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光陰閱讀附答案
導語(yǔ)：閱讀，是人們最基本的學(xué)習活動(dòng)。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語(yǔ)文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。以下是小編爲大家分享的光陰閱讀附答案，歡迎借鑒！
光陰閱讀附答案 1
光陰
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步聲。
當旭日驅散夜的殘幕時(shí)，當夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著(zhù)，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節奏。
當蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開(kāi)濕潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著(zhù)，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著(zhù)而又默然地走著(zhù)，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去;
從你的腳底下滑過(guò)去;
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng )造著(zhù)種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運動(dòng)正是由他精心指揮著(zhù)。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現在，把現在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遠的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正，不管你權重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占爲己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì )因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化爲輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì )化成永恒，這是因爲他把你的腳印深深地留在了人們的心里。
有時(shí)，漫長(cháng)的歲月會(huì )變成一瞬，這是因爲濃霧和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。
閱讀題：
1.爲什么說(shuō)生命的繁衍和世界的運動(dòng)正是由他精心指揮著(zhù)?(2分)
2.本文中的光陰有何特點(diǎn)?請分條概括。(寫(xiě)出三條即可)(3分)
3.文章中對比手法的運用很成功，試找出一處加以賞析。(2分)
4.下列對原文的理解和賞析不正確的兩項是 ( ) (2分)
A.這是一篇短小精悍的詩(shī)化散文，作者以清麗飄逸的筆觸，表達了對時(shí)間的哲理性思考，告誡人們應該珍惜時(shí)間。
B.文中作者以他指代時(shí)間，使時(shí)間成爲一個(gè)具有神秘力量的人物，從而使難以觸摸的事物變得生動(dòng)可感。
C.本文最值得稱(chēng)道的是修辭手法的`嫻熟運用，使文章有了詩(shī)一般的美感。
D.作者在本文中運用了大量的第二人稱(chēng)代詞你，而沒(méi)有運用第一人稱(chēng)我們，表明作者是個(gè)珍惜時(shí)間的人。
E.本文緊扣時(shí)光，以時(shí)間爲序，先寫(xiě)蓓蕾，次寫(xiě)枯黃的樹(shù)葉，最后寫(xiě)了自己對光陰的思考與感悟。
參考答案：
1.因爲光陰是一把神奇而無(wú)情的雕刻刀，能使很多事物發(fā)生巨大的變化。(意思對即可)
2.①不隨人的主觀(guān)意志改變自己的步伐;②容易消逝;③能改變一切; ④能一視同仁。
3.如：你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化爲輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。這段話(huà)深含哲理，運用對比的手法，告誡人們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們手中悄悄溜走。(只要找出是運用了對比的手法，賞析言之有理即可。)
4.D E
光陰閱讀附答案 2
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上能處處聽(tīng)到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時(shí)，當夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著(zhù)，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節奏。
當蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)濕潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時(shí)，他還是沉著(zhù)而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓厥菚r(shí)，他還是沉著(zhù)而又漠然的走著(zhù)，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去;
從你的腳底下滑過(guò)去;
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去……
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng )造著(zhù)種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹，失去光澤。老人額頭的'皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運動(dòng)正是由他精心指揮的。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現在，把現在變成過(guò)去把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正，不管你權重如山，腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，他都一視同仁沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì )成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在人們的心里。
有時(shí)，漫長(cháng)的歲月會(huì )成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。
《光陰》閱讀題：
1.3、4自然段寫(xiě)出了光影的什么特點(diǎn)?
2.語(yǔ)段中主要運用了哪兩種表達方式?
3.全文主要運用了哪一種寫(xiě)作手法?
4. “你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果實(shí)�！边@個(gè)句子給我們怎樣的人生啟示?
答案：
1.光陰一去不復返的特點(diǎn)。
2.抒情 ，議論
3.擬人的寫(xiě)作手法
4.要珍惜時(shí)間，抓緊每分每秒，做有意義的事，才能獲得成功，你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。關(guān)于光陰，我們一起珍惜!
