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劉立勤《土地上的莊稼》閱讀練習及答案

時(shí)間:2023-10-27 11:12:54 毅霖 閱讀答案 我要投稿
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劉立勤《土地上的莊稼》閱讀練習及答案

  無(wú)論在學(xué)習或是工作中,我們都不可避免地會(huì )接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎?以下是小編精心整理的劉立勤《土地上的莊稼》閱讀練習及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

劉立勤《土地上的莊稼》閱讀練習及答案

  土地上的莊稼

  老張人在城里擠來(lái)擠去,他的魂卻在鄉下游蕩。

  他喜歡鄉下長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的大山,喜歡那清凌凌的河水,喜歡那撒下一把種子就有一份收獲的土地。

  鄉下多好呀,不說(shuō)女人在世時(shí)的好日子了,就是女人死后的那段日子,他擁有了土地,那段日子也是不錯的日子呢。

  那段日子里雖是一個(gè)人,老張卻把那一片冷清的土地種得赤橙黃綠熱熱鬧鬧,把一個(gè)人的日子也過(guò)得紅紅火火,讓人好生羨慕。

  進(jìn)門(mén)一把火,出門(mén)一把鎖,一個(gè)人的日子終是有一點(diǎn)兒孤單。兒子孝順,琢磨給他找一個(gè)老伴兒。媒婆子給他介紹了好幾個(gè)老太太,有的條件真的很好呢,他愣是不答應。后來(lái)兒子還親自給他說(shuō)媒,他更是不答應。他想,我可不能給兒子丟臉。老張是個(gè)老農民,覺(jué)得再婚是件給兒子丟臉的事。

  那么老農民的榮耀是什么呢?老張說(shuō)是種地,種一地的好莊稼。

  老張把那冷清的土地種得熱熱鬧鬧紅紅火火。他不僅不要兒子照料,賣(mài)了糧食蔬菜,還能補貼兒子的家用。兒子負擔重,能幫持一點(diǎn)兒就幫持一點(diǎn)兒吧。誰(shuí)想一夜之間,老張的土地被征了,老張的房子被征了,孤單的老張不得不擠進(jìn)城里,和兒子生活在一起。

  那段日子真是難為了老張。

  在鄉下,老張喜歡吃大葉子旱煙,在農村老家吃得滿(mǎn)屋子生香?稍趦鹤蛹,吃得兒媳婦咳嗽,小孫子流淚,老張只好咬著(zhù)牙把煙戒了。在鄉下,老張習慣了端著(zhù)飯碗進(jìn)東家去西家,可看見(jiàn)對門(mén)嚴實(shí)的鐵門(mén),老張也學(xué)會(huì )了關(guān)緊自家的大門(mén)。在鄉下,老張喜歡喊上幾個(gè)人一起吆喝著(zhù)吃肉喝酒,如今他也學(xué)會(huì )了一個(gè)人一杯一杯地慢慢品嘗。

  老張努力習慣城里的生活,盡力想做一個(gè)城里人,可總有些習慣他改不了。老張不糟蹋糧食,剩下的飯即便壞了,也要熱一熱自己吃了。老張講衛生,喜歡到外面的公廁,因為城郊的菜農定期會(huì )把公廁的糞便運送到郊外的菜地里,肥了那一片土地。

  老張改不了的,還是對土地的熱愛(ài)。

  老張不明白公園平展展的土地為什么不種莊稼,而是種滿(mǎn)了草。他就偷偷把自己從農村帶來(lái)的種子撒在空地上,誰(shuí)想到遭到園丁的責罰。老張又偷偷地把種子埋在小區的花間,卻把保安招進(jìn)兒子的家。老張有說(shuō)不盡的委屈,滿(mǎn)肚子的不高興,老張沒(méi)有說(shuō)理的地方。

  老張閑得慌,兒子擔心他有什么事,想給老張找一點(diǎn)兒事情干。兒子是個(gè)小領(lǐng)導了,找件事情真不是難事?衫蠌堈f(shuō),我是農民,能干什么?就是能種地,你能找一塊地讓我種我就去。兒子說(shuō)找什么工作都行,就是不干工作拿一份工資都可以,就是種地辦不到。

