學(xué)校校服選購自查整改報告
在現在社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校校服選購自查整改報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)校校服選購自查整改報告1
為確保學(xué)生能夠穿上安全、優(yōu)質(zhì)、美觀(guān)、舒適的校服，我校根據xx市教育局辦公室文件，xx市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)《推進(jìn)局屬學(xué)校校服管理服務(wù)工作指導意見(jiàn)（試行）》的通知，特制定xx市xx區第xx中學(xué)校服管理服務(wù)方案。
一、4月學(xué)校組織成立由學(xué)校、家長(cháng)、專(zhuān)家、學(xué)生代表等組成的.xx市xx區第xx中學(xué)校服工作委員會(huì )（家長(cháng)xx人、學(xué)校xx人、學(xué)生xx人、專(zhuān)家xx人，共計xx人），全程組織、參與校服選用、采購、驗收和監管。校服委員會(huì )嚴格按照國家、省、市文件要求和國家標準，制定學(xué)校校服管理辦法和采購工作方案，確定校服款式、材質(zhì)、顏色、價(jià)格等，報校長(cháng)辦公會(huì )研究通過(guò)。
二、xx月下旬召開(kāi)校服工作委員會(huì )會(huì )議，初步選定校服面料；委托招標公司招標。
三、xx月召開(kāi)校服工作委員會(huì )會(huì )議，委員們通過(guò)篩選由投標企業(yè)提供的各種校服圖片，初步選定校服樣式范圍、價(jià)格等并報學(xué)校辦公會(huì )研究通過(guò)。
四、xx月下旬校服工作委員會(huì )成員參加招標公司代理的招標項目，確定校服采購企業(yè)并最終確定校服款式。
五、xx月下旬學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、公告欄等各種形式，將相關(guān)情況予以公示。在招標結束后、合同簽訂前及時(shí)公示校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)的校服采購方案、采購供應商資質(zhì)、校服款式、價(jià)格等相關(guān)情況；在每批次（款式）校服發(fā)放前公示校服雙送檢合格報告，接受師生、家長(cháng)、社會(huì )監督，保障廣大學(xué)生、家長(cháng)的知情權。
六、xx月初學(xué)校按上級文件要求與供應商應簽訂規范的采購服務(wù)合同，內容不能刪減但可增補），合同中需標明執行的國家標準和學(xué)校具體要求，合同期不超過(guò)3年。學(xué)校應按照采購合同的要求，將與校服供應商共同確認的校服樣衣保留，作為驗收校服款式、面料、顏色等的依據。
七、學(xué)校接收校服時(shí)必須查驗成衣質(zhì)量合格標識是否齊全，是否與樣衣標準一致，是否有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗（抽檢）合格報告，不齊全或未能出具合格報告的應拒收。在接收校服后、發(fā)放給學(xué)生前，學(xué)校應主動(dòng)將每批次校服抽樣送檢，并每批次封存2套樣衣待查。一經(jīng)發(fā)現校服生產(chǎn)企業(yè)提供的校服款式、面料、顏色等與合同規定不符，或經(jīng)檢測機構檢測不合格的，應按照合同約定處理，并將相關(guān)情況向教育主管部門(mén)報告。學(xué)校送檢費用在學(xué)校公用經(jīng)費中列支，不得向學(xué)生另行收取。
八、發(fā)放校服前，學(xué)校須將校服委員會(huì )會(huì )議記錄、校長(cháng)辦公會(huì )決議、合同、雙送檢報告、校服照片、公示情況等過(guò)程性材料裝訂成冊報送后勤中心，后勤中心開(kāi)具審核回執單后，方可將校服發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)校每年要將校服的相關(guān)材料整理歸檔，以備查驗。
九、學(xué)校會(huì )繼續堅持做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生校服費用減免工作。學(xué)校應向學(xué)生、家長(cháng)公布校服監督服務(wù)電話(huà)，及時(shí)協(xié)調做好校服的調換、購買(mǎi)等服務(wù)工作。
十、針對個(gè)別學(xué)生平時(shí)補訂購買(mǎi)校服，學(xué)校將公布校服制作廠(chǎng)家聯(lián)系方式，學(xué)生可單獨聯(lián)系廠(chǎng)家，便于學(xué)生即時(shí)購買(mǎi)。
學(xué)校校服選購自查整改報告2
根據自治區高校工委、教育廳《關(guān)于開(kāi)展教育系統廉政風(fēng)險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔20xx〕17號）要求，我校已對廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行了自查，現將有關(guān)情況報告于下：
一、廉政風(fēng)險防控工作整體情況
我校認真貫徹落實(shí)上級工作精神和部署，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，嚴格按照要求，結合自身情況認真開(kāi)展了廉政風(fēng)險防控工作。通過(guò)學(xué)習傳達上級文件精神，以崗位廉政教育為基礎，以重點(diǎn)崗位監控為重點(diǎn)，以制度機制建設為保障，著(zhù)力構建我校懲治和預防腐敗體系，統一了教職工思想，進(jìn)一步深化了校務(wù)公開(kāi)制度，為深入推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作打下了良好的思想基礎，推動(dòng)我校各項工作又好又快發(fā)展。
二、學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作主要做法
�。ㄒ唬┝L(fēng)險防控工作五項規定動(dòng)作即梳理職權、編繪權利（主要業(yè)務(wù)程序）運行流程圖、排查廉政風(fēng)險點(diǎn)、劃分風(fēng)險等級、制定防控措施的開(kāi)展和完成情況
1.嚴格按照廉政風(fēng)險防控工作五項規定動(dòng)作開(kāi)展工作
注重預防原則，重視預防為先，重視廉政教育和制度建設，加強監督，弘揚正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀(guān)念和廉政氛圍。
2.認真編繪權利（主要業(yè)務(wù)程序）運行流程圖
進(jìn)一步建立和完善各項廉潔從政的規章制度，在領(lǐng)導決策、中層干部任免、財務(wù)管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購等方面做到凡事有制度，制度抓落實(shí)，落實(shí)有監管。
3.切實(shí)排查廉政風(fēng)險點(diǎn)
積極探索學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作的特點(diǎn)和規律，根據不同崗位、不同層面、不同職級的工作實(shí)際，不斷改進(jìn)方法，規范工作流程，強化權力在陽(yáng)光下操作。
4.劃分風(fēng)險等級
突出抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員和重點(diǎn)環(huán)節的管理，規范廉潔從政的制度建設，樹(shù)立嚴于律已、廉潔從政的干部隊伍形象，努力構建全面覆蓋、層層管理、重點(diǎn)防控、責任到人的廉政風(fēng)險預警防控體系。
5.制定防控措施
在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學(xué)校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實(shí)、重監督，最大限制地減少不廉潔行為。
