- 相關(guān)推薦
《特朗斯特羅姆:一年只寫(xiě)三首詩(shī)》閱讀練習及答案
閱讀下面的文字，回答小題。
特朗斯特羅姆：一年只寫(xiě)三首詩(shī) 王 文
托馬斯·特朗斯特羅姆坐在桌前，桌子上放著(zhù)一塊他最?lèi)?ài)吃的提拉米蛋糕。嘗了一口之后，他側過(guò)臉望向窗外，剛剛還是傾盆大雨，這會(huì )兒已經(jīng)有幾縷陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)。這就是10月初斯德哥爾摩的天氣，說(shuō)變就變，讓人難以捉摸。
托馬斯目光溫和，臉上最突出的是他高高聳立起的鷹鉤鼻。透過(guò)玻璃窗，托馬斯看不見(jiàn)等在樓下的眾多記者，但他知道他們一定在那里。每年諾貝爾文學(xué)獎公布時(shí)，他們都會(huì )提前聚集在那里，連托馬斯自己都不再期盼獲獎時(shí)，他們仍然相信可能會(huì )是他。不過(guò)，托馬斯知道，一會(huì )兒他們不會(huì )像往年一樣摸摸地離開(kāi)，而將摁門(mén)鈴走進(jìn)來(lái)，因為托馬斯接到瑞德文學(xué)院諾貝爾文學(xué)獎評審委員會(huì )的電話(huà)：他獲獎了。
作為公認的象征主義和超現實(shí)主義大師，托馬斯被譽(yù)為“西方最后一個(gè)詩(shī)歌巨匠”。而記者為此專(zhuān)訪(fǎng)瑞德文學(xué)院院士、著(zhù)名漢學(xué)家馬悅然教授時(shí)，他說(shuō)：“這樣的評價(jià)，對托馬斯來(lái)說(shuō)是實(shí)至名歸的�！� 諾獎得主、詩(shī)人沃爾科特10年前就說(shuō)過(guò)：“瑞典文學(xué)院應毫不猶豫地把諾貝爾獎頒發(fā)給特朗斯特羅姆，盡管他是瑞典人�！�
托馬斯13歲就開(kāi)始寫(xiě)作。從1955年，24歲的托馬斯一出版處女詩(shī)集《17首詩(shī)》便技驚四座，思年后第二部《途中的秘密》更是轟動(dòng)詩(shī)壇，年紀輕輕便成為瑞德詩(shī)歌的代表人物。
“醒悟是夢(mèng)中往外跳傘/擺脫令人窒息的漩渦/漫游者向早晨綠色的地帶降落/萬(wàn)物燃燒�！薄绑隘偪竦乜p著(zhù)縫紉機”，“孤獨的水龍頭從玫瑰叢中站起，像一座騎士的雕塑”，“橋，一只飛越死亡的巨大鐵鳥(niǎo)”……都是標準的托馬斯式的詩(shī)句。
他的詩(shī)總是從日常生活的細節入手，通過(guò)精準的描寫(xiě)，讓讀者進(jìn)入一個(gè)詩(shī)的境界。他的詩(shī)稱(chēng)為“小孩子都能讀懂的詩(shī)”。瑞德文學(xué)院的頒獎詞稱(chēng)：特朗斯特羅姆“通過(guò)其凝煉、透徹的意象，給予我們通往現實(shí)的嶄新途徑�！�
詩(shī)人于堅認為，特朗斯特羅姆的詩(shī)之于瑞德，猶如漢語(yǔ)中出現了唐詩(shī)。他曾對翻譯《特朗斯特羅姆詩(shī)全集》的詩(shī)人李笠說(shuō)過(guò)，他的寫(xiě)作受日本俳句的影響，而俳句是從中國古代詩(shī)歌滋生出來(lái)的。所以，他對東方文化一直有強烈的興趣。他的詩(shī)，充滿(mǎn)了味道、顏色振動(dòng)和雜音，與保羅·瓦萊里的“純詩(shī)”相近；和20世紀的葉芝、里爾克、艾略特、聶魯達、�？嗣诽氐却笤�(shī)人一樣，他的詩(shī)，具有許多屬于未來(lái)的東西。
