突發(fā)事件的應急預案
在生活、工作和學(xué)習中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編整理的突發(fā)事件的應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
突發(fā)事件的應急預案1
一、指導思想
貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應急程序
�。ㄒ唬⿷敝笓]人員名單
1、負責人：國雪娟
2、現場(chǎng)指揮人員：范德剛、史寧寧
�。ǘ┈F場(chǎng)措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(cháng)來(lái)院。
2、做好家長(cháng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(cháng)聯(lián)系，盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應及時(shí)向單位領(lǐng)導報告。
2、保健老師及時(shí)向衛生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門(mén)對食物中毒事件的'調查
1、立即停止食品加工、供應活動(dòng)
2、提供留樣
3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
�。ㄈ┈F場(chǎng)指揮
處置事故現場(chǎng)指揮應由在場(chǎng)最高級別的負責人擔任，并根據事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負責任人到達現場(chǎng)后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動(dòng)應急預案，將事故損失降到最低程度。
幼兒園安全突發(fā)事件應急預案篇5 一、成立防火工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責
�。ǎ保┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的防火
領(lǐng)導小組；
�。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；
�。ǎ常└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；
�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求：
�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有緊急疏散方案。
�。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ǎ矗┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會(huì )使
用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
突發(fā)事件的應急預案2
一、接警與通知：
深基坑施工發(fā)生安全事故以后，項目部必須立即報告到公司安監部，安監部在了解事故準確位置、事故性質(zhì)、死傷人數及其它有關(guān)情況后，立即報告公司分管領(lǐng)導、主管領(lǐng)導和集團公司有關(guān)部門(mén)，全過(guò)程時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。
二、指揮與控制：
�、倩娱_(kāi)挖引起地面不均勻沉降，引起附近建筑物的傾斜的指揮與控制
當發(fā)現附近建筑物傾斜達到警戒值1％時(shí)或沉降速度達到0.1mm/d時(shí)，采取的措施為：
a立即停止基坑開(kāi)挖，加強基坑支護，措施為增加錨桿數量，將錨桿間距加密為500mm；情況較差時(shí)，先采用φ600鋼管臨時(shí)立柱進(jìn)行支頂，間距為1.0m。
b地面加強措施為在基坑周邊5.0m范圍內采用注漿進(jìn)行加固土體，地面注漿材料采用純水泥漿，注漿壓力0.5～1。0Mpa，土體加固深度為8.0m。
c邀請有關(guān)專(zhuān)家或加固研究所共同制訂建筑物的糾偏方案并組織實(shí)施。
�、谕唤荡笥昊虮┯陼r(shí)，立即起動(dòng)備用水泵抽水，并安排專(zhuān)人不間斷觀(guān)察基坑的穩定情況。
�、刍犹鹿实闹笓]控制
發(fā)生坍塌事故后，由項日經(jīng)理負責現場(chǎng)總指揮，發(fā)現事故發(fā)生人員首先高聲呼喊，通知現場(chǎng)安全員，由安全員打事故搶救電話(huà)"120"，向上級有關(guān)部門(mén)或醫院打電話(huà)搶救，同時(shí)通知項目副經(jīng)理組織緊急應變小組進(jìn)行現場(chǎng)搶救。土建工長(cháng)組織有關(guān)人員進(jìn)行清理土方或雜物，如有人員被埋，應首先按部位進(jìn)行搶救人員，其他組員采取有效措施，防止事故發(fā)展擴大，讓現場(chǎng)安全負責人隨時(shí)監護邊坡?tīng)顩r，及時(shí)清理邊坡上堆放的材料，防止造成再次事故的發(fā)生。在向有關(guān)部門(mén)通知搶救電話(huà)的同時(shí)，對輕傷人員在現場(chǎng)采取可行的應急搶救，如現場(chǎng)包扎止血等措施。防止受傷人員流血過(guò)多造成死亡事故發(fā)生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，重傷人員由水、電工協(xié)助送外搶救工作門(mén)衛在大門(mén)口迎接米救護的車(chē)輛，有程序的處理事故、事件，最大限度的減少，人員和財產(chǎn)損失。
緊急救援的一般原則：
以確保人員的安全為第一，其次是控制材料的損失。緊急救援關(guān)鍵是速度，因為大多數坍塌死亡是窒息死亡，因此，救援時(shí)間就是生命。此外要培養施工人員正確的處險意識，凡發(fā)現險情要立刻使用事故報警系統進(jìn)行通報，緊急救援響應者必須是緊急工作組成員，其他人員應該撤離至安全區域，并服從緊急工作組成員的`指揮。
急救知識與技術(shù)
鑒于深基坑坍塌事故所造成的傷害主要是機械性窒息引起呼吸功能衰竭和顱腦損傷所致中樞神經(jīng)系統功能衰竭，因此緊急工作組成員必須熟練掌握止血包扎、骨折固定、傷員搬運及心肺復蘇等急救知識與技術(shù)等。
三、通訊
項目部必須將1一十、1二十、項目部應急領(lǐng)導小組成員的手機號碼、企業(yè)應急領(lǐng)導組織成員手機號碼、當地安全監督部門(mén)電話(huà)號碼，明示于工地顯要位置。工地搶險指揮及安全員應熟知這些號碼。
四、警戒與治安
安全保衛小組應在事故現場(chǎng)周?chē)⒕鋮^域實(shí)施交通管制，維護現場(chǎng)治安秩序。
五、人群疏散與安置
疏散人員工作要有秩序的服從指揮人員的疏導要求進(jìn)行疏散，做到不驚慌失措，勿混亂、擁擠，減少人員傷亡。
六、公共關(guān)系
項目部辦公室為項目部各信息收集和發(fā)布的組織機構，人員包括，辦公室屆時(shí)將起到項目部的煤體的作用，對事故的處理、控制、進(jìn)展、升級等情況進(jìn)行信息收集，并對事故輕重情況進(jìn)行刪減，有針對性定期和不定期的向外界和內部如實(shí)的報道，向內部報道主要是向項目部?jì)炔扛鞴^、集團公司的報道等，外部報道主要是向地鐵總公司、監理、設計等單位的報道。
突發(fā)事件的應急預案3
患者發(fā)生躁動(dòng)時(shí)的應急預案
1、當患者突然發(fā)生躁動(dòng)時(shí)，立即制動(dòng)約束患者，防止意外發(fā)生，并通知醫生。
2、 密切觀(guān)察患者病情，注意觀(guān)察意識及生命體征的變化，保持呼吸道通暢。
3、 對麻醉恢復期出現躁動(dòng)的患者，與家屬進(jìn)行溝通，以減輕他們的緊張心理，取得合作。
4、 病情逐漸加重引起的躁動(dòng)患者，護理人員應及時(shí)通知醫生，遵醫囑給予鎮靜藥，并加用床欄，按時(shí)巡視，必要時(shí)使用保護性約束或專(zhuān)人守護，防止患者誤傷及自傷。
5、加強生活護理，增加患者舒適感，減少不良因素對患者的刺激。
6、注意保持環(huán)境安靜，減少聲音對患者的'不良刺激。
7、 護理人員對于躁動(dòng)患者實(shí)施保護性約束時(shí)，要注意動(dòng)作輕柔，以免對患者造成損傷，同時(shí)要經(jīng)常觀(guān)被約束患者的肢體顏色。
8、做好記錄，必要時(shí)遵醫囑開(kāi)放靜脈通道，備好搶救儀器和物品。
患者自殺后的護理應急程序
1、 發(fā)現患者自殺，應立即通知醫生，攜帶必要的搶救藥品及物品與醫生一同奔赴現場(chǎng)。
2、 判斷患者是否有搶救可能，如有可能應立即開(kāi)始搶救工作。
3、 如搶救無(wú)效，應保護現場(chǎng)（病房?jì)燃安》客猬F場(chǎng)）。
4、 通知醫務(wù)部或院總值班，服從院領(lǐng)導安排處理。
5、 協(xié)助醫生通知家屬。
6、 配合院領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)的調查工作。
7、 做好各種記錄。
8、 保證病室工作的正常進(jìn)行，及其他患者的治療工作。
患者發(fā)生墜床的應急程序
1、對于有意識不清并躁動(dòng)不安的患者，應加床欄，并有家屬陪伴。必要時(shí)專(zhuān)人守護。
