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啄木鳥(niǎo)的小學(xué)三年級閱讀問(wèn)題及答案
在學(xué)習、工作中，我們都可能會(huì )接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì )題意和知識點(diǎn)，有助于個(gè)人提升。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的啄木鳥(niǎo)的小學(xué)三年級閱讀問(wèn)題及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啄木鳥(niǎo)的小學(xué)三年級閱讀問(wèn)題及答案 1
人們都說(shuō)啄木鳥(niǎo)是勤勞的樹(shù)醫生。啄木鳥(niǎo)的嘴又尖又硬，好像一把鑿子。舌頭又細又長(cháng)，舌尖上長(cháng)著(zhù)鉤子。啄木鳥(niǎo)發(fā)現樹(shù)皮下面有害蟲(chóng)，就先把樹(shù)皮啄開(kāi)，然后伸出帶鉤子的舌頭，再把害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)串在舌頭上，最后用唾液把小蟲(chóng)和蟲(chóng)卵都帶出來(lái)。
1.這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的？
人們都說(shuō)啄木鳥(niǎo)是勤勞的樹(shù)醫生。
2.找出一個(gè)比喻句抄在下面橫線(xiàn)上。
啄木鳥(niǎo)的嘴又尖又硬，好像一把鑿子。
這個(gè)比喻句是把啄木鳥(niǎo)的嘴比作一把鑿子。
3.找出表示啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)順序的'詞，寫(xiě)在括號里。
�。ㄏ劝褬�(shù)皮啄開(kāi)）－（然后伸出帶鉤子的舌頭）－（再把害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)串在舌頭上）－（最后用唾液把小蟲(chóng)和蟲(chóng)卵都帶出來(lái)）
啄木鳥(niǎo)的小學(xué)三年級閱讀問(wèn)題及答案 2
啄木鳥(niǎo)是位好醫生，它專(zhuān)門(mén)在大森林里給樹(shù)林治病。
你看，它頭頂上有一簇紅色的毛，就像一頂紅絲絨的小帽子。啄木鳥(niǎo)的臉部?jì)蓚雀髑吨?zhù)一只又圓又 黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。它的嘴又尖又硬，這是“大（dà dài）夫”的聽(tīng)診器和手術(shù)刀，有三四厘米長(cháng)，它身上的毛十分鮮艷：背上的毛是黃綠色的，腹部的毛是淡黃色的，翅膀上的毛是黑白相間的。
腹部下面有兩條金黃色的腿，每條腿的末端（duān dān）都有四只腳趾（zhì zhǐ），兩只朝前兩只朝后，每只腳趾還有一只彎彎的小鉤子，可以鉤住筆直的'樹(shù)干。它還有一條扇形的尾巴；“大夫”要動(dòng)手術(shù)了，尾巴就牢牢地抵住樹(shù)干，和兩條腿一起組成一把三條腿的椅子。這樣“大夫”就可以穩穩當當地坐在上面做它的手術(shù)了。
啄木鳥(niǎo)醫生整天在森林里飛來(lái)飛去，哪棵樹(shù)身上有蟲(chóng)子它都能知道。
開(kāi)始治病了，啄木鳥(niǎo)醫生先用爪子牢牢地抓住樹(shù)干，又用尾巴抵住，然后用堅硬的嘴巴“篤（dǔ wū）篤篤”地啄著(zhù)樹(shù)干，把樹(shù)干啄出一個(gè)小洞，看到蟲(chóng)子了，它立刻分泌（bì mì）出毒液，把蟲(chóng)毒死，最后它伸出帶鉤的舌頭鉤出害蟲(chóng)，吞進(jìn)肚里；有時(shí)還拿去喂它的小寶寶呢。
啄木鳥(niǎo)真不愧為森林里的好醫生，人類(lèi)的好朋友！
1．選擇括號里正確的讀音，用“√”表示。
2．認真讀課文，然后填空。
啄木鳥(niǎo)身上的毛十分鮮艷，主要有（ ）、（ ）、（ ）幾種顏色。
3．讀句子填空。
啄木鳥(niǎo)的臉部?jì)蓚雀髑吨?zhù)一只又圓又黑的小眼睛，像黑得透亮的珠子。
這句話(huà)運用的修辭手法是[ ]
A．比喻
B．擬人
C．夸張
把___________比作___________。
4．仔細讀第五自然段，練習用“先……然后……最后……”寫(xiě)一句話(huà)。
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5．為什么說(shuō)啄術(shù)鳥(niǎo)是位好醫生？
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參考答案：
1．dài duān zhǐ dǔ mì
2．黃綠色 淡黃色 黑白相間
3．A 小眼睛 珠子
4．早晨起床后，我先穿好衣服，然后去衛生間洗臉刷牙，最后背上書(shū)包去上學(xué)。
5．因為啄木鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)在大森林里給樹(shù)治病。
�。ú晃ㄒ�，意思對即可）
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