2021年道路交通安全教育征文(通用13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的2021年道路交通安全教育征文(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道路交通安全教育征文1
我時(shí)時(shí)感嘆:“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字,承載多少希望和夢(mèng)想;我常常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,包含幾多喜悅和悲傷!
有報道說(shuō):我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡,相當于每天減少一個(gè)班級。這可怕的數字!真叫人觸目驚心。
每天我們行走在馬路上,會(huì )時(shí)常發(fā)現有人騎自行車(chē)逆行,有人亂闖紅燈橫穿馬路,有人坐在車(chē)里把手伸出窗外,還有的人明知車(chē)超載,硬往車(chē)上擠……交通違規的例子,不勝枚舉。
母親給予了我們生命,讓我們能自由呼吸,不斷成長(cháng),看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽(yáng)嗎?充滿(mǎn)青春活力,散發(fā)蓬勃朝氣,但是,您可曾想過(guò),當我們離開(kāi)母親的懷抱,獨立行走在人生道路上時(shí),我們如此美妙的生命靠的是什么?我思來(lái)想去,歸結成兩個(gè)字:安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利。
生命是美好的。不講安全的生存是危險的。在我看來(lái),安全是幸福,為家庭帶來(lái)歡笑;安全是快樂(lè ),讓生活充滿(mǎn)希望;安全是健康,給你健全的體魄,安全是激情,創(chuàng )造世界,書(shū)寫(xiě)歷史。
金錢(qián)誠可貴,速度價(jià)更高,若為安全故,二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時(shí)凄厲的慘叫聲,江西沁源縣二中學(xué)生晨練時(shí)被拉煤車(chē)碾壓的血腥畫(huà)面,我分明感到,那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)青春如我,鮮亮如我的生命在逝去時(shí)是多么無(wú)奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠的事故在以血的代價(jià)向我們訴說(shuō),威脅人類(lèi)生命的殺手不是疾病,不是天災,而是我們忽視交通安全的觀(guān)念。
我們作為一個(gè)鮮活的駕馭者,難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護航嗎?
時(shí)光飛逝,歲月輪回,從歡樂(lè )到悲傷,從成功到失敗,生與死的距離何其遙遠卻又何其相近:也許就是你一個(gè)偶然的疏忽,一個(gè)盲目的行為,一絲僥幸的心理,讓生命瞬間付出了昂貴代價(jià),終生無(wú)法彌補!
生命的河流,需要“交通安全”做堅固的護堤;生命的畫(huà)卷,需要“交通安全”這枝筆來(lái)描繪。生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!讓我們從現在開(kāi)始,用生命的全部力量,唱響安全主旋律,譜寫(xiě)時(shí)代新篇章!
道路交通安全教育征文2
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。
一個(gè)11歲的男孩,騎著(zhù)一輛三輪車(chē),上面載著(zhù)幾個(gè)比他還小的孩子,在沒(méi)有大人看管下,騎著(zhù)三輪車(chē)在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍,異常開(kāi)心,異常高興。突然,一輛快速而來(lái)的大貨車(chē),向這輛載著(zhù)幾個(gè)兒童的三輪車(chē)壓過(guò)去,一瞬間,三輪車(chē)在貨車(chē)的輪下變了形,幾個(gè)孩子當場(chǎng)死亡,一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。
一個(gè)15歲的女中學(xué)生,在公路上騎三輪車(chē),當她準備橫穿公路時(shí),被一輛疾駛而過(guò)的大貨車(chē)撞成重傷,最后因搶救無(wú)效死亡。她因沒(méi)有遵守交通規則,而失去了風(fēng)華正茂的生命。
蘆山中學(xué)初中部的一個(gè)學(xué)生在放學(xué)回家的途中搭乘了無(wú)牌無(wú)照的摩托車(chē)。由于車(chē)速過(guò)快,在一個(gè)轉彎處突然迎面沖出一輛大卡車(chē),兩車(chē)相撞,小車(chē)怎么能敵大車(chē)?頓時(shí),造成了一死二傷,這個(gè)學(xué)生當場(chǎng)死亡。乘坐了“黑車(chē)”,造成的車(chē)禍,他為此付出了生命的代價(jià)!