2、對于極度躁動(dòng)的患者，可應用約束帶實(shí)施保護性約束，但要注意動(dòng)作輕柔，經(jīng)常檢查局部皮膚，避免對患者造成損傷。
3、在床上活動(dòng)的患者，囑其活動(dòng)要小心，做力所能及的事情，如有需要可以讓護士幫助。
4、教會(huì )患者一旦出現不適癥狀，最好先不要活動(dòng)，應用信號燈告訴醫護人員，給予必要的處理措施。
5、一旦患者不慎墜床時(shí)，護士應立即到患者身邊，同時(shí)通知醫生檢查患者全身情況和局部受傷情況，初步判斷有無(wú)危及生命的癥狀、骨折或肌肉、韌帶損傷等情況。
6、如病情允許，將患者移至搶救室或患者床上。
7、配合醫生對患者進(jìn)行檢查，根據傷情采取必要的急救措施。
8、向上級領(lǐng)導匯報及協(xié)助醫生通知家屬。
9、加強巡視、嚴密觀(guān)察病情變化，發(fā)現病情變化，及時(shí)向醫生報告。
10、及時(shí)、準確記錄病情，認真做好交接班。
突發(fā)事件的應急預案4
一、防范措施
1.護理員要做到五勤：勤翻身、勤擦洗、勤按摩、勤整理、勤更換。
2.對長(cháng)期臥床老人應鼓勵并協(xié)助經(jīng)常翻身，更換臥位，避免骨突部位受壓。一般翻身2小時(shí)一次，必要時(shí)1小時(shí)一次。翻身時(shí)避免拖、拉、推，以免擦傷皮膚。
3.保護骨隆突部位，必要時(shí)受壓部位墊棉墊、氣圈或應用褥瘡床墊。
4.避免潮濕、摩擦及排泄物的刺激。要求保持床單的清潔、干燥、平整無(wú)皺褶，及時(shí)清掃床上碎屑。保持皮膚清潔、干燥。大小便失禁、出汗較多的老年人應及時(shí)擦洗皮膚，更換清潔的'被服、衣物。避免老年人直接躺臥于橡膠單上，以免刺激皮膚。
5.每2小時(shí)巡視檢查臥床老年人的皮膚，經(jīng)常用溫水給老年人擦洗身體，按摩受壓部位，以促進(jìn)循環(huán)。
6.增進(jìn)營(yíng)養飲食的攝入。
二、應急處置
1.發(fā)現褥瘡時(shí)，應加強皮膚護理，及時(shí)通知醫生，并向家屬告知病情。
2.醫護根據病情按常規及時(shí)處理。
3.發(fā)生褥瘡時(shí)，除按防范措施要求認真護理外，還應做到：
�。�1）淤血紅潤期：表現為紅、腫、熱、痛、麻木。每2小時(shí)翻身一次，5%紅花酒精局部按摩，局部烤燈照射，2次/日，20分鐘/次。
�。�2）炎癥浸潤期：表現為局部紅腫向外擴散、浸潤，皮膚為紫紅色，有水泡出現，疼痛加劇。水泡可用無(wú)菌注射器抽出，并用烤燈照射。2次/日，20分鐘/次。使之干燥結痂，上面覆蓋無(wú)菌紗布。
�。�3）潰瘍期：表現為水泡破裂，局部感染，淺層組織壞死，潰瘍形成，創(chuàng )面有滲出及膿性分泌物。首先清瘡（用0.02%呋喃西林或雙氧水），清除壞死組織；可放置引流條，再用烤燈照射，20分鐘/次，加強營(yíng)養，也可用褥瘡膏填塞。長(cháng)期不愈合者，用生肌散等外敷。
4.做好各種記錄。
突發(fā)事件的應急預案5
為了做好我鎮小學(xué)(含學(xué)前班、幼兒園，下同)，防治禽流感、甲型流感、學(xué)校飲食衛生安全和突發(fā)應急事件等工作，根據上級有關(guān)文件和指導精神，特制定本預案。
一、指導思想和工作原則
防治應急工作指導思想是：貫徹落實(shí)國家傳染病防治的法律法規和上級的防治精神，加強防治“xx”、禽流感、學(xué)校飲食衛生安全和甲型流感突發(fā)應急事件等工作的長(cháng)效機制和應急機制的建設，提高認識，全力以赴，保障師生健康和安全，維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。
防治工作的原則是：
第一，全面認識防治“xx”反彈，預防禽流感的傳播和衛生安全工作的重要性，牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的意識，真正落實(shí)廣大師生員工的根本利益。
第二，以思想上充分認識防治疫情和學(xué)校食品衛生安全工作的重要性、嚴重性和緊迫性。
第三，堅決果斷地采取一切必要措施，堅決控制疫情的反復傳播，消除隱患，防患于未然。
第四，廣泛持久地開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、衛生知識普及運動(dòng)和全民健身運動(dòng)。
第五，堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的原則。第六，對廣大師生員工要做到信息準確、公開(kāi)透明。
第七，加強統一領(lǐng)導，及時(shí)準確地溝通信息和采取必要的應急措施。
1第八，做好傳導輿論宣傳引導工作，確保校園穩定。
二、中心小學(xué)設立長(cháng)效性防治“xx”、防止禽流感、甲型流感傳染，學(xué)校衛生安全應急處理工作領(lǐng)導小組，防治協(xié)調小組、技術(shù)指導小組、防治“疫情督查小組”，組成成員和主要職責是：
1、中心小學(xué)防治“xx”防治禽流感、學(xué)校食品衛生安全和甲型流感突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：鐘運輝
副組長(cháng)：周篪欣王煥先鐘宏光顏玉泉
成員：葉郁青賴(lài)佛先陳錦堅
2、鎮小學(xué)防治“xx”、禽流感、學(xué)校食品衛生安全突發(fā)事件應急協(xié)調小組、技術(shù)指導小組。
在中心小學(xué)領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，負責聯(lián)系、協(xié)助處理該片的防治應急工作，監督落實(shí)人員、器械、車(chē)輛調配等各項具體工作。鐘運輝為全鎮小學(xué)協(xié)調和技術(shù)指導的總負責人。設五個(gè)小組，各片名單如下：
(1)中心小學(xué)(含中心幼兒園)
A組組長(cháng)：周篪欣副組長(cháng)：劉佛先、張建強
成員：李秀文劉振泉鐘冠標
B組組長(cháng)：胡運華副組長(cháng)：張俊良
成員：陳茂香鐘輝張敏
(2)附城片：
A組組長(cháng)：王煥先副組長(cháng)：鐘國勤
成員：江春坤許偉雄
B組組長(cháng)：陳錦堅副組長(cháng)：王小祥
成員：張慶雄詹皇根
(3)黃湖片：
A組組長(cháng)：孔慶林副組長(cháng)：鐘德華
成員：張漢新古茂坤
B組組長(cháng)：李懷東副組長(cháng)：鐘德華
成員：廖輝云何錦東
(4)興林片：
A組組長(cháng)：羅富良副組長(cháng)：鐘體藩
成員：卓愛(ài)雄劉建章
B組組長(cháng)：鐘宏光副組長(cháng)：何偉良
成員：鐘錫坤鐘雄輝
(5)新橋片：
A組組長(cháng)：顏玉泉副組長(cháng)：鐘培智
成員：李培光盧李青
B組組長(cháng)：張少凡副組長(cháng)：唐云標
成員：王振青藍俊文
3、華城鎮小學(xué)防治疫情、學(xué)校食品衛生安全、甲型流感突發(fā)事件應急督查小組：
組長(cháng)：鐘運輝
副組長(cháng)：鐘宏興顏玉泉
成員：王煥先張少凡周篪欣胡運華
4、應急小組：
A組組長(cháng)：鐘宏光副組長(cháng)：周篪欣
成員：王煥先羅富良陳錦堅劉佛先李?lèi)?ài)廉
B組準備的車(chē)輛及車(chē)輛消毒負責人：
葉洪飛，電話(huà)：xx
3曾環(huán)春，電話(huà)：xxx
5、各學(xué)校相應成立長(cháng)效性防治“xx”、禽流感、學(xué)校衛生安全突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長(cháng)、分管后勤領(lǐng)導、中層干部、班主任、體育教師等組成。
三、具體措施：
(一)嚴格信息報告制度
學(xué)校防治疫情、學(xué)校食品衛生安全突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組及時(shí)收集相關(guān)信息，緊急或特殊情況應及時(shí)向當地政府、衛生部門(mén)和以最快的通訊方式向縣衛生局疫情機構(電話(huà)：xx)，縣防疫站(電話(huà)：xx)、教育局(電話(huà)：xx)匯報，一旦發(fā)現疫情和突發(fā)事件發(fā)生，鎮小學(xué)主要領(lǐng)導和該片的小組成員應立即靠前指導，在上級領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下開(kāi)展工作。各學(xué)校平時(shí)要開(kāi)展檢測學(xué)校食堂衛生和安全工作及監測缺勤率、缺課率等指標，要實(shí)行晨檢和零報告制度。一旦發(fā)現本地傳播疫情，發(fā)現發(fā)熱等呼吸道感染癥狀的病人異常增加和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，要及時(shí)向縣疫控機構、縣防疫站、教育局報告。
(二)加大宣傳力度
學(xué)校要加強預防“xx”，防止禽流感、食品衛生安全工作和甲型流感的宣傳教育，增強廣大師生員工的`防病意識和自我保護能力。如通過(guò)學(xué)校黑板報、廣播、舉辦專(zhuān)題講座等方式向教職員工、學(xué)生宣傳預防“xx”、禽流感、食品衛生安全工作和甲型流感科學(xué)知識。
(三)具體工作和措施
1、在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、陳菌消毒皂等。
2、教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病疫能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手、勤曬衣被。
