學(xué)校整改報告（通用30篇）
我們眼下的社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校整改報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校整改報告 1
為了全面落實(shí)上級關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養改善計劃”的精神，確保營(yíng)養餐工程能夠安全、平穩實(shí)施，進(jìn)一步加強學(xué)生營(yíng)養改善計劃的安全管理，規范操作，我校根據上級領(lǐng)導檢查指示，認真開(kāi)展了營(yíng)養餐工程管理自查自糾工作，現就我校實(shí)施“營(yíng)養餐工程”管理整改情況報告如下。
一、加強“營(yíng)養餐工程”的過(guò)程管理。
1、對每天采購的食品進(jìn)行驗收登記后由保管人員保管，發(fā)現異常食品拒絕接收，落實(shí)食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個(gè)操作流程規范，并認真填寫(xiě)相關(guān)記載。
3、營(yíng)養餐工程管理人員每天營(yíng)養餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
4、當日營(yíng)養餐成品當日用完，嚴禁發(fā)放隔日營(yíng)養餐。
二、加強“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費管理。
學(xué)校嚴格執行“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規定，及時(shí)向學(xué)生公示采購的'營(yíng)養餐品種、數量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專(zhuān)帳管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，每天對營(yíng)養餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，每周匯集成在營(yíng)養餐冊入檔，真正做到日清月結。并在營(yíng)養餐辦公室門(mén)前顯
眼位置及時(shí)公示營(yíng)養餐經(jīng)費賬目、配餐標準、營(yíng)養餐譜，并向家長(cháng)、社會(huì )公布各級領(lǐng)導部門(mén)的舉報電話(huà)，自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )各界的監督，配合做好上級的檢查、和校務(wù)公開(kāi)。
三、切實(shí)加強質(zhì)量監管，嚴格實(shí)行責任追究。
嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監督小組做好食品安全的監督，嚴禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監管不嚴，讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責任。
新民小學(xué)
學(xué)校整改報告 2
為切實(shí)加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內安全狀況進(jìn)行了全面、細致的排查，現就排查整改情況匯報如下：
一、統籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開(kāi)了幼兒園班子會(huì )議，對通知精神做了具體傳達，園長(cháng)親自部署，組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門(mén)衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺帳，現場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現一處，整改一個(gè)，放心一個(gè)。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶(hù)未安裝防護網(wǎng)；
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞；
3、果果班教室電源插座沒(méi)有固定好脫落；
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落；
5、草莓班衛生間下水堵塞，污水外流，致使衛生間無(wú)法使用；
6、幼兒入離園時(shí)間家長(cháng)集中，新老教學(xué)樓樓梯壓力大，樓道擁擠；
7、在幼兒入離園時(shí)間大門(mén)口有擺攤設點(diǎn)現象，車(chē)輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問(wèn)題，當即召開(kāi)了整改工作會(huì )，落實(shí)了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的`問(wèn)題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動(dòng)。根據各年級組幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育，增強了幼兒的安全防范意識。同時(shí)每周三將召開(kāi)班級教師安全工作專(zhuān)題會(huì )議，分析當前班級的安全管護問(wèn)題，安全防范重點(diǎn)，并進(jìn)行有效預防。三是總務(wù)處當即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶(hù)安裝了防護網(wǎng)，對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕；加大了校園安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門(mén)口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進(jìn)行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的接送區域，與家長(cháng)進(jìn)行交接。五是繼續把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān)，嚴格執行食品采購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購買(mǎi)，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛生要求，并記好食品管理臺帳，做好食品分類(lèi)存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無(wú)小事，我們將牢固樹(shù)立“警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈”的意識，長(cháng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患，進(jìn)行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng )建“省級平安幼兒園”不斷努力！
學(xué)校整改報告 3
為了切實(shí)貫徹落實(shí)××縣教育局以“打造平安××”為契機，以爭創(chuàng )“平安校園”為目標，從根本上改善和加強學(xué)校安全管理工作，根據教育局的具體安排，在暑期對此次排查整治工作作了認真部署，現將有關(guān)工作報告如下：
一、概況
××鎮××中心學(xué)校設中學(xué)部和小學(xué)部，另下設一所×××完小和一個(gè)×××村教學(xué)點(diǎn)，學(xué)校安全工作整改。中心學(xué)校中學(xué)部現有教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍平房二幢，中學(xué)部食堂一幢，自行車(chē)棚二個(gè)；中心學(xué)校小學(xué)部現的教學(xué)樓二幢，食堂一幢，自行車(chē)棚二個(gè)；西廟橋完小現有教學(xué)樓一幢，車(chē)棚一個(gè)；孫家橋教學(xué)點(diǎn)現有教學(xué)樓一幢，車(chē)棚一個(gè)。
二、準備階段
1、學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，相關(guān)科室人員為成員的安全工作小組，加強對此次專(zhuān)項排查、整治工作的領(lǐng)導。
2、廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步喚起師生的防范意識。我們召開(kāi)了教職工會(huì )議、學(xué)生會(huì )議，并通過(guò)黑板報、班隊活動(dòng)、校園廣播、安全教育征文、創(chuàng )編安全知識小報等多種媒體多種形式，廣泛開(kāi)展“創(chuàng )平安校園”為主題的宣傳教育活動(dòng)，提高廣大師生對學(xué)校安全工作重要性的認識，在思想上筑起防范安全隱患的長(cháng)城。
3、加強各種安全知識培訓，提高師生自護自救能力。結合本次排查整治工作，聯(lián)系本校實(shí)際，我校專(zhuān)門(mén)完善了學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案、突發(fā)火災（地震）等事件應急預案、突發(fā)xxx事件應急預案，通過(guò)講座、晨會(huì )、專(zhuān)室管理人員培訓、印發(fā)資料等多種形式，宣傳安全知識及消防器材的保養使用常識，以及遇險時(shí)緊急救助救護措施等安全知識，并進(jìn)行緊急疏散演習，從而提高了師生的自護自救能力。
根據縣教育局的布置，在4月和6月對本校安全隱患情況繼續進(jìn)行了全面細致的排查，發(fā)現了存在的問(wèn)題，并采取了一定的整改措施。
三、存在問(wèn)題
經(jīng)過(guò)全面細致的排查發(fā)現，盡管通過(guò)近幾年的校舍改造、校園建設，學(xué)校安全狀況有了很大改觀(guān)，但由于歷史等原因，仍存在如下一些問(wèn)題：
�。�1）、×××完小教學(xué)樓為二層磚混結構建筑，現二樓設有四個(gè)教學(xué)班及教師辦公室，有師生近120人，而疏散樓梯只有一個(gè)，且盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離；食堂灶間與原墻體開(kāi)裂。北窗及合頁(yè)銹蝕嚴重。
�。�2）、××教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓為三層磚混結構建筑，現二樓設有三個(gè)教學(xué)班及教師辦公室，有師生近百人，而疏散樓梯只有一個(gè)，不符合消防安全規范要求；墻體滲水嚴重，鋼窗銹蝕嚴重。
�。�3）、中心小學(xué)部綜合樓，消防蓄水池及泵房尚未配套建設，消防栓滅火系統不具備滅火功能
中心小學(xué)部北教學(xué)樓為三層磚混結構建筑，現二、三樓共設有六個(gè)教學(xué)班及教師辦公室，有師生260余人，而疏散樓梯只有一個(gè)，且盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離，不符合消防安全規范要求；配電系統老化，需全面更換。
�。�4）、中學(xué)教學(xué)樓東段因樓梯間設置在建筑物一端，使盡端房間至樓梯間距離超過(guò)最大安全疏散距離，不符合消防安全規范要求。
�。�5）各專(zhuān)用教室滅火器配備未達標。
�。�6）中心學(xué)校兩個(gè)食堂陳舊，鍋爐煙囪老化，食、用具消毒工作有待強化。
�。�7）中學(xué)部部分教室鋁合金窗玻璃與鋁合金框脫開(kāi)。
�。�8）穿越中心學(xué)校的公路，初中學(xué)生到小學(xué)上電腦課，小學(xué)生到初中上體育課等經(jīng)常穿越公路，給學(xué)生的安全帶來(lái)嚴重隱患。
�。�9）連接初中部教學(xué)區和生活區的環(huán)橋不夠安全。
四、整改措施
我校把安全工作放在十分重要的地位，盡管學(xué)校經(jīng)費比較困難，但是，針對排查中發(fā)現的眾多安全隱患，我們本著(zhù)“一切為了師生，為了師生一切”負責的精神，進(jìn)行了認真的梳理，已經(jīng)或正在著(zhù)手制定整改方案，落實(shí)整改措施，以期盡快消除隱患，增強安全防范能力。
1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全責任制。
校長(cháng)與有關(guān)責任人簽訂了安全責任狀，健全了各種制度，完善責任追究措施，強化了責任意識。并制訂了學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案、突發(fā)事件應急預案和火災應急預案。
2、強化學(xué)生道路交通安全意識。
由于公路穿越學(xué)校，學(xué)校的安全形勢變得十分嚴峻，強化師生安全意識尤為重要。首先，每學(xué)期邀請了xxx對四至九年級1600多名學(xué)生作了道路交通安全教育；其次，加強對接送學(xué)生中巴車(chē)的管理。一是定時(shí)對有關(guān)車(chē)輛年檢及駕駛證年檢情況的查驗；二是每天對車(chē)載學(xué)生情況進(jìn)行登記；三是定期和不定期檢查有否超載現象。其三，為了避免放學(xué)道路擁擠，中小學(xué)放學(xué)適時(shí)錯開(kāi)時(shí)間。其四，與鎮派出所和交管組聯(lián)系，不定期地對學(xué)校放學(xué)時(shí)進(jìn)行道路疏通及晚自習時(shí)實(shí)行安全保衛。
3、努力消除校舍及有關(guān)設施安全隱患。
在教育經(jīng)費十分緊張的情況下，上半年已投入3000余元，增添了滅火器，使各專(zhuān)室的滅火器配備達標；對小學(xué)部北教學(xué)樓一樓樓梯口及中學(xué)部一樓樓梯口的伸縮防盜門(mén)進(jìn)行了改造；還投入近1000多元對中學(xué)生宿舍窗戶(hù)進(jìn)行了整修；同時(shí)完善了中學(xué)生宿舍的假期安全管理，專(zhuān)門(mén)安排人員負責假期管理，確保學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生用品的安全；對連接學(xué)校教學(xué)區和生活區的老橋梁請專(zhuān)家進(jìn)行了安全檢測，并在學(xué)生就餐時(shí)安排教師在橋上值日，嚴格控制橋上學(xué)生的流量，消除了由此帶來(lái)的安全隱患；投入近2000元對小學(xué)操揚和周邊進(jìn)行了整治；計劃投入5000元對校園進(jìn)行綠化美化；中學(xué)部教學(xué)樓已于五一節期間安裝滅火箱，并對部分教室開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路等進(jìn)行維修。
為了徹底排除師生食堂破舊，衛生安全隱患多；學(xué)生宿舍條件差；穿越生活區和教學(xué)區的`小橋老化，存在的安全隱患。學(xué)校將新建建筑面積2800平方米的學(xué)生食宿樓，投入近300萬(wàn)元，已完成前期準備工作，進(jìn)入招投標階段。防止學(xué)生穿越公路上電腦課帶來(lái)的一系列安全問(wèn)題，學(xué)校將投入16萬(wàn)元新配擁有48臺電腦的新機房，7月底完成安裝。
還有在暑期將投入約4萬(wàn)元完成對小學(xué)舊教學(xué)樓外墻粉刷、舊門(mén)窗改造，初中教學(xué)樓內墻粉刷、門(mén)窗改造等。
4、強化了學(xué)校衛生管理。加強了對師生的衛生教育和督查，培養他們良好的衛生習慣，校園面貌有了較大的改觀(guān)。進(jìn)一步加強對食堂衛生安全管理。嚴格食堂食品采購制度，強化對學(xué)校食品采購的督查力度。尤其加強了食堂人員的培訓，不僅做到持證上崗，對購菜、烹飪等環(huán)節進(jìn)行了嚴格檢查。特別是在去年縣衛生防疫站對我校食堂餐具衛生進(jìn)行樣本抽檢時(shí)，合格率較低的情況下，認真進(jìn)行反思，查找原因，不斷規范消毒措施，從而使食堂衛生上了一個(gè)新的臺階。
5、加強了對傳達室的管理，健全了中午和放學(xué)后的教師配合傳達室值班制度，對進(jìn)出人員進(jìn)行嚴格登記制。中學(xué)部傳達室在晚自習期間一律上鎖，以杜絕社會(huì )人員對學(xué)校的干擾。
五、協(xié)調整改
在排查中,有四幢教學(xué)樓安全疏散通道設置未達標，中心小學(xué)部綜合樓消防水池及泵房未配套建設等隱患的整改，因涉及到專(zhuān)業(yè)技術(shù)設計及資金投入問(wèn)題，目前正與鎮政府磋商，著(zhù)手制定整改方案，籌措經(jīng)費，力爭一年內完成整改。
學(xué)校整改報告 4
按照教育局糾風(fēng)辦《關(guān)于做好中小學(xué)民主評議學(xué)校工作的通知》的要求，從今年月份開(kāi)始，我校對學(xué)校各項工作認真組織了自查自糾。通過(guò)多種渠道，廣泛征求意見(jiàn)，邊查邊改，取得了一定的成效，其主要存在的問(wèn)題，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是教師的師德師風(fēng)建設有待進(jìn)一步加強。
在部分教師中客觀(guān)存在體罰和變相體罰學(xué)生的現象和上課接打手機的現象。少數教師喜優(yōu)厭差，不善于做差生的思想工作和耐心細致的思想工作，工作方法簡(jiǎn)單粗暴。
二是學(xué)校安全教育管理工作有待于進(jìn)一步提高。
三是對群眾反映的問(wèn)題的解決和回復有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
由于對這個(gè)問(wèn)題重視不夠，導致部分或少數學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校產(chǎn)生誤解，因而可能影響學(xué)校形象和聲譽(yù)。
四是教育收費政策執行力度有待于進(jìn)一步加大。
在教育收費問(wèn)題上，盡管我校真正做到了不闖紅燈、不越雷池，但我們時(shí)刻要警配自己，違規的事不做，違紀的錢(qián)不收，違章的路不走。
五是征訂和使用教材教師資料有待于進(jìn)一步嚴格。
六是校務(wù)公開(kāi)民主管理有待于進(jìn)一步透明。
針對上述評議內容，我們主要采取了以下措施加強整改：
一是狠抓教師隊伍建設，樹(shù)立教育良好形象。我校強化師德師風(fēng)建設，狠剎教師中出現的`不正之風(fēng)，要求全體教師對照《教師道德職業(yè)規范》、《黃驊市中小學(xué)教師行為規范十不準》自查自糾，重點(diǎn)整頓了違反校紀校規，體罰學(xué)生，亂收費，有償家教，抹牌，工作不負責任等行為。并進(jìn)行師德考核。強化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，取得了顯著(zhù)的成效。
二是學(xué)校安全教育，堅決消除安全隱患。我校層層簽訂了安全責任狀，組織師生觀(guān)看了“三防”（防火、防水、防交通事故）安全片，加強了學(xué)校門(mén)衛管理，大力整治了學(xué)生上網(wǎng)、打架行為。確保我校安全事故零報告。
