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學(xué)校的章程（經(jīng)典15篇）
在當下社會(huì )，章程使用的情況越來(lái)越多，章程是一個(gè)組織進(jìn)行自身管理的基本規則。那么章程的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校的章程，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的章程1
目錄
第一章 總則
第一條 為了規范學(xué)校的管理，高教學(xué)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，制定本歡迎
第二條 本章程適用于所有舞蹈培訓。
第三條 舞蹈培訓學(xué)校應遵守國家律規、教育部門(mén)規章制度以及本章程的規定。
第二章 學(xué)校管理
第四條 學(xué)校應設立校長(cháng)、教務(wù)處、教師隊伍、學(xué)生會(huì )等管理機構。
第五條 校長(cháng)是學(xué)校的行政責人，責學(xué)校的日常管理和決策歡迎。
第六條 教務(wù)處是學(xué)校的教學(xué)管理機構，責制定教學(xué)計劃、教學(xué)安排和教學(xué)評估等工作。
第七條 教師隊伍應具有專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力，遵守教育律規和學(xué)校規定，愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生身心健康。
第八條 學(xué)生會(huì )是學(xué)生自我管理和服務(wù)的'組織，責組織學(xué)生活動(dòng)，維護學(xué)生權益，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
第三章 教學(xué)管理
第九條 學(xué)校應制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，確保教學(xué)量。
第十條 學(xué)校應根據學(xué)生的年齡、身體條件、興趣愛(ài)好和學(xué)習能力等特點(diǎn)，制定不同的教學(xué)方案。
第十一條 學(xué)校應配備專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設施和器材，確保教學(xué)量。
第十二條 學(xué)校應定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研討和培訓，高教學(xué)平。
第四章 學(xué)生管理
第十三 條學(xué)校應遵守國家律規和教育部門(mén)規章制度，保障學(xué)生的合權益原文。
第十四條 學(xué)校應制定學(xué)生行為規范，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第十五條學(xué)校應關(guān)注學(xué)生身心健康，定期展體育鍛和心理健康教育等活動(dòng)。
第十六條 學(xué)校應建立健全學(xué)生評價(jià)制度，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習情況和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
第五章 附則
第十七條 本章程的解釋權歸舞蹈培訓學(xué)校所有。
第十八條 本章程的修改應經(jīng)過(guò)學(xué)校管理機構討論通過(guò)，并教育部門(mén)備案。
第十九條 本章程自發(fā)布之日起生效。
學(xué)校的章程2
學(xué)校辦學(xué)章程是學(xué)校實(shí)施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規性文件。建立并完善學(xué)校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施依法治教、規范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意的教育具有十分重要的意義。
在每學(xué)期伊始，我校都會(huì )組織全校師生，特別是剛入職的老師認真學(xué)習我校的章程內容;通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公示欄、LED屏幕、校園“成長(cháng)家園”微信公眾號、班級QQ群等網(wǎng)絡(luò )信息載體等多種方式讓家長(cháng)、社會(huì )了解到我校的章程內容，熟悉章程規定的學(xué)校管理制度、辦事程序、內部機構組織規則、議事規則等內容。我校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)校管理制度建設，全面提高學(xué)校管理水平，把章程作為學(xué)校治理的“憲法”和依法辦學(xué)的基本依據。
現將我校辦學(xué)章程落實(shí)情況匯報如下:
一、強化依法治校意識，不斷健全學(xué)校規章制度，完善學(xué)校辦學(xué)章程。
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時(shí)將各項制度匯編，成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，我校已經(jīng)總結出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，落實(shí)踐行學(xué)校辦學(xué)目標，優(yōu)化辦學(xué)策略，使之更加符合校情，更能彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
二、堅持辦學(xué)目標，創(chuàng )新工作機制，提高管理效能。
(一)堅持辦學(xué)目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校圍繞“融入自然的成長(cháng)家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為達成“健康快樂(lè )，真誠和諧”的教風(fēng)，“靜得下心，學(xué)的開(kāi)心”的學(xué)風(fēng)。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”，積極構建“平安校園”。
(二)充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導班子建設，狠抓隊伍建設。
1.學(xué)校機構內設合理，分工明確，執行規范有效。學(xué)校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉高效的管理運行機制。在學(xué)校管理中，學(xué)校實(shí)行以“校長(cháng)→校長(cháng)辦→部門(mén)”為主線(xiàn)的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線(xiàn)的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線(xiàn)教學(xué)管理體系，通過(guò)“分段管理，層層負責”的管理模式，學(xué)校各項工作合理有序地開(kāi)展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長(cháng)迅速，成績(jì)斐然。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念。
2.形成了科學(xué)、高效的管理機制。
學(xué)校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學(xué)年副校長(cháng)以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全，內部實(shí)行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
(三)創(chuàng )新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛(ài)國主義、養成教育、德法教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象，努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì )，形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結合各學(xué)科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、文明班級評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理，通過(guò)“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
2.大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)校園文明風(fēng)尚進(jìn)一步形成。近年來(lái)，學(xué)校堅持了對學(xué)生每月素質(zhì)綜合考核、星級少年評選活動(dòng);堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長(cháng)廊內容、經(jīng)常舉行各類(lèi)“手抄報”評選活動(dòng)，結合重大節日、傳統節日,大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校每年清明節都會(huì )組織少先隊員開(kāi)展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
(四)加強教學(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長(cháng);以研促教，開(kāi)發(fā)潛能”作為教學(xué)工作指導思想，堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。
1.狠抓教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。我校嚴格執行課程標準和教學(xué)計劃，不隨意增課、減課、調課、停課，堅持實(shí)行教學(xué)常規檢查考核制度，將教師落實(shí)教學(xué)常規情況納入教師績(jì)效考核;并堅持對教學(xué)管理進(jìn)行督查評估，及時(shí)了解教學(xué)管理存在的問(wèn)題。不斷改革教學(xué)評估方式，促進(jìn)教學(xué)管理向著(zhù)科學(xué)化精細化方向發(fā)展。
2.以教學(xué)工作為龍頭，狠抓教學(xué)常規。
首先，名師教研進(jìn)學(xué)校。20xx年10月我校承辦xx區民辦小學(xué)英語(yǔ)教師培訓活動(dòng)，由xxx老師作講座分享與指導。10月17日，區教研員xxx老師蒞臨我校進(jìn)行視導工作，先后聽(tīng)了xxx和xxx兩位老師的課，對我校語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)把脈。在十月底，街道教研員xxx主任帶領(lǐng)各校語(yǔ)文科組長(cháng)蒞臨我校進(jìn)行聽(tīng)課評課交流活動(dòng)，隨后xxx老師做了的經(jīng)驗分享。同年十一月，區教研員xxx老師蒞臨我校指導工作，深入課堂聽(tīng)了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設計，讓數學(xué)課堂更精彩”的講座。英語(yǔ)課組“引出去”以及語(yǔ)文和數學(xué)科組“請進(jìn)來(lái)”的科研活動(dòng)，大大提升了我校教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。
與次同時(shí)，我們狠抓課堂第一線(xiàn)。要求教師在平時(shí)要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導處組織開(kāi)展了“人人一節優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”的活動(dòng)，有效提升了我校教育教學(xué)質(zhì)量。
繼20xx年12月，我校榮獲“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)步獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平達標獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)生體質(zhì)健康水平優(yōu)秀獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平進(jìn)步獎”。
(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力，富有改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)精神的師資隊伍。我校堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結合，以學(xué)習培訓為載體，外塑形象，內強素質(zhì)，在教師隊伍建設方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。
1.學(xué)校依法實(shí)行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權益。我校依法推行學(xué)校崗位聘用制，堅持實(shí)行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執行學(xué)校的教育教學(xué)及各項工作計劃，認真履行和落實(shí)教育教學(xué)與安全責任“一崗雙責”，自覺(jué)完成教育教學(xué)和安全管理，工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進(jìn)修培訓，并依法保護教職工的一切合法權益，認真落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進(jìn)、師德模范教師。
2.外塑形象，狠抓師德師風(fēng)建設。
一是長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。首先，在每學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就開(kāi)展了教師師德培訓，并且在每周五業(yè)務(wù)學(xué)習對教師進(jìn)行師德教育，通過(guò)“遵紀守法，加強師德師風(fēng)教育”專(zhuān)題學(xué)習，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現象，培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神。在上學(xué)年中，我校切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設，組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高教師的法律意識;接著(zhù)，在學(xué)校工作會(huì )議上，有計劃有步驟地抓師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在上學(xué)期末，我校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了大康小學(xué)教職工師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，進(jìn)一步強化了教師責任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實(shí)教育局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生等政策的宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書(shū)。
