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海洋是未來(lái)的糧倉閱讀訓練及參考答案

時(shí)間:2021-06-10 11:22:28 閱讀答案 我要投稿

海洋是未來(lái)的糧倉閱讀訓練及參考答案

  閱讀下面文字,完成1-5題。 (12分 )

海洋是未來(lái)的糧倉閱讀訓練及參考答案

  海洋是未來(lái)的糧倉

 、偃丝趧≡,資源短缺,這是當今人類(lèi)面臨的最嚴重的環(huán)境問(wèn)題之一。顯然,能否妥善地解決這一問(wèn)題,直接關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的生死存亡。

 、谫Y源短缺的表現之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長(cháng)趕不上人口的增長(cháng)。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球將無(wú)法養活超過(guò)100億的人口。然而,一些樂(lè )觀(guān)的人士反對這種危言聳聽(tīng)的說(shuō)法。他們認為,雖然陸地上可耕地的開(kāi)發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開(kāi)發(fā),大海完全有可能成為人類(lèi)未來(lái)的糧倉。

 、郛斎,海洋所能提供給我們的并不是傳統意義上的糧食——大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食——其他的能夠滿(mǎn)足人類(lèi)營(yíng)養需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長(cháng)的海藻,每年的生長(cháng)量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的1倍。如果把這些藻類(lèi)加工成食品,就可以為人類(lèi)提供足夠的蛋白質(zhì)。

 、芷鋵(shí),把藻類(lèi)作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來(lái)說(shuō),人們比較熟悉的可食用藻類(lèi)就有:褐藻類(lèi)的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類(lèi)的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類(lèi)的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養殖下,產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了600多倍,可見(jiàn)增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類(lèi)新品種,據說(shuō)在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類(lèi),經(jīng)加工可獲得6噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類(lèi)營(yíng)養物。

 、莩T孱(lèi),海洋中還有豐富的肉眼看不見(jiàn)的浮游生物。有人做過(guò)計算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,若能把它們捕撈出來(lái),加工成食品,足可滿(mǎn)足300億人的需要。

 、拗劣诤Q笾斜姸嗟聂~(yú)蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚(yú)蝦捕撈已近極限,但我們還可以開(kāi)辟遠洋漁場(chǎng),發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達50億噸,我們只要捕獲其中的1億—1.5億噸,就比當今全世界一年的捕魚(yú)量多 出1倍以上。何況,在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開(kāi)發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。

 、呔C上所述,說(shuō)大海是人類(lèi)未來(lái)的`糧倉,一點(diǎn)也不夸張。

  1、第②自然段劃線(xiàn)句子中的“這樣”指代什么?這句話(huà)在本段起何作用?( 2分)

  2、下面劃線(xiàn)句子在文中的表達作用是什么?在完全不改變原意的情況下,還可以改成哪種書(shū)面形式表示?( 2分)在不破壞生態(tài)平衡的前提下

  答:

  3、第④自然段使用了分類(lèi)別等多種說(shuō)明方法來(lái)準確說(shuō)明事物的特征。其中有一個(gè)句子使用了三種說(shuō)明方法,這個(gè)句子是,其作用是____________( 3分)

  4、第⑥自然段劃線(xiàn)句子,結合第④自然段“可見(jiàn)增產(chǎn)潛力是多么巨大! ”的意思,似乎需要增加一個(gè)詞,其表意更準確些,這個(gè)詞應該是__________( 2分)

  5、下列表述不正確的一項是( )( 3分)

  A、文章的④—⑥自然段,具體地說(shuō)明了未來(lái)糧倉的糧食——海藻、浮游生物及魚(yú)蝦等。

  B、這是一篇淺顯的事理說(shuō)明文,闡釋了海洋能成為未來(lái)糧倉的主要原因及結果。

  C、文章的語(yǔ)言淺顯明白,通俗易懂,適合于初中生閱讀理解,這也是文章的語(yǔ)言特色之一。

  D、文章的標題是一個(gè)比喻的說(shuō)法,形象生動(dòng),便于理解。

  答案

  1、( 2分)“這樣”指代:“資源短缺的表現之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長(cháng)趕不上人口的增長(cháng)。 ”(資源短缺)( 1分)作用:引出人們對生存危機的看法。( 1分)

  2、( 2分)(每問(wèn)1分)

 、傺a充說(shuō)明,使文章表達更嚴密。②將句子用小括號括起來(lái)或(在不破壞生態(tài)平衡的前提下)。 3、( 3分)“其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了600多倍,可見(jiàn)增產(chǎn)潛力是多么巨大! ”( 1分)作用是:使說(shuō)明的內容具體,準確,鮮明。( 2分)

  4、( 2分)也(更)

  5、( 3分)B

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