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學(xué)校整改報告

時(shí)間:2023-04-25 11:24:01 整改報告 我要投稿

學(xué)校整改報告(通用20篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編為大家收集的學(xué)校整改報告,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校整改報告(通用20篇)

  學(xué)校整改報告 篇1

  為有效防控學(xué)校周邊各類(lèi)風(fēng)險,根據新樂(lè )市教育局要求,開(kāi)展校園周邊安全專(zhuān)項治理活動(dòng),對學(xué)校周邊隱患進(jìn)行全面排查,現將情況匯報如下:

  1、校園及周邊交通、治安、消防情況

  學(xué)校路口設置了“前方有學(xué)校減速標識”;上下學(xué)時(shí)段安排了護學(xué)崗。門(mén)口無(wú)商販,消防車(chē)通道暢通;校園及周邊無(wú)侵害師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪問(wèn)題;學(xué)校周邊居民無(wú)非法侵害學(xué)校利益的問(wèn)題。

  2、校園周邊各類(lèi)商鋪、攤販情況

  學(xué)校門(mén)口無(wú)商販。

  3、校園周邊污染情況

  不存在生產(chǎn)、儲存危險化學(xué)品的工廠(chǎng)、倉庫;不存在排放有害氣體、有害液體、有害物質(zhì)的企業(yè)(廠(chǎng))或場(chǎng)地;學(xué)校周邊20米半徑內無(wú)存在飼養動(dòng)物的'養殖廠(chǎng);無(wú)影響教育教學(xué)的噪聲污染。

  4、校園周邊文化、出版物市場(chǎng)情況

  校園門(mén)前200米半徑內無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、洗浴按摩、游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所,無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情出版物銷(xiāo)售。

  5、校園周邊危險品和易爆易燃品情況

  學(xué)校周邊20米無(wú)化學(xué)品及煙花爆竹生產(chǎn)、運輸、銷(xiāo)毀、儲存等隱患。

  6、校園周邊緊臨危險設施情況

  無(wú)依傍學(xué)校圍墻或房墻構筑建筑物。

  7、校園周邊危險電力設施情況。

  校園門(mén)口兩側半徑50米內無(wú)未采取防護措施的變壓器或高壓設施;無(wú)穿越校園上空的高壓線(xiàn)路;無(wú)依掛在校園校舍墻體上的高壓路線(xiàn)

  學(xué)校整改報告 篇2

  20xx年12月18日,督導室依據教育重點(diǎn)工作責任書(shū)對我校工作進(jìn)行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績(jì),對我校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學(xué)條件方面有了飛躍的進(jìn)步,檢查組在肯定成績(jì)的同時(shí),也給予了中肯的指導意見(jiàn)。我校領(lǐng)導班子針對檢查組留下的意見(jiàn)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了整改工作會(huì )議,對工作中存在的不足和問(wèn)題進(jìn)行了認真的分析和研究,并結合學(xué)校的實(shí)際制定了具體的切實(shí)可行的整改措施,落實(shí)整改責任。具體整改措施如下:

  一、推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

  整改意見(jiàn):在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面應建立組織,強化學(xué)籍管理。

  整改措施:首先,建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的.領(lǐng)導組織,建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展的長(cháng)效機制。在學(xué)籍管理方面,落實(shí)一名副校級領(lǐng)導具體負責此項工作,要求及時(shí)與中心校溝通協(xié)調,摸清人數,搞好交接,一名不差地掌握畢業(yè)生的去向。重點(diǎn)對籍在人不在的學(xué)生,進(jìn)行調查摸底,完善手續,讓學(xué)籍管理規范有序。其次,成立了“控流”工作領(lǐng)導機構,建立健全相關(guān)的制度和獎罰措施,層層簽訂“控流”責任書(shū),落實(shí)包保責任制,家訪(fǎng)責任書(shū),“控流”結果與績(jì)效工資掛鉤,并納入“一評三考”評優(yōu)選先評定職稱(chēng)工作中。

  二、教育教學(xué)管理工作

  整改意見(jiàn):學(xué)校有“開(kāi)啟心靈之窗,共建心靈信箱,聆聽(tīng)心靈聲音,促進(jìn)共同成長(cháng)”的德育活動(dòng)特色。但是,德育基地活動(dòng)欠缺。

  整改措施:學(xué)校黨支部和團委主動(dòng)與已經(jīng)建立的德育基地領(lǐng)導加強聯(lián)系與溝通,鞏固已有的成果,研究活動(dòng)。做到內容創(chuàng )新、形式創(chuàng )新,科學(xué)規劃德育工作目標,研究確立以校團委為主導,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,組織學(xué)生進(jìn)行校外德育活動(dòng),例如:科技活動(dòng)、手拉手活動(dòng)等。進(jìn)一步完善學(xué)校德育特色活動(dòng)的內涵,配齊各班的心靈信箱,及時(shí)收集參與活動(dòng)的學(xué)生的信函,并整理梳理,有效地宣傳報道,起到應有的教育效果。

  整改意見(jiàn):在教學(xué)管理方面,要注重教學(xué)的實(shí)效性,特別要認真對待教學(xué)反思。

  整改措施:針對意見(jiàn)學(xué)校成立了以教學(xué)副校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作檢查小組,充分發(fā)揮教導處的職能作用,對教案的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改及教學(xué)反思進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的監督與檢查,做好詳細記錄,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題教導會(huì )議,向教師反饋。堅持領(lǐng)導深入一線(xiàn)聽(tīng)課制度,制定并完善課堂評價(jià)標準,把全員評價(jià)和重點(diǎn)評價(jià)結合起來(lái),發(fā)揮“聽(tīng)、評、導”作用,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。對不能認真完成工作的教師,給予批評指導,限期整改,對不合格的教師當年不評優(yōu)、不選先。同時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思、教案評比活動(dòng),以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、大力發(fā)展中等職業(yè)教育

  整改意見(jiàn):力爭多為職校輸送生源

  整改措施:加大職業(yè)教育工作力度,廣泛宣傳黨和政府對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,對應屆畢業(yè)生摸清底數、學(xué)習成績(jì)、家庭情況,制定輸送生源包保責任制,發(fā)揮名師、名生(職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生)的帶動(dòng)效應。組織學(xué)生和家長(cháng)去職業(yè)學(xué)校視察體驗,完成年內輸送生源任務(wù)。

  四、加強教師隊伍建設

  整改意見(jiàn):立足實(shí)際開(kāi)展教師培訓活動(dòng)

  整改措施:結合我校特崗教師多又離校較遠的特點(diǎn)(9名特崗教師),我校把新一輪教師培訓作為實(shí)施新課改的突破點(diǎn),將在組織教師參加上級繼續教育培訓的基礎上,還要加強對新課改、信息技術(shù)為主要內容的校本培訓。組織骨干教師對本校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,做好傳、幫、帶,切實(shí)提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