三、學(xué)校決策機制民主，校務(wù)公開(kāi)透明。
每學(xué)年，學(xué)校都會(huì )通過(guò)教代會(huì )、工會(huì )等組織，以民主生活會(huì )的形式，征集學(xué)校發(fā)展意見(jiàn);通過(guò)學(xué)校行政會(huì )議，各職能部門(mén)自下而上開(kāi)展自查工作;通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家訪(fǎng)日等，發(fā)放家長(cháng)調查表等途徑，征求家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)與發(fā)展的'建議。凡是涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的有關(guān)問(wèn)題，均需經(jīng)過(guò)全體教職工大會(huì )表決通過(guò);凡是學(xué)校的重要工作及辦事程序均予以公開(kāi)，增加了學(xué)校工作的透明度，師生員工對校務(wù)公開(kāi)的滿(mǎn)意率為100%。
(一)不斷完善和落實(shí)教職工代表大會(huì )制度。
我校定期舉行教職工代表大會(huì )，就學(xué)校的重大決策進(jìn)行討論。會(huì )議就學(xué)校干部任免進(jìn)行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見(jiàn)和建議，征求群眾的意見(jiàn)，維護了教職工的正當合法權益，參與學(xué)校決策。在每次的會(huì )議中都有專(zhuān)人進(jìn)行記錄，留案備用。
(二)大力完善內部管理，校務(wù)公開(kāi)透明。
實(shí)現財務(wù)管理規范化。學(xué)校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責，嚴格報批程序，對重大經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行公示和公開(kāi)招標，從預算、簽訂合同、決算到審計，均嚴格規范，實(shí)行陽(yáng)光財政。后勤工作基本保證了學(xué)校工作的正常運作，設施設備維護較好，理財規范有效能，校園信息網(wǎng)絡(luò )順暢，教育資源基本滿(mǎn)足師生課程教學(xué)的需求。切實(shí)做到合理開(kāi)支，對口入帳，日清月結，定期公布;制度齊全、按章運作、無(wú)亂收費現象。財務(wù)資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學(xué)校的公告欄進(jìn)行公開(kāi)公示。
當然，我校在執行辦學(xué)章程方面也或多或少存在一些問(wèn)題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學(xué)校的規章制度，使之更加符合學(xué)校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
xx區xx小學(xué)
20xx年10月20
學(xué)校的章程3
前言：“養不教，父之過(guò)。教不嚴，師之惰�！睂W(xué)生的管理和教育是我們家長(cháng)和老師共同的責任�！坝癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義�！毕Ｍ覀兊膶W(xué)生“好好學(xué)習，天天向上”。
第一條：本校學(xué)生必須遵守下列規定
1、履行學(xué)校和班級工作，尊重他人的人格。
2、遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。
第二條：遲到、曠課
3、任何學(xué)生的遲到需向任課教師解釋原因。
4、學(xué)生遲到次數過(guò)多或曠課將通知家長(cháng)。
第三條：缺席
5、學(xué)生缺席三天及以上必須報告校長(cháng)。
6、除疾病以外，不允許缺席三天及以上。
7、學(xué)生患傳染病而缺席，重返學(xué)校需出示醫院證明。
第四條：學(xué)生用書(shū)及書(shū)包
8、學(xué)生學(xué)習用書(shū)必須寫(xiě)上學(xué)生姓名，提倡包書(shū)皮。
9、任何書(shū)籍丟失應報告教師。
10、學(xué)生應當愛(ài)護課本，破壞嚴重者將予以教育。
11、所有學(xué)生都有背書(shū)包上學(xué)的.義務(wù)。
第五條：學(xué)生作業(yè)及學(xué)習成績(jì)
12、學(xué)生必須完成教師布置的作業(yè)，按時(shí)上交，及時(shí)訂正。
13、期末成績(jì)報告單，學(xué)生必須交到家長(cháng)手中。
第六條：上課時(shí)間進(jìn)出學(xué)校
14、進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生，門(mén)衛室予以登記并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
15、學(xué)生上課時(shí)間外出，門(mén)衛應予拒絕。
16、學(xué)生有特殊情況外出，應當征得班主任同意并在門(mén)衛處登記。
第七條：學(xué)生進(jìn)入辦公室
17、必須報告教師，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
18、進(jìn)入辦公室后應保持安靜。
第八條：學(xué)生兩堂課之間活動(dòng)
19、提倡學(xué)生到教室外活動(dòng)、休息，反對大運動(dòng)量活動(dòng)。
20、必須做好下堂課的準備工作。
21、上下樓梯靠右行，學(xué)校建筑內以步行為主，腳步聲要輕。
第九條：學(xué)生衣著(zhù)
22、上學(xué)必須穿著(zhù)整潔，胸卡必須掛在胸前，少先隊員必須掛紅領(lǐng)巾或佩隊徽。
23、上學(xué)及放學(xué)途中學(xué)生必須戴小黃帽，但教室里不允許戴帽子。
24、逢重大節日或升旗儀式時(shí)須穿校服。
第十條：體育課
25、上課必須穿便于運動(dòng)的服裝和鞋子。
26、室外體育課不允許學(xué)生逗留在教室里。
27、學(xué)生免上體育課，須出示醫生證明。
第十一條：學(xué)校設施、場(chǎng)地、器材
28、所有學(xué)生都可以使用，但必須愛(ài)惜。
29、因故意損壞或因不守紀律引起的損壞，學(xué)生必須賠償，費用由家長(cháng)支付。
第十二條：校內遺失
30、學(xué)校提倡學(xué)生不帶零用錢(qián)和貴重物品，因此造成的損失學(xué)校不負責任。
31、校內任何偷竊行為將受到懲戒，并與家長(cháng)聯(lián)系。
第十三條：禁止
32、禁止學(xué)生吃零食、上課時(shí)間飲水、亂丟果皮紙屑。
33、嚴禁攜帶可能造成他人傷害的非校園使用物品，如刀、玩具槍等。
34、嚴禁言語(yǔ)和身體的攻擊性行為。
第十四條：懲戒與教育
35、學(xué)生有接受校內所有教師教育的義務(wù)。
36、教師有權實(shí)施懲戒，但需遵守相關(guān)法律的規定。
37、一切有過(guò)錯行為的學(xué)生將被提出改進(jìn)措施，如口頭檢討、書(shū)面檢討等。
38、學(xué)校對學(xué)生的懲戒分為警告、嚴重警告、通報批評等。
學(xué)校的章程4
第一章 總則
第一條 名稱(chēng)：本組織的正式名稱(chēng)為xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì )
英文名：xxx
第二條 性質(zhì)：本協(xié)會(huì )是由xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自發(fā)組織的社團組織。
第三條 宗旨
一、遵守xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)規章制度。
二、團結我校足球愛(ài)好者，積極調動(dòng)同學(xué)們對于足球運動(dòng)的積極性，促進(jìn)足球運動(dòng)在我校的健康發(fā)展，為增強同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高足球水平和為加強學(xué)校精神文明建設貢獻力量。
三、積極組織各種足球訓練及競賽活動(dòng)，加強會(huì )員之間與各協(xié)會(huì )的交流與合作。
第四條 精神：堅持不懈、勇于拼搏。
第五條歸屬管理：xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì )接受學(xué)生處及社團聯(lián)合會(huì )的監督指導。
第二章 業(yè)務(wù)范圍及內容
第六條 本社團的業(yè)務(wù)范圍
積極開(kāi)展各種足球競賽活動(dòng)，組織會(huì )員訓練，提高會(huì )員的足球技術(shù)和拼搏精神。
第七條 職責
一、搞好xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì )自身組織建設，廣泛聯(lián)系和團結各協(xié)會(huì )，使其充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
二、積極開(kāi)展與其他高校的足球交流活動(dòng)，增強與各個(gè)高校間的友誼。
第三章 會(huì )員權利和義務(wù)
第八條 凡是對本協(xié)會(huì )有興趣的xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生均可申請加入。
第九條 會(huì )員的.權利
一、有選舉權、被選舉權和表決權;
二、享有參加本社團活動(dòng)的權利;
三、有按規定優(yōu)先參加本社團組織的活動(dòng)及發(fā)展方向有建議、批評和監督的權利;
四、對本社團及本社團組織的活動(dòng)有建議批評和監督的權利。
第十條 會(huì )員的義務(wù)
一、遵守和執行本協(xié)會(huì )章程、決議和決定的義務(wù);
二、自覺(jué)維護本協(xié)會(huì )的聲譽(yù)、形象及權益的義務(wù);
三、完成本協(xié)會(huì )分配的任務(wù)的義務(wù);
四、按規定交納會(huì )費的義務(wù)。
第十一條 退出xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì )的規定
一、凡有要求退出本協(xié)會(huì )意愿的會(huì )員必須提出申請，并經(jīng)審批后方可予以退會(huì )。
二、會(huì )員退出后將失去會(huì )員資格及對本協(xié)會(huì )所賦予的權利。
第四章 組織機構
第十二條本協(xié)會(huì )最高權力機構是會(huì )員代表大會(huì )及其產(chǎn)生的主席團，會(huì )員代表大會(huì )的權利是：
1、制定和修改章程。
2、選舉和罷免委員。
3、決定終止事宜。
4、決定其他重大事宜。
第十三條 組織機構的設置：
下設主席團、秘書(shū)處、競賽部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、裁判部、財務(wù)部。各部長(cháng)任期為一年(如遇到特殊情況將由主席召開(kāi)會(huì )員大會(huì )商討人事變動(dòng))
一、主席團
1、由主席、副主席及各部門(mén)部長(cháng)組成。
2、主席團的職權：
�、胖贫ū緦W(xué)期活動(dòng)計劃。
�、平M織協(xié)會(huì )各項工作的開(kāi)展。
二、秘書(shū)處
1、秘書(shū)處由一名秘書(shū)和副秘書(shū)長(cháng)及若干委員組成。
2、秘書(shū)處的職責：
�、咆撠煴緟f(xié)會(huì )文秘工作，包括做好會(huì )議記錄，協(xié)助各部門(mén)制定各種規章制度。
�、茀f(xié)助協(xié)會(huì )主席管理好協(xié)會(huì )。
學(xué)校的章程5
第一章 總則
第一條：為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的教育體系，特成立“灣龍區第一小學(xué)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )”。家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校及家長(cháng)學(xué)校的參謀和咨詢(xún)機構，是家長(cháng)會(huì )議的常設機構，也是民主辦學(xué)的重要形式之一。
第二條：學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )是在學(xué)校的領(lǐng)導下的群眾性組織，是學(xué)生家長(cháng)直接參與學(xué)校教育的一種組織形式，是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展，是學(xué)校爭取更多的'社會(huì )力量辦好學(xué)校的主要途徑。
第三條：宗旨：
1、促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系，健全和完善互相溝通的渠道，使學(xué)校教育和家庭教育能協(xié)調統一，形成良好的合力。
2、積極探索學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育新模式，討論共同關(guān)心的事宜，增進(jìn)家長(cháng)與教師、家長(cháng)與學(xué)校之間的相互了解，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第二章 家長(cháng)委員會(huì )會(huì )員條件
第四條：個(gè)人思想、文化素質(zhì)高，有一定的教育理論基礎，熱愛(ài)教育、熱心公益事業(yè)。
第五條：了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規律，關(guān)心學(xué)校，能積極為學(xué)校工作教育教學(xué)出主意，提意見(jiàn)。
第六條：具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗，并有良好的教育效果。
第七條：有組織協(xié)調能力、有號召力，有時(shí)間參與活動(dòng)。
第八條：思想品德高尚，從集體利益出發(fā)，勇于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取。
第三章 家長(cháng)委員會(huì )的權利
第九條：聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)方面的工作計劃和總結及重大事件的報告，審議學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，有權對學(xué)校各項工作提出咨詢(xún)，并隨時(shí)可提出辦學(xué)意見(jiàn)和建議。運用各種形式總結和交流家庭教育的經(jīng)驗。
第十條：家委會(huì )成員每學(xué)期可以通過(guò)學(xué)校配合進(jìn)行聽(tīng)課、參觀(guān)、筆談、對話(huà)等形式參加學(xué)�；顒�(dòng)，了解學(xué)校教育情況，督導學(xué)校工作。
第四章 家長(cháng)委員會(huì )的義務(wù)
第十一條：支持、參與學(xué)校教育教學(xué)工作，各方面共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的校園、家庭和社會(huì )環(huán)境。
第十二條：為學(xué)校學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、國防教育和勞動(dòng)教育基地建設等提供幫助，宣傳學(xué)校有關(guān)改革及辦學(xué)成果。
第十三條：協(xié)調家長(cháng)之間、社會(huì )部門(mén)與學(xué)校、班級之間的關(guān)系，協(xié)助上級部門(mén)對學(xué)校教育管理引起爭議的問(wèn)題進(jìn)行仲裁。