光陰閱讀附答案 3
閱讀《光陰》，回答問(wèn)題。
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目。但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。當旭日驅散夜的殘幕時(shí)，當夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著(zhù)，光明和黑暗都無(wú)法改變他進(jìn)行的節奏。
當蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開(kāi)濕潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著(zhù)，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著(zhù)而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去。
從你的腳底下滑過(guò)去。
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去．．．．．
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng )造著(zhù)種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的.廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運動(dòng)正是由他精心指揮著(zhù)。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現在，把現在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì )因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì )成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。
有時(shí)，漫長(cháng)的歲月會(huì )成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。（選自《精美散文》作者趙麗宏）
1 、時(shí)間本無(wú)形，作者通過(guò)什么來(lái)表現時(shí)間的流逝？
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2 、為什么說(shuō)“他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀”？
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3 、綜觀(guān)全文，說(shuō)說(shuō)光陰有哪些特性？
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4 、理解下列句子的含義。
你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)。
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5 、寫(xiě)出兩句珍惜光陰的名言警句。
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6 、時(shí)間的流逝是無(wú)情的，你將如何利用時(shí)間呢？
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參考答案：1、旭日驅散黑夜 夕陽(yáng)被地平線(xiàn)吞噬 蓓蕾綻開(kāi) 嬰兒降生 枯葉墜落 老人離世
2、說(shuō)他，精心指揮著(zhù)生命的繁衍和世界的運動(dòng)。 說(shuō)他，他對任何人都是公正如一的。
3、永不停留 慷慨 公正
4、你如果珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，他回報你的是希望是生機是沉甸甸的收獲。 希望你能做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
5、盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。 若使光陰虛度過(guò)，到老空留后悔心。 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 你熱愛(ài)生命嗎？那么你就別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
6、充分認識惜時(shí)的重要性，時(shí)刻意識到時(shí)間的流逝是無(wú)情的，時(shí)間對每個(gè)都是公平的，有付出才有收獲。珍惜時(shí)間，就是積累人生的本錢(qián)，就是成就未來(lái)，就是延長(cháng)生命。
光陰閱讀附答案 4
光 陰
趙麗宏
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步聲。
當旭日驅散夜的殘幕時(shí)，當夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著(zhù)，光明和黑暗都無(wú)法改變他進(jìn)行的節奏。
當花蕾在春風(fēng)中燦然綻開(kāi)濕潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著(zhù)，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著(zhù)而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去。：
從你的腳底下滑過(guò)去。
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去……
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng )造著(zhù)種種奇跡：他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運動(dòng)正是由他精心指揮著(zhù)。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現在，把現在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為已有，哪怕你一擲千金，他也決非不會(huì )因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成輕煙。消散得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，短暫的一瞬會(huì )成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。有時(shí)，漫長(cháng)的歲月會(huì )成為一瞬，這是因為濃霧和風(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印。
1．光陰有哪些特性？用文中的'詞句來(lái)回答。
_________________________________________________
2．用自己的話(huà)把下列句子的含義簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)。
�。�1）生命的繁衍和世界的運動(dòng)正是由他精心指揮著(zhù)
_____________________________________________________
�。�2）你珍重他，他便在你的身后長(cháng)出綠陰、結出沉甸甸的果實(shí)。
________________________________________________________
3．短文中寫(xiě)了光陰的“腳步”，還寫(xiě)了光陰的“腳印”，“腳步”是指___________________________�！澳_印”是指_______________________________。
參考答案：
1．光陰的特點(diǎn)有：世界上到處能聽(tīng)到他的腳步聲，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的不慌不忙地走著(zhù)，光陰和黑暗也無(wú)法改變他進(jìn)行的節奏。
2．
�。�1）意思是時(shí)間決定著(zhù)一切，什么都離不開(kāi)時(shí)間，由時(shí)間決定了一切事物的發(fā)展。
�。�2）我們如果珍惜時(shí)間，好好地利用時(shí)間就會(huì )創(chuàng )造出許多許多的成績(jì)。
3．腳步：時(shí)間流逝的過(guò)程； 腳�。簳r(shí)間流逝留下的痕跡 。
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