學(xué)校事故應急預案
在平平淡淡的日常中，有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，時(shí)常需要預先制定應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校事故應急預案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校事故應急預案1
為進(jìn)一步落實(shí)教育主管部門(mén)有關(guān)安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。
一、指導思想
實(shí)驗室是學(xué)校教學(xué)工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位，各類(lèi)具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設備，在使用和保管過(guò)程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會(huì )造成危害。為此，除了對實(shí)驗室進(jìn)行必要的技術(shù)預防，還必須保障實(shí)驗操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗室各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生，具有充分的'思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實(shí)驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。
組織機構及責任分工
實(shí)驗室安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、應急原則
1.先救治，后處理；2.先制止，后教育；3.先處理，后報告。
三、注意事項
1.實(shí)驗物品要擺放規范；
2.在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；
3.對一些危險物品要向學(xué)生重點(diǎn)強調其危害使用的注意事項，做好安全教育工作。
四、應急措施
�。ㄒ唬┟骰鸩僮靼踩珣鳖A案
1.實(shí)驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)應檢查是否關(guān)上自來(lái)水和切斷電源。
2.轉移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4.一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。
5.發(fā)生火災報警程序：
�、偃握n教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�、诟鶕饎萑缧鑸缶⒓淳徒秒娫�(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“…………發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚取�，待對方放下電�?huà)后再掛機。
�、蹖W(xué)校領(lǐng)導在向上級領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
6.明確分工：
�、賲⒓尤藛T：在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
�、谙儡�(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�、凼褂闷骶撸簻缁鹌�、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
�、軐W(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
�、輰W(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入。
7.注意事項：
�、倩馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�、诨馂牡谝话l(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�、刍馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火，邊報警。
�、懿坏媒M織學(xué)生參加滅火。
�。ǘ⿴щ姴僮靼踩珣鳖A案
1.操作時(shí)不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線(xiàn)。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
3.遇到人員觸電，應及時(shí)實(shí)施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫生治療，同時(shí)報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
�。ㄈ┯卸疚锲凡僮靼踩珣鳖A案
1.禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。
2.實(shí)驗室內應裝有換氣設備，并設有通風(fēng)櫥，有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的實(shí)驗應在通風(fēng)櫥內進(jìn)行，尾氣應用適當試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實(shí)驗裝置時(shí)，也應在通風(fēng)櫥內進(jìn)行。
3.儀器中的反應物傾倒出來(lái)后再清洗。有毒物質(zhì)不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統一處理。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。
4.皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì)，以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。
5.每次實(shí)驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開(kāi)實(shí)驗室。不宜用熱水洗，因熱水會(huì )使皮膚毛孔擴張，有毒物質(zhì)容易滲入。
6.一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災害性事故，任課教師馬上打開(kāi)窗戶(hù)，通風(fēng)，及時(shí)派人送往就近醫院救治。并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110.119.120。