三是構建家校聯(lián)絡(luò )平臺，及時(shí)反饋學(xué)校學(xué)生信息。學(xué)校設立了信訪(fǎng)接待室，開(kāi)通了舉報電話(huà)，設立了舉報箱，對群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題，均能做到及時(shí)回復，這些舉措的實(shí)施，使學(xué)校在社會(huì )上的滿(mǎn)意率直線(xiàn)上升。
四是深化教育改革，強化管理過(guò)程。我校專(zhuān)門(mén)制訂《教學(xué)常規管理細則》，每年開(kāi)展教師教學(xué)比武，開(kāi)展新課程教學(xué)競賽，堅持班主任、家長(cháng)兩條線(xiàn)聯(lián)系，強化了教師家訪(fǎng)制。拉近了社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家庭的距離。
學(xué)校民主評議工作，我校雖然取得了階段性的成果，但與上級的要求還相差不少。下一階段，我們一定按照教育局的要求，將后一段的工作抓實(shí)、抓好、抓細。
學(xué)校整改報告 5
本學(xué)期，我校對照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問(wèn)題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級、學(xué)科測試成績(jì)，通過(guò)兩次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )（中心、聯(lián)校），圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個(gè)主題，結合近兩年來(lái)學(xué)�！皩W(xué)案”的開(kāi)展和推進(jìn)情況，特別是“閱讀、體驗、互動(dòng)、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報告。
問(wèn)題1：各年級、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級、三年級、六年級在聯(lián)校所處位置上游水平；一年級、四年級、五年級個(gè)別學(xué)科相對較差。另外，中心教學(xué)管理規范，基層教學(xué)點(diǎn)從管理到教學(xué)成績(jì)都存在很大問(wèn)題，特別是小河北教學(xué)點(diǎn)一年級班，從這次的考試成績(jì)來(lái)看基礎知識、基本技能及學(xué)科成績(jì)與中心、聯(lián)校同年級學(xué)生相比都很差。
問(wèn)題2：學(xué)生學(xué)習習慣養成較差，從試卷上所反映出來(lái)的問(wèn)題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒(méi)有養成認真讀題、檢查的習慣，分析、理解問(wèn)題能力差，特別是綜合分析能力差。
問(wèn)題3：學(xué)校教學(xué)管理上的問(wèn)題表現在制度、環(huán)節管理沒(méi)有能夠很好地調動(dòng)全體教師的積極性，教學(xué)五環(huán)節監控、指導不到位，領(lǐng)導深入課堂、指導薄弱年級、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現問(wèn)題不及時(shí)。
問(wèn)題4：聯(lián)校檢查中發(fā)現的問(wèn)題，教師上復習課無(wú)教案，校本教研制度、落實(shí)不到位、抓的不實(shí)，課題研究不重視，校際交流次數少，沒(méi)有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測試學(xué)校整體成績(jì)名列聯(lián)校第四，（也受教學(xué)點(diǎn)影響）但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標還是有差距，當然這里面也有一些客觀(guān)的原因，如一年級學(xué)生剛從幼兒班上來(lái)，各種習慣不適應再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績(jì)，另外，弱智生在各班都有，如五年級謝##等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長(cháng)也沒(méi)辦法。四年級班兩個(gè)教師都是新手（一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)代語(yǔ)文、一個(gè)試崗實(shí)習代數學(xué)）對教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習慣不好是教師的原因；教師執教的問(wèn)題肯定是學(xué)校管理的問(wèn)題，這個(gè)母容置疑。
總觀(guān)以上問(wèn)題提出如下改進(jìn)措施：
1、加強教學(xué)監控，完善領(lǐng)導蹲點(diǎn)包班制度，重視薄弱年級、薄弱學(xué)科的指導與管理。特別重視對基層校教學(xué)點(diǎn)的監控與指導。
2、注重落實(shí)師徒結對即：“青藍結對”計劃，加強對年輕教師的培養，從教法、教材、課標入手，使年輕教師盡快成長(cháng)。
3、加強教學(xué)研究，抓實(shí)校本教研，注重名師培養，堅持領(lǐng)導、教師推門(mén)課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、加強教育科研，做到每位教師均要承擔一項研究課題，每一位教師都要建立教師博客，并不定時(shí)的`發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗、案例等，同時(shí)加強網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過(guò)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)課模達標，促進(jìn)自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟，鎮內與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習其教學(xué)管理經(jīng)驗，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習其教學(xué)模式的有效構建與運用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長(cháng)，補己之短，相互學(xué)習，共同提高，還可以請進(jìn)來(lái)幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
6、重新制定班主任、班級考核辦法與教學(xué)激勵獎懲方案，重視落實(shí)班主任對班內各科質(zhì)量負責制，捆綁考評綜合評價(jià)，對教學(xué)成績(jì)突出者給予重獎。
7、加強對跟對生的輔導，做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調動(dòng)家長(cháng)參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，邀請家長(cháng)參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，做到家校共育。
8、注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，預習習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、檢查習慣、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，落實(shí)教師責任從根本上消除馬虎習慣。
總之，通過(guò)整改只要管理到位，措施落實(shí)，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會(huì )取得教學(xué)上的好成績(jì)，學(xué)校管理會(huì )更加規范。
學(xué)校整改報告 6
我校認真貫徹落實(shí)《九江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強在職教師職業(yè)道德行為規范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號文件精神，主動(dòng)開(kāi)展作風(fēng)整頓治理活動(dòng)。按照市教體局的《通知》精神進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作，現將我校師德師風(fēng)自查整改情況報告如下。
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松。
三年來(lái)以來(lái)，銅城學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議，研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由書(shū)記杜勇華同志任組長(cháng)，學(xué)校副校長(cháng)為副組長(cháng)，行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組，具體負責師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師培訓、教職工大會(huì )，組織教師學(xué)習教體局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習 “教師師德規范”、十八大精神以及“教師法”、 “教育法” 、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育，提高師德修養，規范從業(yè)行為，通過(guò)學(xué)習，使熱愛(ài)本職工作、團結協(xié)作、遵紀守法，樂(lè )于奉獻的優(yōu)良師德風(fēng)作為教師的自覺(jué)行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率，提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。
二、學(xué)先進(jìn)典范，塑教師形象。
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設不放，利用各種形式宣傳各類(lèi)先進(jìn)典范，把師德建設貫穿于學(xué)校的.各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。 首先，抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典范將有更強的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習的過(guò)程中，組織教師學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學(xué)習，組織教師進(jìn)行討論，談學(xué)習體會(huì )，談感想。按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，我校建立了個(gè)人自評，教師互評，學(xué)生評價(jià)，父母評價(jià)的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化、客觀(guān)化、民主化和制度化，把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風(fēng)建設工作取得了優(yōu)良的效果。
三、抓住重點(diǎn)，自查自糾。
針對師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì )承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)黨員會(huì )，會(huì )上要求全體黨員主動(dòng)參與到師德師風(fēng)建設中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì )。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進(jìn)行自查自糾。
4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向學(xué)生、學(xué)生父母公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生父母對師德師風(fēng)的監督，學(xué)校對收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)父母在線(xiàn)調查，對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生在線(xiàn)調查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據，同時(shí)在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占一定的比例。
四、自查自糾情況
1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果，①學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。②亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規行為得到有效遏制，③學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉，社會(huì )效益顯著(zhù)提高，學(xué)生、學(xué)生父母對學(xué)校、教師工作的贊譽(yù)度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設是一項系統工程，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平。 在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，主動(dòng)工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
學(xué)校整改報告 7
我校地處農村，學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄，所以安全工作時(shí)刻不能松懈，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，20xx年秋季開(kāi)學(xué)初對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查�，F將此次進(jìn)行排查情況及整改情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。我校于9月1——3日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書(shū)，層層落實(shí)了責任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內部制度建設比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，每天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進(jìn)入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查。對自查中查出的`每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現監控設備損壞，無(wú)圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線(xiàn)路，發(fā)現學(xué)校外線(xiàn)路干線(xiàn)出現老化現象，已立即更換。學(xué)校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現故障，現正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門(mén)窗有損壞現象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂(lè )觀(guān)：
�。�1）2、3、5號教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭取維修。
�。�2）師生廁所頂部、糞池破損嚴重，正在維修。
�。�3）校門(mén)有開(kāi)焊現象，已聯(lián)系專(zhuān)門(mén)人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固，觀(guān)察使用。
�。�4）幼兒園廣場(chǎng)地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無(wú)安全隱患。
�。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校門(mén)口無(wú)網(wǎng)吧、道路邊設有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來(lái)往車(chē)輛多，我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
�。ㄈ┌踩逃鋵�(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū)；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校通過(guò)板報等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，學(xué)校也無(wú)力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報告 8
為貫徹20xx年8月19日xx省“切實(shí)加強當前消防工作的電視電話(huà)會(huì )議”精神，學(xué)校領(lǐng)導非常重視。8月20-23日，學(xué)校認真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
組 長(cháng)：……
副組長(cháng)：…… ……
成 員：…… …… …… …… ……
二、隱患排查內容
1、主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
2、對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。
4、對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人 堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論
