(經(jīng)典)學(xué)校整改報告
我們眼下的社會(huì ),需要使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校整改報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校整改報告1
兩年來(lái),我校嚴格按照縣財政局、縣教育局的文件精神,嚴格執行財務(wù)管理制度,始終堅持嚴謹、節約、科學(xué)合理的管理原則,對學(xué)校的有限資金進(jìn)行科學(xué)合理的'分配和有效的核算控制,堅持每年每學(xué)期做好經(jīng)費收支預算并嚴格把關(guān),保障學(xué)校各項工作正常運轉。在學(xué)校經(jīng)費的開(kāi)支上執行財務(wù)管理制度,接受教職工的監督,堅持規范化、民主化、科學(xué)化的財務(wù)理財辦法,使有限資金用在工作管理的刀刃上,積極發(fā)揮資金的使用效果,F將20xx年春季至20xx年秋季經(jīng)費收支情況報告如下:
一、20xx年學(xué)校資金收入部分:
1、雜費、生均公用經(jīng)費407653元
2、住宿生生活補助費116700元小計:524353元
二、20xx年學(xué)校支出部分
1、辦公費16190。70元2、印刷費9165元3、手續費1514。22元4、電費18500元5、水費9590元
6、郵電費2523。74元7、交通費2500元8、培訓費21000元9、維修費48100元10、招待費61100元11、專(zhuān)用材料費57820元12、勞務(wù)費42514元
13、其他商品和服務(wù)支出費25030。34元14、獎勵金13000
15、辦公設備購置費8285元16、專(zhuān)用設備購置32640元17 、其他補助支出:17800元18、住宿生生活補助費116700元合計:503973元,余額20380元。三、20xx年收入部分
1、雜費、生均公用經(jīng)費409532元
2、住宿生生活補助費103275元小計:512807元四、20xx年學(xué)校支出部分1、辦公費11046元2、印刷費8100元3、手續費908。01元4、電費17203。46元5、水費10671。20元6、郵電費2186。07元7、交通費5500元8、培訓費20480元
9、維修費54911元
10、招待費61350元
11、專(zhuān)用材料費58651元
12、勞務(wù)費27308元
13、其他商品和服務(wù)支出費26360。26元
14、獎勵金22346元
15、辦公設備購置費14590元
16、專(zhuān)用設備購置10000元
17 、其他補助支出:37471元
18、住宿生生活補助費103275元
合計:389082元,余額20450元。
五、學(xué)校經(jīng)費管理及使用辦法
1、嚴格執行財務(wù)預算編制工作每學(xué)年度開(kāi)始學(xué)校均召開(kāi)教師座談會(huì ),廣泛征求教師意見(jiàn),全面清點(diǎn)學(xué)校人數,認真做好資金資源調查,結合縣財政局、縣教育局當年各項經(jīng)費安排基數,提供相對準確數據認真做好財務(wù)預算編制,堅持嚴格按計劃用款,專(zhuān)款專(zhuān)用的原則。
2、嚴格執行財務(wù)管理制度每學(xué)期初堅持公開(kāi)收費項目和標準,接受家長(cháng)、學(xué)生監督。嚴格按照上級部門(mén)規定實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理。充分發(fā)揮委派會(huì )計的管理和監督作用,所有支出票據務(wù)必有經(jīng)辦人、證明人(或驗收人)簽名,校長(cháng)一支筆簽批,后交會(huì )計中心會(huì )計審核合理方能報銷(xiāo)。同時(shí)按上級撥款的類(lèi)別,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,不挪用、不折扣。
3、嚴格執行財務(wù)公開(kāi)制度,接受群眾監督學(xué)校堅持科學(xué)理財,民主理財的原則,重大項目的開(kāi)支均經(jīng)學(xué)校班子討論決定后才執行,付款前需經(jīng)班子集體組織驗收結算后才支付。嚴格按照財政統一報銷(xiāo)票據,對于商品的采購,要求有分管領(lǐng)導和相關(guān)人員兩人以上采購,做到貨真價(jià)實(shí),減少浪費開(kāi)支。學(xué)校收支項目和內容,以及開(kāi)支情況定期向教師公開(kāi),加強群眾性的財務(wù)監督,學(xué)校都堅持將年度收支預算和當年支出情況向教職工代表大會(huì )報告。
學(xué)校整改報告2
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
大家好!我是××學(xué)校校長(cháng),今天非常高興向各位領(lǐng)導和老師們匯報我校安全整改工作的情況。
自上次安全大檢查以來(lái),學(xué)校高度重視安全工作,緊密?chē)@學(xué)生和師生的身心健康,扎實(shí)推進(jìn)了一系列整改措施,F將整改工作情況向各位做報告。
一、課堂安全整改
針對課堂安全問(wèn)題,學(xué)校啟動(dòng)了整改行動(dòng)。通過(guò)加強教師培訓,提高教師教育教學(xué)能力,及時(shí)調整和完善課表,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,有效提升了課堂教育質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校還加強了課堂紀律管理,制定了具體的課堂管理規范,建立了規范的考勤制度,確保了課堂教學(xué)秩序。
二、校園安全整改
為了保障校園的安全,學(xué)校采取了一系列措施。首先,加強了校園門(mén)衛和校園巡邏的工作,確保沒(méi)有陌生人進(jìn)入學(xué)校。其次,對校內各類(lèi)安全設施進(jìn)行了全面的檢修和維護,確保運行正常。此外,還安排了教師和班主任加強巡查工作,及時(shí)發(fā)現并處理各類(lèi)安全問(wèn)題,確保學(xué)生的人身安全。三、食品安全整改
學(xué)校高度重視食品安全問(wèn)題,采取了一系列的整改措施。學(xué)校與食堂簽訂了合同,約定了食堂的管理責任和食品的收購渠道,確保了食品的安全質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校還加強了食堂的.日常檢查和管理,重點(diǎn)監測各類(lèi)食品的衛生狀況和儲存方式,確保學(xué)生的飲食安全。
四、體育安全整改
為了保障學(xué)生在體育活動(dòng)中的安全,學(xué)校加強了體育場(chǎng)地和器材的檢修和維護工作,確保了學(xué)生體育鍛煉的安全性。同時(shí),學(xué)校還加強了學(xué)生體育活動(dòng)的組織和管理,制定了相關(guān)的規章制度,提高了學(xué)生的體育素質(zhì)和體育意識。
五、心理健康整改
學(xué)校重視學(xué)生心理健康問(wèn)題,加強了心理健康教育和咨詢(xún)工作。學(xué)校成立了心理健康教育中心,配備了專(zhuān)業(yè)的心理健康教育工作人員,提供心理咨詢(xún)和心理輔導服務(wù)。同時(shí),學(xué)校還組織了多種形式的心理健康教育活動(dòng),提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
安全整改工作是一個(gè)系統工程,需要全校師生的共同努力。通過(guò)一段時(shí)間的整改工作,我校的安全問(wèn)題得到了有效解決,校園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步提升。但我校安全整改工作還存在一些問(wèn)題和不足之處,需要持續改進(jìn)。下一步,學(xué)校將進(jìn)一步加強安全教育宣傳,提高教師和學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步改善學(xué)校的安全環(huán)境。
最后,感謝各位領(lǐng)導對我校安全工作的關(guān)心和支持,感謝各位老師在安全整改工作中的辛勤付出。相信通過(guò)大家的共同努力,我校的安全工作會(huì )取得更大的成績(jì)!
謝謝大家!