3、要求師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)客，盡量避免室內聚會(huì )，盡量減少不必要的大型會(huì )議和集體活動(dòng)。
4、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和增強安全防護設施。
5、做好對食堂飲水、洗手設備及其環(huán)境衛生檢查工作。
6、要求師生減少不必要的外出，以避免在外出的途中或目的地受到交叉感染，如果確實(shí)需要到外地去，一定要在出發(fā)前和返校后向學(xué)校領(lǐng)導、班主任匯報。同時(shí)，各學(xué)校確需組織師生外出學(xué)習，參觀(guān)實(shí)踐、實(shí)心和從事跨校性各項集體活動(dòng)時(shí)，必須征得中心小學(xué)的同意。
7、教室、食堂、圖書(shū)室、辦公室、會(huì )議室、教職工宿舍等人員密集的地方，要按規定進(jìn)行消毒。具體方法由主管領(lǐng)導組織實(shí)施或指導實(shí)施。
8、對出現疫情的學(xué)校，應在患者活動(dòng)過(guò)的室內場(chǎng)所，在衛生部門(mén)指導下進(jìn)行終末消毒。
9、教育師生盡量不要接觸家禽，在食用禽類(lèi)時(shí)，一定要煮熟煮透，養成良好健康飲食衛生習慣。
10、學(xué)校后勤和體育部門(mén)應經(jīng)常對學(xué)校體育運動(dòng)場(chǎng)地器材的檢查，發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)維修和更換。
11、體育教師認真組織課堂教學(xué)，加強對學(xué)生的安全教育和管理，嚴禁放羊式教學(xué)，確保學(xué)生健康安全。
(四)嚴格落實(shí)監控措施
1、建立學(xué)校、幼兒園等單位平時(shí)檢查學(xué)校飲食衛生和監測缺勤率、缺課率制度，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況。并將監測情況進(jìn)行記錄。發(fā)現37.5°以上發(fā)熱者和其他突發(fā)事件發(fā)生，需立即報告學(xué)校及家長(cháng)送醫院檢查治療，并隔離觀(guān)察，采取應急措施。
2、有內宿生的學(xué)校，應設立發(fā)熱診室和隔離區;對“xx”禽流感病人的密切接觸者(同班、同室)要加強觀(guān)察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送
到醫院檢查治療。有寄宿的學(xué)校對病人的同宿舍人員要隔離，進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察兩周，觀(guān)察期間不能參與集體活動(dòng)。
3、經(jīng)醫院診斷為疑似或確診“xx”、禽流感的學(xué)生、教職工要按有關(guān)規定，進(jìn)行隔離治療，治愈出院后要留在家中休息1周，病情確無(wú)反復方可回校。
4、家庭成員中有“xx”、禽流感患者和甲型流感的學(xué)生、教職員工，學(xué)校應要求其留家觀(guān)察10天，無(wú)出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后再校上課。
(五)果斷切斷病源，嚴密控制與疑似“xx”、禽流感患者密切接觸者。
1、對疑似“xx”、禽流感、甲型流感患者，立即安排與其密切接觸的人群到專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)進(jìn)行隔離觀(guān)察。
2、有關(guān)學(xué)校在必要時(shí)可向縣教育局提出申請，調整教學(xué)方式和學(xué)習方式或停課、放假，經(jīng)批準后實(shí)行，并報上級教育主管部門(mén)備案。
(六)集中人力、財力、物力，保證預防工作順利開(kāi)展。
(七)資金保障，中心小學(xué)和各學(xué)校都應繼續籌集資金，購置噴霧器、消毒藥物、衣物、手套、體溫計等消毒預防物品，切實(shí)解決疫情防治和突發(fā)事件應急所需經(jīng)費。
(八)落實(shí)責任追究制度。對玩忽職守整改不力造成后果的領(lǐng)導和工作人員視其情節輕重，給予追究行政責任。
本《預案》由中心小學(xué)防治xx、禽流感、甲型流感、食品衛生安全突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組組織實(shí)施。
突發(fā)事件的應急預案6
一、指導思想
通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的`生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內容
時(shí)間xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散（反復兩次演練）
當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：黎育新
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。
2、現場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負責人：
西面教室疏散負責人：
中學(xué)部：
疏散負責人：
職責：帶領(lǐng)轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點(diǎn)。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時(shí)向110、119、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮，負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛救護：
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。
6、信息采集：
主要職責：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。
4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
突發(fā)事件的應急預案7
為科學(xué)規范、高效有序地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急救治工作，保障廣大人民群眾的健康和生命安全，根據國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》等法律法規，制定本預案。
一、總則
1、預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件）是指突然發(fā)生，造成或者可能造成醫院工作人員、社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒，醫療廢物發(fā)生意外、嚴重水災、火災、特大車(chē)禍、爆炸事故以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
2、本預案的根據是國家、省、市《非典疫情突發(fā)應急處置預案》、《突發(fā)公共衛生事件應急案例》等法律法規文件。在執行中必須服從縣衛生局的指揮。無(wú)條件的服從縣衛生局的統一調動(dòng)和安排。
3、突發(fā)事件應急工作應當堅持“預防為主、常備不懈”的方針，做好日常工作，防止意外事件的發(fā)生。
4、加強醫療廢物的管理，健全本院醫療廢物管理規章制度及醫療廢物的交接制度，防止醫療廢物的流失、泄露、擴散。
二、預防與應急準備
1、組織機構：
�。�1）為加強對突發(fā)事件的組織與領(lǐng)導，醫院成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組。（名單附后）
�。�2）成立突發(fā)事件各類(lèi)急救小組：
�、偻话l(fā)公共衛生事件綜合醫療急救隊。（名單附后）
�、谑澄镏卸踞t療急救隊。（名單附后）
�、刍瘜W(xué)物中毒醫療急救隊。（名單附后）
�、軅魅静”┌l(fā)流行醫療急救隊。（名單附后）
�、葜卮髣�(chuàng )傷事故醫療急救隊。（名單附后）
2、職責分工：
�。�1）領(lǐng)導小組：
�、僭洪L(cháng)擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，負責對全院突發(fā)事件應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮。領(lǐng)導小組全權負責疫情突發(fā)后所有應急處理工作。
�、跒榇_保各項工作的順利實(shí)施，醫院突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組下設辦公室和工作組，辦公室設在醫務(wù)科，各個(gè)工作組根據職能確定人數，并結合實(shí)際進(jìn)行增減。
�、弁话l(fā)事件應急辦公室負責領(lǐng)導、組織全院現場(chǎng)搶險救災工作；負責督促、檢查急診和搶險救災的各項工作的落實(shí)。
�。�2）各類(lèi)急救小組：在各自的職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理工作。