第十四條：主動(dòng)參與學(xué)校與家庭，教師與家長(cháng)，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通，注意搜集各位家長(cháng)對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動(dòng)諸方面的意見(jiàn)和建議，每學(xué)期向委員會(huì )提交提案1—2份，由學(xué)校有關(guān)科室及時(shí)給予答復。
第十五條：與學(xué)校共同管理家長(cháng)學(xué)校。負責不定期舉辦家庭教育講座，提升家庭教育管理水平。
第五章 組織結構
第十六條：“學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )”設主任一人；副主任三人；委員若干名；原則上一年換屆一次（可連任）該會(huì )議由教務(wù)處主持，學(xué)校其它科室協(xié)調參加。
第十七條：家長(cháng)委員會(huì )聘請領(lǐng)導、專(zhuān)家作相關(guān)指導與講座；學(xué)校班子成員，列席家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
第六章 附則
第十八條：學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，定期開(kāi)展各類(lèi)工作會(huì )。
第十九條：本章程在全體委員會(huì )議通過(guò)之日起生效，在實(shí)踐過(guò)程根據實(shí)際情況，經(jīng)大會(huì )討論對本章程進(jìn)行修改和補充。
學(xué)校的章程6
第一章 總則
第一條、名稱(chēng)：清樂(lè )中學(xué)住宿生管理委員會(huì )，簡(jiǎn)稱(chēng)清樂(lè )中學(xué)宿管會(huì )。
第二條、 組織性質(zhì)：清樂(lè )中學(xué)宿管會(huì )是清樂(lè )中學(xué)團委指導下的全校性住宿生管理組織。
第三條、基本任務(wù)：
�。ㄒ唬�、遵守和貫徹團的基本路線(xiàn)和教育方針，開(kāi)展住宿生工作，培養同學(xué)的生活自理能力和正確的生活習慣，促進(jìn)同學(xué)德智體全面發(fā)展，團結和引導同學(xué)熱愛(ài)祖國、 勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐、成為適應社會(huì )主義建設需要的合格人才；
�。ǘ�、作為學(xué)校管理階層聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶，密切配合學(xué)校中心工作，代表和維護同學(xué)的具體利益；
�。ㄈ�、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的寢室生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，倡導和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育、努力為同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展；
�。ㄋ模�、維護校規校紀，倡導良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)促進(jìn)同學(xué)之間，同學(xué)與教職員之間的團結，協(xié)助學(xué)校建設良好的生活秩序和整潔幽雅的住宿環(huán)境。
第二章 選舉 退會(huì )
第一條、清樂(lè )中學(xué)宿管會(huì )由成員大會(huì )選舉產(chǎn)生。
第二條、選舉方式：由候選人于成員大會(huì )上作競選演講，全體成員進(jìn)行不記名投票。
第三條、如有違反校規校紀嚴重或不履行宿管會(huì )章程者，將處以除名處理；換屆選舉后，上屆退會(huì )人員仍享有宿管會(huì )會(huì )員權利。
第四條、會(huì )員職責：
會(huì )員有義務(wù)遵守本章程，完成會(huì )內工作，積極配合各部門(mén)，以建設本會(huì )為己任，不得肆意宣傳內部消息，做好保密工作。
第五條、部門(mén)設定
主席團：主席、副主席、主席助理
紀檢部：部長(cháng)、副部長(cháng)、副部長(cháng)
文體部：部長(cháng)、副部長(cháng)、副部長(cháng)
宣傳部：部長(cháng)、副部長(cháng)、副部長(cháng)
信息部：部長(cháng)、副部長(cháng)、副部長(cháng)
權務(wù)部：部長(cháng)、副部長(cháng)、副部長(cháng)
外聯(lián)部：部長(cháng)、副部長(cháng)、副部長(cháng)
第六條、部門(mén)職責
主席團：主席主持宿管會(huì )各項工作，副主席協(xié)助主席進(jìn)行下設部門(mén)日常工作，主席助理協(xié)助主席、副主席聯(lián)系各部門(mén)工作，出席例會(huì )和部門(mén)會(huì )議并記錄匯報存檔；
紀檢部：下設督察隊，負責生活區的紀律檢查和維護等；
文體部：負責組織宿管會(huì )中與文藝，體育有關(guān)的活動(dòng)等，通過(guò)自己的.工作使同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)豐富多彩
宣傳部：負責櫥窗美化，活動(dòng)宣傳等；
權務(wù)部：維護全體住宿生的生活權益，及時(shí)反映生活問(wèn)題等；負責寢室的衛生監督，內務(wù)整理等；
外聯(lián)部：聯(lián)系外單位提供贊助，為會(huì )內活動(dòng)開(kāi)展提供一定的經(jīng)濟基礎等；
信息部：統籌信息資源，促進(jìn)信息交流，協(xié)調部門(mén)間合作，協(xié)助各類(lèi)活動(dòng)，幫助宣傳部做好各項宣傳。
自覺(jué)遵守各項工作制度，做到持證上崗、文明上崗，嚴肅、認真履行職責。堅持"求實(shí)求真求新求精"的工作作風(fēng)，樹(shù)立"公開(kāi)，公正，公平"的工作意識。
第三章 宿管會(huì )會(huì )員權利及義務(wù)
權利：
1、每學(xué)期優(yōu)秀成員可直接向宿管會(huì )申請完成社會(huì )實(shí)踐學(xué)分，無(wú)需再在校外進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
2、會(huì )內優(yōu)秀成員可優(yōu)先推薦參加學(xué)校業(yè)余黨校學(xué)習以及評優(yōu)活動(dòng)；
3、宿管會(huì )學(xué)生干部與學(xué)生會(huì )干部享有同等待遇。
義務(wù)：
1、在不影響學(xué)習的情況下，服從宿管會(huì )、主席團對各干事、干部安排，并積極參與、組織宿管會(huì )各項活動(dòng)；
2、在生活區起先鋒帶頭作用，爭創(chuàng )五星級寢室；
3、樹(shù)立服務(wù)意識，增強組織意識，為同學(xué)們服務(wù)。
第四章 例會(huì )制度
第一條、廣播通知例會(huì )時(shí)間地點(diǎn)；
第二條、不得無(wú)故缺席，有特殊原因不能出席會(huì )議者須口頭告知會(huì )議主持人或有他人代為轉告；
第四條、會(huì )議遲到超過(guò)5分鐘者，視為缺勤；無(wú)故缺席超過(guò)3次（不含）者，將處以勸退處理；
第五條、主席助理須記錄會(huì )議并存檔。
第五章 寢室辦公室使用
第一條、本會(huì )為方便會(huì )員學(xué)習工作于C200設立辦公室；
第二條、如需使用辦公室者于生活指導老師處領(lǐng)取鑰匙；
第三條、不得在辦公室內大聲喧嘩，并由內務(wù)部安排值日；愛(ài)護辦公室用品。
學(xué)校的章程7
第一章總則
第一條：以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為依據，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育為主的社區教育為途徑，進(jìn)一步優(yōu)化社區育人環(huán)境，調動(dòng)社會(huì )各方力量，關(guān)心教育，支持教育，把學(xué)生培養成為德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
第二條：宗旨：提高家庭教育的質(zhì)量，發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢與學(xué)校教育互補互促，營(yíng)造“人人關(guān)心教育，個(gè)個(gè)支持學(xué)�！钡牧己梅諊�，促進(jìn)學(xué)校教育社會(huì )化，以達到優(yōu)化育人環(huán)境，培養“四有”新人的目的。
第三條：任務(wù)：堅持學(xué)校教育、家庭教育同步發(fā)展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規，傳授家庭教育知識，溝通學(xué)校與家庭教育聯(lián)系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。
第四條：教育原則：堅持循序漸進(jìn)教育原則；堅持理論聯(lián)系實(shí)際，知行統一的原則；堅持科學(xué)性，注重實(shí)踐性的原則；堅持表?yè)P與引導相結合的原則。
第二章組織機構和目標管理
第五條：家長(cháng)學(xué)校的常設機構是家長(cháng)委員會(huì )，由學(xué)校行政、教師代表、家長(cháng)代表、外聘專(zhuān)家等組成，家長(cháng)學(xué)校的日常工作由家長(cháng)委員會(huì )委托學(xué)校德育領(lǐng)導小組負責操作。
第六條：家長(cháng)學(xué)校的班級設置按學(xué)生所在班級劃分，由班主任及3－5名家長(cháng)委員具體負責。
第七條：家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理，做到有目標、有計劃、有師資、有教材、有教案、有教室、有考勤記錄、有總結。
第八條：加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍的建設和業(yè)務(wù)培訓，不斷提高他們的家教理論水平和實(shí)踐指導能力。
第九條：以多種形式開(kāi)展家教活動(dòng)。
1、每學(xué)期召開(kāi)1－2次全體家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)全面匯報學(xué)校管理及教育、教學(xué)工作，全體學(xué)員集中上課。
2、每學(xué)期以班級或年級為單位集中授課1－2次。
3、定期開(kāi)設家長(cháng)接待日，由校長(cháng)室、政教處、段長(cháng)、班主任接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)，收集家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議，同時(shí)向家長(cháng)介紹學(xué)校的工作情況，加強家長(cháng)與學(xué)校的了解與溝通。
4、遠程教育的方式：通過(guò)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行教育，實(shí)現家庭教育網(wǎng)絡(luò )化、信息化。
第十條授課教師由聘請的專(zhuān)家、學(xué)者、學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)、校務(wù)委員、優(yōu)秀家長(cháng)擔任。
第十一條以專(zhuān)題講座、專(zhuān)家答疑、座談會(huì )、個(gè)別談心等方式滲透教學(xué)內容。
第十二條指導家長(cháng)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
第十三條學(xué)校設立家長(cháng)信箱和校長(cháng)熱線(xiàn)電話(huà)。
第三章考核和表彰
第十四條、學(xué)員參加面授時(shí)，實(shí)行點(diǎn)名考勤制度。特殊情況不能參加面授，要向班主任請假。
第十五條、家長(cháng)學(xué)校根據實(shí)際情況每學(xué)年評選“學(xué)習型家庭”若干名，由學(xué)校予以表彰。
第十六條：學(xué)員守則
1、樹(shù)立為國教子思想，自覺(jué)履行教育子女的`職責。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，增強子女法律意識和社會(huì )責任感。
3、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習，培養子女良好的學(xué)習習慣。
4、培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會(huì )交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。
5、引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng)，培養子女的自理能力及勞動(dòng)習慣。
6、關(guān)心、愛(ài)護、嚴格要求子女，不溺愛(ài)、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7、做到舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取。要求子女做到的，自己帶頭做到。
8、保持家庭和睦，創(chuàng )建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
9、要和學(xué)校、社區密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
10、積極參加家長(cháng)學(xué)校安排的學(xué)習，不無(wú)故缺席，認真聽(tīng)課，學(xué)以致用。
第十七條、“學(xué)習型家庭”評比條件：
�。�1）積極參加家長(cháng)學(xué)校各項活動(dòng)，出色完成各項任務(wù)。
�。�2）熱心教育，關(guān)心教育，為學(xué)校工作獻計獻策。
�。�3）支持學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，并作出一定努力及貢獻。
�。�4）教育子女效果好，成績(jì)顯著(zhù)。
第四章家長(cháng)學(xué)員的權利和義務(wù)
第十二條：家長(cháng)學(xué)校全體成員享有的權利和義務(wù)。
1．有權獲知學(xué)校每學(xué)年的辦學(xué)思路和主要措施，并有權對此提出自己的相應意見(jiàn)。有權對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和合理化建議，學(xué)校應該在合理期限內予以答復。
2．有權無(wú)償參加家長(cháng)學(xué)校講座、論壇等各項學(xué)習和交流活動(dòng)，不允許任何組織和個(gè)人乘機斂財，收取費用。
3．有權作為其他家長(cháng)的代言人，對學(xué)校工作及教職工給予監督和評議，向學(xué)校反饋家長(cháng)的意見(jiàn)和要求，學(xué)校應該在合理期限內答復。
4．在家長(cháng)委員會(huì )成員調整時(shí)有推薦和被推薦權，有權對家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行監督。
5．有義務(wù)理解學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展思路，同心同德幫助學(xué)校解決存在的困難和問(wèn)題。
6．有義務(wù)參與或配合學(xué)校的重大教育活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校加強管理。
7．家長(cháng)委員會(huì )成員有義務(wù)聽(tīng)取和反映家長(cháng)們所關(guān)心的問(wèn)題，協(xié)調家校關(guān)系，促進(jìn)家校了解和交流，并向家長(cháng)公開(kāi)個(gè)人聯(lián)系電話(huà)，接受他們的咨詢(xún)和求助。
