《窮人》閱讀答案
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《窮人》閱讀答案1
《窮人的自尊》的閱讀訓練及答案
�、僬煞蛟谝凰攸c(diǎn)中學(xué)教書(shū)，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門(mén)，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，顯然是女學(xué)生的父親。
�、谶M(jìn)得屋來(lái)，父女倆拘謹地坐下。他們并沒(méi)有什么事，只是父親特地騎自行車(chē)從80多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒�！绊槺銇�(lái)瞅瞅教師”父親說(shuō)，“農村沒(méi)什么鮮貨，只拿了十幾個(gè)新鮮的雞蛋�！闭f(shuō)著(zhù)，從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然，他做得很精心，生怕雞蛋被擠破。
�、畚姨嶙h中午大家一起包餃子吃、父女倆一臉惶恐，死活不肯，被我用老師的尊嚴才‘震懾“住。吃餃子時(shí)，父女倆依然拘謹，但很高興。
�、芩妥吲畬W(xué)生和她的父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門(mén)外的我，為何因十幾個(gè)雞蛋而折腰？還破例要留父女倆吃餃子？
�、萃�(zhù)丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷一件事。
�、拊谖�10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話(huà)。天黑了，我跟父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮郵電局。我肩上挎的布兜里裝著(zhù)剛從自家梨樹(shù)上摘下來(lái)的7個(gè)大棉梨。這棵梨樹(shù)長(cháng)了3年，那年第一次結了7個(gè)果。這棵梨樹(shù)長(cháng)了3年，今年第一次結了果。小妹每天澆水，盼著(zhù)梨長(cháng)大。但那天晚上，梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事呢！”
�、哙]局早已下班。管電話(huà)的是我家的一個(gè)遠房親戚，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意，姨爹嗯了一聲，沒(méi)動(dòng)。我和父親站在籌靠門(mén)邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號碼給我，在這兒等著(zhù)我去看看能否打得通�！�5分鐘之后，姨爹回來(lái)了，說(shuō)：“打通了，也講明白了，電話(huà)費9角5分，”父親趕緊從褲兜里掏錢(qián)。
�、喔赣H又讓我趕快拿棉梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要！家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，豬都吃不完！”
�、峄貋�(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著(zhù)布兜，哭了一路。僅僅因為我們貧窮，血緣和親情也淡了。僅僅因為貧窮，我們在別人眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。
�、庠谝院蟮某砷L(cháng)過(guò)程中，姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著(zhù)我的心靈，我不會(huì )做姨爹那樣的手勢，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天有餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因為愛(ài)心的力量總比傷害的力量大得多。
1.本文寫(xiě)了兩年事，請你用自己的話(huà)概括出來(lái)。
答：
2.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)畫(huà)線(xiàn)句子的作用。
答：
3.文章為什么以“窮人的自尊”為題？
答：
4.讀了這篇文章，對你今后為人處世有何啟發(fā)？
答：
5、文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子寄托了女學(xué)生的父親什么情意？
答；
6、第4段兩個(gè)問(wèn)句表達了“我”的什么情感？
答；
7、請在原文中找出揭示主旨的一句話(huà)，并把它寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
參考答案：
1、（1）“我”收下了丈夫學(xué)生的父親拿來(lái)的雞蛋，還破例要留父女倆吃餃子
�。�2）小時(shí)候我和父親為打電話(huà)去找遠方姨爹受到冷遇和侮辱，自尊心受到嚴重打擊
2、劃線(xiàn)句子從幾個(gè)方面強調了拿去送禮的梨的難得，與下文姨爹對梨的不屑一顧和侮辱語(yǔ)言形成強烈的反差，更突出了自尊心受打擊的程度
3、文中寫(xiě)的兩件事，均與“窮人的自尊”有關(guān)：現實(shí)中的“我”的行為是為了保護窮人的自尊，因為“我”兒時(shí)曾因為貧窮受到人蔑視，自尊心受到了嚴重打擊
4、示例：要尊重他人的自尊，并努力保護自己的尊嚴，活出自尊
5、表達了我對老師的尊敬、感激之情
6、表達了我對“父女倆”的尊重，對窮人的尊重
7、文章最末句
《窮人》閱讀答案2
在狄更斯的《匹克威克外傳》風(fēng)行英倫之時(shí)，如果說(shuō)將來(lái)富人多是瘦子，窮人多是胖子，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得是異想天開(kāi)。如今呢，在發(fā)達國家，窮人的肥胖癥最為嚴重。走進(jìn)富人區，則苗條的人明顯多起來(lái)�？梢�(jiàn)，未來(lái)往往在我們的想象之外。那么，在現今這個(gè)開(kāi)法拉利炫富的時(shí)代，如果說(shuō)日后開(kāi)車(chē)的多是窮人，富人反而很少開(kāi)車(chē)出行——這種預言，是否會(huì )像貧富的胖瘦一樣兌現呢？
《經(jīng)濟學(xué)人》曾提綱挈領(lǐng)地展望了汽車(chē)的前程：目前地球上有十億多輛汽車(chē)。僅20xx一年，就增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)。預計到20xx年，世界汽車(chē)擁有量可能翻一番。毫無(wú)疑問(wèn)，汽車(chē)，是世界經(jīng)濟的命脈。
不過(guò)，未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降。從總體上看，發(fā)達國家的汽車(chē)旅行里程在20xx年觸頂，自20xx年經(jīng)濟危機前開(kāi)始下降。
根據對人口社會(huì )學(xué)的初步分析，我們能夠推斷出這些現象是一個(gè)長(cháng)期的趨勢，而非一時(shí)經(jīng)濟波動(dòng)所造成的短期失常。在發(fā)達國家，嬰兒潮一代的前鋒，即1945年出生的人，大部分都開(kāi)車(chē)的。如今開(kāi)車(chē)的退休老人比任何時(shí)代都多。六十幾歲的英國人中，79%有駕照。美國60—64歲這個(gè)年齡層的人中，90%以上開(kāi)車(chē)。這比任何年齡段的比例都高，這代人是最癡迷汽車(chē)的一代。他們年輕時(shí)，汽車(chē)象征著(zhù)自由、財富、美國夢(mèng)，汽車(chē)難以和他們的生命分開(kāi)。然而，他們恰恰是正在退場(chǎng)的一代。
新一代的年輕人考駕照的年齡普遍偏晚。駕照拿得晚的人，一般開(kāi)車(chē)比較少。英國一項研究顯示，快三十歲時(shí)領(lǐng)到駕照的，比起年輕十歲就開(kāi)始開(kāi)車(chē)的人來(lái)，開(kāi)車(chē)要少30%。在德國，年輕的有車(chē)家庭在增加，但開(kāi)車(chē)的卻少了。大家買(mǎi)了車(chē)，但越來(lái)越多的時(shí)間是放在那里，偶然才用。20xx—20xx年間，美國18—34歲年齡段年收入7萬(wàn)美元以上的階層，公交使用增長(cháng)了100%。當然，絡(luò )的流行，也使許多開(kāi)車(chē)出行成為不必要。在英國，六分之一的零售是在上進(jìn)行，美國也達到了二十分之一。有研究表明，美國18—34歲這個(gè)年齡段以絡(luò )代替汽車(chē)的比例比任何年齡段都高。年輕人越來(lái)越把汽車(chē)當成日常工具，而不是什么“美國夢(mèng)”的象征，不是非追不可的時(shí)髦。
另一個(gè)潮流，則是城市化。在發(fā)展中國家，城市中剛富起來(lái)的中高產(chǎn)階層是汽車(chē)的主要消費者。在發(fā)達國家，農村地區最依賴(lài)汽車(chē)，城市則更靠公交、自行車(chē)或步行。據估計，在發(fā)達國家，城市人口的比例，將從20xx年的77%上升到20xx年的86%。這意味著(zhù)，將把接近10%的發(fā)達國家人口從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