  五、改善辦學(xué)條件

  整改意見(jiàn):實(shí)驗室器材擺放不合理,要規范器材管理。

  整改措施:對理、化、生教師及實(shí)驗員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,學(xué)校決定:下學(xué)年初,請進(jìn)修的教研員對他們進(jìn)行培訓,讓實(shí)驗器材的使用擺放規范科學(xué)有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進(jìn)樓,實(shí)驗儀器室準備有專(zhuān)門(mén)的房間,配齊配全各科實(shí)驗器材、藥品,逐步提高新老三室的裝備率和使用率。

  以上就是我校針對整改意見(jiàn)進(jìn)行的梳理總結而做出的整改報告,望給予指導。

  學(xué)校整改報告 篇3

  一、隱患整治機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx 、xx

  成員:xx、xx

  二、隱患排查內容

  1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關(guān)消防安全設施。

  2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查,并給予及時(shí)處理。

  3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養與維護。

  4.對用氣、用火的管理,學(xué)校安排專(zhuān)人堅持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫),做到發(fā)現消防安全隱患能及時(shí)消除。

  三、隱患排查結論

  學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿(mǎn)意,沒(méi)有發(fā)現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問(wèn)題,比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規范等。

  四、隱患整治舉措

  1.學(xué)校對此次檢查結果進(jìn)行通報,并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴肅的`批評教育。

  2.秋季開(kāi)學(xué)前,召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì ),印發(fā)消防安全相關(guān)資料,并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  3.學(xué)校設法加強消防方面的資金投入,提升實(shí)驗室、檔案室、財會(huì )室等重點(diǎn)部位的防火能力。

  4.加強消防安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行消防安全檢查工作。

  5.完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,形成學(xué)校消防安全長(cháng)期、有效的“防火、滅火”工作機制。

  “隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,學(xué)校將本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  學(xué)校整改報告 篇4

  根據襄汾縣衛生局、襄汾縣教育科技局、襄衛轉發(fā)【20xx】5號文件通知精神,有效防控結核病等傳染病在學(xué)校傳播流行,維護學(xué)校師生身體健康和社會(huì )穩定,各學(xué)校根據文件精神進(jìn)行了專(zhuān)項自查,現將自查情況匯報如下:

  一、自查領(lǐng)導組:

  組 長(cháng):王澤民

  副組長(cháng):梁振黃 周胡鎖

  成 員:李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪 周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞

  二、自查對象

  各中小學(xué)、幼兒園。

  三、自查結果

  1、各學(xué)校、幼兒園積極配合衛生部門(mén)制定本校結核病等傳染病防控對策和措施。

  2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。

  3、積極協(xié)助衛生部門(mén)做好傳染病預防和暴發(fā)疫情的處置工作。

  4、我聯(lián)校所有學(xué)校都沒(méi)有配備校醫。

  5、各校均把結核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃,建立一把手負總責,分管校長(cháng)具體抓,把工作責任分解到各部門(mén)、落實(shí)到人。

  6、各校把結核病等傳染病納入到每年的學(xué)生體檢中。

  7、新生入學(xué)及時(shí)檢驗接種證,對無(wú)證或漏種學(xué)生及時(shí)補證、補種。

  8、各校不斷開(kāi)展傳染病防控健康宣傳,宣傳防病知識。定期開(kāi)展校園環(huán)境大清除,消除衛生死角。

  9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng),經(jīng)常保持室內空氣流通。

  10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。

  學(xué)校整改報告 篇5

  學(xué)校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長(cháng),關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。根據上級相關(guān)文件要求,我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認真排查,現將自查情況作如下報告。

  一、消防安全落實(shí)情況

  (一)、落實(shí)了安全責任制。學(xué)校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門(mén)的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任書(shū)》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

  (二)、學(xué)校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進(jìn)行了消防演練。

  (三)、按照國家有關(guān)規定配置了消防器材。消防器材定期進(jìn)行了檢修,無(wú)損壞和不可用現象。

  (四)、消防疏散通道、安全出口暢通。

  (五)、學(xué)校定期對師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識宣傳活動(dòng)。

  (六)、學(xué)校每月都有安全工作會(huì )議及安全檢查并有記錄。學(xué)校消防安全自查查報告,通過(guò)自查自糾,讓教職員工進(jìn)一步認清肩負的`重大責任,增強憂(yōu)患意識,白覺(jué),主動(dòng)地落實(shí)安全工作,全力維護好學(xué)校的安全與穩定。

  二、檢查中發(fā)現的問(wèn)題

  這次檢查結果,發(fā)現室內消防管有老化破損現象,滅火器數量不夠,疏散指示標志不明確,應急照明燈部分損壞。

  三、舉措

  1我們對此次檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行整改,滅火器、消防水帶及時(shí)上報上級進(jìn)行增補,對應急燈進(jìn)行維修。

  2我們召開(kāi)了學(xué)生安全教育會(huì ),并要求班內師生認識消防安全的重要性。

  3加強安全責任人制度,要求安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行安全檢查工作。

  “隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,繼續努力工作,切實(shí)做好消防安全專(zhuān)項整治工作。

  學(xué)校整改報告 篇6

  搖鞍鎮校區在本鄉派出所親自指導下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周時(shí)間對所轄各學(xué)校進(jìn)行了安全排查和整改。排查整改結果如下:

  一、校園安全保衛

  1、各學(xué)校門(mén)口、宿舍每日24小時(shí)有專(zhuān)人值班,校外人員需進(jìn)入學(xué)校,由被見(jiàn)人帶領(lǐng)入內、放出,并對人員進(jìn)出有文字記錄。

  2、校園內財務(wù)室、微機室、實(shí)驗室無(wú)關(guān)人員一般不得入內,進(jìn)出有記錄,以上各室均安有防盜門(mén)、網(wǎng),室內滅火器安全有效,人離電斷。

  3、校內師生、師師、生生之間關(guān)系融洽,校長(cháng)與基層領(lǐng)導,領(lǐng)導與班主任,班主任與一般教師層層均簽訂安全穩定目標責任書(shū)。

  4、學(xué)校周邊環(huán)境宜于教學(xué)宜于師生身心健康。

  二、校園消防安全

  1、消防器材、應急照明燈安全有效,安全警示標志清晰明了。

  2、教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍、食堂內的電器正常運轉,線(xiàn)路安裝規范。

  3、疏散通道暢通,安全出口正常開(kāi)關(guān),消防車(chē)道暢通。

  4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理規范得當。

  5、學(xué)生用電有嚴格管理制度,通過(guò)逃生演練活動(dòng),師生能夠正確使用消防器材,并能掌握基本的'逃生自救方法。

  三、飲食衛生

  1、食堂設備環(huán)境安全衛生,食品購入采取購物索證索票制度;原料貯存能夠防蟲(chóng)、防鼠、防盜、防火;原料加工科學(xué)規范,符合衛生標準,食堂、倉庫、操作間無(wú)關(guān)人員一般不得入內,確需入內有詳實(shí)記錄。

