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好段摘抄和賞析
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的段落很是熟悉吧,段落是文章中最基本的單位。內容上它具有一個(gè)相對完整的意思;在文章中,段具有換行的標。還苦于找不到好的段落?下面是小編為大家收集的好段摘抄和賞析,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世上再也沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著(zhù)!郀柣稌r(shí)鐘》
賞析:這句話(huà)運用比喻象征擬人等手法,寫(xiě)出了時(shí)鐘的無(wú)情,提醒我們珍惜時(shí)間。
人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無(wú)意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金!喙庵小蹲笫值恼萍y》
賞析:這句話(huà)運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。
那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸!喙庵小堵(tīng)聽(tīng)那冷雨》
賞析:這句話(huà)運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與凄麗。
那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛,低吟著(zhù)壯烈的悲歌離去!獜埧箍埂赌档さ木芙^》
賞析:這句話(huà)運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風(fēng)姿。
桔紅色的房屋,像披著(zhù)鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著(zhù)雨底洗禮!獜垚(ài)玲《秋雨》
賞析:這句話(huà)運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫(xiě)出了雨中房屋的淡定和冷清。
時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會(huì )在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉!獜垚(ài)玲《心愿》
賞析:這句話(huà)運用比喻和象征的修辭手法,寫(xiě)出了自己對時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開(kāi)的鮮花,永不凋謝!——《秋葉》
賞析:這句話(huà)運用比喻和排比的修辭手法,寫(xiě)出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現了秋葉和秋色的美好。
幾個(gè)小伙伴,借著(zhù)月光畫(huà)竹影,你一筆,我一畫(huà),參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫(huà)的意味!S子愷《竹影》
賞析:寥寥數筆,寫(xiě)出了幾個(gè)小伙伴作畫(huà)的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡(jiǎn)練而獨到,充滿(mǎn)了豐子愷作品獨特的魅力。
麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。
賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿(mǎn)了對桐花的喜愛(ài),讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開(kāi)放的勝景。
他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話(huà)運用比喻的手法寫(xiě)星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫(xiě)出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
這時(shí),一個(gè)鳥(niǎo)兒是一片樹(shù)葉,一片樹(shù)葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹(shù)就是一首歌。
賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)比作樹(shù)葉,將鳥(niǎo)鳴比作音符,將老槐樹(shù)比作一首歌,生動(dòng)形象的表現出冬天老槐樹(shù)的熱鬧、充滿(mǎn)生機的景象。
人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構成社會(huì )和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。"浮生若夢(mèng)","人生幾何",從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話(huà)題;"青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅",與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(cháng)河中,"人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲",人來(lái)到這世界上走一遭,應當留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
對于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè ),就已經(jīng)實(shí)現了生命最大的價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福;畹煤康娜,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng )作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女?huà)z給人類(lèi)創(chuàng )造了甜美彩畫(huà),怕人類(lèi)不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面,在坎坷中鍛造人類(lèi)的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗過(guò)的生活,你就會(huì )覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀(guān)畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著(zhù)精彩。幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì )造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著(zhù)愛(ài),感受著(zhù)愛(ài)。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛(ài)。
賞析:運用了比喻形象的寫(xiě)出了"愛(ài)"的重要。
拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……
賞析:運用了排比,營(yíng)造出靜謐的淡淡的憂(yōu)傷的氣氛。
我愛(ài)"急湍甚箭,猛浪若奔"那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思"小橋流水人家"那游子的鄉愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦;,我悟"日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍"那寂靜,那和祥,撫著(zhù)我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
