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人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記摘抄心得感悟

時(shí)間:2021-06-14 09:34:12 摘抄 我要投稿

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記摘抄心得感悟

  1、描述對方的明顯特征絕對不是贊美。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記摘抄心得感悟

  對姚明說(shuō):哇,你真的好高,你是我見(jiàn)過(guò)最高的人,這不是贊美。這種話(huà)估計姚明從小到大聽(tīng)了無(wú)數次,聽(tīng)到只會(huì )在心里冷笑一聲。

  正確的贊美方法是:推測他可能希望自己展現出來(lái)的特質(zhì),尤其是與世俗偏見(jiàn)——例如“四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單,胸大無(wú)腦!蹦敲从绣X(qián)了,哪里還需要努力——相反的特質(zhì),然后贊美。

  例如,贊美很好看的人聰明、理性,努力。贊美很有錢(qián)的人有品味,有判斷力,做事堅定,有毅力,贊美有才華的人好看。

  這樣就讓你從贊美的蕓蕓眾生中,被區別出來(lái),對方會(huì )記住你,并覺(jué)得你是真正理解他的人。

  2、贊美對方時(shí),要附贈一個(gè)或多個(gè)具體的細節。

  例如對媽媽說(shuō):“你買(mǎi)的床單真好,花紋好看,面料也好,摸起來(lái)超級舒服。

  你頭上瞬間帶著(zhù)天使的光環(huán),媽媽從此覺(jué)得你長(cháng)大啦,心中回憶起你幼兒時(shí)期呀呀學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞,張手朝她走過(guò)來(lái)的美好情形……至少在短時(shí)期內她不會(huì )再抱怨你沒(méi)有收拾房間,沒(méi)有好好學(xué)習或又在在玩兒游戲了。

  3、贊美對方時(shí),可以想象一下對方的情景,多說(shuō)一句話(huà),描述對方可能付出的努力和艱辛,達成贊美的最高境界,共情之理解。

  例如對飯飯(對,說(shuō)的就是我),說(shuō):哇,夜,這么深了,還發(fā)文章,查了這么多資料(還是古文的。,還要給老公和孩子做三頓飯,在寫(xiě)作之前,還花了很多時(shí)間收拾客廳和孩子的房間……今天一定很辛苦吧!雖然只是把實(shí)話(huà)說(shuō)了出來(lái),飯飯卻會(huì )玩哇嗚一聲生,撲到你懷里痛哭起來(lái),并引你為畢生知己。

  今天推送的第二條,是我們的“不一樣的讀者”欄目。內容是我們兩位讀者寄來(lái)的.《人性的弱點(diǎn)》讀后感,都怪他們珠玉在前,我為了能寫(xiě)的比他們好,讀書(shū)筆記.一直寫(xiě)到現在才搞定。ㄗ⒁馕屹澝浪艘约白钥涞募记桑。﹣(lái)不及啦,我一定要發(fā)布了!祝各位晚安并天天愉快!會(huì )說(shuō)話(huà),情商智商都要有。

  再羅嗦一句,我就不啰嗦了,大部分人看了戴爾.卡耐基的書(shū)后,會(huì )驚嘆卡耐基說(shuō)得真是有道理!然后他們就把書(shū)擱置到一邊,全然忘記。我要不是這樣的人就比較完美啦。

  比如昨天因為一些事情的耽擱。我寫(xiě)的明日繼續也沒(méi)有繼續下去,眼看是不能完成了。對于今天,有種想要破罐破摔的想法,幸好有群友提醒。才能不太費力的開(kāi)始把讀后感三持續完成,當完成后,對意志力又多了一點(diǎn)點(diǎn)訓練,習慣培養如爬坡。無(wú)論是三腳,三腰,快到山頂放棄,最終都是相同命運,失敗不過(guò)五十步笑百步。

  有了群友的教育和鼓勵,準備改正自己自控力差且沒(méi)有毅力的毛病,現在繼續下去,堅持閱讀連岳推薦書(shū)之二《簡(jiǎn)單的邏輯學(xué)》。作者:童心

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