  2、校園小賣(mài)部進(jìn)貨渠道合法,無(wú)“三無(wú)”食品。

  四、疾病防控

  1、建立防控領(lǐng)導小組,簽訂目標責任書(shū)。制定甲型h1n1防控預案,預案操作可行。

  2、購足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。

  3、師生每天3次體溫測量,對請假學(xué)生跟蹤調查身體健康狀況,并記錄入檔。

  4、門(mén)崗嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并做詳實(shí)記錄,尤其是外地人員的出入。

  學(xué)校整改報告 篇7

  我校認真貫徹落實(shí)《九江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強在職教師職業(yè)道德行為規范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號文件精神,主動(dòng)開(kāi)展作風(fēng)整頓治理活動(dòng)。按照市教體局的《通知》精神進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作,現將我校師德師風(fēng)自查整改情況報告如下。

  一、領(lǐng)導重視,狠抓思想教育不放松。

  三年來(lái)以來(lái),銅城學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議,研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由書(shū)記杜勇華同志任組長(cháng),學(xué)校副校長(cháng)為副組長(cháng),行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組,具體負責師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師培訓、教職工大會(huì ),組織教師學(xué)習教體局關(guān)于師德工作的整改的文件,學(xué)習 “教師師德規范”、“教育法” 、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育,提高師德修養,規范從業(yè)行為,通過(guò)學(xué)習,使熱愛(ài)本職工作、團結協(xié)作、遵紀守法,樂(lè )于奉獻的優(yōu)良師德風(fēng)作為教師的自覺(jué)行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率,提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。

  二、學(xué)先進(jìn)典范,塑教師形象。

  一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設不放,利用各種形式宣傳各類(lèi)先進(jìn)典范,把師德建設貫穿于學(xué)校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峰,才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。 首先,抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的,而身邊的典范將有更強的說(shuō)服力,學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習的過(guò)程中,組織教師學(xué)習身邊的優(yōu)秀教師事跡,對這些先進(jìn)教師的工作予以肯定,弘揚正氣,抵制邪氣。其次,組織教師外出學(xué)習,組織教師進(jìn)行討論,談學(xué)習體會(huì ),談感想。按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,我校建立了個(gè)人自評,教師互評,學(xué)生評價(jià),父母評價(jià)的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作,推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化、客觀(guān)化、民主化和制度化,把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風(fēng)建設工作取得了優(yōu)良的效果。

  三、抓住重點(diǎn),自查自糾。

  針對師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì )承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。

  2、召開(kāi)黨員會(huì ),會(huì )上要求全體黨員主動(dòng)參與到師德師風(fēng)建設中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設結合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。

  3、召開(kāi)教職工會(huì )。要求教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進(jìn)行自查自糾。

  4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向學(xué)生、學(xué)生父母公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà),接受學(xué)生、學(xué)生父母對師德師風(fēng)的監督,學(xué)校對收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。

  5、開(kāi)展師德師風(fēng)父母在線(xiàn)調查,對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。

  6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生在線(xiàn)調查,以學(xué)生的'滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據,同時(shí)在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中,學(xué)生的測評得分占一定的比例。

  四、自查自糾情況

  1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。

  2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果:

 、賹W(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。

 、趤y收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規行為得到有效遏制,

 、蹖W(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉,社會(huì )效益顯著(zhù)提高,學(xué)生、學(xué)生父母對學(xué)校、教師工作的贊譽(yù)度大幅度提高。

  五、整改措施

  師德建設是一項系統工程,是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(cháng)抓不懈,堅持可持續發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,才能不斷提高師德水平。 在今后的工作中,我校以模范老師為榜樣,努力學(xué)習,主動(dòng)工作,加強修養,提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。

  學(xué)校整改報告 篇8

  20xx年7月2日區食品監督管理局領(lǐng)導一行5人到我園進(jìn)行食堂工作檢查,讓我園及時(shí)發(fā)現食堂管理工作當中存在的不足,對檢查出來(lái)的問(wèn)題我們及時(shí)進(jìn)行補救,進(jìn)一步完善了食堂衛生安全制度,取得了較好的效果,現將食堂衛生安全整改工作匯報如下:

  一、確定領(lǐng)導機構,加強明確責任

  針對食堂出現的問(wèn)題,我園領(lǐng)導對此非常重視,在7月2日下午召開(kāi)了食堂衛生工作會(huì )議。對此次食堂衛生工作進(jìn)行了扎實(shí)的安排,并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長(cháng)主抓食堂衛生安全工作,真正做到了“領(lǐng)導包抓,要求明確,責任到人”。通過(guò)此次工作的`開(kāi)展,進(jìn)一步明確了相關(guān)人員責任,提高了認識,進(jìn)一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。

  食堂衛生安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  食堂負責人:XXX

  二、存在的問(wèn)題:

  1、食堂加工處理流程“生進(jìn)熟出”布局不規范。

  2、食品留樣容器無(wú)標識。

  三、整改措施

  1、園長(cháng)已與7月5日放假后聯(lián)系工程隊對食堂重新進(jìn)行了裝修,按要求對食堂加工處理流程“生進(jìn)熟出”進(jìn)行了合理布局,已與7月31日完成。

  2、食品留樣容器已粘貼標簽。

  總之,食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分,食堂衛生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事,安排好幼兒及教師生活,讓她們放心滿(mǎn)意,也是幼兒教育教學(xué)工作的重要保障。因此,今后我園會(huì )始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化,責任更加明確的基礎上,我們將進(jìn)一步對照標準,完善和健全各項制度,使我園食堂管理能上一個(gè)新臺階。

  學(xué)校整改報告 篇9

  20xx年12月10日,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局來(lái)我校進(jìn)行食堂常規工作檢查,分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過(guò)程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求,食品留樣也十分規范,而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺,庫房?jì)仁称吩戏诸?lèi)上架存放并保持通風(fēng)透氣也沒(méi)有做到位。為此,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局立即向我校公布了檢測結果并要求我校食堂進(jìn)行整改。

  對于食堂工作人員持證上崗、采購索證、索票及庫存不合格的情況我校進(jìn)行了自查和整改。

 。ㄒ唬┳圆榍闆r如下:

  1、在購買(mǎi)食品原材料時(shí),有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒(méi)有進(jìn)行索證索票。

  2、倉庫設在距離食堂較近,沒(méi)有考慮到通風(fēng)透氣等方面。

  3、工作人員應領(lǐng)取證件后方可上崗工作。

  4、留樣應有專(zhuān)柜留樣。

  5、清洗池不夠無(wú)標志沒(méi)有區別使用。

 。ǘ┱那闆r如下:

  學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)工作人員針對此次食品藥品監督管理局的.整改通知,認真學(xué)習,并召開(kāi)工作會(huì )議,排查問(wèn)題所在,總結經(jīng)驗教訓,布置整改方案,嚴格責任到人,把好食品操作各個(gè)關(guān)口(食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)、食品安全關(guān)等),確保食品安全衛生。針對此次事件,我校食堂針對食品采購關(guān)、食品儲存關(guān)及常規工作整改如下:

  1、食品采購:

 。1)進(jìn)入學(xué)校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一證。

 。2)對沒(méi)有證的農產(chǎn)品,一定要問(wèn)清來(lái)源,記清購買(mǎi)的時(shí)間及賣(mài)主是誰(shuí)。

 。3)沒(méi)有索證、索票或進(jìn)行登記的物品一律不準進(jìn)入學(xué)校食堂。

  2、食品儲存:

 。1)學(xué)校食堂采購的食品原材料一定要進(jìn)行分類(lèi)離地上架存放。

 。2)庫房安排在通風(fēng)透氣性良好的地方。

 。3)庫房要做到隨時(shí)消毒,并且隨時(shí)檢查是否有變質(zhì)的食品,一經(jīng)發(fā)現,立即當廢棄物處理。

 。4)做好食品留樣工作并做好記錄工作。

 。5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,認真做好消毒記錄工作。

 。6)做好廚房廢物處理工作,并做好登記。

 。7)保證廚房油煙機工作正常,定期清洗并保持正常使用。

 。8)已增設清洗池,并注明標示,區別使用。

  3、常規工作:

 。1)不斷完善食品安全管理制度。

 。2)把好食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)。責任到人,發(fā)現問(wèn)題,一查到底。

 。3)抓好食堂環(huán)境衛生工作,隨時(shí)保持食堂干凈整潔。

 。4)熟食操作時(shí)嚴格遵守操作規范。

  學(xué)校整改報告 篇10

  我校進(jìn)行了校園環(huán)境衛生自查自糾工作,發(fā)現學(xué)校環(huán)境衛生情況不是很理想,有很多衛生死角,還有很多同學(xué)亂扔垃圾,造成學(xué)校衛生情況不理想。于是我們借愛(ài)國衛生月的機會(huì )做了自糾。

  一、調查方法:

  1、調查學(xué)校衛生死角主要在哪里。

  2、采訪(fǎng)老師,同學(xué),了解他們對學(xué)校環(huán)境狀況的評價(jià)。

  3、調查同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛生的看法和建議。

  二、結果整理:

  走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生大概情況,學(xué)校環(huán)境在總體上還可以,早上、中午和下午剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們打掃很干凈,但到課間卻很臟。通過(guò)調查,我們注意到很少有同學(xué)主動(dòng)揀垃圾,走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周?chē)?/p>

  三、結論:

  學(xué)?傮w環(huán)境衛生狀況還可以,剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.打掃后很干凈,但一到課件卻開(kāi)始變臟了。學(xué)校衛生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周?chē)。我們還通過(guò)觀(guān)查知道了很少有同學(xué)主動(dòng)撿垃圾,大多數同學(xué)都認為學(xué)校衛生狀況還不夠好。這是因為同學(xué)們對垃圾處置較隨意,不關(guān)心學(xué)校衛生建設造成的。

  四、措施:

  要求老師和同學(xué)們努力提高環(huán)境衛生保護意識,看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾池,不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學(xué)校督察組監督同學(xué)們的衛生情況,并對亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰,對撿垃圾的人給予表?yè)P或鼓勵。

  學(xué)校整改報告 篇11

  前段時(shí)間,區教育局圍繞黨風(fēng)廉政建設、依法規范辦學(xué)、經(jīng)費使用和規范收費、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)及民主管理、師德師風(fēng)建設等評議內容,通過(guò)網(wǎng)上及紙質(zhì)問(wèn)卷調查、明查暗訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì )等考核形式,對顏莊中學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)建設工作進(jìn)行了綜合評價(jià),并下發(fā)了情況反饋,現根據反饋意見(jiàn)內容,制定整改措施如下:

  一、反饋意見(jiàn)中較集中的問(wèn)題

  1、家長(cháng)意見(jiàn):

 。1)加強改善教育環(huán)境,整改學(xué)校食堂的飲食、衛生、價(jià)格等;

 。2)因材施教,注重學(xué)校與家庭的共同努力,提高孩子的綜合素質(zhì)。

  2、領(lǐng)導干部廉潔自律,勤儉辦學(xué),厲行節約。

  3、教育經(jīng)費管理使用和日常開(kāi)支規范透明,無(wú)強行或變相強行統一征訂教輔材料;救助家庭困難學(xué)生公開(kāi)、公平、公正。

  4、重視師德師風(fēng)建設,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  針對上述存在的問(wèn)題,我們已專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組會(huì )議,進(jìn)行了專(zhuān)題研究,認真分析了存在問(wèn)題根本原因,制定了整改措施,著(zhù)力進(jìn)行整改。

  二、整改方案:

  1、進(jìn)一步加強學(xué)習,提高認識。學(xué)校堅持周五政治學(xué)習制度,繼續組織全體教職工認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》及教育法律法規,開(kāi)展專(zhuān)項師德教育活動(dòng)樹(shù)立“以人為本,學(xué)生第一”的服務(wù)觀(guān)念和“學(xué)生利益無(wú)小事”的服務(wù)意識,努力提高教師的職業(yè)道德素養。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結合本次評議工作,我們將認真梳理和完善學(xué)校的各項規章制度,并進(jìn)一步加強對學(xué)校已有制度的'學(xué)習和落實(shí)。以制度執行來(lái)加強行風(fēng)建設。把行風(fēng)評議工作列入黨風(fēng)廉政責任制的考核范圍,納入年度考核,嚴格實(shí)施年度考核教職工自評、互評、學(xué)生評、家長(cháng)評、領(lǐng)導評的多層評價(jià)機制,確保行風(fēng)建設取得成效,同時(shí)強化行風(fēng)建設的督查,嚴格責任追究

  3、進(jìn)一步搞好校務(wù)公開(kāi),堅決制止亂收費等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點(diǎn),倡導文明辦公,方便群眾,使工作質(zhì)量和效率明顯提高。全面實(shí)施全員育人導師制,每位任課教師幫扶幾名學(xué)困生。制定具體幫教計劃,填寫(xiě)幫教追蹤表,做到對象、內容、時(shí)間三落實(shí)。在思想、學(xué)習上幫助學(xué)困生,使他們更快地進(jìn)步;在生活上關(guān)懷學(xué)困生,為他們解決生活困難,讓他們能夠專(zhuān)心學(xué)習。對學(xué)校食堂的衛生、價(jià)格與營(yíng)養搭配問(wèn)題做到一天一檢查,一周一匯總,一月一總結。

