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心理描寫(xiě)精彩片段摘抄

時(shí)間:2022-07-26 11:39:13 摘抄 我要投稿

心理描寫(xiě)精彩片段摘抄200字

  心理描寫(xiě)是指在文章中,對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內心活動(dòng)進(jìn)行的描寫(xiě)。接下來(lái)小編搜集了心理描寫(xiě)精彩片段摘抄200字,僅供大家參考,希望幫助到大家。

心理描寫(xiě)精彩片段摘抄200字

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇1

  我覺(jué)得很不安,氣也全消了。我很后悔不該那樣做?巳R諦是個(gè)好人,他絕對不會(huì )是故意的。我想起那次去他家玩,他幫助父母親干活、服侍生病的母親的情形。

  還有他來(lái)我家的時(shí)候,我們全家都誠心誠意地歡迎他,父親又是那么喜歡他的種種情形來(lái)。啊,要是我沒(méi)有罵他,沒(méi)有做對不起他的事該有多好!我又記起父親“應該知錯認錯”的話(huà)來(lái)。但是,要我向他承認錯誤,我覺(jué)得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見(jiàn)他上衣肩上的線(xiàn)縫都開(kāi)了,大概是因為扛多了柴的緣故吧。想到這里,我覺(jué)得克萊諦很可愛(ài),心里暗暗說(shuō)“去向他認錯吧”,可是“請原諒我”這幾個(gè)子怎么也說(shuō)不出來(lái)。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇2

  一張鮮紅的“三好學(xué)生”獎狀捧在手中。此時(shí),我心里有多少話(huà)想說(shuō)呀!眼前投來(lái)了王老師祝賀的目光,耳邊響起了同學(xué)們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個(gè)不停。環(huán)視著(zhù)大家的笑臉,撫摸著(zhù)手中的獎狀,心想,今天我被評上“三好學(xué)生”,全是老師、同學(xué)們幫助的結果呀!我高舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。

  我覺(jué)得自己飄起來(lái)了,飄上了蔚藍色的天空。心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇3

  本以為我會(huì )大腦空白從而淡定的等著(zhù)卷子傳到我手上,但是看到老師抱著(zhù)卷子走到教室里來(lái)的時(shí)候我就有種嗓子里有異物的焦灼感,看著(zhù)桌子上的小黑點(diǎn)腦子里迅速的轉著(zhù)這兩天臨時(shí)抱佛腳的復習內容,只不過(guò)大多和這門(mén)考試沒(méi)什么關(guān)系。老師在點(diǎn)卷子,我下意識的看看周遭的同學(xué),大家表情各異卻都有緊張的神色,我覺(jué)得渾身的肌肉都繃得緊緊的。

  我把鉛筆袋拉開(kāi)檢查著(zhù)自己的文具是否齊全,心里卻想著(zhù),位兜里那本語(yǔ)文書(shū)不會(huì )讓老師誤認為我作弊吧 考試開(kāi)始了。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇4

  今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗臺。這時(shí)我的心里非常緊張,心砰砰地跳著(zhù),仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長(cháng)宣布:“升旗儀式正式開(kāi)始!第一項,升國旗,奏國歌!彪S后一陣雄壯的交響樂(lè )聲回響在整個(gè)校園的上空,我忙抓起了升旗臺上的繩子,開(kāi)始用力的向下拉,心里想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà):“別害怕,別緊張,國旗是不會(huì )掉下來(lái)的!

  終于,國旗升上了頂端,呼啦啦的迎風(fēng)招展,我心里暗暗的說(shuō)“最緊張的時(shí)刻終于結束了!