特別需要注意的是，21世紀發(fā)達國家的城市化，和20世紀不同。汽車(chē)在20世紀的城市化中扮演了核心的角色。戰后的美國，其城市的發(fā)展圍繞著(zhù)汽車(chē)來(lái)演繹，城市化變成了郊區化的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外；市區空洞化，成為貧困、高犯罪率和破敗的學(xué)區，形成難以根治的“城市病”。為汽車(chē)服務(wù)的高速公路，則成為基礎設施的骨干，使白領(lǐng)階層得以在郊區的“睡城”和都市的辦公室之間每日遠距離通勤，最終導致公路不堪重負，嚴重擁堵。這使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。
面臨這些挑戰，歐洲城市首先開(kāi)始了去汽車(chē)化的進(jìn)程。哥本哈根等城市，大力擴張自行車(chē)道，強化公交體系，同時(shí)減少停車(chē)位，增加停車(chē)費。倫敦等城市以不同的形式征收擁堵費。美國也在討論類(lèi)似的計劃。這次美國房市崩解后的復蘇，清晰地顯示了郊區化的沒(méi)落和城市的復興。
有觀(guān)察家指出，有錢(qián)人開(kāi)始返回城市。他們對開(kāi)車(chē)感到厭煩，希望在工作地點(diǎn)附近居住。如果這樣的潮流看漲，那么城里的高房?jì)r(jià)就可能把窮人擠走，而富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象，就不再是天方夜譚了。
1. 關(guān)于“發(fā)達國家汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂”這種說(shuō)法的依據，下列表述不正確的一項是（ ）
A．在發(fā)達國家，汽車(chē)消費是最大開(kāi)支之一，但經(jīng)濟危機導致這些國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至可能下降。
B．開(kāi)車(chē)的老年人的人數比例在一些發(fā)達國家是最高的，但是，這個(gè)時(shí)代的主體卻并不是老年人。
C．在發(fā)達國家，最依賴(lài)汽車(chē)的是農村，而城市化的發(fā)展使得城市人口正在增加，將會(huì )讓發(fā)達國家的人口越來(lái)越從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
D．公共交通的發(fā)達和絡(luò )的流行使得新一代只是在較少的時(shí)間里才偶爾用一用汽車(chē)。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
A．汽車(chē)曾經(jīng)在城市化中起到了非常重要的作用，但是，隨著(zhù)時(shí)代的變化，汽車(chē)的優(yōu)勢越來(lái)越受到各種因素的限制，這在美國體現得尤其典型。
B．現階段，由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家的汽車(chē)消費主體不同，城市化的進(jìn)程加快使得這兩種國家對汽車(chē)的依賴(lài)程度剛好出現相反的趨勢。
C．自由、財富、美國夢(mèng)，這些意義曾經(jīng)集中體現在對汽車(chē)的癡迷上，而對于現在的美國年輕人來(lái)說(shuō)，汽車(chē)已經(jīng)越來(lái)越只是日常工具。
D．剛剛過(guò)去的這一年里，全世界增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)，這個(gè)龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家。
3.下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
A．在發(fā)達國家，難以根治的“城市病”使中高產(chǎn)階層移居郊外，但郊區化的鋪張發(fā)展使得公路嚴重擁堵，反而使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。
B．郊區化的沒(méi)落和城市的復興，會(huì )導致發(fā)達國家的城市房?jì)r(jià)上漲，這就可能會(huì )把窮人從城市里擠走，富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象就會(huì )成為可能了。
C．強化城市公交體系，采取限制汽車(chē)使用的種種措施，已經(jīng)有越來(lái)越多的發(fā)達國家將去汽車(chē)化的工作擺上了議事日程。
D．21世紀，汽車(chē)在發(fā)達國家城市化的進(jìn)程中不再扮演核心的角色，有錢(qián)人正在開(kāi)始返回城市，美國房市崩解后的復蘇就是很好的證明。
1. A 原文第三段有這樣的闡述“不過(guò)，未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降”。
2. D “這個(gè)龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家”的表述不對，原文說(shuō)的是“未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家”。
3. A “難以根治的‘城市病’使中高產(chǎn)階層移居郊外”表述不對，原文的第七段中，因為戰后的美國實(shí)行郊區的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外，才進(jìn)而造成市區空洞化，形成難以根治的“城市病”。
《窮人》閱讀答案3
窮人
�。ㄒ唬┥Ｄ饶樕n白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦？不，還沒(méi)來(lái)！為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！
�。ǘO夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂(yōu)慮。嗯，是個(gè)問(wèn)題!他搔搔后腦勺說(shuō)，嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。
1．解釋詞語(yǔ)
忐忑不安：形容心神不定。
自作自受：自己做了錯事，自己承受不好的后果。
2、通過(guò)第一段文字中桑娜的神態(tài)和心理描寫(xiě)，我們可以感受到桑那矛盾的心理狀態(tài)，她寧愿自己承擔痛苦和勞累，也要撫養西蒙的孩子的樸實(shí)、善良的美好品質(zhì)。
3、第二段文字細致描寫(xiě)了漁夫的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作。
4、從上面兩段文字中我們可以看出桑娜和漁夫是怎樣的人？
他們是寧愿自己受苦也要幫助他人，勤勞、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
閱讀《窮人》選段，回答問(wèn)題。
桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦？不，還沒(méi)來(lái)！為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！
門(mén)吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)。
不，沒(méi)有人！上帝，我為什么要這樣做？如今我怎么對他說(shuō)呢？桑娜沉思著(zhù)，久久地坐在床前。
1、請在上加上恰當的標點(diǎn)符號。
2、（1）文中裹住的裹字用音序查字法應查字母G，用部首查字法應查衣部。
�。�2）忐忑不安中安的意思有：A安全；B安裝；C安定。
在文中應�。–）。
3、在文段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
自食其果（自作自受）心神不寧（忐忑不安）
4、你認為這段話(huà)主要講什么？表達了作者怎樣的思想感情？
她把西蒙留下的兩個(gè)孤兒抱回家，然后忐忑不安地繼續等待丈夫。作者透過(guò)桑娜的心理活動(dòng)，贊頌了窮人寧可自己吃苦，也要幫助別人的高尚品質(zhì)，
5、在這段文字中找出一個(gè)最能概括地說(shuō)明桑娜把西蒙兩個(gè)孤兒抱回家后心情的詞，并用這詞造句。
忐忑不安
6、文中第二自然段中的省略號的作用是（省略號的連續運用，表明桑娜當時(shí)的心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續，逼真地寫(xiě)出了桑娜不安的心理。）
�、僭�(huà)沒(méi)說(shuō)完。②人物在思索表示矛盾不安的心情。③表示人物驚慌失措，語(yǔ)無(wú)倫次。
7、用畫(huà)出描寫(xiě)桑娜忐忑不安的心理活動(dòng)的句子。桑娜抱回西蒙的兩個(gè)孩子后為什么忐忑不安？
桑娜抱回孤兒后，面對自己的五個(gè)孩子，想想生死未卜的丈夫，她緊張、擔憂(yōu)，她不知道丈夫會(huì )說(shuō)什么，覺(jué)得自己這樣做給丈夫增加了負擔，覺(jué)得對不起他；她擔心丈夫突然回來(lái)，不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。
8、但是覺(jué)得非這樣做不可中的這樣做指的是收養西蒙的兩個(gè)孤兒，把他們扶養成人。桑娜覺(jué)得非這樣做的原因是：西蒙的孩子沒(méi)人照顧會(huì )凍死、餓死的。從中你體會(huì )到桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)