�。ǘ┝L(fēng)險三個(gè)方面（思想道德、權利運行、制度機制）和
三個(gè)層次（單位部門(mén)、領(lǐng)導干部、崗位個(gè)人）對廉政風(fēng)險高的的單位和環(huán)節的防控情況，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務(wù)管理、研究經(jīng)費、學(xué)術(shù)道德等
1.加強政策學(xué)習
校黨支部和行政班子召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導干部問(wèn)責的暫行規定》等黨內法規，讓全體黨員干部掌握廉政風(fēng)險預警防控的基本要求、主要內容、方法步驟，達到統一認識，形成氛圍，增強做好廉政風(fēng)險點(diǎn)查找的自覺(jué)性，為廉政風(fēng)險管理奠定良好的思想基礎和工作基礎。
2.制定防控方案
按照上級文件要求，召開(kāi)推進(jìn)廉政風(fēng)險預警防控機制建設動(dòng)員
會(huì )，從廉政風(fēng)險三個(gè)方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個(gè)層次（單位部門(mén)、領(lǐng)導干部、崗位個(gè)人）對廉政風(fēng)險高的的單位和環(huán)節的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務(wù)管理、研究經(jīng)費、學(xué)術(shù)道德等方面研究并制定《北海五中深入強化廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案》。
3.查找風(fēng)險點(diǎn)
根據自治區高校工委、教育廳《關(guān)于開(kāi)展教育系統廉政風(fēng)險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔20xx〕17號）要求，對照每個(gè)工作崗位、工作職責和工作流程上履行職責、執行制度情況，全員參與，從領(lǐng)導干部開(kāi)始，認真查找和梳理個(gè)人職責范圍內可能存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)和監管風(fēng)險點(diǎn)。
�。ㄈ└刹拷處煿ぷ鲘徫灰蛑R、能力不足造成廉政風(fēng)險的情況和
單位采取的防控措施
1.查找崗位風(fēng)險點(diǎn)
每個(gè)領(lǐng)導干部和相關(guān)工作人員結合自身崗位職責，本著(zhù)對組織、對工作、對自己負責的態(tài)度，采取自己找、相互幫、領(lǐng)導提、組織審四個(gè)程序，認真查找和分析個(gè)人在履行崗位職責等方面存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)和監管風(fēng)險點(diǎn)。
2.查找科室風(fēng)險點(diǎn)
結合年級、科室工作重點(diǎn)，對照職責定位和履行情況，分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機制等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)，并認真分析和細化風(fēng)險的內容與表現形式，經(jīng)分管領(lǐng)導審定后，報校黨總支和行政審核。
3.查找單位風(fēng)險點(diǎn)
學(xué)校黨政領(lǐng)導班子成員結合自身崗位工作特點(diǎn)，重點(diǎn)查找在落實(shí)“三重一大”規定等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險內容及其表現形式，查找學(xué)校風(fēng)險，并把實(shí)踐中的有效做法從制度上固定下來(lái)。
�。ㄋ模┝L(fēng)險防控中采取的創(chuàng )新思路及做法。舉例說(shuō)明
1.加強組織領(lǐng)導
學(xué)校成立了“廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導小組”，學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(cháng)，學(xué)校副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)，各部門(mén)主要負責人為領(lǐng)導組成員。為加強對廉政風(fēng)險防控工作的工作指導和督促檢查，領(lǐng)導小組下設辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運行。
2.強化制度建設
結合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)校黨總支討論研究制定了《廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案》，明確了廉政風(fēng)險防控工作的指導思想、目標要求、主要內容、工作重點(diǎn)和實(shí)施步驟，作為全校開(kāi)展廉政風(fēng)險防控工作的指導性文件，進(jìn)一步落實(shí)和修訂完善現有規章制度，規范權力運行，提高制度執行力，切實(shí)加強制度建設，真正形成用制度管權、管人、管事的長(cháng)效機制。
3.廣泛發(fā)動(dòng)動(dòng)員
組織召開(kāi)了校廉政風(fēng)險防控工作動(dòng)員會(huì )，校長(cháng)結合學(xué)�！读L(fēng)險防控工作實(shí)施方案》，介紹了防控工作的指導思想和目標，對我校開(kāi)展廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，教育和引導廣大教職員工全面掌握開(kāi)展廉政風(fēng)險防控工作的重要意義、基本要求、主要內容和政策措施，增強風(fēng)險意識，克服畏難情緒，消除抵觸心理，改變錯誤認識，扎實(shí)開(kāi)展好廉政風(fēng)險防控各項工作。
4.加強宣傳報道
學(xué)校依托校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、宣傳板等宣傳陣地加強對廉政風(fēng)險防控工作的宣傳和引導，介紹上級有關(guān)政策精神和其他兄弟學(xué)校加強防控工作的好做法、好經(jīng)驗，及時(shí)反映學(xué)校和校內各單位廉政風(fēng)險防控工作的開(kāi)展情況，廣泛接受群眾意見(jiàn)、建議和監督。
三、開(kāi)展廉政風(fēng)險防控工作面臨的主要問(wèn)題與困難，建議或者意見(jiàn)
�。ㄒ唬┟媾R的主要問(wèn)題與困難
1.準確定位難。如梳理職權、編繪權利（主要業(yè)務(wù)程序）運行流程圖、排查廉政風(fēng)險點(diǎn)、劃分風(fēng)險，形成機制完善、推進(jìn)制度化、規范化、程序化、法制化建設等。
2.圍繞中心難。學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)。廉政風(fēng)險預警防控工作要在這方面創(chuàng )造性設計、務(wù)實(shí)性推進(jìn)，做到廉政風(fēng)險預警防控目標與提高教育教學(xué)相結合、與干部群眾對反腐倡廉建設的期望相適應，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔高效的良好環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展比較難。
3.突破重點(diǎn)難。廉政風(fēng)險防控機制建設是一項創(chuàng )新性很強的工作，涉及的工作領(lǐng)域廣，對象層面多，必須明確重點(diǎn)。但在實(shí)際操作過(guò)程中突破重點(diǎn)比較難。如工程項目建設和民生保障等重點(diǎn)領(lǐng)域，如何抓住人、財、物管理和權力運行的關(guān)鍵環(huán)節，在具體操作層面上如何突破風(fēng)險識別真實(shí)性和客觀(guān)性，突破工作常規性和長(cháng)效性，突破工作創(chuàng )新性，突破工作復雜性等都比較難。
