桌面閱讀答案
桌面
�、傥壹視�(shū)桌的面兒，是一塊樹(shù)的囫囹的橫截扳，什么也沒(méi)有染，只刷了一層亮亮的清漆，原木本色的。
�、谠谶@張書(shū)桌上，我伏案了十年，讀了好多文章，又寫(xiě)了好多文章。閑著(zhù)無(wú)事了，就端坐看看起桌面，心里便也感到沉靜。因為桌面上是有了一幅畫(huà)的。
�、郛�(huà)兒就是木的年輪。一個(gè)橢圓形，中間是黑黑的一點(diǎn)，然后就一圈白，接著(zhù)從那白圈的邊沿，開(kāi)始了黑線(xiàn)的纏繞。當然很不規則，線(xiàn)的黑一會(huì )兒寬了，一會(huì )兒窄了，一會(huì )兒又直，一會(huì )兒卻彎起來(lái)；幾乎常常就斷，又常常派生出新線(xiàn)，但纏繞的局面是一直在形成，最后便嚢括了整個(gè)桌面，像是一泓靜靜的泉，一個(gè)午時(shí)的或者子夜的泉，一片樹(shù)葉落下來(lái)引起的漣漪。
�、苡袝�(shū)這么說(shuō)：樹(shù)木，四季之記載也。日月交替一年，樹(shù)就長(cháng)出一圈。生命從一點(diǎn)起源，沿一冬線(xiàn)的路回旋運動(dòng)，無(wú)數個(gè)圈完成了主命的結束，留下來(lái)的便是有用之材。
�、菸液芘宸@種解釋?zhuān)谑且簿团d趣起這條運動(dòng)的線(xiàn)了。我細細看看，用米尺度量著(zhù)一個(gè)圈和一個(gè)圈之間的距離。這種工作，所得的'結果使我吃驚：這生命的線(xiàn)，當它沿著(zhù)它的方向進(jìn)行的時(shí)候，它是這么的不可自由！日月的陰晴圓缺，四季的寒暑旱澇，順利時(shí)它進(jìn)行得是那么豁達奔放，困難時(shí)進(jìn)取又是如此艱辛，它從地下長(cháng)出來(lái)，第一是掙脫本身殼的桎梏，第二是沖破地層的束縛，再就是在空間努力，空間充滿(mǎn)著(zhù)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空氣原來(lái)是這么堅實(shí)嚴密，樹(shù)木的生長(cháng)，心須靠看自己向外擴張才能有自己的存在的立體��！
�、尬覟樗鼈冏隹从涊d：哪一年是風(fēng)調雨飯？哪一年是早澇交迫？我算出這是一棵三百年的老樹(shù)。三百年，這老樹(shù)在風(fēng)雨的世界里，默默地在走它的生命之路，逢著(zhù)美好年景，加緊自己的節奏，遇著(zhù)惡劣的歲月，小心翼翼的，一邊走著(zhù)，一邊蓄積看力量，這是多么可憐的生命，又是多么不屈不撓可親可敬的生命！
�、呶译x開(kāi)了面，看見(jiàn)室外的一切。室外是剛剛雨后天睛，天上是一片云彩，地上是一層積水，風(fēng)在刮看，奇異的現象就發(fā)生了：那云彩竟也是一圈一圈的痕紋，那積水也是一圈圈的漣漪。莫非這天這地也是一統的整體，它們將兩個(gè)截面上下顯示著(zhù)，表明自己的歷史和內容嗎？我真是有些惶恐：萬(wàn)事萬(wàn)物在茫茫宇宙間或許是有著(zhù)各自的生命線(xiàn)路，這浩瀚宇宙也或許同樣有著(zhù)自己的生命線(xiàn)路。那我呢？
�、嘀卣圩呓烂�，對著(zhù)那木的年輪，開(kāi)始順著(zhù)一條邊圈往里追溯，這似乎是一種高級數學(xué)，常常陷入莫測，猶如一個(gè)兒童在做進(jìn)迷宮的游戲，整整一個(gè)下午，才好容易回到了那桌中的，也是那圈中之圈的那個(gè)黑點(diǎn)。啊，那是樹(shù)的童年。哪是我的童年？樹(shù)是從那一點(diǎn)出發(fā)，走完了三百年的路程，我也是三十年了，三十年來(lái)，這路線(xiàn)也是這么一圈圈走過(guò)來(lái)的嗎？我想起了我的每一年。