9、他會(huì )說(shuō)什么呢？嗯，揍我一頓也好！這里的他是指漁夫，桑娜為什么會(huì )說(shuō)揍我一頓也好？
桑娜熱愛(ài)丈夫，覺(jué)得自己這樣做給丈夫增加了負擔，覺(jué)得對不起他。也反映她同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。
10、文段最后說(shuō)桑娜深思著(zhù)，久久地坐在床前。請你發(fā)揮想像，說(shuō)說(shuō)這時(shí)桑娜可能在深思些什么？
《窮人》閱讀答案4
在狄更斯的《匹克威克外傳》風(fēng)行英倫之時(shí)，如果說(shuō)將來(lái)富人多是瘦子，窮人多是胖子，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得是異想天開(kāi)。如今呢，在發(fā)達國家，窮人的肥胖癥最為嚴重。走進(jìn)富人區，則苗條的人明顯多起來(lái)�？梢�(jiàn)，未來(lái)往往在我們的想象之外。那么，在現今這個(gè)開(kāi)法拉利炫富的時(shí)代，如果說(shuō)日后開(kāi)車(chē)的多是窮人，富人反而很少開(kāi)車(chē)出行這種預言，是否會(huì )像貧富的胖瘦一樣兌現呢？
《經(jīng)濟學(xué)人》曾提綱挈領(lǐng)地展望了汽車(chē)的前程：目前地球上有十億多輛汽車(chē)。僅20xx一年，就增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)。預計到20xx年，世界汽車(chē)擁有量可能翻一番。毫無(wú)疑問(wèn)，汽車(chē)，是世界經(jīng)濟的命脈。
不過(guò)，未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降。從總體上看，發(fā)達國家的汽車(chē)旅行里程在20xx年觸頂，自20xx年經(jīng)濟危機前開(kāi)始下降。
根據對人口社會(huì )學(xué)的初步分析，我們能夠推斷出這些現象是一個(gè)長(cháng)期的趨勢，而非一時(shí)經(jīng)濟波動(dòng)所造成的短期失常。在發(fā)達國家，嬰兒潮一代的前鋒，即1945年出生的人，大部分都開(kāi)車(chē)的。如今開(kāi)車(chē)的退休老人比任何時(shí)代都多。六十幾歲的英國人中，79%有駕照。美國6064歲這個(gè)年齡層的人中，90%以上開(kāi)車(chē)。這比任何年齡段的比例都高，這代人是最癡迷汽車(chē)的一代。他們年輕時(shí)，汽車(chē)象征著(zhù)自由、財富、美國夢(mèng)，汽車(chē)難以和他們的生命分開(kāi)。然而，他們恰恰是正在退場(chǎng)的一代。
新一代的年輕人考駕照的年齡普遍偏晚。駕照拿得晚的人，一般開(kāi)車(chē)比較少。英國一項研究顯示，快三十歲時(shí)領(lǐng)到駕照的，比起年輕十歲就開(kāi)始開(kāi)車(chē)的人來(lái)，開(kāi)車(chē)要少30%。在德國，年輕的有車(chē)家庭在增加，但開(kāi)車(chē)的卻少了。大家買(mǎi)了車(chē)，但越來(lái)越多的時(shí)間是放在那里，偶然才用。20012009年間，美國1834歲年齡段年收入7萬(wàn)美元以上的階層，公交使用增長(cháng)了100%。當然，網(wǎng)絡(luò )的流行，也使許多開(kāi)車(chē)出行成為不必要。在英國，六分之一的零售是在網(wǎng)上進(jìn)行，美國也達到了二十分之一。有研究表明，美國1834歲這個(gè)年齡段以網(wǎng)絡(luò )代替汽車(chē)的比例比任何年齡段都高。年輕人越來(lái)越把汽車(chē)當成日常工具，而不是什么美國夢(mèng)的象征，不是非追不可的時(shí)髦。
另一個(gè)潮流，則是城市化。在發(fā)展中國家，城市中剛富起來(lái)的中高產(chǎn)階層是汽車(chē)的主要消費者。在發(fā)達國家，農村地區最依賴(lài)汽車(chē)，城市則更靠公交、自行車(chē)或步行。據估計，在發(fā)達國家，城市人口的比例，將從20xx年的77%上升到20xx年的86%。這意味著(zhù)，將把接近10%的發(fā)達國家人口從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
特別需要注意的是，21世紀發(fā)達國家的城市化，和20世紀不同。汽車(chē)在20世紀的城市化中扮演了核心的角色。戰后的美國，其城市的發(fā)展圍繞著(zhù)汽車(chē)來(lái)演繹，城市化變成了郊區化的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外；市區空洞化，成為貧困、高犯罪率和破敗的學(xué)區，形成難以根治的城市病。為汽車(chē)服務(wù)的高速公路，則成為基礎設施的骨干，使白領(lǐng)階層得以在郊區的睡城和都市的辦公室之間每日遠距離通勤，最終導致公路不堪重負，嚴重擁堵。這使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。
面臨這些挑戰，歐洲城市首先開(kāi)始了去汽車(chē)化的進(jìn)程。哥本哈根等城市，大力擴張自行車(chē)道，強化公交體系，同時(shí)減少停車(chē)位，增加停車(chē)費。倫敦等城市以不同的形式征收擁堵費。美國也在討論類(lèi)似的計劃。這次美國房市崩解后的復蘇，清晰地顯示了郊區化的沒(méi)落和城市的復興。
有觀(guān)察家指出，有錢(qián)人開(kāi)始返回城市。他們對開(kāi)車(chē)感到厭煩，希望在工作地點(diǎn)附近居住。如果這樣的潮流看漲，那么城里的高房?jì)r(jià)就可能把窮人擠走，而富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象，就不再是天方夜譚了。
1.關(guān)于發(fā)達國家汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂這種說(shuō)法的依據，下列表述不正確的一項是（3分）（ ）
A．開(kāi)車(chē)的老年人的人數比例在一些發(fā)達國家是最高的，但是，這個(gè)時(shí)代的主體卻并不是老年人。
B．在發(fā)達國家，最依賴(lài)汽車(chē)的是農村，而城市化的發(fā)展使得城市人口正在增加，將會(huì )讓發(fā)達國家的人口越來(lái)越從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
C．在發(fā)達國家，汽車(chē)消費是最大開(kāi)支之一，但經(jīng)濟危機導致這些國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至可能下降。
D．公共交通的發(fā)達和網(wǎng)絡(luò )的流行使得新一代只是在較少的時(shí)間里才偶爾用一用汽車(chē)。
答案：C【解析】原文第三段有這樣的闡述不過(guò)，未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分） （ ）
A．汽車(chē)曾經(jīng)在城市化中起到了非常重要的作用，但是，隨著(zhù)時(shí)代的變化，汽車(chē)的優(yōu)勢越來(lái)越受到各種因素的限制，這在美國體現得尤其典型。
B．剛剛過(guò)去的這一年里，全世界增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)，這個(gè)龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家。
C．現階段，由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家的汽車(chē)消費主體不同，城市化的進(jìn)程加快使得這兩種國家對汽車(chē)的依賴(lài)程度剛好出現相反的趨勢。
D．自由、財富、美國夢(mèng)，這些意義曾經(jīng)集中體現在對汽車(chē)的癡迷上，而對于現在的美國年輕人來(lái)說(shuō)，汽車(chē)已經(jīng)越來(lái)越只是日常工具。
答案：B 【解析】這個(gè)龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家的表述不對，原文說(shuō)的是未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。
3.下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分） （ ）
A．在發(fā)達國家，難以根治的城市病使中高產(chǎn)階層移居郊外，但郊區化的鋪張發(fā)展使得公路嚴重擁堵，反而使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。
B．強化城市公交體系，采取限制汽車(chē)使用的種種措施，已經(jīng)有越來(lái)越多的發(fā)達國家將去汽車(chē)化的工作擺上了議事日程。
C．郊區化的沒(méi)落和城市的復興，會(huì )導致發(fā)達國家的城市房?jì)r(jià)上漲，這就可能會(huì )把窮人從城市里擠走，富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象就會(huì )成為可能了。
D．21世紀，汽車(chē)在發(fā)達國家城市化的進(jìn)程中不再扮演核心的角色，有錢(qián)人正在開(kāi)始返回城市，美國房市崩解后的復蘇就是很好的證明。
答案：A 【解析】難以根治的城市病使中高產(chǎn)階層移居郊外表述不對，原文的第七段中，因為戰后的美國實(shí)行郊區的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外，才進(jìn)而造成市區空洞化，形成難以根治的城市病。