7.采取正確、有效的方法，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。
8.采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合公安進(jìn)行勘察，著(zhù)手對所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。
9.事故查清后，要寫(xiě)出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)、對調查的證據材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見(jiàn)。
10.根據事故的情況，由校辦報上級有關(guān)單位。
學(xué)校事故應急預案2
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據《消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、組織機構
在應急小組外新增滅火組，安全保衛組承擔引導疏散任務(wù)。
二、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。
三、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
四、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報市安全科。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和學(xué)生處應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
�、倩馂臅r(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
�、鄹邔又�(zhù)火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
�、芑馂臅r(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的`油桶、液化氣罐、易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、滅火撲救:初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
學(xué)校事故應急預案3
為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校安全的緊急通知》和市、區、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一、領(lǐng)導指揮小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxxx
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會(huì )引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程：
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時(shí)，應立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警（廣播室教師或者電話(huà)旁的'教師），廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1，倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變；
2，學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學(xué)生放在首位；
3，事故發(fā)生后，組長(cháng)負責向上級和相關(guān)部門(mén)報告，副組長(cháng)和組員負責組織人員疏散及救助；
4，人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；
教師應在最后離開(kāi)危險區域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序為：一樓四個(gè)班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀律監督；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5，協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門(mén)衛應及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；
操場(chǎng)學(xué)生應臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學(xué)生后應及時(shí)清點(diǎn)人數，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學(xué)生；
6，傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救（一般傷病為三醫院，重大傷病為一醫院，萬(wàn)樂(lè )老師負責組織人員）；
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；
傷病人員臨時(shí)聚集點(diǎn)為漁光居委會(huì )，臨時(shí)救助人員由校醫生負責；
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(cháng)，妥善處理后期事項；
7，聯(lián)系電話(huà)：醫警：120火警：學(xué)校事故應急預案7
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，確保教學(xué)用電的暢通，減小觸電的影響，有效搶救觸電者，制定如下應爭預案：
1、若發(fā)生觸電后，在現場(chǎng)處理的同時(shí)立即通知電管員拉閘停電，并報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、領(lǐng)導小組接到報告后，立即組織醫務(wù)室人員到現場(chǎng)進(jìn)行搶救，并安排找車(chē)，以備使用。
3、若電源控制較遠，可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路，然后再切斷電源，拉開(kāi)電線(xiàn)。
4、搶救者在絕緣的情況下，拉開(kāi)觸電者，把觸電者拉開(kāi)。