  老張說(shuō),我只想種地。

  兒子找不來(lái)土地,老張自己找了幾塊地。老張買(mǎi)了幾個(gè)花盆放在陽(yáng)臺上,再到鄉下背回來(lái)幾袋子土,老張就有了幾塊地。老張在那幾塊地里撒上辣椒籽,撒上黃瓜籽,撒上番茄籽,一天幾十遍地守著(zhù)花盆催促種子發(fā)芽。種子發(fā)了芽,他又催促小芽快快長(cháng)大?墒峭撂萘,那些小苗瘦弱不堪,跟不上老張的期盼。

  老張弄回來(lái)一些肥料,那些小苗立馬變了樣,根兒壯了,葉兒綠了,花兒也紅了。老張計劃再弄幾盆地呢,誰(shuí)想那肥料的氣味招來(lái)了蚊子。蚊子飛進(jìn)了客廳,飛進(jìn)了廚房,讓人不得安閑。更可氣的是那些蚊子不僅喜歡臭氣香氣,也喜歡女人的內衣,把兒媳婦白色的內衣弄得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。兒媳婦雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但老張羞得恨不能鉆進(jìn)花盆里。

  老張的地又沒(méi)了。老張也曾想回到鄉下找一塊地,又怕傷了兒子的臉面,只好圪蹴在城里,心思卻在遙遠的鄉下。

  后來(lái)呢,我就認識了老張。

  那時(shí),老張已經(jīng)忙活起來(lái)了。吃飯都沒(méi)有心思,放下碗就心急火燎跑得不見(jiàn)了蹤影,弄得兒子兒媳以為他有了相好的。

  其實(shí),老張是找了一個(gè)活兒。

  老張的活兒就是照料我家旁邊的一位癱瘓老人。那老人的事情很多,吃喝拉撒睡,樣樣都得老張操心,極難伺候,把老張指揮得忙忙乎乎。老張不怕苦,依然是急急火火地忙。

  我問(wèn)他一月掙多少錢(qián)。我知道以前老人的雇工工資都很高,抵得上老張一年種地的收入。

  老張說(shuō),沒(méi)有錢(qián)。

  老張還說(shuō),連飯都不管。

  我一怔,那你——為了啥?

  老張愣怔了一下,極不好意思地說(shuō),為了地,他家的院子有一塊地,我可以種莊稼。

  老張還說(shuō),只要有地種,讓我做啥我都干。

  說(shuō)著(zhù),老張把我領(lǐng)到那塊地里。那是一塊荒蕪多年的土地,在老張的照料下,如今是葳蕤茂盛一片蔥蘢,看在眼里讓人滿(mǎn)心歡喜。

 。ㄟx自《土地上的莊稼》,有刪改)

  7、下列對本文相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

  A、小說(shuō)圍繞老張和他熱愛(ài)的土地展開(kāi),娓娓道來(lái),講述了老張由農村走向城市,又想方設法回歸“土地”的過(guò)程,表達了作者對老張這一代農民的同情。

  B、“孤單的老張不得不擠進(jìn)城里”“老張人在城里擠來(lái)擠去”,是老張的生活狀態(tài),一方面暗示城市住房環(huán)境擁擠,另一方面交代了老張不愿在城里居住的心理。

  C、小說(shuō)運用對比的手法寫(xiě)老張在鄉下和城市不同的生活狀態(tài),突出了老張在鄉下生活的愜意和自由,凸顯了鄉村城市化過(guò)程中的矛盾沖突。

  D、兒子給老張找事情干,什么工作都行,“就是種地辦不到”,并非兒子擔心老張種地丟人,而是城市化過(guò)程中無(wú)地可種。

  8、小說(shuō)用大量筆墨寫(xiě)老張對土地的“迷戀”,請結合文本分析這種迷戀體現在哪些方面?(6分)

  9、這篇小說(shuō)選自劉立勤的小小說(shuō)集《土地上的莊稼》,但在轉載時(shí)有的刊物改為“老張”,也有的刊物改為“老張的土地”,你認為哪一個(gè)好?請結合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

  答案:

  7、B【解析】本題考查學(xué)生對小說(shuō)相關(guān)內容及藝術(shù)手法的理解和分析能力。B.“一方面暗示城市住房環(huán)境擁擠”不正確,小說(shuō)的主旨是表現在鄉村城市化的進(jìn)程中老張對土地的眷戀喜愛(ài)之情,文中并未提及“城市住房環(huán)境擁擠”。故選B。

  8、①公園、小區花叢里種地。②陽(yáng)臺花盆里種地。③為能種上地,不要工資照顧癱瘓老人。

  【解析】本題考查學(xué)生理解小說(shuō)內容、概括重要情節的能力。老張對土地的“迷戀”在其進(jìn)城后愈發(fā)明顯,“老張改不了的,還是對土地的熱愛(ài)”在文中起了提示性作用,根據“老張不明白公園平展展的土地為什么不種莊稼,而是種滿(mǎn)了草。他就偷偷把自己從農村帶來(lái)的種子撒在空地上,誰(shuí)想到遭到園丁的責罰。老張又偷偷地把種子埋在小區的花間,卻把保安招進(jìn)兒子的家”,可概括出“在公園、小區花叢里種地”;

  根據“老張買(mǎi)了幾個(gè)花盆放在陽(yáng)臺上,再到鄉下背回來(lái)幾袋子土,老張就有了幾塊地。老張在那幾塊地里撒上辣椒籽,撒上黃瓜籽,撒上番茄籽,一天幾十遍地守著(zhù)花盆催促種子發(fā)芽”可概括出“在自家陽(yáng)臺花盆里種地”;

  根據“老張的活兒就是照料我家旁邊的一位癱瘓老人……老張不怕苦,依然是急急火火地忙”“老張愣怔了一下,極不好意思地說(shuō),為了地,他家的院子有一塊地,我可以種莊稼”,可以概括出“為種地,免費照顧癱瘓病人”。

  9、第一種:以“老張”為標題好!袄蠌垺笔切≌f(shuō)的主要人物,以“老張”為題,吸引讀者,突出人物形象,凸顯他對土地的熱愛(ài)。

  第二種:以“老張的土地”為標題好,這是一個(gè)偏正短語(yǔ),“土地”是關(guān)鍵詞,以“土地”為線(xiàn)索,展開(kāi)故事情節,更好地表達老張對土地的熱愛(ài)。

  第三種:以“土地上的莊稼”為標題好,“莊稼”是農民的命根子,農民離不開(kāi)土地,這樣更能表達農民對土地的依戀,揭示文章主題。以上三種答案都可以。

  土地并不是只用來(lái)長(cháng)莊稼的

  申賦漁

 。1)它知道一切生活于其上的生物的命運。

 。2)大門(mén)外有一塊水泥地,顯得與周?chē)囊磺卸几窀癫蝗。驚蟄過(guò)后,我請了一位泥瓦匠來(lái)把它敲掉。水泥地四周連著(zhù)一塊土地,一直荒著(zhù),除了雜草,什么都不長(cháng)。父親說(shuō)被人糟蹋完了。我不聽(tīng)他的,我覺(jué)得它充滿(mǎn)生機。

 。3)雨水過(guò)后不久,這塊土地隨意和諧的狀況忽然被打破。這是一種葉片細長(cháng),顏色嫩綠的野草。起先看起來(lái)還清新可人,可是很快就露出了野性。它四處蔓延,慢慢包圍了散淡自在的野菜野草,然后用力擠壓,很快就淹沒(méi)了一切。這個(gè)侵略性極強的家伙,名叫“加拿大一枝黃花”,我隨手拔了兩棵,一拔,大吃一驚?雌饋(lái)無(wú)害的東西,竟然長(cháng)著(zhù)粗壯結實(shí)的根系。長(cháng)長(cháng)的一條根,在地底下橫著(zhù)向前瘋長(cháng)。

 。4)這片表面繁榮的土地,的確已經(jīng)死了。我在泥土中發(fā)現了水稻、麥子、玉米、大豆的根,一些正在腐爛,一些依然堅硬。在“一枝黃花”到來(lái)之前,它的地力已經(jīng)耗盡!耙恢S花”給了它致命一擊。