《窮人》閱讀答案5
在狄更斯的《匹克威克外傳》風(fēng)行英倫之時(shí)，如果說(shuō)將來(lái)富人多是瘦子，窮人多是胖子，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得是異想天開(kāi)。如今呢，在發(fā)達國家，窮人的肥胖癥最為嚴重。走進(jìn)富人區，則苗條的人明顯多起來(lái)�？梢�(jiàn)，未來(lái)往往在我們的想象之外。那么，在現今這個(gè)開(kāi)法拉利炫富的時(shí)代，如果說(shuō)日后開(kāi)車(chē)的多是窮人，富人反而很少開(kāi)車(chē)出行--—這種預言，是否會(huì )像貧富的胖瘦一樣兌現呢？
《經(jīng)濟學(xué)人》曾提綱挈領(lǐng)地展望了汽車(chē)的前程：目前地球上有十億多輛汽車(chē)。僅20xx一年，就增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)。預計到20xx年，世界汽車(chē)擁有量可能翻一番。毫無(wú)疑問(wèn)，汽車(chē)，是世界經(jīng)濟的命脈。
不過(guò)，未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降。從總體上看，發(fā)達國家的汽車(chē)旅行里程在20xx年觸頂，自20xx年經(jīng)濟危機前開(kāi)始下降。
根據對人口社會(huì )學(xué)的初步分析，我們能夠推斷出這些現象是一個(gè)長(cháng)期的趨勢，而非一時(shí)經(jīng)濟波動(dòng)所造成的短期失常。在發(fā)達國家，嬰兒潮一代的前鋒，即1945年出生的人，大部分都開(kāi)車(chē)的。如今開(kāi)車(chē)的退休老人比任何時(shí)代都多。六十幾歲的英國人中，79%有駕照。美國60—64歲這個(gè)年齡層的人中，90%以上開(kāi)車(chē)。這比任何年齡段的比例都高。這代人是最癡迷汽車(chē)的一代。他們年輕時(shí)，汽車(chē)象征著(zhù)自由、財富、美國夢(mèng)。汽車(chē)難以和他們的生命分開(kāi)。然而，他們恰恰是正在退場(chǎng)的一代。 RAOXUE.COM
新一代的年輕人考駕照的年齡普遍偏晚。駕照拿得晚的人，一般開(kāi)車(chē)比較少。英國一項研究顯示，快三十歲時(shí)領(lǐng)到駕照的，比起年輕十歲就開(kāi)始開(kāi)車(chē)的人來(lái)，開(kāi)車(chē)要少30%。在德國，年輕的有車(chē)家庭在增加，但開(kāi)車(chē)的卻少了。大家買(mǎi)了車(chē)，但越來(lái)越多的時(shí)間是放在那里，偶然才用。20xx—20xx年間，美國18—34歲年齡段年收入7萬(wàn)美元以上的階層，公交使用增長(cháng)了100%。當然，網(wǎng)絡(luò )的流行，也使許多開(kāi)車(chē)出行成為不必要。在英國，六分之一的零售是在網(wǎng)上進(jìn)行，美國也達到了二十分之一。有研究表明，美國18—34歲這個(gè)年齡段以網(wǎng)絡(luò )代替汽車(chē)的比例比任何年齡段都高。年輕人越來(lái)越把汽車(chē)當成日常工具，而不是什么“美國夢(mèng)”的象征，不是非追不可的時(shí)髦。
另一個(gè)潮流，則是城市化。在發(fā)展中國家，城市中剛富起來(lái)的中高產(chǎn)階層是汽車(chē)的主要消費者。在發(fā)達國家，農村地區最依賴(lài)汽車(chē)，城市則更靠公交、自行車(chē)或步行。據估計，在發(fā)達國家，城市人口的比例，將從20xx年的77%上升到20xx年的86%。這意味著(zhù)，將把快10%的發(fā)達國家人口從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
特別需要注意的是，21世紀發(fā)達國家的城市化，和20世紀不同。汽車(chē)在20世紀的城市化中扮演了核心的角色。戰后的美國，其城市的發(fā)展圍繞著(zhù)汽車(chē)來(lái)演繹，城市化變成了郊區化的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外；市區空洞化--—貧困、高犯罪率和破敗的學(xué)區，形成難以根治的“城市病”。為汽車(chē)服務(wù)的高速公路，則成為基礎設施的骨干，使白領(lǐng)階層得以在郊區的“睡城”和都市的辦公室之間每日遠距離通勤，最終導致公路不堪重負，嚴重擁堵。這使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。 (嬈雪+語(yǔ)文網(wǎng))
面臨這些挑戰，歐洲城市首先開(kāi)始了去汽車(chē)化的進(jìn)程。哥本哈根等城市，大力擴張自行車(chē)道，強化公交體系，同時(shí)減少停車(chē)位，增加停車(chē)費。倫敦等城市以不同的形式征收擁堵費。美國也在討論類(lèi)似的計劃。這次美國房市崩解后的復蘇，清晰地顯示了郊區化的沒(méi)落和城市的復興。
有觀(guān)察家指出，有錢(qián)人開(kāi)始返回城市。他們對開(kāi)車(chē)感到厭煩，希望在工作地點(diǎn)附近居住。如果這樣的潮流看漲，那么城里的高房?jì)r(jià)就可能把窮人擠走，而富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象，就不再是天方夜譚了。
6． 關(guān)于“發(fā)達國家汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂”這種說(shuō)法的依據，下列表述不正確的一項是（ A ）
A．在發(fā)達國家，汽車(chē)消費是最大開(kāi)支之一，但經(jīng)濟危機導致這些國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至可能下降。
B．開(kāi)車(chē)的老年人的人數比例在一些發(fā)達國家是最高的，但是，這個(gè)時(shí)代的主體卻并不是老年人。
C．在發(fā)達國家，最依賴(lài)汽車(chē)的是農村，而城市化的發(fā)展使得城市人口正在增加，將會(huì )讓發(fā)達國家的人口越來(lái)越從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
D．公共交通的發(fā)達和網(wǎng)絡(luò )的流行使得新一代只是在較少的時(shí)間里才偶爾用一用汽車(chē)。
7． 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ D ）
A．汽車(chē)曾經(jīng)在城市化中起到了非常重要的作用，但是，隨著(zhù)時(shí)代的變化，汽車(chē)的優(yōu)勢越來(lái)越受到各種因素的限制，這在美國體現得尤其典型。
B．現階段，由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家的汽車(chē)消費主體不同，城市化的進(jìn)程加快使得這兩種國家對汽車(chē)的依賴(lài)程度剛好出現相反的趨勢。
C．自由、財富、美國夢(mèng)，這些意義曾經(jīng)集中體現在對汽車(chē)的癡迷上，而對于現在的美國年輕人來(lái)說(shuō)，汽車(chē)已經(jīng)越來(lái)越只是日常工具。
D．剛剛過(guò)去的這一年里，全世界增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)，這個(gè)龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家。
8． 下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（ A ）
A．在發(fā)達國家，難以根治的“城市病”使中高產(chǎn)階層移居郊外，但郊區化的鋪張發(fā)展使得公路嚴重擁堵，反而使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。
B．郊區化的沒(méi)落和城市的復興，會(huì )導致發(fā)達國家的城市房?jì)r(jià)上漲，這就可能會(huì )把窮人從城市里擠走，富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象就會(huì )成為可能了。 (嬈雪+語(yǔ)文網(wǎng))
C．強化城市公交體系，采取限制汽車(chē)使用的種種措施，已經(jīng)有越來(lái)越多的發(fā)達國家將去汽車(chē)化的工作擺上了議事日程。
D．21世紀，汽車(chē)在發(fā)達國家城市化的進(jìn)程中不再扮演核心的角色，有錢(qián)人正在開(kāi)始返回城市，美國房市崩解后的復蘇就是很好的證明。
《窮人》閱讀答案6
桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩了，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩呢嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？……他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
1．這段話(huà)選自課文《_______》，作者是__________。
2．判斷：“但是覺(jué)得非這樣做不可�！焙汀暗怯X(jué)得要這樣做�！边@兩個(gè)句子的意思和語(yǔ)氣都一樣。