5、當傷員脫離電源后，應立即檢查傷員全身情況，特別是呼吸和心跳，發(fā)現呼吸，心跳停止時(shí)，應立即就地搶救。
6、呼吸停止，心博存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，心博停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。
7、呼吸心跳均停止者，則應在人工呼吸的同時(shí)施行胸外心臟按壓，以建立呼吸和循環(huán)，恢復全身器官的氧供應，現場(chǎng)搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。
8、處理電擊傷時(shí)，應注意有無(wú)其它損傷，如有外傷，灼傷應同時(shí)處理。
9、實(shí)施了急救措施后，立即送往豐樂(lè )衛生院進(jìn)行治療。
10、安全工作領(lǐng)導小組派人堅守崗位，認真負責，做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采以的措施、存在的問(wèn)題，要認真做好記錄，直至事件完全解決。
11、領(lǐng)導小組進(jìn)行事故調查，責任分析，并形成調查報告上報上級教育行政部門(mén)。
12、總結經(jīng)驗教訓，教育師生。
學(xué)校事故應急預案4
一、學(xué)校防臺風(fēng)事故指揮機構：
1、領(lǐng)導小組
2、留守防范工作小組
3、食物及物品保障：
4、監督：
5、防臺風(fēng)搶險成員：全體留校男同志。
6、值班電話(huà)：
7、留守防臺風(fēng)成員聯(lián)系電話(huà)：略
二、具體措施
�。ㄒ唬┡_風(fēng)過(guò)境前
1、接上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于臺風(fēng)來(lái)臨的通知后，防風(fēng)領(lǐng)導小組成員集中回校安排臺風(fēng)過(guò)境時(shí)領(lǐng)導值班，布置防臺風(fēng)的各項準備工作。（負責人：賀x）
2、組織防臺風(fēng)應急小組成員全面檢查學(xué)校的校舍、場(chǎng)室的安全。
�。ㄘ撠熑耍黑wx）
3、做好校園排水系統的清理工作，保障學(xué)校排水系統暢通。
�。ㄘ撠熑耍簒xx）
4、組織師生關(guān)好教室、辦公室、功能室的門(mén)窗。清理臺風(fēng)過(guò)境時(shí)可能發(fā)生安全隱患的所有雜物。（負責人：潘xx）
5、組織防風(fēng)應急小組成員巡查校園，加強對學(xué)校電線(xiàn)、和學(xué)生飯堂的檢查，并對上述設施做好防臺風(fēng)的各項防護工作。（負責人：陳x）
6、若電線(xiàn)桿、樹(shù)木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。（負責人：陳x）
7、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周?chē)O置警戒線(xiàn)，把人員活動(dòng)限制在安全區域內。（負責人：xxx）
�。ǘ┡_風(fēng)過(guò)境時(shí)
1、臺風(fēng)來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告，啟動(dòng)應急程序。
2、組織留守教師留在宿舍，安定教師情緒，防止發(fā)生意外。
3、在做好自身安全的`前提下，組織防風(fēng)應急小組成員加強對校園巡查，特別加強對學(xué)校水電設施、排水系統的檢查。出現突發(fā)事件或安全隱患，立即報告防風(fēng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組研究是否上報行政主管部門(mén)或組織排險。
4、做好學(xué)校的安全防衛工作，做好防盜、防火等各項工作。
5、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂：
1）現場(chǎng)指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場(chǎng)，疏散至安全區域（鴻客樓），同時(shí)切斷建筑物電源。
2）若有人受傷，醫療救護小組進(jìn)行現場(chǎng)救治，或打120送醫院。
3）在危險建筑物周?chē)O置警戒線(xiàn)，派專(zhuān)人密切觀(guān)察建筑物狀況。
6、學(xué)校把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時(shí)向縣委、縣政府和教科局報告。
�。ㄈ┡_風(fēng)過(guò)境后
及時(shí)組織學(xué)校職工對校園進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修或報告上級行政主管部門(mén)，盡快恢復正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校事故應急預案5
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據《消防法》、《突發(fā)事件應對法》等相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于本校及周邊可能危及師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的火災事故。
二、處置原則
1、“以人為本”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、“早發(fā)現，早報警”的原則，任何人在任何時(shí)間和場(chǎng)所，發(fā)現起火時(shí)都要冷靜觀(guān)察、了解火勢、及時(shí)選擇適當方式報警。
3、“親臨一線(xiàn)，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導、各組組長(cháng)在火災發(fā)生時(shí)，都要親臨一線(xiàn)，靠前指揮。
三、組織指揮與職責
1、應急救援領(lǐng)導小組
組長(cháng)：（校長(cháng)）
職責：定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，全面負責火災事故的應急救援指揮工作。
副組長(cháng)：（副校長(cháng)）
職責：傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，具體指揮火災事故的應急救援、調查處理和善后等工作。
組員：
職責：具體負責火災事故的應急救援、調查處理和善后等工作，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
2、應急救援領(lǐng)導小組下設6個(gè)工作小組：通訊聯(lián)絡(luò )組、滅火救援組、醫療救護組、緊急疏散組、后勤保障組、善后處理組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織滅火、搶救傷員、疏散師生、物資準備、善后處理等工作。