其實(shí)，托馬斯的詩(shī)作品并不多。他一年最多寫(xiě)三首詩(shī)，而且往往一首詩(shī)要花幾年時(shí)間才完成，長(cháng)詩(shī)《畫(huà)廊》幾乎用了10年時(shí)間，而短詩(shī)《有太陽(yáng)的風(fēng)景》也經(jīng)歷7年。迄今為止，包括他中風(fēng)后所寫(xiě)的所有作品加起來(lái)只有200多首，但“大部分都是精品”。 他的詩(shī)已被譯成50多種語(yǔ)言(僅英文就有二十來(lái)種版本)，而研究他作品的專(zhuān)著(zhù)已超出他作品頁(yè)數的千倍。一年最多寫(xiě)三首詩(shī)，作為詩(shī)人，極其罕見(jiàn)，需要怎樣沉得下心，靜得住氣？ 在一個(gè)如此浮躁的時(shí)代，創(chuàng )作如同產(chǎn)業(yè)追求最大產(chǎn)出的時(shí)代，有幾人能做到？難怪中國的詩(shī)人們覺(jué)得不可思議了，難怪人們感嘆中國為何不能出現偉大作品了。
托馬斯寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《上海的街》：“公園的白蝴蝶被很多人讀著(zhù)。我愛(ài)這菜白色，像是真理?yè)鋭?dòng)的一角�！边@富有童趣的意象來(lái)自他多年前在上海的經(jīng)歷。那是1985年，他第一次來(lái)到中國�？上�，1990年的一次中風(fēng)導致他右半身癱瘓，等到2001年再次訪(fǎng)華的時(shí)候，他不僅拄上了拐杖，就連說(shuō)話(huà)也含混不清了。
中風(fēng)后的托馬斯也沒(méi)有放棄創(chuàng )作，身體的變化帶來(lái)對人生更深刻的思考，使他的作品超現實(shí)主義色彩更濃，語(yǔ)句卻更加精練而富有哲理，“詩(shī)歌就是坐禪，不是為了催眠，而是為了喚醒�！�
外界的喧囂中，托馬斯卻另有打算，他計劃去斯德哥爾摩近郊的海龍馬島上過(guò)周末。那里有一幢托馬斯外祖父留下來(lái)的、曾招待過(guò)無(wú)數詩(shī)人、被稱(chēng)為“藍房子”的住所，也是托馬斯最?lèi)?ài)的地方。房子里天花板很低，窗戶(hù)小小的，窗外就是樹(shù)木，托馬斯最喜歡坐在窗邊讀書(shū)。北歐靜謐、安逸的生活氛圍包裹著(zhù)詩(shī)人，以至于在馬悅然看來(lái)，托馬斯的詩(shī)風(fēng)是如此恒定，這在其他地方的詩(shī)人身上簡(jiǎn)直不可思議，“他從不曾讓風(fēng)格應時(shí)而變”。
�。ㄟx自《環(huán)球人物》2011年第27期，有刪改）
【注】托馬斯·特朗斯特羅姆，1931年4月15日生于瑞典首都斯德哥爾摩，畢業(yè)于斯德哥爾摩大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，曾修讀過(guò)詩(shī)歌、文學(xué)史等課程。2011年10月6日獲諾貝爾文學(xué)獎。
1.文章第一段中對環(huán)境的描寫(xiě)和第二段中對記者的描寫(xiě)有什么作用？（4分）
2.這篇新聞報道，介紹了托馬斯的詩(shī)歌創(chuàng )作哪些特點(diǎn)？（5分）
3.結合本文的創(chuàng )作意圖談?wù)劊?托馬斯“一年只寫(xiě)三首詩(shī)”而獲諾貝爾文學(xué)獎，這對我們有什么啟示？（6分）
答案：
1.①環(huán)境描寫(xiě)映襯了人物的心緒，為下文獲獎的情節做鋪墊； ②記者的描寫(xiě)設置懸念，為托馬斯“意料之外、情理之中”的獲獎伏筆，同時(shí)說(shuō)明托馬斯的獲獎是眾望所歸。 （每點(diǎn)2分，關(guān)鍵詞答對即可）