學(xué)校整改報告3
今年以來(lái),我所在市局黨委的正確領(lǐng)導下,以市局要求的“三個(gè)滿(mǎn)意”為主線(xiàn),大力加強自身政風(fēng)行風(fēng)建設和黨風(fēng)廉政建設,樹(shù)立全心全意為老干部服務(wù)的思想,為創(chuàng )建和諧軍休所提供了強有力的保障。為了進(jìn)一步查找自身問(wèn)題,開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)行整改,改進(jìn)作風(fēng),經(jīng)過(guò)認真調查,現將干部作風(fēng)情況報告如下:
一、干部作風(fēng)建設中存在的問(wèn)題
。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)不濃。當前我所相當一部分干部存著(zhù)疏于學(xué)習、吃老本、學(xué)習得過(guò)且過(guò)的情況。具體表現在:一是有些干部碌碌無(wú)為“不愛(ài)學(xué)”,當一天和尚撞一天鐘,每天混日子,把學(xué)習當成“軟任務(wù)”,不肯擠時(shí)間鉆進(jìn)去認真學(xué)習理論;二是有些干部裝點(diǎn)門(mén)面“不真學(xué)”,參加培訓、講座心不在焉,把它當成了一次放松和休息,借此機會(huì )廣交朋友、聯(lián)絡(luò )感情;三是有些干部急功近利“不深學(xué)”,平時(shí)學(xué)習不扎實(shí)、作風(fēng)不深入、理論不系統,認識不到位。;四是有些干部借口工作繁忙“不愿學(xué)”;五是有些干部把學(xué)習制度“當擺設”,搞**,制度多,落實(shí)少,嘴巴上講得多,靜下心來(lái)學(xué)得少。
。ǘ┳黠L(fēng)浮夸。一是工作無(wú)大局意識。存在著(zhù)組織紀律較為渙散,過(guò)于計較個(gè)人利益,不分場(chǎng)合地點(diǎn)發(fā)表不得體言論,喜歡搞小團體,無(wú)團結合作意識的現象;二是工作責任心不強。存在著(zhù)工作互相扯皮、推諉、拖拉的現象;三是夸夸其談,坐而論道。思路、計劃、措施都停留在嘴上,說(shuō)起來(lái)頭頭是道,喜歡做表面文章,落實(shí)到實(shí)際中卻百無(wú)一用。
。ㄈ┎磺筮M(jìn)取。存在著(zhù)陽(yáng)奉陰違、我行我素、消極不進(jìn)取等問(wèn)題。表現在:一是有些干部自以為是懷才不遇,工作隨隨便便,甚至自我標榜政治上無(wú)所求,工作好壞無(wú)所謂,經(jīng)常散布消極言論。二是好人主義嚴重,不愿說(shuō)真話(huà),不敢**和反對歪風(fēng)邪氣,不愿開(kāi)展批評和自我批評,隨波逐流,明哲保身。三是對前途悲觀(guān)失望,工作沒(méi)有積極性。提拔無(wú)望的,工作得過(guò)且過(guò);即將退出領(lǐng)導崗位的,時(shí)時(shí)告誡自己“多栽花少栽刺”。四是不求有功但求無(wú)過(guò),過(guò)安穩太平日子,工作低要求,安排了就做,沒(méi)安排就拖,不動(dòng)腦筋思考,沒(méi)有長(cháng)遠打算,安于現狀,安享太平。五是在工作中,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少,尤其是工作創(chuàng )新不夠。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導之未想,超前思考、提前預測、及時(shí)準備;謀領(lǐng)導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
。ㄋ模┳非笙硎。一是工作畏手畏腳。表現在工作挑肥揀瘦,追求名利,好大爭功,缺乏勇挑重擔的勇氣,遇到困難首先想到的不是如何創(chuàng )新,如何想出好點(diǎn)子,而是想法設法逃避。二是盲目攀比,心里不平衡。生活鋪張浪費,追求不切實(shí)際的高消費行為,工作正事放一邊,事事趕不合實(shí)際的潮流,工作時(shí)間總想著(zhù)工作之外的事。
。ㄎ澹┠暼罕。存在著(zhù)把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨拋在腦后,為老干部服務(wù)不到位的現象。如為老干部服務(wù)不夠熱情,考慮不周,做事不細致,不認真虛心聽(tīng)取老干部意見(jiàn),工作主觀(guān)臆斷,盲目決策,影響工作人員在老干部心目中的形象。
二、加強干部作風(fēng)建設的整改措施
。ㄒ唬┳セA,搞好思想教育。一是強化政治理論學(xué)習。用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員領(lǐng)導干部的思想。當前主要是學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等理論,同時(shí),還要學(xué)習新**和黨的歷史等。要大力弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),建立干部理論學(xué)習的激勵約束機制。通過(guò)加強政治理論學(xué)習,提高干部理論素質(zhì)、知識水平和領(lǐng)導能力。二是進(jìn)一步深入開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。要根據作風(fēng)建設中存在的突出問(wèn)題,借鑒“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”經(jīng)驗,在干部中開(kāi)展一些專(zhuān)題的黨性黨風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng),使廣大干部進(jìn)一步加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造,增強宗旨觀(guān)念,強化公仆意識,發(fā)揚艱苦奮斗精神。密切聯(lián)系群眾,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀利益。始終保持堅韌不拔,奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。三是注重典型引路。要注意總結宣傳和大張旗鼓地表彰優(yōu)秀工作人員和做出突出貢獻的先進(jìn)典型,以模范的先進(jìn)事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大干部。也要利用反面典型,通過(guò)案例分析,引導干部從中吸取教訓,引以為誡,達到預防教育的效果。
。ǘ┳リP(guān)鍵,強化制度建設。一是抓好有關(guān)制度的制定和完善。在提高干部素質(zhì)方面,要建立健全政治理論學(xué)習制度;在作風(fēng)方面,建立健全調研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度;在決策方面,建立健全決策程序制度。通過(guò)建立完善相關(guān)制度,使干部的工作更加程序化、規范化,保證加強黨的作風(fēng)建設的具體要求落到實(shí)處。二是提高制度建設質(zhì)量,形成體系。制定和完善各種制度必須要注意有針對性和可操作性,讓干部明確應該怎么做,不能怎么做,違反的如何處罰。注重解決原則性規定多、缺乏剛性和操作性、缺乏懲處條款或規定彈性過(guò)大問(wèn)題;要明確執行制度的'責任主體,解決執行不利的問(wèn)題。務(wù)求質(zhì)量,增強權威性和有效性。三是強化制度執行的保證機制。教育干部自覺(jué)按制度的規定辦事,要嚴格執行制度,堅持制度面前人人平等,維護制度的權威性和嚴肅性。明確執行制度責任制,使執行主體能?chē)烂C認真地履行職責。同時(shí)加大對制度執行的督促和檢查,做到及時(shí)、認真、負責,不論誰(shuí)違反了制度規定,都堅決查處,不能姑息遷就,確保制度落到實(shí)處,促進(jìn)和保證干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉。
。ㄈ┳ジ,健全干部監督管理機制。一是健全監督網(wǎng)絡(luò )。搞好黨內監督,嚴格遵守民主集中制等黨的各項規章制度,自覺(jué)參加組織生活,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。干部在工作和生活中的重大事項,要及時(shí)向組織請示報告,主動(dòng)接受黨組織監督;接受群眾監督,廣泛了解群眾對干部的作風(fēng)建設評價(jià)。二是建立健全干部能上能下機制。要建立干部作風(fēng)建設考核評價(jià)機制,制定考核的具體標準,細化考核內容,以便操作。要定期分析、準確全面掌握干部思想、工作、作風(fēng)狀況,把是否得到群眾公認、是否求真務(wù)實(shí)、是否牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)、是否清正廉潔、是否取得實(shí)實(shí)在在的政績(jì)等,作為選拔使用干部的重要依據。
學(xué)校整改報告4
我校及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校食品衛生工作會(huì )議,對學(xué)校食品衛生工作作出了專(zhuān)門(mén)部署,以多種形式廣泛宣傳常見(jiàn)食物中毒及其預防知識,以學(xué)校食品衛生安全工作責任重于泰山,保證每位學(xué)生能夠健康成長(cháng)為工作重心,加強了廣大師生的食品衛生的安全意識,營(yíng)造了食品衛生安全在我身旁的濃厚氛圍,F將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下:
一、加強組織領(lǐng)導,重視食品安全。
1、成立以劉校長(cháng)為首的食品安全工作領(lǐng)導小組,以強烈的政治責任感,狠抓學(xué)校食品衛生安全工作,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。一級抓一級,一級對一級負責,層層落實(shí)食品衛生安全責任制。嚴格按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規范意識、責任意識,從嚴要求,嚴防死守,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
2、加強宣傳,學(xué)校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識,并認真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學(xué)習食品衛生的法律法規和相關(guān)的文件精神,從而增強了從業(yè)人員對食品安全的憂(yōu)患意識,認真履行工作職責,強化了對食品衛生安全的重要性和必要性。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來(lái)約束從業(yè)人員的行為,保證廣大師生的身心健康。
二、落實(shí)到位,全面檢查食品衛生安全工作
1、一開(kāi)學(xué),學(xué)校組織所有從業(yè)人員到醫院進(jìn)行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,所有從業(yè)人員均持證上崗。
2、領(lǐng)導小組對我校食堂進(jìn)行認真排查。嚴禁“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校園,對照《食品衛生法》的要求,對學(xué)校食堂的食品衛生嚴把進(jìn)貨關(guān)、洗揀關(guān)、烹飪關(guān)。嚴格按照規范的操作流程,在規定的區域內操作,打飯打菜時(shí)必須戴口罩,手套和帽子避免用手直
接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未發(fā)現有過(guò)期,變質(zhì),變霉食品。
3、檢查后及時(shí)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì )議,對檢查中發(fā)現的衛生較差和從員人員服裝不規范的問(wèn)題要求在第二天完成整改。會(huì )后重新建章立制,學(xué)校重新制訂了食品采購衛生制度、食品庫儲衛生制度、食品衛生管理制度、飲食衛生制度、個(gè)人衛生制度,重申衛生責任追究制,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應急預案。
4、強化對食品衛生的監督。分管的學(xué)校領(lǐng)導堅持天天深入現場(chǎng),檢查食品衛生,了解工作人員的健康狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患,并繼續實(shí)行48小時(shí)留樣制。
三、存在問(wèn)題及時(shí)整改。
在檢查中發(fā)現的衛生不整潔、從業(yè)人員服裝不規范和制度不健全問(wèn)題,要求第二天全部整改完成。