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：
成員：
職責：保障通訊設備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應急預案；及時(shí)報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報。做好電話(huà)值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災情信息；統計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災情。
�。�2）疏散引導組組長(cháng)：
成員：各年級輔導員和寢室管理員
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉移，維護現場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數，做好學(xué)生思想穩定工作，維護校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶、防止災害擴大。各班主任明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全；各寢室管理員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導；實(shí)驗實(shí)習場(chǎng)館管理員負責各機房、各實(shí)習場(chǎng)所的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生安全。
�。�3）滅火救援組組長(cháng)：
成員：
職責：迅速緊急救火、搜尋受傷人員，切斷電源、火源，保護轉移貴重物品，做好事故現場(chǎng)警戒工作，設置警戒標志，收集有關(guān)重要物證。
�。�4）醫療救護組組長(cháng)：
成員：
職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
�。�5）后勤保障組組長(cháng)：
成員：
職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時(shí)完好夠用，設置避難場(chǎng)所，為受災師生提供食品、物品，及時(shí)運送人員、傷員和應急物資。
�。�6）善后處理組組長(cháng)：
成員：
職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩定師生情緒，做好災后教學(xué)秩序的恢復和重建工作。
四、預防和預警
1、學(xué)校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學(xué)校應經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)，認真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。
2、加強對學(xué)生宿舍、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的消防安全管理，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄，教職工在下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施。
3、加強對師生員工的`消防安全教育和消防演練，強化“三會(huì )一標”，即會(huì )排查火災隱患、會(huì )處置初起火災、會(huì )組織引導人員疏散，單位實(shí)行消防標志化管理。
4、經(jīng)常檢查電器線(xiàn)路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線(xiàn)、超負荷用電，不使用粗制濫造、無(wú)安全措施、示檢驗合格的產(chǎn)品，電器運行中發(fā)現異味、冒煙等情況時(shí)，要立即斷電，停機檢查修理。
5、建立火災事故預警系統。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)火災事故的危險信號，通過(guò)學(xué)校安全事件應急通報程序，及時(shí)的通報險情，確保采取切實(shí)有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災事故。
五、應急處理程序
1、當發(fā)現火情后，首先向附近人員發(fā)出火警信號，并立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源；使用較近滅火器或消防水龍頭進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅，立即拔打“119”火警電話(huà)，并向學(xué)校安全服務(wù)平臺報警；報警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火部位及火勢大小、起火物質(zhì)的種類(lèi)和性質(zhì)、被困人員情況；安全平臺工作人員如實(shí)向學(xué)校主管領(lǐng)導和部門(mén)匯報情況。
2、校長(cháng)根據實(shí)際情況啟動(dòng)應急預案，向教育主管部門(mén)和所在地報告，學(xué)校應急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，指揮預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開(kāi)工作。
3、通迅聯(lián)絡(luò )組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、滅火救援組迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉移重要物資和危險物品，如火勢較大，暫時(shí)撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)，同時(shí)對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。
5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道，疏散現場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)工作人員要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導組成員維持秩序，清點(diǎn)人數，穩定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫療救護組積極配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員搶救火場(chǎng)內被困傷員。對受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，并做好災后心理輔導、相關(guān)衛生消毒等恢復重建教學(xué)秩序工作。