�。�3）設備科、藥劑科負責應對突發(fā)事件所需設備、防護物品和藥品、衛生材料的供應。
�。�4）醫院感染管理科負責全院范圍內的消毒噴殺、感染監控工作。如因意外導致醫療廢物流失、泄露、擴散、傳染病傳播或者環(huán)境污染事故，應當采取應急控制措施，以防污染擴散。
�。�5）設備科、院感科負責全院職工的防護工作，做好對職工和社會(huì )群眾的健康教育工作。
�。�6）后勤科負責突發(fā)事件中醫護人員的生活、飲食等后勤服務(wù)。
3、建立突發(fā)公共事件預防控制體系。
�。�1）由醫務(wù)科和院感科共同負責突發(fā)事件信息的收集、分析、報告、通報制度。
�。�2）醫務(wù)科定期不定期組織醫務(wù)人員和突發(fā)事件應急處理專(zhuān)業(yè)隊的培訓，并負責應急專(zhuān)業(yè)隊伍的建設。
�。�3）科教科制定并實(shí)施對全院職工和社會(huì )群眾開(kāi)展突發(fā)事件應急知識教育計劃，增強全社會(huì )對突發(fā)事件的防范意識和應對能力。
�。�4）重點(diǎn)加強急診科建設，配備相應的醫療救治藥物、技術(shù)、設備和人員，提高院前急救應對各類(lèi)突發(fā)事件的救治能力。
三、應急處理
1、突發(fā)事件發(fā)生后，院突發(fā)事件辦公室成員迅速到現場(chǎng)對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，初步判斷突發(fā)事件的類(lèi)型后報告、請示領(lǐng)導小組，明確是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案的意見(jiàn)。
2、應急預案啟動(dòng)后，各小組應當根據預案規定的職責要求，服從突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的'統一指揮，立即到達規定崗位，履行職責。
3、急診科及門(mén)診各科室應當嚴格落實(shí)“首診負責制”，對在突發(fā)事件中致病的人員提供醫療救護和現場(chǎng)救援。對就診病人必須接診治療，并書(shū)寫(xiě)詳細、完整的病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄轉送至接診的或者指定的醫院。并結合疫情，采取相應衛生防護措施，并由院感科對現場(chǎng)進(jìn)行消毒，防止交叉感染和污染。
4、根據突發(fā)事件應急處理的需要，突發(fā)事件應急辦公室有權緊急調集人員、儲備的物資、交通工具以及相關(guān)設施、設備；必要時(shí)，配合市區行政部門(mén)進(jìn)行人員疏散或者隔離，并可以依法對傳染病疫區實(shí)行封鎖。
5、感染科、院感科等部門(mén)應當對突發(fā)事件現場(chǎng)等采取控制措施，宣傳突發(fā)事件防治知識，及時(shí)對易受感染的人群和其他易受損害的
人群聯(lián)系應急接種、預防性投藥、群體防護等措施。
6、參加突發(fā)事件應急處理的醫護人員，應當按照突發(fā)事件的要求，采取防護等措施，并在受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的人員指導下進(jìn)行工作。
7、醫務(wù)人員應當配合衛生行政主管部門(mén)或其他部門(mén)指定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)機構，開(kāi)展突發(fā)事件的調查、采樣、技術(shù)分析和檢驗。
8、對新發(fā)現的突發(fā)傳染病、不明原因的群體性疾病、重大食物和職業(yè)中毒事件，立即上報縣衛生局應急辦公室，并采取控制措施。
9、對收治的傳染病病人、疑似傳染病病人，依法報告縣衛生局、縣疾病預防控制中心。對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。
10、醫療廢物發(fā)生意外事故，立即組織相關(guān)人員對污染現場(chǎng)封鎖，做好防護，盡可能減少污染擴散，保護好周?chē)巳�。根據污染情況，采取有效安全的處理方法進(jìn)行消毒，消毒工作應從污染較輕的區域向污染嚴重的區域進(jìn)行徹底的清潔與消毒，并對清掃的工具進(jìn)行消毒。
四、突發(fā)事件信息報告
1、有下列情形之一的，應當依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》規定，在2小時(shí)內，向衛生行政主管部門(mén)報告：
�。�1）發(fā)生或者有可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
�。�2）發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的；
�。�3）發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的；
�。�4）發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的；
�。�5）發(fā)生重大火災、水災、特大爆炸、車(chē)禍及其他重大傷害事件。
�。�6）醫院內發(fā)生醫療廢物流失、泄漏、擴散時(shí)，應當在48小時(shí)內向縣衛生局、環(huán)保局報告。
2、疫情突發(fā)時(shí)，實(shí)行“零報告”制度，嚴格報告程序。接診醫師應立即匯報醫務(wù)科和院感科，醫務(wù)科負責向分管院長(cháng)和院長(cháng)匯報，由院感科在分管院長(cháng)審批后負責向上級主管部門(mén)報告，不得緩報和瞞報。
3、突發(fā)事件報告電話(huà)。醫務(wù)科：6632363醫院總值班室：6621105
五、法律責任
1、未依照本預案履行報告職責，對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的，對當事人及其所在科室、主管部門(mén)主要負責人，依法給予降級或者撤職處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開(kāi)除處分；構成犯罪的，將交司法機關(guān)依法追究刑事責任。
2、依據突發(fā)事件要求，未完成突發(fā)事件應急處理所需要的設施、設備、藥品等物資供應和儲備的，對科室主要負責人依法給予降級或者撤職的處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開(kāi)除的處分；構成犯罪的，將交司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、在突發(fā)事件調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，對主要負責人、負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予降級、撤職處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開(kāi)除的處分；構成犯罪的將交司法機關(guān)依法追究刑事責任。
4、有下列情況之一的，根據情節輕重，給予當場(chǎng)批評，口頭警告、行政處分、就地免職，直至交司法機關(guān)依法追究刑事責任。
�。�1）對疫情畏縮不前或臨陣脫逃的；
�。�2）不聽(tīng)指揮、貽誤救治時(shí)間的；
�。�3）擅離職守或工作消極的；
�。�4）違反規程，草率馬虎，操作不當致使防控救治不力導致疫情蔓延、擴散的；
�。�5）拒絕接診病人的；
�。�6）拒不服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組調度的；
�。�7）泄露秘密或違反國家相關(guān)規定的。
突發(fā)事件的應急預案8
姓名________工號________得分________
一、填空題
1.突發(fā)應急事件的預警系統指各種意外緊急需要醫療救援的所有狀況，包括______、______ 、______ 、______ 、______等。
2.發(fā)生突發(fā)應急事件時(shí)，根據其______、______及______，啟動(dòng)應急響應。
3.設立藥劑科突發(fā)應急事件管理小組，其成員包括：______、______ 、______ 、______ 。
4.下設5個(gè)專(zhuān)業(yè)職能組______、______ 、______ 、______ 、______ 。
5.信息收集的內容包括哪幾項______、 ______、 ______。
二、選項題
1、在突發(fā)事件中醫院藥事管理委員會(huì )的主要職責包括（ ）
A制訂、審核治療及預防用藥方案；B審核緊急備藥品種的劑型、數量等，審核搶救用藥目錄如呼吸衰竭用藥、循環(huán)衰竭用藥、肝腎功能不全用藥、中毒搶救、水災、火災、地震等用藥；C制定、審核藥物安全性監測方案；D以上都是
2.下列哪項不是信息報告內容（ ）
A新藥；B藥物不良反應；C藥品的毒副作用；
3.捐贈的藥品應是受贈方疾病或疫情所需的，或為對受贈者有最大益處的藥品。關(guān)于捐贈藥品的_______、_______，捐贈方應事先征得受贈方同意。（ ）
A品種、數量；B品種、劑量；C規格、數量；D劑量、規格；
4.捐贈藥品管理中捐贈方應提供 。說(shuō)明、包裝和標簽應該符合法律、法規要求。
A藥品檢驗報告書(shū)和參考價(jià)格；B藥品的有效期；C藥品的說(shuō)明書(shū)；D藥品的不良反應；
5.藥品調劑組其主要工作為：（ ）
A進(jìn)行醫院日常藥品的調劑工作，執行其他與調劑相關(guān)的'臨時(shí)性任務(wù)；