賞析:運用了排比的手法,將詩(shī)詞串聯(lián)起來(lái),表現出對詩(shī)詞的喜愛(ài)。
夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
賞析:運用了比喻,有夜空這一景象引出對父親的思念。
心靈的房間,不打掃就會(huì )落滿(mǎn)灰塵。蒙塵的心,會(huì )變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都在心里安家落戶(hù)。心里的事情一多,就會(huì )變得雜亂無(wú)序,然后心也跟著(zhù)亂起來(lái)。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì )使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無(wú)謂的痛苦扔掉,快樂(lè )就有了更多更大的空間。
賞析:人,只有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕松快樂(lè )的節奏中,收獲真正應該屬于自己的那份成功。
苦樂(lè )全憑自已判斷,這和客觀(guān)環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂(lè )園,有自已所樂(lè )于安享的花花世界。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān),人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂(yōu)傷。
承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì )輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì )被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事,只有細品慢咂,才會(huì )品出真正的香醇甜美。
賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì ),有支撐就一定會(huì )有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì )重重地壓到別人心上;當然,也要訓練自己,不要輕易被別人的話(huà)扎傷。不能決定生命的長(cháng)度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
賞析:一個(gè)人的快樂(lè ),不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構成社會(huì )和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè) 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 "浮生若夢(mèng)", "人生幾何",從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話(huà)題;"青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅",與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(cháng)河中, "人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲",人來(lái)到這世界上走一遭,應當留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng )作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女?huà)z給人類(lèi)創(chuàng )造了甜美彩畫(huà),怕人類(lèi)不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面,在坎坷中鍛造人類(lèi)的靈性吧。
賞析: 真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗過(guò)的生活,你就會(huì )覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀(guān)畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著(zhù)精彩。幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì )造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(cháng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們 咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著(zhù)熱氣,白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
賞析:
這一小段話(huà)把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體、細致。我好像真的看到了一只駱駝弓著(zhù)身子,吃著(zhù)草,牙齒磨來(lái)磨去,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著(zhù)磨著(zhù),一些白泡泡就出來(lái)了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂(lè )趣。我從“我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”體會(huì )到。林海音對駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛(ài),深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著(zhù)兩個(gè)麻花辮的小林海音看著(zhù)駱駝,眼睛直直的,牙齒有節奏地磨著(zhù)。再來(lái)看看“大鼻孔里冒著(zhù)熱氣”這半句,也充分說(shuō)明了作者對駱駝的喜愛(ài),如果她不喜歡駱駝,她會(huì )觀(guān)察那么仔細嗎?這就是林海音高明之處——一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現出自己的喜愛(ài)之情。
摘抄:
惠安館的瘋子我看見(jiàn)過(guò)好幾次了,每一次只要她站在門(mén)口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說(shuō):“瘋子!”我們就擦著(zhù)墻邊走過(guò)去,我如果回頭再張望一下,她們就用力拉我的胳膊制止我。其實(shí)那瘋子 還不就是一個(gè)梳著(zhù)油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著(zhù)門(mén)墻站著(zhù),看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。
賞析:
這一段讓我體會(huì )到了作者的善良。她的母親和老保姆宋媽非常害怕、厭惡那個(gè)惠安館的瘋子,有點(diǎn)瞧不起瘋子的意味。而作者呢?從“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著(zhù)油松大辮子的大姑娘”這一小句,我讀出了作者并非把她當瘋子看,就覺(jué)得瘋子是個(gè)梳著(zhù)大辮子的大姐姐,思想非常之純真。又從后半句“像張家李家的大姑娘一樣”品出了作者童年的思想之美好,她不是對瘋子可憐,而是就把瘋子當正常人??不知作者現在還有沒(méi)有這樣的赤子之心呢?
“錢(qián)會(huì )把人引進(jìn)惡劣的社會(huì )中去,把高尚的理想撇開(kāi),而甘心走入地獄中去!
