英語(yǔ)演講稿范文優(yōu)秀通用(4篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)演講稿范文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)演講稿范文優(yōu)秀1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我走上臺前的唯一目的就是競選班級的英語(yǔ)課代表。這是我第一次跨上班級的講臺,也是我第一次鼓起百分之百的勇氣,慎重、真誠、大膽地說(shuō)出“競選班級英語(yǔ)課代表”這九個(gè)字。我堅信這次競選演講給我帶來(lái)的'必定是下次的就職演說(shuō)。
能夠當上班級的英語(yǔ)課代表是我夢(mèng)寐以求的。如果我能當選英語(yǔ)課代表,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習。我知道當英語(yǔ)課代表不僅僅是英語(yǔ)成績(jì)要好,其它課的學(xué)習成績(jì)也要優(yōu)異,方方面面都要過(guò)硬,這樣才不會(huì )辜負“課代表”這樣一個(gè)盛名。
如果我能當選英語(yǔ)課代表,我一定會(huì )竭盡全力為大家服務(wù),在英語(yǔ)課的任何時(shí)候、任何情況下,我都能做到“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!痹诶蠋熍曜鳂I(yè),需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時(shí),我一定會(huì )第一時(shí)間將作業(yè)發(fā)下來(lái),盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時(shí)間留下來(lái)訂正。當然,如果有同學(xué)訂正有困難,我會(huì )及時(shí)幫助的,耐心引導,理解分析,直到做出準確答案。
如果我能當選英語(yǔ)課代表,我一定追求最完美的稱(chēng)職,只要英語(yǔ)課老師不在,我就會(huì )自覺(jué)地擔當起小老師的責任,維護好班紀,有序地組織好自學(xué)或開(kāi)展各種有趣的英語(yǔ)活動(dòng)。
如果我能當選英語(yǔ)課代表,我會(huì )處處帶頭,做好示范,營(yíng)造起學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍,培養大家愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)自覺(jué)性,掀起相互幫助、相互競賽的激勵機制,讓我們全班的英語(yǔ)成績(jì)走在年級前列。
在四年級時(shí),我也曾當過(guò)數學(xué)課代表、小組長(cháng)、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗。當然,我也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足,希望老師和同學(xué)們能夠對我進(jìn)行更多的指導和幫助。如果這次沒(méi)能夠競選上英語(yǔ)課代表,也請大家放心,我會(huì )以平常心對待,更加努力學(xué)習,下次再來(lái)積極竟選。
同學(xué)們,學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家攜手共同學(xué)習進(jìn)步。我深信,只要我們努力學(xué)習,發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智,我們班一定會(huì )步入新的輝煌,名列全校前茅。
同學(xué)們,請信任我能當好英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù),投我一票,這將是你們無(wú)悔的最佳選擇。
我的演講結束,謝謝大家!
英語(yǔ)演講稿范文優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
我叫**,原來(lái)在**小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調動(dòng),調整到我們**小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會(huì )。我今天我競聘的崗位是四年級的英語(yǔ)教學(xué)。首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jì):我****年畢業(yè)于****英語(yǔ)系,后分配到召口中學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)至今,被評為中學(xué)一級教師。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績(jì)一直據全鎮前列,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級多次獲得全鎮第一名,個(gè)人也多次被評為鎮教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱(chēng)號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下,我競聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢和條件:
1. 有良好的師德我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認認真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養,努力做到尊重領(lǐng)導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專(zhuān)業(yè)水平,我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓,系統而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線(xiàn)致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專(zhuān)業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴展。
3. 有較強的教學(xué)能力從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認真探索教學(xué)規律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任四年級英語(yǔ)教師的話(huà),我將從以下方面開(kāi)展工作。
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強學(xué)習,積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標明確、有針對性解決我校的'英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng )新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。相關(guān)新聞:大學(xué)生選舉班委會(huì )競聘演講稿范文四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻愛(ài)。
英語(yǔ)演講稿范文優(yōu)秀3
Good morning everyone:
As we all know, happiness is something that every person is chasing. I always try my best to find out what is the true meaning of happiness. And I think I got it last week.
It was an ordinary Saturday morning. I felt a little tired because of the preparation for the mid-term exams. It was not long before my mother came in with a large bunch of white roses picked from the seller’s gardon. During the next few minutes, we were both busy putting them into a big cley case. Looking at the flowers, I found the dark sitting room became bright, so did my mood, just like a person gets some fresh air when he feels dizzy. All the feeling of boredom flew away.