9、事故處理過(guò)后，涉及單位（部門(mén)）或個(gè)人應在認真分析研究的基礎上，反思火災產(chǎn)生的原因，形成書(shū)面報告，報送學(xué)校相關(guān)部門(mén)審定。
六、注意事項
1、疏散人員
�。�1）火災發(fā)生時(shí)，由于有煙氣、能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮
人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
�。�2）利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速向下疏散，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
�。�3）高樓層著(zhù)火時(shí)疏散較為困難，要沉著(zhù)冷靜，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
�。�4）發(fā)生火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、搶救人員
�。�1）發(fā)生火災時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是首要任務(wù)。
�。�2）火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁；
遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)；、觸摸等方式尋找被困人員。
�。�3）深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易隱蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷�；饒�(chǎng)救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。
�。�4）對神志清醒的人員，可指定通路，引導他們自行脫離險區；
對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護送出險區，當搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應利用安全繩、梯等將人救出。
3、疏散物質(zhì)
及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機破壞。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報告。
七、聯(lián)系方式（各主管部門(mén)和負責人）
八、附則
1、本預案解釋權為學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
2、本預案自公布之日起執行。
學(xué)校事故應急預案6
為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》，切實(shí)提高全市學(xué)校應對食品安全突發(fā)事件的應急救援能力，根據教育部、衛生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省校（園）食堂食品管理制度〉的通知》要求，特制定畢節市農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃學(xué)校食品安全事故應急處置預案。
一、組織機構及成員：
學(xué)校是學(xué)生食堂食品安全管理責任的主體，各校要成立學(xué)校食品安全突發(fā)事件應急處理小組，負責學(xué)校食品衛生安全突發(fā)事件應急處置工作。 組 長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：分管食品安全副校長(cháng)
成 員：學(xué)校食堂食品衛生安全管理部門(mén)負責人、學(xué)校食堂食品衛生安全管理人員、各班班主任。
二、工作職責：
1、應急小組組長(cháng)負責全面工作，平時(shí)加強監督管理協(xié)調部門(mén)之間的工作，發(fā)生突發(fā)事件，負責總體協(xié)調，組織、指揮等應急工作安排。
2、副組長(cháng)負責食品安全檢查工作，并制定管理措施及檢查的各項措施，并與衛生、食藥監、防疫部門(mén)聯(lián)系接受監督。發(fā)生突發(fā)事件立刻向組長(cháng)和教育主管部門(mén)報告，并在組長(cháng)的領(lǐng)導下及時(shí)展開(kāi)工作，并做好家長(cháng)情緒穩定工作，配合協(xié)調解決問(wèn)題。
3、學(xué)校食堂食品衛生安全負責人、管理人員和各班班主任，要對學(xué)校食堂食品衛生安全進(jìn)行全程監控，并制定檢查的各項措施及管理措施。發(fā)生突發(fā)事件立刻向副組長(cháng)報告，提供一線(xiàn)的情況，查明事因，及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排，并向師生及家長(cháng)做好解釋工作。
三、預防措施
1、加強食品衛生安全的教育、宣傳，堅持上好健康教育課，定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛生知識和安全知識教育；
2、教育學(xué)生講衛生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣，勤剪指甲。學(xué)校食堂從業(yè)人員必須具備健康證，定期體檢，無(wú)法定傳染性疾病，持證上崗；
3、食堂采購食品必須在取得合法經(jīng)營(yíng)權、手續齊全的正規經(jīng)銷(xiāo)攤點(diǎn)定點(diǎn)采購。采購的蔬菜要新鮮，要用清水多次沖洗清除殘留農藥。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜，不得加工涼拌菜，禁止使用四季豆。每天堅持試嘗、留樣制度，并作好詳細、準確的記錄；
4、嚴禁他人隨意進(jìn)出食堂，要有進(jìn)出、檢查記錄。生熟食品存放要分開(kāi)，熟食配餐間由專(zhuān)人負責；
5、從業(yè)人員加工食品時(shí)，必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長(cháng)指甲，不留長(cháng)發(fā)，不吸煙，要有良好的個(gè)人衛生習慣；
6、學(xué)校小賣(mài)部出售的定型包裝食品必須有生產(chǎn)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不得出售變質(zhì)、過(guò)期和不干凈的食品；