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1.建立長(cháng)效預警制度
學(xué)校應該建立廉政風(fēng)險預警防控長(cháng)效機制，定期聽(tīng)匯報、查資料、走訪(fǎng)、信息監測、民主評議、不定期抽查等方式，對廉政風(fēng)險點(diǎn)、工作制度、預防措施、監督管理等項工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。對查出的問(wèn)題，按照分級管理的原則，及時(shí)糾正和處置權力運行中的失誤和偏差，化解廉政風(fēng)險，避免苗頭性、傾向性問(wèn)題轉變?yōu)檫`紀違法行為。
2.開(kāi)展承諾公示
廉政風(fēng)險點(diǎn)涉及的校級、中層領(lǐng)導干部，要簽訂《領(lǐng)導干部個(gè)人廉政風(fēng)險預警防控承諾書(shū)》，就建立的防控措施和制度公開(kāi)作出執行承諾，自覺(jué)接受監督。
3.健全完善制度
針對不斷出現的新情況新問(wèn)題，積極探索監督新舉措，防止腐敗行為發(fā)生，保障廉政風(fēng)險預警防控機制有效運行，形成持續和不斷完善的循環(huán)機制。
4.建立廉政風(fēng)險防控平臺
以崗位職責、風(fēng)險類(lèi)別、風(fēng)險點(diǎn)表現形式、風(fēng)險等級、防控措施等為主要內容，對廉政風(fēng)險實(shí)行常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化管理。每個(gè)步驟完成后，由領(lǐng)導小組進(jìn)行全面總結，提升認識，對廉政風(fēng)險查缺補漏，對防控措施豐富完善，提高工作水平。
學(xué)校校服選購自查整改報告3
為進(jìn)一步規范中小學(xué)校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護學(xué)生和家長(cháng)的利益，20xx年6月29日至7月2日，由xx縣紀委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對我縣學(xué)校近兩年校服采購情況進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，現就檢查情況匯報如下：
一、規范校服采購，加強校服采購監管。
縣教育體育和文化廣電局根據宜賓市教育局《關(guān)于加強校服管理的通知》（x教發(fā)xx號）文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：
1、堅持自愿同意原則；
2、實(shí)行申報監管制度；
3、規范校服采購行為：原則上實(shí)行價(jià)格限制；實(shí)行競爭性談判或詢(xún)價(jià)等方式采購；加強采購監督；
4、嚴格驗收；
5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度；
6、實(shí)行供應企業(yè)黑名單制度；
7、建立校服供應商準入制度；
8、嚴格追責問(wèn)責。
二、校服采購大部分合法合規。
此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學(xué)階段采購了4442套。學(xué)校采購手續基本完善，合規合法，具體表現在：
1、所有采購了校服的學(xué)校均堅持了學(xué)生及家長(cháng)自愿購買(mǎi)原則，并都簽署了“學(xué)生自愿認購單”，部分貧困生供貨
企業(yè)免費贈送。沒(méi)有學(xué)校強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)校服現象。
2、嚴格執行申報監管制度，所有采購學(xué)校均填寫(xiě)了《xx縣學(xué)生校服采購申報監管表》，經(jīng)上級部門(mén)批準備案后再組織采購。
3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。
4、絕大部分學(xué)校在采購時(shí)采取了詢(xún)價(jià)采購或者競爭性談判方式。
5、驗收嚴格。絕大部分學(xué)校在采購時(shí)與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。
6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購時(shí)堅持了索取正式的票證，要求供應企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現校服出現質(zhì)量、安全等問(wèn)題，供應企業(yè)必須無(wú)條件召回，更換合格產(chǎn)品。
三、校服采購過(guò)程中仍存在不足
1、怕麻煩，不愿采購校服。調查發(fā)現大部分學(xué)校認為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現，是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現之一，既是校園文化建設的組成部分，也是學(xué)生團體精神風(fēng)貌的一種表現，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購。但是很多學(xué)校校長(cháng)為了減少麻煩，規避采購風(fēng)險，不愿承擔責任，未組織校服采購。
2、少部分學(xué)校未嚴格執行競爭性談判或詢(xún)價(jià)采購。多數學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競爭性談判或詢(xún)價(jià)采購，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。
3、有少部分學(xué)校在采購時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學(xué)生權益保護條款。在驗收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監督部門(mén)聯(lián)系，接受質(zhì)量監督部門(mén)的質(zhì)量監督。
學(xué)校校服選購自查整改報告4
為貫徹落實(shí)政府采購領(lǐng)域治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項工作，切實(shí)開(kāi)展好我校專(zhuān)項檢查工作，按照《江川縣財政局治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項工作實(shí)施方案》的統一部署和要求，結合我校實(shí)際情況，針對政府采購活動(dòng)中容易發(fā)生商業(yè)賄賂的主要環(huán)節和崗位進(jìn)行自查：
一、自查的主要環(huán)節包括：
�。�1）編制采購文件環(huán)節；
�。�2）采購信息公布；
�。�3）供應商登記、資格預審；
�。�4）標前專(zhuān)家抽取及其保密工作；
�。�5）采購評審環(huán)節。
二、采購數據統計情況：
從20xx年6月至20xx年10月，我校共進(jìn)行了6次采購，采購預算總金額8.315萬(wàn)元，實(shí)際采購金額8.015萬(wàn)元，節約財政資金3000元，平均節約率為3.6％。
二、政府采購評審專(zhuān)家的抽�。�
采購中心指定一名工作人員在開(kāi)標前24小時(shí)內負責邀請有關(guān)專(zhuān)家評委并組織評標、談判委員會(huì )（小組），對邀請的專(zhuān)家評委情況嚴格保密。從20xx年6月開(kāi)始，我校嚴格按照《江川縣財政局政府采購評標委員會(huì )管理暫行辦法》的要求，采用全縣統一評標項目進(jìn)行公開(kāi)采購，不存在學(xué)校工作人員人為操縱。
三、預防商業(yè)賄賂采取的主要措施