Then I remember a poem named “Life could be worse”, which said:” For the weariness and aching muscles at the end of the day, because it means I have been capable of working hard. For my alarm that goes of in the early hours, because it means I am alive. And finally, for too much e-mail, because it means I have friends who are thinking of me. “I learnt that happiness is not the diamond in a necklace, nor a dream far away, it’s just your attitude towards life.
If you realize it, a simple cup of cola with ice can bring you a cool summer, for happiness is so ordinary that it’s right in the palm of your hand.
Thank you!
各位早上好:
我們都知道,幸福是每個(gè)人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個(gè)星期,我想我已經(jīng)找到了。
這只是一個(gè)平凡的星期六早晨,我正在為準備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒(méi)過(guò)多久,媽媽便捧了一大束白玫瑰進(jìn)來(lái),這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘,把它們插入一個(gè)大瓷花瓶中?粗(zhù)這些花,我覺(jué)得原本陰沉的客廳變得明亮了許多,我的.心情也豁然開(kāi)朗,像是一個(gè)煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺(jué)都拋在九霄云外。
于是,我想起了一首名為“讓生活換一種風(fēng)景”的詩(shī),上面寫(xiě)道:“一天下來(lái)腰酸背疼——因為我有能力勤奮工作。鬧鐘清晨就響——那意味著(zhù)我還活著(zhù)。還有就是電子郵件爆滿(mǎn)了——因為有這么多朋友在惦記著(zhù)我呢!蔽也煊X(jué)到,幸福并不是項鏈上的鉆石,也不是遙不可及的夢(mèng),它不過(guò)是你對生命的態(tài)度。
如果你能意識到這點(diǎn),那么一杯加冰的可樂(lè )都可以帶給你一個(gè)夏天的清涼,因為幸福如此平凡,它就在你的掌心里。
英語(yǔ)演講稿范文優(yōu)秀4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是葉施云,來(lái)自502班。我呢,雖然在老師面前是一個(gè)有點(diǎn)膽小的女生,但是我和周邊同學(xué)還是處得不錯的。我們經(jīng)常能互幫互助,不管是男生還是女生。除此之外,我的書(shū)法也寫(xiě)得不錯,在校內和校外都學(xué)了好幾年的`字,而且考出了六級,今年準備沖刺7級。我覺(jué)得,這對于今后的幫助應該是非常大的。
在英語(yǔ)方面,我是很有自信的,我的每次成績(jì)最少能達到90分以上。另外,我還在外面學(xué)了三年多的英語(yǔ),目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對于我的視、聽(tīng)、說(shuō)水平是非常重要的,也大大增加了我的詞匯量。每次默寫(xiě)單詞,我幾乎都能寫(xiě)全對。就在上一次第一單元所有單詞默寫(xiě)中,三顆星(最高也是三顆星)呢。在家中,我都會(huì )花上25分鐘左右的時(shí)間來(lái)流利地朗讀課文。有空時(shí)我還會(huì )看帶有英文的書(shū),爸爸說(shuō)這能提高我的英語(yǔ)水平。遇到不懂的還可以翻開(kāi)英文字典查看注釋。以上幾點(diǎn),大大地增強了我的語(yǔ)法知識。
對于作業(yè),我都是很及時(shí)地上交,回到家后只有朗讀課文就行了。有時(shí)看到課代表遲遲沒(méi)有發(fā)本子時(shí)或組織同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí),總會(huì )一個(gè)勁兒地催他。
如果我當上了英語(yǔ)課代表,一定會(huì )仔細檢查同學(xué)上交作業(yè)中的錯誤,讓他們及時(shí)改正。也會(huì )把他們不準確的發(fā)音,盡我所能地糾正。同學(xué)遇到不理解的閱讀題目,我也會(huì )在確定答案的情況下,跟他們進(jìn)行分析?傊,我會(huì )配合各項工作,盡到我的職責,并及時(shí)地搬發(fā)本子,和老師報告上交作業(yè)的情況。
假如我沒(méi)當上英語(yǔ)課代表,我也不會(huì )灰心。因為那就說(shuō)明還有很多比我更優(yōu)秀的人,我要更加嚴格地約束自己,讓自己更加出類(lèi)拔萃,爭取“更上一層樓!”
我相信我一定能勝任的!請大家給我一次機會(huì )吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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