守候一株水仙閱讀理解答案
那年春天，我把母親從鄉下接進(jìn)城來(lái)同住。一進(jìn)門(mén)，母親便看到了窗臺上的花，滿(mǎn)心歡喜。窗臺上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉……在暖暖的春風(fēng)里，長(cháng)得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽(yáng)光里。
忽然，母親看著(zhù)窗臺一角的花說(shuō)：“這盆花都蔫了，真可惜�！蹦赣H久居鄉下，不識得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買(mǎi)的水仙，就因它能趕在過(guò)年前開(kāi)花，能給我們的新年增添一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和燦爛。如今，已經(jīng)是陽(yáng)春三月了，水仙花期早過(guò)，它的枝葉散了，耷拉著(zhù)，漸漸腐朽、干枯。水仙已經(jīng)走過(guò)了生命里最美的時(shí)光，賴(lài)以生存的根須已被掏空了養分。
我安慰母親說(shuō)：“這是水仙，花開(kāi)花謝之后就變成這樣了。因為我們這里的氣候土壤不適合水仙生長(cháng)，它以后再也不會(huì )開(kāi)花了。您看到的那些開(kāi)花的水仙都是從外地買(mǎi)過(guò)來(lái)的�！闭f(shuō)完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來(lái)了，一粒粒細沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。
我剛要把水仙扔掉，母親慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能隨手扔掉呢？”母親搶過(guò)水仙，像寶貝似的.把它種在一個(gè)閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實(shí)。
看著(zhù)母親執著(zhù)的樣子，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只能任由母親去折騰。
母親把水仙擺在窗臺最靠近陽(yáng)光的地方，日復一日地澆水、施肥、松土、除草�？杀M管母親費盡心思，它還是漸漸蔫下去，直到落盡最后一片葉子。
我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會(huì )不再搭理它，可母親仍舊日復一日地呵護它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有希望。
夏天過(guò)去了，秋天也接近了尾聲，母親告訴我說(shuō)：“你知道嗎，水仙又冒出綠芽了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)母親高興的樣子，笑了。我知道，即便水仙長(cháng)出了綠葉，也是一株野草，不會(huì )再開(kāi)花了。
果然，一切如我所料，一年又一年過(guò)去了，水仙只管冬日里長(cháng)出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。盡管水仙從未放棄過(guò)生命，但它絲毫也沒(méi)有開(kāi)花的跡象。
又是一年春草綠，當我忙完了一天的工作回到家的時(shí)候，母親驚喜地告訴我：“水仙開(kāi)花了！”我走近窗臺，凝望著(zhù)那株水仙，我驚呆了――就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著(zhù)，如從天而降的仙女，超凡脫俗。
在我們這里種植的水仙不是不能開(kāi)花嗎？這株水仙是怎么開(kāi)花的？我驚訝得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著(zhù)水仙花，生怕轉眼之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。
一株被帶離故土的水仙，花開(kāi)花謝之后，在快成一株干草的時(shí)候，被一位疼愛(ài)它的人拾起，小心澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉的水仙，在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的姿態(tài)展現自己的價(jià)值。
守候一株水仙，它是不會(huì )讓人失望的；守候一株水仙，就是守候一個(gè)頑強的生命，就是守候一顆執著(zhù)開(kāi)花的心。我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛(ài)自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛(ài)；少一些冷漠，多一些感動(dòng)；珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次……
�。ㄟx自《思維與智慧》2015年第9期）
17. 選文作者將三個(gè)對象交織著(zhù)寫(xiě)構建了全篇。請感知全文，從所給詞語(yǔ)中選用最合適的三個(gè)填空。（3分）
放棄 驚嘆 折騰 隨便 呵護 不懈
母 親： 執著(zhù)守候――（①）生命
水 仙： （②）生長(cháng)―― 綻放生命
“我”： 難信事實(shí)――（③）生命
18. 選文運用對比，更加鮮明地表現了文章主題。請問(wèn)全文作了哪些對比（至少列出兩條）？（4分）
19. 選文語(yǔ)言清新質(zhì)樸，含義豐富。請結合語(yǔ)境按要求品味下列語(yǔ)句。（4分）
�。�1）就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著(zhù)，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品味修辭手法的表達效果）
�。�2）在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的姿態(tài)展現自己的價(jià)值。（品味加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達作用）
20. 選文最后由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個(gè)觀(guān)點(diǎn)？為什么？（4分）
答案：
17. ①呵護 ②不懈 ③驚嘆（3分）
18. 示例：①“我”與母親對待水仙的態(tài)度、言行形成對比。 ②“我”對水仙前后不同的認識、理解形成對比。 ③春天時(shí)節打蔫的水仙與窗臺上其它郁郁蔥蔥的盆花形成對比。 ④水仙春天時(shí)節打蔫與最終綻放出美麗之花形成對比。 ⑤水仙最終開(kāi)出美麗之花與“我”所料結果形成對比。 ⑥“我”的養護和母親呵護所致水仙不同命運形成對比。（4分。答出兩條，每條2分，言之有理即可。）
19.（1）示例：①運用比喻，生動(dòng)形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美，同時(shí)表達出“我”的驚嘆贊美之情。 ②運用擬人，用“恣意”一詞生動(dòng)形象地寫(xiě)出了水仙花任意、任性的特點(diǎn)，表現了它要展現自我價(jià)值的姿態(tài)和愿望，表達了作者驚嘆贊美之情。（2分。答出其中一種手法1分，講明效果1分，意近即可。）
�。�2）示例：①表明時(shí)間之長(cháng)久。 ②表現主人之執著(zhù)。 ③表明水仙花得以綻放來(lái)之不易。 ④反映了水仙在母親呵護下的不懈努力。（2分。答出兩條，言之有理即可。）
20. 示例：①“少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛(ài)；少一些冷漠，多一些感動(dòng)” 這一觀(guān)點(diǎn)引起了我的共鳴。因為我覺(jué)得現實(shí)生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導致愛(ài)心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次……” 這一觀(guān)點(diǎn)引起了我的共鳴。因為只有珍惜生命中“所有的好”，才能讓自己內心更陽(yáng)光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。 ③“我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛(ài)自己的人在守候？”讀到此句，我不由得想到，在家有細心照料的父母，在校有精心培育的老師，他們時(shí)刻呵護著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)，我們永遠感謝他們。（4分。抓其它觀(guān)點(diǎn)也可，原句長(cháng)短不限。引出觀(guān)點(diǎn)1分，闡明理由3分，言之有理即可。）
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