謙虛小議閱讀理解習題及答案
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們最少不了的就是閱讀理解了，借助閱讀理解可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。什么樣的試題才是好閱讀理解呢？下面是小編為大家整理的謙虛小議閱讀理解習題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謙虛小議（6分）
�、僭谑攀兰o六十年代，法朗士等一批青年，為了讓自己辦的刊物引起人們的關(guān)注，他們就寫(xiě)信給大文豪雨果，請他寫(xiě)一封信作為該刊物的序言。幾天后，雨果回了信，打開(kāi)一看，里面卻寫(xiě)道：“年輕人，我是過(guò)去，你們是未來(lái)。我只是一片樹(shù)葉，你們是森林；我只是一支蠟燭，你們是萬(wàn)道霞光；我只是一道小溪，你們是汪洋大海；我只是一個(gè)鼴鼠掘成的一個(gè)小丘，你們是阿爾卑斯山；我只是……”他們沒(méi)有發(fā)表這封信，怕會(huì )損害雨果的名聲。
�、谄鋵�(shí)，雨果的這封信，正是他謙虛品質(zhì)的生動(dòng)體現。它非但不會(huì )損害文豪的名譽(yù)，反而體現了他偉大和高尚的品質(zhì)。
�、壑t虛是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，也是一個(gè)人恰當處理他與外界關(guān)系的正確思想方法。心胸開(kāi)闊，虛懷若谷的人，才能謙虛謹慎；器小易滿(mǎn)，不到半瓶水，也會(huì )淌得一塌糊涂。
�、苤t虛本身說(shuō)明著(zhù)自知之明。人有自知，才會(huì )虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評，不犯或少犯錯誤，即使有了錯誤，也可以及時(shí)認識和糾正�！袄匣⑵ü擅坏谩钡娜�，自以為很高明，其實(shí)很蠢。少一點(diǎn)驕傲，多一點(diǎn)謙虛，這對每一個(gè)人都是十分必要的。
小題1:．第①段在文中有何作用？（2分）
小題2:．本文的論點(diǎn)是什么？（2分）
小題3:．第④自然段主要運用了什么論證方法？有何作用？（2分）
參考答案：
小題1:吸引讀者的閱讀興趣（1分）；引起下文“謙虛”這一論題（1分）。（答引出下文得0.5分）
小題1:謙虛對每一個(gè)人都是十分必要的（2分）。（答最后一句得1分）
小題1:正反對比論證（1分）；強調謙虛的重要性（1分）。（或強調了“少一點(diǎn)驕傲，多一點(diǎn)謙虛，這對每一個(gè)人都是十分必要的”這一觀(guān)點(diǎn)）
謙虛小議閱讀理解習題及答案
�、偃松钤谏鐣�(huì )中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種聯(lián)系，因此，建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系，最要緊的是要豁達大度，善于容納同自己性格、志趣不同的人。古人說(shuō)：“壁立千仞，無(wú)欲則剛；海納百川，有容乃大�！�
�、趯捜菔且环N高尚的人格修養，一種“宰相胸襟”，一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛(ài)�；フ従褪潜舜苏徑�，不計較個(gè)人恩怨。人都是有感情和尊嚴的，既需要他人的體諒，又有義務(wù)體諒他人。有了互相之間的諒解，就能清心降火，在任何情況下，保持平靜的心境和寬厚的品格�；プ�?zhuān)褪潜舜酥t讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人名利得失。心底無(wú)私天地寬。淡泊名利，摒棄私心雜念，自覺(jué)做到以整體利益為重，把方便讓給別人，把困難留給自己，相互之間的矛盾關(guān)系就容易處理。爭名于朝，爭利于市，一事當前先替自己打算，對個(gè)人得失斤斤計較，是難以與他人和睦相處的�；ゾ�，就是彼此尊重，不計較我高你低。尊重別人是一種美德，“敬人者，人自敬之”，尊重別人，自然會(huì )獲得別人的好感和尊重。如果無(wú)視他人的存在，不尊重他人的人格，就不會(huì )有知心朋友�；�(ài)，就是彼此關(guān)心，不計較品格氣質(zhì)的差異。愛(ài)能包容大千世界，使千差萬(wàn)別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體；愛(ài)能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線(xiàn)，使人們變得親密無(wú)間；愛(ài)能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。