  4、進(jìn)一步加強隊伍建設。堅持以人為本,從領(lǐng)導干部做起,抓好思想教育和認識提高,緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規范的教育情況納入班主任考核和監督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實(shí)、考評兌現等工作,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍,以適應教育發(fā)展的需要。

  5、進(jìn)一步加大行風(fēng)建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合,堅持教學(xué)開(kāi)放日、家訪(fǎng)工作,完善家校聯(lián)系卡制度,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通,共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續抓好行風(fēng)測評工作,做到機構不撤,常規性開(kāi)展工作,建立行風(fēng)建設長(cháng)效機制,實(shí)行行風(fēng)建設社會(huì )公開(kāi)承諾制。

  總之,在整改中要堅持行風(fēng)評議“四到位”(即領(lǐng)導到位,責任到位,學(xué)習到位,措施落實(shí)到位)。堅持教育、制度、監督并重,把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于民主評議的全過(guò)程,全面提高教職工素質(zhì),著(zhù)力提高辦事效率,服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)。

  學(xué)校整改報告 篇12

  我校長(cháng)期以來(lái)始終把食品安全衛生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時(shí),重細節。根據馬龍縣教育局、馬龍縣食品藥品監督管理局的要求,結合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著(zhù)對教師對學(xué)生高度負責的態(tài)度,2xxx年9月對我校食堂展開(kāi)了全面、認真的自檢自查和整改,現將自檢自查和整改情況報告如下:

  一、成立領(lǐng)導機構,強化責任意識

  為了加強對師生集體用餐、食品衛生的`安全管理,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了膳食工作委員會(huì ):范禮發(fā)校長(cháng)為組長(cháng),實(shí)行分工負責,層層落實(shí)。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結合的方式對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  每學(xué)年初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛生工作會(huì )議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì )議,學(xué)習上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實(shí)認識到學(xué)校安全衛生工作的重要性。

  二、對代炊人員進(jìn)行培訓,持證上崗。

  三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。

  建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。

  四、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

 。1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

 。2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。

 。3)把好“個(gè)人衛生”關(guān)。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。

 。4)杜絕非工作人員進(jìn)入灶房操作間。

  五、嚴格搞好營(yíng)養餐管理。切實(shí)按舊縣中心校的要求做好營(yíng)養餐食品的簽收、交加工等管理工作。

  六、建立校長(cháng)陪餐制。

  七、建立學(xué)校膳食委員會(huì ),專(zhuān)門(mén)負責收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見(jiàn)和建議,定期和不定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查、督促。

  八、整改措施

 。1)加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛生、安全意識。學(xué)校和食堂要通過(guò)課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時(shí),也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。

 。2)加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛生監管,嚴格操作規程。

 。3)全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。

 。4)學(xué)校通過(guò)健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專(zhuān)題講座,開(kāi)展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學(xué)生養成良好的衛生生活習慣。

 。5)要求保證廚房地面排水溝暢通,及時(shí)清理積水。

 。6)做到生熟食分開(kāi)存放,生熟食盆分開(kāi)使用并標明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內要做到生熟食分開(kāi)存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個(gè)人用品

 。7)必須建立和完善食品、原料采買(mǎi)的索票、索證及登記制度。

  九、存在問(wèn)題

  現在我新校食堂條件有些差、特別是房子較擁擠,較難開(kāi)展工作。但是,我們要持之以恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。

  學(xué)校整改報告 篇13

  為了全面落實(shí)上級關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養改善計劃”的精神,確保營(yíng)養餐工程能夠安全、平穩實(shí)施,進(jìn)一步加強學(xué)生營(yíng)養改善計劃的安全管理,規范操作,我校根據上級領(lǐng)導檢查指示,認真開(kāi)展了營(yíng)養餐工程管理自查自糾工作,現就我校實(shí)施“營(yíng)養餐工程”管理整改情況報告如下。

  一、加強“營(yíng)養餐工程”的過(guò)程管理。

  1、對每天采購的食品進(jìn)行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現異常食品拒絕接收,落實(shí)食品出入庫記錄和索證制度。

  2、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時(shí),留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗,定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整個(gè)操作流程規范,并認真填寫(xiě)相關(guān)記載。

  3、營(yíng)養餐工程管理人員每天營(yíng)養餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

  4、當日營(yíng)養餐成品當日用完,嚴禁發(fā)放隔日營(yíng)養餐。

  二、加強“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費管理。

  學(xué)校嚴格執行“營(yíng)養餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規定,及時(shí)向學(xué)生公示采購的營(yíng)養餐品種、數量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專(zhuān)帳管理,專(zhuān)款專(zhuān)用,每天對營(yíng)養餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,每周匯集成在營(yíng)養餐冊入檔,真正做到日清月結。并在營(yíng)養餐辦公室門(mén)前顯眼位置及時(shí)公示營(yíng)養餐經(jīng)費賬目、配餐標準、營(yíng)養餐譜,并向家長(cháng)、社會(huì )公布各級領(lǐng)導部門(mén)的舉報電話(huà),自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )各界的`監督,配合做好上級的檢查、和校務(wù)公開(kāi)。

  三、切實(shí)加強質(zhì)量監管,嚴格實(shí)行責任追究。

  嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監督小組做好食品安全的監督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監管不嚴,讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責任。

  學(xué)校整改報告 篇14

  我校地處農村,學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄,所以安全工作時(shí)刻不能松懈,“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,20xx年秋季開(kāi)學(xué)初對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查,F將此次進(jìn)行排查情況及整改情況匯報如下:

  一、高度重視精心組織認真落實(shí)

  校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì )穩定。我校于9月1——3日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書(shū),層層落實(shí)了責任制,實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。

  二、校園安全工作基本情況

  1、學(xué)校內部制度建設比較完善,學(xué)校定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,每天安排有教職工在學(xué)校值班,上課期間,校外人員不得隨便進(jìn)入校園。

  三、學(xué)校安全隱患排查

  認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。

  1、檢查學(xué)校安保器材,發(fā)現監控設備損壞,無(wú)圖像,已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行售后服務(wù)。

  2、全面檢查用電線(xiàn)路,發(fā)現學(xué)校外線(xiàn)路干線(xiàn)出現老化現象,已立即更換。學(xué)校微機使用多年,配置也低,經(jīng)常出現故障,現正爭取更換。

  3、學(xué)校部分教室門(mén)窗有損壞現象,已請師傅維修,加固。

  4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂(lè )觀(guān):