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，加強宣傳，統一思想，提高認識，建立防控和治理商業(yè)賄賂長(cháng)效機制
1、嚴把商業(yè)賄賂防線(xiàn)，制定我校防范和治理商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制。一是弱化學(xué)校采購人員權力。校長(cháng)不參加評標，標前不審核評委組成人員名單。二是建立職業(yè)道德約束機制，廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育，深刻認識現階段我國反腐倡廉工作的長(cháng)期性、復雜性和艱巨性，增強自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂的意識；三是建立內部監督制約機制。增強廉政是政府及學(xué)校采購生命線(xiàn)的意識，把開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項工作作為今年黨風(fēng)廉政建設和反腐工作的重點(diǎn)，將廉政制度建設與政府采購工作有機結合；四是樹(shù)立防范自律意識，建立健全自律機制。以促進(jìn)預防商業(yè)賄賂工作。在政府集中采購實(shí)踐中注重發(fā)揮政府功能，充分發(fā)揮集中采購機構優(yōu)勢，“廉潔采購”、“陽(yáng)光采購”、“綠色采購”等政策功能要貫穿和充分體現今后政府集中采購工作始終和落實(shí)在具體采購活動(dòng)中。
2、加強宣傳，充分認識治理商業(yè)賄賂的重要意義。采購中心利用網(wǎng)站宣傳渠道，加強對黨和國家有關(guān)政府采購的政策法規的宣傳和教育，使學(xué)校工作人員、采購人以及供應商弄清政府采購領(lǐng)域中商業(yè)賄賂的`概念及嚴重性。
�。ǘ┐罅ψズ靡幏痘ㄔO，完善內部管理制度和運行機制，建立積極有效的預防商業(yè)賄賂機制
一是進(jìn)一步健全、完善政府集中采購內部各項管理制度和運行機制，完善政府網(wǎng)上采購招投標系統，對內部操作規程、各類(lèi)文件編審、與預算單位溝通、評審專(zhuān)家的使用和評價(jià)管理、供應商質(zhì)疑處理等重點(diǎn)環(huán)節和過(guò)程用文件進(jìn)行全過(guò)程規范控制，進(jìn)一步提高集中采購活動(dòng)的規范化水平；二是加強法制觀(guān)念，認真學(xué)習，正確理解和把握政府采購法，規范采購操作管理，對每種采購方式制定出詳細明確的工作流程，嚴格依照執行，確保采購人員依法依規實(shí)施采購活動(dòng)，避免出現程序方面的低級錯誤；三是大力推進(jìn)網(wǎng)上招標和電子評標制度，減少專(zhuān)家評審自由裁量幅度，確保評標結果的客觀(guān)公開(kāi)；四是嚴格標書(shū)制作，進(jìn)一步提高標書(shū)編制質(zhì)量，研究制定有利于扶持企業(yè)自主創(chuàng )新和節能環(huán)保產(chǎn)品中標的資質(zhì)條件和評標標準，在更多采購項目中采用國際通用的評分標準等，切實(shí)保障政府集中采購工作在規范的軌道中運行。
通過(guò)此次反商業(yè)賄賂自查自糾工作，對采購中心工作人員提高對商業(yè)賄賂危害性和嚴重性的認識，深刻領(lǐng)會(huì )治理政府采購領(lǐng)域商業(yè)賄賂的必要性和緊迫性，自覺(jué)增強預防、抵制政府采購領(lǐng)域商業(yè)賄賂的意識。通過(guò)深入的自查和加強制度建設，建立健全防治政府采購領(lǐng)域商業(yè)賄賂的長(cháng)效機制，使學(xué)校采購工作向制度化、規范化邁出堅實(shí)的一步，真正成為陽(yáng)光下的采購。
學(xué)校校服選購自查整改報告5
為進(jìn)一步規范校服管理工作，確保校服的品質(zhì)，保障廣大學(xué)生的健康成長(cháng)，現根據《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔20xx〕3號）、《XX市教育局、XX市發(fā)展和改革委員會(huì )、XX市人力資源和社會(huì )保障局、XX市市場(chǎng)監督管理局關(guān)于印發(fā)XX市中小學(xué)校校服管理辦法的通知》（x教規字【20xx】1號）等規定，結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、成立校服采購管理工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：（黨支部書(shū)記、校長(cháng)）
副組長(cháng)：（黨支委委員、副校長(cháng)）
�。ǜ毙ｉL(cháng)）
組員：（總務(wù)主任，負責校服采購招標工作）
�。ǹ倓�(wù)副主任，負責校服采購實(shí)施工作）
教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表
為了讓校服采購工作順利開(kāi)展，依法依規，公開(kāi)透明，廉潔高效，在管理領(lǐng)導小組下設兩個(gè)工作小組。
1、校服采購工作實(shí)施小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。�1）級部主任及教師代表6人：
�。�2）家委及家長(cháng)代表：14人；
�。�3）學(xué)生代表4人：
�。�4）社會(huì )代表1人：（法制副校長(cháng)）
主要職責：積極參與校服采購全過(guò)程，積極建言獻策，依法依規做好校服采購（家委和家長(cháng)代表不低于成員人數的50%）。
2、校服采購工作監督小組
組長(cháng)：（黨支委委員、工會(huì )副主席、校監委員）
副組長(cháng)：（德育處副主任、大隊輔導員）
�。壊恐魅�、校監委員）
組員：（團總支書(shū)記）
�。ü�(huì )委員、婦工主任）
主要職責：對校服采購全過(guò)程進(jìn)行監督管理，確保公開(kāi)透明，依法依規，廉潔高效。
二、校服選用
組成以學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )代表為主體，以教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會(huì )，聽(tīng)取并收集與會(huì )代表關(guān)于校服參考價(jià)、校服款式、材質(zhì)、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議等。
三、校服采購
1、校服采購采取委托第三方機構以公開(kāi)招標的方式進(jìn)行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。
2、報名參加投標企業(yè)需提供企業(yè)簡(jiǎn)介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產(chǎn)加工資質(zhì)、生產(chǎn)加工能力、廠(chǎng)房員工規模、生產(chǎn)流水線(xiàn)介紹、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、納稅水平、企業(yè)信譽(yù)等方面的介紹（企業(yè)需對視頻內容真實(shí)性負完全責任，接受社會(huì )監督），以便我校能選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì )信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)。
3、校服采購過(guò)程全程對家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)，并主動(dòng)接受社會(huì )監督。學(xué)校校務(wù)監督委員會(huì )要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監督。采購各環(huán)節的相應材料必須全部存檔備查。
4、采購程序