�、畚覀兯v的寬容并不是無(wú)原則的遷就，并不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要在黨性原則和社會(huì )主義道德規范的`基礎上相互理解和支持。要把對同志的寬容與對錯誤的批評統一起來(lái)，面對違反原則的言行，決不姑息放縱。這樣我們才能保持健康的心胸，建立純潔的人際關(guān)系。朋友，你說(shuō)呢？
18、這篇短文的論點(diǎn)是什么？在第②段中作者主要用什么論證方法？（2分）
19、文章提出要寬容他人必須互諒、互讓、互敬、互愛(ài)。你認為“四互”中哪一點(diǎn)最難能可貴？為什么？“四互”之間有怎樣的關(guān)系？（3分）
20、說(shuō)說(shuō)第段在全文中的作用？
18、論點(diǎn)是“人與人相處，要多一些寬容”或者“建立和諧的人際關(guān)系，要多一些寬容”。
第二段中論證方法是道理論證。
19、略。開(kāi)放性問(wèn)題，考生可以根據自己的理解談感受，不求唯一的答案，言之有理即可。
20、補充論述寬容與無(wú)原則的遷就、善惡兼容等的區別，使論述更嚴密，結構更完整。
《小議淡定》議論文閱讀原文
�、賹�(xiě)出“淡泊以明志，寧靜以致遠”的諸葛亮，生逢亂世，世間豪杰賢才紛紛擇主而仕，但他卻靜心隱居南陽(yáng)十年，深入了解天下大勢，潛心研究兵法戰略，以天下為己任。劉備三顧茅廬之時(shí)，諸葛亮就為劉皇叔謀劃了三分天下的宏偉藍圖，并為之奮斗終生，成為一代名相而永垂青史。諸葛亮的事例很好地體現了淡定與實(shí)現人生抱負之間的關(guān)系。然而，身處紛繁復雜的現實(shí)世界，我們時(shí)常要面對生活的艱難、事業(yè)的挫折或是名利的誘惑，要做到淡定卻不是那么容易。古往今來(lái)不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。因此，在喧囂的塵世中擁有一份淡定的心態(tài)是一種可貴的人生財富。
�、诘ǹ梢院B一股堅強的精神力量。晉代的孫康年少時(shí)酷愛(ài)學(xué)習，卻因家境貧寒，晚上讀書(shū)時(shí)連燈油都沒(méi)有。然而正是淡定的心態(tài)使他忘卻了生活的艱難，做到了心無(wú)旁騖，堅守住了對知識的渴求，內心始終葆有一股強大的精神力量，于凜冽寒冬中映雪苦讀，最終完成了學(xué)業(yè)，實(shí)現了自己的人生目標。
“孫康映雪”也成為史冊上一幅動(dòng)人的畫(huà)面。
�、鄣ǹ梢詿挸梢环N曠達的人生態(tài)度。蘇軾一生仕途坎坷、屢遭貶謫，但淡定的心態(tài)使他始終以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度面對挫折，在風(fēng)雨大作之時(shí)，尚能高吟：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！备鼮殡y得的是，因為淡定，他始終有著(zhù)對品位人生的追求，硬是將自己的挫折人生雕琢成為后世文人欽慕的生活坐標。
�、艿ǹ梢陨A出一份高尚的精神追求。當世人面對紛繁的誘惑不能自持、隨波逐流的時(shí)候，心懷淡定的人卻決不如此。居里夫婦發(fā)現鐳并提煉成功以后，鐳將用于治療癌癥，他們本可以一夜之間成為百萬(wàn)富翁，但是他們認為，鐳是一種元素，應該屬于全人類(lèi)。他們因此不申請專(zhuān)利，也不保留任何權利，放棄發(fā)明所帶來(lái)的一切..物質(zhì)利益�？梢�(jiàn)，擁有了淡定的心態(tài)，面對名利就會(huì )不為所動(dòng)，為了人類(lèi)的幸福而甘愿奉獻出自己的一切，這樣的人生也綻放出燦爛的光芒。
�、菔チ说�，面對生活的艱難，戰而勝之的勇氣就會(huì )消失殆盡;失去了淡定，面對事業(yè)的不順，坦然的心境就會(huì )不知所蹤;失去了淡定，面對名利的誘惑，崇高的追求就會(huì )迷失于庸俗。
�、夼笥褌�，請珍惜這寶貴的人生財富，永遠擁有淡定的心態(tài)，活出人生的真性情吧!
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