B進(jìn)行切實(shí)有效的防護(考慮到有可能個(gè)別發(fā)熱病人到門(mén)診)，處方應用院內網(wǎng)絡(luò )系統傳遞，手工傳遞的處方應進(jìn)行消毒并妥善保管，避免院內交叉感染；
C發(fā)熱門(mén)診藥房的常規工作包括：藥品領(lǐng)發(fā)、排班、帳物管理和消毒等；
D為臨床提供用藥信息，保障藥品供應，儲備藥品的會(huì )診計劃，防止積壓，做面向患者的用藥咨詢(xún)和宣傳工作；
E以上都是；
三、簡(jiǎn)答題
1、什么是“5W1H”？
答：
2.舉例說(shuō)明哪些藥品屬于突發(fā)事件醫療救治藥品？
2、傳染病突發(fā)應急事件后藥學(xué)工作的善后處理？
答：
突發(fā)事件的應急預案9
為最大限度地預防傷害師生身心，擾亂教學(xué)秩序等暴力性侵害的發(fā)生，防患于未然，同時(shí)為確保學(xué)校發(fā)生暴力性侵害時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)的損失，根據學(xué)校實(shí)標，特制定本方案。
一、應急機構的組成
學(xué)校應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)為組長(cháng)，成員由學(xué)校行政班子成員組成，保衛科兼應急辦公室，校長(cháng)室為應急指揮部。
職責如下：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行預防和抵御暴力性侵害的'宣傳教育，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把侵害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�4）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、應急行動(dòng)
1、全體教職工均為應急行動(dòng)成員，有預防制止暴力性侵害事故的責任。
2、侵害事故發(fā)生時(shí)第一目擊的教職工必須于第一時(shí)間向當地派出所及應急領(lǐng)導小組報告，盡可能地制止事態(tài)擴大。
3、領(lǐng)導小組得悉侵害應急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍到行政樓前或附近集結待命。
4、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
5、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項救護工作。
6、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至醫院搶救。
7、加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
8、積極做好廣大師生的思想宣傳工作，迅速恢復正常教育教學(xué)秩序。
9、迅速了解和掌握受侵害情況，及時(shí)匯總上報。
三、其他
1、在應急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。必須在行動(dòng)中貫徹救人優(yōu)先，學(xué)生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動(dòng)原則。各年級分管主任負責本年級應急行動(dòng)，各班班主任負責本班學(xué)生應急行動(dòng)。
2、門(mén)衛人員嚴把出入關(guān)，嚴格執行來(lái)訪(fǎng)人員登記制度，發(fā)現可疑人員立即向校領(lǐng)導報告，加強課間、晚間值勤巡邏。
3、禁止接送學(xué)生的家長(cháng)隨意進(jìn)入校園，嚴禁閑雜人員進(jìn)入校園，學(xué)生出入一律憑學(xué)生證。
4、門(mén)衛人員，當日值勤教師加強午間校門(mén)值勤及校園巡視。
突發(fā)事件的應急預案10
為有效處置我鎮轄區內發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、反應迅速、處置有力的應急處置體系，提高政府應對突發(fā)事件的能力，最大限度降低突發(fā)事件造成的危害，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，保障經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調健康發(fā)展，結合我鎮具體實(shí)際，特制定本預案。
一、總則
�。ㄒ唬┻m用范圍
處置發(fā)生在我鎮范圍內，具有突發(fā)性，造成或可能造成較多人員傷亡、較大經(jīng)濟損失、破壞社會(huì )安定穩定等嚴重危害和影響的重特大突發(fā)事件。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t
1、以人為本，預防為主。處置突發(fā)事件的基本目標是最大限度降低突發(fā)事件造成的傷亡和損失，最大限度地保障人民群眾生命安全和身體健康。
2、依靠科學(xué)，依法規范。依法建立健全信息報告體系、科學(xué)決策體系、防災減災體系和恢復重建體系。采用先進(jìn)的預測、預警、報告和應急處置技術(shù)，提高預防和應對突發(fā)事件的水平。
3、統一指揮，分級負責。處置突發(fā)事件實(shí)行鎮、村、駐鎮單位一把手負責制，統一指揮，堅持條塊結合、以快為主的屬地管理，進(jìn)行分級響應。
二、突發(fā)事件的分類(lèi)和響應級別
�。ㄒ唬┓诸�(lèi)
突發(fā)事件主要分為四類(lèi)：
1、自然災害。主要包括干旱、暴雨等氣象災害；地震災害；地面塌陷等地質(zhì)災害；森林火災和重大生物災害等。
2、事故災難。主要包括公路重大交通運輸事故，建設工程、重要水利設施、公共場(chǎng)所及學(xué)校、鎮直部門(mén)發(fā)生的各類(lèi)重大安全事故，造成重大損失的供水、供電、供氣、大型建筑物倒塌和道路嚴重塌陷等事故，以及特種設備安全事故，重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事故等。
3、突發(fā)衛生事件。主要包括突然發(fā)生、造成或可能造成社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病，重大食物和職業(yè)中毒，重大動(dòng)植物疫情，以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
4、突發(fā)社會(huì )安全事件。主要包括重大刑事案件、較大規模的事件、交通安全事故以及其他危害社會(huì )正常秩序、破壞社會(huì )穩定的突發(fā)事件靠前處置，迅速有效。各村、駐鎮單位必須把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，精心組織，靠前指揮，堅持抗災和救災相結合，迅速有效的處理各類(lèi)突發(fā)事件。
�。ǘ╉憫墑e
根據突發(fā)事件的可控性、嚴重程度和影響范圍等因素，分Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級四個(gè)級別進(jìn)行應急響應。
三、組織機構與職責
�。ㄒ唬╂偼话l(fā)事件領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組是全鎮處置突發(fā)公共事件的非常設領(lǐng)導機構，由鎮主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、武裝部及派出所領(lǐng)導組成。其主要職責是：當發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，負責領(lǐng)導、組織和指揮突發(fā)事件的處置；督促各村、駐鎮部門(mén)及時(shí)有效做好預防、應急準備、應急處置及事后恢復與重建工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠在鎮社會(huì )綜合治理領(lǐng)導小組辦公室，負責所有緊急情況的接警、轉報和組織施救，以及必要的日常工作協(xié)調，應急處理等工作。
�。ǘ┲靥卮笸话l(fā)事件現場(chǎng)指揮部。通常由到現場(chǎng)的鎮最高職務(wù)的領(lǐng)導任現場(chǎng)總指揮，各相關(guān)單位的領(lǐng)導參加，主要職責是：組織現場(chǎng)工作組；了解人員傷亡情況和經(jīng)濟損失情況及影響范圍，已采取的措施和事態(tài)發(fā)展情況，及時(shí)向上級部門(mén)報告；迅速制訂應急處置方案并組織實(shí)施，指揮協(xié)調現場(chǎng)的搶險救災工作，組織調集搶險人員和搶險物資到位；負責現場(chǎng)新聞報道的指導和把關(guān)工作；指導善后處理工作。
�。ㄈ┩话l(fā)事件現場(chǎng)工作組。根據突發(fā)事件的性質(zhì)、特點(diǎn)和現場(chǎng)等實(shí)際情況，下設若干個(gè)工作小組，各工作小組的組成與主要任務(wù)：
現場(chǎng)施救組。由鎮政府、派出所、武裝部、供水、供電、事發(fā)地等單位人員組成搶險搶修隊伍，主要任務(wù)是營(yíng)救受傷人員，尋找生存者和遇難者，撤離、疏散現場(chǎng)及周邊危險地帶受到威脅的人員；劃定危害區域，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場(chǎng)所；消除突發(fā)事件的危害和危害源；搶修交通、供水、供電、等基礎設施。
