李煜《采桑子轆轤金井梧桐晚》的閱讀練習題答案及賞析
轆轤金井梧桐晚，幾樹(shù)驚秋。晝雨新愁，百尺蝦須上玉鉤。
瓊窗春斷雙蛾皺�；厥走咁^，欲寄鱗游，九曲寒波不溯流。
1. 《詞林萬(wàn)選》中把“幾樹(shù)驚秋”中的“驚”字改為“經(jīng)”字，你覺(jué)得使用哪個(gè)字更好，為什么?（5分）
2. 詞上下兩片是怎樣聯(lián)系在一起的?這樣表現表達了作者怎樣的思想感情?（6分）
參考答案
1、此處使用“驚”字更好，首先用“驚”字讓人馬上感覺(jué)到樹(shù)葉紛飛的蕭瑟慘淡的秋日景象；（2分）同時(shí)這樣又表現出女主公百無(wú)聊賴(lài)的情懷，為后文的抒情表意，抒發(fā)愁情做好了鋪墊。（2分）而“經(jīng)”字不過(guò)是讓人想象到了樹(shù)葉秋后的`情景。 （1分）
2、①作者通過(guò)愁緒將上下兩片聯(lián)系在一起，上文明言“晝雨新愁”，而后文則寫(xiě)“瓊窗春斷雙蛾皺”，都寫(xiě)的是愁情，而后文則是將愁情具體化；（3分）②作者 通過(guò)釣魚(yú)這個(gè)物事將上下兩片緊密結合在一起，百尺蝦須上玉鉤之后，主人公想到了鯉魚(yú)傳書(shū)，可是九曲黃河卻不能倒流而上，從而委婉地表達了主人翁不能向遠方 之人通款曲的痛苦心理。 （3分）
賞析
《采桑子·轆轤金井梧桐晚》是南唐后主李煜的作品之一，這是一首秋怨詞，通過(guò)寫(xiě)思婦想寄書(shū)問(wèn)候遠方征夫，卻因山重水隔以致音訊難通，表達主人公悲秋傷懷、離情難寄的情，同時(shí)也是為了表達詞人對入宋不歸的弟弟的無(wú)限思念之情。
全詞以意融景，一系列景象有機地融成一幅飽含秋意、秋思的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中有人，人外有秋，秋內有思，秋風(fēng)秋雨關(guān)秋思，離情別恨聯(lián)秋怨，寫(xiě)得婉約蘊藉，回味悠長(cháng)。
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