�。�1）學(xué)校在微信公眾號、校務(wù)公開(kāi)櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購參考價(jià)等情況，接受群眾監督。
�。�2）學(xué)校召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )議，收集學(xué)生對現有校服款式、材質(zhì)、穿著(zhù)體驗的意見(jiàn)或者建議。每個(gè)班級派出2名代表參加。
�。�3）學(xué)校召開(kāi)采購工作實(shí)施小組成員會(huì )議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：
�、俨榭船F有校服的原料、輔料、成品款式，現場(chǎng)收集代表們對校服的款式、材質(zhì)的意見(jiàn)和建議；
�、谏套h是否繼續購買(mǎi)校服；
�、凵套h校服款式；
�、苌套h校服采購參考價(jià)；
�、萆套h校服采購招標方式、驗收程序、售后服務(wù)、用戶(hù)需求書(shū)；
�、蕃F場(chǎng)請家長(cháng)代表?yè)u珠選取招標代理機構；
�。�4）根據收集到的意見(jiàn)和建議，完善校服采購用戶(hù)需求書(shū)。
�。�5）在招標代理處公示21日天，以公開(kāi)招標方式進(jìn)行，按綜合得分最高者中標。
5、校服供應合同期初定為三年期。
四、質(zhì)量監管
1、在招標文件或采購合同中標明校服現行質(zhì)量技術(shù)標準，并要求和監督校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888—20xx《中小學(xué)生校服》、GB31701—20xx《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、DB4401/T78—20xx《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規范》、GB18401—20xx《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB/T29862—20xx《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854—20xx《針織學(xué)生服》、GB/T23328—20xx《機織學(xué)生服》、GB/T2662—20xx《棉服裝》、GB/T5296、4—20xx《消費品使用說(shuō)明》、GB/T8685—20xx《紡織品維護標簽規范符號法》、QB/T2172—20xx《注塑拉鏈》、QB∕T2173—20xx《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規范。
2、校服的管理實(shí)施“雙送檢”制度�！耙粰z”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發(fā)給學(xué)生后，由學(xué)校、教育主管部門(mén)或指派的專(zhuān)門(mén)機構隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
3、采購的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題，應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理更換或退賠事宜，同時(shí)還應及時(shí)向區市場(chǎng)監督管理局報告。
五、生產(chǎn)供應及驗收
1、學(xué)校應將新學(xué)年計劃招生人數、每生配置校服款式及數量提供給供應生產(chǎn)企業(yè)，校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩定，以減少家長(cháng)支出。
2、成立校服驗收工作小組，嚴格實(shí)施驗收工作。驗收校服時(shí)應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的生產(chǎn)標識，要求企業(yè)提供本校相應批次的所有校服產(chǎn)品類(lèi)別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時(shí)記錄校服驗收情況。
六、售后服務(wù)
1、學(xué)校對校服供應企業(yè)的售后服務(wù)要求應結合實(shí)際情況，在校服采購合同中具體明確。
2、要對校服供應企業(yè)的售后服務(wù)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，督促其及時(shí)供應、確保質(zhì)量。
七、應訴處理
學(xué)校明確具體的責任部門(mén)或專(zhuān)人負責接受和回應學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )人員對有關(guān)校服方面的質(zhì)詢(xún)、投訴，要依法依規、積極回應、妥善應對。
溝通聯(lián)系電話(huà)：
八、相關(guān)工作要求
1、成立相關(guān)機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。
2、及時(shí)向學(xué)生和家長(cháng)公開(kāi)通過(guò)招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執行質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格（中標價(jià)）、質(zhì)量檢測報告等情況，主動(dòng)接受監督。校務(wù)監督委員會(huì )應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監督。
學(xué)校校服選購自查整改報告6
為了進(jìn)一步規范學(xué)生校服的配備管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我中心校各校認真、嚴謹、規范地開(kāi)展校服訂購和管理，現將我中心校各校近年來(lái)校服配備管理工作自查如下：
一、主要做法。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜�(zhuān)門(mén)的校服管理組織機構。
為了把上級部門(mén)有關(guān)校服管理工作的具體要求和規定落實(shí)好，落實(shí)到位，各學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校服管理工作領(lǐng)導小組，各學(xué)�？倓�(wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門(mén)，具體負責校服的招標、抽樣檢測、結果公示、配發(fā)和調換等日常工作。
�。ǘ┮幏缎７少�、配備程序，確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長(cháng)期以來(lái)我們陽(yáng)豐鎮各校一直堅持校服配備的“七步走”工作程序：
首先是和家長(cháng)委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服，這是配備校服的前提。
第二是在家長(cháng)委員會(huì )代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后，學(xué)校根據每年情況修訂學(xué)生校服著(zhù)裝（穿著(zhù)）制度，做到上學(xué)時(shí)統一著(zhù)裝，重大活動(dòng)或集會(huì )時(shí)，必須穿校服。
第三是嚴格規范做好校服的招標工作，選擇一個(gè)保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良、社會(huì )信譽(yù)好的企業(yè)定購校服。