 。5)這片不大的荒蕪的地塊,它不被任何人在意,卻是我的全部。它可以睡著(zhù),卻不能死去。土地的死亡,是所有事件里最為可怕的。土地是一切生命的開(kāi)始。即便是最小的一塊土地,里面也包含著(zhù)一種神秘而巨大的力量。

 。6)第二天一早,我開(kāi)始拔除“一枝黃花”。我絕望地發(fā)現,“一枝黃花”的根系,已經(jīng)成了一個(gè)不可清除的網(wǎng)絡(luò )。它在泥土之下,它在泥土之中,它和泥土糾纏為一個(gè)整體。它綁架了泥土,同時(shí)讓泥土窒息。

 。7)在發(fā)現可怕的“一枝黃花”之前,我就約好了東村的泥瓦匠,請他來(lái)把我門(mén)外的水泥地拆了。

 。8)第二天一早,我才起床,泥瓦匠就來(lái)了。他騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),他的兒子騎著(zhù)三輪電動(dòng)車(chē)。

 。9)泥土一壟一壟地被犁開(kāi)。已經(jīng)開(kāi)花的薺菜,能吃出酸味的酢漿草,父親栽下的幾株韭菜,還有滿(mǎn)地的“一枝黃花”,全都被連根犁起。泥水匠的兒子拎著(zhù)一只蛇皮口袋,在泥土中撿拾著(zhù)“一枝黃花”的根。

 。10)泥水匠的兒子是個(gè)時(shí)尚青年,頭發(fā)染成了低調的黃色,穿著(zhù)一件瘦身的白襯衫,一條做舊的藍色牛仔褲,腳上是一雙白色的旅游鞋。我擔心他的鞋被新耕的泥土弄臟,讓他站到水泥地上歇一歇,我去撿。他朝我笑一笑,低頭繼續撿著(zhù)暴露在外的那些可惡的根莖。

 。11)“整天趴在電腦上。星期天,讓他出來(lái)動(dòng)一動(dòng)。接一接地氣!蹦嗨痴f(shuō)。他的兒子在一家網(wǎng)游公司工作。

 。12)年輕人幾乎不說(shuō)話(huà)。他的目光是柔和的,臉上帶著(zhù)笑容。父親讓他做這做那,他都去做。然而在他的神情動(dòng)作中,不是順從,而是寬容,是一種對和父親爭執的不屑。

 。13)地耕完了,“一枝黃花”的根被塞了整整一袋。兒子把犁放到三輪車(chē)上開(kāi)走了。泥瓦匠搖搖頭:“你不要看他們年輕,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)苦,不行。耕地、砸水泥,這些重活都做不了,不如我這個(gè)老頭!

 。14)泥水匠還不是老頭,他屬豬,才五十歲。不過(guò)頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上有著(zhù)許多斑點(diǎn)和皺紋。他的身體很壯實(shí),也因此吧,他對以后的日子既焦躁又有信心。

 。15)泥水匠說(shuō):“這么大的人不談女朋友,工作也無(wú)所謂,什么都不在乎,每天還快快活活!

 。16)“一代人有一代人的活法!蔽艺f(shuō),“等他們知道自己要什么了,他們會(huì )做的!

 。17)“有意思嗎?這樣有意思嗎?”泥水匠說(shuō),“不成家,不立業(yè)!

 。18)泥水匠在村子里有一幢三層的樓房,鎮上有一個(gè)小門(mén)面房,還給兒子在城里買(mǎi)了一套小公寓。照理說(shuō)應該安居樂(lè )業(yè)了,他還是一天都不肯歇。他一直在向我打聽(tīng),哪里有更多的活兒。他說(shuō)他什么都能做,木工、瓦工、電焊、油漆、水電安裝,都行。

 。19)泥水匠不欠債,還給兒子備下了一筆結婚資金。一家人衣食無(wú)憂(yōu)。他還是恐慌,總要不停地忙。問(wèn)他為什么,他說(shuō)不出。一天不出來(lái)掙錢(qián),就慌得不行。他總是說(shuō):“我要賺錢(qián)啊。不賺錢(qián)怎么行?”

