精選經(jīng)典美文摘抄賞析
一些好的文章和作品在我們心中留下深刻的印象,無(wú)論何時(shí)我們讀起來(lái)都是那么的美麗,又是那么的令人感動(dòng),下面是小編為大家整理的經(jīng)典美文摘抄賞析,我們一起來(lái)品讀一下吧!
精選經(jīng)典美文摘抄賞析
1、摘自席慕容《桐花》
在低低的呼喚聲傳過(guò)之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來(lái),在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無(wú)數游離浮動(dòng)的光點(diǎn)。
這樣的一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了白花的下午,總覺(jué)得似曾相識,總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合?梢苑胚M(jìn)詩(shī)經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類(lèi)任何一段美麗的記載里,都應該有過(guò)這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏。
賞析:
這段話(huà)運用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開(kāi)的美景,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結合,動(dòng)靜結合,充滿(mǎn)了生機和動(dòng)感。作者運用比喻的手法,把繁華盛開(kāi)的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河,把陽(yáng)光比作醇蜜,將這幅景象刻畫(huà)得美不勝收。最后的排比句,語(yǔ)勢加強,讓人感受到桐花盛開(kāi)時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無(wú)限延伸。
而作者的想象則充滿(mǎn)了浪漫的夢(mèng)幻。
2、摘自張愛(ài)玲《秋雨》
雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿(mǎn)著(zhù)蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白.粉。在這古舊的屋頂的籠罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤,都不過(guò)代表著(zhù)過(guò)去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著(zhù)光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉入了憂(yōu)郁的蒼黃,地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著(zhù)滿(mǎn)眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著(zhù)幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
賞析:
有的時(shí)候不是那么喜歡張愛(ài)玲的文字,就像這篇秋雨,別人都會(huì )寫(xiě)溫暖潮潤的氣息,而她則寫(xiě)得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰栗了。
但也許這正是張愛(ài)玲文字的魅力,張揚的,陰暗的,卻又是如此真實(shí),探測到人內心的最深處。這篇文章用筆細致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫(xiě)得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。 于這文來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)了灰色、憂(yōu)郁,黯然,寥落,一種生活無(wú)厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無(wú)人問(wèn)津的桂花樹(shù)。
3、摘自張曉風(fēng)《初雪》
現在,太陽(yáng)升上來(lái),霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來(lái)綿軟軟地,讓我覺(jué)得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會(huì )擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著(zhù)山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺(jué)得,無(wú)論從哪里下手,都不能拔開(kāi)一道縫兒的,讓人覺(jué)得,即使刨開(kāi)它兩層下來(lái),它的綠仍然不會(huì )減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽(yáng)一照,當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個(gè)染滿(mǎn)了綠意的早晨和你們寫(xiě)信,我的心里又焉能不充溢著(zhù)生氣勃勃的綠呢?
賞析:
作者充分調動(dòng)了視覺(jué)與觸覺(jué),寫(xiě)活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動(dòng)。喜歡這段話(huà),因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現出來(lái)的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來(lái)的,"明晃晃"、"濃郁郁"、"生氣勃勃",因為寫(xiě)給孩子,所以更加詩(shī)化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著(zhù)的,流動(dòng)的,仿佛在信中就像出現在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺(jué)到快樂(lè )和希望。
4、摘自張曉風(fēng)《秋天 秋天》
那時(shí)候,在南京,剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事,畫(huà)面里常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開(kāi),獨自坐在草地上,梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著(zhù),簌簌地落著(zhù),把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著(zhù)夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(cháng)期著(zhù)兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽(tīng)到遙遠的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著(zhù)夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
賞析:
這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛(ài)。"簌簌"的象聲詞生動(dòng)形象,富有表現力,讓讀者也能猜到那種場(chǎng)景。"神秘的美感"寫(xiě)出了秋日梧桐的特點(diǎn),神秘的,優(yōu)美的.,梧桐葉子在作者眼中充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力和美好,極富有感染力。運用比喻的手法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫(xiě),同時(shí)將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個(gè)讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹(shù)。作者想象力豐富,將秋天的美感表現得淋漓盡致。
5、茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長(cháng)蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運桐油青鹽,染色的棓子。上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著(zhù)陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設有吊腳樓。河中漲了春水,到水逐漸進(jìn)街后,河街上人家,便各用長(cháng)長(cháng)的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墻上,人人皆罵著(zhù)嚷著(zhù),帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進(jìn)城里去,水退時(shí)方又從城門(mén)口出城。某一年水若來(lái)得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望。