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇5

  算了,豁出去吧,大不了扣掉一個(gè)月零用錢(qián),再加一頓臭罵。我拖著(zhù)沉重的步子走到了媽媽跟前。媽媽足足看了半分鐘時(shí)間。怎么還不向我“開(kāi)炮”呢?不會(huì )是暴風(fēng)雨前的平靜吧?早知會(huì )這么慘,我情愿少看幾部電視劇,少K幾本小說(shuō),少玩幾次電腦,少……總之,做什么都愿意。我靜靜地等待著(zhù)媽媽的“判決”,她卻出奇的冷靜,放下試卷片刻之后,又慢慢地從寫(xiě)字臺上取出鋼筆,在試卷上工工整整地簽了字。接著(zhù)什么也沒(méi)說(shuō),就做飯去了。

  一切都那么平靜,仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么一般。我想,她是對我心灰意冷了吧?天知道,我多想媽媽能罵我幾句,你可知道,這種沉默的比挨罵更難受!

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇6

  漸漸地,慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),就像懷中有只淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯著(zhù)這張該死的考卷,害怕地想:要是同學(xué)把這件事告訴老師,那我……我閉上了眼睛,漸漸地又后悔起來(lái):當初我要是不把考卷給他抄,那該多好啊?涩F在,一切都完了。

  突然間,我看見(jiàn)桌上的《小學(xué)生守則》,心靈好像被重重地一擊。我打開(kāi)本子,一行大字映入眼簾:“誠實(shí)勇敢!

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇7

  我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)身材瘦小的人正比劃著(zhù)向我跑來(lái)。他高顴骨,凹眼睛,嘴向外突出,臉又窄又瘦。追我干啥哎呀!我的媽?zhuān)∷遣皇菈娜?我心一慌,抱著(zhù)提包跑了起來(lái)。此時(shí),路上一個(gè)行人也沒(méi)有,再回頭一望,那人追得更兇了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我沒(méi)命地跑起來(lái)。

  我大口大口地喘著(zhù)粗氣,嘴唇也顫抖起來(lái),我哭了。突然,我腳一軟,摔倒在地上,提包甩出老遠。我拼命地想爬起來(lái),可是人已經(jīng)站到了我的面前!巴炅,他要殺我了!蔽蚁。只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一件黑乎乎的東西,好像是匕首。我驚恐地望著(zhù)他?墒,他并沒(méi)有傷害我的意思,卻把我扶起來(lái)。這時(shí),我才驚奇地發(fā)現他手里拿的竟是我的錢(qián)包,同時(shí),我發(fā)現他原來(lái)是個(gè)聾啞人。真是虛驚一場(chǎng)。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇8

  燈亮了,我的心咯噔一下:糟了,這回又晚了。我慌慌張張向家里跑去。一路上,爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴厲的眼睛,不時(shí)出現在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣著(zhù)一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前幾天爸爸剛說(shuō)過(guò),放學(xué)后要直接回家,不要到別處去玩?墒俏覄傋袷亓藥滋,就又給忘了。

  這回爸爸一定會(huì )特別生氣,說(shuō)不定還要揍我呢。這時(shí),我放慢了腳步,心想著(zhù)該怎么辦,F在只有一條路,那就是向爸爸承認錯誤,請他原諒。想到這兒,我又加快了速度,飛快地向家里跑去。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇9

  星期五,我參加了一個(gè)心理活動(dòng)——孤島求救,它告訴我,遇事多動(dòng)腦筋,在參加團體活動(dòng)時(shí)要團結。

  游戲規則是這樣的:每個(gè)班平均分成幾組,要所有的人都站在孤島——報紙上,每一個(gè)人都不能落下,腳也不能站在孤島外面,報紙會(huì )一關(guān)一關(guān)的逐漸減少,挺到最后一關(guān)的小組勝利。我們那一組,有9個(gè)人,大多數都很瘦,所以站的位置小,前兩關(guān)一點(diǎn)也不費勁,可到了第三關(guān),只有2張報紙了,我們要開(kāi)始采用“背人”戰略了,我背周倩倩,陳紅背王靜,陸朋宇背吳柯君,準備好了以后,我們順利的站上了孤島!但到了第4關(guān),只剩下一張報紙時(shí),我們就有些擔心了,上的去嗎?能成功嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我,我把外套脫了下來(lái),為了減少一點(diǎn)空間,可最后以失敗告終。

  雖然很失落,但也很開(kāi)心,我學(xué)會(huì )了團結,我很喜歡這個(gè)游戲,希望下次還可以舉行!

