動(dòng)物的游戲行為的閱讀及答案

　　閱讀下面文段，完成6-8題。

　　近二十年來(lái)，動(dòng)物的游戲行為引起了研究者的極大興趣，成為行為研究中最有爭議的領(lǐng)域。爭議的焦點(diǎn)，是動(dòng)物為什么要進(jìn)行游戲。過(guò)去主要有兩種看法。一些科學(xué)家提出演習說(shuō)，他們認為，游戲行為是未來(lái)生活的排演或演習，游戲行為使得動(dòng)物從小就能熟悉未來(lái)生活中要掌握的各種技能，熟悉未來(lái)動(dòng)物社會(huì )中將要結成的各種關(guān)系。但有些科學(xué)家并不同意演習說(shuō)，他們提出自?shī)收f(shuō)，認為動(dòng)物游戲是為了自我?jiàn)蕵?lè )，通過(guò)自得其樂(lè )的游戲，動(dòng)物緊張的自然競爭生活得到某種調劑和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護。

　　而不久前，漢斯·特貝和斯塔·阿特曼等又提出了一種新假說(shuō)學(xué)習說(shuō)。他們認為，游戲是一種實(shí)踐性很強的學(xué)習行為，如果給黑猩猩一根棍子，它們就會(huì )用棍子互相趕來(lái)趕去，像人們趕鴨子似的；也會(huì )用棍子去取掛著(zhù)的食物。經(jīng)歷過(guò)這種游戲的黑猩猩，在今后生活中就容易學(xué)會(huì )使用棍子。同樣，捉迷藏和追逐游戲，也使動(dòng)物學(xué)會(huì )利用有復雜的自然環(huán)境、社會(huì )環(huán)境巧妙地結合起來(lái)。因而，無(wú)論對幼小動(dòng)物還是成年動(dòng)物，游戲都是一種十分重要的學(xué)習行為。

　　而約翰·貝葉和保爾·賴(lài)特認為，游戲不僅是學(xué)習，而且是鍛煉。貝葉注意到，西伯利亞羚羊的游戲帶有明顯的鍛煉傾向：它們選擇游戲場(chǎng)地時(shí)，似乎總是從實(shí)戰出發(fā)，選擇在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的懸崖上跳躍，好像是在鍛煉它們逃避敵害的能力。賴(lài)特發(fā)現，北極熊冬季生活艱難，要花很大力氣去捕捉海豹、魚(yú)類(lèi)，過(guò)著(zhù)緊張的流浪生活。到了夏季，冰雪消融了，北極熊轉移到陸上生活，食物來(lái)源豐富了，它們不必為獵食而整天奔波，吃飽喝足了，就進(jìn)行各種游戲，如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。這就使北極熊在食物豐富的夏季保持了身體的靈活和力量，這對于它們冬季捕食顯然大有好處。因此，這兩位學(xué)者提出鍛煉說(shuō)來(lái)補充學(xué)習說(shuō)。 （有刪節）

　　6．下列說(shuō)法符合文意的一項是

　　A．動(dòng)物的游戲行為，成為科學(xué)家在動(dòng)物行為研究領(lǐng)域中爭議的焦點(diǎn)。

　　B．某些科學(xué)家認為，動(dòng)物自得其樂(lè )的游戲，使其緊張的.競爭生活得到了某種調劑和補償。

　　C．黑猩猩用棍子趕鴨子，是為了像人們一樣游戲。

　　D．西伯利亞羊選擇在陡峭的懸崖上跳躍，是在培養它們的冒險精神。

　　7．對文段中劃線(xiàn)句子作用的分析，正確的一項是

　　A．為了說(shuō)明北極熊的生活習性：冬季在冰面上緊張覓食，夏季在陸地上，吃飽喝足了就進(jìn)行各種游戲。

　　B．為了說(shuō)明北極熊的生存環(huán)境：冬季生活艱難，要花大力氣捕食，夏季食物來(lái)源豐富，不必捕食而整天奔波。

　　C．為了說(shuō)明北極熊在夏季游戲的原因和作用：因為夏季不必為獵食而整天奔波，所以有精力進(jìn)行游戲；游戲使它們保持了身體的靈活和力量，有利于冬季捕食。

　　D．為了說(shuō)明北極熊捕食的方式和食物的種類(lèi)：以追逐的方式捕食海豹和魚(yú)類(lèi)。

　　8．下列對文段內容要點(diǎn)的歸納，不正確的一項是

　　A．一些科學(xué)家認為，動(dòng)物游戲行為是未來(lái)生活的演習。

　　B．還有一些科學(xué)家認為，動(dòng)物游戲行為不是演習，而是自我?jiàn)蕵?lè )。

　　C．特貝和阿特曼認為，動(dòng)物游戲行為是實(shí)踐性很強的學(xué)習行為。

　　D．貝葉和賴(lài)物認為，動(dòng)物游戲行為并不是學(xué)習，而只是鍛煉。

　　參考答案：

　　6.B

　　7.C

　　8.D

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