賞析:
《駱駝祥子》是中國現代著(zhù)名作家老舍的代表作!恶橊勏樽印分v述的是舊中國北平城里一個(gè)車(chē)夫叫祥子的悲慘故事。而“錢(qián)會(huì )把人引進(jìn)惡劣的社會(huì )中去,把高尚的理想撇開(kāi),而甘心走入地獄中去!闭f(shuō)的是祥子在“理想”和“生命”中選擇了“生命”,因為“生命”是窮人唯一的選擇,窮人不是不可以擁有“理想”而是他們根本不敢去想。窮人他們想要擁有的是金錢(qián),有些窮人認為金錢(qián)比理想更可貴,但金錢(qián)有時(shí)候可以改變一個(gè)人的人生,金錢(qián)可以把好人變成“壞人”。金錢(qián)會(huì )使人墮落 。
他的腿長(cháng)步大,腰里非常的穩,跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲,步步都有些伸縮,車(chē)把不動(dòng),使座兒覺(jué)到安全,舒服。說(shuō)站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩蹭,就站住了;他的力氣似乎能達到車(chē)的各部分。脊背微俯,雙手松松攏住車(chē)把,他活動(dòng),利落,準確;看不出急促而跑得很快,快而沒(méi)有危險。就是在拉包車(chē)的里面,這也得算很名貴的。
賞析:
這一段人物描寫(xiě),從裝束、體態(tài)、身段,到靠力氣吃飯的人所引以自豪的體能、體力以及品性人格都寫(xiě)得很精彩,把一個(gè)活生生的祥子呈現在我們面前。對于這份普通的職位、祥子將每個(gè)細節與動(dòng)作都琢磨了、僅僅花了兩三個(gè)星期的功夫就可以慢慢適應研究跑法、說(shuō)明祥子對這方面還是很有研究的、通過(guò)動(dòng)作細節等方面滴描寫(xiě)塑造了人物。
風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木,撕碎了店戶(hù)的布幌,揭凈了墻上的報單,遮昏了太陽(yáng),唱著(zhù),叫著(zhù),吼著(zhù),回蕩著(zhù);忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方的亂卷,像不知怎好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著(zhù)地上的一切,扭折了樹(shù)枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線(xiàn);可是,祥子在那里看著(zhù);他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了。
賞析:
以二十年代末期的北京市民生活為背景,天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車(chē)廠(chǎng)、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的快樂(lè ), 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街,穿過(guò)小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。
體面的,要強的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著(zhù)人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會(huì )埋起他自己來(lái),埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會(huì )病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!
賞析:
祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì )生活環(huán)境產(chǎn)生的。小說(shuō),真實(shí)地展現了那個(gè)黑暗社會(huì )的生活面目,展現了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會(huì )從充滿(mǎn)希望走向墮落。
最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是反抗。
悲哀中的禮貌是虛偽。
賞析:
它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數,但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。
他不愿再走,不愿再看,更不愿再陪著(zhù)她;他真想一下子跳下去,頭朝下,砸破了冰,沉下去,像個(gè)死魚(yú)似的凍在冰里。
賞析:一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅忍,有著(zhù)自己目標的人最后卻淪為了社會(huì )垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實(shí),殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。
那時(shí)候,他滿(mǎn)心都是希望;現在,一肚子都是憂(yōu)慮。
賞析:
然而他最終沒(méi)能戰勝自己,沒(méi)能戰勝社會(huì ),終究還是被打敗了。
他確乎有點(diǎn)像一棵樹(shù),堅壯,沉默,而又有生氣。他有自己的打算,有些心眼,但不好向別人講論。在洋車(chē)夫里,個(gè)人的委屈與困難是公眾的話(huà)料,“車(chē)口兒”上,小茶館中,大雜院里,每人報告著(zhù)形容著(zhù)或吵嚷著(zhù)自己的事,而后這些事成為大家的財產(chǎn),像民歌似的由一處傳到一處。祥子是鄉下人,口齒沒(méi)有城里人那么靈便;設若口齒靈利是出于天才,他天生來(lái)的不愿多說(shuō)話(huà),所以也不愿學(xué)著(zhù)城里人的貧嘴惡舌。
賞析:
這段話(huà)描述了祥子的裝束 體態(tài) 身段和引以為豪的體能以及祥子的品格,同時(shí)這段話(huà)運用了比喻的修辭手法,將箱子比喻成了一棵樹(shù),生動(dòng)形象地展現了祥子的性格特點(diǎn)及外貌特征于我們的眼前,;老舍的這段對祥子的描寫(xiě)很是生動(dòng),將這個(gè)健壯、樸實(shí)、充滿(mǎn)生機的祥子活生生地呈現在我們面前,同時(shí)這段話(huà)與下文祥子的墮落做對比,突出了黑暗社會(huì )對人們心靈的創(chuàng )傷。
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