2.①善于從日常生活的細節入手，以精準筆觸勾勒內心波動(dòng)和自然萬(wàn)物，言簡(jiǎn)而意繁；②通俗易懂，富有童趣；③善于采用一連串意象和隱喻來(lái)塑造內心世界，把激烈的情感寄于平靜的文字里， （或意象“凝煉、透徹”）有極強的震撼力；④借鑒東方文化的創(chuàng )作技巧（或“受日本俳句或唐詩(shī)的影響”），詩(shī)歌富有畫(huà)面感和節奏感（畫(huà)面美、音樂(lè )美）；⑤象征主義和超現實(shí)主義（或“具有許多屬于未來(lái)的東西”）。 （答對一點(diǎn)2分，答對兩點(diǎn)4分，答對三點(diǎn)即可得5分；如果只是籠統回答“充滿(mǎn)了味道、顏色振動(dòng)和雜音”“純詩(shī)”1－2分。）
3.（6分）①托馬斯“一年只寫(xiě)三首詩(shī)”體現的是靜下心來(lái)搞創(chuàng )作的沉穩心態(tài)，認真執著(zhù)精益求精的精神，不為名利寫(xiě)作的文學(xué)品質(zhì)；②當今的文壇浮躁，急功近利，創(chuàng )作如同產(chǎn)業(yè)追求最大產(chǎn)出，自然難以出“精品”。作家應學(xué)托馬斯，沉心靜氣搞創(chuàng )作，才可能創(chuàng )作出偉大作品。 答案解析： 1.試題分析：不論是這兩問(wèn)中的哪一問(wèn)都要從結構和內容兩方面去考慮。環(huán)境描寫(xiě)位于文章開(kāi)頭部分，所以在結構上為下文獲獎的情節做鋪墊，在內容上映襯了人物的心緒；記者的描寫(xiě)也是在文章開(kāi)頭部分，在結構上設置了懸念，為托馬斯“意料之外、情理之中”的獲獎伏筆，內容上說(shuō)明托馬斯的獲獎是眾望所歸。
2.試題分析：他的詩(shī)總是從日常生活的細節入手，通過(guò)精準的描寫(xiě)，讓讀者進(jìn)入一個(gè)詩(shī)的境界。他的詩(shī)稱(chēng)為“小孩子都能讀懂的詩(shī)”。說(shuō)明了他的詩(shī)善于從日常生活的細節入手而又通俗易懂，富有童趣。他的詩(shī)，充滿(mǎn)了味道、顏色振動(dòng)和雜音，與保羅·瓦萊里的“純詩(shī)”相近；和20世紀的葉芝、里爾克、艾略特、聶魯達、�？嗣诽氐却笤�(shī)人一樣，他的詩(shī)，具有許多屬于未來(lái)的東西。他一年最多寫(xiě)三首詩(shī)，而且往往一首詩(shī)要花幾年時(shí)間才完成，但“大部分都是精品”。 他還善于采用一連串意象和隱喻來(lái)塑造內心世界，把激烈的情感寄于平靜的文字里，有極強的震撼力。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“篩選并整合文中的信息”的能力，能力層級為C級
3.試題分析：本題可以從兩個(gè)方面去思考，一個(gè)是時(shí)間長(cháng)作品少體現了都是精品，另一個(gè)和當今文壇的浮躁作對比。
【《特朗斯特羅姆:一年只寫(xiě)詩(shī)》閱讀練習及答案】相關(guān)文章：
卡爾維諾《呼喊特麗莎的人》閱讀練習及答案11-01
青蛙寫(xiě)詩(shī)閱讀及答案11-20
別急，哈爾施塔特閱讀答案05-30
《等》閱讀練習及答案09-12
羅塞特公主的童話(huà)故事06-06
《三只羊》閱讀練習及參考答案08-22
羅隱《桃花》閱讀答案06-16
《散步》閱讀練習及答案10-14
《知白守黑》閱讀練習及答案06-16
《石榴》閱讀練習及答案06-13