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督導評估整改報告

時(shí)間:2023-08-04 14:42:51 秀雯 整改報告 我要投稿

督導評估整改報告(通用20篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編為大家收集的督導評估整改報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

督導評估整改報告(通用20篇)

  督導評估整改報告 1

  通過(guò)認真細讀《幼兒園評估技術(shù)指導文件》,并在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  石屯幼兒園創(chuàng )建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái),始終堅持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個(gè)教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個(gè)自然村,是一所設計新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè )園。

  石屯幼兒園位于祝阿鎮石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉,20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現有的資源,鎮教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮教委先后投入20萬(wàn)余元對學(xué)校進(jìn)行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮教委為幼兒園購買(mǎi)了大型玩具、幼兒床、床墊等用具。對園內外,教室內外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng )設,同時(shí)購置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。

  園內環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進(jìn)入園內仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。有大型游樂(lè )設施,各種體能拓展訓練設備,富有童趣的玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習的樂(lè )園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下,歡樂(lè )的童聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍藍的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng )設環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;顒(dòng)室內有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的'玩具櫥和圖書(shū)架。溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣。生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然,動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。圖書(shū)閱覽室內藏書(shū)800余冊。深受幼兒喜愛(ài)。

  在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng )新管理理念,為了調動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jì)的,幼兒園給予獎金作為獎勵,無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習上級文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的支持和鼓勵,全體員工共同努力協(xié)作,我園各項工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏(yíng)得了上級部門(mén)的肯定和社會(huì )的好評。

  二、自評具體情況

  (一)、辦園條件

  我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教相結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,成效明顯。依據各種規章辦園,保教措施得當,適應當地實(shí)際和家長(cháng)需要。保教并重。

  1、我園按規定設有園長(cháng)一名,副園長(cháng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格。

  我園注重教師的學(xué)歷的提升,對教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

  2、針對園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜,充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育,配有消防設施,定期檢查維護。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛生和安全。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支,堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

  (二)幼兒園管理

  1、我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規章制度和崗位職責,定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓,有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項工作有章可循、有據可依,同時(shí)根據實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項規章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細。

  2、在衛生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。園內窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔。我園教職工一律不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等。有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

  3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設施,防止發(fā)生各種意外事故,對各種安全設施定期檢查,并有詳細的登記工作。

  4、日常保育工作,加強幼兒戶(hù)外運動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒。對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

  5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲為主,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規,堅持保教并重原則,積極運用現代教學(xué)手段,提高保教效果。充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

  6、日常教學(xué):努力創(chuàng )設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設計,美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據幼兒不同年齡特點(diǎn),設計制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng )設和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  7、我園按規定制定好各類(lèi)計劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養和促進(jìn)。

  8、幼兒園的各項工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏(yíng)得家長(cháng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺,讓家長(cháng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現。

  三、存在問(wèn)題及努力方向:

  經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jì),但同時(shí)也存在著(zhù)許多不足之外:

  1、鄉鎮幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少。

  2、現代化硬件設施難以一步到位,無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。

  3、鄉鎮幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

  4、鄉鎮、農村幼兒家長(cháng)的觀(guān)念陳舊,對幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認識不足,傾向小學(xué)化。

  努力方向:

  1、對于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。

  2、節約資源,爭取社會(huì )力量,為幼兒增加更多的現代化教學(xué)設施和各種活動(dòng)器械。

  3、制定激勵機制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓,盡可能提供老師外出學(xué)習的機會(huì ),為幼兒園長(cháng)期、可持續發(fā)展奠定人力資源基礎。

  幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習,向更高的目標邁進(jìn)!

  四、自評結果總分:850分

  我園認真對照《韶關(guān)市仁化縣規范化幼兒園評估技術(shù)指導文件》的各項指標體系,自評結果如下:園舍設備:180分。辦園水平:60分,教師隊伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛生:160分,總計850分。

  督導評估整改報告 2

  教學(xué)質(zhì)量監控是教學(xué)質(zhì)量管理的重要環(huán)節,是及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),反饋教學(xué)信息,指導師生改進(jìn)教與學(xué)的重要手段。為進(jìn)一步健全我校教學(xué)質(zhì)量監控體系,突出教學(xué)質(zhì)量監控的`過(guò)程性管理功能,特制定本制度。

  一、教學(xué)督導員任職條件

  1、具有大學(xué)本科學(xué)歷或高級職稱(chēng)。

  2、為人師表,儀表端莊,言談舉止文明得體。

  3、工作認真負責,完成規定的教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量受到學(xué)生認可。

  4、積極參加教科研活動(dòng),在本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)中有一定的聲譽(yù)和影響力。

  5、到本校任教以來(lái)無(wú)教學(xué)違紀和其他違紀行為。

  二、教學(xué)督導員任命程序和聘期

  由教學(xué)科研部和各個(gè)系(部)根據任職條件推薦,經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )研究批準后予以公布,聘期2年。

  三、教學(xué)督導員工作職責

  1、每學(xué)期隨機推門(mén)聽(tīng)課不少于15位教師,每次須聽(tīng)完1次連續課時(shí)(例如一次安排2課時(shí)的課程須聽(tīng)完2課時(shí))。課后檢查本次教案、授課進(jìn)度、學(xué)生作業(yè),聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),與任課教師交換意見(jiàn),并將“教學(xué)督導員隨機聽(tīng)課信息登記表”交教科室存檔。對于不合格課程,應及時(shí)報教科室,由教科室組織力量進(jìn)行后續檢查、聽(tīng)課。

  2、協(xié)助教學(xué)科研部開(kāi)展教學(xué)改革試驗,進(jìn)行學(xué)校教學(xué)獎項的評選。

  3、參與教師教學(xué)質(zhì)量評定工作。

  四、教學(xué)督導員工作考核與續聘

  1、認真完成本職教育教學(xué)工作,學(xué)期內無(wú)教學(xué)事故,教師教學(xué)工作質(zhì)量考核良好以上。

  2、認真履行督導員工作職責,教學(xué)評價(jià)中肯,有效促進(jìn)教師提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、教科室每學(xué)年對教學(xué)督導員進(jìn)行年度工作考核,聘期內年度考核均合格者繼續聘任。年度考核不合格者,由教科室報教學(xué)校長(cháng)對其進(jìn)行誡勉談話(huà),視談話(huà)結果決定其可否繼續擔任教學(xué)督導員。對在聘期內發(fā)生重大教學(xué)事故,因個(gè)人行為給學(xué)校帶來(lái)嚴重不良影響,或違反國家法律、法規者,由教科室及時(shí)報校長(cháng)辦公會(huì )研究后予以解聘。

  督導評估整改報告 3

  幼兒園于1994年首批批準為四川省示范性幼兒園,20xx年經(jīng)過(guò)復查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,20xx年9月我園按照教體局對幼兒園辦學(xué)水平督查評估的要求進(jìn)行了認真的自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、辦園條件方面

  1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng )辦于1950年,F開(kāi)設大、中、小17個(gè)班,現在園幼兒676名,平均班額39人。

  2.幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味。

  3.有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設置了室內外區角供幼兒游戲、操作。不斷完善現代化教學(xué)設施設備。

  4.近三年來(lái)投入了近100萬(wàn)改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂,擴大了辦園規模,解決了300名幼兒入園難問(wèn)題。

  二、安全衛生方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的規范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動(dòng)上落實(shí),檔案規范。衛生防疫、食堂管理、安全常規管理都有專(zhuān)人負責,有安全管理責任書(shū)、安全應急預案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節,增強了幼兒、家長(cháng)及教職工的安全意識。

  2.認真執行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)采取相應防護措施,及時(shí)消除安全隱患。

  3.教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專(zhuān)人檢修,所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無(wú)事故隱患。

  4.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規定,定期對全體教職工進(jìn)行消防培訓。

  5.我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  6.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實(shí)試嘗留樣制度。

  7.在衛生保健方面,我園有健全衛生消毒制度及措施;傳染病預防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。

  8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規體檢。

  9.發(fā)現傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進(jìn)行隔離,患者停留過(guò)的房舍、接觸過(guò)的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。

  10.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預防與應急工作。

  11.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會(huì )對教職工進(jìn)行安全培訓,每學(xué)期班級教師會(huì )對幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過(guò)安全事故。

  12.本園未使用校車(chē),每期購買(mǎi)了校方責任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛生和無(wú)煙單位。

  三、保育教育方面

  1.我園在增強幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

  2.科學(xué)、合理的安排幼兒一日活動(dòng)安排,并嚴格執行,能夠做到動(dòng)靜交替,戶(hù)內外交替,集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和自由活動(dòng)交替,保證幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)

  3.我園以區域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書(shū)經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)審定,沒(méi)有向家長(cháng)推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)上級教育部門(mén)批準的教輔材料。

  4.各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,保教過(guò)程管理落實(shí),成效明顯。

  5.我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價(jià)體系。

  四、教職工隊伍方面

  1.我園共有在崗教職工47人,專(zhuān)任教師41人,炊事員4名,保安1名,門(mén)衛1名,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓合格證,健康證。

  2.有完整的師德教育和評價(jià)考核體系,長(cháng)期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè),教書(shū)育人,為人師表,樹(shù)立了良好的師表形象。

  3.建立激勵機制,分層培養,促進(jìn)教師群體成長(cháng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀(guān)摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動(dòng)。

  4.對教職工的評價(jià)考核有一套較為科學(xué)的.評價(jià)體系,采取平?己撕投ㄆ诳己讼嘟Y合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。

  五、內部管理方面

  1.我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定有切實(shí)可行的三年規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。

  2.幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì ),制定有委員會(huì )章程和制度,園委會(huì )職能明確,并定期召開(kāi)會(huì )議,對園內重大問(wèn)題進(jìn)行討論、決議。

  3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支。堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  4.規范進(jìn)行招生工作,從未進(jìn)行過(guò)任何形式的考試。

  5.我園成立了家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,讓家長(cháng)參與管理,接受家長(cháng)的監督,家長(cháng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長(cháng)的大力支持,效果良好。

  六、辦園特色

  我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開(kāi)設有籃球、鼓樂(lè )、棋藝、快樂(lè )體操等特色課程,以團結合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛(ài)心、信心、潛心、開(kāi)心”的“心文化”氛圍。