學(xué)校的食品衛生工作是常規工作。雖然我們做了大量的.防控工作,取得了一定的實(shí)效,但還必須警鐘長(cháng)鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實(shí)工作,為構建和諧平安校園而不懈努力! 學(xué)校食品安全檢查整改報告7
我校長(cháng)期以來(lái)始終把食品安全衛生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時(shí),重細節。根據馬龍縣教育局、馬龍縣食品藥品監督管理局的要求,結合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著(zhù)對教師對學(xué)生高度負責的態(tài)度,2xxx年9月對我校食堂展開(kāi)了全面、認真的自檢自查和整改,現將自檢自查和整改情況報告如下:
1、成立領(lǐng)導機構,強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了膳食工作委員會(huì ):范禮發(fā)校長(cháng)為組長(cháng),實(shí)行分工負責,層層落實(shí)。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
每學(xué)年初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議,學(xué)習上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實(shí)認識到學(xué)校安全衛生工作的重要性。
2、對代炊人員進(jìn)行培訓,持證上崗。
3、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。
4、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
。1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
。2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
。3)把好“個(gè)人衛生”關(guān)。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
。4)杜絕非工作人員進(jìn)入灶房操作間。
5、嚴格搞好營(yíng)養餐管理。切實(shí)按舊縣中心校的要求做好營(yíng)養餐食品的簽收、交加工等管理工作。
6、建立校長(cháng)陪餐制。
7、建立學(xué)校膳食委員會(huì ),專(zhuān)門(mén)負責收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見(jiàn)和建議,定期和不定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查、督促。
8、整改措施
。1)加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。學(xué)校和食堂要通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
。2)加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程。
。3)全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。
。4)學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。
。5)要求保證廚房地面排水溝暢通,及時(shí)清理積水。
。6)做到生熟食分開(kāi)存放,生熟食盆分開(kāi)使用并標明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內要做到生熟食分開(kāi)存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個(gè)人用品
。7)必須建立和完善食品、原料采買(mǎi)的索票、索證及登記制度。
9、存在問(wèn)題
現在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠,較難開(kāi)展工作。但是,我們要持之以恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。
學(xué)校整改報告5
近年來(lái),學(xué)校的安全問(wèn)題越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保障師生的生命財產(chǎn)安全,我們學(xué)校積極開(kāi)展了安全隱患整改工作,F將主要工作內容匯報如下:
一、原始數據匯總
經(jīng)過(guò)多次走訪(fǎng)、調研和實(shí)地考察,我們共發(fā)現學(xué)校安全隱患共計112個(gè)。其中,校園消防設施不完善、安全出口不明顯、校園電線(xiàn)桿老化、學(xué)生上下學(xué)交通混亂等問(wèn)題是最為突出的。這些問(wèn)題直接影響到了學(xué)校師生的生命安全與身體健康,亟待解決。
二、整改措施
針對上述問(wèn)題,學(xué)校多方聯(lián)絡(luò )相關(guān)部門(mén),利用專(zhuān)業(yè)力量對安全隱患進(jìn)行了全面評估,制定了一系列整改措施,主要包括:
1. 重新規劃校園消防設施布局:目前,學(xué)校已重新規劃消防設施布局圖,按照相關(guān)標準將校園內滅火器、滅火栓等設施全部進(jìn)行了統一設置,并通過(guò)合理分配,實(shí)現全面覆蓋。
2. 安全出口標識化:學(xué)校已新增、調整出口的位置和標識,保證安全通道的暢通。并設置了應急電梯,配備了應急逃生設備,進(jìn)一步提高了安全出口的透明度和安全系數。
3. 電線(xiàn)配電網(wǎng)絡(luò )升級改造:學(xué)校對老舊電線(xiàn)桿進(jìn)行更換,針對電力的不穩定以及線(xiàn)路負載問(wèn)題,更換大功率、優(yōu)質(zhì)材料的電線(xiàn)桿進(jìn)行配電網(wǎng)絡(luò )升級改造,提高了建筑電力安全。
4. 理順學(xué)生交通方式:對校門(mén)口、街道人行道和停車(chē)不合理等交通狀況進(jìn)行重新整理,給學(xué)生提供更為便捷、安全的校園;同時(shí),將交警部門(mén)協(xié)調過(guò)來(lái)指導學(xué)生遵守交通規則以及應急處理方式,保證學(xué)生交通安全。
三、效果評估
通過(guò)整改工作,學(xué)校有效解決了學(xué)校內部多項安全隱患。目前,校園消防設施已經(jīng)得到了全面更新,安全出口標識化標準化效果顯著(zhù),電線(xiàn)配電網(wǎng)絡(luò )的穩定度得到了提升,學(xué)生交通問(wèn)題得到了進(jìn)一步改善。同時(shí),舉辦了消防演習、安全行的`宣傳活動(dòng),并邀請了專(zhuān)業(yè)消防隊員進(jìn)行校園安全演練。保證了所有師生能夠積極了解和掌握應急逃生方法。
四、結論
學(xué)校安全整改工作的完成,為學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全保駕護航。我們將進(jìn)一步深化校內安全文化建設,加強安全設備和安全人員的管理。在教育教學(xué)中,要以安全為重,注重師生全面發(fā)展。
綜上所述,學(xué)校安全整改工作已取得了令人滿(mǎn)意的成效,也讓我們對未來(lái)更有信心。學(xué)校重視安全,不僅為師生的健康成長(cháng)保駕護航,同時(shí)也是學(xué)校的責任和義務(wù)。我們將繼續致力于校園安全隱患的防范和整改,確保學(xué)校的安全和穩定發(fā)展。
學(xué)校整改報告6
為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負萬(wàn)里行的通知》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習,健康快樂(lè )成長(cháng),為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎,辦人民滿(mǎn)意的教育,現我鎮圍繞相關(guān)內容認真開(kāi)展自查,現將自查情況匯報如下:
一、主要做法:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實(shí)責任。我鎮成立以校長(cháng)李孝德為組長(cháng),分管副校長(cháng)劉廣紅副組長(cháng),各中小學(xué)校長(cháng)為成員的"規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔"工作領(lǐng)導小組,各校減負領(lǐng)導小組由校長(cháng)、黨支部書(shū)記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)組成,統籌協(xié)調減負工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(cháng)是"減負"工作第一責任人,加強對"減負"工作的組織領(lǐng)導。各學(xué)校行政領(lǐng)導多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究相關(guān)工作,擬定減負工作實(shí)施方案,提出減負要求,落實(shí)減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。
。ㄈ┙⒖荚u獎懲制度。各校把"減負"工作納入教職工年度工作績(jì)效考核的重要內容,并將考核結果作為教師聘任、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資、評先選優(yōu)的重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的,實(shí)行一票否決。
。ㄋ模┙邮芨鞣奖O督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開(kāi)辟"減負提質(zhì)"專(zhuān)欄。爭取家庭、社會(huì )的積極配合,營(yíng)造有利于減負提質(zhì)的社會(huì )氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長(cháng)、社會(huì )作出公開(kāi)承諾,并通過(guò)組織家長(cháng)會(huì )、社區懇談會(huì )等,爭取家長(cháng)和社會(huì )的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監督和社會(huì )監督,設置接受社會(huì )監督的電話(huà),自覺(jué)接受師生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
。ㄎ澹┖葑フn程改革,打造高效課堂。圍繞"減負"目標,在4-9年級全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式,倡導啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力實(shí)現"輕負擔,高質(zhì)量"、
。﹪栏駡绦姓n程計劃。
1、中小學(xué)每周3節體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當天沒(méi)有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。
2、一、二年級每周2節寫(xiě)字課,三至九年級每周1節寫(xiě)字課。
3、一至四年級每周音樂(lè )、美術(shù)課各2節,五至九年級每周音樂(lè )、美術(shù)課各1節。
4、各年級綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。加強實(shí)驗實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、未增減課程和課時(shí),未提前結束新課。
6、積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。
。ㄆ撸┖侠戆才抛飨r(shí)間。
1、教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;
2、學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00、
3、未組織學(xué)生上早自習、午自習,未強迫走讀學(xué)生上晚自習。