——沈從文《邊城》
賞析:
好的寫(xiě)景就該是簡(jiǎn)潔而富有刻畫(huà)力的,在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,"城墻如一條長(cháng)蛇,緣山爬去",說(shuō)不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。
6、天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便不轉眼地望著(zhù)那里。果然過(guò)了一會(huì )兒,在那個(gè)地方出現了太陽(yáng)的小半邊臉,真紅,卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負著(zhù)重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?蓯(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩
賞析:這段描寫(xiě)日出的文段從色,行,動(dòng)作,光亮上對朝陽(yáng)出海進(jìn)行了描寫(xiě),抓住了朝陽(yáng)紅而不亮,逐步上升,升起的比較緩慢的特點(diǎn),描寫(xiě)細致,文筆獨到,把朝陽(yáng)寫(xiě)的可愛(ài)富有人的動(dòng)作,表情乃至感情,而在對朝陽(yáng)升起過(guò)程的描寫(xiě)中也表現出了作者的心情也是隨著(zhù)朝陽(yáng)升起而改變的時(shí)而興奮,時(shí)而心急,最后也像升起的太陽(yáng)一樣如釋重負,本段對朝陽(yáng)進(jìn)行了直接的描寫(xiě),而最后也用到了對比和反襯,寫(xiě)到周邊云彩的變化,從而更加突出了朝陽(yáng)的特點(diǎn),使得文段不顯拘謹,富有變化。
7、與執著(zhù)同行,也就注定要風(fēng)雨兼程,但執著(zhù)告訴我們:"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。"與執著(zhù)同行,也就注定要面對孤寂抑或辛酸。但執著(zhù)告訴我們:"為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰,即使被扎的滿(mǎn)身刺痛,又有何妨?"執著(zhù)總是用堅定的目光注視我們:"與我同行,你會(huì )收獲一簍簍驚喜。"
與執著(zhù)同行的居里夫人告訴我們:"我樂(lè )意執著(zhù)于對未知元素的探索,它帶給我無(wú)限樂(lè )趣與驚喜。"與執著(zhù)同行的愛(ài)迪生說(shuō):"我認定的事情,我就一定要去實(shí)現,即使失敗了上千次,誰(shuí)又能說(shuō)那一千零一次不會(huì )看到成功的身影?"與執著(zhù)同行的貝多芬說(shuō):"音樂(lè )是我生命,我執著(zhù)于音樂(lè )的創(chuàng )作就像我執著(zhù)于自己的生命。"與執著(zhù)同行的司馬遷告訴我們:"因為我看到父親臨終時(shí)寄予我的那執著(zhù)的眼神,所以我記載歷史的筆不能停下……"
執著(zhù)是水滴穿石的不懈,執著(zhù)是夸父追日那不輟的腳步,執著(zhù)是精衛填海那堅定的信念……
人生道路上,如果讓我們選擇一位同行者,那么就選擇執著(zhù)吧,與執著(zhù)同行,就如在沙漠中與駱駝為伴,定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。
賞析:干凈、利落之作?梢钥闯鲎髡哂休^深的文字功底,從作者的筆端流露出了這篇精美的文章。也許越是經(jīng)歷苦難,才能感受到甘甜。在這苦與甜中需要那份執著(zhù)去連接,為了希望而執著(zhù)的拼搏,為了希望而感受磨難。等待我們的也許是失敗,也許是困苦,然而我們擁有青春,我們可以卷土重來(lái),生命的火焰,把我們的天空照的通紅。
8、苦樂(lè )全憑自已判斷,這和客觀(guān)環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿(mǎn)足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂(lè )園,有自已所樂(lè )于安享的花花世界。
9、微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān),人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
賞析:微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂(yōu)傷。
10、承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì )輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì )被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì )爛醉如泥不省人事,只有細品慢咂,才會(huì )品出真正的香醇甜美。
賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì )支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì ),有支撐就一定會(huì )有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
11、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì )重重地壓到別人心上;當然,也要訓練自己,不要輕易被別人的話(huà)扎傷。不能決定生命的長(cháng)度,但你可以擴展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
賞析:一個(gè)人的快樂(lè ),不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
12、人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構成社會(huì )和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 "浮生若夢(mèng)", "人生幾何",從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話(huà)題;"青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅",與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(cháng)河中, "人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲",人來(lái)到這世界上走一遭,應當留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
13、對于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè ),就已經(jīng)實(shí)現了生命最大的價(jià)值。 有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;()有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
14、我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng )作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女?huà)z給人類(lèi)創(chuàng )造了甜美彩畫(huà),怕人類(lèi)不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面,在坎坷中鍛造人類(lèi)的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
15、幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗過(guò)的生活,你就會(huì )覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
16、人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀(guān)畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著(zhù)精彩。幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì )造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
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