  七、存在的問(wèn)題

  1.師資緊缺,10個(gè)班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。

  2.經(jīng)費投入還不足,保教設施設備還有待更新,教師外出培訓學(xué)習經(jīng)費不足。

  八、整改的方向

  積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。

  督導評估整改報告 4

  我園根據市政府教育督導委員會(huì )的指示精神,為做好督導評估自評工作,成立了以園長(cháng)朱振琴為組長(cháng),執行園長(cháng)詹芳為副組長(cháng),各崗位工作負責人組成的自評工作領(lǐng)導小組,組織全體管理人員認真學(xué)習關(guān)于教育督導的有關(guān)文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統一了認識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導評估指標和要點(diǎn)》的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五項指標要求,同時(shí)結合我園實(shí)際工作和未來(lái)發(fā)展目標進(jìn)行認真的自評,現將自評結果報告如下:

  一、辦園條件

  自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng )新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jì),贏(yíng)得了上級部門(mén)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

  1、我園按規定設有園長(cháng),配備了專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采光好。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室有一定數量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的教玩具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按物價(jià)局、教體局、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支。堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  二、確保幼兒安全與衛生

  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

  首先,由園長(cháng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決。

  其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。

  第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

  第四,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。

  第五,加強晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。

  第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長(cháng)、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過(guò)程與質(zhì)量的常規管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執行安全責任,及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  三、保教工作的科學(xué)化開(kāi)展

  我園全體教職工能認真貫徹執行《綱要》思想,在教育過(guò)程中能體現面向全體、保教結合的原則,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實(shí)施,全園教職工都制訂學(xué)期工作計劃,并有月重點(diǎn)、周安排,學(xué)期結束及時(shí)進(jìn)行總結。我們科學(xué)合理地安排一日活動(dòng),使各項活動(dòng)和諧有序地進(jìn)行。嚴格按照幼兒教育規律辦園,無(wú)超班額現象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內容的知識性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無(wú)小學(xué)化傾向,無(wú)早期定向培養現象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛(ài)心,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。

 。1)是根據幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內容,利用集體、小組和個(gè)別相結合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

 。2)是注重幼兒創(chuàng )造性和動(dòng)手能力的培養,積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng )作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng )編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線(xiàn)條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養幼兒的社會(huì )性和交往能力。

 。3)是利用不同季節帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進(jìn)行社會(huì )教育,增強幼兒的感性認識。

 。4)是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如家長(cháng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、參觀(guān)小學(xué)、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長(cháng)。在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。我們根據本園園舍場(chǎng)地的實(shí)際和季節變換的特點(diǎn),創(chuàng )設了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設置有游戲區、探索區、操作區等室內活動(dòng)區域,墻飾符合幼兒年齡特點(diǎn),并盡可能地使環(huán)境體現教育化、兒童化、趣味化。

  四、抓根本,搞好隊伍建設

  幼兒園有教職工11人,3個(gè)教學(xué)班。其中專(zhuān)任教師7人,本科2名,專(zhuān)任教師中大專(zhuān)學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著(zhù)“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓練、扎實(shí)做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長(cháng)流水、不斷線(xiàn),促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏(yíng)得社會(huì )贊同認可。

  幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的.招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來(lái)抓,鼓勵在職進(jìn)修(大專(zhuān)、本科);現大部分教師正在進(jìn)修大專(zhuān)、本科學(xué)歷,努力培養造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè )奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長(cháng)期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎。

  五、有效的領(lǐng)導與管理體質(zhì)

  我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競爭機制。在內部管理上,我們繼續實(shí)行園長(cháng)負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績(jì)、能等方面的考核,以此激勵教師進(jìn)步。我園財務(wù)各項手續齊全,賬目清楚,幼兒園設有收費公示欄,定期公布財務(wù)賬目,每月在幼兒園門(mén)口公布伙食賬目,接受全體家長(cháng)和教職工監督。

  園長(cháng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導班子認為,一個(gè)高效的工作團隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規章制度及各類(lèi)人員的崗位責任,實(shí)行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實(shí)施,極大地調動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(cháng)的決心。通過(guò)競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調進(jìn)取、團結高效的工作集體。

  六、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  1、隨著(zhù)幼兒園的快速發(fā)展,出現保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問(wèn)題。今后要加強各類(lèi)人員的培訓,實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開(kāi)拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

  2、轉變教職工的思想觀(guān)念,進(jìn)一步增強為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識,還是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)。

  3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng )新意識不強,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

  4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒快樂(lè )成長(cháng)的需要。

  5、檔案管理工作還需再提高一個(gè)檔次。

  督導評估整改報告 5

  根據《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(x教秘督〔20xx〕63號)和xxx市政府教育督導委員會(huì )相關(guān)文件精神,我縣及時(shí)制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃》(x教督〔20xx〕15號),要求全縣各幼兒園(含民辦)對照督導評估標準展開(kāi)自查整改工作。我縣現有五個(gè)教育片區,經(jīng)研究,首先對第一教育片區所屬幼兒園開(kāi)展督導評估,然后分期面向全縣,F將我縣幼兒園辦園行為督導評估情況匯報如下:

  一、全縣學(xué)前教育發(fā)展現狀

  學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃實(shí)施以來(lái),我縣按照“廣覆蓋、;尽钡囊,以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點(diǎn),加大公辦幼兒園的創(chuàng )建工作,引導扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展,努力構建布局合理、覆蓋城鄉學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

  目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉鎮中心學(xué)校幼兒園(學(xué)校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂(lè )幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設期),有幼兒教學(xué)點(diǎn)90個(gè);民辦幼兒看護點(diǎn)(未經(jīng)教育局審定)57個(gè)。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級一類(lèi)園18所,市級二類(lèi)園1所,F有在園(含看護點(diǎn))幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護點(diǎn)2385人,城區看護點(diǎn)1181人,(含經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區才子少兒藝術(shù)中心幼兒園)。全縣各類(lèi)幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護點(diǎn)140人。

  我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達到93.95%,提前實(shí)現了省里提出的到20xx年不低于90%的目標。

  通過(guò)縣級督導評估:第一教育片區各幼兒園認真貫徹執行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規律,實(shí)施科學(xué)保教。全面實(shí)行園長(cháng)負責制,組織機構健全,管理規范。有幼兒教育所需的場(chǎng)地、教室、功能室和裝備設施;幼兒園設有晨檢室、保健室,擁有戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具設施和食堂。各幼兒園實(shí)現園區安全監控全覆蓋,無(wú)危險用房,周邊環(huán)境良好,沒(méi)有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規范。

  二、第一教育片區幼兒園督導評估情況

  辦園條件:近年來(lái),我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入,不斷完善幼兒園基礎設施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶(hù)外活動(dòng)面積324平方米,幼兒園相對獨立完整,整個(gè)園舍符合國家建設標準。園內多點(diǎn)配有電子監控攝像、創(chuàng )建幼兒活動(dòng)室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有電子白板、錄音機、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具,這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。第一教育片區九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、廚房設備、電子白板,電腦、數碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現代教學(xué)設備,教具、多媒體設備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等,教學(xué)設施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛生、舒適的優(yōu)良學(xué)習生活環(huán)境,使各校園所都初具現代標準。

  安全衛生:從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。各幼兒園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

  首先,各幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng),全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導小組,制定了安全職責,定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì )議,全面負責規劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的.要求,層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

  其次,由園長(cháng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),將安全意識深入到每個(gè)幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工、門(mén)衛嚴把接送關(guān),層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求班級教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨午檢期間一看、二問(wèn)、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。

  第一教育片區很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務(wù)嚴峻,因此,所有園均開(kāi)展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個(gè)家長(cháng)及監護人宣傳,消除家長(cháng)麻痹思想,保育員們通過(guò)家園聯(lián)系欄、QQ群微信群、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展。與此同時(shí),根據實(shí)際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,新生要進(jìn)行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來(lái)園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查,根據檢查結果與家長(cháng)溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。

  第一教育片區共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專(zhuān)用校車(chē),獲得有校車(chē)許可審批,按照要求定時(shí)定點(diǎn)對校車(chē)進(jìn)行車(chē)輛年檢,不定時(shí)對車(chē)輛進(jìn)行檢修,校車(chē)駕駛員符合相關(guān)要求,并與駕駛員及跟車(chē)老師簽訂了安全責任書(shū),規范其日常工作。每輛校車(chē)都安裝有GPS動(dòng)態(tài)監控系統,監控人員對車(chē)輛的運行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監控,發(fā)現有超速等情況及時(shí)進(jìn)行電話(huà)提醒,確保車(chē)輛的行駛安全。

  保育教育:遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律、注重幼兒良好品質(zhì)和個(gè)人習慣養成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。ㄒ唬┙處熀捅S龁T對幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。

  堅持以德治教、以愛(ài)施教,定期對教職工進(jìn)行師德教育。教職工無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內情緒積極穩定、快樂(lè )活潑。

 。ǘ┯變簣@合理科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

  幼兒園以游戲為基本活動(dòng),能充分保證幼兒游戲的活動(dòng)時(shí)間,教育活動(dòng)涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規范一日教學(xué)活動(dòng)的流程,樹(shù)立一日生活皆課程的課程觀(guān),不提前教授小學(xué)教育內容。

 。ㄈ┯變簣@開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。

  1、創(chuàng )新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進(jìn)行編排早操,早操編排新穎:有武術(shù)、有戲曲、有傳統民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

  2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開(kāi)展了春游遠足活動(dòng),讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創(chuàng )新幼兒區角活動(dòng),根據主題教學(xué)開(kāi)展的內容,有目的、規范合理的布置了區角環(huán)境,各班根據班級文化設計了區域牌,班級內區域牌的設計統一風(fēng)格,不同班級體現不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創(chuàng )設了豐富的室內環(huán)境。部分班級在原有區角布置上還增設了角色區、表演區和科學(xué)區,并將運動(dòng)區延伸到走廊。開(kāi)展班級區角觀(guān)摩活動(dòng),不斷豐富區角材料,讓幼兒在區角游戲中得到發(fā)展。

  3、開(kāi)展豐富多樣的節日活動(dòng)。重陽(yáng)節為長(cháng)輩做一件力所能及的小事,教師節為老師制作精美賀卡;精心策劃開(kāi)展“慶元旦、迎新年”大型節日慶典活動(dòng),讓小朋友們盡情享受節日的快樂(lè );端午前夕開(kāi)展“粽香滿(mǎn)園話(huà)端午”主題活動(dòng),插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話(huà)端午等系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓中華民族的傳統節日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒盡情享受游戲帶來(lái)的快樂(lè ),小朋友用動(dòng)聽(tīng)的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節日;大班畢業(yè)前夕,開(kāi)展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”參觀(guān)小學(xué)活動(dòng),小朋友們走進(jìn)班級,和小學(xué)生互動(dòng),感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活,讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

