《論語(yǔ)》閱讀理解翻譯和答案
閱讀下面《論語(yǔ)》選段，回答問(wèn)題。(6分)
�、僮迂曉唬贺毝鵁o(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？子曰：可也。未若貧而樂(lè )，富而好禮者也。子貢曰：《詩(shī)》云，如切如磋！如琢如磨①，其斯之謂與？子曰：賜②也！始可與言《詩(shī)》已矣，告諸往而知來(lái)者。
�、诳鬃诱f(shuō)：富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。
[注] ①如切如磋，如琢如磨：出自《詩(shī)經(jīng)·衛風(fēng)·淇澳》。切磋琢磨，有兩種解釋?zhuān)阂徽f(shuō)切磋琢磨分別指對骨、象牙、玉、石四種不同材料的加工；一說(shuō)加工象牙和骨，切了還要磋，加工玉石，琢了還要磨。 ②賜：子貢名。
�、畔铝袑x段①內容的理解，不正確的一項是（ ）（3分）
A.孔子希望他的弟子以及所有的人們，都能夠達到貧而樂(lè )、富而好禮這樣的理想境界。
B.孔子對子貢所說(shuō)的貧窮能保持骨氣，富貴能不驕橫的人，持否定態(tài)度。
C.子貢的'回答說(shuō)明他悟到人要由貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕上升到貧而樂(lè )、富而好禮的理想境界像加工象牙和骨等材料要精益求精一樣。
D.在孔子的啟發(fā)下，子貢能告諸往而知來(lái)者，做到舉一反三，這體現了孔子啟發(fā)誘導式的教育。
�、平Y合①②選段，談?wù)効鬃訉ω毟坏目捶�。�?分）
參考答案：
9．（6分）
�、牛�3分）B（沒(méi)有持否定態(tài)度）
�、疲�3分）示例：孔子認為貧窮是人人厭惡的，貧者追求富貴無(wú)可厚非，但必須通過(guò)正當的手段和途徑獲取，否則寧守清貧而不去享受富貴；而富者，不可因為擁有財富便目空一切，要努力當個(gè)富而好禮者。
【參考譯文】
子貢說(shuō)：貧窮而能不諂媚，富有而能不驕傲自大，怎么樣？孔子說(shuō)：這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻樂(lè )于道，雖富裕而又好禮之人。子貢說(shuō)：《詩(shī)》上說(shuō)，要像對待骨、角、象牙、玉石一樣，切磋它，琢磨它，就是講的這個(gè)意思吧？孔子說(shuō)：賜呀，你能從我已經(jīng)講過(guò)的話(huà)中領(lǐng)會(huì )到我還沒(méi)有說(shuō)到的意思，舉一反三，我可以同你談?wù)摗对?shī)》了。
孔子說(shuō)：富裕和顯貴是人人都想要得到的，但不用正當的方法得到它，就不會(huì )去享受的；貧窮與低賤是人人都厭惡的，但不用正當的方法去擺脫它，就不會(huì )擺脫的。
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