4、保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
。ò耍┏雠_硬措施,杜絕違規補課。
1、全鎮未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。
2、未將校舍、設施設備等租(借)給社會(huì )機構和個(gè)人舉辦各類(lèi)補習班、培訓班。
3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習活動(dòng),未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。
。ň牛﹪栏窨刂谱鳂I(yè)總量。
各校"減負"督導小組主要從規范學(xué)生作業(yè)管理著(zhù)手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認真貫徹執行教育部門(mén)對學(xué)生作業(yè)的各項要求,達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時(shí),顯著(zhù)增強了學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強。
1、一、二年級不留書(shū)面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以?xún),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以?xún)取?/p>
2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。
3、未布置大量機械重復的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
4、未將教輔材料作為作業(yè)統一布置。
。ㄊ┣袑(shí)加強考試測試管理,嚴格控制學(xué)生考試次數和難度。
1、一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué);蚰昙壗M織命題和實(shí)施。
2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。
3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。
。ㄊ唬┘訌娊梯o資料管理。
中心初中減負領(lǐng)導小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復習資料、不向學(xué)生推薦各種用書(shū)。在未經(jīng)上級教育行政主管部門(mén)批準的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng),不參與任何的以賽促銷(xiāo),以賽代銷(xiāo)的`活動(dòng)。
二、存在的不足
1、部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準確,沒(méi)有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。
2、部分教師能力不夠,不能很好的引導學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(cháng)。
三、今后打算
1、繼續抓好教師培訓,提高教師自身素質(zhì),結合比、訪(fǎng)活動(dòng),做到減負不減質(zhì),減負不減責任,給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。
2、繼續開(kāi)展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動(dòng),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂(lè )學(xué)的幸福指數。
學(xué)校教師減負自查整改報告6
為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔視頻會(huì )議的精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,現就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進(jìn)行自查,匯報如下:
1、嚴格按照要求執行好課程計劃,開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程,沒(méi)有增減課時(shí),無(wú)隨意增減科目現象;以新課程標準為指針,無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué);正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程,注重校本教材的開(kāi)發(fā)與應用,學(xué)校減負工作自查報告。
2、我校規定一、二年級書(shū)面作業(yè)盡量在課內完成,不留書(shū)面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過(guò)30分,五、六年級每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),教導處不定時(shí)抽查。我校教師精心設計作業(yè),及時(shí)批改、反饋,對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉化計劃、措施按計劃執行。與家長(cháng)及時(shí)溝通,保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。
3、遵循教育規律,嚴格規定各學(xué)科的考查、考試次數,對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導處均有嚴格控制,不按學(xué)生的考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類(lèi)編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補課。
4、嚴格控制在校時(shí)間。我校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,每天在校時(shí)間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、下一階段工作思考:
通過(guò)一段時(shí)間的減負實(shí)踐,我們認識到,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,我們不能期望“畢其功于一役”,要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長(cháng)期堅持。我們將:
、、進(jìn)一步加強嚴格的督查,全面落實(shí)“減負令”;
、、進(jìn)一步加強校園文化建設,組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的綜合素質(zhì);
、、進(jìn)一步加強家長(cháng)工作,切實(shí)擔負起指導和推進(jìn)家庭教育的責任,有針對性地普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力;
、、評選“減負增效”先進(jìn)教師,對“減負增效”成績(jì)突出的老師,學(xué)校將在績(jì)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。
學(xué)校整改報告7
我校在XX年年10月11日接受了市教育局關(guān)工委及專(zhuān)家組關(guān)于市級示范家長(cháng)學(xué)校的驗收。聽(tīng)取了市關(guān)工委及專(zhuān)家組反饋意見(jiàn)后,我們感覺(jué)到家長(cháng)學(xué)校還有很多方面需要我們在以后的工作中做得更細更扎實(shí)。學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議對家長(cháng)學(xué)校反饋意見(jiàn)中評估專(zhuān)家組所提出的意見(jiàn)和建議認真加以分析,一致表示要對照評估標準,加以整改。具體措施如下:
一、進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度
只有保證家長(cháng)的出勤率才能夠保證家長(cháng)學(xué)校順利開(kāi)展,才能夠真正辦好家長(cháng)學(xué)校,因此我校決定進(jìn)一步完善家長(cháng)出勤制度。每次上課或開(kāi)家長(cháng)會(huì )前一個(gè)星期以電話(huà)或書(shū)面形式通知家長(cháng),讓家長(cháng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(cháng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(cháng)的出勤情況,學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結合的形式,各班主任老師先發(fā)放簽名冊,讓家長(cháng)簽上自己的`大名,上課或家長(cháng)會(huì )之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強經(jīng)費的保障和落實(shí)
。ㄒ唬、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費:1、學(xué)校在經(jīng)費比較緊張的情況下,每年都拿出XX元用于家長(cháng)學(xué);顒(dòng);2、沙田鄉政府、鄉中心校的經(jīng)費撥款;3、校務(wù)委員會(huì )組織家長(cháng)捐款;4、爭取到歐陽(yáng)興華獎學(xué)基金四萬(wàn)元。
。ǘ┙(jīng)費主要用于:1、制訂供家長(cháng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習的統編教材和讀本;2、油印各種資料;3、集中培訓活動(dòng)費用;4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費開(kāi)支;5、表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習型家庭開(kāi)支;6、扶助“留守兒童”。
。ㄈ┲贫ㄔ敿毜氖罩П,由會(huì )計、出納負責,校務(wù)委員會(huì )成員進(jìn)行監督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結合
學(xué)校正在興建禮堂,禮堂建成后,我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所,這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級為單位進(jìn)行授課到今后的班級小課和學(xué)校大課相結合的形式,這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(cháng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任,他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外,還要負責家長(cháng)學(xué)校的授課,以及家長(cháng)學(xué)校相關(guān)資料的整理,這樣,他們的工作量比較大,為了減輕他們的工作負擔,學(xué)校今后將多邀請校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強檔案管理
對于家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授課的教案、家長(cháng)的出勤簽名冊、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集,及時(shí)整理,做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應的年份月份把資料分類(lèi)歸檔。
總之,在上級專(zhuān)家的耐心指導下,我們受益匪淺,今后,我們將繼續按照市教育局關(guān)工委有關(guān)文件精神,把家長(cháng)學(xué)校的各項工作具體落實(shí)好,認認真真把家長(cháng)學(xué)校辦好,為下一代的健康成長(cháng)做出我們的努力。
學(xué)校整改報告8
