戰勝命運的孩子閱讀答案3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作中,我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的戰勝命運的孩子閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰勝命運的孩子閱讀答案1
有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當音樂(lè )家;一個(gè)愛(ài)好(hǎo hào)繪畫(huà),想當美術(shù)家。
然而不幸得很!想當音樂(lè )家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心,痛哭流涕(tì dì ),埋(mái mán )怨命運對他們太不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著(zhù)說(shuō):“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著(zhù),他對眼睛瞎的孩子說(shuō),“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽(tīng)了,心里一亮。他們擦干眼淚,開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫(huà)的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為他可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專(zhuān)注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺(jué)得失明反倒(dào dǎo)有利。因為他能夠免除許多無(wú)謂的煩惱,使心思無(wú)比集中。
果然,耳聾的孩子后來(lái)成了美術(shù)家,名揚四海;眼瞎的孩子后來(lái)成了音樂(lè )家,飲譽(yù)天下。
一天,美術(shù)家和音樂(lè )家又遇見(jiàn)了那位老人,他倆非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。
老人笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,事實(shí)證明:只要努力,當命運堵塞了一條道路的時(shí)候,它,常常還留下另一道路的!”
《戰勝命運的孩子》題目
1、把括號里不正確的注音劃掉。(2分)
2、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確解釋?zhuān)诶ㄌ柪飳?xiě)出所選項的序號。(2分)
。1)、心里一亮( )[①光線(xiàn)強。②發(fā)光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]
。2)、名揚( )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的內容。(2分)
第3—6節__________________________;第7—8___________________________
4、填空:課文主寫(xiě)了_________________________________,說(shuō)明了______________________________。(2分)
5、你是怎樣理解“只要努力,當命運堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還留下另一條道路的!” ____________________(2分)
6、你最欣賞文章的什么地方,請選擇一處畫(huà)上線(xiàn)并寫(xiě)出你的閱讀感悟。(2分)
《戰勝命運的孩子》答案
1、把括號里不正確的注音劃掉。(2分)hǎo dì mái dǎo
2、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確解釋?zhuān)诶ㄌ柪飳?xiě)出所選項的序號。(2分)
。1)、心里一亮( ④ )[①光線(xiàn)強。②發(fā)光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]
。2)、名揚( ③ )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、概括每部分的內容。(2分) (略)
4、填空: (略)
5、你是怎樣理解“只要努力,當命運堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還留下另一條道路的!”一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗的目標,他們就會(huì )有無(wú)窮的力量,就不會(huì )被命運所束縛,就能夠發(fā)揮自己的特長(cháng),創(chuàng )造條件,主宰自己的命運。(2分)
6、你最欣賞文章的什么地方,請選擇一處畫(huà)上線(xiàn)并寫(xiě)出你的閱讀感悟。(2分)
。裕
戰勝命運的孩子閱讀答案2
有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當音樂(lè )家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà),想當美術(shù)家。不幸的很!想當音樂(lè )家的孩子,突然耳聾了,想當美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。他們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比畫(huà)著(zhù)說(shuō):“你的耳朵雖然壞了,但是眼睛還是明亮的.,為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著(zhù),他又對眼睛瞎了的孩子說(shuō):“盡管你的眼睛壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴?”
孩子們聽(tīng)了,心里一亮,他們擦干了眼淚,開(kāi)始了新的追求。
說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫(huà)的孩子,漸漸感到耳聾反而更好,而且他可以避免一切干擾,使他的精力高度專(zhuān)注。改學(xué)彈琴的孩子,反而慢慢也覺(jué)得失明反倒有利,因為,他能夠免除許多無(wú)謂的煩惱,使心思更加集中。
。ˋ.果然 B.必然 C.竟然),耳聾的孩子后來(lái)成為美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚四海;眼睛瞎的孩子,終于成了音樂(lè )家,技藝卓越,飲譽(yù)天下。
一天,美術(shù)家和音樂(lè )家又遇見(jiàn)了那位老人。他兩十分激動(dòng),拉住老人,連連道謝。老人笑著(zhù)說(shuō):“不用謝。事實(shí)證明,只要努力,當命運堵塞了一條道路的時(shí)候,她常常還會(huì )留下另一條道路的!