  教職工隊伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區在園教職工人數為228人,園長(cháng)9人,副園長(cháng)6人,專(zhuān)職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機15人,保安9人。

  1、注重師德師風(fēng)建設,為全面規范教師師德行為,提升師德水平,建設和諧校園,強化幼兒園教育教學(xué)管理,建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍,各幼兒園成立了由園長(cháng)擔任組長(cháng)的師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組,定期組織開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),與教師簽訂《師德承諾書(shū)》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書(shū)》,并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度,規范教師的從教行為,樹(shù)立幼兒教師的良好社會(huì )形象。

  2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,各園教師都參與園本培訓計劃,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以“自主、多元、實(shí)效”為主題,以提高教師實(shí)踐能力為根本,不斷創(chuàng )新培訓模式,豐富培訓內容,促進(jìn)幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

  3、定期邀請幼教機構的專(zhuān)業(yè)老師為教師進(jìn)行園內業(yè)務(wù)培訓,不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法;每學(xué)期都會(huì )開(kāi)展教師公開(kāi)課活動(dòng),讓教師進(jìn)行互相學(xué)習和交流;提高教師隊伍素質(zhì);每月對保育員及后勤人員開(kāi)展專(zhuān)項培訓活動(dòng),規范其日常操作,提高工作質(zhì)量。

  4、以教代會(huì )和校務(wù)公開(kāi)為抓手,推進(jìn)民主政治建設,不斷規范教職工代表大會(huì )程序,認真落實(shí)審議通過(guò)權和監督評議權,促進(jìn)教代會(huì )制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權利和義務(wù);民辦幼兒園教師工資按時(shí)足發(fā),按規定繳納相關(guān)社會(huì )保險。

  內部管理:第一教育片區所有幼兒園全面實(shí)行園長(cháng)負責制,制定了園長(cháng)崗位職責,組織機構及管理制度健全,制定有園務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì )制度、績(jì)效考核制度等,組織機構分工明確、職能層次分明。

  1、實(shí)行收費公示制度,無(wú)亂收費現象。各幼兒園在開(kāi)學(xué)初對教育收費在園公開(kāi)欄內向全體家長(cháng)和教職工進(jìn)行公示,公示內容為幼兒園收費標準:《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實(shí)施細則》、《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于20xx年中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)教育收費管理的通知>的通知》(x價(jià)〔20xx〕45號)、《關(guān)于做好20xx年度城鎮居民基本醫療保險參保繳費工作的通知》(x價(jià)人社〔20xx〕196號)。公示材料在園務(wù)公開(kāi)欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時(shí)間為三個(gè)月。

  2、幼兒園嚴格執行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚;無(wú)擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況;兒童伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)克扣現象。

  3、招生規范。招生前擬定招生通告,并通過(guò)幼兒園門(mén)口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級QQ群、在園家長(cháng)口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測查。

  4、家長(cháng)參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開(kāi)家委會(huì )和伙委會(huì ),每次會(huì )上,園長(cháng)將本學(xué)期的工作計劃向家委會(huì )和伙委會(huì )進(jìn)行報告,讓幼兒園家委會(huì )充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請家委會(huì )成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動(dòng);镂瘯(huì )成員走進(jìn)廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。

  三、第一教育片區幼兒園面臨的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)多年的努力實(shí)踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會(huì )發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì )效益等方面取得了一定成績(jì)。但同時(shí),我們也還存在著(zhù)不足之處:

  1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標準托兒所、幼兒園建筑設計規范》(JGJ 39-20xx)標準,現有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒(méi)有標準的校舍和場(chǎng)地,特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標準和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設在小學(xué)校園內,基本上采取簡(jiǎn)單的通透式柵欄隔離,沒(méi)辦法保證幼兒園的相對獨立。

  2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一!,即兩名教師和一名保育員,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請臨時(shí)代課教師予以運行。少數幼兒園存在著(zhù)設備單一,滿(mǎn)足不了現代幼兒保育、教育和自主活動(dòng)的需求,不能滿(mǎn)足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

  四、問(wèn)題整改措施

  縣委、縣政府領(lǐng)導高度重視全縣幼兒園的督導評估工作,為滿(mǎn)足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂(lè )示范幼兒園正在規劃建設中,新園舍的建成將有力緩解目前城區幼兒園大班額的壓力。

  通過(guò)這次對第一教育片區9所幼兒園辦園行為的督導評估,我們將及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗總結,把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導評估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng )建提供了依據。

  根據理出的問(wèn)題清單,督導室及時(shí)下達督導評估意見(jiàn)書(shū)。要求各幼兒園針對問(wèn)題清單進(jìn)行分析,對能及時(shí)整改的必須下大力氣進(jìn)行整改,對一時(shí)難以解決,將積極爭取項目,動(dòng)員力量協(xié)助解決。并結合每年幼兒園年檢工作對全縣各類(lèi)幼兒園的整改落實(shí)情況進(jìn)行復查。同時(shí),要求各督學(xué)責任區責任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規定時(shí)間內整改到位,為下一步實(shí)現全縣幼兒園督導評估工作全覆蓋做好準備,奠定扎實(shí)的基礎。

  做好學(xué)前教育的督導工作我們任重而道遠,在接下來(lái)的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進(jìn)!

  督導評估整改報告 6

  根據承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構管理的通知》對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個(gè)班,F有幼兒老師6人,園長(cháng)2人,取得專(zhuān)科學(xué)歷3人,中專(zhuān)2人,高中學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學(xué)

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲為基本活動(dòng)內容,形式多樣,內容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養了幼兒的`良好生活習慣,幼兒園實(shí)行家長(cháng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(cháng)滿(mǎn)意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組,聘有兼職保安人員,各教室門(mén)口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設施設備

  我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區,種植區,園內采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(cháng),室內環(huán)境布置合理,設有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè )場(chǎng)所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預計投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì )借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  督導評估整改報告 7

  根據教育局文件精神,我園于20xx年9月對開(kāi)學(xué)情況開(kāi)展了自查,現將情況匯報如下:

  一、幼兒園基本情況。

  匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專(zhuān)任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學(xué)期開(kāi)辦9個(gè)教學(xué)班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個(gè),中班4個(gè),小班:2個(gè)。

  二、執行課程情況。

  我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng),每周按5天安排教學(xué),每日常規活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

  三、規范辦園情況。

  我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神,認真落實(shí)開(kāi)展工作,以游戲為基本活動(dòng),保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。

  在收費上,嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定,并進(jìn)行了公示,接受家長(cháng)的監督。

  四、日常管理工作情況。

  我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的.重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且,落實(shí)“每日巡查”制度,通過(guò)巡查,規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見(jiàn)并做反饋;年級組長(cháng)負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門(mén)積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

  五、安全、衛生工作情況。

  在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境及校車(chē)的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門(mén)進(jìn)行了全面的、徹底的衛生大掃除,為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與、考核。同時(shí),本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實(shí)抓好食品安全、衛生工作,保持室內通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度,并落實(shí)到位。做好傳染病的防控工作。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展得很順利,不足的地方我們會(huì )盡快改進(jìn)。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

  督導評估整改報告 8

  一、幼兒園基本情況

  我園創(chuàng )建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現有8個(gè)教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),專(zhuān)科學(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師7人。有市、區級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區級教學(xué)新人2人。97年被認定為云南省一級二等幼兒園,先后被評為區級文明學(xué)校、文明單位,被盤(pán)龍區人民政府評為“教書(shū)育人、崗位建功”先進(jìn)集體,在區教育目標考核中被評為一等獎。

  二、自評工作情況

  根據《云南省幼兒園督導評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導評估工作規程》的要求,我園成立了以園長(cháng)任組長(cháng),中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導小組,我們根據《云南省幼兒園督導評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導評估工作規程》的相關(guān)要求開(kāi)展自評工作,自評結果為:優(yōu)秀(乙)等,20xx年11月在接受區級督導評估時(shí),被評為:優(yōu)秀(乙)等。

  三、幼兒園主要成績(jì)、經(jīng)驗及特色

  (一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量

  1、建立團結高效的領(lǐng)導班子、帶動(dòng)全園穩步發(fā)展

  領(lǐng)導班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個(gè)“核心”必須團結一致才有凝聚力、戰斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強的領(lǐng)導班子,3位班子成員中,有2名是市、區級學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團結合作,務(wù)實(shí)高效,開(kāi)拓進(jìn)取;全園教職工團結拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,以質(zhì)量求生存,在競爭中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強者勇于競爭、智者善于競爭”的意識,努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng )造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內化一種愛(ài)崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿(mǎn)足感。

  2、實(shí)施“以人為本”的管理體制,激勵教師勤奮敬業(yè)

  在辦園實(shí)踐中,始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),強化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅持以教師發(fā)展為本,增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實(shí)行園長(cháng)責任制,通過(guò)十多年的探索與實(shí)踐,我們注重抓責任的追究,突出“理性”強化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則,如《我園獎懲考核制度》《我園各類(lèi)人員規章制度》和各類(lèi)人員崗位職責等一系列管理制度,其內容涉及到幼兒園方方面面共計80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規范化。為此,官渡區教育局于20xx年4月在我園召開(kāi)了官渡區幼兒園規范化管理現場(chǎng)會(huì )。

  在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí),我們還注重抓制度的激勵作用,幼兒園設有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng )設獎、活動(dòng)區組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級之間,教師之間形成了你追我趕,而又團結協(xié)作的工作氛圍。通過(guò)實(shí)施有效的績(jì)效管理,為教師創(chuàng )造了更多的自主權、更多地參與管理的機會(huì )、更多的支持和指導。提高了教師的專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設性、開(kāi)放性的關(guān)系,增進(jìn)了了解,聯(lián)絡(luò )了感情,激勵了教師,挖掘了潛能,推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。

  (二)抓教師學(xué)習培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  1、立足園本教研,開(kāi)展形式多樣的培訓

  我們把園本教研作為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(cháng)需要出發(fā),把解決教師在工作中的實(shí)際問(wèn)題,作為園本教研的核心,通過(guò)這種自上而下的園本教研機制,使教師在不斷的發(fā)現問(wèn)題——反思行為——研究設計——實(shí)施計劃——調整策略——總結反思——再發(fā)現問(wèn)題的'過(guò)程中,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力構建“研訓一體”的培訓方式。

  1、開(kāi)展參與式討論,強化培訓效果,使教師在短期內掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過(guò)觀(guān)看教學(xué)錄像,進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫(xiě)心得體會(huì )等活動(dòng),加強對《綱要》、多元智能、建構理論、教學(xué)法等多種現代教育理論和教材的學(xué)習,促使廣大教師把更新教育理念、轉變教育思想,內化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