學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
1、學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的批評教育。
2、秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì )，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
3、學(xué)校設法加強消防方面的資金投入，提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的.防火能力。
4、加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5、完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報告 9
涪城區公安分局城所：
安昌路小學(xué)接到你局的責令限期整改通知書(shū)，我校領(lǐng)導十分重視，立即安全相關(guān)人員進(jìn)行整改落實(shí)現將情況匯報如下：
1、關(guān)于靠安昌河堤一側圍墻過(guò)低，我校已派人制作請示報告，并已具體分管安全的領(lǐng)導簽批，等局是管財經(jīng)的局長(cháng)簽批的，再由區教文體局向區政府下報告，對圍墻改造一事予以落實(shí)，一旦批準，我校將立即組織實(shí)施。
2、關(guān)于學(xué)校保安人不夠，這是目前城區小學(xué)普通存在的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題，據局領(lǐng)導通報，此一狀況將在6.1后改變，因為涪城區人民、政府、區長(cháng)辦公會(huì )已決定，由區政府出錢(qián)，由專(zhuān)人保安公司派人負責學(xué)校安全保衛工作，負責保安的培訓管理，安保工作落實(shí)，指日可待。
3、關(guān)于無(wú)技防、物防設施設備，這一現實(shí)我校在積極爭取、力爭在可能的情況下加大此一方面的投入，爭取有一個(gè)較大的提升。
4、關(guān)于學(xué)校周邊建筑工地的`施工對校門(mén)安全隱患，我校對此項工作有濤的認識，針對出現的復雜的安全形勢，我校校長(cháng)和分管人員書(shū)都在關(guān)注校園周邊安全，發(fā)現情況及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調，并以電話(huà)和書(shū)面報告形式向居委會(huì )、城區辦事處、區安辦、及區教文體局分管領(lǐng)導，涪城區公安局城西所進(jìn)行了請示匯報。
以上就是我校到目前為止，對于你局的整改通知書(shū)下達后所做的工作進(jìn)展情況，我校將進(jìn)一步努力把相關(guān)工作繼續做好。
學(xué)校整改報告 10
教師是教育過(guò)程的主導力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)這些日子師德師風(fēng)的學(xué)習，我認為新時(shí)期的師德應表現為一種以愛(ài)學(xué)生為核心的強烈的使命感和責任感。師德的表現是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，其一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，在不斷的.學(xué)習基礎上，也需要我們提高自律和反思意識。
一、存在的主要問(wèn)題
�。ǎ保┰诮虒W(xué)中，只注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，不太注重教材教法的創(chuàng )新，死搬硬套的多，突破創(chuàng )新的少，在作風(fēng)上，按部就班的多，利用休息時(shí)間為學(xué)困生補習功課的少，走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)的少，工作只要求表面過(guò)得去，不究其實(shí)質(zhì)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是放松了自身的要求，過(guò)于抱怨，缺乏主人翁意識。
�。ǎ玻┳陨韺W(xué)習不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。由于平時(shí)班主任工作繁重，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行各方面的充電。
二、下一步整改措施
�。ǎ保┮赃@次師德師風(fēng)自查自糾為契機，牢固樹(shù)立以象小為榮的集體觀(guān)念，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
�。ǎ玻┳杂X(jué)加強職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養，規范自己的言行，時(shí)時(shí)刻刻維護學(xué)校形象。
�。ǎ常┦冀K把學(xué)習作為第一要務(wù)，按照新課程標準，自覺(jué)加強學(xué)習，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)方法，努力提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
�。ǎ矗┣袑�(shí)轉變工作作風(fēng)，多走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，力爭在班級管理和教學(xué)成績(jì)上有大的突破。
學(xué)校整改報告 11
搖鞍鎮校區在本鄉派出所親自指導下，自xx年9月9日至9月16日，利用一周時(shí)間對所轄各學(xué)校進(jìn)行了安全排查和整改。排查整改結果如下：
一、校園安全保衛
1、各學(xué)校門(mén)口、宿舍每日24小時(shí)有專(zhuān)人值班，校外人員需進(jìn)入學(xué)校，由被見(jiàn)人帶領(lǐng)入內、放出，并對人員進(jìn)出有文字記錄。
2、校園內財務(wù)室、微機室、實(shí)驗室無(wú)關(guān)人員一般不得入內，進(jìn)出有記錄，以上各室均安有防盜門(mén)、網(wǎng)，室內滅火器安全有效，人離電斷。
3、校內師生、師師、生生之間關(guān)系融洽，校長(cháng)與基層領(lǐng)導，領(lǐng)導與班主任，班主任與一般教師層層均簽訂安全穩定目標責任書(shū)。
4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。
二、校園消防安全
1、消防器材、應急照明燈安全有效，安全警示標志清晰明了。
2、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、食堂內的'電器正常運轉，線(xiàn)路安裝規范。
3、疏散通道暢通，安全出口正常開(kāi)關(guān)，消防車(chē)道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規范得當。
5、學(xué)生用電有嚴格管理制度，通過(guò)逃生演練活動(dòng)，師生能夠正確使用消防器材，并能掌握基本的逃生自救方法。
三、飲食衛生
1、食堂設備環(huán)境安全衛生，食品購入采取購物索證索票制度；原料貯存能夠防蟲(chóng)、防鼠、防盜、防火；原料加工科學(xué)規范，符合衛生標準，食堂、倉庫、操作間無(wú)關(guān)人員一般不得入內，確需入內有詳實(shí)記錄。
2、校園小賣(mài)部進(jìn)貨渠道合法，無(wú)“三無(wú)”食品。
四、疾病防控
1、建立防控領(lǐng)導小組，簽訂目標責任書(shū)。制定甲型h1n1防控預案，預案操作可行。
2、購足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測量，對請假學(xué)生跟蹤調查身體健康狀況，并記錄入檔。
4、門(mén)崗嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，并做詳實(shí)記錄，尤其是外地人員的出入。
學(xué)校整改報告 12
一、指導思想
以《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》為指導，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和社會(huì )主義榮辱觀(guān)，突出學(xué)校安全的整治工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行；正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校穩定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、成立安全領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、防范措施：
1、學(xué)校加強對師生的安全教育。
2、建立觀(guān)察制度，并做好記載。
3、建立報告制度：各班班主任每周定期向德育處報告一次，本班教室的`樓板、墻體及各班負責的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發(fā)現墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動(dòng)等現象，必須馬上報告安全領(lǐng)導小組。
4、每個(gè)樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。
5、建立安全責任追究制，若不遵照以上規定造成事故者，追究相應責任。
四、應急措施：
1、應急處理現場(chǎng)指揮負責人：俞黃榕
職能：
�。�1）迅速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
�。�2）在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。
�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�4）密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。
�。�5）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
�。�6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、師生疏散指揮負責人：歐陽(yáng)姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶，
各班班主任
職能：
�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織各班學(xué)生安全有序疏散。
�。�3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、臨時(shí)救護工作負責人：毛嵐鋒
職能：
�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。
�。�2）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
�。�3）若有傷亡，應由安全領(lǐng)導小組組長(cháng)組織搶救，同時(shí)撥打120、110及時(shí)送往就近醫院救治。
學(xué)校整改報告 13
為嚴肅工作紀律，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，轉變工作作風(fēng)，根據紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了民主評議行風(fēng)調查問(wèn)卷，認真梳理征求到的意見(jiàn)和建議，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評與自我批評，現將自查情況匯報如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)建設存在的問(wèn)題：
通過(guò)對征求到的意見(jiàn)的梳理，在自查自糾過(guò)程中，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，基本做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀守法、為人師表、無(wú)私奉獻、不計得失；沒(méi)有參與推銷(xiāo)商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學(xué)中不存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現象。但也存在一些問(wèn)題，提出了許多建議和意見(jiàn)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的意見(jiàn)和建議
1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學(xué)習，教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重視不夠，要讓更多的教師有機會(huì )走出去學(xué)習；到外地實(shí)地聽(tīng)課少。
2、校園設施急需進(jìn)一步完善，學(xué)校教室門(mén)窗急需改造，有些班級電路不通。
3、學(xué)校領(lǐng)導要深入一線(xiàn)，了解教師思想動(dòng)態(tài)，適當減輕教師負擔，發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節課，提高工作效率。
4、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)；要公平對待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。
�。ǘ⿲處煹囊庖�(jiàn)和建議
1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學(xué)校規章制度，私自換課，有問(wèn)題不在當面解決，而愛(ài)在背后議論，影響團結。
2、安于現狀，不積極學(xué)習和不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，存在自己的知識教小學(xué)生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進(jìn)學(xué)生缺少耐心，對后進(jìn)學(xué)生的輔導的輔導不夠，對后進(jìn)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學(xué)校工作安排不滿(mǎn)意，處處以自我為中心，集體意識不強。
5、個(gè)別教師責任心不強，對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠，不能平等對待每一位學(xué)生，與家長(cháng)交換意見(jiàn)時(shí)態(tài)度一般，工作中無(wú)法獲得家長(cháng)的支持。個(gè)別班主任在對班級管理中的`衛生工作也出現只注重室內衛生，不注重室外衛生的保持，室內衛生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現象。
6、個(gè)別教師不能按時(shí)下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現象，影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。
二、剖析原因。針對上述存在問(wèn)題，我們作了深刻剖析，尋找問(wèn)題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學(xué)習，思想認識不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導和教師也堅持學(xué)習黨的方針政策、課改理念，但由于平時(shí)事務(wù)有時(shí)不按課程表上課等現象發(fā)生，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
2、領(lǐng)導班子進(jìn)取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng )新意識。在工作中，學(xué)校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰，安于現狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置但沒(méi)有檢查，使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進(jìn)取心。正因為如此，才導致教職工思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái)。
3、缺乏師德考核長(cháng)效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問(wèn)題，學(xué)校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著(zhù)上課、在教室抽煙等問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導雖然經(jīng)常在教師會(huì )上講，但沒(méi)有建立起強有效的約束機制，使得領(lǐng)導的講話(huà)變成耳邊風(fēng)。
三、落實(shí)整改措施
為改進(jìn)工作，提高辦學(xué)水平，對梳理出來(lái)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，組織人員深入調查，研究和制定出了整改的措施。
1、領(lǐng)導班子要加強學(xué)習，更新理念，轉變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校校長(cháng)和中層干部要通過(guò)學(xué)習，提高對課改的認識，增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，深入到教學(xué)中去調研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，進(jìn)一步提升教師師德素養，增強教師工作責任心。具體做法是要求領(lǐng)導班子成員寫(xiě)一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見(jiàn)和建議。
2、著(zhù)力解決影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內完成整改的要責任到人，限期整改；學(xué)校沒(méi)有能力整改的要向上級有關(guān)部門(mén)報告。教職工要剖析自身存在問(wèn)題，查找原因，制定整改措施，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問(wèn)題寫(xiě)一份自查自糾材料上交。