第五章其他
第十三條：家長(cháng)學(xué)校的工作計劃，經(jīng)多數成員和學(xué)校共同討論通過(guò)后由家長(cháng)學(xué)校辦公室牽頭執行。家長(cháng)學(xué)校辦公室在不活動(dòng)期間，其日常工作由學(xué)校政教處負責。
第十四條：家長(cháng)委員會(huì )須定期舉辦活動(dòng)，討論、落實(shí)、總結家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )的各項工作。
第十五條：本章程在全體家長(cháng)委員會(huì )成員會(huì )議通過(guò)之日起生效，在實(shí)踐過(guò)程中根據實(shí)際情況，經(jīng)全體成員討論對本章程進(jìn)行修改和補充。
學(xué)校的章程8
第一章 總則
第一條 健康是一種在身體上、精神上的完滿(mǎn)狀態(tài)，以及良好的適應力，而不僅僅是沒(méi)有疾病和衰弱的狀態(tài)。為了促進(jìn)本校全體師生員工的身心健康，優(yōu)化校園育人環(huán)境，營(yíng)造文明和諧、健康快樂(lè )的校園氛圍，以進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育，制定本章程。
第二條 健康促進(jìn)學(xué)校是指通過(guò)學(xué)校及學(xué)校所在社區成員的共同努力，提供能促進(jìn)并保護學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構。內容包括正式和非正式的健康教育課程；創(chuàng )建一個(gè)安全和健康的學(xué)校環(huán)境；提供適當的健康服務(wù)等。同時(shí)，促進(jìn)家庭和社區更廣泛參與，以便最大限度地促進(jìn)和保障學(xué)生和社區成員的健康。
第二章 貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，落實(shí)健康教育政策
第三條 把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建工作納入學(xué)校整體工作之中，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真組織實(shí)施健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動(dòng)。
第四條 通過(guò)創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，深化學(xué)校教育內涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)師生身心健康，使師生在學(xué)校和社會(huì )有良好的適應能力，達到身體健康、心理健康、道德健康、社會(huì )適應良好的最佳狀態(tài)。
第五條 加強領(lǐng)導，建立健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組和指導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：x；
副組長(cháng)：x；
組員：xx、各班班主任。
第六條 實(shí)行健康促進(jìn)工作校長(cháng)責任制，切實(shí)貫徹《學(xué)校衛生工作條例》和落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建的有關(guān)活動(dòng)，定期召開(kāi)工作會(huì )議，負責制定和修改學(xué)校健康政策，落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建的有關(guān)活動(dòng)，確保全體師生健康發(fā)展。
第三章 改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境，提高師生健康意識
第七條 重視學(xué)校物質(zhì)環(huán)境建設，為學(xué)生提供健康成長(cháng)的硬件環(huán)境，教室人均面積、課桌椅高度、采光照明、飲用水及生均水籠頭、廁所男女生蹲位均達標。
第八條 定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、財物安全、人身安全、生命安全等安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護和自我防范意識；定期對學(xué)校體育設施器材、運動(dòng)場(chǎng)館進(jìn)行例行檢查，及時(shí)整修或更換損壞器材，確保師生健身安全。
第九條 把美化環(huán)境、綠化校園列入學(xué)校常規要求，把校園衛生清潔列入各班常規檢查內容，合理劃分保潔區域，堅持每天一掃制度，建立學(xué)生檢查組，提高學(xué)生自我管理能力，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
第四章 構建和諧校園人際關(guān)系，建立良好社區互動(dòng)平臺
第十條 良好的人際關(guān)系是一個(gè)人健康成長(cháng)的前提，熱情大方地與別人相處，理解、尊重和寬容別人，真誠相待，有意識地培養自己的良好的`性格，建立和諧的人際關(guān)系。
第十一條 拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì )、家庭和學(xué)�！叭Y合”的教育模式，充分利用共青團、婦聯(lián)、工會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、社區居委會(huì )、紅十字會(huì )、關(guān)心下一代委員會(huì )等部門(mén)的作用，調動(dòng)各方面的積極性，提高健康教育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造更為和諧、安全的環(huán)境。
第十二條 組織學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)共同參與制定健康促進(jìn)計劃、自覺(jué)開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)。培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)，主動(dòng)參加學(xué)校組織的以健康為主題的活動(dòng)，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校周邊的健康環(huán)境和安全措施。
第五章 培養師生健康技能，提供良好健康服務(wù)
第十三條 開(kāi)設安全健康相關(guān)知識講座，向師生傳授正確的安全健康知識，讓師生掌握必要的生命救護、自救互救技能和突發(fā)災難或意外事故時(shí)的逃生避險方法，使師生的健康知識知曉率、健康行為形成率全面提高。
第十四條 重視健康知識的宣傳和教育，注重良好衛生習慣的養成，制定學(xué)校禁煙措施，學(xué)校正門(mén)顯著(zhù)位置懸掛禁煙標志，學(xué)校公共場(chǎng)所全面禁煙，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，堅持二課二操三活動(dòng)，認真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的科學(xué)文明健康的生活方式。
第十五條 根據《學(xué)校衛生工作條例》，保證學(xué)校醫務(wù)室使用面積，配齊配足必備的藥品和醫療器械，堅持在校生每年體檢一次，建立學(xué)生健康檔案，堅持在職和退休教職工每年定期體檢工作，重視對學(xué)生食堂、教室、宿舍的清潔消毒工作，并經(jīng)常開(kāi)展傳染病防治、季節變換常見(jiàn)病防治專(zhuān)題講座。
第十六條 配齊心理咨詢(xún)室設施，有具有心理咨詢(xún)資質(zhì)的心理輔導老師，開(kāi)展學(xué)生心理輔導，定期開(kāi)設心理輔導講座，正常開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
第十七條 健全學(xué)校紅十字會(huì )組織機構，自覺(jué)遵守紅十字章程，制定紅十字年度計劃，開(kāi)展紅十字會(huì )活動(dòng)，從小培養慈善愛(ài)心，關(guān)注社會(huì )公益事業(yè)。
第六章 附則
第十八條 本章程自公布之日起執行，其解釋權屬于塘馬中學(xué)行政辦公會(huì )，在執行過(guò)程中遇到問(wèn)題或困難，將由健康促進(jìn)工作領(lǐng)導小組召開(kāi)師生代表大會(huì )討論修訂。
學(xué)校的章程9
在我心中涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮，那是對學(xué)習學(xué)校章程的熱情。章程，這一看似抽象卻涵蓋諸多內容的概念，在此刻在我心中泛起了漣漪。
學(xué)習學(xué)校章程的過(guò)程對我來(lái)說(shuō)是一種提升與洗禮。它讓我了解到學(xué)校的教育理念、管理方式、校規校紀等各方面的細節。這些章程不是抽象的符號，而是實(shí)實(shí)在在關(guān)乎我們的學(xué)習生活、關(guān)乎我們未來(lái)的藍圖。每一個(gè)詞匯，每一段文字，都充滿(mǎn)了深意和力量。
在學(xué)習的過(guò)程中，我深感章程的嚴肅性和重要性。就像我們在游戲中需要遵守規則，章程就是我們學(xué)習生活的游戲規則。理解并尊重這些章程，讓我在學(xué)習的道路上更加得心應手。
學(xué)習學(xué)校章程也讓我對學(xué)校有了更深的理解。我明白了學(xué)校的辦學(xué)理念，明白了為何有些規定設立在那里，明白了一些決策背后的原因。這種理解讓我更加尊重學(xué)校，尊重那些為了我們的學(xué)習生活付出努力和心血的人們。
回首學(xué)習的過(guò)程，我感到無(wú)比充實(shí)和滿(mǎn)足。我不僅學(xué)到了知識，更理解了規則，明白了責任。我明白了作為學(xué)生，我們應有的責任和義務(wù)，我明白了尊重規則的重要性。這些領(lǐng)悟對我未來(lái)的學(xué)習和生活都將產(chǎn)生深遠影響。
我深感學(xué)習學(xué)校章程的重要性，這不僅是一次學(xué)習的機會(huì )，更是一次成長(cháng)的機會(huì )。我期待在未來(lái)的日子里，我能將所學(xué)應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習學(xué)校章程的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我明白了規則的力量，明白了理解規則的重要性，更明白了尊重規則對于個(gè)人成長(cháng)的重要性。我深感，只有尊重并遵守規則，我們才能在生活中找到平衡，才能在學(xué)習中取得成功。我期待在未來(lái)的日子里，我能將所學(xué)應用到生活中，用章程指導我的'行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
同時(shí)，我也認識到，章程不僅僅是一種規則，更是一種精神，一種理念，一種態(tài)度。章程讓我們明白，我們的行為不僅僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。章程讓我們明白，只有通過(guò)尊重和遵守規則，我們才能實(shí)現自我價(jià)值，才能實(shí)現個(gè)人成長(cháng)。
我深感，每一次的學(xué)習，都是一次自我提升的機會(huì )，都是一次自我成長(cháng)的機會(huì )。我期待在未來(lái)的日子里，我能持續學(xué)習，持續成長(cháng)，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加尊重規則，更加尊重生活，更加尊重自我。
最后，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習機會(huì )，讓我們有機會(huì )深入了解學(xué)校的章程，有機會(huì )深入了解規則，有機會(huì )深入了解自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能將所學(xué)應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來(lái)的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
學(xué)校的章程10
學(xué)期末我專(zhuān)業(yè)部組織了學(xué)校規章制度學(xué)習活動(dòng)，大家積極主動(dòng)學(xué)習，爭取把每一條規章制度學(xué)懂學(xué)透，通過(guò)對規章制度的學(xué)習，使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度，遵守規章制度的的重要性和緊迫性，現就我個(gè)人學(xué)習情況，結合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì )。
首先，通過(guò)學(xué)習，更深地體會(huì )學(xué)校規章制度的重要性，俗語(yǔ)說(shuō)：無(wú)規矩則不成方圓，每個(gè)地方都會(huì )有其相應的規章制度，學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力，具有很高的聲譽(yù)，必須有完善。健全。嚴格。獨特的學(xué)校管理制度，學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的.不可缺少的必要條件，現代學(xué)校管理實(shí)踐表明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃。組織。協(xié)調和控制，學(xué)校的各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。
其次，體會(huì )到作為教師，清楚把握學(xué)校規章制度的必要性。教師更要〝為人師表〞，要用自身完美的行為感染學(xué)生。影響學(xué)生。所以，教師就應該學(xué)校遵守規章制度，潛移默化感染學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀，教師應該努力加強個(gè)人修養，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。
第三，通過(guò)對制度的學(xué)習，也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做。孰重孰輕分不清，通過(guò)對制度的學(xué)習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。
通過(guò)這次規章制度的學(xué)習教育，使我深刻地認識到，不認真學(xué)習學(xué)校規章制度有關(guān)條文，不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求，就不能做到很好一遵守規章制度，并成為一名合格教師，因此，掌握規章制度基本知識，學(xué)習好內部各項規章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現實(shí)意義，以后會(huì )在學(xué)校規章制度的指引下，向著(zhù)學(xué)校更美好的明天努力工作。
學(xué)校的章程11
第一章 總則
第一條 為加強學(xué)校的規范管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，依據中華人民共和國教育法》及其有關(guān)教育法律，法規，制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱(chēng)：任丘市議論堡中學(xué)
第三條 學(xué)校性質(zhì)：任丘市教育體育局直屬公辦中學(xué)。學(xué)校實(shí)施初等義務(wù)教育，學(xué)制為三年。