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇10

  天氣正炎熱,我坐在公園的長(cháng)椅上,不遠處有一個(gè)清潔工,我看著(zhù)她想著(zhù):“她好臟呀!”我隨手將喝過(guò)的可樂(lè )瓶放在地上,她看見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)?yè)。我看到她過(guò)來(lái),翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒(méi)再說(shuō)話(huà)。這時(shí)有一個(gè)舉止言談非常禮貌之人,他走了過(guò)來(lái),給了清潔工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮錢(qián)包,那個(gè)清潔工看到了就撿起來(lái),我想“她也好貪財啊”可是接下來(lái)的事情使我震驚。她撿起來(lái)后,飛快地奔向了剛走不遠的那個(gè)舉止言談非常禮貌的人。將錢(qián)包遞給了他后,走了回來(lái)。我看到后改變了我以前對那個(gè)清潔工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊!

  我內心充滿(mǎn)慚愧,到對面的便利店買(mǎi)了一個(gè)雪糕,遞給了她,她說(shuō)了一聲謝謝,我便走開(kāi)了。

  是啊,看人不能看外表,得要看心靈。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇11

  今天,我們班即將頒布九月份的月總平均成績(jì)。開(kāi)學(xué)之后的一個(gè)月,考試連天。各路“豪強”一直在激烈的“搏殺”,在今天,終于告一段落。但今天,我們每個(gè)人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢?能進(jìn)前20嗎?我的對手考過(guò)我了嗎?

  而我,確是比較鎮靜。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月,我的成績(jì)雖不差,但因在最后一次英語(yǔ)中發(fā)揮失常,據我自己的統計,惜敗于我的對手。雖然不甘心,但成績(jì)已無(wú)法改變,F在我的心中只有一個(gè)疑問(wèn):“我考了第幾?”

  老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái),全班同學(xué)立即緊盯著(zhù)大屏幕,模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一,是我?不可能呀!隨后,我突然明白過(guò)來(lái),我的對手生病,有一科沒(méi)考。立即,一種喜悅涌上了我的心頭,讓人不能自已。這真是太出人意料了。

  這次總排名,我?jiàn)Z得了第一,這還得感謝對手的請假,而這,讓我感到,健康,很重要。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇12

  現在,她孤單單地只身獨坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠結合在一起了,他的真誠和愛(ài)情她是深信不疑的,她對他也是一片真心,他的安靜沉著(zhù)和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應該把她一生的幸福建筑在這些基礎上;她相信他會(huì )永遠關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據了十分寶貴的位置,從他們相識的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無(wú)間,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習慣于和他分享,他的離去會(huì )在她整個(gè)心靈上撕開(kāi)一個(gè)可能永遠無(wú)法填補的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì )多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復!

  她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺(jué)得每人都有些缺點(diǎn),沒(méi)有人配得上他。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇13

  今天中午,姑媽帶著(zhù)調皮的妹妹來(lái)到我們家,要吃飯的時(shí)候了,可妹妹和我還在看電視,正當我們看得津津有味的時(shí)候,爸爸上來(lái)將電視關(guān)了,我和妹妹下樓吃飯,在吃飯的過(guò)程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢,一直到了一點(diǎn)半爸爸帶著(zhù)我去6+1健身會(huì )所去練跆拳道,一直到了5.30分爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶著(zhù)小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸來(lái)了,姑丈開(kāi)著(zhù)本田車(chē)過(guò)來(lái),停在我家門(mén)口,姑丈從手里掏出500元給我,我說(shuō)不要,姑媽說(shuō)給200好了,我說(shuō)好吧,我就收了200元,到了吃飯的時(shí)候,餐桌上有豐盛的晚餐,我們都吃得津津有味,我想起了一個(gè)人還沒(méi)來(lái)就是我的媽媽?zhuān)在勤奮的工作,我覺(jué)得自已萬(wàn)分幸運有這樣一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)液孟矚g我的媽媽?zhuān)詈髬寢寔?lái)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把飯吃完,顯得她肚子非常餓。