  2、注重自主式學(xué)習,通過(guò)教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強教師的緊迫、危機感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅持做到每周寫(xiě)一篇反思小結,每月寫(xiě)一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,進(jìn)行讀書(shū)筆記交流活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展由此轉化為教師的內在需要,努力實(shí)現“把創(chuàng )造還給教師,使經(jīng)驗成為充滿(mǎn)智慧的事業(yè)”。

  3、互動(dòng)式探討的學(xué)習活動(dòng)。有計劃地,經(jīng)常性地開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),引導教師不斷通過(guò)教學(xué)的互動(dòng)和交流促進(jìn)教師間的取長(cháng)補短,共同提高,加強教學(xué)交流觀(guān)摩。達到在新的教育理念下的共識,為新的教育理念向教師的具體行為轉化奠定基礎。

  4、采用分科擊破教學(xué)方式,突出學(xué)科特點(diǎn),采取實(shí)踐——總結——再實(shí)踐”的方式進(jìn)行教法研究,每周由兩位教師輪流執教,全園教師進(jìn)行觀(guān)摩,觀(guān)摩后進(jìn)行評議。

  5、質(zhì)疑式學(xué)習,提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要,因此,我們在工作中,就非常注重培養教師的質(zhì)疑能力,廣泛征求意見(jiàn),針對存在問(wèn)題,聘請幼教專(zhuān)家進(jìn)行答疑,使教師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。

  6、根據教師的不同需要進(jìn)行分層培訓。

  通過(guò)定期開(kāi)展教研觀(guān)摩、優(yōu)質(zhì)課競賽、活動(dòng)區創(chuàng )設競賽、教師講故事比賽等一系列活動(dòng),我園教師參加市幼教研室精品課展示受到高度評價(jià),參加區語(yǔ)言課堂教學(xué)競賽獲語(yǔ)言課一等獎,講故事三等獎,綜合成績(jì)二等獎,代表盤(pán)龍區參加市教研室語(yǔ)言課堂教學(xué)競賽獲語(yǔ)言課競賽一等獎,講故事二等獎,綜合成績(jì)一等獎。與此同時(shí),我園還承擔了全市實(shí)施《綱要》套材研討活動(dòng),所組織的藝術(shù)欣賞活動(dòng)《多彩的扇子》和科學(xué)活動(dòng)《小小降落傘》受到前來(lái)參與活動(dòng)的南師大幼教專(zhuān)家費博士、市教研室、區教研室以及來(lái)自全市46所幼兒園200多名同行的高度評價(jià),充分發(fā)揮了一級園的窗口示范作用。幼兒園教研組分別榮獲市、區級優(yōu)秀教研組的稱(chēng)號。

  2、以科研為先導,加大培訓力度

  多年來(lái),我園幼兒的美術(shù)教學(xué)基礎較好,幼兒美術(shù)作品形式多樣,質(zhì)量高,并在全國、省、市、區組織的各種競賽中多次獲獎,為了進(jìn)一步打造我園的美術(shù)特色,我們啟動(dòng)了《運用民間美術(shù)活動(dòng)提升幼兒表現美的能力研究》課題研究。為了做好課題研究,我們成立課題研究中心小組,而且著(zhù)力加強對兩支隊伍的建設,在此過(guò)程中,我們堅持以理論為支撐,學(xué)習相關(guān)理論,使教師從現代教育思想中汲取豐富的營(yíng)養,為課題研究奠定良好的基礎。一是抓好課題組長(cháng)及骨干教師的建設;二是抓好一線(xiàn)帶班教師隊伍的建設,在此過(guò)程中,我園還十分注重教師在日常生活中對孩子的觀(guān)察、指導和幫助,將教育要求轉化為幼兒的活動(dòng)需要,初步形成了以關(guān)注兒童需要為目的,幼兒園活動(dòng)樣式創(chuàng )新為特點(diǎn)的實(shí)踐操作體系,并注重提高幼兒在園一日活動(dòng)的質(zhì)量,使一日活動(dòng)為幼兒的發(fā)展提供真實(shí)的經(jīng)驗和生動(dòng)的事件,注重研究過(guò)程中的積累和經(jīng)驗總結。在實(shí)施過(guò)程中,先后聘請了幼教專(zhuān)家到園進(jìn)行培訓,圍繞課題的選題、開(kāi)題報告的撰寫(xiě)、數據資料的收集、開(kāi)題論證等相關(guān)的理論對教師進(jìn)行了培訓。通過(guò)培訓,教師的科研意識逐漸增強,全園已形成人人參與課題研究的良好局面,幼兒園《運用民間美術(shù)活動(dòng)提升幼兒表現美的能力研究》已被立為云南省“十一五”立項課題,此課題將于今年12月結題。

  幾年來(lái),我園一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教科研工作,我園現擁有一支包括1名市級學(xué)科帶頭人,2名區級學(xué)科帶頭人,2名骨干教師,1名市級教學(xué)新人,2名區級教學(xué)新人的骨干教師群體,她們在教學(xué)過(guò)程中引領(lǐng)示范,為進(jìn)一步提升我園教師的整體教育教學(xué)水平起到了積極的推動(dòng)作用。

  (三)保教并重,促幼兒全面發(fā)展

  1、創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境,構建和諧文化

  為使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。近兩年,教育局投入30多萬(wàn)元,幼兒園自籌經(jīng)費10余萬(wàn)元,先后對幼兒園的門(mén)、窗、內墻、幼兒衛生間、廚房進(jìn)行了基建改造,在頂樓增建560平方米的活動(dòng)平臺。平臺建成后,極大的改善了我園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地嚴重不足的問(wèn)題,現在頂樓寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地可以容納4個(gè)班的小朋友一起游戲。在積極采取措施擴大幼兒園活動(dòng)空間的同時(shí),我們緊緊圍繞“以幼兒為本”這一原則,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,注重環(huán)境的育人性,精心設計,盡可能的讓每一塊墻壁都開(kāi)口說(shuō)話(huà)。根據幼兒園獨特的建筑結構,因地制宜,將幼兒園創(chuàng )設成為一個(gè)溫馨、和諧、陽(yáng)光相伴的兒童成長(cháng)樂(lè )園。在園內布置了教師、家長(cháng)、幼兒行為規范、安全標志、各類(lèi)人員工作職責等以此來(lái)自律、警示教師并起到監督作用,同時(shí)還將辦園目標——辦園宗旨——園風(fēng)園訓——幼兒園承諾——班級承諾都一一展示出來(lái),充分激發(fā)教職工的使命感和責任感。在創(chuàng )設幼兒園整體環(huán)境的同時(shí),教師們均能根據教學(xué)主題精心布置室內環(huán)境,寓教學(xué)活動(dòng)于環(huán)境創(chuàng )設之中,盡可能讓教學(xué)與主題情景相融,給孩子以身臨其境的感受,讓孩子在潛移默化中學(xué)到知識;同時(shí),還在班級中創(chuàng )設豐富而具有年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng)區域,為孩子提供表現自我及模仿生活的機會(huì )和場(chǎng)所,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中練得到真正的落實(shí)。

  在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們十分注重構建健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛(ài)護、尊重、賞識每一個(gè)孩子、平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵孩子,讓孩子在一種被尊重、被關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)。

  2、以保育為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)

  幼兒園從規范幼兒一日生活常規入手,優(yōu)化一日生活,采取以游戲為主、寓教于樂(lè )的教育方式,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,堅持把幼兒“生活習慣、行為習慣、衛生習慣”的培養,作為保教工作的重點(diǎn)來(lái)抓。同時(shí),根據我園場(chǎng)地擁擠的實(shí)際情況,把場(chǎng)地合理劃分輪流使用,保障幼兒戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展。幼兒園堅持每天不少于2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),1小時(shí)的游戲活動(dòng),使體育活動(dòng)的運動(dòng)量與運動(dòng)密度有機地結合,不斷增強幼兒體質(zhì)。

  嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節,建立了幼兒生長(cháng)發(fā)育的個(gè)人檔案、體弱兒檔案、建立幼兒健康發(fā)展記錄,采取積極的措施加以調整。在一日活動(dòng)中,嚴格落實(shí)各項衛生保健制度,切實(shí)抓好春秋傳染病的預防工作,加強安全工作的管理。針對幼兒園無(wú)處方權,但又要替家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)的實(shí)際情況,幼兒園執行了“家庭藥物幼兒服用委托”制度,由家長(cháng)簽字認可后,教師按家長(cháng)要求喂藥。該項制度既有效地保證了幼兒服藥安全,也合理維護了幼兒園權益。

  為了滿(mǎn)足幼兒身體所需要的各種營(yíng)養,我園在制作膳食時(shí),科學(xué)營(yíng)養配餐,注重食物的色、香、味以及食物的外觀(guān)形象,堅持每月推出一個(gè)新菜,經(jīng)常調換花色品種,做到粗糧細做,細糧巧做,以促進(jìn)幼兒良好的食欲,確保幼兒生長(cháng)發(fā)育所需營(yíng)養的供給。

  為了讓孩子在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的童年,我園把保護幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)放在工作首位。為做好安全工作,我園強化管理和責任,健全各項安全管理規章制度,層層簽訂安全責任書(shū),認真落實(shí)各項安全措施,并加強督查,努力把安全工作做細、做深、做實(shí)。在班級教育教學(xué)活動(dòng)中,貫穿安全自護教育內容,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )一些躲避危險,不和陌生人走等保護自己的方法;在戶(hù)外活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生、整潔的生活學(xué)習環(huán)境。通過(guò)各項工作的開(kāi)展,切實(shí)將各項安全工作目標落到實(shí)處,20xx年幼兒園被區教育局評為安全工作先進(jìn)集體。

  督導評估整改報告 9

  一、幼兒園基本情況:

  xxx鎮中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積1500平方米,F有教學(xué)班6個(gè),小、中、大班各2個(gè),在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達標率100%,專(zhuān)業(yè)合格率90%。

  我園位于xxx鎮xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來(lái),以“愛(ài)每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂(lè )童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長(cháng)”為園訓,不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂(lè )、潛能發(fā)展、自由成長(cháng))和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽(yáng)光從教、善于研究、教學(xué)相長(cháng))。

  二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:

 。ㄒ唬┺k園條件方面

  我園校園環(huán)境良好,布局規劃科學(xué)合理。園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間;顒(dòng)室寬敞明亮,衛生間干凈整潔。園內綠化面積達標,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內今年新植法桐10棵,柿子樹(shù)6棵,無(wú)花果3棵,樹(shù)下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內還開(kāi)辟了種植區,分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養了勞動(dòng)技能,還體驗了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè ),更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。

  近年來(lái),我們不斷改善辦園條件,活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調,各班陸續配齊了電視、電腦、攝像機、數碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、科學(xué)發(fā)現室、衛生保健室、圖書(shū)資料室均按要求建設配備,F代化的教育及辦公設備,滿(mǎn)足了幼兒園發(fā)展的需要。

  我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書(shū)、音像資料,讓老師和孩子在書(shū)香中陶冶情操。

  環(huán)境創(chuàng )設方面,堅持環(huán)境育人。小班區域確立了愛(ài)家庭的主題(愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)親人);中班區域確立了愛(ài)家鄉的主題;大班區域確立了愛(ài)祖國、愛(ài)自然的主題。三個(gè)主題既有獨立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛(ài)由小到大擴展開(kāi)來(lái)。

  現在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂(lè )園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

  在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉村百姓。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支,堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律。

 。ǘ┌踩l生方面

  我園健全了安全衛生工作領(lǐng)導小組,層層簽訂了目標責任書(shū),完善了《安全管理制度》《衛生保健制度》。安全和衛生保健專(zhuān)人負責,檔案齊全,管理規范。

  我們注重對外來(lái)人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒(méi)卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節的管理。從上學(xué)期開(kāi)始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

  我們適時(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng),利用例會(huì )、訂閱號、班級微信群、家長(cháng)會(huì )等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長(cháng)各方面的教育。我們開(kāi)展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過(guò)渡到不提前告知,即時(shí)開(kāi)展。

  我們在注重人防的同時(shí),注重與技防、物防的結合,F在幼兒園專(zhuān)職保安兩名,防衛器械“八件套”齊全,全園50個(gè)攝像頭實(shí)現了全園,無(wú)死角監控覆蓋,存儲時(shí)間達到了規定要求。管理人員實(shí)現了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結合。

  健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛生保健部門(mén)頒發(fā)的健康查體證。

  疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染;顒(dòng)室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設備和隨時(shí)沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛生。

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  我們認真學(xué)習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實(shí)踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛(ài)心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。我園給每位幼兒建立了成長(cháng)檔案,及時(shí)觀(guān)察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿(mǎn)足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式,促進(jìn)了教師隊伍的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉鎮唯一的一個(gè)一等獎。本學(xué)期又開(kāi)展了園本培訓考試和教海拾貝征集活動(dòng),促進(jìn)了老師們多學(xué)習,多實(shí)踐,多觀(guān)察,多記錄總結的好習慣,F如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績(jì)得到成長(cháng),老師的成長(cháng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長(cháng),在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現。

  老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現審美價(jià)值,能滿(mǎn)足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng )設的活動(dòng)區域,數量充足,種類(lèi)豐富,活動(dòng)多樣,能持續滿(mǎn)足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

  我們根據幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴格執行,每天各班都能在規定時(shí)間開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的各項活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  為取得家長(cháng)對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),不定期召開(kāi)座談會(huì ),了解家長(cháng)對我們的意見(jiàn)和建議。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的'家長(cháng)會(huì )上,園長(cháng)圍繞“安全交接的做法和理由,責任書(shū)簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導孩子熱愛(ài)老師,家長(cháng)要做孩子的榜樣”等五方面,和家長(cháng)面對面推心置腹交流,得到了家長(cháng)們的認可和支持。

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  我園教師配備達到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。

  幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩定、團結有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂(lè )生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設,在業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習與提高的機會(huì ),通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習。

  我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,成效明顯。

  隨著(zhù)辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì )保障水平,現在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。

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  我園注重制度建設,并逐步完善,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織教職員工學(xué)習,確保每個(gè)人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過(guò),可操作性強,客觀(guān)、公平、公正,實(shí)現了制度規范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(cháng)和發(fā)展。我園實(shí)行過(guò)程性管理和終結性評價(jià)相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進(jìn)的措施,確保各項制度和工作落到實(shí)處。

  財務(wù)管理科學(xué)規范,實(shí)行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢(qián)、財分管,檔案專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實(shí)行年度清查制度。

  招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

  我們成立了家長(cháng)委員會(huì ),建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)、家長(cháng)志愿者活動(dòng),深化家園共育。另外,進(jìn)一步密切同社區的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫院等部門(mén)聯(lián)系,充分利用社區資源和家長(cháng)資源,為幼兒的成長(cháng)開(kāi)辟新的教育資源。

  經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幾年來(lái),幼兒園和教師們都取得了一些成績(jì):我園曾獲得xxx市鄉鎮中心幼兒園、xxx市一類(lèi)幼兒園等榮譽(yù)稱(chēng)號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

  三、存在的問(wèn)題:

  1.教學(xué)樓建設時(shí),沒(méi)有設計活動(dòng)室、寢室、衛生間于一體的綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室、寢室、衛生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛生間。

  2.因農村幼兒距家較近,有父母或其他長(cháng)輩接送,沒(méi)有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

  3.非公辦教師工資雖然不低于當地最低工資標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。

  四、下步工作措施:

  1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

  2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區軟化、綠化方面,還需要努力。

  3.持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細,給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂(lè )的童年!

  督導評估整改報告 10

  在20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作的通知》(國教督辦函〔20x〕48號)文件精神,結合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí),F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、辦園條件:

  我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級,專(zhuān)職教師6人,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。

  自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng )新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jì),贏(yíng)得了上級部門(mén)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

  1、我園按規定設有園長(cháng),配備了專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  二、保教工作:

  我園在教育教學(xué)中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律,無(wú)違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛(ài)心,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。

  1、根據幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內容,利用集體、小組和個(gè)別相結合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

  2、注重幼兒創(chuàng )造性和動(dòng)手能力的培養,積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng )作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng )編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線(xiàn)條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養幼兒的`社會(huì )性和交往能力。

  3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如家長(cháng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長(cháng)。在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。

  三、抓根本,搞好隊伍建設

  1、我園本著(zhù)“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

  今后要加強各類(lèi)人員的培訓,實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開(kāi)拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

  2、轉變教職工的思想觀(guān)念,進(jìn)一步增強為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識,還是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)。

  3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng )新意識不強,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

  4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒快樂(lè )成長(cháng)的需要。

  督導評估整改報告 11

  為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng),根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查,F將自查情況匯總如下:

  一、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責,將安全保衛工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書(shū)。幼兒園與教師簽訂責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。

  二、各項檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的.使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;

  嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

  4、溺水防范。

  我園開(kāi)展了以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的系列活動(dòng),如通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實(shí)效,讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。

  5、踩踏的事件防范。

  我園每次在集體活動(dòng)時(shí),都按照固定的順序進(jìn)出,每個(gè)班級都有老師跟班負責幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負責看管監督,以確保安全。

  6、用電安全。

  每月2次,安全工作領(lǐng)導小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現線(xiàn)路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報的同時(shí),由幼兒園領(lǐng)導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設備及設施,執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負責的'原則,如發(fā)生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

  7、校園安全傷害事故防范。

  我園嚴格執行校園封閉式管理,制定了門(mén)衛登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長(cháng)接送,并由帶班老師和家長(cháng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛后方可離校,規范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作,對未按時(shí)到校的幼兒,教師必須在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園,在開(kāi)學(xué)初,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  督導評估整改報告 12

  自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,我園以高度負責的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類(lèi)評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉讓來(lái)承辦權,從白蓮寺小學(xué)分離出來(lái),現幼兒園位于狗街政府所在地西側白蓮寺小學(xué)內,借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下,堅持“求實(shí)、創(chuàng )新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設置新的起點(diǎn)、實(shí)現新的跨越,以主動(dòng)適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現有幼兒班一個(gè),幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評具體情況

  (一)、辦園目標方面

  我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,成效明顯。

  依據各種規章辦園,保教措施得當,適應當地生產(chǎn)實(shí)際和家長(cháng)工作需督導評估自查報告要。保教并重。

  A1級指標的C級指標自評結果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

  (二)辦園條件方面

  1、我園按規定設有園長(cháng),配備了一名專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,配備了應急逃生疏散路線(xiàn)圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支。堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  A2級指標的C級指標自評結果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀,C7、C8為合格。

  (三)辦園過(guò)程方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的'規范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責任書(shū)、安全應急預案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節,增強了幼兒、家長(cháng)及教職工的安全意識。

  2、在衛生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔。;我園教職工一律不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強幼兒戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢。

  3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng )設、區角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學(xué)手段,提高保教效果。

  A3級指標的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

  (四)辦園成效方面

  我園依據農村特點(diǎn),制定各類(lèi)計劃,注重個(gè)體差異,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習,促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項游戲活動(dòng)、堅持幼兒的常規和隨機教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養。

  A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

  三、在自評中,存在的問(wèn)題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒(méi)有定期檢查和總結;在衛生保健方面,對貧血、佝僂病、營(yíng)養不良的幼兒沒(méi)有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒(méi)有積極開(kāi)展教育科學(xué)研究工作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

  2、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  由于辦園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標邁進(jìn)。

  督導評估整改報告 13

  根據《xx省人民政府教育督導室關(guān)于加強對中小學(xué)(幼兒園)冬季取暖工作督導的通知》(xx政教督函〔20xx〕號)要求,結合我區情況進(jìn)行自查,現將自查情況匯總如下:

  一、園所介紹

  xx區共有幼兒園85所,其中公辦幼兒園7所,公辦性幼兒園5所,農村集體幼兒園所,民辦普惠性幼兒園所,民辦幼兒園所。

  二、辦園條件

  7所公辦幼兒園為小區配套幼兒園移交到教育,近兩年投入使用,園舍設施,內部配套,教玩具配備,師資配備等方面處于全區領(lǐng)先地位,安全方面不存在隱患。7所幼兒園均為集中供暖,設施設備經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)檢驗,不存在安全隱患,根據往年運行經(jīng)驗取暖效果好。

  5所公辦性質(zhì)幼兒園土地均為集體用地,園舍以小區配套的居多,園舍經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)設計、施工、監理、驗收,辦園條件符合相關(guān)要求,設施設備,教玩具配備充足,符合辦園要求,取暖為集中供暖和空調取暖。