無(wú)獨有偶,,在蘆山縣升隆鄉三個(gè)小孩閑著(zhù)沒(méi)事,就想方設法弄來(lái)了一輛運貨三輪車(chē)。一個(gè)人載著(zhù)兩個(gè)人,風(fēng)馳電掣的在一個(gè)機耕道上騎上騎下,這條機耕道緊接公路。突然,一場(chǎng)噩夢(mèng)從天而降,三個(gè)小孩正騎車(chē)到公路上時(shí),一輛大貨車(chē)從遠方疾速開(kāi)來(lái),由于車(chē)速過(guò)快,還來(lái)不及剎車(chē),大車(chē)就撞向小車(chē),導致了這三個(gè)小孩死亡的慘狀。人們面對悲痛欲絕的親人,只有哀聲嘆息:這三個(gè)小孩死得可憐。幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的家人帶來(lái)了巨大的悲痛。真悲慘!這悲劇是誰(shuí)造成的呢?答案是唯一的:是他們自己,是他們交通意識淡薄的緣故。如果他們自覺(jué)遵守交通規則,就不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚!
讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!
道路交通安全教育征文3
交通安全很重要,有時(shí)因為不遵守,發(fā)生了交通事故,有時(shí)因為不遵守,而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結果嗎?
在我們這個(gè)單元的5樓,住著(zhù)叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事,常與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大,我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了……
前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著(zhù)一輛摩托車(chē)由環(huán)島駛過(guò)。那天叔叔喝多了,開(kāi)的摩托車(chē)速度很快。突然,前面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車(chē),三輪車(chē)開(kāi)得也很快。因為叔叔喝多了,頭腦不太清醒,手也不太靈活了,結果發(fā)生了一啟交通還在事故。當時(shí),叔叔昏迷了一會(huì )兒又醒了過(guò)來(lái),叔叔摸摸身上,一分錢(qián)也沒(méi)有了,但手機還在。叔叔就立刻給同事打電話(huà),同事叫來(lái)了救護車(chē),把叔叔送到了醫院,但是叔叔傷得太重,還是因為搶救無(wú)效死亡。當姐姐一家聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),還以為叔叔的同事在開(kāi)玩笑,但看到叔叔的同事一臉的嚴肅,姐姐心頭一震。結果弄清楚以后,叔叔的同事把結果告訴了姐姐,姐姐哭了。事后,又有很多叔叔的家人、親屬,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她,這還好一點(diǎn)?蛇@不正是酒后駕車(chē)而引起的交通事故嗎?
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!
同學(xué)們,讓我們多等一會(huì )兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責任,就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的學(xué)生吧!
道路交通安全教育征文4
造物主給予我們生命,讓我們來(lái)到這繽紛多彩的大千世界,感受親情的美好,友情的珍貴,難道我們不應該珍惜這樣的幸福嗎?
當我跟著(zhù)爸媽在公園里游玩或在學(xué)校跟著(zhù)老師做游戲,我感覺(jué)我的生活是多么幸福和美好!但是生活總有這樣或那樣的小插曲打破這種寧靜。