警戒治安組。由派出所負責。主要任務(wù)是建立警戒區域，防止與救援無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入現場(chǎng)，保障現場(chǎng)應急求援工作順利開(kāi)展；維護社會(huì )治安秩序；負責事發(fā)地的交通管制，保障救援物資、救援隊伍、疏散人群、傷員運送車(chē)輛的順利通行。
醫療救護組。由鎮衛生院負責。主要任務(wù)是建立現場(chǎng)急救站或臨時(shí)救援點(diǎn)，對受傷人員開(kāi)展現場(chǎng)急救并及時(shí)轉送醫院治療；保障現場(chǎng)急救和醫療人員人身安全；統計死傷人數；控制傳染病源；負責臨時(shí)安置場(chǎng)所的'衛生、防疫、消毒和人員醫療；監測現場(chǎng)水體、飲用水、食物、土壤、農作物等的污染情況，對現場(chǎng)污染物消毒清理等。
后勤保障組。由鎮民政辦、財政所等部門(mén)組成。主要任務(wù)是組織經(jīng)費及時(shí)足額到位，調集和運送救災抗災物資、救援設備器材，負責做好工作人員的日常生活保障工作。
新聞協(xié)調組。由鎮黨政辦、文化站等部門(mén)組成。主要任務(wù)是確保信息及時(shí)傳遞；核實(shí)、統計和上報災情；協(xié)助做好對外聯(lián)絡(luò )，做好新聞報導和發(fā)布工作。
善后工作組。由鎮民政辦、治安辦、派出所等有關(guān)部門(mén)組成。主要任務(wù)是及時(shí)、準確查清突發(fā)事件的性質(zhì)、原因和責任，寫(xiě)出調查報告，提出處理意見(jiàn)并寫(xiě)出損失評估報告，保證群眾的基本生活。及時(shí)處理遇難者遺體的臨時(shí)保管等工作。
四、鎮應急指揮部的組成
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：
五、責任與獎懲
鎮應急指揮部對突發(fā)公共事件處置中作出突出貢獻的集體和個(gè)人將給予表彰獎勵；對在處置突發(fā)事件中玩忽職守，失職、瀆職等行為，或遲報、瞞報重要情況的有關(guān)責任人要嚴肅處理，后果嚴重的移交司法機關(guān)。
六、附則
�。ㄒ唬┩话l(fā)公共事件發(fā)生后，按事故類(lèi)別，本預案與其他專(zhuān)項預案同時(shí)啟動(dòng)。
�。ǘ╂倯敝笓]部各成員單位根據本預案制定專(zhuān)項預案。
�。ㄈ┍绢A案管理單位為鎮黨政辦公室，每?jì)赡晷抻喴淮�，必要時(shí)及時(shí)修訂。
突發(fā)事件的應急預案11
為保障20xx年中高考期間廣大師生身體健康，有效預防和消除食品藥品突發(fā)事件的危害，確�？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行，根據《食品安全法》及其實(shí)施條例、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《國家食品安全事故應急預案》和《山東省食品安全事故應急預案》，制定本預案。
一、工作原則
遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，嚴防重大食物中毒事故和假藥中毒等事件的'發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導
為加強中高考期間食品藥品安全事故應急處置工作的組織領(lǐng)導，成立梁山縣20xx年中高考食品藥品安全保障監管工作應急領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：李來(lái)茵 局長(cháng)
副組長(cháng)：馬利群 主任科員
李雪榮 副局長(cháng)
成 員：張海燕 餐飲食品監管科科長(cháng)
王忠誠 藥品監管科科長(cháng)
侯典明 辦公室主任
譚新明 生產(chǎn)流通監管科科長(cháng)
董傳奎 稽查大隊副大隊長(cháng)
師清濤 稽查二中隊隊長(cháng)
李 東 稽查三中隊隊長(cháng)
孫秀麗 稽查四中隊隊長(cháng)
王 蛟 梁山街道食藥監所所長(cháng)
丁孝軍 水泊街道食藥監所所長(cháng)
三、工作任務(wù)
負責組織指導中高考期間發(fā)生的食物中毒、疑似食物中毒、假藥中毒等事件進(jìn)行處置，及時(shí)采取控制措施，按有關(guān)規定及時(shí)準確上報動(dòng)態(tài)信息；依法依規查處違法法規行為。
四、應急處理
駐點(diǎn)監管人員應主動(dòng)與醫療組溝通，了解參加中高考師生身體狀況，發(fā)現疑似食物中毒等問(wèn)題，要做好記錄和隨訪(fǎng)工作。對個(gè)體性食物過(guò)敏或食物不良反應，要調查食物來(lái)源，了解有無(wú)外帶食品或外出就餐等。
嚴防藥害事故發(fā)生，一旦發(fā)現藥害事故，第一時(shí)間撥打12315舉報電話(huà)，并立即通知縣市場(chǎng)監督管理局中高考應急處置辦公室。
發(fā)生疑似食物中毒、藥害事故等突發(fā)事件，駐點(diǎn)監管人員要盡快采取以下措施：
�。ㄒ唬┫驊毙〗M報告；
�。ǘ┡浜厢t療衛生機構搶救治療病人；
�。ㄈ┓獯嬖斐苫蛘呖赡軐е率称肺廴�、食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)；
�。ㄋ模┡浜舷嚓P(guān)部門(mén)現場(chǎng)調查取證和事故調查；
�。ㄎ澹┎扇∑渌胧┛刂剖聭B(tài)發(fā)展，減小事故危害。
五、信息溝通
中高考期間，食品藥品安全保障監管部門(mén)、教育部門(mén)、接待單位、醫療衛生保障部門(mén)應建立有效的食品藥品安全信息溝通機制，共同做好食品藥品安全突發(fā)事件處置工作。
突發(fā)事件的應急預案12
一、指導思想：
為有效預防、及時(shí)處理學(xué)校師生食物中毒事件，保障師生身體健康，根據中華人民共和國國務(wù)院第376號令（《突發(fā)公共衛生事件應急條例》）的精神，結合我區教育系統的實(shí)際情況，特制訂師生食物中毒事件的處理預案。
二、適用范圍
適用于發(fā)生在校園內的師生飲水突發(fā)污染事件。
三、組織領(lǐng)導
領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：公丕斌
副組長(cháng)：胡守東韓新霞丁冠群李因迎
成 員：校委會(huì )成員及班主任
領(lǐng)導小組職責：
1、突發(fā)事件處置領(lǐng)導小組同相關(guān)人員成立現場(chǎng)指揮部，指導學(xué)校開(kāi)展應急處置工作。
2、學(xué)校成立師生飲水污染應急處理小組，由學(xué)校分管領(lǐng)導負責協(xié)調指揮，包括：醫療救護組、信息組、接待組、后勤保障組等。要求責任落實(shí)到具體人員。
3、醫療救護組負責為中毒師生提供及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至區級以上醫院；信息組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作；接待組負責與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作、與衛生防疫部門(mén)、醫院、供貨單位等的溝通協(xié)調等工作；后勤保障組負責污染事件后師生的用水、用餐等問(wèn)題。
四、預警預防
1、可能引發(fā)師生飲水污染的原因：
由于學(xué)校向師生提供的飲用水的質(zhì)量以及氣溫、消毒、存放和操作人員的健康、投毒等原因，稍有不慎極易發(fā)生飲水污染事件。
2、采取針對性的預防措施：
�。�1）學(xué)校要始終堅持“預防為主”的衛生工作方針，制訂制度，落實(shí)措施，加強教育檢查，責任到人。
�。�2）按規定對從業(yè)人員進(jìn)行體檢，無(wú)健康證人員一律不準上崗。
�。�3）定期消毒、清洗，并記錄備案。
五、處置流程：
一旦發(fā)生飲水污染事件，應按下列程序處理：
1、立即報局辦公室和局體衛藝科科，同時(shí)報區衛生監督所，學(xué)校應立即把患者送往區級以上醫院救治。
2、學(xué)校主要領(lǐng)導要召開(kāi)安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議，研究情況，制訂有效措施，具體落實(shí)人員分工。
3、學(xué)校保健老師要做好飲水中毒事件的專(zhuān)冊登記，統計好患病師生的具體情況（包括：班級、人數、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫情況等），積極主動(dòng)配合區衛監所進(jìn)行調查。
4、聽(tīng)從區衛監所和專(zhuān)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導。
5、積極認真做好學(xué)生家長(cháng)的'工作，爭取家長(cháng)的諒解。
六、責任追究
在師生飲水污染事件發(fā)生、報告和處理過(guò)程中，有關(guān)單位和個(gè)人未按規定履行報告職責，瞞報、謊報、遲報、漏報、疏于管理或玩忽職守，教育行政部門(mén)要給予通報批評或相應的行政處分，情況嚴重的，要依法追究相應的法律責任。
突發(fā)事件的應急預案13
1.總則
1.1目的
為確保我鎮供水突發(fā)事件應急處理有序、高效地進(jìn)行，最大程度地預防和減少生命、財產(chǎn)損失，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，制定本預案。
