囚綠記的閱讀及答案
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囚綠記
、傥易≡诒逼揭患夜⒗!@房間靠南的墻壁上,有一個(gè)小國窗,直徑一尺左右:窗是圓的,卻嵌著(zhù)一塊六角形的玻璃,并且左下角打碎了,留下一個(gè)大孔隙,手可以隨意伸進(jìn)伸出。圓窗外面長(cháng)著(zhù)常春藤。當太陽(yáng)照過(guò)它繁密的枝葉,透到我房里來(lái)的時(shí)候,便有一片綠影。我便是歡喜這片綠影才選定這房間的。當公寓里的伙計替我提了隨身小提箱,領(lǐng)我到這房間來(lái)的時(shí)候,我瞥見(jiàn)這綠影,感覺(jué)到一種喜悅,便毫不猶疑地決定下來(lái),這樣了截爽直使公寓里伙計都驚奇了。
、谖铱旎畹刈谖业拇扒。度過(guò)了一個(gè)月,兩個(gè)月,我留戀于這片綠色。我開(kāi)始了解渡越沙漠者望見(jiàn)綠洲的歡喜,我開(kāi)始了解航海的冒險家望見(jiàn)海面飄來(lái)花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長(cháng)的,綠是自然的顏色。
、畚姨焯焱(zhù)窗口常春藤的生長(cháng)?此鯓由扉_(kāi)柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或莖枯枝;看它怎樣舒開(kāi)折疊著(zhù)嫩葉,漸漸變青,漸漸變老,我細細觀(guān)賞它纖細的脈絡(luò ),嫩芽,我以揠苗助長(cháng)的心情,巴不得它長(cháng)得快;長(cháng)得茂綠。下雨的時(shí)候,我愛(ài)它淅瀝的聲音,婆娑的擺舞。
、芎鋈挥幸环N自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去,把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子,里來(lái),教它伸長(cháng)到我的'書(shū)案上,讓綠色和我吏接近,更親密。我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間,裝飾我過(guò)于抑郁的心情。我要借綠色來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福.我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽因一只小鳥(niǎo),要它為我作無(wú)聲的歌唱。綠的枝條懸垂在我的案前了,它依舊伸長(cháng),依舊攀緣,依舊舒放,并且比在外邊長(cháng)得更快。我好像發(fā)現了一種“生的歡喜”,超過(guò)了任何種的喜悅!
、菘墒敲刻煸谠绯,我起來(lái)觀(guān)看這被幽囚的“綠友”時(shí),它的尖端總朝著(zhù)窗外的方向。甚至于一枚細葉,一莖卷須,都朝原來(lái)的方向。植物是多固執!它不了解我對它的愛(ài)撫,我對它的善意。我為了這永遠向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的植物不快,因為;它損害了我的自尊心?墒俏仪粝底∷,仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。
、匏鼭u漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細瘦,變成嬌弱,好像病了的孩子!
閱讀:
1.選文以作者對長(cháng)春藤的感情變化線(xiàn)索安排行文:___________、觀(guān)綠、___________,表現了作者對“綠”的酷愛(ài)之情。
2.在作者眼里,綠枝條有著(zhù)怎樣的特點(diǎn)?寫(xiě)出其中兩點(diǎn)并舉例說(shuō)明。
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3.選文第④段對于“綠”在我案前生長(cháng);“我好像發(fā)現了一種,’生的歡喜‘,超過(guò)了任何種的喜悅!闭埥Y合選文說(shuō)說(shuō)你對“生的歡喜”一詞的理解,并說(shuō)說(shuō)“綠”還可以用來(lái)象征什么?
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4.選文第③段說(shuō)“植物是多么固執啊”,從文中找出表現其“固執”的理由,并分析這樣描寫(xiě)表現.了長(cháng)春藤的什么精神品質(zhì)。
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5.下面說(shuō)法不準確的一項是( )
A.第①段“當公寓里的伙計替我提了隨身小提箱,領(lǐng)我到這房間來(lái)的時(shí)候.我瞥見(jiàn)這綠影,感覺(jué)到一種喜悅,便毫不猶疑地決定下來(lái),這樣了截爽直使公寓里伙計部驚奇了!边@句話(huà)是從側面反襯我愛(ài)綠之深。
B.第④段第一旬“忽然有一種自私的念頭觸動(dòng)了我”是個(gè)過(guò)渡句,在結構上起承上啟下的作用。
C.“我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間.裝飾我過(guò)于抑郁的心情!鄙涎\用了擬人的修辭手法,寫(xiě)出作者喜歡綠色的原因。
D.“它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃!边@句話(huà)細膩地描寫(xiě)了青藤顏色的變化,真切地反映了作者對青藤綠色漸消的心急和憐愛(ài)。
參考答案:
1.愛(ài)綠;囚綠
2.(1)它具有美的特點(diǎn),“伸開(kāi)柔軟的卷須”“舒開(kāi)折疊著(zhù)的嫩葉”,下雨時(shí)帶著(zhù)“淅瀝的聲音,婆娑的擺舞”;
。2)它是青春、愛(ài)和幸福的象征,就像作者說(shuō)的,“我要借綠色來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福,我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華”;
。3)它是柔弱的,離開(kāi)陽(yáng)光就“失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細瘦,變成嬌弱,好像病了的孩子”;
。4)它是倔強的、堅貞的,“它的尖端總是朝著(zhù)窗外的方向。甚至于一枚細葉,一莖卷須,珧朝原來(lái)的方向。植物是多固執!”
3.“生的歡喜”是指對于生命成長(cháng)的喜悅,表達了作者對于充滿(mǎn)生機的綠的喜愛(ài),對充滿(mǎn)活力的生命的向往。示例:“綠”的其它象征意義;綠色是植物的顏色,在中國文化中有生命的含義,也是春季的象征。性格色彩中綠代表和平、友善、善于傾聽(tīng)、不希望發(fā)生沖突的性格。
4.“固執”指它的尖端總朝著(zhù)窗外的方向·。甚至于一枚細葉,一莖卷須,都朝原來(lái)的方向。(或“這永遠向著(zhù)用光生長(cháng)的植物!保┍憩F了長(cháng)春藤對光明的向往,執著(zhù)的追求,不屈不撓的精神。
5.C
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