  30所農村集體園總體情況相對較差。但是xx區管委會(huì )在20xx年投資近萬(wàn)元對農村集體幼兒園實(shí)施了標準化工程,對14所幼兒園房屋,廁所,活動(dòng)場(chǎng)地、教玩具等進(jìn)行了全面提升,目前已經(jīng)全部驗收并投入使用,辦園條件得到根本性改善。剩余所農村集體園在20xx年完成全面改造,計劃投資萬(wàn)元,徹底改變xx區農村集體園面貌,徹底補齊xx區學(xué)前教育辦學(xué)條件的短板。

  民辦普惠性幼兒園,民辦幼兒園辦園條件普遍較好,設施設備充足,教玩具種類(lèi)繁多,很好地滿(mǎn)足了學(xué)前教育發(fā)展的需要。

  xx區轄區各幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音,都是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內外環(huán)境凈化、美化、兒童化;顒(dòng)室寬敞明亮,衛生間干凈整潔。

  三、冬季取暖工作

  寒冬已至,為了更好的給全區師生營(yíng)造一個(gè)溫暖安全的環(huán)境,xx區教育局對各幼兒園取暖工作進(jìn)行了自查,積極做好冬季取暖的各項工作。

 。ㄒ唬、各幼兒園思想高度重視

  xx區教育局召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,針對冬季供暖工作進(jìn)行了安排和部署,提高園所中管理人員的重視程度,為冬季供暖工作的開(kāi)展做好思想工作。要求幼兒園成立專(zhuān)門(mén)的冬季供暖負責小組,園長(cháng)任組長(cháng),后勤主任任副組長(cháng)積極開(kāi)展此項工作的`推進(jìn)和落實(shí)。

 。ǘ、交叉互查、落實(shí)責任

  1.組織相關(guān)人員針對全區各幼兒園各個(gè)教室及功能室進(jìn)行嚴密的排查,查看暖氣設施是否正常無(wú)損壞,查看各部位的線(xiàn)路及設施是否完好。經(jīng)排查各幼兒園暖氣設施均可正常使用,各幼兒園班級及教室無(wú)安全隱患存在。

  2.要求全區集中供暖幼兒園針對冬季供暖工作開(kāi)展繳費工作,及時(shí)向熱力公司進(jìn)行繳納費用,以確保冬季供暖工作正常開(kāi)展。目前已經(jīng)繳費完畢。

  3.要求全區幼兒園針對冬季供暖的安全工作對全體教職工及幼兒進(jìn)行教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。ㄈ、各幼兒園必須加強對師生的安全教育。

  要求各幼兒園充分利用智慧樹(shù)、黑板報、致家長(cháng)的一封信等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育,實(shí)現安全教育常態(tài)化、制度化。同時(shí)我區進(jìn)一步嚴格執行安全管理制度,責任到人,發(fā)現隱患及時(shí)排除,做到零事故,以確保冬季全暖工作的開(kāi)展。

  督導評估整改報告 14

  我園于20xx年8月28日接受了開(kāi)發(fā)區人民政府教育督導室的督導,分別在園舍設備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平四大方面接受上級部門(mén)的評估,通過(guò)資料的分析以及現場(chǎng)活動(dòng)的觀(guān)摩,督導室的領(lǐng)導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時(shí)對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見(jiàn)和建議。

  一、工作亮點(diǎn)

  一年來(lái)中心園在各級領(lǐng)導的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,我們的工作可以歸納為一個(gè)調整、兩個(gè)轉變、三個(gè)規范。由于我們的工作從大處著(zhù)眼,細處著(zhù)手,各項工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項工作在短時(shí)間內變發(fā)生了極大的轉變,團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的'教育觀(guān)念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會(huì )各界的認可。

  二、存在的問(wèn)題

  一年來(lái)我們的工作取得了一些成績(jì),但在許多方面與城區優(yōu)秀園所相比仍存在著(zhù)一定的差距,通過(guò)督導反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應的整改,達到規定的要求,最大程度地為幼兒的成長(cháng)提供寬松、和諧、有益的成長(cháng)環(huán)境。

  1.教師隊伍方面的問(wèn)題。由于建園時(shí)間較長(cháng),目前教師老齡化嚴重,教師們教育觀(guān)念相對滯后,整體素質(zhì)還有待提。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。

  2.辦園設施方面的問(wèn)題。由于托兒費收入相對較低,而教師的養老保險在快速提高,除保障教師30%工資、三分之一養老保險及后側教學(xué)樓每年還款之外,而能用于幼兒園日常運轉的經(jīng)費不足,這樣一來(lái)導致了幼兒園的基本教學(xué)設施配備不足,也阻礙了一些活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3.家長(cháng)觀(guān)念方面的問(wèn)題。家長(cháng)極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內容熱情不高,因此逐步轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。

  困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們已向黨委遞交了申請,正在籌措;作為幼兒園,我們只能強化內功,優(yōu)化一日活動(dòng),不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長(cháng)方面我們園委會(huì )正在研究制定切實(shí)可行的操作方案,努力探索提高教師和家長(cháng)素質(zhì)的新路子。

  三、下步整改措施

  1.強化管理責任,提高日常工作效能

  樹(shù)立團隊意識,構建和諧團隊。以人性管理、內涵發(fā)展為目標,逐步完善幼兒園內部管理機制,充分調動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎勵制度及各類(lèi)獎懲激勵制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構建教師展示才能和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實(shí)現教職工個(gè)人成長(cháng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。

  2.加強隊伍建設,提高教職工整體素質(zhì)

  扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,促使教師不斷更新觀(guān)念;優(yōu)化教師知識結構,拓寬知識面,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施教、研、訓三位一體的培訓方式,并認真落實(shí)分層培養目標,促進(jìn)教師群體成長(cháng)。

  3.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高

  以課題研究為導向,營(yíng)造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞以幼兒發(fā)展為本的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng )造性與個(gè)性化特色,為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會(huì )與條件。首先強化理論學(xué)習,更新教育理念。另外立足園本教研,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  4.引導家長(cháng)參與幼兒園各項活動(dòng),促進(jìn)家園共育

  樹(shù)立創(chuàng )新意識,開(kāi)創(chuàng )家長(cháng)工作新格局。將成立家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。將充分利用家長(cháng)、社區及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習視野,如開(kāi)展客座教師活動(dòng),嘗試開(kāi)展幼兒的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng),以推進(jìn)家園、社區合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

  本的綜合督導評估工作雖然結束了,但我們的幼教工作還在繼續,我園將在上級部門(mén)的關(guān)心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,彌補我們的不足,為更好地為幼兒的成長(cháng)發(fā)展服務(wù)打好堅實(shí)的基礎。

  督導評估整改報告 15

  按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  xxx幼兒園是一所xxxx的幼兒園,幼兒園內部設施達到鄉鎮幼兒園較高水平。園內有大型玩具,塑膠場(chǎng)地,每班配有電子琴、電視機、DVD等教學(xué)輔助設施。

  (一)園內基礎條件

  我園占地xxx平方米,建筑面積xxx平方米,戶(hù)外活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)地xxx平方米,綠化面積xxx平方米。園內開(kāi)設有xxx個(gè)教學(xué)班,能夠滿(mǎn)足余xxx名幼兒在園學(xué)習。

  1、合理調整布局

  我園按照“做強、做優(yōu)”的思路,對原有建筑進(jìn)行了內部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。如新鋪了草坪、裝飾了園內墻面、布置了室內文化墻。

  2、完善活動(dòng)設施

  為了給幼兒提供一流的設施,園里購置了教育活動(dòng)設施:每班配有彩電、VCD、電子琴等室外設有大型玩具,室內有小型玩具園長(cháng)辦公室配有電腦

  廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優(yōu)良學(xué)習生活環(huán)境,使園所初具現代標準。

  3、美化園內環(huán)境

  我園著(zhù)力創(chuàng )建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,園內文化、娛樂(lè )氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂(lè )為一體的活動(dòng)場(chǎng)地,使幼兒園的環(huán)境設施成為具有價(jià)值的教育資源。

  教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng )設各種幼兒學(xué)習活動(dòng)區域。

  我們還努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì ),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(cháng)、幼兒。

  二、幼兒園管理

  (一)建立各項制度

  幼兒園的'規章制度就是幼兒園的法,這個(gè)法就是為實(shí)現幼兒園的管理目標,為提高管理質(zhì)量,我園強化了制度管理,采取了遞進(jìn)方式,穩中求變,變中求新,逐步對規章制度進(jìn)行調整和完善,使之更科學(xué)合理,精細化,以保持幼兒園管理的良性延續和不斷發(fā)展。

  我園建立了園長(cháng)職責、班主任崗位職責、幼兒園教師工作職責、保育員工作職責、衛生保健制度、幼兒園消防安全制度、安全管理制度、總務(wù)財產(chǎn)管理制度等規章制度。

  并在在各規章制度的條文中,突出目標追求、價(jià)值觀(guān)念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等,形成了鮮明獨特的園文化,打造出剛柔并濟的規章制度,發(fā)揮出規范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,每一個(gè)環(huán)節都精細,每一個(gè)結果都精致。真正做到抓綱務(wù)本,在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責任制。

  (二)園內無(wú)小事

  1、做好、做足常規教育

  常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實(shí)貫徹。

  因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標準操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依一定規道有序運轉推進(jìn)。緊密結合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強,便于檢查落實(shí)的細則措施。使各個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。

  2、做好晨檢、午檢,確保幼兒安全。

  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

  首先,由園長(cháng)到每位代課教師,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,及時(shí)發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決。

  其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。

  第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。

  第四,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師組織好,以確保幼兒的安全。

  第五,加強一看、二問(wèn)、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。

  第六,建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作。

  堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、以幼兒的性格特點(diǎn)組織教育活動(dòng)

  我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在游戲活動(dòng)上,以《綱要》精神為準繩,寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規管理的科學(xué)依據,制定完善教學(xué)過(guò)程的常規要求。

  三、存在的問(wèn)題

  1、教育資源利用不充分

  2、需進(jìn)一步加強安全教育

  四、今后努力的方向

  1、進(jìn)一步合理配置教育資源。嚴格執行《幼兒園教育指導綱要(試行)》,力爭班一所一流的鄉村幼兒園。

  2、進(jìn)一步重視幼兒的安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。

  督導評估整改報告 16

  為進(jìn)一步提高我區幼兒園辦園水平,規范辦園行為,為普及普惠創(chuàng )建打好堅實(shí)基礎,根據國家、省、市的工作部署,按照區督導辦年度工作計劃,在20xx年至20xx年完成對全區62所幼兒園的規范辦園督導評估。

  一、整體情況

  截至20xx年,共有44所幼兒園評估得分達到750分以上,尚有18所沒(méi)有實(shí)現達標。20xx年,督導辦在18所園整改基礎上實(shí)施復評工作,共有4所園達到750分以上。至此,xx區督評完成率100%,達標率77.4。