那一天,我和媽媽正準備睡覺(jué),突然接到舅媽的電話(huà),在電話(huà)那邊舅媽泣不成聲“舅舅出事了,被大卡車(chē)撞倒了?”。媽媽著(zhù)急地帶著(zhù)我趕往醫院,在醫院的長(cháng)廊,我看見(jiàn)一個(gè)人大腿汩汩流血,血肉模糊,臉色慘白,聽(tīng)大人們著(zhù)急地議論那就是舅舅。我連叫幾聲舅舅,可是舅舅已經(jīng)昏迷過(guò)去了。姥姥和舅媽在旁邊哭泣,見(jiàn)此情景我也嚇得哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,舅舅被推進(jìn)急救室,大人們才鎮靜下來(lái)。原來(lái)舅舅騎電動(dòng)摩托車(chē)轉彎時(shí),一輛大卡車(chē)闖紅燈連人帶車(chē)把舅舅拖拽了好遠,幸虧被人發(fā)現了。肇事司機坐在旁邊一個(gè)角落耷拉著(zhù)頭,他既難過(guò)又擔心。聽(tīng)司機同事說(shuō),因為他開(kāi)車(chē)出事有可能丟掉工作。
聽(tīng)見(jiàn)大人們的議論,我心里想交通事故太可怕了,害人害己。,我那熱愛(ài)打籃球的舅舅何時(shí)才能重返球場(chǎng),舅媽姥姥何時(shí)才能重展笑容,媽媽什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)開(kāi)心心陪我玩,交通事故破壞多少人的家庭幸福!如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則,我相信這一切都可以避免的。
同學(xué)們讓我們自覺(jué)遵守交通規則,同時(shí)提醒監督我們周?chē)娜,生命的安全、健康、美好系于交規?/p>
道路交通安全教育征文5
交通事故,不僅給各個(gè)國家帶來(lái)了巨大的損失,還給無(wú)數家庭帶來(lái)無(wú)法彌補的巨大悲痛。
去年的一個(gè)星期天,在學(xué)畫(huà)畫(huà)的路上,公共汽車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),我不經(jīng)意地向窗外一看,只見(jiàn)離我不遠處的一個(gè)小十字路口,有一位和我差不多大的小孩倒在一片死氣沉沉的血泊中,四周非常寂靜,旁邊一輛摔得破爛不堪的摩托車(chē)與小孩一樣靜靜地躺在地上。這個(gè)小孩的腦袋一半都是鮮紅的血,連白色的頭骨都能看得清清楚楚……
這是多么嚴重的交通事故啊!可是周?chē)鷽](méi)一個(gè)人愿意伸出他珍貴的援助之手,幫這位小孩一把,就連肇事司機也是居心叵測,一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想,這小孩長(cháng)這么大花費了父母多少心血,寄托了父母多少希望。當他的父母看到原本活蹦亂跳的兒子,一瞬間變成一具冰冷的尸體,內心將是怎樣的痛苦啊……
出了交通事故,即使不失去寶貴的生命,也會(huì )讓人遭受很大的創(chuàng )傷。在我們學(xué)校就發(fā)生了這樣的一件事。
今年10月11日,我們學(xué)校剛剛放學(xué),有一位二年級的同學(xué),他不排“路隊”,獨自一人大膽地跑過(guò)馬路。突然,不幸的事發(fā)生了:一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)“刷”地一聲將這位同學(xué)撞飛了!只見(jiàn)他倒在地上,頭上裂開(kāi)了一個(gè)大口子,鮮血大滴大滴地流出來(lái)。他那被車(chē)壓得破破爛爛的鞋子離他有五六米遠,鞋上都是泥巴,而另一只卻不知掉到哪兒去了。許多好心人圍在旁邊議論紛紛。這位小同學(xué)曲著(zhù)身子,大口大口地喘著(zhù)氣?粗(zhù)他這樣的難受,我們是多么的同情啊,可是愛(ài)莫能助。過(guò)了一段時(shí)間,救護車(chē)將他送到了醫院。
后來(lái),聽(tīng)說(shuō)這位小同學(xué)手骨和腳骨都被摔斷了?梢韵胂,這起事故不僅影響了他的學(xué)習,給他的家庭帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失,還給他幼小的心靈留下了一道多么深刻的疤痕啊!
確實(shí),交通危險時(shí)時(shí)存在,我們要處處小心。
有一次,我和一位同學(xué)走在放學(xué)的路上,邊走邊說(shuō)笑,正當我們講得津津有味的時(shí)候,忽然,一輛大卡車(chē)疾駛過(guò)來(lái),幸虧這位同學(xué)躲閃及時(shí),大卡車(chē)也“哧”的一聲轉了個(gè)大彎,同學(xué)才安全。司機探出頭,斥責我和這位同學(xué):“不想活啦,小王八!”我對這位司機的話(huà)刻肌刻骨,永志不忘。
現在我明白了,老師教導我們在上學(xué)和放學(xué)的路上,不能說(shuō)說(shuō)笑笑、追追打打、橫沖直撞,這不是開(kāi)玩笑的。
小朋友們,為了讓我們的生命得到保障,大家行動(dòng)起來(lái),注意交通安全吧!