______________________________________________
3．第二自然段中用了五個(gè)省略號，說(shuō)明了_________________________________。
4．“嗯，揍我一頓也好！”表現了________________，應用________的語(yǔ)氣讀。
參考答案：
1．《窮人》列夫·托爾斯泰
2．該判斷正確，兩句話(huà)都表達了桑娜善良的品質(zhì)。
3．桑娜內心緊張、擔憂(yōu)，甚至后悔的極其矛盾的心理。
4．桑娜寧可挨揍也要收養西蒙子女的決心。 十分肯定
《窮人》閱讀答案7
為窮人領(lǐng)獎
�、僭谌巳硕枷胫赂坏慕裉�，人們怎么使用和消費勞動(dòng)所獲的財富，包括獎金，外人當然無(wú)權置喙，可是有一種在今天已經(jīng)很稀缺的東西——被叫做“感動(dòng)”的，卻可以從如何使用獎金上體現出來(lái)。不過(guò)，最使我感動(dòng)的是特蕾莎修女對獎金的使用。
�、�1979年當諾貝爾獎評委會(huì )宣布把年度的諾貝爾和平獎授予特蕾莎修女時(shí)，她似乎感到了某種困惑，因為她從未想到過(guò)獲獎，而且做夢(mèng)都沒(méi)有想到過(guò)自己有一天會(huì )突然成為富翁--這是一個(gè)今天人們夢(mèng)寐以求的生活理想。由于沒(méi)有充分的準備，而且似乎自己并不適宜于當一個(gè)富人，特蕾莎修女本能地遲疑著(zhù)，而且想拒絕這個(gè)獎項和這一大筆一夜之間就可以讓她富起來(lái)的獎金。但是，諾貝爾獎評委會(huì )的頒獎理由卻讓她發(fā)現了自己應當領(lǐng)這個(gè)獎和怎樣用這筆巨額獎金的理由或思路。
�、墼u委會(huì )說(shuō)，“她（特蕾莎）的事業(yè)有一個(gè)重要的特點(diǎn)：尊重人的個(gè)性，尊重人的天賦價(jià)值。那些最孤獨的人，處境最悲慘的人，得到了她真誠的關(guān)懷和照料。這種情操發(fā)自她對人的尊重，完全沒(méi)有居高施舍的姿態(tài)�！倍�，“她個(gè)人成功地彌合了富國與窮國之間的鴻溝，她以尊重人類(lèi)尊嚴的觀(guān)念在兩者之間建設了一座橋梁�！�
�、茏鳛楫吷暙I于窮人和以照顧關(guān)懷世界上的弱者為一生己任的特蕾莎修女并非為這樣的美譽(yù)而陶醉，而是通過(guò)這樣的話(huà)語(yǔ)啟示了她的思路，為什么不接受這個(gè)獎項和領(lǐng)取這筆巨額獎金呢，不是為她自己，而是為窮人、弱者和需要幫助的人。
�、萦谑窃谂餐䦅W斯陸那金碧輝煌的市政廳，特蕾莎修女鄭重地對全世界說(shuō)：這項榮譽(yù)，我個(gè)人不配領(lǐng)受。今天，我來(lái)接受這個(gè)獎項，是代表世界上的窮人、病人和孤獨的人，隨后她既對人類(lèi)這個(gè)世界做出了入木三分的剖析，又對自己的行為原則做了誠實(shí)的解釋?zhuān)何壹炔徽f(shuō)，也不講，只是做。人類(lèi)缺少愛(ài)心是導致世界貧窮的原因，而貧窮則是我們拒絕跟別人分享的`結果!其實(shí)，這番對全世界的人講的話(huà)已經(jīng)在為她怎樣使用這筆獎金作解釋和注腳了。
�、逈](méi)錯，很多人都估計對了，她是要把這筆獎金全部捐贈出來(lái)，用到那些窮人、病人和孤獨的人的身上，但是，特蕾莎修女似乎對此還不滿(mǎn)足，而且對金錢(qián)還有更多的一絲“貪婪”。當她知道在頒獎儀式上為全體來(lái)賓所準備的國宴需要花費不薄的資金時(shí)，不禁黯然神傷，眼角：溢出了閃光的東西，那是一種感傷的淚。正如幾年前教師節上，當貧窮山區來(lái)的教師在北京招待他們的一次高規格宴會(huì )上得知這一餐飯的飯費比他們一年的工資（而且常常是無(wú)法按時(shí)拿到）還高時(shí)，不禁當著(zhù)攝像機淚濕滿(mǎn)衣襟。
�、咛乩偕ㄈチ搜劢堑臏I，帶著(zhù)深深的不安對諾貝爾獎頒獎儀式的主管者發(fā)出真誠的柔弱的，但又幾乎是難以拒絕的請求：客人們能不能不享用這次盛宴，而把這次國宴的錢(qián)連同諾貝爾獎金一起贈給我�！疽驗椤驗椤赃@餐飯卻可能是一種浪費】。一頓豪華國宴只能供100多人享用而已，如果，把錢(qián)交給我們仁愛(ài)傳教修女會(huì )使用的話(huà)，卻可以讓1500名印度窮人吃一天飽飯。特蕾莎說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候帶著(zhù)深深的不安。因為她的請求可能讓很多尊貴的客人無(wú)法享用這次風(fēng)光無(wú)限的大餐，而且甚為掃興，那里不僅有法國鵝肝醬、法國牛排、挪威鹿肉等世界名菜，而且還有全球名流、著(zhù)名學(xué)者、頭面人物、政要的濟濟一堂的榮耀與風(fēng)光。但是，為了窮人，特蕾莎修女豁出去了。
�、喑龊跆乩偕囊饬�，她的要求并沒(méi)有得罪當年的高貴客人，反而深深地打動(dòng)了他們。他們一致同意，取消那一年的國宴，把辦理國宴的6000美金（一說(shuō)7100美金）的餐費統統交給特蕾莎修女。特蕾莎修女遵守了自己的諾言，為窮人和孤獨的人領(lǐng)獎，連同這筆國宴費和當年的和平獎獎金192000美金，一并捐作麻瘋病防治基金之用。
�、嵛蚁嘈盘乩偕夼畱斒翘斓紫伦钭屆總�(gè)捐贈者放心的人，可以不讓她打收據，更不用讓她報告獎金、捐款的用處（當然這與現代管理理念不合），因為錢(qián)都會(huì )用在窮人和貧困者的身上，她決不會(huì )挪用一分一厘，因為她只代表著(zhù)和想著(zhù)窮人。她一生只有三套簡(jiǎn)單的換洗衣服（修道服），只穿涼鞋，連襪子都舍不得穿。
�、馕也皇窃诠膭钊藗兌枷裉乩偕夼菢邮褂锚劷�，而且我們普通人做不到也沒(méi)有機會(huì )做到。但是我們只要記著(zhù)，有這么一位修女使用獎金的行為和過(guò)程就足夠了。
1．從文中看，特蕾莎修女領(lǐng)取諾貝爾獎和使用獎金的“理由和思路”是__________________。
2．文中說(shuō)特蕾莎修女“對金錢(qián)還有更多的一絲“貪婪’”，其中“貪婪”在表達上的作用是_____________________________。
3．第⑤段提及貧窮山區的教師“淚濕滿(mǎn)衣襟”，表達了作者___________的情感。
4．第⑦段畫(huà)線(xiàn)句中運用省略號的作用是________________________。
5．下列對文章理解和賞析錯誤的兩項是（ ）
A．文章首尾運用了對比手法，對當今人們使用獎金的做法提出了批評。
B．特蕾莎修女的事業(yè)的最大特點(diǎn)是她對窮人不含施舍意味，建立在人的尊嚴之上的同情與尊重。
C．特蕾莎修女面對諾貝爾獎巨大的榮譽(yù)，只是用樸實(shí)的語(yǔ)言提醒大家關(guān)注貧窮世界。
D．第⑨段寫(xiě)到特蕾莎修女的簡(jiǎn)單衣著(zhù)，揭示出她“讓每個(gè)捐贈者放心”的原因。
E．文章最后將筆觸轉向我們每一個(gè)人，留給讀者繼續思考的空間。
F．文章記敘特蕾莎修女使用獎金的行為和過(guò)程體現了她謙卑、無(wú)私和博大的愛(ài)。
6．作者在文末為什么說(shuō)“我們只要記著(zhù)，有這么一位修女使用獎金的行為和過(guò)程就足夠了”？請在“因為”后續寫(xiě)一段80字左右的文字。
因為_(kāi)______________________________________________________。
參考答案：
1．以尊重人類(lèi)尊嚴的觀(guān)念，用本來(lái)可以使自己富起來(lái)的獎金，來(lái)照顧關(guān)懷更多的窮人、病人和孤獨的人。（意對即可）
2．貶詞褒用，在這里突出表現特蕾莎修女在幫助窮人上永遠不知滿(mǎn)足，使讀者由此而對她的偉大情操和崇高精神理想留下深刻的印象。（意對即可）
3．對特蕾莎修女和山區教師奉獻精神的贊頌，為某些‘d榮耀和風(fēng)光”同現實(shí)的強烈反差而傷感。
4．表現說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣緩慢而斷斷續續，形象表現特蕾莎修女說(shuō)這番話(huà)時(shí)的不安神態(tài)，并引出后面接著(zhù)說(shuō)“吃這餐飯卻可能是一種浪費”所表現出來(lái)的為窮人“豁出去”的心理變化。（意對即可）
5．AD
6．“略”。
《窮人》閱讀答案8
屋子里沒(méi)有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著(zhù)門(mén)的一張床，床上仰面躺著(zhù)她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng)。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著(zhù)，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊，睡著(zhù)兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)、圓臉蛋，身上蓋著(zhù)舊衣服，蜷縮著(zhù)身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子呼吸均勻而平靜，睡得正香甜。
1.文中畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句是________描寫(xiě)，可以用四字詞語(yǔ)____________來(lái)形容西蒙很窮。（2分）
2.“一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)”，西蒙可能想要抓住什么？（）（多選）（2分）
A.抓住生的希望，和孩子幸福生活在一起。
B.抓住孩子，希望多親一下孩子，多看一眼孩子。
