《秋天》閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握答題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編幫大家整理的《秋天》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們的城市里，夏季上演得太長(cháng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠不會(huì )被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認取，讓我們從新刈的草香中去認取。已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的�！耙廊幻孕胖�(zhù)美�！笔堑�，到第五十個(gè)秋天來(lái)的時(shí)候，對于美，我怕是還要這樣執迷的。那時(shí)候，在南京，剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事，畫(huà)面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開(kāi)，獨自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著(zhù)，簌簌地落著(zhù)，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著(zhù)夢(mèng)小船，而且在船舷上又長(cháng)著(zhù)兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的`梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？
二十年了，我似乎又能聽(tīng)到遙遠的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著(zhù)夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。又記得小陽(yáng)臺上黃昏，視線(xiàn)的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著(zhù)我一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。長(cháng)大了讀辛稼軒的詞，對于那種沉郁悲涼的意境總覺(jué)得那樣熟悉，其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。而日子被西風(fēng)吹盡了，那一串金屬性、有著(zhù)歡樂(lè )叮當聲的日子。終于，人長(cháng)大了，會(huì )念《秋聲賦》了，也會(huì )騎在自行車(chē)上，想像著(zhù)陸放翁“飽將兩耳聽(tīng)秋風(fēng)”的情懷了。秋季旅行，相片冊里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來(lái)，坐在游覽車(chē)上�！澳阕钕矚g哪一季呢？”我問(wèn)芷�！扒锾��！彼�(jiǎn)單地回答，眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。我忽然歡欣起來(lái)�！拔乙彩�，啊，我們都是�！彼f(shuō)了許多秋天的故事給我聽(tīng)，那些山野和鄉村里的故事。她又向我形容那個(gè)她常在它旁邊睡覺(jué)的小池塘，以及林間說(shuō)不完的果實(shí)。車(chē)子一路走著(zhù)，同學(xué)沿站下車(chē)，車(chē)廂里越來(lái)越空虛了�！败�，”我忽然垂下頭來(lái)，“當我們年老的時(shí)候，我們生命的同伴一個(gè)個(gè)下車(chē)了，座位慢慢地稀松了，你會(huì )怎樣呢？”“我會(huì )很難過(guò)�！彼鋈坏卣f(shuō)。我們在做什么呢？芷，我們只不過(guò)說(shuō)了些小女孩的傻話(huà)罷了，那種深沉的、無(wú)可如何的搖落之解的。但，不管怎樣，我們一起躲在小樹(shù)叢中念書(shū)，一起說(shuō)夢(mèng)話(huà)的那段日子是美的。而現在，你在中部的深山里工作，像傳教士一樣地工作著(zhù)，從心里愛(ài)那些樸實(shí)的山地靈魂。
今年初秋我們又見(jiàn)了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨的淡水河還沒(méi)有揭開(kāi)薄薄的藍霧，櫓聲瑯然，你又繼續你山林故事了�！坝袝r(shí)候，我向高山上走去，一個(gè)人，慢慢地翻越過(guò)許多山嶺�！蹦阏f(shuō)，“忽然，我停住了，發(fā)現四壁都是山！都是雄偉的、插天的青色！我吃驚地站著(zhù)，啊，怎么會(huì )那樣美！”我望著(zhù)你，芷，我的心里充滿(mǎn)了幸福。分別這樣多年了，我們都無(wú)恙，我們的夢(mèng)也都無(wú)恙——那些高高的山！不屬于地平線(xiàn)上的夢(mèng)。
而現在，秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后常常又現出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢？窗外也該換上淡淡的秋景了吧？秋天是怎樣地適合故人之情，又怎樣的適合銀銀亮亮的夢(mèng)��！隨著(zhù)風(fēng)，紫色的浪花翻騰，把一山的秋涼都翻到我的心上來(lái)了。我愛(ài)這樣的季候，只是我感到我愛(ài)得這樣孤獨。我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應該嚴肅、應該成熟、應該神圣，就像秋天所給我們的一樣——然而，誰(shuí)懂呢？誰(shuí)知道呢？誰(shuí)去欣賞深度呢？遠山在退，遙遠地盤(pán)結著(zhù)平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著(zhù)，（香氣真是一種權力，可以統轄很大片的土地。）溪水從小夾縫里奔竄出來(lái)，在原野里寫(xiě)著(zhù)沒(méi)有人了解的行書(shū)，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。而我的扉頁(yè)空著(zhù)，我沒(méi)有小令，只是我愛(ài)秋天，以我全部的虔誠與敬畏。愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有太多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮的夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢(mèng)，像一樹(shù)紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。秋天，這堅硬而明亮的金屬季，是我深深?lèi)?ài)著(zhù)的。
1、“依然迷信著(zhù)美�！边@里的“迷信”是什么意思呢？
2、“我仍能看見(jiàn)那些載著(zhù)夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里�！边@句話(huà)中“載著(zhù)夢(mèng)的船”比喻什么？你覺(jué)得作者這個(gè)比喻用得好么，說(shuō)說(shuō)你的理由。
3、“我愛(ài)這樣的季候，只是我感到我愛(ài)得這樣孤獨�！甭�(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)作者為什么覺(jué)得自己“愛(ài)得孤獨”？
4、綜觀(guān)全文，你認為作者為什么愿以“全部的虔誠與敬畏”去愛(ài)秋天？
5、“梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著(zhù)，簌簌地落著(zhù)，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了�！鳖�(lèi)似這個(gè)句子中所說(shuō)的內心感受，你也有過(guò)么？不妨用50字左右，描寫(xiě)一個(gè)曾讓你產(chǎn)生美感的畫(huà)面。
答案：
1、這里的“迷信”意思是“執著(zhù)而虔誠地熱愛(ài)”。
2、“載著(zhù)夢(mèng)的船”比喻梧桐樹(shù)的落葉。這個(gè)比喻用得好，它形象地表達了作者純真而又獨特的想象：飄落的梧桐葉承載著(zhù)種子的希望。
3、一方面因為與自己一樣熱愛(ài)秋天的朋友遠在他鄉，另一方面，作者感到，人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱，卻不會(huì )欣賞秋天的嚴肅、成熟、神圣與深度。
4、因為作者認為秋天不會(huì )華而不實(shí)、浮躁喧嘩，它是安靜純樸的，有著(zhù)成熟生命的深沉與嚴肅，又有像一樹(shù)紅楓那樣熱切殷實(shí)的希望。
5、略。
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