3、開(kāi)展友誼批評和自我批評。學(xué)校領(lǐng)導班子之間，教師之間，以及領(lǐng)導班子和教師之間，敞開(kāi)心扉，開(kāi)展一次友誼批評和自我批評，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施，
4、建立師德師風(fēng)長(cháng)效機制，切實(shí)提高教師隊伍素質(zhì)。跟據縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風(fēng)長(cháng)效管理機制，有效促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
5、動(dòng)員教職工學(xué)習文件，教育法律法規。規范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統師德師風(fēng)建設公開(kāi)承諾書(shū)》，時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設的文件要求來(lái)規范的言行，為人師表，樂(lè )于奉獻、廉潔從教。
四、不足之處，敬請縣教育和科技局領(lǐng)導的批評指導，樂(lè )于接受社會(huì )群眾的監督。
學(xué)校整改報告 14
為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實(shí)加強當前消防工作的電視電話(huà)會(huì )議”精神，學(xué)校領(lǐng)導非常重視。x月xx-xx日，學(xué)校認真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
二、隱患排查內容
主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。
對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。
對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結論
學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的`安全細節問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的批評教育。
秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì )，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。
學(xué)校設法加強消防方面的資金投入，提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的防火能力。
加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報告 15
按照教育局黨委關(guān)于深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)整改落實(shí)后續階段有關(guān)工作的總體部署，為切實(shí)鞏固和擴大全區第二批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成果，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。20xx年9月至20xx年1月，我校開(kāi)展了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，完成了學(xué)習調研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的各項工作。為進(jìn)一步做好鞏固和擴大整改成果工作，黨支部結合學(xué)校工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)一步深化，取得了較好效果。
一、嚴格要求，對照自查
支部把做好“回頭看”和整改落實(shí)工作作為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓，切實(shí)加強領(lǐng)導，穩步推進(jìn)，取得了良好效果。
(一)提出明確要求
自教育局黨委部署整改落實(shí)后續工作后，支部及時(shí)對我校開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署。支部書(shū)記要求黨員干部尤其是領(lǐng)導班子成員堅定科學(xué)發(fā)展觀(guān)理想信念，明確推進(jìn)基礎教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心，并要求各部門(mén)充分認識做好“回頭看”和整改落實(shí)工作對確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、促進(jìn)學(xué)校各項工作平穩較快發(fā)展的重要意義，以高度負責的精神，通過(guò)深入扎實(shí)的整改落實(shí)工作，把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)積累的學(xué)習成果、調研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設成果。
(二)認真開(kāi)展自查
本月中旬以來(lái)，各部門(mén)按照學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實(shí)工作的要求，對照學(xué)校整改落實(shí)方案，逐項自查整改落實(shí)內容、時(shí)限、目標、措施是否得到落實(shí)。在自查過(guò)程中，各責任部門(mén)通過(guò)多種方式，征求群眾對整改落實(shí)情況的意見(jiàn)，認真聽(tīng)取群眾對整改落實(shí)工作的評價(jià)。
(三)加強督促檢查
學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組加強對各部門(mén)“回頭看”和整改落實(shí)工作的督促檢查，采取聽(tīng)、看、查、考等方式，督促各部門(mén)切實(shí)負起責任，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認真抓好整改，務(wù)求取得實(shí)效。在各責任部門(mén)、責任人自查、發(fā)動(dòng)群眾排查的基礎上，聽(tīng)取各部門(mén)主要負責同志對本部門(mén)整改落實(shí)情況的匯報，了解掌握整改方案落實(shí)情況，并提出明確要求。
(四)通報開(kāi)展情況
在認真自查的基礎上，支部將學(xué)校整改落實(shí)情況通過(guò)學(xué)校宣傳平臺向教師進(jìn)行了情況通報，并進(jìn)一步征求大家對后續工作的建議。涉及到的教師對學(xué)校整改情況是滿(mǎn)意的，并希望學(xué)校能繼續落實(shí)各項工作的要求，形成長(cháng)效機制，使學(xué)校能科學(xué)、健康地發(fā)展。
二、整改項目完成情況
(一)已完成的項目
黨支部根據制定的整改落實(shí)方案，嚴格時(shí)間節點(diǎn)，強化責任意識，從班子建設、學(xué)校管理、校園文化、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作等方面入手，完成了以下整改項目，得到了老師們的一致肯定。
1、加強班子建設，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能
學(xué)校已經(jīng)形成領(lǐng)導班子、黨員隊伍的建設及作風(fēng)建設的長(cháng)效工作機制，通過(guò)各項學(xué)習活動(dòng)，不斷加強領(lǐng)導班子、中層干部和黨員隊伍的全面建設，提高班子成員、中層干部和廣大黨員的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和模范帶頭作用，并進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設。
●加強政治理論學(xué)習。落實(shí)黨支部中心組和黨員政治學(xué)習制度，并結合新的形勢，布置學(xué)習內容和任務(wù)，督促自學(xué)。通過(guò)學(xué)習加強對科學(xué)發(fā)展觀(guān)和中央各項方針政策的學(xué)習，強化了對黨員標準及義務(wù)的學(xué)習，增強執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和主動(dòng)性;增強領(lǐng)導干部和黨員起模范帶頭作用的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
●加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習。班子成員和中層干部能積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習，努力掌握與教學(xué)及教學(xué)管理有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，了解新科技、新知識、新技術(shù)的發(fā)展方向，努力成為學(xué)校業(yè)務(wù)上的帶頭人。普通黨員能認真鉆研本職業(yè)務(wù)，力爭成為本科室、本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)尖子與能手。
●加強作風(fēng)建設。黨員領(lǐng)導干部能經(jīng)常、主動(dòng)地深入基層，聯(lián)系群眾，調查研究，廣泛開(kāi)展交流談心活動(dòng)，了解黨員和群眾的思想作風(fēng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、加強學(xué)校管理，進(jìn)一步梳理和完善學(xué)校規章制度
通過(guò)“優(yōu)化固化，科學(xué)發(fā)展”，統籌管理“人力、物力、財力、精力”等資源，進(jìn)而實(shí)現管理的有效、高效和長(cháng)效。
●對學(xué)�，F有的各項規章制度進(jìn)行梳理，廢舊立新，將各種規章制度進(jìn)行完善和增刪。
●組織教職工深入學(xué)習學(xué)校的各類(lèi)規章制度，進(jìn)一步增強廣大教職工的職業(yè)道德規范。
●狠抓制度建設，完善考評機制。結合績(jì)效工資改革，清理、修改、完善、健全各類(lèi)管理制度、考核辦法和獎懲辦法。切實(shí)加強教職工工作紀律，切實(shí)解決長(cháng)期存在的干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題，為學(xué)�？己颂峁┱鎸�(shí)依據。大力加強教師評價(jià)和年級組、室工作評價(jià)體系建設，獎勵和分配體現“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，為學(xué)校和諧發(fā)展做好體制機制保障。目前，《民樂(lè )學(xué)�？�(jì)效工資改革方案》、《出勤獎懲辦法》等制度已得到了全體教師的認可。
3、推進(jìn)校園文化建設，構建文明和諧氛圍
●學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導、以“書(shū)香校園建設”為載體，不斷加強校園文化建設，提升師生道德素養。
●學(xué)校通過(guò)“走廊文化建設”創(chuàng )設了濃郁的師生閱讀氛圍、開(kāi)展了多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。以“民樂(lè )校園讀書(shū)節”為載體，豐富校園文化、提升校園品味，構建文明和諧氛圍。進(jìn)一步優(yōu)化本校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和領(lǐng)導班子工作作風(fēng)，形成優(yōu)良而影響力強大的民樂(lè )校風(fēng)。
4、堅持服務(wù)育人、完善后勤保障
●學(xué)校不斷完善財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，以“和諧文明校園”創(chuàng )建為契機，為全體師生員工，創(chuàng )設高品位的工作學(xué)習環(huán)境。
●以“和諧校園”建設為目標，狠抓各項安全措施的檢查落實(shí)。對存在安全隱患的設施及時(shí)加固修繕，嚴防一切安全事故發(fā)生。建立健全了《民樂(lè )學(xué)校突發(fā)事故應急預案》，做到應對有力，協(xié)調有序。
●今年暑期，學(xué)�？朔S多困難努力改善教師辦公條件，對辦公室進(jìn)行了整體翻修。進(jìn)一步改善教師辦公條件，優(yōu)化美化育人環(huán)境。學(xué)校以后勤考核為抓手，強調高效管理，為教育教學(xué)正常有序開(kāi)展提供有力保障。
5、加強師資隊伍建設，提高師德師能
學(xué)校始終把師資隊伍建設放在學(xué)校內涵建設的核心位置，切實(shí)解決目前教師隊伍在師德、素質(zhì)和現實(shí)利益方面存在的主要矛盾，激發(fā)教師內在動(dòng)力，增強教師崗位成才意識，樹(shù)立獻身教育事業(yè)的使命感和責任感。
●完善1-5年青年教師校本培訓機制。堅持“以需定培”，借助專(zhuān)家講座，名師引領(lǐng)，同伴互助，經(jīng)驗分享、體驗交流等多種形式，積極推進(jìn)校本培訓工作。以課堂抓手，提高青年教師的教育教學(xué)基本功。以課例研究、微格評議等方式，切實(shí)提高青年教師的課堂教學(xué)能力。積極鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,包括新教師培訓、骨干班主任培訓等，組織教師外出學(xué)習和校際交流活動(dòng)，積極引導教師不斷提高教育教學(xué)分析與研究能力、教育教學(xué)創(chuàng )新能力和信息技術(shù)的應用能力
●完善教育科研機制。學(xué)校要求教師根據新課改理念，找準教學(xué)薄弱環(huán)節，變問(wèn)題為課題，拓展思路，探索途徑，積極開(kāi)展相關(guān)課題研究。學(xué)校組織開(kāi)展新課程沙龍、教學(xué)論壇、課題研討、團體輔導、深度交談等形式多樣的培訓活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
(二)正在實(shí)施的項目
由于部分實(shí)施項目是學(xué)校的長(cháng)期工作，無(wú)法在短期內完成，需要各部門(mén)通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐、探索，才能形成一套行之有效的工作機制。因此，截止到目前為止，以下項目仍在實(shí)施過(guò)程中。
1、加強教學(xué)管理，切實(shí)推進(jìn)“減負增效”
●我校正進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光作業(yè)”，強化教學(xué)管理，努力實(shí)現教學(xué)日常管理的標準化、精細化。改進(jìn)教研組、備課組建設，引導教師轉變教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，加強教學(xué)研究，實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校加強對教師的教育、管理、引導，認真制定并完善學(xué)科作業(yè)要求及學(xué)科自編練習，以此規范作業(yè)布置、檢查標準。認真開(kāi)展科技節、體育節，豐富學(xué)生課余生活，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
●圍繞學(xué)校特色發(fā)展目標，切實(shí)加強學(xué)科特色建設，努力把學(xué)科特色的建設和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機結合起來(lái)，和校本研修有機結合起來(lái)，努力實(shí)現我�！耙粍Κ毿�、百花爭艷”的辦學(xué)特色，形成學(xué)校獨特的精神內涵。
2、強化學(xué)生管理，注重基礎習慣
●整體推進(jìn)“兩綱”教育，確�！笆行袨橐幏妒痉缎！钡膭�(chuàng )建成果，師生文明素養再上新臺階。圍繞和諧校園建設，提高教職工育德能力，著(zhù)力打造優(yōu)秀班主任隊伍。加強“溫馨教室”創(chuàng )建工作，逐步實(shí)現德育常規管理標準化，創(chuàng )新德育工作機制，提高德育的實(shí)效。
●努力做好問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生的思想教育和心理咨詢(xún)輔導工作。不斷完善家校聯(lián)系制度，定期召開(kāi)學(xué)生及家長(cháng)座談會(huì )，班主任不定期走訪(fǎng)學(xué)生家庭;辦好家長(cháng)學(xué)校，對家庭教育進(jìn)行必要的指導;
●不斷加強班主任隊伍建設，建立機制，形成合力。通過(guò)校本培訓和外出學(xué)習等措施，幫助班主任更新觀(guān)念，提高能力。逐步完善班主任考核機制，客觀(guān)公正地評價(jià)班主任工作。
●以校園藝術(shù)節為抓手，寓教于樂(lè )地在學(xué)生中開(kāi)展文明禮貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育滲透進(jìn)教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節。學(xué)校通過(guò)舉辦諸如演講賽、辯論賽、校園主持人大賽等各項比賽，從各個(gè)側面和層面豐富校園文化的`內涵。
三、整改落實(shí)后續工作
我校將在“回頭看”基礎上，認真抓好整改落實(shí)后續工作，鞏固和擴大整改落實(shí)成果，以實(shí)實(shí)在在的整改成果取信于民。
1、繼續抓好落實(shí)整改落實(shí)工作
把整改落實(shí)工作擺上重要議事日程，加強對整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導和督促檢查。加大整改落實(shí)力度，確保各項任務(wù)全面完成。相關(guān)部門(mén)按照任務(wù)分工，密切配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、通力合作、協(xié)調一致的工作格局。緊密結合學(xué)校工作實(shí)際，集中力量解決影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，努力辦好教職工普遍期待的實(shí)事好事，讓教職工看得見(jiàn)、感受到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的成效。對于需要較長(cháng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，積極創(chuàng )造條件，深入調查研究，廣泛征求意見(jiàn)，加強溝通協(xié)調，逐步加以解決。