C.抓住孩子，帶走孩子。
3.用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中最能表現西蒙疼愛(ài)孩子的語(yǔ)句。（2分）
4.西蒙臨死時(shí)，最牽掛的是兩個(gè)幼小的孩子。請用上省略號、問(wèn)號、感嘆號，寫(xiě)一寫(xiě)西蒙臨死前的心理活動(dòng)。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：
1.環(huán)境一貧如洗
2.AB
4.示例：西蒙奄奄一息，望著(zhù)身邊兩個(gè)幼小的孩子，心想：我走了以后，誰(shuí)來(lái)照顧你們��？我苦命的寶貝！……怎么辦？寶貝，你們一定要活下去……讓媽媽再看你們一眼！
《窮人》閱讀答案9
閱讀《窮人》片段，回答問(wèn)題：
桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。 桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：他會(huì )說(shuō)什么呢?這是鬧著(zhù)玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)了?不，還沒(méi)來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊!他會(huì )揍我的!打也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好!
1.忐忑的意思是 ，忐忑不安的原因是 (3分)
2.段中的他指的是 ，他們指的是 。
3.揍我一頓也好!句中的也能否去掉? 。理由是 (3分)。
4.段中省略號的作用是( )(2分)
A.話(huà)未說(shuō)完。 B.人物在思索，表現了矛盾不安的心情。
C.表現人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。
5.上面片段中有兩個(gè)成語(yǔ)，它們是 、 。(4分)
6.桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強度日，但她覺(jué)得非這樣做不可，請你推測桑娜當時(shí)的內心活動(dòng)，并寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上(5分)：
參考答案：
1、忐忑的意思是：心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個(gè)孩子，丈夫能答應嗎?(意近即可)
2、段中的他指的是 丈夫 ，他們指的是西蒙的兩個(gè)孩子。
3、揍我一頓也好!句中的也能否去掉? 不能。 理由是此時(shí)桑娜已下定決心撫養西蒙的兩個(gè)孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個(gè)孩子。(意近即可)
4、段中省略號的作用是( B ) A.話(huà)未說(shuō)完。 B.人物在思索，表現了矛盾不安的心情。C.表現人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。
5、上面片段中有兩個(gè)成語(yǔ)，它們是 忐忑不安、 自作自受。
6、[參考示例]丈夫養活這個(gè)家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個(gè)人，丈夫能同意嗎?不抱回來(lái)也不行啊!這個(gè)孩子沒(méi)人管怎么行?就這么定了，丈夫回來(lái)就是揍我一頓也行，只要他肯收養西蒙的兩個(gè)孩子。
[6小題改卷標準]有現狀思考的文字(2分)，有自己主意的文字(2分)，語(yǔ)言表述無(wú)錯誤(1分)
《窮人》閱讀答案10
閱讀《窮人》片段，回答問(wèn)題：
桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)了？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)��！……他會(huì )揍我的！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
16.“忐忑”的意思是 ，忐忑不安的原因是
(3分)
17．段中的“他”指的是 ，“他們”指的是 。
18.“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？ 。
理由是 （3分）。
19．段中省略號的作用是（ ）(2分)
A．話(huà)未說(shuō)完。 B．人物在思索，表現了矛盾不安的心情。C．表現人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。
20．上面片段中有兩個(gè)成語(yǔ)，它們是 、 。(4分)
21．桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強度日，但她覺(jué)得“非這樣做不可”，請你推測桑娜當時(shí)的內心活動(dòng)，并寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上（5分）：
【參考答案】
16、“忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個(gè)孩子，丈夫能答應嗎？（意近即可）
17、段中的“他”指的是 丈夫 ，“他們”指的是西蒙的兩個(gè)孩子。
18、“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？ 不能 。
理由是此時(shí)桑娜已下定決心撫養西蒙的兩個(gè)孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個(gè)孩子。（意近即可）
19、段中省略號的作用是（ B ）
A．話(huà)未說(shuō)完。 B．人物在思索，表現了矛盾不安的心情。C．表現人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。
20、上面片段中有兩個(gè)成語(yǔ)，它們是 忐忑不安、 自作自受 。
21、[參考示例]丈夫養活這個(gè)家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個(gè)人，丈夫能同意嗎？不抱回來(lái)也不行��！這個(gè)孩子沒(méi)人管怎么行？就這么定了，丈夫回來(lái)就是揍我一頓也行，只要他肯收養西蒙的兩個(gè)孩子。
[21小題改卷標準]有現狀思考的文字（2分），有自己主意的文字（2分），語(yǔ)言表述無(wú)錯誤（1分）
《窮人》閱讀答案11
開(kāi)車(chē)會(huì )成為窮人的標志嗎？
�、僭诘腋沟摹镀タ送送鈧鳌凤L(fēng)行英倫之時(shí)，如果說(shuō)將來(lái)富人多是瘦子，窮人多是胖子，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得是異想天開(kāi)。如今呢，在發(fā)達國家，窮人的肥胖癥最為嚴重。走進(jìn)富人區，則苗條的人明顯多起來(lái)�？梢�(jiàn)，未來(lái)往往在我們的想象之外。那么，在現今這個(gè)開(kāi)法拉利炫富的時(shí)代，如果說(shuō)日后開(kāi)車(chē)的多是窮人，富人反而很少開(kāi)車(chē)出行——這種預言，是否會(huì )像貧富的胖瘦一樣兌現呢？
�、谡雇�(chē)的前程：目前地球上有十億多輛汽車(chē)。僅20xx一年，就增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)。預計到20xx年，世界汽車(chē)擁有量可能翻一番。不過(guò)，未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，甚至有可能下降。
�、鄹鶕䦟θ丝谏鐣�(huì )學(xué)的初步分析，我們能夠推斷出這些現象是一個(gè)長(cháng)期的趨勢，而非一時(shí)經(jīng)濟波動(dòng)所造成的短期失常。在發(fā)達國家， 1945年左右出生的人，大部分都開(kāi)車(chē)的。如今開(kāi)車(chē)的退休老人比任何時(shí)代都多。六十幾歲的英國人中，79%有駕照。美國60—64歲這個(gè)年齡層的人中，90%以上開(kāi)車(chē)。比任何年齡段的比例都高，他們是最癡迷汽車(chē)的一代。然而，也恰恰是正在退場(chǎng)的一代。
�、苄乱淮哪贻p人考駕照的年齡普遍偏晚。駕照拿得晚的人，一般開(kāi)車(chē)比較少。英國一項研究顯示，快三十歲時(shí)領(lǐng)到駕照的，比起年輕十歲就開(kāi)始開(kāi)車(chē)的人來(lái)，開(kāi)車(chē)要少30%。在德國，年輕的有車(chē)家庭在增加，但開(kāi)車(chē)的卻少了，越來(lái)越多的時(shí)間是放在那里，偶然才用。
�、�20xx—20xx年間，美國18—34歲年齡段年收入7萬(wàn)美元以上的階層，公交使用增長(cháng)了100%。當然，網(wǎng)絡(luò )的流行，也使許多開(kāi)車(chē)出行成為不必要。在英國，六分之一的零售是在網(wǎng)上進(jìn)行，美國也達到了二十分之一。有研究表明，美國18—34歲這個(gè)年齡段以網(wǎng)絡(luò )代替汽車(chē)的比例比任何年齡段都高。