1.2工作原則
�。�1）統一領(lǐng)導，明確職責
供水突發(fā)事件應急處理工作由清溪鎮供水突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組統一指揮，領(lǐng)導小組成員職責明確、分工協(xié)作。
�。�2）統籌規劃，協(xié)調配合
供水安全應急保障體系應納入清溪鎮公共安全應急保障體系。各部門(mén)在明確職責的基礎上加強協(xié)調，信息共享，密切配合。
�。�3）統覽全局，依靠科學(xué)
堅持從大局出發(fā)，充分利用一切先進(jìn)技術(shù)、設備，采取科學(xué)方法開(kāi)展事故應急救援工作，將損害降低最低程度。
1.3編制依據
根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等相關(guān)法律法規、規章以及省、市、鎮各級突發(fā)公共事件總體應急預案，結合清溪供水實(shí)際情況，制定本預案。
1.4適用范圍
本預案適用于我鎮供水區域內發(fā)生的下列供水突發(fā)事件的搶險救援應急處理工作。
�。�1）城市水源或供水設施遭受生物、化學(xué)、毒劑、病毒、油污、放射性物質(zhì)等污染；
�。�2）取水口、取水管井涵等垮塌斷裂致使水源枯竭；
�。�3）地震、洪災等導致取水受阻，泵房（站）淹沒(méi)，水庫潰損，機電設備毀損，輸配設施等嚴重損壞；
�。�4）消毒、輸配電、凈水構筑物等發(fā)生火災、爆炸、倒塌、嚴重泄露；
�。�5）市區主要輸供水干管和配水管網(wǎng)遭受大面積破壞或突發(fā)災害影響大面積區域供水；
�。�6）傳染性區域疾��；
�。�7）社會(huì )安全等突發(fā)公共事件導致水廠(chǎng)停電、停產(chǎn)、供水區域減壓等；
�。�8）供水水質(zhì)出現問(wèn)題造成人員病、亡。
�。�9）調度、自控、營(yíng)業(yè)等計算機系統遭受入侵、失控、毀壞。
2.組織指揮體系及職責
2.1應急組織機構
成立供水突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急領(lǐng)導小組），組長(cháng)由鎮長(cháng)擔任，副組長(cháng)由分管領(lǐng)導擔任，成員為黨政辦、經(jīng)貿辦、規劃建設辦、資產(chǎn)公司、公用事業(yè)、清溪醫院、農林水辦、供電公司、公安分局、交通分局、交警大隊、國土分局、環(huán)保分局等部門(mén)的相關(guān)負責人。應急領(lǐng)導小組下設應急處理辦公室,設在經(jīng)貿辦，主任由經(jīng)貿辦主任擔任。
2.2應急組織機構的職責
2.2.1應急領(lǐng)導小組的主要職責
�。�1）組織指揮各方面力量處理我鎮供水突發(fā)事件，統一指揮對現場(chǎng)的救援，控制事態(tài)的蔓延和擴大。
�。�2）根據應急處理的工作需要，緊急調集人員、儲備物資、交通工具以及相關(guān)設施、設備。必要時(shí)，對人員進(jìn)行疏散或者隔離，并可以依法對傳染病疫區實(shí)行封鎖。
�。�3）檢查督促有關(guān)單位做好供水搶險救災、災害調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復供水秩序的工作。
�。�4）及時(shí)將災害性質(zhì)、程度、范圍、處置舉措等報告上級相關(guān)部門(mén)。
�。�5）加強水質(zhì)監測。在完善自身機構、設備、人員的基礎上，落實(shí)不能監測項目的協(xié)作單位。
�。�6）督促各有關(guān)單位制定相應的`供水突發(fā)事件的應急處理實(shí)施預案，并監督其貫徹執行。
�。�7）檢查、督促各有關(guān)單位做好供水突發(fā)公共事件的應急處理準備工作，建立健全應急搶險、救災及救援隊伍。抓好職工安全教育工作，組織重點(diǎn)單位進(jìn)行應急處理的培訓演練。
2.2.2應急處理辦公室的主要職責
�。�1）負責做好供水突發(fā)事件接報警工作。
�。�2）指導各有關(guān)單位制定供水突發(fā)事件應急處理預案和開(kāi)展檢查及演練。
�。�3）接到發(fā)生供水突發(fā)事件報告后，立即向應急領(lǐng)導小組組長(cháng)報告，并將領(lǐng)導的指示轉達給有關(guān)單位。保持與各處置突發(fā)事件工作組、應急領(lǐng)導小組的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況。
3.預警級別
本應急預案事故預警由高至低按一級至四級排序。
3.1一級預警
�。�1）供水設施及管網(wǎng)遭到破壞，造成全鎮停水，且36小時(shí)以上不能恢復供水。
�。�2）水源受到嚴重污染，致使出廠(chǎng)水出現嚴重異臭、異味或毒理學(xué)、放射性、微生物指標出現嚴重超標，造成人員病、亡。
3.2二級預警
�。�1）供水設施及管網(wǎng)發(fā)生事故，造成對供水區域內大部分居民終止供水，且36小時(shí)以上不能恢復供水。
�。�2）水源受到嚴重污染，致使出廠(chǎng)水部分水質(zhì)指標明顯超標，造成較大影響。
�。�3）水廠(chǎng)供電設施受到損害，造成供水壓力嚴重不足。
3.3三級預警
�。�1）制水設施及管網(wǎng)受到損壞，造成對供水區域內部分居民終止供水。
�。�2）水源受到污染，致使出廠(chǎng)水個(gè)別水質(zhì)指標明顯超標，造成一定影響。
�。�3）水廠(chǎng)設施安全受到嚴重威脅。
突發(fā)事件的應急預案14
學(xué)校衛生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份，良好的學(xué)習生活環(huán)境是青少年健康成長(cháng)的重要條件，而保障學(xué)校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作為學(xué)校衛生工作的主要任務(wù)是：監測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣;改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的'教育教學(xué)秩序，要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛生安全工作，特制定本預案：
一、成立明永鄉中心學(xué)校學(xué)校突發(fā)食品衛生安全事件應急處置工作協(xié)調領(lǐng)導小組，
組長(cháng)：(xx鄉中心學(xué)校校長(cháng)，負責全鄉各校食品安全突發(fā)事件應急協(xié)調工作)，
副組長(cháng)：鄉屬各校(園)校(園)長(cháng)擔任。
成員：個(gè)校(園)有關(guān)科室負責人和所屬學(xué)校班主任。
領(lǐng)導小組下設辦公室由呂文德兼任。
發(fā)生重大、較大、一般事件，由領(lǐng)導小組負責處置
二、工作原則
全程預防、全程控制：本預案所稱(chēng)食品衛生安全突發(fā)事件，是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負責組織提供的集體用餐導致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應急預案。
明確職責、落實(shí)責任：學(xué)校按照“校長(cháng)統一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門(mén)協(xié)調配合”的食品安全工作機制，實(shí)行分級管理、分級響應，落實(shí)各自職責。
科學(xué)決策、群防群控：學(xué)校建立組織，實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學(xué)性、權威性和可操作性。要加強學(xué)校日常監測、堅持群防群控，及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現、早報告、早控制。
及時(shí)反應、快速行動(dòng)：學(xué)校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應，及時(shí)啟動(dòng)應急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開(kāi)展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：
一級，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現死亡病例，或不足100人，出現10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足100人，出現死亡病例的事件。
三級，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
學(xué)校根據上級要求，成立學(xué)校食品衛生管理領(lǐng)導小組，出現安全事故時(shí)，由食品衛生管理領(lǐng)導小組統一指揮應急處置工作。
領(lǐng)導小組的主要職責有：
(1)啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛生安全事件應急預案;
(2)領(lǐng)導、組織、協(xié)調事故應急處置工作;
(3)負責事故應急處置事項的決策;