 。1)2、3、5號教室房頂漏雨,學(xué)校正呼吁爭取維修。

 。2)師生廁所頂部、糞池破損嚴重,正在維修。

 。3)校門(mén)有開(kāi)焊現象,已聯(lián)系專(zhuān)門(mén)人員維修完畢,學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固,觀(guān)察使用。

 。4)幼兒園廣場(chǎng)地面高低不平,需平整硬化。

  5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無(wú)安全隱患。

 。ǘ┬@周邊治安安全狀況。

  校門(mén)口無(wú)網(wǎng)吧、道路邊設有交通路障,但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來(lái)往車(chē)輛多,我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。

 。ㄈ┌踩逃鋵(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,我校通過(guò)板報等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹(shù)立安全意識,切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生不接近陌生人,對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

  總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的`,而是一件長(cháng)期的工作,學(xué)校也無(wú)力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大,我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。

  學(xué)校整改報告 篇15

  本期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校的各項安全工作已按上級部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規要求進(jìn)行了部署,制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導小組和校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導小組,與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書(shū)。結合我校實(shí)際情況,現將自查情況報告如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  1、學(xué)校召開(kāi)校園安全工作人員專(zhuān)題會(huì )議,成立校園安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組,以確定校園安全隱患排查對象,明確排查人員,排除安全隱患人員。

  2、學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)(安全員)、為副組長(cháng),校委會(huì )成員及各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組和明宇學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導小組。

  3、召開(kāi)班主任會(huì )議,讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專(zhuān)項活動(dòng)中來(lái),利用班(周)會(huì )、板報、向學(xué)生廣泛宣傳校園安全,交通安全常識。

  4、進(jìn)一步明確責任,層層簽訂責任書(shū),校長(cháng)→分管領(lǐng)導→班主任(科任教師)。

  5、進(jìn)一步明確各部門(mén)領(lǐng)導職責,合理分工,做到各處都有人員監督負責,讓各種安全隱患減小到最低程度。

  二、科學(xué)安排,周密部署,切實(shí)做好整治工作

  1、“校園安全檢查領(lǐng)導小組”成員對校園周邊的商戶(hù)(攤販)進(jìn)行排查摸底登記。

  2、學(xué)生上(放)學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口滿(mǎn)是送(接)學(xué)生的家長(cháng)和車(chē)輛,學(xué)生上(放)學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口存在交通安全隱患。禁止學(xué)生乘坐摩的三輪車(chē)等非法營(yíng)運車(chē)輛,要求家長(cháng)接送或結伴步行回家,保證學(xué)生的安全,確保學(xué)生往返學(xué)校安全。

  3、針對地震等自然災害發(fā)生、學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災等緊急情況,我校每月都按縣局要求每月舉行兩次安全演練活動(dòng),并在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)進(jìn)行防樓梯踩踏安全演練活動(dòng)。

  4、防控秋(冬)季流行病,從體溫晨檢開(kāi)始。采取一摸二查三登記(摸孩子頭燒不燒,用體溫計進(jìn)行測量,將體溫登記在晨檢表上),對發(fā)燒(37度以上的')學(xué)生通知家長(cháng)帶回家治療。這樣,從源頭上,隔離了傳染病的蔓延。

  三、取得成績(jì)

  學(xué)校在過(guò)去的一年內無(wú)任何重大治安災害事故,學(xué)校教職工思想政治穩定,校園內部無(wú)違規或違法設置的網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,無(wú)違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內防火、應急照明設施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿(mǎn)意度高。

  四、安全隱患及整改

  1、學(xué)校教學(xué)樓后護坡大壩由于雨水滲透,出現塌方,已上報當地鎮政府,進(jìn)行維護。

  2、學(xué)生上(放)學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口行人車(chē)輛過(guò)多,秩序不好。學(xué)校將上報當地交警支隊,要求學(xué)校值日領(lǐng)導、值日教師、保安、門(mén)衛和交警一起在學(xué)生周五放假時(shí)對學(xué)校門(mén)口交通秩序進(jìn)行專(zhuān)項治理。

  學(xué)校整改報告 篇16

  根據上級通知精神,我站決定開(kāi)展安全隱患整改行動(dòng),為確保此項工作落實(shí)到實(shí)處,根據我站實(shí)際狀況狀況,特制訂安全隱患排查整改工作方案。

  一、排查范圍及資料

  1、排查范圍

  轄區航道上跨河橋梁、跨河線(xiàn)路、航標、車(chē)船、站內部及門(mén)面房。

  2、資料

 。1)轄區航道上跨河橋梁。排查轄區航道上橋梁發(fā)現有安全隱患的狀況及時(shí)向市處、縣局匯報。

 。2)轄區航道上跨河線(xiàn)路,排查轄區航道上跨河線(xiàn)路發(fā)現安全隱患是電力公司向電力公司發(fā)函督促整改,是電信或者是聯(lián)通的向職責單位發(fā)函督促整改。

 。3)排查航標正位及發(fā)光狀況,發(fā)現問(wèn)題立即整改。

 。4)排查車(chē)船是否配備齊全消防設備,是否持續良好技術(shù)狀態(tài),駕駛人員是否按章操作。發(fā)現問(wèn)題立即整改。

 。5)排查站內部防火防盜防漏電及門(mén)面房防火防漏電。發(fā)現問(wèn)題立即整改。

  二、組織機構

  我站成立由處行政主要領(lǐng)導任組長(cháng),分管領(lǐng)導任副組長(cháng),各股室主要負責人為成員的安全隱患領(lǐng)導小組,小組下設辦公室在航政股,負責日常工作和檢查。

  三、工作步驟

  1、制訂方案階段(20xx年11月20日前完成)。根據市處的要求結合本單位實(shí)際制訂安全隱患排查整改工作方案,對本轄區內轄區航道上跨河橋梁、跨河線(xiàn)路、航標、車(chē)船、站內部及門(mén)面房。進(jìn)行全面排查,對排查出的.安全隱患進(jìn)行逐條登記,制定整改。

  2、整體推進(jìn)階段(20xx年11月20日至月底)。根據整改工作方案,明確職責部門(mén)、職責人,按照整改要求進(jìn)行集中整改,能整改的在11月30日前整改完畢。在開(kāi)展隱患整改工作的同時(shí),建立健全整改工作臺帳,做好隱患整改統計工作。要適時(shí)組織開(kāi)展安全隱患整改和督查。

  四、工作要求

  1.加強組織領(lǐng)導,落實(shí)工作職責。明確工作目標,切實(shí)把安全隱患排查落實(shí)到實(shí)處。明確分工和職責,堅持實(shí)事求是、依法辦事,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)安全隱患排查整改工作。