第四是學(xué)校發(fā)致致學(xué)生家長(cháng)一封信，將和學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商，經(jīng)過(guò)招標的學(xué)生校服樣式、件數、價(jià)格等告知每一位學(xué)生家長(cháng)，本著(zhù)自愿的原則進(jìn)行配備。
第五是根據致家長(cháng)一封信的回執確定配備學(xué)生校服的人數后，和廠(chǎng)家簽訂銷(xiāo)售合同，嚴格做到學(xué)生自愿和非營(yíng)利的原則，由家長(cháng)據實(shí)收取費用，不加收其它任何費用。
第六是對校服進(jìn)行抽樣檢測和檢測結果的公示。
第七是抽樣檢測合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調整。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生和家長(cháng)委員會(huì )在校服配備中的監督、保障作用。
學(xué)校成立學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)委員會(huì )的職責是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，不但可以到課堂進(jìn)行聽(tīng)課，參加學(xué)校有關(guān)會(huì )議，可以對學(xué)校教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議。學(xué)生和家長(cháng)全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著(zhù)重要作用。如校服樣式的決定，學(xué)校先選擇幾個(gè)學(xué)生在校內進(jìn)行試穿和展示，在征求學(xué)生的意見(jiàn)后再作決定，校服樣式完全由學(xué)生說(shuō)了算（照顧到大多數學(xué)生的需求）；面料、價(jià)格是學(xué)校和家長(cháng)一道在招標中跟廠(chǎng)家一道進(jìn)行現場(chǎng)協(xié)商決定。
�。ㄋ模﹫猿中７蜋z制度和檢測報告公示制度，確保校服安全。對同一批次校服，實(shí)行兩次檢測制度。廠(chǎng)家在進(jìn)行校服產(chǎn)生前，按照廠(chǎng)家主動(dòng)、自愿的原則，由廠(chǎng)家先把生產(chǎn)校服的面料抽樣送檢，面料抽檢合格后再進(jìn)行生產(chǎn)。學(xué)生校服生產(chǎn)完成后，對正式的校服成品再次進(jìn)行抽樣檢測，校服成品檢測合格后，才可以發(fā)放給學(xué)生使用。每一批次的校服成品抽樣檢測報告必須在校園公示欄內進(jìn)行公示，將檢測結果告知全體學(xué)生及家長(cháng)。
�。ㄎ澹┘訌娦麄鞴ぷ�，提高全體師生質(zhì)量安全意識，建立群眾監督機制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強質(zhì)量安全意識和和自我保護意識。遇到問(wèn)題立即向學(xué)校匯報，或向有關(guān)部門(mén)舉報，建立師生監督群防機制，確保校服質(zhì)量，確保安全使用校服。
二、建議意見(jiàn)
�。ㄒ唬┨岣咴O計水平，提升校服的品味，增強校服的育人功能。校服是學(xué)生身份的象征，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現。學(xué)生統一著(zhù)裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和精神面貌，都有積極作用，也有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
校服是校園文化的重要載體，更是流動(dòng)的校園文化，校服理應承載非常重要的浸潤、熏陶、禮儀和塑造的功能。特別是青少年正處于審美意識形成的的關(guān)鍵時(shí)期，正確的人生觀(guān)、審美觀(guān)的教育和形成不僅需要“由內而外”，更需要“由外而內”，先從學(xué)生形體的“外觀(guān)美”“知覺(jué)美”出發(fā)，來(lái)喚醒學(xué)生美的意識，滋潤心田，提高氣質(zhì)。但是由于受到校服價(jià)格的限制，我們的校服大多處于低端的水平，低端的設計，一般的面料，呆板的樣式，使的校服的育人功能沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，更談不上“是流動(dòng)的校園文化”。
�。ǘ┍M快建立校服優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)（企業(yè)）廠(chǎng)家庫。
相關(guān)部門(mén)根據多年來(lái)對校服的檢測、監控結果進(jìn)行分析，盡快建立、發(fā)布學(xué)生校服優(yōu)質(zhì)企業(yè)名錄，同時(shí)將存在問(wèn)題，產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù)度不好的企業(yè)例入黑名單，進(jìn)行曝光和封殺，以?xún)艋７袌?chǎng)。
�。ㄈ┘訌娕嘤柡托麄�，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。加強培訓和宣傳，提高師生對問(wèn)題校服的處置能力，加強防范和自我保護意識。
學(xué)校校服選購自查整改報告7
為規范我校學(xué)生的著(zhù)裝，展現學(xué)生陽(yáng)光、青春風(fēng)采，切實(shí)維護學(xué)生利益和著(zhù)裝安全，做到使家長(cháng)及學(xué)生滿(mǎn)意，我校根據xx工作指引，結合我校實(shí)際情況，制定xx中學(xué)學(xué)生校服采購工作方案：
1、指導思想
加強黨風(fēng)廉政建設和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”緊密結合起來(lái)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)生校服管理，端正教育行風(fēng)、樹(shù)立學(xué)生的良好形象。
2、校服管理與監督
�。ㄒ唬┬７少徆ぷ餍〗M
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┬７少徆ぷ鞅O督小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
3、采購工作安排
�。ㄒ唬┎少徳瓌t
1、堅持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)及學(xué)生的意見(jiàn)，尊重家長(cháng)意愿，與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表共同商定本校學(xué)生是否統一采購校服及相關(guān)事宜。
2、堅持“非營(yíng)利”原則。按照有關(guān)規定，結合我校學(xué)生實(shí)際，合理確定我校學(xué)生校服的價(jià)格區間，具體價(jià)格由學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表協(xié)商后與供應商合同約定，必須按照非營(yíng)利原則據實(shí)收支，不得加收其他任何費用，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶機制。對持有特困證的學(xué)生、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實(shí)行校服免費贈送。
3、堅持“公開(kāi)透明”原則。我校將嚴格按照xxx規定，與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表共同制定我校學(xué)生校服采購方案和管理辦法，規范操作，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)的監督，確保學(xué)生校服采購工作。