按照教育局黨委關(guān)于深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)整改落實(shí)后續階段有關(guān)工作的總體部署,為切實(shí)鞏固和擴大全區第二批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成果,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。20xx年9月至20xx年1月,我校開(kāi)展了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),完成了學(xué)習調研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的各項工作。為進(jìn)一步做好鞏固和擴大整改成果工作,黨支部結合學(xué)校工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”活動(dòng),確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)一步深化,取得了較好效果。
一、嚴格要求,對照自查
支部把做好“回頭看”和整改落實(shí)工作作為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓,切實(shí)加強領(lǐng)導,穩步推進(jìn),取得了良好效果。
(一)提出明確要求
自教育局黨委部署整改落實(shí)后續工作后,支部及時(shí)對我校開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署。支部書(shū)記要求黨員干部尤其是領(lǐng)導班子成員堅定科學(xué)發(fā)展觀(guān)理想信念,明確推進(jìn)基礎教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心,并要求各部門(mén)充分認識做好“回頭看”和整改落實(shí)工作對確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、促進(jìn)學(xué)校各項工作平穩較快發(fā)展的重要意義,以高度負責的精神,通過(guò)深入扎實(shí)的整改落實(shí)工作,把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)積累的學(xué)習成果、調研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設成果。
(二)認真開(kāi)展自查
本月中旬以來(lái),各部門(mén)按照學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實(shí)工作的要求,對照學(xué)校整改落實(shí)方案,逐項自查整改落實(shí)內容、時(shí)限、目標、措施是否得到落實(shí)。在自查過(guò)程中,各責任部門(mén)通過(guò)多種方式,征求群眾對整改落實(shí)情況的意見(jiàn),認真聽(tīng)取群眾對整改落實(shí)工作的評價(jià)。
(三)加強督促檢查
學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組加強對各部門(mén)“回頭看”和整改落實(shí)工作的督促檢查,采取聽(tīng)、看、查、考等方式,督促各部門(mén)切實(shí)負起責任,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),認真抓好整改,務(wù)求取得實(shí)效。在各責任部門(mén)、責任人自查、發(fā)動(dòng)群眾排查的基礎上,聽(tīng)取各部門(mén)主要負責同志對本部門(mén)整改落實(shí)情況的匯報,了解掌握整改方案落實(shí)情況,并提出明確要求。
(四)通報開(kāi)展情況
在認真自查的基礎上,支部將學(xué)校整改落實(shí)情況通過(guò)學(xué)校宣傳平臺向教師進(jìn)行了情況通報,并進(jìn)一步征求大家對后續工作的建議。涉及到的教師對學(xué)校整改情況是滿(mǎn)意的,并希望學(xué)校能繼續落實(shí)各項工作的要求,形成長(cháng)效機制,使學(xué)校能科學(xué)、健康地發(fā)展。
二、整改項目完成情況
(一)已完成的項目
黨支部根據制定的整改落實(shí)方案,嚴格時(shí)間節點(diǎn),強化責任意識,從班子建設、學(xué)校管理、校園文化、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作等方面入手,完成了以下整改項目,得到了老師們的一致肯定。
1、加強班子建設,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能
學(xué)校已經(jīng)形成領(lǐng)導班子、黨員隊伍的建設及作風(fēng)建設的長(cháng)效工作機制,通過(guò)各項學(xué)習活動(dòng),不斷加強領(lǐng)導班子、中層干部和黨員隊伍的全面建設,提高班子成員、中層干部和廣大黨員的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和模范帶頭作用,并進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設。
●加強政治理論學(xué)習。落實(shí)黨支部中心組和黨員政治學(xué)習制度,并結合新的形勢,布置學(xué)習內容和任務(wù),督促自學(xué)。通過(guò)學(xué)習加強對科學(xué)發(fā)展觀(guān)和中央各項方針政策的學(xué)習,強化了對黨員標準及義務(wù)的學(xué)習,增強執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和主動(dòng)性;增強領(lǐng)導干部和黨員起模范帶頭作用的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
●加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習。班子成員和中層干部能積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習,努力掌握與教學(xué)及教學(xué)管理有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,了解新科技、新知識、新技術(shù)的發(fā)展方向,努力成為學(xué)校業(yè)務(wù)上的'帶頭人。普通黨員能認真鉆研本職業(yè)務(wù),力爭成為本科室、本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)尖子與能手。
●加強作風(fēng)建設。黨員領(lǐng)導干部能經(jīng)常、主動(dòng)地深入基層,聯(lián)系群眾,調查研究,廣泛開(kāi)展交流談心活動(dòng),了解黨員和群眾的思想作風(fēng)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、加強學(xué)校管理,進(jìn)一步梳理和完善學(xué)校規章制度
通過(guò)“優(yōu)化固化,科學(xué)發(fā)展”,統籌管理“人力、物力、財力、精力”等資源,進(jìn)而實(shí)現管理的有效、高效和長(cháng)效。
●對學(xué),F有的各項規章制度進(jìn)行梳理,廢舊立新,將各種規章制度進(jìn)行完善和增刪。
●組織教職工深入學(xué)習學(xué)校的各類(lèi)規章制度,進(jìn)一步增強廣大教職工的職業(yè)道德規范。
●狠抓制度建設,完善考評機制。結合績(jì)效工資改革,清理、修改、完善、健全各類(lèi)管理制度、考核辦法和獎懲辦法。切實(shí)加強教職工工作紀律,切實(shí)解決長(cháng)期存在的干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題,為學(xué)?己颂峁┱鎸(shí)依據。大力加強教師評價(jià)和年級組、室工作評價(jià)體系建設,獎勵和分配體現“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,為學(xué)校和諧發(fā)展做好體制機制保障。目前,《民樂(lè )學(xué)?(jì)效工資改革方案》、《出勤獎懲辦法》等制度已得到了全體教師的認可。
3、推進(jìn)校園文化建設,構建文明和諧氛圍
●學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導、以“書(shū)香校園建設”為載體,不斷加強校園文化建設,提升師生道德素養。
●學(xué)校通過(guò)“走廊文化建設”創(chuàng )設了濃郁的師生閱讀氛圍、開(kāi)展了多彩的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。以“民樂(lè )校園讀書(shū)節”為載體,豐富校園文化、提升校園品味,構建文明和諧氛圍。進(jìn)一步優(yōu)化本校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和領(lǐng)導班子工作作風(fēng),形成優(yōu)良而影響力強大的民樂(lè )校風(fēng)。
4、堅持服務(wù)育人、完善后勤保障
●學(xué)校不斷完善財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,以“和諧文明校園”創(chuàng )建為契機,為全體師生員工,創(chuàng )設高品位的工作學(xué)習環(huán)境。
●以“和諧校園”建設為目標,狠抓各項安全措施的檢查落實(shí)。對存在安全隱患的設施及時(shí)加固修繕,嚴防一切安全事故發(fā)生。建立健全了《民樂(lè )學(xué)校突發(fā)事故應急預案》,做到應對有力,協(xié)調有序。
●今年暑期,學(xué)?朔S多困難努力改善教師辦公條件,對辦公室進(jìn)行了整體翻修。進(jìn)一步改善教師辦公條件,優(yōu)化美化育人環(huán)境。學(xué)校以后勤考核為抓手,強調高效管理,為教育教學(xué)正常有序開(kāi)展提供有力保障。
5、加強師資隊伍建設,提高師德師能
學(xué)校始終把師資隊伍建設放在學(xué)校內涵建設的核心位置,切實(shí)解決目前教師隊伍在師德、素質(zhì)和現實(shí)利益方面存在的主要矛盾,激發(fā)教師內在動(dòng)力,增強教師崗位成才意識,樹(shù)立獻身教育事業(yè)的使命感和責任感。
●完善1-5年青年教師校本培訓機制。堅持“以需定培”,借助專(zhuān)家講座,名師引領(lǐng),同伴互助,經(jīng)驗分享、體驗交流等多種形式,積極推進(jìn)校本培訓工作。以課堂抓手,提高青年教師的教育教學(xué)基本功。以課例研究、微格評議等方式,切實(shí)提高青年教師的課堂教學(xué)能力。積極鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修和各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,包括新教師培訓、骨干班主任培訓等,組織教師外出學(xué)習和校際交流活動(dòng),積極引導教師不斷提高教育教學(xué)分析與研究能力、教育教學(xué)創(chuàng )新能力和信息技術(shù)的應用能力
●完善教育科研機制。學(xué)校要求教師根據新課改理念,找準教學(xué)薄弱環(huán)節,變問(wèn)題為課題,拓展思路,探索途徑,積極開(kāi)展相關(guān)課題研究。學(xué)校組織開(kāi)展新課程沙龍、教學(xué)論壇、課題研討、團體輔導、深度交談等形式多樣的培訓活動(dòng),切實(shí)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
(二)正在實(shí)施的項目
由于部分實(shí)施項目是學(xué)校的長(cháng)期工作,無(wú)法在短期內完成,需要各部門(mén)通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐、探索,才能形成一套行之有效的工作機制。因此,截止到目前為止,以下項目仍在實(shí)施過(guò)程中。
1、加強教學(xué)管理,切實(shí)推進(jìn)“減負增效”
●我校正進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光作業(yè)”,強化教學(xué)管理,努力實(shí)現教學(xué)日常管理的標準化、精細化。改進(jìn)教研組、備課組建設,引導教師轉變教學(xué)觀(guān)念,改善教學(xué)行為,加強教學(xué)研究,實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校加強對教師的教育、管理、引導,認真制定并完善學(xué)科作業(yè)要求及學(xué)科自編練習,以此規范作業(yè)布置、檢查標準。認真開(kāi)展科技節、體育節,豐富學(xué)生課余生活,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