第四條 學(xué)校辦學(xué)宗旨：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為國家培養高素質(zhì)人才。
第五條 學(xué)校的辦學(xué)目標：全國知名，省級一流，教育高質(zhì)，管理高效。
第六條 學(xué)校的育人目標：全面發(fā)展、身心健康、學(xué)會(huì )求知、善于創(chuàng )新。初步具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情；遵守社會(huì )主義公德的意識，集體主義意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格；自理能力、分辨是非的能力，具有閱讀、書(shū)寫(xiě)、表達、計算的基本知識和基本技能，具有初步的觀(guān)察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習的能力，養成良好的學(xué)習習慣。具有健康的身體和初步的適應環(huán)境能力，具有較廣泛的興趣和健康的愛(ài)美情趣。
第七條 校風(fēng)：堅定、團結、勤奮、活潑
校訓：誠實(shí)儉樸、文明守紀、全面發(fā)展、立志成才
教風(fēng)：嚴謹治學(xué)、教書(shū)育人、務(wù)實(shí)奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新
學(xué)風(fēng)：學(xué)有雄心、聽(tīng)講專(zhuān)心、作業(yè)細心、預習耐心
第八條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，全面負責學(xué)校的行政工作。
第二章 管理體制
第九條 學(xué)校按編制設置校長(cháng)、副校長(cháng)、主任、副主任、教師和其他人員。設置教導處、德育處、教科室和總務(wù)處等機構。
第十條 學(xué)校成立黨支部，全面負責黨務(wù)工作。黨支部有書(shū)記、支委等人組成。
第十一條 學(xué)校黨支部是黨在學(xué)校的基層組織，是團結、帶領(lǐng)教職工完成黨在學(xué)校的各項任務(wù)的政治核心。要解放思想、實(shí)事求是，適應改革和發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
第十二條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對學(xué)校教育教學(xué)和行政工作全面負責。其主要職責和權利如下：
1、貫徹執行黨的教育方針，執行教育法律、法規和教育行政部門(mén)的`指示規定。遵循育人規律，提高育人質(zhì)量。
2、有權根據黨的方針政策和上級指令，在聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上，對學(xué)校的重大問(wèn)題行使最后決定權。
3、按有關(guān)規定權限和程序，根據學(xué)校實(shí)際情況，有權對教職工進(jìn)行分工和管理。
4、對國家撥給學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費及其他經(jīng)費，校長(cháng)有權決定使用方案，對校舍和設備，有權合理安排和使用，并不斷改善辦學(xué)條件。
第十三條 校長(cháng)工作原則：
1、正確處理黨政關(guān)系，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，定期向黨組織通報工作，重大決策要主動(dòng)征求黨組織意見(jiàn)，請黨組織提出意見(jiàn)，參與決策。
2、校長(cháng)應充分尊重教職工的民主權利，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，對有不同意見(jiàn)者，應正確看待，不得阻撓，打擊報復。
3、不搞特權，廉潔奉公，不搞以權 謀私。
4、努力加強政治思想及業(yè)務(wù)、文化知識的學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，率先垂范，深入教學(xué)第一線(xiàn)，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
準。
學(xué)校的章程12
生活
1、周末夜晚不在，要寫(xiě)清理由，并記在班級考勤表上，不作學(xué)分扣除。
2、晚上十一點(diǎn)不在寢室，也要寫(xiě)在考勤表上。
3、每晚宿舍長(cháng)要將本宿舍學(xué)生在寢情況報給生活員趙嘉欣。
活動(dòng)考勤制度
1每次活動(dòng)由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進(jìn)行考勤，每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿(mǎn)分6分。
2到學(xué)期末進(jìn)行累加計算，分數最高的宿舍可以拿班費在學(xué)�？匆粓�(chǎng)電影或是每人獎勵15元，分數最低的宿舍請全班同學(xué)吃一次零食。
2、農村小學(xué)學(xué)校規章制度
第一章 總則
第一條 為促進(jìn)中小學(xué)電化教育工作并加強管理，根據《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規定，制定本規程。
第二條 中小學(xué)校電化教育是在教育教學(xué)過(guò)程中，運用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現代教育技術(shù)，傳遞教育信息，并對這一過(guò)程進(jìn)行設計、研究和管理的一種教育形式；是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和方法；是實(shí)現教育現代化的重要內容。
第三條 中小學(xué)校開(kāi)展電化教育應從實(shí)際出發(fā)，堅持因地制宜、講求實(shí)效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學(xué)中的作用，注重教學(xué)應用與研究。
第四條 各級政府和教育行政部門(mén)應積極創(chuàng )造條件，扶持中小學(xué)校開(kāi)展電化教育，將中小學(xué)電化教育工作列入當地教育事業(yè)的發(fā)展規劃。
第二章 機構與職能
第五條 中小學(xué)校應建立專(zhuān)門(mén)機構或指定有關(guān)部門(mén)負責電化教育。其名稱(chēng)可根據學(xué)校的規模稱(chēng)為電化教育室（中心）或電化教育組，規模較小的中小學(xué)校也可在教學(xué)管理部門(mén)設專(zhuān)人或兼職人員負責此項工作。
第六條 中小學(xué)校電化教育機構要在學(xué)校的統一管理下，與校內各相關(guān)部門(mén)相互配合，完成電化教育工作，其主要職責：
�。�、擬訂學(xué)校電化教育工作計劃，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展電化教育工作，并承擔其中一部分教學(xué)任務(wù)。
�。�、收集、購置、編制、管理電化教育教材和資料。
�。�、維護、管理電化教育器材、設備、設施。
�。�、組織教師參加電化教育的基本知識和技能培訓。
�。�、組織并參與電化教育的實(shí)驗研究。
第七條 中小學(xué)校從事電化教育的人員編制，由學(xué)校主管部門(mén)根據實(shí)際情況，在學(xué)校教職工總編制內確定，按學(xué)校規模和電化教育開(kāi)展的實(shí)際配備專(zhuān)職或兼職電教人員。
第八條 中小學(xué)校電化教育機構的負責人應有較高的素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務(wù)，有較強的教學(xué)和管理能力，一般應具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。電化教育機構的負責人應保持相對穩定。
第三章 電教專(zhuān)職人員與學(xué)科教師
第九條 中小學(xué)校電化教育機構的專(zhuān)職人員是教學(xué)人員，必須具備教師資格，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，掌握電化教育的知識、技能和技巧。中小學(xué)校電教專(zhuān)職人員應通過(guò)教育行政部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓與考核，不斷提高電化教育水平。
第十條 中小學(xué)校電化教育專(zhuān)職人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)按國家規定評聘。在評審與聘任時(shí)，要充分考慮電化教育工作的性質(zhì)和特點(diǎn)。
第十一條 電化教育專(zhuān)職人員要組織、指導學(xué)科教師開(kāi)展電化教學(xué)。中小學(xué)校應聘請優(yōu)秀教師作為電化教育機構的兼職人員開(kāi)展工作。教師擔任電教機構的工作或編制教材、資料應計算教學(xué)工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果，應與相應的科研、教學(xué)研究成果同等對待。教師開(kāi)展電化教學(xué)的實(shí)績(jì)，應作為考核教師的內容。
第十二條 學(xué)科教師要增強現代教育意識，學(xué)習并掌握電化教育的基本知識和技能；積極采用現代教學(xué)手段，開(kāi)展電化教學(xué)；研究電教教材教法；總結電化教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
第四章 經(jīng)費與設備
第十三條 中小學(xué)校開(kāi)展電化教育要有必要的經(jīng)費保證，各級政府和教育行政部門(mén)要逐年增加對中小學(xué)電化教育經(jīng)費的投入。學(xué)校應確定一定的經(jīng)費比例開(kāi)展電化教育。
第十四條 電化教育的設備是開(kāi)展電化教育的基礎。學(xué)校要按照地方教育行政部門(mén)制定的有關(guān)中小學(xué)校電化教育教學(xué)儀器設備配備目錄，根據教學(xué)的實(shí)際需要，統籌配備電化教育設備。要加強電化教育設備、設施的維護和管理，提高利用率。
第十五條 學(xué)校電化教育設備、設施是為教育教學(xué)服務(wù)的，不得挪作它用。
第五章 電教教材與資料
第十六條 開(kāi)展電化教育的中小學(xué)校要加強電教教材（音像、多媒體）、資料建設，保證有足夠的經(jīng)費用于配備電教教材、資料，做到與電教設備、設施建設同步發(fā)展。
第十七條 中小學(xué)校應根據教學(xué)的需要，合理選擇和配備由和省級教育行政部門(mén)印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄所列入的全國或地方通用的電教教材，有條件的學(xué)�？筛鶕䦟�(shí)際需要自行編制補充性電教教材供學(xué)校教學(xué)使用，要做好學(xué)校電教教材的管理和應用工作。
第十八條 中小學(xué)校電教教材、資料的'編輯、出版不得違《著(zhù)作權法》；中小學(xué)校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。
第六章 管理與領(lǐng)導
第十九條 地方各級教育行政部門(mén)主管本地區的中小學(xué)校電化教育工作，制定本地區電化教育發(fā)展規劃及工作計劃，并檢查、評估和督導中小學(xué)校電化教育工作，協(xié)調電教、教研、裝備、師訓部門(mén)保障學(xué)校電化教育工作的健康發(fā)展。
第二十條 地方各級電化教育館（中心）是當地中小學(xué)電化教育的教材（資料）中心、研究中心、人員培訓和技術(shù)服務(wù)中心，教育行政部門(mén)應加強對中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導。
第二十一條 中小學(xué)校要貫徹上級關(guān)于電化教育的各項方針、政策，加強對電化教育工作的領(lǐng)導，將其納入學(xué)校整體工作之中，并要有一名校級領(lǐng)導主管電化教育工作。
第二十二條 中小學(xué)校要重視對學(xué)科教師開(kāi)展電化教育的基本知識和技能的培訓，有計劃地組織不同層次、不同形式、不同內容的教師培訓活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校電化教育工作廣泛深入的開(kāi)展。
第七章 附則
第二十三條 本規程適用于普通中小學(xué)校。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中等技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園，可參照執行。
第二十四條 各省、自治區、直轄市教育行政部門(mén)可根據本規程，結合本地區實(shí)際，制訂實(shí)施細則。
第二十五條 本規程自公布之日起施行。以前有關(guān)規定凡與本規程有不符的，以本規程為準。
3、農村小學(xué)學(xué)校規章制度
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛生工作，使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”，體現人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關(guān)校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規劃。有計劃實(shí)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過(guò)各項管理措施，創(chuàng )建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具；校園內設有公共廁所、垃圾箱。
三、落實(shí)衛生包干，進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養學(xué)生良好的衛生習慣上下功夫。教室、包干區由學(xué)生負責打掃保潔；專(zhuān)用教室由專(zhuān)任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無(wú)雜草，墻壁無(wú)灰塵、污染，地面無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專(zhuān)人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。
四、落實(shí)綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專(zhuān)職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹(shù)木，多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀(guān)，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節目?jì)热萁】�，形式活潑�?/p>
六、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專(zhuān)用教室、辦公室及會(huì )議室等門(mén)窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類(lèi)物件安置有序。
學(xué)校的章程13
第一章 總則
第一條 為了依法遵規按章管理學(xué)校，建立學(xué)校自主管理，自我約束運行機制，依據《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規定，制定本章程。
第二條 本校名稱(chēng)為xxx小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué)，是法人實(shí)體，依法享有民事權利，承擔民事責任。
