《我愛(ài)你,中國的漢字》閱讀訓練題及答案

　�。ㄒ唬� 閱讀下面《我愛(ài)你，中國的漢字》一文，完成（10--13）題：

　�、傥覍�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲， 。這時(shí)我真不忍將它們框在方格子里，真想叫它們離開(kāi)格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂(lè )。

　�、谡娴�，它們可不是僵硬的符號，而是有著(zhù)獨特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。太陽(yáng)這個(gè)詞，使你感觸到熱和力，而月亮又閃著(zhù)清麗的光輝，輕字使人有漂浮感，重字一望而沉墜，笑字令人歡快，哭字一看就像流淚，冷霜好像散發(fā)出一種寒氣，幽深兩個(gè)字一出現，你似乎進(jìn)入森林或寧靜的院落。當你落筆寫(xiě)下人這個(gè)字，不禁肅然起敬，并為天和地的創(chuàng )造贊嘆不已。在書(shū)法家的筆下，它們更能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。這些有影有形的圖畫(huà)，這些橫豎勾勒的奇妙結合，在瞬間走向想象，然后又從想象中流出。它們自身就有一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。

　�、壑腥A民族是詩(shī)的民族，這些美麗而富有魅力的文字生來(lái)就給使用他的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性，這些有色彩，有聲音，有氣味的字和詞，怎能不誘發(fā)你調動(dòng)這些語(yǔ)言的情緒��！西方現在有少數詩(shī)人在追求玩文字，但他們怎能從26個(gè)字詞的組合中找到玩文字的魅力呢！甚至在語(yǔ)文以外，開(kāi)發(fā)人類(lèi)的思維，并給人以感官的享受。

　�、茉谑澜绲奈淖种�林中，中國的漢字確乎是異乎尋常的，它的創(chuàng )造顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方向。它是強有力的，自成系統的。它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統一個(gè)的大國的存在。不管這塊東方的土地上有多少中不同的語(yǔ)言，講著(zhù)多少種互相聽(tīng)不懂的方言，但這漢字卻成了交響隊的總指揮！

　�、菝鎸χ�(zhù)科學(xué)的飛躍發(fā)展，人們在慨嘆中國技術(shù)的落后，想在困惑中擺脫象形文字帶來(lái)的同世界的阻隔，因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的，這種吶喊曾經(jīng)攪動(dòng)得熱血沸騰，但卻有點(diǎn)堂.吉訶德打風(fēng)車(chē)的憨態(tài)。中國的漢字以其魅力雄健的生命力證明了存在的價(jià)值，是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現的復雜思維狀態(tài)中，倒是那種拼音字需要不斷地再造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度，唯中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春，輕而易舉地用原有的詞匯構成了新的概念和術(shù)語(yǔ)。真的，中國的方塊字能消化各種外來(lái)的新創(chuàng )造，因為它擁有一個(gè)單字的海洋。在人們熟悉這種文字后，可尋求的新的組合和創(chuàng )造的天地是那樣的簡(jiǎn)便和寬廣。

　�、尬艺娴氖菬o(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，這種文字將越來(lái)越被世人所珍惜和喜愛(ài)。

　�。ㄟx自《初中文選》）

　　10、在第①段畫(huà)線(xiàn)的句子后再仿造一句，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

　　它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲， 。

　　11、文章從哪幾個(gè)方面談了漢字的美，請依次寫(xiě)出。

　�、� ；

　�、� ；

　�、� ；

　�、� 。

　　12、下面這句話(huà)是從第③段中抽出的，請根據作者的行文思路，放回原處。

　　只有中國的漢字，幾萬(wàn)個(gè)不同的象形、幾百萬(wàn)種奇妙的組合，足以產(chǎn)生遣使文字的快樂(lè )。

　　這句話(huà)應放在 之后。

　　13、解釋第⑤段中中國的方塊字能消化各種外來(lái)的新創(chuàng )造一句中，消化一詞的意思。

　　參考答案：

　　10、比喻合理，句子結構相似即可。

　　11、⑴是有著(zhù)獨特性格的精靈；⑵生來(lái)就給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性；

　�、撬�的創(chuàng )造顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方式；

　�、瓤蓪ふ业男碌慕M合和創(chuàng )造的天地是那樣的簡(jiǎn)便和寬廣。

　　12、應放在找到玩文字的魅力呢！之后。

　　13、用原有的詞匯構成新的概念和術(shù)語(yǔ)。

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