�、蘖硪粋�(gè)潮流，則是城市化。在發(fā)展中國家，城市中剛富起來(lái)的中高產(chǎn)階層是汽車(chē)的主要消費者。在發(fā)達國家，農村地區最依賴(lài)汽車(chē)，城市則更靠公交、自行車(chē)或步行。據估計，在發(fā)達國家，城市人口的比例，將從20xx年的77%上升到20xx年的86%。這意味著(zhù)，將把接近10%的發(fā)達國家人口從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
�、咛貏e需要注意的是，21世紀發(fā)達國家的城市化，和20世紀不同。汽車(chē)在20世紀的城市化中扮演了核心的角色。戰后的美國，其城市的發(fā)展圍繞著(zhù)汽車(chē)來(lái)演繹，城市化變成了郊區化的鋪張發(fā)展，中高產(chǎn)階層移居郊外。為汽車(chē)服務(wù)的高速公路，則成為基礎設施的骨干，使白領(lǐng)階層得以在郊區的“睡城”和都市的辦公室之間每日遠距離通勤，最終導致公路不堪重負，嚴重擁堵。
�、嗝媾R這些挑戰，歐洲城市首先開(kāi)始了去汽車(chē)化的進(jìn)程。哥本哈根等城市，大力擴張自行車(chē)道，強化公交體系，同時(shí)減少停車(chē)位，增加停車(chē)費。倫敦等城市以不同的形式征收擁堵費。美國也在討論類(lèi)似的計劃。這次美國房市崩解后的復蘇，清晰地顯示了郊區化的沒(méi)落和城市的復興。
�、嵊杏^(guān)察家指出，有錢(qián)人開(kāi)始返回城市。他們對開(kāi)車(chē)感到厭煩，希望在工作地點(diǎn)附近居住。如果這樣的潮流看漲，那么城里的高房?jì)r(jià)就可能把窮人擠走，而富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象，就不再是天方夜譚了。
1．關(guān)于“發(fā)達國家汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂”這種說(shuō)法的依據，表述不正確的一項是（ ）（3分）
A.開(kāi)車(chē)的老年人的人數比例在一些發(fā)達國家是最高的，但是，這個(gè)時(shí)代的主體卻并不是老年人。
B．在發(fā)達國家汽車(chē)擁有量已經(jīng)到頂，這一現象是一個(gè)長(cháng)期趨勢而非短期失常。
C．在發(fā)達國家，最依賴(lài)汽車(chē)的是農村，而城市化的發(fā)展使得城市人口正在增加，將會(huì )讓發(fā)達國家的人口越來(lái)越從對汽車(chē)的依賴(lài)中解放出來(lái)。
D．公共交通的發(fā)達和網(wǎng)絡(luò )的流行使得新一代只是在較少的時(shí)間里才偶爾用一用汽車(chē)。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）（3分）
A．汽車(chē)曾經(jīng)在城市化中起到了非常重要的作用，但是，隨著(zhù)時(shí)代的變化，汽車(chē)的優(yōu)勢越來(lái)越受到各種因素的限制，這在美國體現得尤其典型。
B．20xx年，全世界增加了6000余萬(wàn)輛新車(chē)，但未來(lái)汽車(chē)擁有量的增長(cháng)，將主要集中在發(fā)展中國家。
C．網(wǎng)絡(luò )的流行，使得開(kāi)車(chē)出行成為不必要。美國18—34歲這個(gè)年齡段以網(wǎng)絡(luò )代替汽車(chē)的比例比任何年齡段都高。
D．現階段，由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家的汽車(chē)消費主體不同，城市化的進(jìn)程加快使得這兩種國家對汽車(chē)的依賴(lài)程度剛好出現相反的趨勢。
3．下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）（3分）
A．在發(fā)達國家，郊區化的鋪張發(fā)展使得公路嚴重擁堵，使郊外中高產(chǎn)階層的生活質(zhì)量大打折扣。
B．強化城市公交體系，采取限制汽車(chē)使用的種種措施，已經(jīng)有越來(lái)越多的發(fā)達國家將去汽車(chē)化的工作擺上了議事日程。
C．21世紀，汽車(chē)在發(fā)達國家城市化的進(jìn)程中不再扮演核心的角色，有錢(qián)人正在開(kāi)始返回城市，美國房市崩解后的復蘇就是很好的證明。
D．郊區的沒(méi)落和城市的復興，會(huì )導致發(fā)達國家的城市房?jì)r(jià)上漲，這就會(huì )把窮人從城市里擠走，也將出現富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象。
試題答案：
1．B 試題分析：B項答非所問(wèn)，第三段原文“根據對人口社會(huì )學(xué)的初步分析，我們能夠推斷出這些現象是一個(gè)長(cháng)期的趨勢，而非一時(shí)經(jīng)濟波動(dòng)所造成的短期失�！�，“推斷出”表明它是一個(gè)推斷，而非依據。A項在文本第三四段，C項由文本第六段總結得出，D項由文本第八段提取出來(lái)的�？键c(diǎn)：理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。
2．C 試題分析：以偏概全，開(kāi)車(chē)出行成為不必要原因至少有三，公交發(fā)展、網(wǎng)絡(luò )流行、21世紀城市化。原文“網(wǎng)絡(luò )的流行，也使許多開(kāi)車(chē)出行成為不必要”。
考點(diǎn)：歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
3．D 試題分析：把未然當成已然，原文第九段最后一句話(huà)說(shuō)“如果這樣的潮流看漲，那么城里的高房?jì)r(jià)就可能把窮人擠走，而富人少開(kāi)車(chē)、窮人離不開(kāi)車(chē)的現象，就不再是天方夜譚了”。
《窮人》閱讀答案12
《窮 人》
桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳的很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺(jué)得非這樣做不可。
回到家里，她把兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想： “他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？……他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受�！�，揍我一頓也好！
一 .聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的詞語(yǔ)。
忐忑不安：文中指：桑娜把西蒙家的兩個(gè)孩子抱回來(lái)，內心很不安定。
自作自受：文中指：桑娜認為做了不應該做的事，如果挨丈夫揍，只能自認倒霉自己承受。
二 .填空
1 句子中的省略號的作用時(shí)表示（省略?xún)热�，表示桑娜當時(shí)心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續。 ）
2 通過(guò)第二段文字中桑娜的（神態(tài) ）和（心理活動(dòng) ）描寫(xiě)，我們可以感受到（桑娜的善良和富有同情心 ）。
3 從上面兩段文字中，可以看出桑娜具有（寧可自己吃苦也要幫助別人的美好 ）品質(zhì)。
4. 她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。
“她的心跳得很厲害”是因為擔心丈夫責怪她，還擔心自己窮苦的家庭雪上加霜_,““這樣做”是指把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家 ， “但是覺(jué)得非這樣做不可”是因為_(kāi)西蒙死了，兩個(gè)孩子無(wú)人照顧，必將遭難，無(wú)法生存___。這句話(huà)生動(dòng)而又細膩地寫(xiě)出桑娜當時(shí)那種_擔心、憂(yōu)慮、緊張的矛盾__的心情。
文中“_忐忑不安____”這個(gè)詞最能概括桑娜把兩個(gè)孤兒抱回家后的心情。
5、“嗯，揍我一頓也好！”朗讀這一句話(huà)時(shí)，要讀得（ C ）
A、緩慢 B、激昂 C、短而有力
《窮人》閱讀答案13
窮人（節選） 漁夫皺起眉（ ）他的臉變得嚴肅（ ）憂(yōu)慮（ ）嗯（ ）是個(gè)問(wèn)題（ ）他搔搔后腦勺說(shuō)（ ）嗯（ ）你看怎么辦（ ）得把他們抱來(lái)（ ）同死人呆在一起怎么行（ ）哦（ ）我們（ ）我們總能熬過(guò)去的（ ）快去（ ）別等他們醒來(lái)（ ）
1．給這段話(huà)加上標點(diǎn)。
2．這段話(huà)中有兩個(gè)“嗯”，各表示什么？ _______________________________________________________________________
3．聯(lián)系課文想一想．文中的“他”指誰(shuí)？“你”指誰(shuí)？“他們”指誰(shuí)？
“他”指_____________；“你”指___________；“他們”指_________________
4．這段話(huà)中有一個(gè)最能表達漁夫寧愿自己受苦，也要幫助別人的句子，請把它寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
___________________________________________________________________________________
5．用“_______”畫(huà)出描寫(xiě)漁夫神態(tài)的句子。
6．文中畫(huà)線(xiàn)的部分，應該讀出（ ）的語(yǔ)氣。[ ]
A．慌亂B．堅定C．急躁D．猶豫?