●圍繞學(xué)校特色發(fā)展目標,切實(shí)加強學(xué)科特色建設,努力把學(xué)科特色的建設和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機結合起來(lái),和校本研修有機結合起來(lái),努力實(shí)現我!耙粍Κ毿、百花爭艷”的辦學(xué)特色,形成學(xué)校獨特的精神內涵。
2、強化學(xué)生管理,注重基礎習慣
●整體推進(jìn)“兩綱”教育,確!笆行袨橐幏妒痉缎!钡膭(chuàng )建成果,師生文明素養再上新臺階。圍繞和諧校園建設,提高教職工育德能力,著(zhù)力打造優(yōu)秀班主任隊伍。加強“溫馨教室”創(chuàng )建工作,逐步實(shí)現德育常規管理標準化,創(chuàng )新德育工作機制,提高德育的實(shí)效。
●努力做好問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生的思想教育和心理咨詢(xún)輔導工作。不斷完善家校聯(lián)系制度,定期召開(kāi)學(xué)生及家長(cháng)座談會(huì ),班主任不定期走訪(fǎng)學(xué)生家庭;辦好家長(cháng)學(xué)校,對家庭教育進(jìn)行必要的指導;
●不斷加強班主任隊伍建設,建立機制,形成合力。通過(guò)校本培訓和外出學(xué)習等措施,幫助班主任更新觀(guān)念,提高能力。逐步完善班主任考核機制,客觀(guān)公正地評價(jià)班主任工作。
●以校園藝術(shù)節為抓手,寓教于樂(lè )地在學(xué)生中開(kāi)展文明禮貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育滲透進(jìn)教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節。學(xué)校通過(guò)舉辦諸如演講賽、辯論賽、校園主持人大賽等各項比賽,從各個(gè)側面和層面豐富校園文化的內涵。
三、整改落實(shí)后續工作
我校將在“回頭看”基礎上,認真抓好整改落實(shí)后續工作,鞏固和擴大整改落實(shí)成果,以實(shí)實(shí)在在的整改成果取信于民。
1、繼續抓好落實(shí)整改落實(shí)工作
把整改落實(shí)工作擺上重要議事日程,加強對整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導和督促檢查。加大整改落實(shí)力度,確保各項任務(wù)全面完成。相關(guān)部門(mén)按照任務(wù)分工,密切配合,形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、通力合作、協(xié)調一致的工作格局。緊密結合學(xué)校工作實(shí)際,集中力量解決影響和制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,努力辦好教職工普遍期待的實(shí)事好事,讓教職工看得見(jiàn)、感受到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的成效。對于需要較長(cháng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題,積極創(chuàng )造條件,深入調查研究,廣泛征求意見(jiàn),加強溝通協(xié)調,逐步加以解決。
2、繼續開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”
對整個(gè)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)繼續進(jìn)行“回頭看”:回頭看學(xué)習,繼續深化認識;回頭看問(wèn)題,深刻剖析原因;回頭看成果,狠抓整改落實(shí),加快整改進(jìn)度,;回頭看作風(fēng),加強隊伍建設。組織黨員干部開(kāi)展“四查四看”,即查理想信念和宗旨意識,看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問(wèn)題;查工作作風(fēng),看是否存在辦事不踏實(shí)、不嚴謹的問(wèn)題;查法制觀(guān)念,看是否存在執法不嚴、不文明、不作為的問(wèn)題;查工作紀律,看是否存在黨紀政紀觀(guān)念松懈、自由散漫的問(wèn)題。通過(guò)“四查四看”,努力打造一支“黨放心、群眾滿(mǎn)意”的干部隊伍。
3、建立健全學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的長(cháng)效機制
建立健全長(cháng)效學(xué)習機制。把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為黨員干部理論學(xué)習的長(cháng)期主題,完善支部學(xué)習、集體學(xué)習、干部培訓、黨員輪訓、自學(xué)等各項制度,將學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)融入到黨員干部的日常工作之中。把此次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中形成的深入調查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見(jiàn)、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來(lái)。健全完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)各項整改措施的領(lǐng)導責任、督辦檢查、跟蹤問(wèn)效等制度,督促解決影響和制約落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題,堅決糾正和查處違反科學(xué)發(fā)展觀(guān)的行為,確保將各項整改措施不折不扣地落到實(shí)處。
學(xué)校整改報告9
按照學(xué)!蛾P(guān)于抓規范、筑根基、強特色、沖一流”整改工作的通知》要求,現將商學(xué)院整改工作情況報告如下:
一、存在問(wèn)題
1、隊伍建設
學(xué)科帶頭人、骨干教師缺乏,教師隊伍結構還未達到優(yōu)化目標,人力資源分配缺乏系統性,隊伍素質(zhì)和師德、師風(fēng)、示范需要進(jìn)一步提高。
2、教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量工程成果層次不高,教學(xué)質(zhì)量存在一定風(fēng)險,年輕教師急需提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
3、科研工作
承擔重大和重點(diǎn)科研任務(wù)的學(xué)科帶頭人以及骨干教師不足,激勵政策需要進(jìn)一步到位。具有科研能力的骨干教師工作條件和工作環(huán)境有待于保障。
4、產(chǎn)教研融合
與企業(yè)深度合作不夠,部分教師還缺乏產(chǎn)教研融合的'主動(dòng)意識,目標落實(shí)還不到位。
5、學(xué)生管理
學(xué)風(fēng)表現不平衡,一部分學(xué)生的學(xué)習勁頭不足,參加科技競賽和”雙創(chuàng )“競賽的意識還相當不足。不穩定因素還大量存在。
二、下一步工作思路
1、從人才路徑要效益。抓人才引、培、管、用工作,充分發(fā)揮人才、人力資源,特別是加大高層次人才引進(jìn)力度。
2、從管理路徑要效益?茖W(xué)、合理、系統使用人力資源,抓好教學(xué)、科研、產(chǎn)教融合等各項工作。
3、從重點(diǎn)路徑要效益。堅持重點(diǎn)目標和“五個(gè)一”工程目標高度統一和系統管理。
4、從學(xué)風(fēng)路徑要效益。全面推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設進(jìn)一步好轉,大力宣傳典型事跡,加強評價(jià)考核工作,激發(fā)學(xué)生競爭、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識,敢于在學(xué)業(yè)上、競賽中、就業(yè)中挑戰自我,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻。
三、具體解決措施
1、抓師德師風(fēng)。層層學(xué)習傳達《關(guān)于抓規范、筑根基、強特色、沖一流”整改工作的通知》精神,統一思想認識,激發(fā)工作干勁,強化立德樹(shù)人、教書(shū)育人自覺(jué)性。大力弘揚先進(jìn)典型事跡,讓規范意識、根基意識、特色意識、一流意識深入人心。
2、抓領(lǐng)導統籌。各級干部要認真履行職責,在難、硬、險工作中打頭陣,往上沖。帶頭做出示范,加大對重點(diǎn)工作目標的領(lǐng)導力度,統籌協(xié)調、指揮,重點(diǎn)推進(jìn)落實(shí)。
3、抓責任分解。詳細對照重點(diǎn)目標,科學(xué)合理地分解成若干小目標、階段性目標,根據實(shí)際能力進(jìn)行分解、落實(shí)到單位、團隊和人頭,把廣大師生的潛能挖掘出來(lái)、活力激發(fā)出來(lái)。
4、抓保障措施。全院各級組織,針對重點(diǎn)目標的承擔重點(diǎn)目標的責任單位、團隊、人員,因人施策,加強督促考核協(xié)調和服務(wù),為完成重點(diǎn)工作目標全力提供保障。
學(xué)校整改報告10
搖鞍鎮校區在本鄉派出所親自指導下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周時(shí)間對所轄各學(xué)校進(jìn)行了安全排查和整改。排查整改結果如下:
一、校園安全保衛
1、各學(xué)校門(mén)口、宿舍每日24小時(shí)有專(zhuān)人值班,校外人員需進(jìn)入學(xué)校,由被見(jiàn)人帶領(lǐng)入內、放出,并對人員進(jìn)出有文字記錄。
2、校園內財務(wù)室、微機室、實(shí)驗室無(wú)關(guān)人員一般不得入內,進(jìn)出有記錄,以上各室均安有防盜門(mén)、網(wǎng),室內滅火器安全有效,人離電斷。
3、校內師生、師師、生生之間關(guān)系融洽,校長(cháng)與基層領(lǐng)導,領(lǐng)導與班主任,班主任與一般教師層層均簽訂安全穩定目標責任書(shū)。
4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。
二、校園消防安全
1、消防器材、應急照明燈安全有效,安全警示標志清晰明了。
2、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、食堂內的電器正常運轉,線(xiàn)路安裝規范。
3、疏散通道暢通,安全出口正常開(kāi)關(guān),消防車(chē)道暢通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規范得當。
5、學(xué)生用電有嚴格管理制度,通過(guò)逃生演練活動(dòng),師生能夠正確使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。
三、飲食衛生
1、食堂設備環(huán)境安全衛生,食品購入采取購物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲(chóng)、防鼠、防盜、防火;原料加工科學(xué)規范,符合衛生標準,食堂、倉庫、操作間無(wú)關(guān)人員一般不得入內,確需入內有詳實(shí)記錄。
2、校園小賣(mài)部進(jìn)貨渠道合法,無(wú)“三無(wú)”食品。
四、疾病防控
1、建立防控領(lǐng)導小組,簽訂目標責任書(shū)。制定甲型h1n1防控預案,預案操作可行。
2、購足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。
3、師生每天3次體溫測量,對請假學(xué)生跟蹤調查身體健康狀況,并記錄入檔。
4、門(mén)崗嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并做詳實(shí)記錄,尤其是外地人員的出入。
20xx年學(xué)校教育工作整改報告模板篇6學(xué)校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的.安全和學(xué)生的健康成長(cháng),關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。根據上級相關(guān)文件要求,我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認真排查,現將自查情況作如下報告。