道路交通安全教育征文6
交通安全,十分重要。危險每一刻都在我們身邊,特別是交通安全。但如果我們時(shí)時(shí)刻刻都觀(guān)察著(zhù)它,躲著(zhù)它,它就不會(huì )匆匆地來(lái)到我們身邊。
這讓我想起了寒假那件事:那天,天氣比以往有些暖和,正可以讓我出去找朋友玩。走到一個(gè)十字路口,由于我以往不經(jīng)常走人行道,這次又站到了路口,然后我跑了過(guò)去。這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)駛了過(guò)來(lái),我被撞倒了。電動(dòng)車(chē)司機急忙說(shuō):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事、沒(méi)事!蔽沂挚謶。站起來(lái)一看紅綠燈,這我才意識到:“闖了紅燈!本瓦@樣,我低著(zhù)頭走了!斑@是我的錯,我不該闖紅燈!不該不走人行道!”我在心里反省自己。所以,我暗暗下了決心:“從今往后,我一定要遵守交通規則,不遵守就要懲罰自己!边@句話(huà)就牢牢的記在了我的心里。
從此以后,我不知是否被懲罰嚇倒了?還是怎么樣?竟像變了一個(gè)人似的,自覺(jué)遵守起了交通規則。不知怎的,我總感覺(jué)走在人行道上特放心,特輕松,每次都能安全到達。
盡管“交通安全,從我做起”這句話(huà)人人都知道,但有些人并不把交通安全放在心上。上一星期,一天放學(xué),我在人行道口等綠燈。紅燈滅了,綠燈來(lái)了。我立刻踏上人行道。這時(shí),一輛飛車(chē)疾駛過(guò)來(lái),到我前面,他立刻走過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這孩兒,走路也不慢點(diǎn)兒!蔽乙宦(tīng),十分生氣,暗想:“明明是他不對,闖了紅燈,還說(shuō)我!彼_(kāi)得實(shí)在太快了,來(lái)不及剎車(chē),還闖了紅燈呢。
交通安全,非常重要。只要遵守,生命就多了一次。
道路交通安全教育征文7
在街道上,你是否會(huì )經(jīng)?匆(jiàn)按著(zhù)喇叭,踩著(zhù)油門(mén),從你身邊呼嘯而去的“奔馳”?在雨天里,你是否曾被急駛的汽車(chē)濺起的泥水弄濕了衣服?在步行街,你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(cháng)眼睛?
有車(chē)一族,也是有“脾氣”、有“個(gè)性”的一族。他們忙著(zhù)搶道,忙著(zhù)闖紅燈,忙著(zhù)速度的提升,卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。車(chē)輪改變了世界,車(chē)輪卻同時(shí)地享有“特權”。那些爭分奪秒的駕駛者,那些在行人面前張狂地按喇叭,橫沖直撞的駕駛員,甚至示意行人為車(chē)讓路的司機,他們作為行車(chē)者最基本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下;蛟S,在這些拋棄了行車(chē)文明的人們心里,車(chē)不僅僅是他們的一種代步工具,更是他們權力的象征以及炫耀強霸的資本。只是,那些享受著(zhù)舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭搶呢?
曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:甲和乙在一個(gè)路口等紅燈,甲說(shuō),這里人少,極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子,沖著(zhù)紅燈穿過(guò)去不會(huì )有任何危險,干嗎規規矩矩地等?乙解釋道:街道穿行者中,交通事故傷害最大的群落是孩子,為了孩子們,唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對他人的尊重以及行車(chē)文明之規范,讓我肅然起敬。這是否也能給那些準備投機取巧的人一絲的壓力?
行車(chē)文明,這是對他人、也是對自己的一種尊重,重要的是,它是對生命的尊重,它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車(chē)時(shí),我們如果多一個(gè)手勢,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解;多一點(diǎn)等待,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我們可以輕而易舉地發(fā)現,行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。車(chē)輪改變了世界,車(chē)輪也塑造著(zhù)人。當我們?yōu)檫^(guò)馬路的行人讓行,當我們問(wèn)行人投以一掬虔誠的微笑,當我們不再超速搶道時(shí),你會(huì )發(fā)現,車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越,更是人格的飛躍,文明的開(kāi)格。
也許,現代快節奏的生活也給了行車(chē)者們一個(gè)“不得不快”的理由,只是,這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)……可曾想過(guò),疾駛的車(chē)輪也許會(huì )碾碎一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)?可曾想過(guò),車(chē)飛奔而過(guò)的瞬間也許會(huì )是一個(gè)家庭破碎的過(guò)程?又可曾想過(guò),酒后駕車(chē)也許會(huì )造成自身的悲?這些,你可曾想過(guò)?如果想過(guò),這些血的教訓是否會(huì )讓你放棄一切投機取巧的行為而文明遵章?如果不曾想過(guò),那些丟失了行車(chē)文明的駕駛者,是否該反省自我、收斂自我?