  本次復評的幼兒園都是基礎較差的民辦園,辦園條件較為薄弱,針對評估的實(shí)際情況,督導辦多次召開(kāi)會(huì )議,對評估的幼兒園進(jìn)行培訓,合理安排督評前的各項準備工作。要求各位督評人員,實(shí)事求是,以事實(shí)為依據,全面客觀(guān)的評價(jià)各園。采取聽(tīng)取匯報、查閱資料、實(shí)地查看、訪(fǎng)談與座談相結合的方式,從辦園條件、安全衛生、保育教育、教師隊伍及內部管理等五個(gè)方面進(jìn)行了全面細致嚴格的評估。在評估的過(guò)程中,出實(shí)招、獻良策,以評促建,以評促管,大力推進(jìn)我區幼兒教育的.規范性和科學(xué)性管理,使我區學(xué)前教育再上新臺階。

  二、具體環(huán)節

 。ㄒ唬┺k園條件方面

  1、近幾年,各園不斷加大資金投入,通過(guò)擴建和改建校園,添置設施設備,辦園條件有了一定的改善和提高。

  2、本次復評的18所民辦園中,由于歷史遺留問(wèn)題,大部分都是設置在民用住宅院內,建筑布局不符合辦園條件,室內外場(chǎng)地面積不達標,沒(méi)有獨立的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)區和活動(dòng)區混在一起。教室內外空間狹小,條件簡(jiǎn)陋。室外活動(dòng)場(chǎng)地不足。班級學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)陋,無(wú)區角建設,玩具教具數量缺乏,不能滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)需要。

 。ǘ┌踩l生方面。安全衛生方面做得普遍較好,有專(zhuān)職安保人員,安保器材齊全,管理嚴格,工作到位,但存在幼兒及教職工體檢不規范,部分老師安全意識強。

 。ㄈ┍S逃矫。尚存在部分幼兒園,一日生活安排不夠科學(xué)合理,教師備課不規范,教育教學(xué)活動(dòng)無(wú)計劃。在教育教學(xué)中,有隱蔽的小學(xué)化傾向。

 。ㄋ模┙搪毠り犖榉矫。師資水平有限,缺少教研活動(dòng),教職工培訓內容不夠豐富,未能有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展成長(cháng)。

 。ㄎ澹﹥炔抗芾矸矫。存在內部管理不夠規范現象,黨、團、工會(huì )組織不夠健全,帳目獨立,經(jīng)費使用缺乏佐證材料。收費票據只是一般性收據。

  三、整改措施

  xx區申報于20xx年接受?chē)覍W(xué)前教育普及普惠縣區創(chuàng )建認定,學(xué)前教育督導評估工作的目標、任務(wù)和工作的全過(guò)程均與普及普惠創(chuàng )建工作相結合,為創(chuàng )建做好基礎性工作。

  一是科學(xué)統籌。自20xx年督評開(kāi)始,xx區按照從優(yōu)到差逐年推動(dòng),給薄弱園留下更多的整改空間、時(shí)間和參照;

  二是嚴格標準。督評從嚴從實(shí),不留死角,把存在的短板和問(wèn)題及時(shí)擺在桌面上,推動(dòng)政府和民辦機構正視問(wèn)題、解決問(wèn)題,實(shí)現辦園水平的整體提升;

  三是以評促建。督導辦充分發(fā)揮督學(xué)隊伍專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,對督評過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行梳理,由責任督學(xué)牽頭、由基礎較好的幼兒園承辦,連續舉辦3屆全區學(xué)前教育發(fā)展現場(chǎng)交流會(huì ),通過(guò)梯級帶動(dòng)提升幼兒園管理水平。

  四是落實(shí)關(guān)停。20xx年xx月,xx區實(shí)施學(xué)前教育普及普惠發(fā)展第三方評估,通過(guò)評估,將有序開(kāi)展對不達標、不規范幼兒園的關(guān)、停、撤、并、轉等工作,計劃到20xx年底,全面消除督評不達標幼兒園,為普及普惠創(chuàng )建工作補齊短板。

  五是已經(jīng)配合x(chóng)x市婦幼保健院完成對26所沒(méi)有衛生評價(jià)報告的幼兒園的現場(chǎng)評估。

  督導評估整改報告 17

  在市局督導檢查評分后,我院認真組織廣大職工學(xué)習,根據要求對醫院各個(gè)方面的工作進(jìn)行專(zhuān)項整改活動(dòng)。通過(guò)整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),現將我院自查時(shí)存在的問(wèn)題及整改措施匯報如下:

  一、存在的問(wèn)題

  基礎設施方面存在的問(wèn)題

  1、門(mén)診科室存在的問(wèn)題根據門(mén)急、診科室的管理要求,我院門(mén)急診科沒(méi)有單獨設立,沒(méi)有固定的業(yè)務(wù)技能強的急診工作人員。門(mén)急診醫生持證上崗率不高等情況。部分醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技能不高,不能夠對一些常見(jiàn)急救設備進(jìn)行熟練地掌握和應用,對一些基本急救技術(shù)掌握不夠熟練。各科室之間配合不夠緊密,科室人員之間協(xié)作不夠。

  2、藥房工作中存在的問(wèn)題

  藥房藥品管理工作不到位,過(guò)期失效藥品仍存在。醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技能素質(zhì)不能適應醫院的發(fā)展要求。醫院因工作實(shí)際從事藥品調劑的人員是非藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,由其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員經(jīng)市、縣食品藥品監督管理局培訓合格后上崗從事藥劑調配。對相關(guān)藥品調劑知識了解不夠,處方調配時(shí)把關(guān)不嚴,時(shí)有不合格處方調劑發(fā)生。

  3、對口支援方面

  在每個(gè)被幫扶周期,重點(diǎn)建設1個(gè)特色專(zhuān)科,培訓了小兒捏脊,刮痧、針灸等事宜技術(shù)。

  4、家庭簽約服務(wù)方面按照國家、省、市下達的目標任務(wù)指標,常住居民簽約率大到30%,重點(diǎn)人群簽約率達到60%,建檔立卡貧困戶(hù)簽約率100%,按要求履約。

  5、落實(shí)補償政策方面

  落實(shí)財政對鄉鎮衛生院的基本建設、設備購置、人員經(jīng)費等專(zhuān)項補助經(jīng)費,基本公共衛生服務(wù)項目人均補助不低于國家標準,對村衛生室實(shí)行績(jì)效考核制度,以服務(wù)數量、質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度、任務(wù)完成情況等為主要內容,并將結果與財政補助掛鉤。

  6、村衛生室方面

  個(gè)別村衛生室存在設備和藥品配備不全,收費項目未公示等問(wèn)題。

  二、整改措施

  1、為確保衛生整改工作順利進(jìn)行,達到整改方案的要求,為此成立以院長(cháng)為首的工作整改領(lǐng)導小組,負責醫院整改工作,以提供堅強的領(lǐng)導保障機制。

  2、強化醫療質(zhì)量管理,建章建制,狠抓落實(shí),杜絕醫療事故發(fā)生。建立醫療衛生工作整改制度的長(cháng)效機制。醫院每周組織相關(guān)科室人員對各科室醫療工作情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查,將檢查存在的問(wèn)題登記在醫療衛生督察表,即時(shí)提出整改措施,責任到人,限期進(jìn)行整改,并組織相關(guān)人員進(jìn)行整改情況檢查。

  3、加強職工業(yè)務(wù)技能培訓,提高醫療服務(wù)質(zhì)量。

  4、提高醫務(wù)人員綜合素質(zhì),加強醫德醫風(fēng)建設。進(jìn)一步加強職工的.思想教育,認真學(xué)習醫務(wù)工作者道德規范,利用每周星期一政治學(xué)習和每天晨會(huì )時(shí)間加強醫務(wù)工作人員道德素質(zhì)修養。

  5、加強醫院衛生環(huán)境整治,為患者提供良好的就醫環(huán)境。我院為進(jìn)一步改變醫院衛生環(huán)境,各科室和各人劃分承包衛生區域,采取日清掃、周大掃、月評比、季通報等檢查形式,對衛生死角、綠化空白、美化缺陷等存在的情況,利用業(yè)余時(shí)間搞好醫院后面衛生死角的清理、綠化,使醫院的環(huán)境面貌有很大的改變。

  6、針對個(gè)別村衛生室存在設備藥品不全的問(wèn)題,召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議,統一采購設備藥品,統一制作收費項目公示牌,確保村衛生室工作達到檢查標準。通過(guò)此次醫療衛生整改活動(dòng)的實(shí)施,我院根據存在的問(wèn)題和整改措施認真完善醫療衛生各方面工作,全面促進(jìn)和提升醫療服務(wù)衛生,嚴防醫療差錯事故和糾紛發(fā)生,為群眾提供安全、放心的醫療環(huán)境,樹(shù)立醫療行業(yè)新風(fēng)氣。

  督導評估整改報告 18

  根據教文體局的要求,我們從今天開(kāi)始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。我也和孩子們一起觀(guān)看學(xué)習,課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著(zhù)用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流與批改。

  一、值得學(xué)習的地方是:

  1、孩子們的學(xué)習熱情還是非常高的,都早早地留意著(zhù)學(xué)習的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來(lái)學(xué)習的積極性。

  2、運用網(wǎng)絡(luò )直播的形式學(xué)習解決了特殊時(shí)期教師手中資源匱乏的現象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習,便于教師結合自己班級的現狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導。

  3、授課的老師相對來(lái)說(shuō)都是教學(xué)水平比較高超的`,這也給我們這些老師提供了不出門(mén)學(xué)名師的機會(huì ),特別是對口班級,對口學(xué)科的學(xué)習,更容易提升老師的個(gè)人教學(xué)素養,以及對于課文的把握。

  4、在課后,我們都會(huì )用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習的。

  5、在教學(xué)方面,平時(shí)上課的時(shí)候,沒(méi)有辦法一個(gè)一個(gè)的去聽(tīng)的朗讀,而現在采用釘釘提交作業(yè)時(shí),家長(cháng)把每一位的朗讀提交上去,我一個(gè)一個(gè)的聽(tīng)過(guò)去,能準確的把握朗讀課文的能力。在平時(shí)上課的時(shí)候,很難把握不同學(xué)習的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò )學(xué)習對解決這個(gè)問(wèn)題有一定的幫助。