 。20)兒子呢??jì)鹤硬粏?wèn)他要錢(qián)。對城里的那套房子也不怎么在意。對于這個(gè)忙忙碌碌的城市,他不覺(jué)得有多好,也沒(méi)有什么不好,只是他活著(zhù)的一個(gè)背景!八唤拥貧,活在夢(mèng)里!蹦嗤呓痴f(shuō),“長(cháng)多大他都不會(huì )過(guò)日子!

 。21)花了三天時(shí)間,泥水匠幫我把院子里的田地全都平整好;顑焊赏曛,他光著(zhù)腳在地里走了幾圈。他說(shuō)腳踩在泥土上舒服,走一走,接一接地氣。

 。22)泥水匠走了。我脫掉鞋襪,光著(zhù)腳,在這新翻的泥土上來(lái)回走著(zhù)。水邊的青草散著(zhù)春日的清香,一群鳥(niǎo)兒歡鳴著(zhù),從岸邊楓楊樹(shù)的頂上飛過(guò)去。夕陽(yáng)把剛剛長(cháng)出新葉的楓楊的樹(shù)影,投在這褐色的土地上。土地也是新的。吹在臉上的風(fēng)帶著(zhù)泥土的氣息。三十多年了,離開(kāi)家鄉之后,我就沒(méi)有這樣踩在泥土上。這是真正的土地的感覺(jué),新鮮、濕潤、溫暖,像剛剛勞動(dòng)過(guò)的母親的手。

 。23)我不打算在這塊土地上栽種任何作物。它應該休息了。泥瓦匠答應給我送來(lái)幾袋草木灰,還要送我一盆蚯蚓!坝序球镜牡,才是活土!彼渤姓J這塊地已經(jīng)奄奄一息。他說(shuō),活土才長(cháng)莊稼?墒,土地并不是只用來(lái)長(cháng)莊稼的。土地并不總是深邃沉默,任人擺布。它會(huì )說(shuō)話(huà)唱歌,也會(huì )悲傷哭泣。只是我們不知道。

 。24)我赤著(zhù)腳,站在新翻的土地的中央,四周安安靜靜。我的腳陷在泥土里。松軟的泥土緊緊握著(zhù)我,握著(zhù)我的腳跟、腳心和每一只腳趾。我像是從大地上長(cháng)出來(lái)的一株野薔薇,一棵桂花或者河岸上的那棵楓楊。在泥土中,我開(kāi)始變得安靜。在我的心真正變得安靜的時(shí)候,大地將開(kāi)口和我說(shuō)話(huà)。它要比我們自己,更知道人類(lèi)的命運。它知道一切生活于其上的生物的命運。

 。ㄟx自2021.3.23《北京青年報》,有刪改)

  12、文章用了大量筆墨寫(xiě)泥瓦匠和兒子,有何作用?請簡(jiǎn)要分析。

  13、本文結尾頗有特色,請賞析其妙處。

  14、結合全文,探究作者對土地的復雜情感。

  答案:

  12、①通過(guò)泥水匠寫(xiě)土地上的老一輩和年輕一輩的生活現狀,豐富了文章的內容。②寫(xiě)泥水匠的兒子對土地的情感襯托了“我”和“泥瓦匠”對土地的情感,使文章更有張力和意蘊③寫(xiě)泥瓦匠對土地的熟稔和懷戀,引出后文“我”學(xué)泥瓦匠在土地上來(lái)回走動(dòng)以及對土地的思考。

  13、①照應開(kāi)頭,首尾呼應,結構嚴謹,有一種回環(huán)之美。②以踩泥土、“我”似是一朵花一棵樹(shù)的畫(huà)面結束全文,引發(fā)讀者想象與思考。③深化主題,表現土地對于人類(lèi)的重要意義,抒發(fā)作者對土地的深厚情感。

  14、①對糟蹋土地,導致土地地力耗盡行為的痛惜。②對土地與人類(lèi)的命運緊密相連的敬意。③對土地、故鄉以及親人的眷戀。④對土地以及生活在土地上的人們命運的隱憂(yōu)。

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