  2.全面排查隱患,及時(shí)治理整改。要堅持集中排查與日常監督相結合的原則,對排查發(fā)現的隱患認真進(jìn)行梳理,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,采取有效辦法加以防范,可分別采取警示警告、加固、防護、拆除、封閉等措施,加強對重大安全隱患的重點(diǎn)監控,堅決遏制重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

  3.加大安全投入,健全應急預案,建立安全生產(chǎn)長(cháng)效機制。結合排查狀況進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)各項規章制度,進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)保證體系,加大安全投入,建立健全突發(fā)事件應急機制,完善應急預案,充實(shí)救援隊伍,儲備必要物資,確保發(fā)生事故后能夠快速、妥善處理,真正建立和完善預防為主、行之有效的安全生產(chǎn)管理與監督長(cháng)效機制。確保航道安全暢通。

  學(xué)校整改報告 篇17

  為切實(shí)加強幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內安全狀況進(jìn)行了全面、細致的排查,現就排查整改情況匯報如下:

  一、統籌安排,全面排查

  接到通知后,馬上召開(kāi)了幼兒園班子會(huì )議,對通知精神做了具體傳達,園長(cháng)親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門(mén)衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺帳,現場(chǎng)議定了整改措施,落實(shí)了整改責任,切實(shí)做到了檢查發(fā)現一處,整改一個(gè),放心一個(gè)。

  1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶(hù)未安裝防護網(wǎng);

  2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;

  3、果果班教室電源插座沒(méi)有固定好脫落;

  4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;

  5、草莓班衛生間下水堵塞,污水外流,致使衛生間無(wú)法使用;

  6、幼兒入離園時(shí)間家長(cháng)集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;

  7、在幼兒入離園時(shí)間大門(mén)口有擺攤設點(diǎn)現象,車(chē)輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。

  二、強化措施,排除隱患

  針對以上存在的問(wèn)題,當即召開(kāi)了整改工作會(huì ),落實(shí)了整改責任人,確保在兩天內全面解決存在的問(wèn)題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動(dòng)。根據各年級組幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育,增強了幼兒的安全防范意識。同時(shí)每周三將召開(kāi)班級教師安全工作專(zhuān)題會(huì )議,分析當前班級的.安全管護問(wèn)題,安全防范重點(diǎn),并進(jìn)行有效預防。三是總務(wù)處當即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶(hù)安裝了防護網(wǎng),對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門(mén)口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進(jìn)行接送,每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的接送區域,與家長(cháng)進(jìn)行交接。五是繼續把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴格執行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購買(mǎi),選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類(lèi)存放,每餐飯后留樣和記錄工作。

  安全無(wú)小事,我們將牢固樹(shù)立“警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈”的意識,長(cháng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng )建“省級平安幼兒園”不斷努力!

  學(xué)校整改報告 篇18

  20xx年12月8日—12月22日,xxx食品藥品監督所、市教體局食安辦及xx鎮中心校學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)干,聯(lián)合對xx鎮十一所中小學(xué)及九所幼兒園的食堂食品安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查,針對學(xué)校食堂食品安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了指導和反饋,及時(shí)下大了整改通知書(shū),現對本次檢查中發(fā)現的問(wèn)題及整改情況進(jìn)行匯報如下:

  一、本次檢查中存在的主要問(wèn)題

 。1)廚房排風(fēng)措施不到位

 。2)廚房防蠅措施不到位

 。3)進(jìn)貨臺賬填寫(xiě)不規范

 。4)員工習慣不良,不能及時(shí)著(zhù)裝

 。5)健康證過(guò)期

 。6)庫房通風(fēng)不及時(shí),有異味

 。7)進(jìn)貨臺賬和陪餐記錄不一致

 。8)臺賬票據填寫(xiě)不規范,缺購貨單位責任人

 。9)添加劑使用不太正規

 。10)操作間有蠅子。

  二、建立工作臺帳

  針對本次,中心校要求各個(gè)學(xué)校及幼兒園按照整改書(shū)的要求,立即采取措施,按質(zhì)按量,保證時(shí)間進(jìn)行整改,并寫(xiě)出整改報告上交中心校。

  中心校根據本次檢查結果進(jìn)行排隊,對存在問(wèn)題較大的單位,進(jìn)行約談,跟蹤檢查。

  在本次檢查中,xx小學(xué)因為歷史遺留問(wèn)題導致現在食堂不能正常運行,現由好集道餐飲公司一日三餐配送,在配送過(guò)程中存在很大的`安全隱患。xxx食藥所、中心校領(lǐng)導、xx村兩委班子成員及中心校專(zhuān)干多次到學(xué)校協(xié)調學(xué)生就餐問(wèn)題。通過(guò)多次協(xié)調,由xx村牽頭出資解決食堂改造問(wèn)題,此項工作正在進(jìn)行中,待整改完畢后,由教體局食安辦、xx食藥所、中心校聯(lián)合驗收合格后方可項學(xué)生供餐。

  xxx幼兒園操作間蠅子太多,滅蠅燈上的蠅尸太多;玻璃破損。檢查后對幼兒園下發(fā)了整改通知書(shū),并對幼兒園園長(cháng)進(jìn)行了約談,跟蹤檢查,對于存在問(wèn)題已經(jīng)整改到位。

  三、對以后工作建議

  食品安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),長(cháng)期以來(lái)中心校對此項工作高度重視,檢查后中心校對食堂安全工作又進(jìn)行了再安排再要求:

  1、立即建立責任監督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實(shí)到位。定期召開(kāi)食堂工作人員的會(huì )議,經(jīng)常組織學(xué)習食品安全以及食品衛生方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  2、進(jìn)一步規范內部管理。對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節進(jìn)行細化并狠抓落實(shí)。

  3、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。要經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )、校會(huì )以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品安全宣傳教育。

  學(xué)校整改報告 篇19

  一、成立安全隱患排查領(lǐng)導小組

  組 長(cháng): 劉建云

  副 組 長(cháng):呂婭賓

  組 員:陳紹平 陳明忠 潘永宏 黃利富 阮振峰 史云娟 周永剛 郗建沖 陳世俊 郗發(fā)清 楊云和 趙 根

  二、安全隱患排查整改范圍

  校園內部安全隱患排查與學(xué)校周邊安全隱患排查,治安環(huán)境。

  三、安全隱患排查整治資料

 。ㄒ唬┬@內部安全隱患排查

  1、校舍安全:是否抗震;消防狀況,重點(diǎn)排查樓道是否貼合安全標準,通道是否暢通,是否有安全出口標志,維修房屋是否做到“三同時(shí)”。是否安裝消防栓,應急燈是否能夠使用,滅火器是否會(huì )正確使用并使用時(shí)光是否超時(shí)。用電安全,老化電路是否改造。