第三條 本校接受xx鄉人民政府的領(lǐng)導，隸屬于筠連縣教育局并對其負責。
第四條 本校的辦學(xué)宗旨是：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導思想，全面貫徹執行國家制定的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng )新精神，培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體和學(xué)會(huì )審美，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民奠定基礎。
第五條 本校的校訓是：誠信守紀，奮發(fā)向上，開(kāi)拓進(jìn)取，立志成才(簡(jiǎn)稱(chēng)為“誠”“奮”“拓”“志”)。
校風(fēng)是：尊師、愛(ài)生、合作、自強。
教風(fēng)是：敬業(yè)、奉獻、求是、創(chuàng )新。
學(xué)風(fēng)是：勵志、惜時(shí)、勤學(xué)、善思。
第六條 本章程是本校師生員工進(jìn)行教育、教學(xué)、學(xué)習、工作和行為的依據，本校師生員工必須認真貫徹執行。
第二章 內部管理體制和機構
第七條 校長(cháng)由縣教育局任命德才兼備、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗和較好業(yè)績(jì)的人才擔任。校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對內全面負責和統一領(lǐng)導學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實(shí)行民主集中制的前提下，校長(cháng)對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作，有最后決定權和最高指揮權。
第八條 副校長(cháng)由校長(cháng)提名，經(jīng)上級主管部門(mén)考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門(mén)制訂的聘任條件、程序，競聘上崗，報上級主管部門(mén)按干部管理權限聘任。
第九條 年級主任、班主任由政教處提名，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。教研組長(cháng)由教務(wù)處提名，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。教師由教務(wù)處會(huì )同教研組長(cháng)協(xié)調和平衡，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核，報校長(cháng)辦公會(huì )討論通過(guò)，由校長(cháng)聘任。
第十條 逐步改革內部組織機構，按照精簡(jiǎn)、統一、效能的原則，實(shí)行分級管理。建立和完善各種管理規章和負責制度。主要包括：校長(cháng)負責制、教職工聘任制、校內結構工資制、崗位責任制和考核獎懲制度等五項內容。做到辦事有規范，工作有職責，考核有指標，功過(guò)有獎罰，使各部門(mén)、各層次人員，各司其職，各盡其責，準確而協(xié)調地開(kāi)展工作。
第十一條 決策機構
1、校長(cháng)辦公會(huì )。校長(cháng)辦公會(huì )為學(xué)校最高決策機構，由校長(cháng)負責召集和主持，學(xué)校的黨政校級正副人員參加，討論和決定學(xué)校的重大事項。
2、校務(wù)委員會(huì )。校務(wù)委員會(huì )是校長(cháng)領(lǐng)導學(xué)校工作的審議機構。由校長(cháng)負責召集和主持，由學(xué)校黨政領(lǐng)導、中層干部及工會(huì )、團委負責人參加，討論和審議校長(cháng)提交的重大事項，以集思廣益，確保決策的正確性。校長(cháng)在校務(wù)委員會(huì )中居于主導和最后的決斷地位，有最后決定權。
第十二條 執行機構
1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責學(xué)校布置工作任務(wù)的執行、反饋及協(xié)調工作，傳達學(xué)校領(lǐng)導的工作意圖，推動(dòng)學(xué)校工作的正常運轉。
2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責學(xué)生思想品德的教育和管理，通過(guò)年級組和教學(xué)班執行校長(cháng)辦公會(huì )和校務(wù)委員會(huì )關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。
3、教務(wù)處。由學(xué)校教導主任具體抓。負責學(xué)校的教務(wù)工作，通過(guò)教研組執行校長(cháng)辦公會(huì )和校務(wù)委員會(huì )關(guān)于教學(xué)方面的工作決策，落實(shí)教學(xué)常規，執行教學(xué)工作計劃，進(jìn)行教學(xué)全程的組織、監督和調控。
4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負責學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作，為教育教學(xué)和科研服務(wù)，為師生服務(wù)，理好財，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設，負責校園的綠化、美化、凈化工作。
第十三條 監督機構
1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織，起政治核心和戰斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長(cháng)充分、正確履行職權，保證和監督黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家教育計劃在學(xué)校得以正確貫徹執行，確保學(xué)校辦學(xué)的方向。
2、教職工代表會(huì )。教代會(huì )是學(xué)校民主管理的基本形式，主要是通過(guò)信息反饋和民主監督來(lái)實(shí)現民主管理職能。教代會(huì )代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會(huì )每年至少召開(kāi)一次，聽(tīng)取和審議學(xué)校的工作報告，參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規劃、教育教學(xué)和管理制度，審查學(xué)校財務(wù)收支，依法監督校長(cháng)和學(xué)校行政領(lǐng)導的工作，提出意見(jiàn)和建議，教代會(huì )閉會(huì )期間由工會(huì )委員會(huì )行政教代會(huì )職權。學(xué)校建立共青團、學(xué)生會(huì )組織，參與學(xué)校的民主管理和監督。
第三章 教師
第十四條 教師要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，努力學(xué)習馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策。根據學(xué)校工作計劃，承擔教學(xué)任務(wù)，認真履行職責。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標，認真學(xué)習教學(xué)大綱，深入鉆研教材，認真備課，根據教學(xué)原則和教材特點(diǎn)組織教學(xué)，選擇恰當的'教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規要求，按時(shí)上課，適量作業(yè)并認真批改、評講，有針對性地進(jìn)行輔導，指導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，定期檢查學(xué)生的學(xué)習情況，測試和評定學(xué)生成績(jì)。
第十五條 育人是教師的天職。要文道結合，德育滲透，管教管導，教書(shū)育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時(shí)，必須注意培養學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進(jìn)生和學(xué)困生要耐心細致，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和健康。嚴禁體罰學(xué)生。做到嚴格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長(cháng)善救失，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
第十六條 以身作則，為人師表。教師要模范地執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，自覺(jué)學(xué)習政治理論，用堅定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生，做到言傳、身教。努力學(xué)習理論，自覺(jué)進(jìn)修業(yè)務(wù)，不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴格要求自己，塑造自我，做學(xué)生表率。
第十七條 教師的調出與調入。調入本校的教師必須具備相應的教師資格和學(xué)歷，根據需要，由教務(wù)處組織考核、試教、評議，報校長(cháng)審定，呈縣教育局審批調入。需調出本校的教師，由教務(wù)處和政教處通過(guò)調查、測評、考核、評議，屬不稱(chēng)職或不適宜的富余人員報校長(cháng)審定，由縣教育局調出�？h教育局不調的待崗跟班學(xué)習，只發(fā)財政工資。
第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設置的工作崗位。學(xué)校教師職稱(chēng)評審小組根據中心校教師晉級條件的規定，從政治思想、文化專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績(jì)和履行職責等方面，對各級職務(wù)的教師進(jìn)行定期考核和對申報晉升職務(wù)的教師進(jìn)行評審，呈上級評審委員會(huì )審批。教師職務(wù)實(shí)行聘任制，由學(xué)校根據教師的職稱(chēng)資格、實(shí)際能力和崗位需要聘任，呈縣教育局批準備案。
第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻者或取得顯著(zhù)成績(jì)的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負責任，教學(xué)效果差，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予應有的處罰以至辭退。
第四章 職員和工人
第二十條 職員和工作統稱(chēng)非教學(xué)人員，是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據需要和編制，設崗定員，對現有職員和工作按照其專(zhuān)業(yè)和能力特長(cháng)，安排到適當的崗位上。崗位人員的余缺額，由學(xué)校提出，報請縣教育局調入或調出。
第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排，根據“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的宗旨，認真履行崗位職責，依章辦事，熱情服務(wù)，嚴格要求自己，塑造自我，做學(xué)生的表率。
第二十二條 非教學(xué)人員工作負責、積極、主動(dòng)、有突出貢獻或顯著(zhù)成績(jì)的，學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤，造成不良影響或后果的，學(xué)校將給予處罰以至辭退。
第五章 學(xué)生
第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇，本校服務(wù)對象是筠連縣xx鄉的初中和小學(xué)的兒童。
第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后，發(fā)現患有嚴重疾病或傳染病的學(xué)生，及時(shí)通知其家長(cháng)或監護人領(lǐng)回治療。在一個(gè)月內治愈，并經(jīng)縣級以上醫院證明其符合繼續學(xué)習條件的，準予回校繼續學(xué)習;若超過(guò)一個(gè)月不能治愈者，可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理條例的規定辦理休學(xué)手續，保留學(xué)籍;不能回校繼續學(xué)習又不辦理休學(xué)手續者，作自動(dòng)退學(xué)處理。
第二十五條 學(xué)生要認真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規范》，要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，積極向上，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各種公益活動(dòng)，勇于批評和自我批評，使自己在本學(xué)習階段學(xué)有所得，學(xué)有所成，各方面的素質(zhì)都得到提高，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的新人。
第二十六條 學(xué)生要認真按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排，創(chuàng )造性地學(xué)好每一門(mén)課程。要尊重教師的勞動(dòng)和人格，在老師的指導下，發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，敢于質(zhì)疑，關(guān)于質(zhì)疑，探究真理，服從真理，認真、主動(dòng)、積極地學(xué)習。
第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門(mén)課程的前提下，應積極參加有興趣的課外活動(dòng)，努力發(fā)展發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。爭取成為既全面發(fā)展，又有特長(cháng)、有創(chuàng )新精神的人才。
第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后，學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理條例的規定建立學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案，跟蹤記錄學(xué)年評語(yǔ)、操行等級、各科學(xué)期成績(jì)和補考情況、體驗和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定根據國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點(diǎn)意見(jiàn)(試行稿)》的要求，由班主任負責，學(xué)校審定。學(xué)生個(gè)人學(xué)籍檔案，是學(xué)生以自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)個(gè)人歷史的開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都應努力寫(xiě)好自己的歷史。
第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分