參考答案：?
1．，，，“，！”，“，？，！，，��！�！�
2．第一個(gè)“嗯”表示思考。第二個(gè)“嗯”表示語(yǔ)氣停頓。
�。ㄒ馑紝纯桑�
3．他指漁夫，你指漁夫的妻子桑娜，他們指西蒙的孩子
4．我們總能熬過(guò)去的。
5．漁夫皺起眉
6．B
《窮人》閱讀答案14
閱讀下面短文，然后回答文后問(wèn)題。（11分）
窮人的風(fēng)骨
馬 德
1.一天，我正要去上課。
2.突然，有人在背后喊我，聲音遠遠的。我扭頭看過(guò)去，是一個(gè)農民模樣的人．但我并不認識他。
3.他說(shuō)：馬老師，馬上就要上課了，我給閨女捎了些錢(qián)，麻煩你轉交給她。噢，原來(lái)他是我們班一個(gè)女生的家長(cháng)：他隨即從上衣口角里掏出一沓錢(qián)，當時(shí)我并沒(méi)太在意，只是想著(zhù)讓他盡快把錢(qián)交給我，因為上課鈴已經(jīng)響了。
4.但他遲遲不肯給我，不斷地數著(zhù)他手中的錢(qián)。我這才注意到，那一沓錢(qián)最外面的一張是100元，里邊有兩張20元，還有一張10元，剩下便是厚厚的一沓兩一元的零鈔了。他又翻來(lái)覆去地數了幾遍，嘴里念叨，怎么會(huì )少了一張呢。
5.我問(wèn)：少了多少呢？
6.5元。家長(cháng)有些難過(guò)，嘴里不停地說(shuō)，走的時(shí)候，我明明湊夠了，怎么會(huì )少了呢？這位父親顯然有些著(zhù)急了。
7.我說(shuō)不要緊，就這樣先給我吧。家長(cháng)有些遲疑，但最終還是給了我。后來(lái)，家長(cháng)走了，一邊走一邊不斷地摸自己的衣兜，尋找他那不知道遺失在何處的 5元錢(qián)。
8.在搭上自己的5元錢(qián)后，我把所有的零錢(qián)都換成了整鈔。給我的學(xué)生時(shí)，我也只是輕描淡寫(xiě)，簡(jiǎn)單地告訴她這是她父親捎來(lái)的。學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭便走了。
9.我深知那一堆零鈔的重量。我不想把它壓在我的學(xué)生稚嫩的雙肩上。我知道，我這樣做實(shí)際上也并沒(méi)有改變什么，但我似乎只能做到這點(diǎn)兒。
10.我以為這件事就這樣過(guò)去了。不料一天上午，那位家長(cháng)又找到我，局促不安地從兜里掏出了5元錢(qián)還給我，并說(shuō)：閨女前些日子寫(xiě)信給我。說(shuō)我這次給她悄來(lái)的錢(qián)有些不一樣，因為她從來(lái)沒(méi)有收到這家里這么齊整的錢(qián)。讀完信后，我便猜出了事情的原委，并且總覺(jué)到你肯定墊進(jìn)去了5元錢(qián)，所以我今天給你送來(lái)了。
11.我百般推辭。我說(shuō)5元錢(qián)，就算了吧，但家長(cháng)執意要還錢(qián)。推讓半天之后，家長(cháng)突然生氣了，一把將那5元錢(qián)塞到了我的手里，簡(jiǎn)單的幾句客氣話(huà)之后，便一扭頭走進(jìn)了深秋的風(fēng)里。
12.我那位可愛(ài)的學(xué)生，作為貧窮人家的子女，她竟然知道貧窮人家的錢(qián)是什么樣子的；我更喜歡這樣的父親，因為他知道貧窮的風(fēng)骨是什么。
13這個(gè)世界上窮人不少，但能夠高擎自己靈魂活著(zhù)的人不多。更多的人常常因為很可憐的一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西，從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猛然跌倒。
小題1:用一句話(huà)概括文章的內容。（2分）
小題2:第（8）中“我把所有的零錢(qián)都換成了整鈔”原因是什么（用原文回答）？（2分）
小題3:品讀文中劃橫線(xiàn)的句子，揣摩其中表現了人物怎樣的心理。（2分）
“我也只是輕描淡寫(xiě)，簡(jiǎn)單地告訴這是她父親捎來(lái)的�！�
小題4:短文寫(xiě)的中心人物是誰(shuí)？他是一個(gè)怎樣的人？（3分）
小題5:文中的父親確實(shí)讓人感動(dòng)，如果你就是文中的學(xué)生，有這樣的父親，你最想跟他什么？（2分）
參考答案：
小題1:一位貧窮的父親執意歸還給我為他女兒墊上的5元錢(qián)。(相近即可)
小題2:我深知那一堆零鈔的重量。我不想把它壓在我的學(xué)生稚嫩的雙肩上。(2分)
小題3:用“輕描淡寫(xiě)”，“簡(jiǎn)單”來(lái)描寫(xiě)我把錢(qián)給學(xué)生的態(tài)度，表明“我”不想讓學(xué)生的心里承擔一堆零鈔的重量，突出“我”對學(xué)生的愛(ài)護之心。表現了人物的細心和關(guān)懷學(xué)生的心理。（能找出詞語(yǔ)1分，表現人物心理1分）
小題4:父親； 是個(gè)善良，有自尊、人窮志不窮，（身處貧困處境，仍有風(fēng)骨、節氣的人）
�。ㄖ魅斯�1分，性格2分）
小題5:爸爸，雖然你不富有，但你用你的言行充實(shí)了我的心靈。我為您而驕傲
老師，您用您的臂膀為您的學(xué)生扛起了一片天，給予了我溫暖，謝謝您！
《窮人》閱讀答案15
�。ㄒ唬┥Ｄ饶樕n白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？……他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
�。ǘO夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂(yōu)慮�！班�，是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)�！�
1．解釋詞語(yǔ)。
�。�1）忐忑不安：________________
�。�2）自作自受：________________
2.通過(guò)第一段文字中桑娜的_______和________描寫(xiě)，我們可以感受到________________________。
3.第二段文字細致描寫(xiě)了漁夫的____________、____________和____________。
4.從上面兩段文字中我們可以看出桑娜和漁夫是怎樣的人？
參考答案
1.
�。�1）心神不定。
�。�2）自己做錯了事，自己要承擔后果。
2.神態(tài) 語(yǔ)言 桑娜的擔心和憂(yōu)慮。
3.神態(tài) 動(dòng)作 語(yǔ)言
4.心地善良 樂(lè )于助人。
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