7、嚴禁采購和加工霉爛變質(zhì)、污染，未經(jīng)檢疫的食物，未經(jīng)化驗鑒定許可的野生動(dòng)植物和病死的家禽、家畜不得食用；
8、制作食品應當燒熟煮透。生熟食品應分開(kāi)存放，加工生熟食物的刀、菜板應當分開(kāi)，并有明顯標識，剩余食品應冷藏保鮮，食用前仔細檢查并充分加熱；
9、食品儲藏柜應當保持干燥、陰涼、通風(fēng)，防止食品霉爛變質(zhì)，嚴禁將食品與非食品、有毒物質(zhì)存放在一起；
10、食堂加工處理的廢棄物、垃圾必須放入加蓋的垃圾箱內；
11、每年按照國家《生活飲用水衛生標準》進(jìn)行水質(zhì)監測，化驗飲用水，蓄水池應當加蓋加鎖，定期清洗、消毒，防止污染和壞人投毒。
四、應急處理程序
學(xué)校一旦發(fā)生食品衛生安全突發(fā)事件，校長(cháng)立刻作出決定，迅速啟動(dòng)應急處理工作預案。
1、學(xué)校行政領(lǐng)導必須迅速趕赴現場(chǎng)，及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理；
2、同時(shí)向當地政府、教育主管部門(mén)、衛生、食藥監等部門(mén)報告。報告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、人數等。
3、穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂，如懷疑是人為投毒，應立即向當地公安部門(mén)報告；
4、嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫院、醫務(wù)人員妥善救治病人，并派人到醫院守護中毒病人，有什么情況便于及時(shí)匯報、解決和處理；
5、指派有關(guān)人員保護好現場(chǎng)，保管好供應給學(xué)生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場(chǎng)調查取證結束后，按照有關(guān)部門(mén)的要求進(jìn)行處理；
6、學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各方面的工作，對發(fā)生食物中毒的.學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調查，內容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間，如實(shí)說(shuō)明24-48小時(shí)前的進(jìn)餐情況等，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生積極配合醫院醫務(wù)人員進(jìn)行治療，遵守醫囑，爭取早日康復；
7、集中患者，以便急救車(chē)能迅速運輸患者。后勤人員、學(xué)校安保人員到現場(chǎng)維持秩序，關(guān)閉校門(mén)，疏導急救通道，防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作；
8、班主任組織其余學(xué)生回到教室，并從心理學(xué)角度疏導學(xué)生的心理，等待學(xué)校領(lǐng)導的通知；
9、患者送往醫院后，除當班行政人員留守學(xué)校外，其余行政人員、患者的班主任應到醫院慰問(wèn)、安撫患者。做好患者的思想穩定和心理舒緩工作。
10、造成事故的直接或間接責任人除等候處理外，應積極配合做好應急處置的相關(guān)工作。
五、后期處置
1、善后處理
配合當地政府和有關(guān)部門(mén)負責組織重大食品安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問(wèn)受害和受影響人員，盡快恢復正常教學(xué)秩序，保證社會(huì )穩定。
2、責任追究
對在食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過(guò)程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，配合紀檢和監察等部門(mén)依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。
3、總結報告
事故善后處置工作結束后，學(xué)校食品安全應急工作小組應總結分析應急救援經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告。
學(xué)校事故應急預案7
為了加強和改進(jìn)培訓機構安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學(xué)習、工作、生活，，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：全體員工
二、安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
6、突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
三、安全事故應急預案。
師生在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報，學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
全體師生發(fā)現火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在場(chǎng)師生及搶險救災組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警的同時(shí)，立即報告上級主管部門(mén)。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
(二)安全事故應急預案。
1、發(fā)現師生出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或撥打120急救電話(huà)。
2、迅速向上級主管部門(mén)報告。
3、做好家長(cháng)、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩定。
4、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好調查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告應急預案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治，或者無(wú)法判斷傷亡情況的，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的`原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關(guān)法律法規條例處理。
(四)地震等自然災害，