2、繼續開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”
對整個(gè)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)繼續進(jìn)行“回頭看”：回頭看學(xué)習，繼續深化認識;回頭看問(wèn)題，深刻剖析原因;回頭看成果，狠抓整改落實(shí)，加快整改進(jìn)度，;回頭看作風(fēng)，加強隊伍建設。組織黨員干部開(kāi)展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識，看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問(wèn)題;查工作作風(fēng)，看是否存在辦事不踏實(shí)、不嚴謹的問(wèn)題;查法制觀(guān)念，看是否存在執法不嚴、不文明、不作為的問(wèn)題;查工作紀律，看是否存在黨紀政紀觀(guān)念松懈、自由散漫的問(wèn)題。通過(guò)“四查四看”，努力打造一支“黨放心、群眾滿(mǎn)意”的干部隊伍。
3、建立健全學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的長(cháng)效機制
建立健全長(cháng)效學(xué)習機制。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為黨員干部理論學(xué)習的長(cháng)期主題，完善支部學(xué)習、集體學(xué)習、干部培訓、黨員輪訓、自學(xué)等各項制度，將學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)融入到黨員干部的日常工作之中。把此次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中形成的深入調查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見(jiàn)、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來(lái)。健全完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)各項整改措施的領(lǐng)導責任、督辦檢查、跟蹤問(wèn)效等制度，督促解決影響和制約落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題，堅決糾正和查處違反科學(xué)發(fā)展觀(guān)的行為，確保將各項整改措施不折不扣地落到實(shí)處。
學(xué)校整改報告 16
20××年12月18日，督導室依據教育重點(diǎn)工作責任書(shū)對我校工作進(jìn)行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績(jì)，對我校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學(xué)條件方面有了飛躍的進(jìn)步，檢查組在肯定成績(jì)的同時(shí)，也給予了中肯的指導意見(jiàn)。我校領(lǐng)導班子針對檢查組留下的意見(jiàn)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了整改工作會(huì )議，對工作中存在的不足和問(wèn)題進(jìn)行了認真的分析和研究，并結合學(xué)校的實(shí)際制定了具體的切實(shí)可行的整改措施，落實(shí)整改責任。具體整改措施如下：
一、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
整改意見(jiàn)：在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面應建立組織，強化學(xué)籍管理。
整改措施：
首先，建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導組織，建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的長(cháng)效機制。在學(xué)籍管理方面，落實(shí)一名副校級領(lǐng)導具體負責此項工作，要求及時(shí)與中心校溝通協(xié)調，摸清人數，搞好交接，一名不差地掌握畢業(yè)生的去向。重點(diǎn)對籍在人不在的學(xué)生，進(jìn)行調查摸底，完善手續，讓學(xué)籍管理規范有序。其次，成立了“控流”工作領(lǐng)導機構，建立健全相關(guān)的制度和獎罰措施，層層簽訂“控流”責任書(shū)，落實(shí)包保責任制，家訪(fǎng)責任書(shū)，“控流”結果與績(jì)效工資掛鉤，并納入“一評三考”評優(yōu)選先評定職稱(chēng)工作中。
二、教育教學(xué)管理工作
整改意見(jiàn)：學(xué)校有“開(kāi)啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽(tīng)心靈聲音，促進(jìn)共同成長(cháng)”的德育活動(dòng)特色。但是，德育基地活動(dòng)欠缺。
整改措施：
學(xué)校黨支部和團委主動(dòng)與已經(jīng)建立的德育基地領(lǐng)導加強聯(lián)系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動(dòng)。做到內容創(chuàng )新、形式創(chuàng )新，科學(xué)規劃德育工作目標，研究確立以校團委為主導，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，組織學(xué)生進(jìn)行校外德育活動(dòng)，例如：科技活動(dòng)、手拉手活動(dòng)等。進(jìn)一步完善學(xué)校德育特色活動(dòng)的'內涵，配齊各班的心靈信箱，及時(shí)收集參與活動(dòng)的學(xué)生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報道，起到應有的教育效果。
整改意見(jiàn)：在教學(xué)管理方面，要注重教學(xué)的實(shí)效性，特別要認真對待教學(xué)反思。
整改措施：
針對意見(jiàn)學(xué)校成立了以教學(xué)副校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作檢查小組，充分發(fā)揮教導處的職能作用，對教案的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改及教學(xué)反思進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的監督與檢查，做好詳細記錄，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題教導會(huì )議，向教師反饋。堅持領(lǐng)導深入一線(xiàn)聽(tīng)課制度，制定并完善課堂評價(jià)標準，把全員評價(jià)和重點(diǎn)評價(jià)結合起來(lái)，發(fā)揮“聽(tīng)、評、導”作用，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。對不能認真完成工作的教師，給予批評指導，限期整改，對不合格的教師當年不評優(yōu)、不選先。同時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思、教案評比活動(dòng)，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、大力發(fā)展中等職業(yè)教育
整改意見(jiàn)：力爭多為職校輸送生源
整改措施：加大職業(yè)教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，對應屆畢業(yè)生摸清底數、學(xué)習成績(jì)、家庭情況，制定輸送生源包保責任制，發(fā)揮名師、名生（職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生）的帶動(dòng)效應。組織學(xué)生和家長(cháng)去職業(yè)學(xué)校視察體驗，完成年內輸送生源任務(wù)。
四、加強教師隊伍建設
整改意見(jiàn)：立足實(shí)際開(kāi)展教師培訓活動(dòng)
整改措施：結合我校特崗教師多又離校較遠的特點(diǎn)（9名特崗教師），我校把新一輪教師培訓作為實(shí)施新課改的突破點(diǎn)，將在組織教師參加上級繼續教育培訓的基礎上，還要加強對新課改、信息技術(shù)為主要內容的校本培訓。組織骨干教師對本校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實(shí)提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
五、改善辦學(xué)條件
整改意見(jiàn)：實(shí)驗室器材擺放不合理，要規范器材管理整改措施：對理、化、生教師及實(shí)驗員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，學(xué)校決定：下學(xué)年初，請進(jìn)修的教研員對他們進(jìn)行培訓，讓實(shí)驗器材的使用擺放規范科學(xué)有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進(jìn)樓，實(shí)驗儀器室準備有專(zhuān)門(mén)的房間，配齊配全各科實(shí)驗器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見(jiàn)進(jìn)行的梳理總結而做出的整改報告，望給予指導。
學(xué)校整改報告 17
一、進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度
只有保證家長(cháng)的出勤率才能夠保證家長(cháng)學(xué)校順利開(kāi)展，才能夠真正辦好家長(cháng)學(xué)校，因此我校決定進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度。每次上課或開(kāi)家長(cháng)會(huì )前一個(gè)星期以電話(huà)或書(shū)面形式通知家長(cháng)，讓家長(cháng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(cháng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(cháng)的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊，讓家長(cháng)簽上自己的大名，上課或家長(cháng)會(huì )之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強經(jīng)費的保障和落實(shí)
�。ㄒ唬�、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費：
1、學(xué)校在經(jīng)費比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)；
2、沙田鄉政府、鄉中心校的經(jīng)費撥款；
3、校務(wù)委員會(huì )組織家長(cháng)捐款；
4、爭取到歐陽(yáng)興華獎學(xué)基金四萬(wàn)元。
�。ǘ┙�(jīng)費主要用于：
1、制訂供家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習的統編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓活動(dòng)費用；
4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費開(kāi)支；
5、表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習型家庭開(kāi)支；
6、扶助“留守兒童”。
�。ㄈ┲贫ㄔ敿毜氖罩П�，由會(huì )計、出納負責，校務(wù)委員會(huì )成員進(jìn)行監督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級為單位進(jìn)行授課到今后的班級小課和學(xué)校大課相結合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(cháng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的.正常教學(xué)外，還要負責家長(cháng)學(xué)校的授課，以及家長(cháng)學(xué)校相關(guān)資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學(xué)校今后將多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強檔案管理
對于家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長(cháng)的出勤簽名冊、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集，及時(shí)整理，做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應的年份月份把資料分類(lèi)歸檔。
學(xué)校整改報告 18
善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報告 為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統思想作風(fēng)建設活動(dòng)的精神》，針對我校的實(shí)際情況，制訂可靠的措施，開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng)，創(chuàng )建了“文明、守紀、廉潔、上進(jìn)”的集體�，F將我校思想作風(fēng)建設工作匯報如下：
一、深入學(xué)習，提高教師的政治素質(zhì)。
政治學(xué)習是加強思想作風(fēng)建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排，全體教師集中學(xué)習培訓四次，學(xué)習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、環(huán)保知識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡，學(xué)習了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習，大家真正體會(huì )到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內涵，教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴師慈母”的形象;在家長(cháng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì )上樹(shù)立最文明的群體形象，展示出坦誠向上，整潔的精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實(shí)效，兌現承諾
在這次思想作風(fēng)建設活動(dòng)中，我們不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想，達到嚴于律己，開(kāi)拓創(chuàng )新。著(zhù)力解決了部分老師工作熱情不高，落實(shí)不力，推而不動(dòng)，有令不行，有禁不止等問(wèn)題;著(zhù)力解決了個(gè)別教師學(xué)習動(dòng)力不足，創(chuàng )新意識缺乏等問(wèn)題;引導老師進(jìn)一步解決思想，更新觀(guān)念，著(zhù)力解決了個(gè)別老師紀律松懈，工作責任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導全體教師嚴格遵守政治紀律，工作紀律，認真履行工作職責。杜絕了亂收費現象，清退了學(xué)生營(yíng)養餐費，樹(shù)立了良好的教師形象。
三、以黨團員表率作用為著(zhù)力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用
加強領(lǐng)導班子隊伍建設，在工作中領(lǐng)導班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無(wú)私奉獻，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不xx，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級要求做，做到忠于職守，嚴于律己，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現出敢于挑重擔的周余清校長(cháng)，與病魔作斗爭堅守崗位的.羅守仁老師，師德高尚的周元進(jìn)老師，評選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、不思進(jìn)取，安于現狀。少數教師，特別是45歲以上的教師，知識老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習不夠，缺乏上進(jìn)心。
2、奉獻精神有待加強。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是報酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠的村小工作，不安作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強。個(gè)別老師學(xué)生違反紀律視而不見(jiàn)，學(xué)生不交作業(yè)，成績(jì)差任之聽(tīng)之，缺乏耐心的教育和輔導。
4、體罰學(xué)生的現象仍有發(fā)生。少數教師的脾氣暴躁，教育方法簡(jiǎn)單，缺乏“慈母”般的愛(ài)，對學(xué)生不是訓斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強學(xué)習。一是要繼續不斷地學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等有關(guān)法律法規，忠于人民的教育事業(yè)，不計名利，積極進(jìn)步，不斷創(chuàng )新。二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，老中青互相學(xué)習，取長(cháng)補短，更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準繩，對教師高要求，嚴管理。