4、堅持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩定、社會(huì )信譽(yù)好的合法合規企業(yè)（供應商）采購校服，嚴格執行國家有關(guān)學(xué)生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標準，所采購的校服的質(zhì)量必須符合x(chóng)xx等國家、省、市的標準規范，強化學(xué)生校服質(zhì)量管理，建立和落實(shí)學(xué)生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好采購前后的組織管理工作。
�。ǘ┎少彿绞�
1、我校采用公開(kāi)招標形式進(jìn)行掛網(wǎng)招標校服。按照招標辦法中規定項目的要求、款式、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等綜合因素，最后選優(yōu)確定中標單位。
2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門(mén)批準及公示→發(fā)布招標公告→委托第三方代理進(jìn)行公開(kāi)招標→通報招標采購結果→簽訂采購合同（協(xié)議）→標后管理（送檢、驗收）→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價(jià)。
4、建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全
�。ㄒ唬┬７┲�(zhù)征詢(xún)制度。
本校學(xué)生是否穿著(zhù)校服，學(xué)校應當開(kāi)會(huì )，聽(tīng)取學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )和學(xué)生代表意見(jiàn)后決定。確定穿著(zhù)校服應嚴格執行校服采購制度，主動(dòng)會(huì )同學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )共同確定番禺區統一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價(jià)格等。學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )商定結果后應當以會(huì )議紀要的形式與會(huì )議簽到單一起留檔。
�。ǘ┬７少徍贤瑐浒钢贫�。
校服采購參照采購程序的辦法進(jìn)行，校服采購的全過(guò)程必須在區校服管理部門(mén)、學(xué)校紀檢監察部門(mén)的監督下進(jìn)行。學(xué)校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內報送區校服管理工作辦公室備案。同時(shí)學(xué)校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動(dòng)向區質(zhì)量技術(shù)監部門(mén)備案校服采購合同。
�。ㄈ┬７蜋z制度。
實(shí)行雙檢制度，校服生產(chǎn)企業(yè)應當在每批次出廠(chǎng)前按照國家標準將一定數量校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗，并提供“國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗中心（廣州）”出具的合格檢驗報告原件，學(xué)校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢，并在接收校服時(shí)重點(diǎn)查驗是否有法定檢驗機構出具的本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告，校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗報告的，學(xué)�？删苁�。
�。ㄋ模┬７畔⒐_(kāi)制度。
學(xué)校通過(guò)校網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等途徑主動(dòng)將有關(guān)校服的信息公開(kāi)。公開(kāi)內容主要為經(jīng)家長(cháng)委員會(huì )審議通過(guò)后的是否穿著(zhù)校服的報告，選用校服款式，校服的穿著(zhù)制度，校服抽樣送檢的檢驗報告。
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我校校服采購監督小組要督促中標企業(yè)（供應商）履行合同約定，嚴格標后管理；學(xué)校采購領(lǐng)導小組認定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務(wù)的中標企業(yè)（供應商），采購合同可續簽一年；對服裝質(zhì)量差、售后服務(wù)差、家長(cháng)學(xué)生反響強烈的企業(yè)（供應商），根據合同要求可以終止合約。
5、校服收費管理
�。ㄒ唬�、要嚴格執行校務(wù)公開(kāi)制度，校服中標價(jià)格在xx中學(xué)校務(wù)公開(kāi)欄、xx中學(xué)微信公眾號中進(jìn)行公示，接受家長(cháng)和社會(huì )監督。
�。ǘ�、要保證每名學(xué)生都有校服，特殊困難家庭的學(xué)生校服問(wèn)題，中標企業(yè)根據協(xié)商，企業(yè)有義務(wù)保證落實(shí)對特困生的減免承諾。
�。ㄈ�、校服費用直接由各班家委會(huì )或由班主任按實(shí)際收取，直接付款給制作校服企業(yè)。對違反規定的相關(guān)人員，追究相關(guān)責任人的責任，對觸犯刑律的要移送司法機關(guān)處理。
學(xué)校校服選購自查整改報告8
為了加強學(xué)校校園文化建設，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，更好地展示學(xué)生良好精神面貌，通過(guò)廣泛征求家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校校服采購委員會(huì )研究并報經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準，決定進(jìn)行我校初、高中學(xué)生校服采購。此次校服采購由xx中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )為主體進(jìn)行公開(kāi)招標。歡迎廣大服裝生產(chǎn)企業(yè)參與。
一、甄選項目
1、學(xué)生春秋裝運動(dòng)服（上衣+長(cháng)褲）兩套/生（10000套左右）。
2、學(xué)生夏裝運動(dòng)服（短袖T恤+薄長(cháng)褲）兩套/生（10000套左右）。
3、學(xué)生冬裝運動(dòng)服上衣（為內外兩層可拆分運動(dòng)服）一件/生（6000件左右）。
二、項目說(shuō)明
�。ㄒ唬┛傮w要求
1、符合我校辦學(xué)理念，體現我校特色和標識。
2、符合中學(xué)生身份及年齡特點(diǎn)，美觀(guān)、樸素、大方、得體、實(shí)用。
3、體現出當代中學(xué)生精神風(fēng)貌，適合學(xué)校及其他場(chǎng)合穿著(zhù)，集體穿著(zhù)整體效果好。
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1、樣式簡(jiǎn)潔，文化氛圍濃，突出學(xué)校特色。
2、不得侵害他人的知識產(chǎn)權。
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顏色明快，能體現積極健康向上的精神追求。
�。ㄋ模┌踩|(zhì)量要求
達到xxx等國家標準。
三、資質(zhì)條件及證明材料
�。ㄒ唬┵Y質(zhì)條件
只允許服裝生產(chǎn)企業(yè)直接參加，且必須具備以下各項條件。
1、具有獨立法人資格。