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動(dòng)，都應及時(shí)采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1、加強培訓機構保衛，阻止外來(lái)人員進(jìn)入培訓機構內。
2、發(fā)生暴炸等惡性事故，及時(shí)報警，應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
XXX課外教育中心
XX年XX月XX日
學(xué)校事故應急預案8
為有效預防在中考工作期間各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生，做到“安全、準確、按時(shí)、守紀、高效、有序”的工作目標，積極穩妥快速地做好突發(fā)事件的預防和處置工作原則，維護我x中考工作的正常秩序，營(yíng)造良好的考試工作環(huán)境，圓滿(mǎn)地完成整個(gè)招生考試工作任務(wù)。特制定本預案。
一、應急處置工作領(lǐng)導小組成員名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、突發(fā)事件主要類(lèi)型
�。ㄒ唬┲卮笫Вㄐ梗┟茴�(lèi)。如試題試卷被盜、被搶或運送途中發(fā)生交通事故等。
�。ǘ┳匀粸暮︻�(lèi)。如發(fā)生洪澇、地質(zhì)災害、地震等。
�。ㄈ┕残l生類(lèi)。如傳染性疾病發(fā)生。
�。ㄋ模┢渌话l(fā)事件。如考試期間出現的聽(tīng)力設備故障等偶發(fā)事件。
三、實(shí)行報告制度
鎮中心校和各初中立即成立報告制度，對中考期間發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性事件及時(shí)報告處理。
�。ㄒ唬┦掳l(fā)鎮級及其學(xué)校。由鎮中心校在第一時(shí)間直接報告鎮政府、派出所，并報x招生辦、x教育局、x政府分管x長(cháng)及x公安局。
�。ǘ╂傊行男＝拥娇键c(diǎn)的報告后，立即會(huì )同有關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合調查組趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行保護現場(chǎng)，調查核實(shí)情況，并在第一時(shí)間直接報告x教育局、公安局，以及x人民政府分管x長(cháng)。
四、處理原則
處置中考期間突發(fā)事件，要堅持貫徹“穩定壓倒一切”的方針，認真遵循六項處置原則：
1．安全維護原則。
2．早抓早防原則。
3．及時(shí)妥善原則。
4．正確引導原則。
5．冷靜應對原則。
6．寧順勿激原則。
五、處理措施
�。ㄒ唬⿲χ卮笫Вㄐ梗┟苁录�
1．及時(shí)報告x招生辦、x教育局及公安局。
2．保護現場(chǎng)。x招生辦、事發(fā)地中心校領(lǐng)導速赴現場(chǎng)，保護封鎖現場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，協(xié)助x公安局對失（泄）案件偵察偵破，有效制止事態(tài)的發(fā)展。
3．嚴格遵守保密紀律。防止失（泄）密范圍進(jìn)一步擴大，不得接受新聞媒體的采訪(fǎng)，不透露有關(guān)情況。
4．做好善后工作。認真反省和檢查，找出原因，提出和措施，并做好對考生及家長(cháng)的宣傳解釋工作，確保中考工作有序順利地進(jìn)行。
�。ǘ⿲残l生突發(fā)事件
1．考試前或考試后發(fā)生流行性疾病事件
�。�1）按照國家有關(guān)規定作出應急預案，做好流行性疾病的防疫工作。
�。�2）鎮中心校、各中學(xué)成立領(lǐng)導小組，深入班級認真落實(shí)做好預防措施。
�。�3）做好對考生、監考員及工作人員的健康狀況監測和檢查。
�。�4）做好各考點(diǎn)考場(chǎng)和試卷的安全消毒防疫工作。
�。�5）落實(shí)考點(diǎn)考場(chǎng)需配備防疫保護措施，增設醫生及藥品，實(shí)行監
控疫情，對患者及時(shí)進(jìn)行治療。
2．考試中發(fā)生流行性疾病事件
�。�1）將病因、病情立即向x教育局和衛生局報告。
�。�2）抓好考生、監考員及工作人員進(jìn)入考點(diǎn)的防預工作，嚴格進(jìn)行健康狀況檢查（考生是否與流行性疾病有接觸；是否從“疫區”來(lái)；本人及家庭成員健康狀況；體溫等情況。）當遇到異常情況者，應及時(shí)采取措施，啟用備用考場(chǎng)。對于確診為流行性疾病者的考生，應進(jìn)行隔離治療，不得參加考試；如監考員及工作人員則停止其參加有關(guān)考試工作。
�。�3）當考場(chǎng)出現危重病例時(shí)，考場(chǎng)監考員立即報告考點(diǎn)主任，考點(diǎn)主任應立即組織救治病人，同時(shí)報告考區主任，及時(shí)送醫院進(jìn)行搶救治療。
3．在中考期間發(fā)生食品、飲水、空氣污染等事件
�。�1）事發(fā)地立即向招生辦、教育局和衛生局報告，鎮人民政府報告。
�。�2）鎮中心校、x教育局、衛生局及招生辦等部門(mén)領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，參與組織搶救工作。
�。�3）鎮中心校立即組織監考員及時(shí)回收試卷等進(jìn)行安全保管。同時(shí)疏散考生及其他人員到安全地帶。
�。�4）事發(fā)地要保留可疑的`食品、飲水及共有關(guān)原料等，控制事態(tài)情況。
�。�5）要落實(shí)對事發(fā)地督查，做好防疫措施，確保師生生命安全健康。
�。ㄈ⿲ψ匀粸暮Φ仁录�
1．在中考期間發(fā)生火災、中毒等事件。中心校立即赴現場(chǎng)，調查了解情況后第一時(shí)間報告招生辦及教育局，報告內容為：現場(chǎng)具體情況、試題試卷安全保密情況。保護現場(chǎng)，劃定警戒線(xiàn)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，協(xié)助公安等部門(mén)調查處理，同時(shí)及時(shí)組織考生及有關(guān)人員，救治受傷人員，送醫院進(jìn)行治療，確保師生人員生命安全。
2．在中考期間發(fā)生洪水災害或地質(zhì)災害事件。
�。�1）鎮應急的領(lǐng)導要親臨現場(chǎng)，在x政府、教育局的領(lǐng)導下，做好考試前的準備工作，確�？键c(diǎn)各考場(chǎng)安全，密切關(guān)注災情發(fā)展，隨時(shí)匯報。
�。�2）領(lǐng)導明確分工，24小時(shí)值班，落實(shí)接送試卷的安全保管及保證按時(shí)接送到各考點(diǎn)，落實(shí)監考員及工作人員是否到位；檢查考生來(lái)往
途中的安全問(wèn)題，確保師生及工作人員安全，并落實(shí)救援隊做好應急組織搶救工作。
�。�3）因突發(fā)生災情導致考點(diǎn)無(wú)法使用的，要果斷決定啟用備用考點(diǎn)，并迅速組織考生轉移、布置考場(chǎng)，確�？忌涂荚嚢踩�。