一、消防安全落實(shí)情況
(一)、落實(shí)了安全責任制。學(xué)校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門(mén)的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任書(shū)》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。
(二)、學(xué)校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進(jìn)行了消防演練。
(三)、按照國家有關(guān)規定配置了消防器材。消防器材定期進(jìn)行了檢修,無(wú)損壞和不可用現象。
(四)、消防疏散通道、安全出口暢通。
(五)、學(xué)校定期對師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識宣傳活動(dòng)。
(六)、學(xué)校每月都有安全工作會(huì )議及安全檢查并有記錄。學(xué)校消防安全自查查報告,通過(guò)自查自糾,讓教職員工進(jìn)一步認清肩負的重大責任,增強憂(yōu)患意識,白覺(jué),主動(dòng)地落實(shí)安全工作,全力維護好學(xué)校的安全與穩定。
二、檢查中發(fā)現的問(wèn)題
這次檢查結果,發(fā)現室內消防管有老化破損現象,滅火器數量不夠,疏散指示標志不明確,應急照明燈部分損壞。
三、舉措
1我們對此次檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整改,滅火器、消防水帶及時(shí)上報上級進(jìn)行增補,對應急燈進(jìn)行維修。
2我們召開(kāi)了學(xué)生安全教育會(huì ),并要求班內師生認識消防安全的重要性。
3加強安全責任人制度,要求安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行安全檢查工作。
“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,繼續努力工作,切實(shí)做好消防安全專(zhuān)項整治工作。
學(xué)校整改報告11
為加強學(xué)校管理,提高安全衛生意識,營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。校長(cháng)把安全衛生工作放在第一位,抓平時(shí),重細節。為此我校每周檢查校園的安全狀況,現將自查整改情況報告如下:
落實(shí)索證、索票制度。采購食品及原料嚴格按照上級主管部門(mén)的要求,實(shí)行食品及原料的準入制度。堅決杜絕國家禁止使用的或來(lái)歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品,嚴把好進(jìn)貨渠道關(guān)。 學(xué)校食堂小賣(mài)部采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品時(shí),及時(shí)索要其衛生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告等。建立健全食品及原料進(jìn)貨臺賬。建立嚴格的進(jìn)貨檢查驗收制度,進(jìn)貨驗收后,檢驗人員要簽字負責,并注意產(chǎn)品保質(zhì)期,原料、食品儲存必須在保質(zhì)期內使用,嚴格避免再次出現食品及原料過(guò)期的現象。 所需食品原料及食品添加劑。如:醬油、醋、味精、食鹽、花椒等,都從超市購買(mǎi),做到專(zhuān)店采購。有專(zhuān)人負責、專(zhuān)柜存放、有專(zhuān)用工具。并且設立專(zhuān)用臺賬。 3月19日,我校安全小組在校長(cháng)的`帶領(lǐng)下再次對食堂進(jìn)行了檢查,小賣(mài)部、食堂等進(jìn)行了檢查,并沒(méi)有發(fā)現如食品過(guò)期現象。
整改以來(lái),在上級主管部門(mén)的指導下,嚴格要求,努力工作。使我校食堂小賣(mài)部食品安全管理工作步入正軌,食品安全工作走上了一個(gè)新的臺階。管理人員和食堂從業(yè)人的安全意識進(jìn)一步提高,安全措施進(jìn)一步加強,取得了顯著(zhù)的食品安全工作成績(jì)。
學(xué)校整改報告12
根據教體局文件精神,結合我校實(shí)際,認真做好學(xué)校安全穩定“百日攻堅戰”相關(guān)工作,由于學(xué)校地處農村,學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄,所以安全工作時(shí)刻不能松懈,“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據上級有關(guān)學(xué)校安全文件精神,我校成立安全工作領(lǐng)導小組,對學(xué)校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查,F將此次進(jìn)行排查情況及解決的辦法匯報如下:
一、高度重視,精心組織,認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì )穩定。我校于3月6日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書(shū),層層落實(shí)了責任制,實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內部制度建設比較完善,各種節假日前、開(kāi)學(xué)初、期末,都要對全校師生做專(zhuān)題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止意外事故的.發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,每天安排有教職工在學(xué)校值班,上課期間,校外人員不得隨便進(jìn)入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查,特別是要害部位如教室門(mén)窗、辦公室、營(yíng)養食堂、防火設施。對查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。
學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校避雷針引線(xiàn),有損壞現象,及時(shí)修復。
2、全面檢查用電線(xiàn)路,發(fā)現有部分線(xiàn)路出現老化現象,次日已更換。
3、體育設備、設施使用正常。
4、對實(shí)驗室儀器設備進(jìn)行檢查,清掃,整理。
5、學(xué)校部分教室門(mén)窗及護欄有損壞現象,已請師傅維修,加固。
6、校舍安全狀況良好,沒(méi)有發(fā)現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。
。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好;道路邊已設有交通安全警告牌,加強交通安全教育,杜絕全體師生乘坐無(wú)證車(chē)輛、農用車(chē)、摩托車(chē)等交通工具;杜絕教職工參與和支持非法營(yíng)運行為,并簽訂承諾書(shū);做好門(mén)衛檢查制度,對外來(lái)人員一律進(jìn)行檢查登記,學(xué)校已對學(xué)生進(jìn)行教育,不準攜帶管制刀具進(jìn)入校園。
。ㄈ┌踩逃鋵(shí)情況。
開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進(jìn)行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點(diǎn),我校通過(guò)板報、廣播、班隊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹(shù)立安全意識,切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生不接近陌生人,對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
四、學(xué)校需要上級有關(guān)部門(mén)協(xié)調的問(wèn)題
學(xué)校沒(méi)有跑道,平時(shí)進(jìn)行跑步訓練時(shí)均在水泥路上進(jìn)行,容易發(fā)生安全事故,學(xué)生也因缺少鍛煉而影響身體發(fā)育。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長(cháng)期的工作,我們要以這次安全穩定“百日攻堅戰”行動(dòng)為契機,進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報告13
前段時(shí)間,區教育局圍繞黨風(fēng)廉政建設、依法規范辦學(xué)、經(jīng)費使用和規范收費、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)及民主管理、師德師風(fēng)建設等評議內容,通過(guò)網(wǎng)上及紙質(zhì)問(wèn)卷調查、明查暗訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì )等考核形式,對顏莊中學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)建設工作進(jìn)行了綜合評價(jià),并下發(fā)了情況反饋,現根據反饋意見(jiàn)內容,制定整改措施如下:
一、反饋意見(jiàn)中較集中的問(wèn)題
1、家長(cháng)意見(jiàn):
。1)加強改善教育環(huán)境,整改學(xué)校食堂的飲食、衛生、價(jià)格等;
。2)因材施教,注重學(xué)校與家庭的共同努力,提高孩子的綜合素質(zhì)。
2、領(lǐng)導干部廉潔自律,勤儉辦學(xué),厲行節約。
3、教育經(jīng)費管理使用和日常開(kāi)支規范透明,無(wú)強行或變相強行統一征訂教輔材料;救助家庭困難學(xué)生公開(kāi)、公平、公正。
4、重視師德師風(fēng)建設,不體罰或變相體罰學(xué)生。
針對上述存在的問(wèn)題,我們已專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組會(huì )議,進(jìn)行了專(zhuān)題研究,認真分析了存在問(wèn)題根本原因,制定了整改措施,著(zhù)力進(jìn)行整改。
二、整改方案:
1、進(jìn)一步加強學(xué)習,提高認識。學(xué)校堅持周五政治學(xué)習制度,繼續組織全體教職工認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》及教育法律法規,
開(kāi)展專(zhuān)項師德教育活動(dòng)樹(shù)立“以人為本,學(xué)生第一”的服務(wù)觀(guān)念和“學(xué)生利益無(wú)小事”的服務(wù)意識,努力提高教師的職業(yè)道德素養。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結合本次評議工作,我們將認真梳理和完善學(xué)校的各項規章制度,并進(jìn)一步加強對學(xué)校已有制度的學(xué)習和落實(shí)。以制度執行來(lái)加強行風(fēng)建設。把行風(fēng)評議工作列入黨風(fēng)廉政責任制的考核范圍,納入年度考核,嚴格實(shí)施年度考核教職工自評、互評、學(xué)生評、家長(cháng)評、領(lǐng)導評的'多層評價(jià)機制,確保行風(fēng)建設取得成效,同時(shí)強化行風(fēng)建設的督查,嚴格責任追究
3、進(jìn)一步搞好校務(wù)公開(kāi),堅決制止亂收費等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點(diǎn),倡導文明辦公,方便群眾,使工作質(zhì)量和效率明顯提高。全面實(shí)施全員育人導師制,每位任課教師幫扶幾名學(xué)困生。制定具體幫教計劃,填寫(xiě)幫教追蹤表,做到對象、內容、時(shí)間三落實(shí)。在思想、學(xué)習上幫助學(xué)困生,使他們更快地進(jìn)步;在生活上關(guān)懷學(xué)困生,為他們解決生活困難,讓他們能夠專(zhuān)心學(xué)習。對學(xué)校食堂的衛生、價(jià)格與營(yíng)養搭配問(wèn)題做到一天一檢查,一周一匯總,一月一總結。