3、不斷完善獎勵機制。發(fā)現優(yōu)秀的人和事，及時(shí)表彰。樹(shù)立典型，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后者。
學(xué)校整改報告 19
為了保障x(chóng)x年秋學(xué)期學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展，保障有序的教學(xué)秩序，XX鄉中心學(xué)校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉各完小、校點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作暨“護校安園”行動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了自檢自查，現匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，做好開(kāi)學(xué)保障
創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，新學(xué)年伊始，為更好創(chuàng )造這個(gè)條件，XX鄉中心學(xué)校建立了以校長(cháng)任組長(cháng)，辦公室主任任副組長(cháng)，中心學(xué)校其余人員和各完小校長(cháng)為組員的“護校安園”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組制定了工作計劃，并要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初對學(xué)校的.安全隱患進(jìn)行排查，做好各項開(kāi)學(xué)保障工作，如期正常開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、學(xué)校各項工作的落實(shí)情況
1、開(kāi)學(xué)條件保障情況
截止8月31，中心學(xué)校完成了對各學(xué)校的人員安排，對部分學(xué)校的領(lǐng)導班子進(jìn)行調整和充實(shí)；全鄉各校教師、各類(lèi)人員已全部到崗，各學(xué)校師資人員均已可保障學(xué)校正常運轉。各類(lèi)人員到位后，各學(xué)校均組織了校園衛生大掃除，對食堂各類(lèi)設施設備進(jìn)行了消毒和清潔工作，對校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行大排查，對存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改或上報，其中存在虎山、水塘、丫落三所學(xué)校由于學(xué)校的整體重建，學(xué)校的教育教學(xué)條件較為艱苦，但經(jīng)多方協(xié)調，亦可正常開(kāi)展各項工作。開(kāi)學(xué)期間，各學(xué)校還舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行了“三愛(ài)”、“三節”
主題教育。
2、護校安園行動(dòng)落實(shí)情況
各學(xué)校對重點(diǎn)區域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉有一校有專(zhuān)職保安，其余各校均有兼職保安，校外人員進(jìn)入校園均需進(jìn)行登記。我鄉有部分學(xué)校仍在建筑施工，部分學(xué)校主體建筑工程完成但基礎設施善未建設完成，校園沒(méi)有圍墻，學(xué)校無(wú)法封閉管理，存在安全隱患。監控視頻我鄉仍有部分學(xué)校尚未安裝，寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉各學(xué)校通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(cháng)會(huì )、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長(cháng)書(shū)信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練；各學(xué)校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務(wù)人員到校對師生開(kāi)展法制安全教育培訓。全鄉最大的完小中心完小開(kāi)學(xué)當天及周末放假時(shí)段是有警車(chē)巡邏或民警執勤。
3、學(xué)校安全管理情況
我鄉各學(xué)校均安裝了消防安全設備，制定了滅火、應急疏散預案和組織消防演練，并不定期進(jìn)行消防安全宣傳教育培訓。在食品安全方面，各學(xué)校以學(xué)校食堂、學(xué)生營(yíng)養餐為重點(diǎn)，學(xué)校食堂人員衛生、環(huán)境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷(xiāo)售等各環(huán)節食品安全管理制度和規范均按要求落實(shí)，遇突出事件均要求各學(xué)校及時(shí)上報。我鄉僅一校有鍋爐設備，均按要求進(jìn)行管理使用。
4、校舍安全管理情況
各學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初及時(shí)對校舍隱患進(jìn)行了排查，對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進(jìn)行排查，并對排查到的問(wèn)題進(jìn)行了整改或上報，對部分D級危房進(jìn)行了觀(guān)察使用。
5、規范辦學(xué)行為情況
在開(kāi)學(xué)會(huì )議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進(jìn)行了明令禁止，在自查中未發(fā)現存在違規亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會(huì )高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問(wèn)題。否嚴格執行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取完全按規定執行。由于我鄉的部分學(xué)校師資不足和校舍面積不夠，部分學(xué)校部分年級班額較大，但課程安排均符合國家和省級規定，認真落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，沒(méi)有學(xué)校和教師組織學(xué)生補課情況，責任督學(xué)掛牌督導制度已落實(shí)。
6、教師隊伍建設情況
我鄉教師仍有缺口，有待逐年補充，音體美教師也還有缺口，無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要。但我鄉教師隊伍穩定情況，教師的合法權益均落實(shí)到位，新工資調整方案已落實(shí)到位，鄉村教師補助發(fā)放到位。我鄉嚴格要求教師遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。
7、營(yíng)養改善計劃落實(shí)情況
我鄉對糧油等大宗原材料實(shí)行“四統一”（統一招標、統一采購、統一分配、統一運送）工作制度。各學(xué)校定期公開(kāi)營(yíng)養改善計劃的政策法規、資金使用、工作進(jìn)展等情況，按月公示膳食補助收支和食堂財務(wù)管理情況，按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購情況。
8、教育信息化開(kāi)展情況
我鄉尚有部分完小尚未連接互聯(lián)網(wǎng)，但各學(xué)校均擁有多媒體教室。目前對未連接互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校正在與運營(yíng)商進(jìn)行搓商，爭取早日互聯(lián)互通。
9、校園文化建設情況
各學(xué)校重視對學(xué)生的教育和引導，不定期圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。在春學(xué)期我鄉通過(guò)“六。一”節，在冬學(xué)期通過(guò)“陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )”設計開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性、開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng )造性。通過(guò)“八化”工程的帶動(dòng)，中心學(xué)校非常重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設情況，努力創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境。
10、中小學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況
中心學(xué)校校長(cháng)在開(kāi)學(xué)工作中提到：“要牢固樹(shù)立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，遵循教育教學(xué)規律辦學(xué)，辦學(xué)思要路清晰�！痹谶@一要求的指導下，我鄉各學(xué)校建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導向的崗位責任制度，全員參與、全面考查的學(xué)校自評制度。各學(xué)校重視德育與活動(dòng)開(kāi)展，制定有遞進(jìn)層次、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標、德育計劃，德育滲透于教育全過(guò)程；做到科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習、生活時(shí)間，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí)；教育教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展。學(xué)校注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度不斷提高。
學(xué)校整改報告 20
近年來(lái)，我校一直致力于提高教育質(zhì)量，加強管理水平，全面推進(jìn)學(xué)校整改工作。本文將就學(xué)校整改情況進(jìn)行匯報，以期能夠更好地展現學(xué)校整改的成果和未來(lái)發(fā)展方向。
一、整改背景
作為一所優(yōu)質(zhì)教育機構，我們始終將提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平作為學(xué)校的獨特使命。然而，在快速發(fā)展的時(shí)代潮流中，我們也面臨著(zhù)一些困難和挑戰。由于學(xué)校規模不斷擴大，教育資源配置不夠均衡，管理體制需要進(jìn)一步完善等問(wèn)題日益凸顯，因此我們迫切需要對學(xué)校的各項工作進(jìn)行整改和提升。
二、整改措施
針對學(xué)校存在的問(wèn)題，我們制定了以下整改措施：
1.加強師資隊伍建設。招聘高素質(zhì)的教師，提供更多的培訓和發(fā)展機會(huì )，幫助教師不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。
2.優(yōu)化課程設置。重新評估學(xué)校課程設置，結合社會(huì )需求和學(xué)生興趣，調整課程方向，確保課程內容與時(shí)代發(fā)展接軌。
3.完善管理體制。建立健全的管理制度和標準化流程，明確工作職責和權限，提高決策效率和執行力。
4.提升教學(xué)設施與設備。加大投入，更新教學(xué)設施與設備，營(yíng)造更好的教學(xué)環(huán)境。
5.強化家校合作。加強與家長(cháng)的溝通與交流，促進(jìn)家校協(xié)同育人，共同關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。
三、整改成果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)校整改工作取得了初步成效。
1.教師隊伍素質(zhì)明顯提升。新增優(yōu)秀教師比例高達30%，教學(xué)質(zhì)量得到明顯改善。
2.課程設置更加符合學(xué)生需求。新增了多門(mén)實(shí)用性強的選修課程，受到學(xué)生和家長(cháng)的廣泛好評。
3.管理體制更加規范高效。各部門(mén)之間協(xié)作更加順暢，管理流程更加清晰，學(xué)校運營(yíng)效率得到提升。
4.教學(xué)設施和設備更新及時(shí)。新增了先進(jìn)的實(shí)驗室設備和多媒體教學(xué)設備，為教學(xué)提供了更好的支持。
5.家校合作更加緊密。學(xué)校與家長(cháng)之間建立了更加穩固的溝通橋梁，形成了良好的育人合力。
四、未來(lái)展望
學(xué)校整改是一個(gè)持續發(fā)展的'過(guò)程，我們將繼續努力，朝著(zhù)以下目標努力前行：
1.進(jìn)一步加強師資隊伍建設，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)創(chuàng )新。
2.深化課程改革，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.不斷完善管理體制，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現代化。
4.持續投入更新教學(xué)設施與設備，提供更好的學(xué)習環(huán)境和條件。
5.進(jìn)一步加強家校合作，形成學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的共育格局，助力學(xué)生成長(cháng)。
總之，學(xué)校整改已經(jīng)取得了一定成效，但道路依然漫長(cháng)。學(xué)校將持續不斷地努力創(chuàng )新，努力提高辦學(xué)水平，為學(xué)生成長(cháng)成才創(chuàng )造更好的條件，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校整改報告 21
在20XX年XX月XX日衛生監督部門(mén)到我園進(jìn)行食堂工作檢查，讓我園及時(shí)發(fā)現食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來(lái)的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行補救，進(jìn)一步完善了食堂衛生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛生安全整改工作匯報如下：
一、確定領(lǐng)導機構，加強明確責任
針對食堂出現的問(wèn)題，集團領(lǐng)導對此非常重示，在XX月XX日緊急召開(kāi)了食堂衛生工作會(huì )議。對此次食堂衛生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長(cháng)主抓食堂衛生安全工作，真正做到了“領(lǐng)導包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。定于XX月XX日—XX日由園長(cháng)牽頭掛帥，保健醫負責人、食堂管理人員、其它人員積極參與配合，嚴格按照食品量化A級園進(jìn)行全面的檢查。同時(shí)制定了詳實(shí)的整改措施，對存在問(wèn)題能解決的及時(shí)并徹底解決，暫時(shí)有困難的及時(shí)向上級部門(mén)上報，并采取有效措施杜絕隱患。通過(guò)此次工作的開(kāi)展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，進(jìn)一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛生工作小組如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
食堂負責人：
組員：
二、存在問(wèn)題
1、水果進(jìn)行了無(wú)關(guān)水果的.操作。
2、消毒間沒(méi)能及時(shí)更換兩個(gè)已壞的水龍頭。
3、冰箱內食物生的和半成品沒(méi)有分開(kāi)，同時(shí)食品沒(méi)有用食品袋包裝。
4、湯桶落地。
5、管理人員沒(méi)有及時(shí)檢查出食品庫里的過(guò)期食品。
6、食譜中的食品超出許可證項目范圍。
三、整改措施
1、水果間進(jìn)行了清理，專(zhuān)間專(zhuān)用，不能挪為它用。
2、更換了消毒間已壞水龍頭。
3、食品庫中的生食和半成品分別在不同的冰箱內存放。
4、熟制品在配餐間內配餐。
5、加強食品索證管理，并把食品進(jìn)貨時(shí)間、保質(zhì)時(shí)間、生產(chǎn)日期、到期時(shí)間進(jìn)行登記，避免了食品庫有過(guò)期食品。
6、為了改善食堂環(huán)境，利用XX。XX休假時(shí)間，進(jìn)行了食堂粉刷工作，美化了食堂環(huán)境。
7、補充了配餐間的防蚊措施，安裝了紗窗。
8、調整了幼兒食譜，按照許可證的要求為幼兒配餐。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿(mǎn)意，也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因些，今后我園會(huì )始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎上，我們將進(jìn)一步對照標準，完善和健全各項制度，按照A級園的標準規范操作和督促檢查，使我園食堂管理能上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校整改報告 22
20XX年XX月XX日區食品監督管理局領(lǐng)導一行5人前來(lái)我園進(jìn)行食堂工作檢查，這使我們能夠及時(shí)發(fā)現并解決食堂管理當中存在的問(wèn)題。我們及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，并進(jìn)一步完善食堂衛生安全制度，結果得到了良好的效果。以下是食堂衛生安全整改工作的報告：
一、確定領(lǐng)導機構，加強明確責任。
針對食堂出現的問(wèn)題，我園領(lǐng)導對此非常重視，在XX月XX日下午召開(kāi)了食堂衛生工作會(huì )議。對此次食堂衛生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長(cháng)主抓食堂衛生安全工作，真正做到了“領(lǐng)導包抓，要求明確，責任到人”。通過(guò)此次工作的開(kāi)展，進(jìn)一步明確了相關(guān)人員責任，提高了認識，進(jìn)一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
食堂負責人：XXX
二、存在的.問(wèn)題：
1、食堂加工處理流程“生進(jìn)熟出”布局不規范。
2、食品留樣容器無(wú)標識。