  2、學(xué)校器材設施安全檢查:包括體育器材設施的檢查與維修,鍋爐房是否離教學(xué)區、生活宿舍區50米以外。

  3、飲食衛生安全:學(xué)生在校的飲水與食品。學(xué)校小賣(mài)部各類(lèi)食品手續是否齊全、產(chǎn)品質(zhì)量是否貼合規定要求,配送中心的肉、菜、糧及其它材料質(zhì)量是否驗收合格。

  4、交通安全:重點(diǎn)排查學(xué)生是否乘坐“三無(wú)”車(chē),是否超速超員,是否乘坐三輪車(chē),學(xué)生包租的車(chē)輛檢驗是否合格,是否定期維護和檢測,其司機資質(zhì)是否貼合有關(guān)規定。

  5、傳染病的預防:衛生宣傳教育狀況,校園室內外衛生狀況、消毒狀況。

 。ǘ⿲W(xué)校周邊安全隱患排查

  1、交通安全:道路是否暢通安全、交通要道是否安有交通安全標志,學(xué)生放學(xué)時(shí)在主要交通道口教師是否護送。有無(wú)家長(cháng)接送。

  2、治安狀況:是否有不安分人員出沒(méi),存在不安全因素。

  3、周邊環(huán)境:是否存在影響學(xué)校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患,校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學(xué)校安全的建筑和攤點(diǎn),校園周邊200米內是否有存在干擾學(xué)生學(xué)習的網(wǎng)吧或游戲室。

 。ㄈ⿲W(xué)校安全教育管理

  教室是否經(jīng)常通風(fēng)換氣,是否教育學(xué)生經(jīng)常洗澡、洗手并定期晾曬被褥;體育教師對有先天性疾病不宜參加劇烈運動(dòng)的'學(xué)生和事假女生,是否允許不參加戶(hù)外體育 課;學(xué)校是否定期檢查校內各種體育運動(dòng)設備設施的安全,如發(fā)現損壞籃球架是否及時(shí)維修或撤換;對影響學(xué)生運動(dòng)安全的凸凹不平場(chǎng)地是否及時(shí)進(jìn)行了整修或填 平。是否用心配合教育局和衛生部門(mén)開(kāi)展的春秋兩季學(xué)生常見(jiàn)病預防工作和常規體檢工作,是否按要求做好冬季傳染病防控工作。學(xué)校對校內組織的大型學(xué)生活動(dòng)是 否有安全管理措施及安全疏散預案。對組織學(xué)生外出活動(dòng),是否有專(zhuān)人負責安全。學(xué)校安全教育是否組織學(xué)生進(jìn)行了安全逃生演練,學(xué)生在校期間是否私自外出等。 是否制定了校舍安全工作應急預案,是否做好校舍安全信息資料的檔案收集整理與保存。

 。ㄋ模└黜椫贫冉ㄔO:是否有各種安全制度,是否簽訂安全職責書(shū)和安全協(xié)議,是否建立安全臺帳,是否落實(shí)安全隱患排查的帳簽、公示、消號備案制度,是否建立安全管理檔案,是否制訂安全事故處置應急預案,學(xué)校研究工作是否有會(huì )議記錄。

  學(xué)校整改報告 篇20

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康“五項管理”要求,深入推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。XXX小學(xué)多管齊下,積極推進(jìn)“五項管理”工作,確保要求落實(shí)到位,為學(xué)生身心健康成長(cháng)提供有力保障。

  一、家校合力協(xié)同發(fā)展

  學(xué)校通過(guò)班級群、發(fā)放紙質(zhì)通知等方式,向全體家長(cháng)推送《xx小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項管理”有關(guān)規定致家長(cháng)的一封信》,并實(shí)地家訪(fǎng)宣傳,讓家長(cháng)明晰“五項管理”的詳細內容,家校攜手共建生態(tài)育人環(huán)境,為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航!

  二、專(zhuān)題推進(jìn)落實(shí)細節

  xxxxx校長(cháng)組織全體教職學(xué)習上級下發(fā)的“五項管理”相關(guān)文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,就“五項管理”進(jìn)行了工作部署安排,及時(shí)建章立制,要求各部門(mén)加強培訓宣傳與自查自糾工作,確!拔屙椆芾怼惫ぷ鞯綄(shí)處,有條不紊地開(kāi)展。

  三、家校聯(lián)動(dòng)手機管理

  規范學(xué)生手機、電話(huà)手表等電子設備管理。加強學(xué)生手機管理工作,學(xué)校積極動(dòng)員部署,科學(xué)引導,家校聯(lián)動(dòng),確保管理工作取得實(shí)效。

  學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的手機保管處,教導處設立家校聯(lián)系公用電話(huà),班主任老師開(kāi)通班主任熱線(xiàn)。

  全校開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)以及加強了宣傳檢查力度。通過(guò)嚴控手機入校管理,給學(xué)生創(chuàng )造安靜讀書(shū)、專(zhuān)注學(xué)習的氛圍,確保信息管理行之有效,讓學(xué)生健康發(fā)展。

  四、睡眠管理習慣養成

  重視學(xué)生睡眠情況。注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí),學(xué)校認識到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性,并動(dòng)員全校班級開(kāi)展健康睡眠專(zhuān)題班會(huì ),教育學(xué)生養成良好的作息習慣。

  五、讀物管理傳播書(shū)香

  加強學(xué)生讀物管理工作。近年來(lái),xx積極營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,班級圖書(shū)角建設,增加了大批小學(xué)生圖書(shū)、刊物,學(xué)校圖書(shū)室由專(zhuān)人管理,按時(shí)向學(xué)生開(kāi)放,營(yíng)造了濃厚的'閱讀氛圍。學(xué)校每年開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng),并積極組織師生參加各級各類(lèi)讀書(shū)征文比賽活動(dòng),并取得了較好成績(jì)。

  六、作業(yè)管理精準提質(zhì)

  切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作,積極轉變教師思想觀(guān)念和家長(cháng)教育觀(guān)念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè),增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。

  由班主任統籌協(xié)調,合理協(xié)調確定各學(xué)科作業(yè)比例結構。確保一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),其他年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。

  七、體質(zhì)管理關(guān)注健康

  提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想,學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,通過(guò)開(kāi)足開(kāi)齊體育課、保證學(xué)生每天校內鍛煉一小時(shí),增強學(xué)生的健康體質(zhì)。每年在全校范圍開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測試,做好數據全面真實(shí),并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行分析,通過(guò)采取針對性的訓練方式,還及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生反饋,通過(guò)鍛煉和引導,不斷改進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)。

  同時(shí)學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛(ài)眼護眼工作,保障每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校將嚴格落實(shí)“五項管理”,堅持五育并舉,實(shí)施素質(zhì)教育,持續推進(jìn)輕負高質(zhì)的課改思路,在“五項管理”中堅持創(chuàng )新實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),讓生態(tài)澳華里的每一粒種子健康成長(cháng)。

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