1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執行紀律的情況，清潔衛生情況和好人好事等進(jìn)行考核和檢查，量化評分。政教處對每一周的情況進(jìn)行匯總、公布，并評出流動(dòng)紅旗文明班級，由行政頒發(fā)流動(dòng)紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進(jìn)班級，學(xué)校對先進(jìn)班級給予獎勵。
2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規范》的情況進(jìn)行考核和記錄，作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的依據，期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級，學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)校給予獎勵。
3、學(xué)生無(wú)故曠課累計達一周以?xún)�，由班主任通過(guò)家訪(fǎng)，與家長(cháng)配合對其進(jìn)行批評教育;無(wú)故曠課累計達四周的，高中生報請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分，初中生經(jīng)家訪(fǎng)動(dòng)員，仍不愿回校學(xué)習的，學(xué)校呈請有關(guān)部門(mén)，強制監護人送學(xué)生回校學(xué)習或讓監護人承擔相關(guān)法律責任。
4、對嚴重違犯紀律的學(xué)生，由班主任寫(xiě)出書(shū)面材料，年級主任簽署意見(jiàn)，報政教處，政教處視情節輕重提出處分意見(jiàn)，經(jīng)行政會(huì )議討論決定，初中的給予警告或記過(guò)處分，并及時(shí)通知其家長(cháng)或監護人。
5、受到記過(guò)或留校察看處分的學(xué)生，應認真檢討自己的錯誤，切實(shí)改正錯誤。在處分期間沒(méi)有重大違紀行為的，記過(guò)處分一個(gè)學(xué)期后、留校察看一年后，可申請撤銷(xiāo)處分，經(jīng)班主任同意，報政教處審查，行政會(huì )議批準撤銷(xiāo)處分，并向全校公布。
第六章 財務(wù)管理
第三十條 本校屬縣財政全額供養的行政事業(yè)單位。經(jīng)費來(lái)源是縣財政撥款。學(xué)校的財務(wù)活動(dòng)，接受有關(guān)部門(mén)管理和監督。
第三十一條 校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，對本校的財務(wù)活動(dòng)負總責。負責經(jīng)費的籌措和使用，審批一切財務(wù)收支，并對本校經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的真實(shí)性、合法性和所報送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔法律責任。
第三十二條 各部門(mén)所管轄的活動(dòng)項目涉及的經(jīng)費開(kāi)支，先提出申請，由校長(cháng)授權指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴格執行經(jīng)費開(kāi)支審批的有關(guān)規定。
第三十三條 設立財務(wù)室，內設會(huì )計、出納崗位，會(huì )計由縣教育局會(huì )計管理中心安排會(huì )計負責。
第三十四條 財務(wù)管理嚴格執行國家頒布的規章制度，規范管理行為;實(shí)行月報表制度，做到收支帳目清楚，依法接受上級有關(guān)部門(mén)的檢查和審計;每年向教代會(huì )報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。
第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度，損壞、遺失按規定賠償。
第三十六條 建立校務(wù)公開(kāi)制度，定期予以校務(wù)、財務(wù)公開(kāi)。
第七章 附則
第三十七條 本章程的修改由校長(cháng)提出意見(jiàn)，交由校務(wù)委員會(huì )討論同意，經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)后執行。
第三十八條 校內各處室、科組、班級的管理規則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規及本章程的有關(guān)規定制訂。
第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規相抵觸，則以上級頒發(fā)的政策法規為準。
第四十條 本章程由xxx校辦公室負責解釋。
第四十一條 本章程自20xx年xx月xx日施行。
學(xué)校的章程14
學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石，是現代學(xué)校規范化和法制化建設的重要標志，是依法治校的基本要求。安�？h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導高度重視，充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措，是學(xué)校內部管理全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標準推進(jìn)章程建設。
滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)�，F代化管理制度建設，全面提高學(xué)校管理水平，讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展�，F將我校辦學(xué)章程執行情況匯報如下：
一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月，由學(xué)校辦公室和工會(huì )牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì )，討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間，在全校教師大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓，進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論，不斷完善方案，促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn)，使章程起草過(guò)程成為學(xué)�？偨Y經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。
二、健全規章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設。
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢，審時(shí)度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)，對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。
�。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的.優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基�！耙婪ㄖ涡�，以德立校，堅持科學(xué)發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng )一流，以校園安全穩定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量�！钡闹涡７铰�，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓，高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng)，“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”，積極構建“平安校園”。
�。ǘ┏鋵�(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子，狠抓班子建設。
學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設，定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體成員團結、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前�！鳖I(lǐng)導班子成員分工明確，團結協(xié)作，深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，為師生排憂(yōu)解難，全校教職工對班子成員的工作滿(mǎn)意度高，家長(cháng)及社會(huì )評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確，作風(fēng)民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念，形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念，在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全，內部實(shí)行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象，努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì )，形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長(cháng)；以研促教，開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，采用現代化教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思）的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。
�。ㄎ澹┩馑苄蜗�，狠抓師德師風(fēng)建設。
長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習會(huì )和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度，采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和學(xué)生評以及自評相結合的方式，每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內強素質(zhì)，強化校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際，大力開(kāi)展校本培訓。本年度，我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓，并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí)，讓更多教師走出校門(mén)，參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團結協(xié)作的氛圍，繼續堅持青老師徒結對形式，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
�。┳⒅匦@建設，文化氛圍濃厚。
學(xué)校設置更加規范，使用效益不斷提高，校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅漂亮雄壯，而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹(shù)木花卉，設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳，硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景，校園文化品位再上新臺階。以活動(dòng)為載體，營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。20xx—20xx學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng)，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。
�。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩工作，積極創(chuàng )建平安校園。
我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體，強化安全穩定崗位責任履職考核，切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設，落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組，管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí)；安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則，納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況，及時(shí)督導整改安全隱患，我校建立了較為規范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面，落實(shí)了整改責任人和整改時(shí)限，及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生，學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧，安全管理成效顯著(zhù)。
�。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度，推行校務(wù)公開(kāi)，構建和諧校園。
我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度，充分認識到教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設，每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取和研究職代會(huì )工作，確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì )，促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展，為增強學(xué)校凝聚力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，構建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監督。
�。ň牛﹪栏駡绦胸攧�(wù)制度，提高經(jīng)費使用效益，保障服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度，做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明，嚴格執行各項制度。
認真落實(shí)學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結合，使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動(dòng)學(xué)校文化建設。其章程的認真落實(shí)，務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本原則，著(zhù)力規范內部治理結構和權力運行規則，促進(jìn)改革，增強學(xué)校自主權，使學(xué)校章程成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規范辦學(xué)作為追求的最高目標。