4、進(jìn)一步加強隊伍建設。堅持以人為本,從領(lǐng)導干部做起,抓好思想教育和認識提高,緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規范的教育情況納入班主任考核和監督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實(shí)、考評兌現等工作,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍,以適應教育發(fā)展的需要。
5、進(jìn)一步加大行風(fēng)建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合,堅持教學(xué)開(kāi)放日、家訪(fǎng)工作,完善家校聯(lián)系卡制度,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通,共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續抓好行風(fēng)測評工作,做到機構不撤,常規性開(kāi)展工作,建立行風(fēng)建設長(cháng)效機制,實(shí)行行風(fēng)建設社會(huì )公開(kāi)承諾制。
總之,在整改中要堅持行風(fēng)評議“四到位”(即領(lǐng)導到位,責任到位,學(xué)習到位,措施落實(shí)到位)。堅持教育、制度、監督并重,把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于民主評議的全過(guò)程,全面提高教職工素質(zhì),著(zhù)力提高辦事效率,服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)。
學(xué)校整改報告14
xx縣xx小學(xué)食堂食品安全自檢自查報告我校長(cháng)期以來(lái)始終把食品安全衛生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時(shí),重細節。根據xx縣教育局、xx縣食品藥品監督管理局的要求,結合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著(zhù)對教師對學(xué)生高度負責的態(tài)度,xx年9月對我校食堂展開(kāi)了全面、認真的自檢自查和整改,現將自檢自查和整改情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導機構,強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛生的安全管理,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了膳食工作委員會(huì ):范禮發(fā)校長(cháng)為組長(cháng),實(shí)行分工負責,層層落實(shí)。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
從事故發(fā)生的原因分析,頂板事故發(fā)生的主要原因客觀(guān)上由于全縣煤礦基礎條件差,井巷布局不合理,安全投入不夠。主觀(guān)上是由于工人在工作中支護不到位、或者是支護不及時(shí)造成的;有的是處理危巖時(shí),措施、方法不合理造成的;有的是支護材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要問(wèn)題是瓦檢員配備不足,責任心不強,檢查不及時(shí),沒(méi)有及時(shí)跟班作業(yè),井下電器有失爆現象;煤礦樹(shù)枝狀開(kāi)采還未根本杜絕,通風(fēng)狀況還不是非常良好,瓦斯很容易產(chǎn)生突然集聚,造成瓦斯事故的發(fā)生。從分析來(lái)看,事故歸根到底均是由于直接操作者不按照煤礦安全生產(chǎn)操作規程或者是企業(yè)沒(méi)有制定切合實(shí)際的、詳細的、科學(xué)的操作規程,致使從業(yè)人員有章不循或無(wú)章不循,企業(yè)的管理人員又嚴重不負責,加之本身基礎條件差,致使事故多發(fā)。
每學(xué)年初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議,學(xué)習上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實(shí)認識到學(xué)校安全衛生工作的重要性。
二、對代炊人員進(jìn)行培訓,持證上崗。
三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。
四、發(fā)生學(xué)生食物中毒事件,要立即上報并保護好現場(chǎng),不得隱瞞。凡違反國家政策法規的,由行政執法部門(mén)依法處理。凡造成后果的,由國家司法機關(guān)追究責任人所有民事及刑事責任。
建立健全的'衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。
五、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
切實(shí)加強對學(xué)校食品衛生安全工作的領(lǐng)導。各教育部門(mén)和學(xué)校成立食品衛生領(lǐng)導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實(shí),有關(guān)部門(mén)參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協(xié)調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
。1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
。2)把好消毒關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
。3)把好個(gè)人衛生關(guān)。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
堅持消費者人身健康安全高于一切的思想,始終遵循出品即為人品,衛生就是生命的價(jià)值理念,把食品安全工作置于各項工作首位。
。4)杜絕非工作人員進(jìn)入灶房操作間。
六、嚴格搞好營(yíng)養餐管理。切實(shí)按舊縣中心校的要求做好營(yíng)養餐食品的簽收、交加工等管理工作。
xx年學(xué)校食品安全工作計劃一為營(yíng)造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境,穩定學(xué)校教學(xué)工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定xx年學(xué)校食品衛生安全工作計劃。
七、建立校長(cháng)陪餐制。
我校領(lǐng)導高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責組織、宣傳活動(dòng),指導開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準備。
八、建立學(xué)校膳食委員會(huì ),專(zhuān)門(mén)負責收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見(jiàn)和建議,定期和不定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查、督促。
九、整改措施
。2)加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程。
。3)全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。
各學(xué)校要圍繞食品安全宣傳周活動(dòng)主題,開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng),即:舉辦一期以食品安全為主題的宣傳欄;召開(kāi)一次食品安全主題班會(huì )或上一節食品安全健康教育課;向學(xué)
。4)學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。
。5)要求保證廚房地面排水溝暢通,及時(shí)清理積水。
。6)做到生熟食分開(kāi)存放,生熟食盆分開(kāi)使用并標明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內要做到生熟食分開(kāi)存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個(gè)人用品
。7)、必須建立和完善食品、原料采買(mǎi)的索票、索證及登記制度。
十、存在問(wèn)題
現在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠,較難開(kāi)展工作。但是,我們要持之以恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。
學(xué)校整改報告15
我校對校園的教學(xué)設施、院墻、廁所、食堂、宿舍、實(shí)驗室人、物、技防進(jìn)行認真全面的隱患排查,現排查整改情況如下:
一、學(xué)校食堂和宿舍管理方
。1)我校對自聘人員進(jìn)行嚴格政審、對自聘人員的情況進(jìn)一步了解和掌握。(已落實(shí))
。2)我校利用假期期間已做好宿舍、食堂內部的.維修(墻面要干凈、門(mén)窗、電暖、通訊、消防等設施做到了完好無(wú)損)。
。3)學(xué)生宿舍一層的窗戶(hù)要做防護欄。(已定做、整改中)
二、學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理方面
。1)制定實(shí)驗室危險化學(xué)品管理方案、成立領(lǐng)導小組和安全管理小組、班子人員要做到分工明確、細化職責、層層落實(shí)危險化學(xué)品安全責任(實(shí)驗室及危險化學(xué)品安全和教學(xué)有關(guān)的人員都納入領(lǐng)導小組和安全管理小組中)。(已落實(shí))
。2)學(xué)校主要領(lǐng)導重視并參與管理工作、主要領(lǐng)導與教務(wù)處、與安全辦分別簽訂實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理工作責任書(shū);
教務(wù)處、安全辦與實(shí)驗室管理員分別簽訂實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理工作責任書(shū)。(已落實(shí))
。3)建立健全實(shí)驗室及危險化學(xué)品安全生產(chǎn)管理方面的各項制度、嚴格審核、裝訂成冊、主要的相關(guān)制度要上墻。(職責分工、實(shí)驗室安全管理制度、危險化學(xué)品采購制度、危險化學(xué)品管理制度、危險化學(xué)品儲存制度、危險化學(xué)品使用制度、危險化學(xué)廢品處理制度、驗室及危險化學(xué)品安全隱患排查制度、安全教育培訓制度、事故責任追究制度、預防丟失和被盜制度、消防制度、巡回檢查制度等。(已落實(shí))
。4)建立實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理應急預案、定期進(jìn)行演練并有演練記錄圖片等資料。已落實(shí)
。5)做好安全教育培訓制度、對參與實(shí)驗的學(xué)生、實(shí)驗員定期開(kāi)展系列安全宣傳教育、并做好專(zhuān)門(mén)的記錄。(已落實(shí))
。6)學(xué)校安全辦定期進(jìn)行實(shí)驗室安全管理方面的隱患排查、安全小組所有成員參與隱患排查并排查記錄上簽字。(已落實(shí))
。7)教務(wù)處定期進(jìn)行危險化學(xué)品安全管理方面的隱患排查、領(lǐng)導小組成員參與隱患排查并排查記錄上簽字。(已落實(shí))
。8)學(xué)校給實(shí)驗員要配備實(shí)驗服、口罩、手套、應急藥箱等。(實(shí)驗服已訂購、整改中)
。10)要有實(shí)驗室化學(xué)品出入庫使用登記記錄。(學(xué)校主要負責領(lǐng)導、管理員、領(lǐng)用人分別簽字、并記錄好領(lǐng)用數量、出庫時(shí)間、返還數量、返還日期等)(已落實(shí))
。11)要有藥品存放記錄和藥品臺賬。(根據使用和藥品處理要求每年更新藥品臺帳)(已落實(shí))
。12)要配備化學(xué)品專(zhuān)柜、位置符合要求、雙鎖管理。(教務(wù)處負責人拿一把鑰匙、實(shí)驗員拿一把鑰匙)(已落實(shí))
。13)化學(xué)品庫的監控要全覆蓋、要有滅火器、應急指示燈防盜門(mén)、窗戶(hù)要有防護欄和鐵絲紗網(wǎng)、一鍵式報警器、紅外線(xiàn)報警器、通風(fēng)換氣等設施。(防盜門(mén)、窗戶(hù)防護欄、已訂做、整改中。紅外線(xiàn)報警器已訂購、整改中)
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