石成金曾說(shuō)過(guò):“無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心!笔堑,當你駕駛著(zhù)車(chē),鳴著(zhù)響笛,呼嘯著(zhù)從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí),你是心安理得的嗎?當你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服,你會(huì )感到心里那隱約的歉意嗎?當你因超速闖燈而撞倒了行人,你會(huì )負起事故的責任嗎?做這些的'時(shí)候,你也許會(huì )認為“無(wú)愧于事”,但你是否能做到真正地“無(wú)愧于心”呢……
車(chē)輪下的文明,是行車(chē)者自身深層修養的體,車(chē)輪下的文明,是真正的文明。
道路交通安全教育征文8
一天,媽媽帶我去逛街。
當來(lái)到一條馬路旁,媽媽準備想過(guò)馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái),就問(wèn)我:“你干嘛不走?”我說(shuō):“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說(shuō):“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來(lái)不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危險,只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)馬路,我立刻拉他回去并對他說(shuō):“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說(shuō):“知道了,小妹妹。謝謝你!”
買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上,我們來(lái)到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正準備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去,我立刻對司機說(shuō):“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C卻說(shuō):“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過(guò)我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮!爸x謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機微笑地說(shuō)。
晚上,我躺在床上想:現在那么多人不遵守交通規則,那不就會(huì )有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規則的“小衛士”小組。
第二天,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計劃:我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規則,人人有責!”等的宣傳語(yǔ),然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干,我們馬上開(kāi)始行動(dòng)!組員們開(kāi)始實(shí)施我的計劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩,她正想過(guò)馬路,小孩立刻說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù):‘遵守交通規則,人人有責!’的宣傳語(yǔ)呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興!
!我真希望全世界的人都遵守交通規則呀!這樣的話(huà),就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了!
道路交通安全教育征文9
交通安全從我做起人生中最寶貴的是生命,然而有些人交通安全的意識淡薄,導致生命就像那薄薄的蟬翼一樣脆弱,每當我們看到那觸目驚心的車(chē)禍慘景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?在此,我要告訴朋友們,為了您和他人的生命安全,請自覺(jué)遵守交通法規,注意道路安全。
我曾從電視新聞上聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:一個(gè)五歲的小男孩在路邊玩皮球,一不留神,球滾到了馬路上,小男孩連忙跑到馬路上去撿球,突然一輛滿(mǎn)載貨物的大卡車(chē)飛奔而來(lái),還沒(méi)等男孩反應過(guò)來(lái),已經(jīng)被沉重的車(chē)輪壓倒在地……一個(gè)可愛(ài)的生命頓時(shí)凋零了,他的家人陷入了無(wú)盡的悲痛之中,可那個(gè)曾經(jīng)天真可愛(ài)的小男孩永遠也不可能回來(lái)了……
同學(xué)們,蔚藍的大海里魚(yú)兒自由自在的游玩,碧藍的天空中,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。我們是祖國的花朵,明天的接班人,這個(gè)世界最生機盎然的就是生命,作為小學(xué)生,我們應當學(xué)會(huì )保護自己,養成文明行走的良好習慣。讓我們從現在做起,從我做起,從每一件小事做起,維護交通安全,遠離傷痛和哭泣,平平安安的生活,快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,共同撐起生命的藍天。
道路交通安全教育征文10
“雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復了往日的忙碌。
雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上!暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù);丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)!
禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話(huà),就瓦解了人們戰戰兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話(huà),便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車(chē)水馬龍,人潮車(chē)流于罔聞,節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的警鐘?
“天干地燥,小心火燭——當!”入夜了,從前會(huì )有打更的去打擊火的警鑼?zhuān)缃,誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?