�、徇@些簡(jiǎn)直是驚人的發(fā)現！
�、鈴哪且院�，每每當我為勝利得意的時(shí)候，一面對著(zhù)這桌面，我就冷靜了；每每當我挫敗愁?lèi)灥臅r(shí)候，一面對著(zhù)這桌面，我就激動(dòng)了。我自我感覺(jué)，我是一天天豁達，成熟，堅強起來(lái)，我熱愛(ài)起我的生命了，熱愛(ài)起我的工作了，以全部心血、全部精力而完成著(zhù)一個(gè)我。 ?我在感激著(zhù)這個(gè)桌面，我想我永遠不會(huì )離開(kāi)它的。(有刪改)
1．作者圍繞__________(線(xiàn)索)有很多的思考，并有了驚人的發(fā)現。第⑨段中“驚人的發(fā)現”指什么？(4分)
2．第⑤段“他是這么的不可自由！”的原因是_________________________（用自己的話(huà)概括），“它”指的是_________________。（3分）
3．根據文章第①段內容，將下列句子補充完整。(3分)
帶年輪的桌面是一幅畫(huà)，畫(huà)出了樹(shù)的生命線(xiàn)路；___________是一幅畫(huà)，畫(huà)出了了的生命線(xiàn)路；_________是一幅畫(huà)，畫(huà)出了地的生命線(xiàn)路。
4．細讀第⑥段，說(shuō)說(shuō)作者對老樹(shù)有著(zhù)怎樣的感情。(2分)
5．賞析文中第③段畫(huà)線(xiàn)的句子。(4分)
像是一泓靜靜的泉，一個(gè)午時(shí)的或者子夜的泉，一片樹(shù)葉落下來(lái)引起的漣漪。
6．第①段寫(xiě)道：“我在感激著(zhù)這個(gè)桌面，我想我永遠不會(huì )離開(kāi)它的�！本C觀(guān)全文，說(shuō)說(shuō)作者“感激”的原因。(3分)
【答案】
1．(共4分)桌面(1分)。樹(shù)有著(zhù)自己的生命線(xiàn)路(1分)；天地、萬(wàn)事萬(wàn)物、浩瀚宇宙有著(zhù)自己的生命線(xiàn)路(1分)；“我”有著(zhù)自己的生命線(xiàn)路(1分)。(樹(shù)、天地、萬(wàn)事萬(wàn)物、浩瀚宇宙和“我”都有著(zhù)自己的生命線(xiàn)路)
2．(共3分)原因是日月的陰晴圓缺、四季的寒暑旱澇等外在因素的影響(2分)。(只答“日月的陰晴圓缺、四季的寒暑早澇”給1分)生命的線(xiàn)(1分)
3．(共3分)帶痕紋的云彩 天 帶漣漪的積水(每空1分)
4．(共2分)對老樹(shù)在生長(cháng)過(guò)程中遇著(zhù)惡劣歲月的同情(憐惜)(1分)；對老樹(shù)面對困境，依然蓄積力量、不屈不撓精神的贊美(敬佩)(1分)。
5．(共4分)運用比喻的修辭手法，把年輪(桌面)比作泉(1分)，寫(xiě)出了桌面的沉靜(1分)；把纏繞的黑線(xiàn)比作漣漪(1分)，寫(xiě)出了黑線(xiàn)不規則、時(shí)斷時(shí)連，纏繞且布滿(mǎn)整個(gè)桌面的形態(tài)(1分)。
6．(共3分)桌面陪伴了“我”十年(1分)：?jiǎn)⑹尽拔摇闭J識到萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的生命線(xiàn)路(1分)：使“我”變得豁達、成熟、堅強(使“我”更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)工作)(1分)。
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