三、整改措施
1、園長(cháng)已與XX月XX日放假后聯(lián)系工程隊對食堂重新進(jìn)行了裝修，按要求對食堂加工處理流程“生進(jìn)熟出”進(jìn)行了合理布局，已與XX月XX日完成。
2、食品留樣容器已粘貼標簽。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，對于保障幼兒和教師的健康至關(guān)重要。我們將繼續重視食堂管理，完善制度，確保食堂管理工作不斷提升。
學(xué)校整改報告 23
一、引言
為了保障師生的飲食健康和安全，提升食堂的服務(wù)質(zhì)量，針對學(xué)校食堂存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面整改。
二、問(wèn)題清單
食堂環(huán)境衛生較差，地面有積水和污漬，餐桌清理不及時(shí)。
食品原材料采購渠道不規范，部分食材無(wú)檢驗檢疫證明。
烹飪過(guò)程中調料使用量超標，影響食品健康。
食堂工作人員缺乏定期體檢，存在健康隱患。
食堂投訴處理機制不完善，師生意見(jiàn)不能及時(shí)得到解決。
三、整改舉措
加強食堂環(huán)境衛生管理，增加清潔人員和清潔頻次，確保地面干燥、整潔，及時(shí)清理餐桌。
規范食品原材料采購渠道，嚴格要求供應商提供檢驗檢疫證明，建立食材追溯體系。
對廚師進(jìn)行健康烹飪培訓，控制調料使用量，遵循低鹽、低糖、低油的`原則。
組織食堂工作人員進(jìn)行定期體檢，取得健康證明后方可上崗。
建立健全投訴處理機制，設置專(zhuān)門(mén)的投訴渠道和處理人員，及時(shí)回應師生關(guān)切。
四、整改成效
食堂環(huán)境衛生明顯改善，營(yíng)造了干凈整潔的就餐環(huán)境。
食材采購渠道規范，食材質(zhì)量有保障。
烹飪方式更加健康，食品口味得到優(yōu)化。
工作人員均持有有效健康證明，健康狀況良好。
投訴處理及時(shí)有效，師生滿(mǎn)意度提升。
五、持續優(yōu)化
將持續關(guān)注食堂運行情況，不斷完善管理措施，為師生提供更優(yōu)質(zhì)、安全、滿(mǎn)意的餐飲服務(wù)。
學(xué)校整改報告 24
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，針對區教育局給我校提出的安全整改意見(jiàn)， 我校結合上級的有關(guān)要求，近日，進(jìn)行了一次細致詳實(shí)的安全隱患整改工作，整改情況如下：
一、在區教育局對我校的安全檢查中，發(fā)現x號教室墻體有多處斜裂，并提出了寶貴意見(jiàn)，為此，我們請來(lái)一名建筑專(zhuān)家，清除了裂處墻皮并進(jìn)行觀(guān)察，結果發(fā)現墻磚沒(méi)有發(fā)生錯移或破裂現象，經(jīng)專(zhuān)家建議我們重新抹灰觀(guān)察使用，一有新的情況我們就立即向上級有關(guān)部門(mén)匯報，以防不測。
二、由于新建學(xué)校時(shí)安裝的是鋼窗，雖年年進(jìn)行加固維修，但因質(zhì)量不過(guò)關(guān)，現已發(fā)現鋼窗銹蝕嚴重，以至于有些玻璃都無(wú)法安裝，給學(xué)生帶來(lái)潛在的安全隱患，這一問(wèn)題難度大，影響面廣，敬請上級有關(guān)部門(mén)幫助解決。
三、學(xué)校所有院墻墻體采取間隔加固處理，墻體較為牢固，但部分墻皮出現脫落現象，我們打算暑假期間與聯(lián)村協(xié)商進(jìn)行加固維修。
四、學(xué)校原車(chē)棚由于棚架不夠牢固，所以我們及時(shí)對鐵架進(jìn)行加重焊接，將鐵架焊接為一體，以保證車(chē)棚不出現任何問(wèn)題。
五、我校所有廁所建造合理，結構堅固，在近期安全自查中，發(fā)現有幾片爛瓦，我們進(jìn)行了及時(shí)更換，因而我校廁所屬安全建筑。
六、針對區局領(lǐng)導給我校提出的室內布線(xiàn)較亂這一現象，利用端午節假期，我校對所有線(xiàn)路、燈口、電插座、電插頭、電器及保險設備進(jìn)行了細致周密的檢查整改，對老化電源線(xiàn)、松動(dòng)電源插座、插頭進(jìn)行及時(shí)更換，將所有電源插頭均設在學(xué)生觸摸不到的'地方，以保證學(xué)生的安全。
七、我�；顒�(dòng)場(chǎng)地偏小、體育器械數量不足，結合這一特點(diǎn)，為做到與學(xué)生年齡特點(diǎn)相適應，體育老師和體育設備管理人員合理劃分活動(dòng)場(chǎng)地并設置警戒標志，根據具體情況規定運動(dòng)秩序和規則，對于場(chǎng)地和器械經(jīng)常檢查維護并及時(shí)修理，及時(shí)消除隱患。
八、為了對突發(fā)性火災的控制和有效遏制，我校又新增兩只干粉滅火器，裝配在微機室和圖書(shū)室，并且定期檢查滅火器的滅火功能，通過(guò)培訓使每一個(gè)教師能正確使用滅火器。
加強對學(xué)生的安全教育，為師生創(chuàng )設一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去，一直是我們的辦學(xué)宗旨，承接此次區局安全檢查的東風(fēng)，力爭讓我校的安全工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校整改報告 25
近年來(lái)，學(xué)校安全問(wèn)題頻頻引發(fā)社會(huì )關(guān)注，學(xué)校安全工作已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)校必須高度重視的事項。通過(guò)對學(xué)校安全情況的全面排查和整改，我們學(xué)校積極采取有效措施，不斷提升學(xué)校安全防范意識和水平，確保廣大師生員工的人身安全和財產(chǎn)安全�，F就我校安全整改情況做如下報告。
一、安全隱患排查
學(xué)校成立了由教育、后勤、治安等相關(guān)部門(mén)組成的安全整改工作小組，對學(xué)校內外環(huán)境進(jìn)行了全面排查。通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、查閱資料、聽(tīng)取意見(jiàn)等方式，發(fā)現并記錄了各類(lèi)安全隱患，包括校園周邊交通安全、食堂用電安全、學(xué)生宿舍用火安全、學(xué)校設施設備維護等多個(gè)方面存在的問(wèn)題。
二、整改措施落實(shí)
在全面排查的基礎上，我校制定了詳細的`整改措施和時(shí)間表。重點(diǎn)對學(xué)校周邊交通安全進(jìn)行了調查研究，與相關(guān)部門(mén)合作，加強了交通標志設置，增設了交通警示牌，制定了校園交通安全宣傳教育計劃。同時(shí)，對校園內各類(lèi)設施設備進(jìn)行了全面檢修，確保了設施的正常運行和使用安全。
三、安全宣傳教育
學(xué)校積極開(kāi)展各類(lèi)安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，向師生員工傳達安全知識和預防措施。組織學(xué)生參加消防演練、交通安全知識競賽等活動(dòng)，提高了廣大師生的安全防范意識。
四、安全應急預案完善
學(xué)校按照相關(guān)規定，制定了健全完善的安全應急預案，并組織了校園安全應急演練。通過(guò)模擬各類(lèi)突發(fā)事件，檢驗和完善了學(xué)校的安全預案和應急處置能力，提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力和水平。
五、安全效果評估
學(xué)校對安全整改工作進(jìn)行了全面評估，通過(guò)調查問(wèn)卷、現場(chǎng)檢查等方式，收集了師生員工的意見(jiàn)和建議。并根據評估結果，及時(shí)調整和完善了安全整改措施，確保了整改工作的有效性和持續性。
六、未來(lái)工作展望
學(xué)校將繼續加大對安全工作的投入，提升安全管理水平，加強師生員工的安全教育和培訓，建立更加健全的安全制度，不斷完善安全設施設備，確保學(xué)校安全形勢穩定。
學(xué)校安全整改工作需要全校師生員工的共同努力，也需要社會(huì )各界的支持和監督。學(xué)校將一如既往地重視學(xué)校安全工作，以實(shí)際行動(dòng)為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全穩定的學(xué)習和工作環(huán)境。
通過(guò)本次安全整改，學(xué)校安全管理水平得到了提升，校園安全形勢得到了改善。學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)制度，提高安全防范意識，切實(shí)保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，共同營(yíng)造一個(gè)和諧宜居的校園環(huán)境。
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為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據上級有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神，對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查�，F將此次排查情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。以都延峰校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議布置三項工作：一是我校做到安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書(shū)，層層落實(shí)了責任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、學(xué)校安全隱患排查
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組分別于9月17日、9月26日兩次對學(xué)校的圍墻、大門(mén)、教學(xué)樓、教室、線(xiàn)路、廁所、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、進(jìn)行了認真排查。特別是要害部位教室門(mén)窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況
1.檢查學(xué)校消防設施完好。
2.全面檢查用電線(xiàn)路，發(fā)現有部分線(xiàn)路出現老化現象,己整改清楚。
3.現有體育設備、設施使用正常。
4.教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍沒(méi)有發(fā)現安全隱患。
�。ǘ┌踩逃鋵�(shí)情況
對全體師生進(jìn)行全面安全教育，并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū)；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育；放假前進(jìn)行安全教育。我校通過(guò)板報和國旗下的講話(huà)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識，切實(shí)應對地震、火災、防毒、防詐騙、防溺水等突發(fā)事件的`安全知識教育，切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報告 27
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我嚴格按照學(xué)習計劃和個(gè)人整改方案，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，從大局出發(fā)，突出發(fā)展第一要務(wù)，緊密結合個(gè)人工作實(shí)際，緊扣群眾提出的意見(jiàn)和建議，切實(shí)轉變觀(guān)念、轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，從自身的薄弱環(huán)節抓起，落實(shí)整改措施，講求整改實(shí)效，從而增強自身的黨性修養，提高業(yè)務(wù)管理水平，促進(jìn)工作全面發(fā)展，無(wú)論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個(gè)人整改情況報告如下：
�。ㄒ唬┳⒅丶訌娎碚搶W(xué)習
以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著(zhù)力點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，積極參加黨支部組織的各項政治學(xué)習，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學(xué)習鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”重要思想上花大力氣，在學(xué)習理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫，學(xué)習理論的自覺(jué)性有了名下逆光的提高。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，在學(xué)習的系統性上下功夫，對照“三個(gè)代表”重要思想要求，補足自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，在第三階段的教育活動(dòng)中，不但完成黨組織布置的各項學(xué)習任務(wù)，認真學(xué)習了胡錦濤同志在“三個(gè)代表”重要思想的理論研討會(huì )上的講話(huà)，撰寫(xiě)了心得體會(huì )，還將其他的重要文獻重新通讀一遍，政治理論水平得到了進(jìn)一步的提高。
�。ǘ┳杂X(jué)增強黨性修養
在學(xué)習中，重視提高個(gè)人的思想政治素質(zhì)，加強黨性修養，強化宗旨觀(guān)念和公仆意識，自覺(jué)地以”三個(gè)代表”重要思想的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的標準，按照市委袁榮祥書(shū)記提出的五個(gè)表率要求和衛生系統黨員先進(jìn)性的具體要求，認真履行自己的職責，進(jìn)一步樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想，認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)為官。
�。ㄈ┎粩喔倪M(jìn)工作作風(fēng)
繼續發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入群眾，深入基層，傾聽(tīng)基層干部職工的呼聲，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實(shí)把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務(wù)；增強工作透明度，多傾聽(tīng)黨組其他成員的意見(jiàn)，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議研究解決實(shí)際問(wèn)題；無(wú)論是具體分管還是沒(méi)有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關(guān)心，定期與科室領(lǐng)導談心；加強了對兼任所長(cháng)職務(wù)的公共衛生監督所的.工作指導，每月兩次下所研究討論具體工作；克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進(jìn)一步增強駕馭全局的能力。
�。ㄋ模┩苿�(dòng)全面工作開(kāi)展
進(jìn)一步建立和健全和完善了局機關(guān)的學(xué)習理論制度，限度調動(dòng)廣大黨員的積極性主動(dòng)性，踐行“三個(gè)代表”重要思想，推動(dòng)衛生事業(yè)改革與發(fā)展；確立以人為本的管理理念，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，從精簡(jiǎn)行政審批、強化監督、推行政務(wù)公開(kāi)、實(shí)施績(jì)效考核、轉變機關(guān)作風(fēng)入手，提高依法行政水平，實(shí)現薄弱環(huán)節有突破，常規工作有創(chuàng )新，各項指標有落實(shí)；不斷加強反腐敗六個(gè)機制建設，提高系統領(lǐng)導干部的廉政廉醫水平，同時(shí)繼續探索行風(fēng)建設治本清源的措施和與時(shí)俱進(jìn)的工作方法；圍繞農村衛生工作重點(diǎn)，協(xié)調衛生各方力量，進(jìn)行第三輪專(zhuān)題調研，進(jìn)一步摸清了基層衛生工作狀況。
�。ㄎ澹┘訌娮月煞瞰I方面
在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺(jué)地置于黨的集體領(lǐng)導下；嚴格按照黨的有關(guān)紀律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自市、自警、自勵，正確行使人民賦于的權力，不搞以權謀私，不搞錢(qián)權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆；想方設法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的群眾，耐心解答他們的問(wèn)題；在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態(tài)講話(huà)，樹(shù)立了衛生系統干部的良好形象。
學(xué)校整改報告 28
合肥市教育局于2014年4月23日對我校辦學(xué)情況進(jìn)行了評估檢查，指出了存在的一些問(wèn)題，并提出了整改意見(jiàn)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，根據市教育局評估組的整改反饋意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂此整改方案，并逐項實(shí)施。
一、改善辦學(xué)條件
積極爭取辦學(xué)資金，不斷改善辦學(xué)條件。積極爭取中國科學(xué)院合肥研究院的支持，加大學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的投入，不斷改善辦學(xué)條件。
1、申請專(zhuān)項資金購置實(shí)驗器材、教學(xué)儀器、擴建閱覽室、增購圖書(shū)。
2、新建多媒體教室，以滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。
3、添置消防器材，完善實(shí)驗樓消防器材布置。
4、通過(guò)合肥研究院向中國科學(xué)院申請專(zhuān)項資金，對學(xué)校的教育教學(xué)用房進(jìn)行外墻粉刷。
二、教學(xué)管理