1.選擇合適的詞語(yǔ)填空。
。 ),耳聾的孩子后來(lái)成為美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚四海;眼睛瞎的孩子,終于成了音樂(lè )家,技藝卓越,飲譽(yù)天下。
A.必然
B.果然
C.竟然
正確答案:B
2.選出下列詞語(yǔ)的近義詞。
干擾( )
A.干活
B.擾亂
正確答案:B
3.選出下列詞語(yǔ)的近義詞。
靈敏( )
A.靈巧
B.靈魂
正確答案:A
4.選出下列詞語(yǔ)的近義詞。
埋怨()
A.怨婦
B.怨恨
正確答案:B
5.選出下列詞語(yǔ)的近義詞。
愛(ài)好( )
A.愛(ài)情
B.喜好
正確答案:B
6.“孩子們聽(tīng)了,心里一亮,他們擦干了眼淚,開(kāi)始了新的追求!边@句中 “亮”的意思是( )。
A.(心胸、思想等)開(kāi)朗,清楚
B.響亮
C.光線(xiàn)強
D.顯露、顯示
正確答案:A
7.把下列句子改成陳述句,正確的一項是( )。
你的眼睛還是明亮的,為什么不該學(xué)繪畫(huà)呢?
A.你的眼睛還是明亮的,應該學(xué)習繪畫(huà)。
B.你的眼睛還是明亮的,不該學(xué)繪畫(huà)。
正確答案:A
8.讀了這篇文章,你有什么啟發(fā)?
A.針對自己的特長(cháng)選取適合自己的方面去學(xué)習,那么就一定會(huì )有收獲的。只要肯努力一切問(wèn)題都可以克服的。
B.如果盲了,就去學(xué)音樂(lè )。
C.要聽(tīng)老人家的話(huà)。
正確答案:A
戰勝命運的孩子閱讀答案3
戰勝命運的孩子
有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當音樂(lè )家;一個(gè)愛(ài)好(hǎo hào)繪畫(huà),想當美術(shù)家。不幸得很,想當音樂(lè )家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心,痛哭流涕
。╰ì dì)埋(mái mán)怨命運對他們太不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他們的埋怨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比畫(huà)著(zhù)說(shuō):“你的耳朵______壞了,______眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著(zhù)又對眼瞎的孩子說(shuō):“你的眼睛盡管壞了,耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”兩個(gè)孩子聽(tīng)了,心里一亮,他們擦干眼淚,開(kāi)始新的追求。
說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫(huà)的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為它可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專(zhuān)注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地覺(jué)得失明反倒(dào dǎo)有利。因為它能夠免除許多無(wú)謂的煩惱,使心思無(wú)比集中。
果然,耳聾的孩子后來(lái)成了美術(shù)家,名揚四海,眼瞎的孩子成了音樂(lè )家,飲譽(yù)天下。
一天,美術(shù)家和音樂(lè )家又遇見(jiàn)了那位老人,他倆非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,事實(shí)證明,只要努力,當命運堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還留下另一條道路!
1.給文中加粗的字填上正確的讀音。
2.在“____”上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
抱怨——()
聞名世界——()
感謝——()
4.為什么耳聾的孩子覺(jué)得耳聾對繪畫(huà)更好,眼瞎的孩子覺(jué)得眼瞎對彈琴更有利呢?
__________________________________________________________________________
5.文中最后一自然段中的“它”指什么?
__________________________________________________________________________
6.用“____”畫(huà)出老人告訴兩個(gè)孩子的道理的句子,并聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的理解。
__________________________________________________________________________?
參考答案:
1.hào tì mán dào
2.雖然 但是
3.埋怨 名揚四海 道謝
4.參見(jiàn)第3自然段
5.命運
6.見(jiàn)最后一自然段理解意思對即可。
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