初一英語(yǔ)第三單元教案

　　作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家整理的初一英語(yǔ)第三單元教案，希望對大家有所幫助。

　　【學(xué)習目標】：

　　1、熟悉掌握詞匯name clock 等

　　2、學(xué)會(huì )介紹自己并詢(xún)問(wèn)他人姓名,能夠利用所學(xué)知識進(jìn)行打招呼.

　　3、能聽(tīng)懂聽(tīng)力對話(huà)并能對根據聽(tīng)力對話(huà)進(jìn)行自由交際.

　　【學(xué)習重點(diǎn)】：使學(xué)生學(xué)會(huì )打招呼和介紹自己,并詢(xún)問(wèn)他人姓名的句型.

　　Nice to meet you . What's your name ? My name is ......

　　【學(xué)習過(guò)程】：

　　一、自主學(xué)習(教師寄語(yǔ)：Knowledge is power.)

　　學(xué)習任務(wù)一: 熟悉掌握詞匯name ,clock

　　1、 認真觀(guān)察第一頁(yè)的圖畫(huà),小組討論你所認識的物品的英語(yǔ)單詞.

　　2,、試著(zhù)寫(xiě)出含有的物品的英語(yǔ)單詞.

　　3、小組競賽,展示( 看誰(shuí)總結的多, 寫(xiě)的準確)

　　學(xué)習任務(wù)二: 學(xué)會(huì )介紹自己并詢(xún)問(wèn)他人姓名,能夠利用所學(xué)知識進(jìn)行打招呼.

　　1、 教師自我介紹,引導學(xué)生介紹自己.

　　A: Hello , I am Gina , What's your name ?

　　B: My name is Alan .

　　2、小組競賽, 兩人一組,詢(xún)問(wèn)他人姓名,介紹自己.

　　3,、分角色朗讀1A對話(huà).

　　學(xué)習任務(wù)三: 能聽(tīng)懂聽(tīng)力對話(huà)并能對根據聽(tīng)力對話(huà)進(jìn)行自由交際.

　　1,、聽(tīng)錄音, 給1B 的對話(huà)編號.

　　2、根據聽(tīng)力對話(huà)進(jìn)行自由交際.

　　3、小組競賽, 展示對話(huà)交際。

　　二、合作共建(教師寄語(yǔ)：Many hands make light work. )

　　小組討論我們所學(xué)的英語(yǔ)名字和漢語(yǔ)名字的區別, 如何用英語(yǔ)拼寫(xiě)

　　你的名字?

　　三、系統總結(教師寄語(yǔ)：No man can do two things at once.)

　　1,、歸納你所學(xué)到的問(wèn)候語(yǔ).

　　2、自己編寫(xiě)一個(gè)打招呼并詢(xún)問(wèn)姓名的小對話(huà).

　　四、診斷評價(jià)

　　(一) 單項選擇.

　　1. _______your name ? My name is Gina .

　　A. What B. What's C. Who D. which

　　2. Good morning , Miss Wang ! _____________!

　　A. Hello B.Hi C. Nice to meet you D. Good morning

　　3. I _______Sally , What______ your name ?

　　A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am

　　4. ______name is Li lei .

　　A. I B. I am C. My D. you

　　5.— _______, What's your name ?

　　— John Green .

　　A. Hi B. Ok C. sorry D. Excuse me

　　(二) 寫(xiě)出下列單詞的完全形式, 并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思.

　　I'm _________ __________ what's __________ ________

　　name 's ___________ __________

　　(三)寫(xiě)出下列單詞.

　　時(shí)鐘 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇見(jiàn)_________

　　(四)嘗試翻譯下列句子.

　　1. 見(jiàn)到你很高興. _________________________________.

　　2.我叫王小雨. ____________________________________.

　　3. 你叫什么名字? ____________________________________

　　(五) 根據情景補全對話(huà).

　　A: Good afternoon !

　　B: ____________________!

　　A; I ______Lucy . _________your name ?

　　B: My ______ is Jim . Nice to ______you !

　　A: _______________________________.

　　【課后反思】(教師寄語(yǔ)：Never do things by halves)

　　任務(wù)：熟練掌握、基本掌握、沒(méi)掌握

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