1、建立科學(xué)的教育教學(xué)的規章制度。學(xué)校要想可持續性發(fā)展，必須建立科學(xué)的規章制度，讓制度管理人，讓所有的領(lǐng)導和老師按章辦事。按照規章制度對老師進(jìn)行考核，對做得好的老師給予表彰；對違規的老師給予批評，嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學(xué)，做到規范科學(xué)。
2、開(kāi)足課程。教育主管部門(mén)要求開(kāi)設的課程，我校是開(kāi)足開(kāi)齊，嚴格執行國家課程標準的規定。無(wú)論是必修課還是選修課，一樣開(kāi)設；音樂(lè )、體育、美術(shù)這樣的學(xué)科，在很多學(xué)校往往不開(kāi)設或少開(kāi)設，而我校則更加重視，因為我校主要以藝體為特色，全面發(fā)展，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、制定合理的教學(xué)計劃。每個(gè)學(xué)期各個(gè)部門(mén)都有自己的教學(xué)計劃。在教學(xué)校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，教務(wù)處對全校制定合理的教學(xué)計劃；各教研組長(cháng)針對自己教研組的特點(diǎn)，制定工作計劃；每一位老師都要制定自己的教學(xué)計劃。真正做到每個(gè)部門(mén)有計劃，人人有計劃。老師根據計劃教學(xué)，領(lǐng)導根據計劃管理。
4、強化教學(xué)過(guò)程的管理。學(xué)校辦得如何，管理是關(guān)鍵。
�、賹W(xué)校每天都安排領(lǐng)導值班巡視，從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學(xué)生就寢結束進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
�、诮虅�(wù)處每天也安排領(lǐng)導值班，巡查教師的教學(xué)行為。重點(diǎn)巡查教師的教學(xué)行為，從早讀到晚輔導，對違規違紀現象進(jìn)行處理。
�、勖繉W(xué)期開(kāi)學(xué)之初，檢查教研組及教師教學(xué)計劃的制訂；每月檢查計劃的落實(shí)情況；學(xué)期結束檢查計劃實(shí)施的結果。
�、苊繉W(xué)期進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，檢查教師的批改情況，同時(shí)也檢查學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
�、菝繉W(xué)期組織兩次大型的考試，期中考試和期末考試。通過(guò)學(xué)生的考試成績(jì)來(lái)反映教師的教學(xué)效果。同時(shí)召開(kāi)教師會(huì )分析學(xué)生的學(xué)習狀況，提出改進(jìn)的措施，最后年級組領(lǐng)導要檢查落實(shí)情況。
�、迣W(xué)校定期和不定期的檢查教師的備課筆記，了解教師的教學(xué)態(tài)度和狀況。
�、邔W(xué)校領(lǐng)導和教務(wù)處實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，聽(tīng)完課同時(shí)檢查備課筆記并聽(tīng)課情況作及時(shí)點(diǎn)評。
�、鄬W(xué)校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。讓學(xué)生對每一位教師的各個(gè)方面進(jìn)行打分，同時(shí)寫(xiě)出書(shū)面建議。學(xué)校對學(xué)生反映問(wèn)題比較多的教師及時(shí)反饋，加強和學(xué)生之間的溝通，有利于更好的教學(xué)。
�、衢_(kāi)展有效課堂的教學(xué)活動(dòng)。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學(xué)生，更多的都是藝術(shù)生，文化課的成績(jì)都是達不到普高線(xiàn)的學(xué)生，按照正常的教學(xué)，學(xué)生很難聽(tīng)懂，如何降低教學(xué)難度，確定新的教學(xué)起點(diǎn)，是所有老師都必須面臨的問(wèn)題。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展有效課堂大研討，來(lái)解決我校的實(shí)際問(wèn)題。
�、�、專(zhuān)題研討藝術(shù)生最后沖刺階段的教學(xué)。我校有一半的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的。藝術(shù)生高考的分數線(xiàn)比普通高考生要低很多，但由于他們花在專(zhuān)業(yè)課上時(shí)間較多，所以文化課程度都很低。面對這樣的實(shí)際情況，開(kāi)展藝術(shù)生高考專(zhuān)題研討。
5、學(xué)籍管理規范。每年的招生按照教育局給的.計劃進(jìn)行，在合肥市辦理學(xué)籍登記；對中途轉進(jìn)和轉出的學(xué)生都有詳細的登記，對休學(xué)或借讀的學(xué)生都有資料備查。
三、狠抓安全管理，創(chuàng )建平安校園。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，
嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組，制定意外事故處置預案制度。
3、所有有關(guān)行業(yè)資格證書(shū)的上墻，包括（營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、從業(yè)人員健康體檢證復印件貼到專(zhuān)門(mén)的信息公示欄內上墻）；售賣(mài)間的各項衛生設施等都嚴格按照教育及衛生部門(mén)的嚴格要求達到A級標準，不符合標準的我們在近日內及時(shí)整改；臺賬的建立健全，具體內容是嚴格把好采購關(guān)，讓進(jìn)入食堂內部的每一項有關(guān)食品的主料或輔料，都及時(shí)的建立臺賬，索要的三證齊全，并且做到食物要有留樣，做到在我們倉庫內的每一件食品都有臺賬記錄，有索證可尋，切實(shí)做到每一個(gè)物品都可以通過(guò)臺賬可查到物品的源頭。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
四、財務(wù)管理
20xx年度，財務(wù)室將參照學(xué)校主辦單位中科院合肥物質(zhì)研究院的財務(wù)制度，制定學(xué)校的財務(wù)制度；加強資產(chǎn)管理，在原來(lái)資產(chǎn)卡片管理的基礎上，完善資產(chǎn)管理，分類(lèi)管理，建立資產(chǎn)明細賬，爭取學(xué)校加派人員專(zhuān)管理資產(chǎn)；認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)校財務(wù)管理水平，完善學(xué)校財務(wù)核算制度。
學(xué)校整改報告 29
我校接輔導站轉發(fā)的武教基發(fā)〈2014〉13號《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統安全生產(chǎn)第二次集中檢查活動(dòng)的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長(cháng)的安全隱患排查小組，對學(xué)校校舍、食堂、各科室及學(xué)校周邊進(jìn)行了認真細致的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現將排查整改情況總結如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┎糠纸逃O施仍存在嚴重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現脫落現象，容易致傷路過(guò)的師生，造成師生安全事故；
�。ǘ┙煌ò踩�需要進(jìn)一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩，每逢周末放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口出現大量的三輪摩托車(chē)、面包車(chē)拉運學(xué)生，乘坐這樣的車(chē)輛沒(méi)有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車(chē)經(jīng)常超運載學(xué)生現象。為解決這一嚴重問(wèn)題，學(xué)校曾向上級部門(mén)反映過(guò)情況，上學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行對家長(cháng)、學(xué)生規勸，也做了大量的學(xué)生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
�。ㄈ┬滦藿ǖ淖∷迾呛髠�，窗臺有磚塊和混凝土掉落的現象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學(xué)校對自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：
1、抓學(xué)習宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，校委會(huì )成員為安全綜合治理領(lǐng)導小組，負責學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的`議事日程，并利用每周一次的教職工例會(huì )時(shí)間，集中對全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長(cháng)廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語(yǔ)，利用隊會(huì )、班會(huì )課活動(dòng)，對師生進(jìn)行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過(guò)各式各樣的宣傳活動(dòng)，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng )建安全文明生活、學(xué)習環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎上，再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責任追究制度》和《常見(jiàn)病預防和傳染病預防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類(lèi)應急預案，組織開(kāi)展各類(lèi)演練活動(dòng)。通過(guò)這一系列制度的完善、宣傳，
使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進(jìn)一步增強，使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí)，重視了各項制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí)，采取責任具體到人，實(shí)行目標管理責任制度，安全管理教育實(shí)行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實(shí)處，同時(shí)，政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習慣等活動(dòng)，通過(guò)值周領(lǐng)導、值周教師、學(xué)生監督崗、學(xué)生會(huì )檢查員進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì )、教務(wù)處、政教處等部門(mén)對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì )活動(dòng)也進(jìn)行查評考核。通過(guò)上述各部門(mén)齊抓共管，使各項制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。
3、對即將脫落的墻體瓷磚，暫時(shí)用鐵條加固拆除，待后修繕；對住宿樓后側掉落磚塊和混凝土現象已和工程隊取得了聯(lián)系，待春暖予以維修，暫時(shí)在樓后設置警戒線(xiàn)，提醒師生不從樓后路過(guò)。
4、交通安全方面，學(xué)校已經(jīng)和家長(cháng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》《學(xué)前生接送協(xié)議書(shū)》。對住校生繼續實(shí)行封閉式管理，非住校生實(shí)行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長(cháng)印發(fā)《告家長(cháng)的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續教育家長(cháng)、教育孩子，同時(shí)積極配合移動(dòng)公司做好“校訊通”業(yè)務(wù)，完善家校聯(lián)系機制。并和附近面包車(chē)主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車(chē)協(xié)議書(shū)》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責令食堂管理人員嚴格以衛生監督所規定標準進(jìn)行餐具消毒，規范物品擺放。同時(shí)認真做好食堂衛生工作，確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導將深入食堂，不定期進(jìn)行督查和督促，并踐行學(xué)校領(lǐng)導嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門(mén)衛24小時(shí)值班和校園安全巡邏力度，實(shí)現了人防與技防的有效結合。
7、學(xué)校結合自身的實(shí)際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》，保證同學(xué)們健康成長(cháng)。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規范年”為契機，扎實(shí)開(kāi)展工作，探索工作方法，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)校安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學(xué)�！眲�(chuàng )建成果。妥否請指示！
學(xué)校整改報告 30
本學(xué)期，我校開(kāi)展“安全、環(huán)�！币幌盗兄黝}活動(dòng)。9月1日，我校根據上級有關(guān)校園安全排查的通知精神，為切實(shí)加強我校的安全工作，保證師生安全萬(wàn)無(wú)一失，嚴格按要求逐項進(jìn)行認真細致的大排查�，F將排查情況匯報如下：
一、高度重視，認真落實(shí)
我校分別于9月1日、2日兩次進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層落實(shí)的責任制。三是排查全面，認真細致，不留一處死角，不放一個(gè)細節。
二、校園安全基本情況
1、學(xué)校內部制度建設完善，每學(xué)期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專(zhuān)題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止校園安全事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，上課期間，校門(mén)封閉管理，學(xué)生要外出的須持班主任請假批條方可放行，校外人員不得進(jìn)入校園。
3、查巡校園值班安全情況。聘請教官，加強學(xué)生宿舍管理，并在校園內加強巡視，發(fā)現不安全因素要及時(shí)解除或報告。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。對學(xué)校房屋各設施進(jìn)行了認真檢查，特別是要害部位如學(xué)生寢室門(mén)窗、教室門(mén)窗、宿舍樓、食堂的防盜、防火、水電等設施。
1、校舍安全：經(jīng)過(guò)排查，舊校區廁所墻體傾斜有崩裂現象;校園沒(méi)有圍墻等，給我校的安全工作帶來(lái)一定的隱患。
2、消防安全：對學(xué)校的消防設施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。
3、用電安全：檢查了學(xué)校用電線(xiàn)路，霞山校區及xx校區烹飪點(diǎn)心實(shí)訓室的線(xiàn)路不規范、有破損和老化現象，已進(jìn)行整改。
4、交通安全：一直以來(lái)都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報等，開(kāi)展“安全、環(huán)�！币幌盗兄黝}活動(dòng)。近期北京附中實(shí)驗學(xué)校東側門(mén)在建中，污泥、小石會(huì )影響交通安全，已溝通。
5、校園安保：聘請教官，加強學(xué)生宿舍管理，并在校園內加強巡視，預防校園暴力傷害事件。
6、食品安全：建立食品衛生安全規章制度，加強學(xué)生的食品衛生安全教育，開(kāi)展食品衛生、防治常見(jiàn)疾病的講座，加強學(xué)校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設。
7、防溺水等安全教育落實(shí)情況。進(jìn)行全面安全教育，預防溺水、擁擠踩踏等事故。
四、加強整改，組織實(shí)施
1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責任制，我校認真組織全校師生學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案，做到預防于未然。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行相關(guān)規定和要求，進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強學(xué)校與社會(huì )各部門(mén)及家庭的.聯(lián)系工作。根據我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任書(shū)和家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(cháng)的支持和配合。
4、嚴格實(shí)行安全責任制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值守制度，嚴格實(shí)行安全責任制，學(xué)校將在第一時(shí)間內向上級教育部門(mén)報告。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
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