道路交通安全教育征文11
隨著(zhù)社會(huì )的飛快發(fā)展,我們的國家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代,F代科技越來(lái)越發(fā)達,人們都過(guò)上了小康生活?墒,現在社會(huì )上也存在一些不良的問(wèn)題。比如:?jiǎn)?wèn)題。
問(wèn)題一直是社會(huì )上的幾大問(wèn)題之一,然而,由于條件的限制,遲遲沒(méi)有解決。隨著(zhù)經(jīng)濟飛速的發(fā)展,車(chē)輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,那有沒(méi)有人想過(guò),這是為什么?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這一瞬,喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺的生死簿上寫(xiě)著(zhù)她會(huì )在此時(shí)死去嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心,就不會(huì )跑到馬路中間去玩,就不會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機開(kāi)車(chē)的時(shí)候注意力集中,也許就會(huì )避免了這樣一場(chǎng)悲劇……
我們要讓人們都注意,都推廣的施行,而不是針對單個(gè)人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規則,讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén),安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響的警鐘,讓每一個(gè)人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規則,努力提高社會(huì )意識,讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì )“大事化小,小事化了”。
每個(gè)人多為他人著(zhù)想,問(wèn)題將不再是問(wèn)題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規則,讓交通血案永不存在!
道路交通安全教育征文12
在現代化的社會(huì ),我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)交通了,而交通安全,也是不可忽視的問(wèn)題,而且必須言出即行,從我做起。但是有些人卻不重視交通安全,你是否想過(guò),也許就是一點(diǎn)小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車(chē)聲和撞擊聲。我聞聲望去,原來(lái)是一輛校車(chē)和一輛正在拐彎的小轎車(chē)撞上了,小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了校車(chē)的尾部,校車(chē)的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車(chē)的車(chē)燈也撞了下來(lái)。我當時(shí)心猛地一震,想:校車(chē)上那么多的學(xué)生多危險!
要是司機的反應慢了一點(diǎn)點(diǎn),那一車(chē)含苞待放的小花朵,或許還沒(méi)來(lái)得及綻放,就被這場(chǎng)車(chē)禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車(chē)主爭論了起來(lái),我靠近了一點(diǎn)兒,聞道小轎車(chē)車(chē)主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時(shí),交警也趕到了現場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自己的生命在生死線(xiàn)上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們,請遵守交通規則吧!作為一名小學(xué)生,我要以身作則,一定要嚴格遵守交通規則。
交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
道路交通安全教育征文13
每一天大約有100人死于交通安全,安全對我們來(lái)講固然重要。而因為每一天死神都會(huì )降臨,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而因此變得支離破碎。
在我家旁邊住著(zhù)一家溫馨的人。每一天當她的爸爸下班時(shí)都會(huì )去學(xué)校接她,她媽媽一回到家就做飯,吃完飯后都會(huì )去公園散散步、聊聊家事,所以每一天他們家都過(guò)得和樂(lè )融融?蛇@一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午,天下著(zhù)傾盆大雨,她爸爸一如既往的去學(xué)校接她,在過(guò)人行道的時(shí)候,他正好在聽(tīng)電話(huà),一輛汽車(chē)像一支離弦的箭向前開(kāi)去,突然,司機看見(jiàn)了一個(gè)人影在前面,可因為本來(lái)開(kāi)車(chē)的速度較快,竟一時(shí)停不了車(chē),她爸爸也沒(méi)看見(jiàn),汽車(chē)就毫不留情的向他撞去,他躺在滿(mǎn)地的雨水上呻吟著(zhù),鮮血源源不斷的流出……本來(lái)和樂(lè )融融的家,因為這件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時(shí)間理解不了這個(gè)事實(shí),導致患了心臟;活潑可愛(ài)的她變得孤僻沉默,習慣不了沒(méi)有爸爸的生活,成績(jì)一落千丈。
因為安全的隱患,導致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條,當你不好好的愛(ài)惜它時(shí),它就會(huì )離你而去,所以我們就應要好好的珍惜父母給予我們的生命,不要白白的糟蹋它,浪費它。人生就是如此,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷生離死別,每個(gè)人的生命都是命中注定的,但是死于一場(chǎng)不留意發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么,安全還是最重要的,必須要讓幸福的生活繼續維持下去!
安全,我們永遠把你放在第一位!交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。
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