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楓葉禮贊閱讀訓練及參考答案

時(shí)間:2021-06-13 14:20:11 閱讀答案 我要投稿

楓葉禮贊閱讀訓練及參考答案

  我愛(ài)楓葉,因為它紅得深濃,紅得艷麗。

楓葉禮贊閱讀訓練及參考答案

  多少年來(lái),一想到秋,我首先就會(huì )想到楓葉;想到楓葉,就會(huì )想到杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,就會(huì )引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動(dòng)人,不能不使我心馳神往。

  在北京,重陽(yáng)節過(guò)后到香山看楓葉,正是很好的時(shí)節。過(guò)去的文人騷客,在這樣的時(shí)候,往往騎一頭小毛驢兒,慢慢地出了西直門(mén),一步一顛直往西邊走去。到了碧云寺一帶,就漸入佳境,像喝了一杯花雕酒一樣,陶醉于楓葉那鮮艷的色彩,流連忘返。有時(shí),他們還會(huì )即景遣興,吟詩(shī)作賦。我雖沒(méi)有這樣閑散的雅興,但我也愛(ài)楓葉。沒(méi)有別的,爽直一點(diǎn)兒說(shuō),就是因為她紅!

  秋冬之交,正是吃蘿卜的時(shí)候。夜晚的街頭,常常傳來(lái)“蘿卜賽梨”的清脆叫賣(mài)聲,引誘你不得不去買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。蘿卜有“紅到心”的別稱(chēng),可是它的內心是不是紅的,還得等到剖開(kāi)之后才見(jiàn)分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接、那么毫不遮掩地展現自己的色彩。楓葉敢于紅,紅得有氣魄。

  楓葉之可愛(ài),還在于當別的.葉兒經(jīng)秋枯落時(shí),她偏偏紅得艷麗。她耐得住風(fēng)霜交加,經(jīng)得起秋之摧殘,戰西風(fēng)而不怯,披嚴霜而愈麗,顯露出無(wú)畏無(wú)懼的神采。單憑這一點(diǎn),就值得我們贊美。

  有人說(shuō),楓葉雖紅,可畢竟是到了肅殺的秋天!抖鲙分杏幸痪洌骸熬灰(jiàn)滿(mǎn)川紅葉,盡是離人眼中血!”以楓葉吟離別,把楓葉比做血,這是隨人的心情而生發(fā)的。但在我看來(lái),說(shuō)肅殺也好,比做血也好,都還是在于秋,而不是在于楓葉;把楓葉之紅比做血,這是因為她抗得住肅殺之氣啊!

  楓葉也并不因為紅而孤獨。你看,去香山看紅葉的人那么多;而且,東籬黃菊,山澗青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同時(shí),或相繼綻放,都與楓葉相伴,在耐寒抗冷中各顯風(fēng)采。

  一想到秋,我就想到楓葉,想到楓葉,往往使我又聯(lián)想到那些在各個(gè)崗位上勇于克服困難、敢于展示自我的勞動(dòng)者。他們抗嚴寒,戰酷暑,奮戰在各條戰線(xiàn)上;他們不畏艱難,勇于奉獻,弘揚了時(shí)代的精神。他們盡管很普通,卻是我們時(shí)代的英雄。我覺(jué)得,用楓葉來(lái)比喻這樣的英雄人物是再恰當不過(guò)了。

  我禮贊楓葉,我愛(ài)她斗西風(fēng)血點(diǎn)兒紅1

  1.從文章看,楓葉有哪些特征?(2分)

  2.作者寫(xiě)秋冬之交的蘿卜,并引用《董西廂》中的警句,各有什么用意?(4分)

  3.從語(yǔ)言運用的角度,談?wù)勎闹挟?huà)線(xiàn)句子的表達效果。(2分)

  4.作者筆下的楓葉有什么象征意義?(2分)

  答案:

  1.紅得深濃,紅得艷麗;耐得住風(fēng)霜,無(wú)畏無(wú)懼。

  2.將蘿卜與楓葉進(jìn)行比較,以襯托(或:突出)楓葉紅得直接,紅得有氣魄。引用《董西廂》中的警句,并寫(xiě)出自己的理解,強調楓葉能抗得住秋天的肅殺之氣。

  3.運用擬人的手法,采用整齊的句式,表達了對楓葉的贊美之隋。語(yǔ)言形象生動(dòng),富有抒晴色彩。

  4,象征著(zhù)勇于克服困難、敢于展示自我的勞動(dòng)者。

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