  二、出現的幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著(zhù)。但是仍然出現了因為網(wǎng)速問(wèn)題孩子們沒(méi)有辦法觀(guān)看的情形。家長(cháng)著(zhù)急,老師也是慌亂。

  2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長(cháng)培訓了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來(lái)看,仍有許多問(wèn)題:部分家長(cháng)不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問(wèn)題還需要在以后的工作中慢慢練習使用。

  3、最重要的一點(diǎn)就是四五六年級的孩子們沒(méi)有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機觀(guān)看的時(shí)候,就沒(méi)有辦法打開(kāi)課本,這給語(yǔ)文學(xué)習造成了很大的不便。

  督導評估整改報告 19

  根據《xx區20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作》的要求,我校成立了自查組,對落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品與飲水安全管理、校車(chē)安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進(jìn)行了細致的檢查,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行,F將我校秋季開(kāi)學(xué)工作的自查情況匯報如下:

  一、開(kāi)學(xué)條件保障情況

  1、師生返校情況。

  8月15日,學(xué)校召開(kāi)高三班主任會(huì )議,8月24日召開(kāi)了行政組會(huì )議,對各項工作進(jìn)行了細化,并對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。本學(xué)年因為一些人員的調動(dòng),學(xué)校各項工作有了不少的改變。學(xué)校按照上級文件精神,組織全體教師于8月29日上午返校,召開(kāi)新學(xué)期第一次校務(wù)會(huì )議,并準備開(kāi)展各項工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校,各班班主任通過(guò)班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學(xué)生、家長(cháng),所有學(xué)生于9月1日下午正式到校。到目前為止,我校按時(shí)返校教師306人(學(xué)校原有309名教師,6名教師調出,新招聘了3名教師);三個(gè)年級的返校學(xué)生共2240人。

  2、學(xué)習資料的發(fā)放情況。

  教材和教輔材料符合國家規定要求情況。我校嚴格按照省市規定征訂教材,并于課前課本發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中,不存在強制學(xué)生、家長(cháng)征訂教輔材料的情況。(高一政治因為是全國統一教材,改動(dòng)較多,目前正在趕印,整個(gè)通州區均未發(fā)放,預計開(kāi)學(xué)后兩周內到位,目前暫時(shí)使用復印的資料)。

  3、后勤保障情況教學(xué)設備和資源保障情況。

  開(kāi)學(xué)前,我校后勤部門(mén)對教室、辦公室的門(mén)窗、桌椅、玻璃窗等進(jìn)行維修,對學(xué)校的電路、供水等設施設備進(jìn)行檢修,確保了學(xué)校各項工作運行良好。鴻合科技安排了技術(shù)人員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設施設備進(jìn)行了檢修和維護,保證了網(wǎng)絡(luò )暢通。

  二、校舍安全管理情況

  我?倓(wù)處嚴格按照《教育部辦公廳等4部門(mén)關(guān)于開(kāi)展基礎教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量專(zhuān)業(yè)檢查行動(dòng)的`通知》和相關(guān)校舍安全標準要求,對學(xué)校校舍和設施設備進(jìn)行了排查,未發(fā)現不符合安全標準的情況。學(xué)校校舍安全檔案健全,校舍安全管理制度健全,能定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查,落實(shí)到位,不存在D級危房。

  三、食品與飲水安全管理情況

  本學(xué)年學(xué)校食堂進(jìn)行了改制,外包給南通市百潤餐飲集團,8月10日前已經(jīng)完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買(mǎi),并有展示柜陳列在食堂入口處,以供廣大師生監督,嚴格遵循“五!惫芾硪,保證了學(xué)校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個(gè)環(huán)節不存在任何安全隱患。

  四、校車(chē)安全管理情況

  學(xué)校門(mén)口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點(diǎn),綜治辦圣主任完善了事故應急處置預案,本學(xué)期將繼續組織開(kāi)展事故逃生演練和應急處置演練。此外學(xué)校嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛或超員、超速車(chē)輛上放學(xué),同時(shí)經(jīng)常通過(guò)教育平臺提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)有序停車(chē),盡量不造成校門(mén)口高峰時(shí)段的堵車(chē)。

  五、校園安全管理和安全教育情況

  1、在學(xué)!叭馈苯ㄔO方面,重點(diǎn)落實(shí)了公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規范》,基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械,學(xué)校視頻監控已從外圍延伸到內部重點(diǎn)范圍。作為寄宿制學(xué)校,男女生宿舍區各有專(zhuān)職生活指導老師5名,各班安排男女生生活委員各1名,就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到,注明晚上回宿舍就寢的人數,進(jìn)一步健全完善了安全制度。

  2、加強了重點(diǎn)領(lǐng)域的安全管理。假期發(fā)放了《關(guān)于學(xué)生暑假安全——致全區家長(cháng)的一封信》,重點(diǎn)開(kāi)展了防溺水教育、消防安全等工作,并組織學(xué)生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業(yè)。對學(xué)校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行了全面排查,對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時(shí)間,并實(shí)行責任追究制。此外,還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況,組織開(kāi)展消防演練和應急疏散演練。

  3、為了防范非法入侵校園導致學(xué)生傷亡,學(xué)校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進(jìn)一步加強門(mén)衛管理,完善校園警務(wù)室建設,落實(shí)值班巡邏制度以及校外人員、車(chē)輛出入校園詢(xún)問(wèn)登記制度。上課期間實(shí)行封閉式管理,嚴格學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的安全防范,男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時(shí),我校根據學(xué)生群體和年齡特點(diǎn)開(kāi)展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。

  4、校園周邊防控方面。學(xué)校設立了警務(wù)室,上下學(xué)高峰時(shí)段所在地派出所安排干警定期進(jìn)行巡查,同時(shí)學(xué)校還聘請了區檢察院李主任為我校法制副校長(cháng),定期到學(xué)校開(kāi)展安全法制教育。

  5、對中小學(xué)生安全教育方面。我校實(shí)行學(xué)生安全教育責任制,校長(cháng)是學(xué)校安全教育的總負責人,班主任是該班學(xué)生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學(xué)內容中,利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會(huì )課等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宣傳。我校安全教育重點(diǎn)突出,著(zhù)重加強學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。

  定期組織學(xué)生開(kāi)展火災、地震應急疏散演練。此外,還通過(guò)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式發(fā)放安全知識手冊、宣講安全知識,告知家長(cháng)落實(shí)監護人職責,承擔起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監護責任,并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》的發(fā)放與回執回收保管工作。

  六、資源配置與規范招生

  1、實(shí)驗室內桌凳陳舊,有待改善;學(xué)校圖書(shū)館館藏室不夠;學(xué)校新建大樓尚未能正常投入使用,缺乏足夠容納整個(gè)年級學(xué)生的多功能報告廳。

  2、地理、數學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科缺乏年輕教師,只能請老教師繼續任教。今年高一原計劃招生700名,擴招后840名,按區里劃定的分數線(xiàn)統一錄取。

  在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和具體部署安排下,在各部門(mén)的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校各項工作開(kāi)展得井然有序,確保了本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。

  督導評估整改報告 20

  為了進(jìn)一步做好年我區學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程工作,根據《區學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程實(shí)施方案》(咸秦政辦發(fā)【xx】71號),現對我區年“316工程”督導評估工作安排如下:

  一、督導評估時(shí)間

  年4月11日至年5月17日,對24所小學(xué)進(jìn)行督導評估,每個(gè)學(xué)校1天;對7所初中(含九年一貫制學(xué)校)和13所幼兒園進(jìn)行督導評估,初中(含九年一貫制學(xué)校)每校1-2天,幼兒園每園1天。

  二、督導評估組人員及分工

  略

  三、督導評估內容和標準

  督導評估內容和標準依據《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程小學(xué)指標體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》,堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。

  四、督導評估的工作程序

  1、聽(tīng)取校長(cháng)匯報;

  2、隨機深入班級聽(tīng)課;(每人至少聽(tīng)1-2節不同學(xué)科課)

  3、查看校園場(chǎng)地、校舍和部室情況;

  4、召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì ),問(wèn)卷調查,個(gè)別訪(fǎng)談;

  5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會(huì )議記錄;

  6、查閱有關(guān)檔案資料;

  7、觀(guān)看學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)及特色活動(dòng);

  8、向學(xué)校簡(jiǎn)要反饋初步評估意見(jiàn)。

  9、收集匯總相關(guān)資料,按標準量化打分,劃分等次,撰寫(xiě)評估報告。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、提高認識,高度重視此項工作。各鎮(辦)教育組、學(xué)校領(lǐng)導要把“316工程”放在重要的議事日程,切實(shí)抓好落實(shí)。要成立專(zhuān)門(mén)的自評領(lǐng)導小組,研究制定本鎮辦、學(xué)校實(shí)施細則,做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。

  2、加強學(xué)習,切實(shí)做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內容,切實(shí)做好自查整改工作,要對照指標體系逐條進(jìn)行自查、打分,填寫(xiě)有關(guān)自查用表。對查出的`問(wèn)題要專(zhuān)門(mén)研究整改措施,做到邊自查,邊整改,

  3、突出特色,認真撰寫(xiě)自查報告。自查報告要求內容詳實(shí),重點(diǎn)突出,言簡(jiǎn)意賅,特色鮮明,能反映近三年來(lái)學(xué)校的發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分:

 。1)基本情況;

 。2)各項指標達標情況;

 。3)主要經(jīng)驗和做法;

  (4)存在問(wèn)題及整改措施。

  格式要求必須用A4紙打印,標題統一為《區鎮辦學(xué)校實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導評估316工程自查報告》,字體為2號黑體;正文為3號仿宋,正文一級標題為3號黑體,二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導室、初中(含九年一貫制學(xué)校)和幼兒園于9月30日前交到督導室。同時(shí),將請驗申請交督導室。

  4、規范管理,認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內容能反映學(xué)校三年來(lái)的各項工作,具體時(shí)間為:小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個(gè)學(xué)年度,初中(含九年一貫制學(xué)校)為年9月至年7月。中小學(xué)按六個(gè)一級指標,24個(gè)二級指標,84個(gè)三級指標建檔;幼兒園按六個(gè)一級指標,18個(gè)二級指標,61個(gè)三級指標建檔,檔案內容要求真實(shí),數據要準確。檔案管理要做到專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,規范統一。

  5、深入調研,強化督查指導工作。區政府教育督導室在督導評估前要深入各校,檢查受檢學(xué)!316工程”督導評估工作的準備情況,指導和解決學(xué)校實(shí)施“316工程”中遇到的實(shí)際問(wèn)題。各鎮辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行督察,確保學(xué)校及時(shí)完成整改工作。

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