  我的調皮的妹妹晚上回家去了。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇14

  “你考了一百分!”同桌大老遠就喊,邊喊海邊揮舞著(zhù)手里的試卷,這聲音如同離弦的箭,一下插進(jìn)我的耳朵,剛進(jìn)入耳朵時(shí),卻又變?yōu)榱溯p柔,涼爽的水,在耳朵里流淌。

  “我考了一百分?”我轉過(guò)頭,明亮的眼中充滿(mǎn)了難以置信。我站起身,雙腳,兩手竟有些細微的抖動(dòng),接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的.試卷,“我考了一百分?”顫抖的手引得試卷都有些抖動(dòng)。試卷上那鮮紅的分數闖入我的眼睛,讓我有些窒息,倒不是絕望的窒息,是激動(dòng)的窒息,是快樂(lè )的窒息!拔铱剂艘话俜!”我振臂高呼,臉上春風(fēng)得意,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。此刻,我感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè )的人。芳草為我鼓掌,清風(fēng)為我歡呼,我成為了世界的焦點(diǎn),成為了萬(wàn)眾矚目的對象,人們無(wú)不為我歡呼,為我慶祝,為我祝賀。我沉醉在快樂(lè )的海洋,似矯健的游龍,海洋是我的舞臺,我盡情地穿梭,盡情地游泳,貪婪地吸食著(zhù)快樂(lè )。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇15

  今天家里要來(lái)一位特別的客人。我老早就端著(zhù)小凳子在門(mén)口巴巴地望著(zhù),兩條手臂搭在腿上,托著(zhù)腮,兩只焦灼的大眼睛就直勾勾的地盯著(zhù)門(mén)口,仿佛要把大門(mén)燒出一個(gè)洞來(lái)。

  此時(shí)樹(shù)上的鳥(niǎo)雀仿佛都安靜了許多,暖陽(yáng)照射下來(lái),仿佛里面摻了蜜,陪我一起在等待著(zhù)這位特別的客人。到了?到了吧?應該快到了吧?距離約定的時(shí)間還差一分鐘。到了!到了!“啪塔”,開(kāi)門(mén)聲響起,萬(wàn)籟俱靜,猛地一回頭,看見(jiàn)那只特別的“客人”,正在媽媽的懷里。我眼底迸出欣喜的光芒,只恨地心引力太強,沒(méi)讓我一蹦三尺高。我大步流星地走向媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽?xiě)牙锏呢垉。貓兒甩甩尾巴,那細軟的絨毛掠過(guò)我的指尖,真舒服!我激動(dòng)道:“媽媽?zhuān)夷鼙П鼏?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我抱過(guò)它,嘴角不禁大大地咧開(kāi),眼睛彎成月牙,眉飛色舞。

  心理描寫(xiě)精彩片段摘抄 篇16

  總是在想,托著(zhù)下巴望著(zhù)老師很認真地想——長(cháng)大是否就是像老師那樣,整天為著(zhù)工作,為著(zhù)家奔波?像爸爸媽媽整天懷著(zhù)期待的目光瞅著(zhù)我?

  現在終于明白,哪里有什么長(cháng)大呀,只是有更大罷了。

  昨天回憶了一下自己的過(guò)去:很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長(cháng)大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開(kāi)始“當家”,五六年級的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠,長(cháng)期的獨處讓我更加孤僻,有時(shí)竟好壞不分,其實(shí)我是善良的,我相信!

  今天我拿著(zhù)年級第二的成績(jì),更加不知所措,我不知道該怎樣度過(guò)我的暑假,因為我在這個(gè)村子沒(méi)有朋友,雖然這里有我無(wú)數的朋友。我的成績(jì)越是好嫉妒的目光也就越多!

  剛剛上網(wǎng)聽(tīng)了一個(gè)心理咨詢(xún)的節目,得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現在起必須面對這殘酷的現實(shí)!

  我的決定是否就是意味著(zhù)我更大了呢?

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