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優(yōu)化資源配置和學(xué)校信息化專(zhuān)項督導評估整改報告

時(shí)間:2024-05-19 07:03:07 整改報告 我要投稿
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優(yōu)化資源配置和學(xué)校信息化專(zhuān)項督導評估整改報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的優(yōu)化資源配置和學(xué)校信息化專(zhuān)項督導評估整改報告,希望對大家有所幫助。

優(yōu)化資源配置和學(xué)校信息化專(zhuān)項督導評估整改報告

  20xx年5月17日,區政府教育督導室委評估驗收專(zhuān)家組一行五人,對我校第三輪現代化標準建設中優(yōu)化資源配置和學(xué)校信息化專(zhuān)項工作,進(jìn)行了督導評估。評估驗收專(zhuān)家組聽(tīng)取了學(xué)校匯報,巡視了藏書(shū)室、教師學(xué)生閱覽室、實(shí)驗室等多功能教室。指出了我校信息化教育存在的問(wèn)題并提出了建議,為此,學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,認真學(xué)習專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn),既要進(jìn)一步保持成績(jì),更要將問(wèn)題整改做為下一步工作的重點(diǎn),責任到人,落實(shí)到位。我校也制定了具體整改措施,落實(shí)整改項目責任制,具體措施如下:?

  一、主要問(wèn)題與整改策略

 。ㄒ唬⿲W(xué)校圖書(shū)工作成果不夠顯著(zhù),還應該加強日常管理提高管理員的專(zhuān)業(yè)技能和素養,開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),“三課”的授課教案和學(xué)生每日固定時(shí)間的課外閱讀需做好相關(guān)檔案資料的整理、完善、細化,校長(cháng)推薦目錄應從校內館藏書(shū)中精選,校領(lǐng)導還應加強引領(lǐng)教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)并做好相關(guān)記錄,營(yíng)造書(shū)香校園。

  整改策略:

  加強對圖書(shū)管理員的的培訓,安排管理員參加市區組織的圖書(shū)館里培訓會(huì ),努力提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在學(xué)校經(jīng)費不足的情況下,積極與上級溝通,九月份基金會(huì )向我校二至五年級捐贈圖書(shū)柜5個(gè),捐贈圖書(shū)893冊,實(shí)現了圖書(shū)角進(jìn)課堂的目標。在圖書(shū)角管理上,三至五年級實(shí)行學(xué)生自主借閱管理,二年級由班主任輔助借閱。學(xué)生每讀完一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,做好資料的收集整理工作。校長(cháng)從圖書(shū)館圖書(shū)目錄中精選適合教師閱讀的書(shū)籍,引領(lǐng)教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)心得留存資料,逐步實(shí)現書(shū)香校園的目標。

 。ǘ└鹿δ芙淌覍(shí)驗室文化氛圍布置,合理利用功能教室儀器設備用于教室內外文化布置,制定切實(shí)可行的實(shí)驗室對外開(kāi)放制度完善過(guò)程資料,完善社團活動(dòng)興趣小組活動(dòng)過(guò)程檔案,積極參與裝備中心組織的實(shí)驗教學(xué)論文說(shuō)課以及自制教具評選活動(dòng)。

  整改策略:

  及時(shí)召開(kāi)班子會(huì )議,積極籌措資金,規劃各室墻面展牌布置,更新布置了功能教室、實(shí)驗室墻面展牌文化氛圍,利用好儀器設備布置進(jìn)一步增加文化氛圍;重新制定符合我校實(shí)際的實(shí)驗室開(kāi)放制度,適時(shí)對學(xué)生開(kāi)放并整理好過(guò)程資料;進(jìn)一步完善好社團興趣小組活動(dòng)過(guò)程資料,根據學(xué)生的愛(ài)好興趣安排活動(dòng)進(jìn)一步豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活;鼓勵教師積極參與裝備中心組織的實(shí)驗教學(xué)論文說(shuō)課以及自制教具評選活動(dòng)。

 。ㄈ├淆g教師的教育現代化意識還需不斷加強,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何運用人機對話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式,如何為學(xué)生創(chuàng )設自主學(xué)習的資源平臺,引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主學(xué)習等還需進(jìn)行不斷的研究。

  整改策略:

  我校共有教師14人,平均年齡四十六歲,四十五歲以上教師九人,針對這些實(shí)際情況,我校制定了教師信息技術(shù)培訓計劃,積極組織老齡教師培訓學(xué)習現代化教育手段,學(xué)習多媒體運用的相關(guān)教學(xué)的基礎知識,增強老教師的現代化教育意識,逐步提高學(xué),F代化教學(xué)手段的應用水平。逐步深化全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念,鼓勵教師撰寫(xiě)信息技術(shù)與學(xué)科整合方面的論文,通過(guò)校園網(wǎng)建設,為學(xué)生創(chuàng )設自主學(xué)習的資源平臺,逐步提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  我校將按照督導評估專(zhuān)家的建議和意見(jiàn),繼續深入學(xué)習貫徹國家和本市中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要,結合學(xué)校自身優(yōu)勢與實(shí)際,確定學(xué)校十三五期間的努力發(fā)展方向,乘勢而上,鞏固創(chuàng )新成果,落實(shí)整改要求,遵循教育規律,建立常態(tài)機制,不斷提升學(xué)校教育品味和教育質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。

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