(4)負責上報與事故相關(guān)的重要信息;
(5)審議批準學(xué)校應急處置工作報告等;
(6)向區教育系統食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
學(xué)校要認真搞好校園的環(huán)境衛生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛生掃除制度。
要按規定開(kāi)設健康教育課，對學(xué)生進(jìn)行健康教育。
要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度，每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，建立學(xué)生健康狀況檔案。
教育學(xué)生不隨便吃零食，培養學(xué)生良好的食品衛生習慣。
食堂工作人員應養成良好的衛生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過(guò)培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
食堂食物要求專(zhuān)人管理，專(zhuān)庫存放，要建標立卡。嚴把食物采購關(guān)，要認真落實(shí)伙食管理程序，填寫(xiě)伙食流程表，堅持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實(shí)處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃，做到干凈整潔，無(wú)蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
各校(幼兒園)要認真落實(shí)“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現學(xué)生有異常情況應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。
各校(幼兒園)要建立食品衛生突發(fā)事件應急領(lǐng)導組，校長(cháng)(園長(cháng))任組長(cháng)。
及時(shí)報告。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)(園長(cháng))報告，由學(xué)校校長(cháng)(園長(cháng))報中心學(xué)校備案，中心學(xué)校及時(shí)向鄉政府、甘州區教育局報告。在事故處理過(guò)程中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度(報告時(shí)間不得超過(guò)事發(fā)后1小時(shí)，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——各校(園)長(cháng)——中心學(xué)校校長(cháng)，同時(shí)由辦公室向當地政府和衛生疾控部門(mén)報告，以便及時(shí)施救)。
救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長(cháng)(園長(cháng))負責救援指揮。各校校長(cháng)(園長(cháng))應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。同時(shí)要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)名冊，防止遺漏。
醫療救援。學(xué)校(幼兒園)發(fā)生食品衛生安全事故，應立即向就近醫療機構(衛生院)發(fā)出醫療救援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要想盡一切辦法及時(shí)將發(fā)病人員送到醫院搶救，并主動(dòng)向醫療人員報告情況。
聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生事故，應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學(xué)生家長(cháng)的思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，盡力為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
病源保護。學(xué)校發(fā)生事故后，應立即封存食物樣品，保護好現場(chǎng)，以便有關(guān)部門(mén)現場(chǎng)進(jìn)行調查、核實(shí)、取證、采樣。
人員調度。事故應急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導組組長(cháng)統一調度，必要時(shí)可向所屬各校抽調人員進(jìn)行支援。所需人員要聽(tīng)從指揮，確保到位，落實(shí)職責。
要保障廣大師生及家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，并根據情況定時(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
協(xié)調各方力量做好學(xué)校穩定工作，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
食品安全事故善后處置工作結束后，學(xué)校事故應急小組總結分析應急救援經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送區教育局和區食品衛生安全委員會(huì )辦公室。
八、其他
學(xué)校食品衛生突發(fā)事件應急處置工作實(shí)行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人，按照有關(guān)規定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個(gè)人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當，貽誤戰機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關(guān)部門(mén)處理。
學(xué)校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
本預案由學(xué)校負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
突發(fā)事件的應急預案15
為使不可預見(jiàn)的突發(fā)性事件在最短時(shí)間內得到有效處理，保證醫院正常醫療工作秩序，特制訂本工作方案。
一、工作原則
1。預防為主，常備不懈。
2。統一領(lǐng)導，分級負責。
3。以人為本，快速反應。
4�？茖W(xué)處置，協(xié)調合作。
二、領(lǐng)導機構
醫院成立突發(fā)重大事件應急管理委員會(huì )，下設醫療救護領(lǐng)導小組，后勤保障領(lǐng)導小組，信息保障領(lǐng)導小組，安全保障領(lǐng)導小組。
�。ㄒ唬┩话l(fā)重大事件應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
應急領(lǐng)導小組職責：
1。監督落實(shí)各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作。
2。一旦發(fā)生突發(fā)事件，據其影響，決定是否啟動(dòng)應急預案。
3。及時(shí)、有效開(kāi)展監測、分析和決策工作，必要時(shí)請求外力支援。
4。指定信息發(fā)言人，按照有關(guān)規定作好信息發(fā)布、傳遞工作。
5。在突發(fā)事件的應急處理過(guò)程中，對做出貢獻的人員，給予表彰和獎勵。對不負責任、不履行崗位職責、不服從指揮調度、散布謠言、擾亂醫療秩序、危害公眾健康等行為者，按照國家法律法規和醫院有關(guān)規定處理。
�。ǘ⿷鳖I(lǐng)導小組下設
1。第一小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2。第二小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
各小組職責：
�。�1）接到突發(fā)事件報告時(shí)，迅速組織核實(shí)具體情況后向應急領(lǐng)導小組匯報并提出是否啟動(dòng)相關(guān)應急預案的建議；
�。�2）接到應急領(lǐng)導小組指令后，迅速組織啟動(dòng)應急預案并及時(shí)向應急領(lǐng)導小組匯報；
�。�3）監督、指導應急工作的.開(kāi)展，必要時(shí)提供人力、物資、設備等有效支持；
�。�4）總結應急處置工作的實(shí)施情況和所取得效果并向應急領(lǐng)導小組匯報。
三、應急處置流程
一旦發(fā)生突發(fā)事件，當事人按照事件性質(zhì)上報領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組組織核實(shí)具體情況后提出是否啟動(dòng)相應應急預案，如無(wú)須啟動(dòng)應急預案，直接安排相關(guān)人員落實(shí)；如需啟動(dòng)應急預案，領(lǐng)導小組迅速介入，組織實(shí)施相應應急預案。
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