2、辦理了稅務(wù)登記（包括國稅、地稅）。
3、注冊資金在壹仟萬(wàn)元及以上。
4、無(wú)任何違法違規記錄。
5、近5年內（以20xx年6月6日為準）有向辦學(xué)規模在1000人以上學(xué)校生產(chǎn)供應校服3個(gè)以上（包括3個(gè)）的成功案例。
�。ǘ┳C明材料
必需全部具備以下材料。嚴禁弄虛作假，否則將被取締參與競標的資格，并在學(xué)校網(wǎng)站公示，該企業(yè)將永遠不得參加我校的校服競標。
1、法人資格證書(shū)復印件并加蓋企業(yè)鮮章。
2、營(yíng)業(yè)執照副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
3、稅務(wù)登記證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
4、組織機構代碼證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
5、無(wú)違法違規的相關(guān)證明材料（加蓋企業(yè)所在地檢察院鮮章）。
6、非法人代表參與報名的需提供法定代表人授權書(shū)原件及法人身份證復印件（復印件需法人手寫(xiě)簽字并加蓋企業(yè)公章）和本人身份證原件、復印件。
7、近5年內（以20xx年6月6日為準）有向辦學(xué)規模在1000人以上學(xué)校生產(chǎn)供應校服的成功案例3個(gè)學(xué)校（含3個(gè)）以上的合同原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
四、報名及資格審查
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1、報名時(shí)間：20xx年6月13日至20xx年6月20日
2、報名地點(diǎn)：xx中學(xué)南校區總務(wù)處
�。ǘ┵Y格審查
1、報名時(shí)遞交符合資質(zhì)條件的證明材料并由學(xué)校資質(zhì)審核小組審查。
2、20xx年6月21日上午9：00公布通過(guò)資格審查名單。
五、甄選校服
�。ㄒ唬┐_定校服設計方案
1、經(jīng)資質(zhì)審查合格的企業(yè)，針對《項目說(shuō)明》對校服的總體要求自行設計校服，于20xx年6月28日9：00—11：00遞交校服設計方案彩色打印稿和校服設計方案電子文檔到xx中學(xué)南校區總務(wù)處xx老師處（聯(lián)系電話(huà)：xxxxx）。不按時(shí)遞交設計方案的視為棄權，不得參與設計方案的后續甄選活動(dòng)。
2、20xx年6月28日下午2：30召開(kāi)“最美校服設計方案”評選會(huì )。參與甄選企業(yè)按照抽簽順序依次展示并講解自己的設計方案，時(shí)間不超過(guò)20分鐘。xx中學(xué)校服采購工作委員會(huì )從中選定校服款式設計圖：夏裝、春秋和冬裝運動(dòng)服的款式設計甄選可分別選用不同參與甄選企業(yè)的設計款式。如：春秋運動(dòng)服選用A企業(yè)的設計款式，夏裝選用B企業(yè)的設計款式）。
3、20xx年6月28日下午校服設計款式展示結束后，學(xué)校服采購工作委員會(huì )立即進(jìn)行合議并告知所有參與甄選企業(yè)學(xué)校確定的設計款式及相關(guān)補充要求。
�。ǘ┐_定成衣樣品
1、參與甄選的企業(yè)根據學(xué)校確定的款式及相關(guān)補充要求，依據自己對該圖的、理解，自行選擇相應的布料、輔料及其他所需材料制作春秋裝運動(dòng)服、夏裝運動(dòng)服各一套，冬裝運動(dòng)服上衣一件的成衣樣品。樣品上不能出現任何反映企業(yè)名稱(chēng)的信息。
2、20xx年7月5日上午9：00提交校服成衣樣品至xx中學(xué)南校區科技樓學(xué)術(shù)報告廳，逾期不再受理。每家參與甄選的企業(yè)只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。
3、遞交成衣樣品的同時(shí)遞交校服布料成份說(shuō)明、質(zhì)檢證明、其他用材說(shuō)明等。
�。ㄈ┐_定中標企業(yè)
本次校服采購由xx中學(xué)校服采購工作委員會(huì )設最高限價(jià)。
1、校服展示流程及要求：
�。�1）投標企業(yè)抽簽決定展示順序并由學(xué)校校服采購委員會(huì )做好登記。
�。�2）在每家企業(yè)的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號。
�。�3）評委親自查看校服的布料、款式等。
�。�4）xx中學(xué)校服采購工作委員會(huì )組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，并按照企業(yè)抽簽順序一次性全面展示一家企業(yè)的成衣樣品。
�。�5）在模特展示成衣樣品的同時(shí)企業(yè)可以進(jìn)行說(shuō)明和講解，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。說(shuō)明和講解不得透露企業(yè)的名稱(chēng)信息。
2、評委的組成及投票方式。
�。�1）為保證甄選的公開(kāi)、公平、公正，德昌中學(xué)校服采購工作委員會(huì )組織由學(xué)校行政代表、教師代表、家長(cháng)代表和學(xué)生代表共同組成投票委員會(huì )。
�。�2）投票委員人員臨時(shí)隨機抽取。
3、所有投票結束后，由xx中學(xué)校服采購工作委員會(huì )統計票選情況，按得票多少確定參與甄選企業(yè)的排名。
4、若排名位居前三名的企業(yè)贊成票得票率都超過(guò)50%，則進(jìn)入報價(jià)環(huán)節。
5、若排名位居前三名的企業(yè)贊成票得票率有未達到50%的，則對該三家企業(yè)中未達到50%者進(jìn)行再次投票，投票后若該三家有兩家及以上的贊成票得票率達到50%，則達到50%者進(jìn)入報價(jià)環(huán)節。若投票后贊成票得票率仍有兩家未達到50%，則此次招標終止。
6、報價(jià)及中標辦法。
�。�1）進(jìn)入報價(jià)環(huán)節的企業(yè)向xx中學(xué)校服采購工作委員會(huì )交納投標保證金10000元（密封）并遞交報價(jià)表（見(jiàn)附件）。
�。�2）xx中學(xué)校服采購工作委員會(huì )現場(chǎng)公布最高限價(jià)。
�。�3）進(jìn)入報價(jià)環(huán)節的企業(yè)可進(jìn)行第二次報價(jià)，第二次報價(jià)不得高于學(xué)校最高限價(jià)及本企業(yè)第一次報價(jià)。
�。�4）報價(jià)總價(jià)最低價(jià)者中標。
7、中標企業(yè)與學(xué)校簽署《德昌中學(xué)學(xué)生校服定制合同》，并交納履約保證金50000元。其提供的樣衣留校封樣保存，以此作為學(xué)校收貨的驗收依據。
六、其他要求
1、根據投票率確定的校服設計方案，若最后中標的生產(chǎn)企業(yè)不是方案的設計者，則由中標企業(yè)一次性付給設計企業(yè)每套方案20xx元的設計轉讓費（含春秋、夏、冬三套方案），其著(zhù)作權一并獨家轉讓給學(xué)校并簽訂轉讓合同。
2、校服設計方案轉讓給學(xué)校后，其著(zhù)作權歸德昌中學(xué)享有，轉讓方不得再將該設計轉讓給其他第三方。
3、中標生產(chǎn)企業(yè)必須在本企業(yè)生產(chǎn)校服、不得外包代加工生產(chǎn)，若沒(méi)有在本企業(yè)生產(chǎn)，學(xué)校有權終止合同。
4、中標企業(yè)在合同簽訂后60日之內完成學(xué)校規定數額的校服套數，運送到學(xué)校并附質(zhì)監部門(mén)的抽樣檢測報告（達到GB18401GB31701GB/T31888標準）。
5、中標企業(yè)需提供售后服務(wù)說(shuō)明書(shū)。
6、甄選生產(chǎn)企業(yè)參加此次甄選及同意本公告規定的各項條款。
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