為規范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是：
1、科學(xué)設置課程，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規定教材，按照課程設置要求合理設置各學(xué)段課程，嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查，及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設有大課間，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富學(xué)生體育活動(dòng)，以達到切實(shí)減負的效果。
3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習，并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導；每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五、我們的思考
章程的制定與落實(shí)，能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處，即師生的權利和權益是否能夠得到保障，是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從傳統的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中，必定會(huì )遇到一些具體情況，難免會(huì )出現“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度，用活制度，將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學(xué)校規章制度，使之更加符合學(xué)校實(shí)情，契合教育發(fā)展形勢。在執行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切積極因素，凝聚共識，攻堅克難，才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng )新的局面！
學(xué)校的章程15
第一章 總則
第一條學(xué)校名稱(chēng)：XXX培訓學(xué)校； 學(xué)校地址：xxxxxx
第二條辦學(xué)宗旨：依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》以及有關(guān)法律、法規的規定，依法辦學(xué)，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。利用優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現教育的平等化，讓每一個(gè)孩子都享受最好的教育。
第三條 辦學(xué)規模：xxxxxxxxx
第四條辦學(xué)層次：實(shí)施以不同年齡、層次的在校生（幼兒、小學(xué)、初高中學(xué)生，成人）為培訓對象的培訓學(xué)校。
第五條 辦學(xué)形式：業(yè)余非學(xué)歷教育。
第六條學(xué)校接受業(yè)務(wù)主管單位XXX市呈貢區教育局和登記管理機關(guān)XXX市呈貢區民政局的業(yè)務(wù)指導和監督管理。
第七條性質(zhì)：由個(gè)人自愿聯(lián)合出資舉辦的，從事?tīng)I利性學(xué)習輔導的社會(huì )組織。
第二章 舉辦者、開(kāi)辦資金和業(yè)務(wù)范圍
第八條本學(xué)校的舉辦者是XXX。 舉辦者享有下列權利：
�。ㄒ唬┝私獗緦W(xué)校辦學(xué)狀況和財務(wù)狀況；
�。ǘ┩扑]董事和監事；
�。ㄈ┯袡嗖殚喍聲�(huì )會(huì )議記錄和學(xué)校財務(wù)會(huì )計報告；
�。ㄋ模┱匍_(kāi)董事會(huì )，調整學(xué)校的辦學(xué)方向；
�。ㄎ澹┱匍_(kāi)董事會(huì )，調整學(xué)校的經(jīng)營(yíng)運作模式；
�。┱匍_(kāi)董事會(huì )，商議決定與學(xué)校經(jīng)營(yíng)相關(guān)的重大事項。
第九條 本學(xué)校開(kāi)辦資金：30萬(wàn)元；出資者：XXX，XXX。
第十條業(yè)務(wù)范圍：文化、藝術(shù)培訓
第三章 組織管理制度
第十一條學(xué)校依法設立董事會(huì )，其成員由三人組成。董事會(huì )是學(xué)校的決策機構。
首屆董事長(cháng)通過(guò)舉辦者推選產(chǎn)生，以后由董事會(huì )選舉產(chǎn)生。董事會(huì )由三人以上組成，必須有舉辦者或者其代表、校長(cháng)、教職工代表，董事長(cháng)任期為三年，屆滿(mǎn)可連選連任。 董事會(huì )行使下列職權：
�。ㄒ唬┲贫▽W(xué)校發(fā)展規劃，批準學(xué)校年度工作計劃；
�。ǘ┢溉�、解聘校長(cháng)；
�。ㄈ┬薷膶W(xué)校章程和制定學(xué)校的規章制度；
�。ㄋ模┗I集辦學(xué)經(jīng)費、審核學(xué)校預算、決算；
�。ㄎ澹Q定教職工的編制定額和工資標準；
�。Q定學(xué)校的分立、合并、舉辦者變更、終止；
�。ㄆ撸┝T免、增補董事；
�。ò耍Q定其他重大事項。
以上第(三)、(六)、（七）及其他可能影響到舉辦者重大利益的事項等應當經(jīng)三分之二以上董事會(huì )成員同意方可通過(guò)。
第十二條董事會(huì )設董事長(cháng)一名，副董事長(cháng)一名。副董事長(cháng)協(xié)助董事長(cháng)工作，董事長(cháng)不能行使職權時(shí)，由董事長(cháng)指定的副董事長(cháng)代其行使職權。
董事長(cháng)行使下列職權：
�。ㄒ唬┱偌椭鞒侄聲�(huì )會(huì )議；
�。ǘz查董事會(huì )決議的實(shí)施情況；
�。ㄈ┓�、法規和本學(xué)校章程規定的其他職權。
第十三條召開(kāi)董事會(huì )議。董事會(huì )每年至少召開(kāi)一次會(huì )議，經(jīng)三分之一以上組成人員提議，可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。董事長(cháng)或董事長(cháng)指定的人員于會(huì )議召開(kāi)十日前通知全體董事，并將會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)、內容等一并告知董事。董事因故不能出席會(huì )議，可書(shū)面委托其他董事代為出席董事會(huì )議，委托書(shū)須載明授權的范圍。
董事會(huì )議實(shí)行一人一票制和少數服從多數的原則，章程應載明：決策有效人員的表決中，當贊成票和反對票相等時(shí)，董事長(cháng)有權作最后決定。
第十四條董事會(huì )議應對所議事項作會(huì )議記錄，出席會(huì )議的董事須在會(huì )議記錄上簽名，董事對董事會(huì )的決議承擔責任，但經(jīng)證明在表決時(shí)反對并記載于會(huì )議記錄的，該董事可免除責任。董事會(huì )議記錄由董事長(cháng)指定的人員存檔保管。
第十五條學(xué)校設校長(cháng)。其人選由董事會(huì )聘任和解聘，報審批機關(guān)核準。校長(cháng)對董事會(huì )負責，負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權：
�。ㄒ唬﹫绦袑W(xué)校董事會(huì )的決定；
�。ǘ⿲�(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，擬訂年度工作計劃，財務(wù)預算和學(xué)校規章制度并組織實(shí)施；
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)校規章制度聘任和解聘學(xué)校工作人員，實(shí)施獎懲；
�。ㄋ模┙M織教育教學(xué)、科研活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；
�。ㄎ澹﹥炔拷M織機構的設置方案提出及負責學(xué)校日常管理工作；
�。⿲W(xué)校董事會(huì )和章程授予的其他授權，但不得變更董事會(huì )決議和超越授權范圍。
第十六條學(xué)校暫不設副校長(cháng)，校長(cháng)不能行使職權時(shí)，由校長(cháng)指定的管理人員代其行使工作。
第十七條安全是學(xué)校開(kāi)展必須的保障。安全工作是學(xué)校的首要工作，是校長(cháng)直接負責及直接管理的工作。根據本校的實(shí)際情況，學(xué)校制定了可行的安全管理及應急預案制度，有《XXX培訓學(xué)校-踩踏事故應急預案》，《XXX培訓學(xué)校-地震應急預案》，《XXX培訓學(xué)校-火災應急預案》。詳細方案附后。
第四章 學(xué)校的法定代表人
第十八條學(xué)校的法定代表人為XXX，其人選由董事會(huì )確定。法定代表人依照法律或者學(xué)校章程規定，對外代表學(xué)校行使職權。
第十九條 有下列情形之一的，不得擔任本學(xué)校的法定代表人：
�。ㄒ唬o(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力；
�。ǘ┱诒粓绦行塘P或者正在被執行刑事強制措施的；
�。ㄈ┱诒还矙C關(guān)或者國家安全機關(guān)通緝的；
�。ㄋ模┮蚍缸锉慌刑幮塘P，執行期滿(mǎn)未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權利，執行期滿(mǎn)未逾5年的；
�。ㄎ澹⿹我蜻`法被撤銷(xiāo)登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷(xiāo)登記之日起未逾3年的；
�。┓侵袊鴥鹊鼐用竦�；
�。ㄆ撸┓�、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。
第五章 資產(chǎn)管理、使用原則
第二十條本單位資金來(lái)源：
�。ㄒ唬┡e辦者XXX出資22.5萬(wàn)（75%），XXX出資7.5萬(wàn)（25%）,合計出資30萬(wàn)元.
�。ǘ┰诤藴实臉I(yè)務(wù)范圍內開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的收入；
�。ㄈ├�；
�。ㄋ模┚栀�；
�。ㄎ澹┢渌戏ㄊ杖�。
第二十一條 學(xué)校一經(jīng)批準成立，舉辦者投入學(xué)校的資產(chǎn)為學(xué)校法人資產(chǎn)，在學(xué)校存續期間，由學(xué)校依法管理和使用，不得抽逃出資款，也不得侵占和私分。
第二十二條 學(xué)校依照《中華人民共和國會(huì )計法》和國家統一的會(huì )計制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì )計人員。會(huì )計不得兼任出納。會(huì )計人員調動(dòng)工作或離職時(shí)，必須與接管人員辦清交接手續。學(xué)校建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會(huì )計資料合法、真實(shí)、準確、完整。財務(wù)會(huì )計制度中要載明經(jīng)費支出范圍、項目和基本比例，教職工福利待遇基本標準，經(jīng)費支出的審批和支付程序，以及財務(wù)監督制度等內容。接受稅務(wù)、會(huì )計主管部門(mén)依法實(shí)施的稅務(wù)監督和會(huì )計監督。
第二十三條 舉辦者暫不要求合理回報要，待法律法規更為明確后的合適時(shí)機，可通過(guò)董事會(huì )并依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《社會(huì )力量辦學(xué)條例》以及規范性文件的要求來(lái)確定是否要求合理回報及其比例。
第二十四條 舉辦者以捐贈方式舉辦學(xué)校并要求以捐贈者姓名、名稱(chēng)命名學(xué)校的或以捐贈者姓名、名稱(chēng)命名校舍、教育教學(xué)設施、生活設施的，按《公益事業(yè)捐贈法》有關(guān)規定報有關(guān)審批機關(guān)審批。
第二十五條 學(xué)校更換舉辦者、法定代表人、校長(cháng)前，必須向審批機關(guān)、登記管理機關(guān)提交由會(huì )計師事務(wù)所提供的財務(wù)審計報告。
第二十六條 學(xué)校按照國家有關(guān)法律、法規與教職工簽訂聘任合同，并依法保障教職工的工資、福利待遇，依法為專(zhuān)職的教職工辦理社會(huì )保險。
第六章 章程的修改程序
第二十七條 學(xué)校章程的修改，須經(jīng)董事會(huì )三分之二成員同意方可通過(guò)。
第二十八條 學(xué)校修改的章程，須在董事會(huì )通過(guò)后15日內，報學(xué)校審批機關(guān)備案，由審批機關(guān)向社會(huì )公布，并自向審批機關(guān)備案之日起30日內，報登記管理機關(guān)核準。
第七章 終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第二十九條 第三十條 學(xué)校要求分立、合并，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由學(xué)校董事會(huì )報審批機關(guān)批準；學(xué)校名稱(chēng)、層次、類(lèi)別的.變更，由學(xué)校董事會(huì )報審批機關(guān)批準；學(xué)校舉辦者發(fā)生變更，須由舉辦者提出，在進(jìn)行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校董事會(huì )同意，報審批機關(guān)核準。
第三十條本學(xué)校有下列情形之一的，應當終止：
�。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)校章程規定要求終止，并經(jīng)審批機關(guān)批準的；
�。ǘ┍坏蹁N(xiāo)辦學(xué)許可證的；
�。ㄈ┮蛸Y不抵債無(wú)法繼續辦學(xué)的。
�。ㄋ模┡e辦者自愿終止舉辦的；
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件無(wú)法繼續辦學(xué)的。
第三十一條 學(xué)校終止時(shí)，應當妥善安置在校學(xué)生；應當進(jìn)行財務(wù)清算；學(xué)校自己要求終止的，由學(xué)校組織清算；被審批機關(guān)依法撤銷(xiāo)的，由審批機關(guān)組織清算；因資不抵債的無(wú)法繼續辦學(xué)的，由人民法院組織清算。學(xué)校清算期間，不開(kāi)展清算以外的活動(dòng)。
第三十二條 學(xué)校終止后財產(chǎn)按照下列順序清償：
�。ㄒ唬⿷耸芙逃呤Ｓ嗟膶W(xué)費、雜費和其他費用；
�。ǘ⿷l(fā)教職工的工資及應繳納的社會(huì )保險費用；
�。ㄈ﹥斶�其他債務(wù)。
學(xué)校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，在審批機關(guān)和登記管理機關(guān)的監督下，按照有關(guān)法律、行政法規的規定處理。
第三十三條 學(xué)校自完成清算并經(jīng)審批機關(guān)審查同意，由審批機關(guān)收回辦學(xué)許可證和銷(xiāo)毀印章，并自收繳辦學(xué)許可證之日起15日內，向登記管理機關(guān)辦理注銷(xiāo)登記。
第三十四條 學(xué)校自登記管理機關(guān)發(fā)出注銷(xiāo)登記證明文件之日并予以
公告后，即為終止。
第八章 附則
第三十五條 本章程經(jīng)xxxx年9月15日股東會(huì )表決通過(guò)。
第三十六條 本章程的解釋權屬本校股東會(huì )。
第三十七條 本章程自登記管理機關(guān)核準之日起生效。
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