3．關(guān)于聽(tīng)力考試期間偶發(fā)事件的處理
第一：聽(tīng)力考試開(kāi)始時(shí)，聽(tīng)力光盤(pán)無(wú)聲或不清楚，應立即考點(diǎn)主考啟用備用聽(tīng)力光盤(pán)，并由主考及時(shí)報告x招生辦，由x招生辦批準確定順延結束時(shí)間。
第二：聽(tīng)力考試進(jìn)行中，出現錄音光盤(pán)無(wú)聲或不清楚。應下出現問(wèn)題時(shí)的題目，及時(shí)請示考點(diǎn)主考啟用備用聽(tīng)力光盤(pán)。重新放音時(shí)，應從出現問(wèn)題的前一道試題開(kāi)始播放，并由主考報告x招生辦，由x招生辦批準確定順延結束時(shí)間。如出現短時(shí)間內解決不了的問(wèn)題，應立即進(jìn)行其余筆試部分的考試，并開(kāi)始計算考試時(shí)間。筆試結束后（考生不得離開(kāi)考場(chǎng)）立即按程序進(jìn)行聽(tīng)力部分考試，并在聽(tīng)力考試前請示x招生辦批準順延考試結束時(shí)間。
第三：聽(tīng)力考試開(kāi)始或進(jìn)行過(guò)程中，放音設備出現故障，應及時(shí)換用備用的放音設備，處理辦法參照第一、第二條處理。
對偶發(fā)事件，考點(diǎn)主考應將發(fā)生的時(shí)間、范圍、故障原因及處理結果如實(shí)紀錄上報x招生辦，其中有問(wèn)題的光盤(pán)應單獨保存，考后隨答卷一起送x招生辦復查。
�。ㄋ模╊A設考場(chǎng)：廣平鎮第二初級中學(xué)
學(xué)校事故應急預案9
為進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生工作，強化責任，確保師生食品衛生安全，及時(shí)正確地處置食物中毒事故，最大限度地減少事故造成的傷亡或損失，特制定此預案。
一、為使搶救工作迅速、高效、有序開(kāi)展，成立應急處理領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
二、事故應急處理領(lǐng)導小組的職責
1、組織有關(guān)部門(mén)按照應急預案迅速開(kāi)展搶救工作，防止事故的進(jìn)一步擴大，力爭把損失降到最低程度。
2、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作。
3、做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后安撫工作。
三、食物中毒應急預案
1、發(fā)現食物中毒或疑似食物中毒人員后，應立刻停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)將事發(fā)情況報告部門(mén)安全工作負責人，相關(guān)責任人接到報告后迅速趕到現場(chǎng)進(jìn)行處理。
2、學(xué)校醫務(wù)人員積極協(xié)助衛生機構救治中毒人員，嚴重的.及時(shí)送縣人民醫院救治。
3、安全保衛人員立刻封存、封閉、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒食品及原料、工具、設備和現場(chǎng)。
4、安全保衛人員和部門(mén)負責人積極配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，積極落實(shí)衛生行政部門(mén)的要求，把事態(tài)控制在最小范圍。
5、學(xué)校根據有關(guān)規定及時(shí)向上級匯報。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
四、安全保衛工作
食堂保衛人員嚴守生活服務(wù)大樓，嚴防投毒等事故發(fā)生，外來(lái)人員未經(jīng)學(xué)校后勤行政領(lǐng)導的批準，一律不允許進(jìn)入食堂。
五、相關(guān)人員電話(huà)：
學(xué)校事故應急預案10
為更好地保護廣大師生身體的健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校行，開(kāi)展，維護學(xué)校穩定，防止傳染病在學(xué)校傳播、爆發(fā)和流一旦出現疫情能迅速、有序、高�？刂埔咔�、處理疫情，及時(shí)報告。根據《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規，結合我校實(shí)際情況，特制訂本預案。
一、工作原則
依據“預防為主、防治結合”的原則，在校長(cháng)的統一領(lǐng)導協(xié)調下，科學(xué)防治，依法管理，責任明確，任務(wù)到人，快速反響，高效處理，一旦學(xué)校出現傳染病發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障學(xué)生的身體健康，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。
二、組織機構和職責成立學(xué)校傳染病流行處理領(lǐng)導小組組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1 .領(lǐng)導小組職責
負責協(xié)調各部門(mén)關(guān)系，統一領(lǐng)導，統一部署，迅速控制事件并根據具體情況，制定相應措施上報市同意后迅速組織實(shí)施，并指導檢查工作措施落實(shí)情況，對事件迅速做出處理,根據疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。
三、預防
學(xué)校大搞愛(ài)國衛生運動(dòng)，開(kāi)展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動(dòng)，清理整頓校園衛生環(huán)境，不留衛生死角。堅持室內通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng)，在傳染病高發(fā)季節用紫外“84線(xiàn)和消毒液”對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。醫務(wù)室結合傳染病流行的季節特點(diǎn)，采取多種形式進(jìn)行防疫、防病知識的宣傳教育工作，增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防病意識，并催促師生加強體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，增強防病抗病的能力，防止傳染病的.發(fā)生和傳播。
四、應急處置
接診的醫務(wù)人員一旦發(fā)現法定的傳染病病人，疑似病人應在規定的時(shí)限內向所在地的醫院報告，核實(shí)診斷。一旦確診，于第一時(shí)間向衛生防疫站迅速報告疫情，及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍，根據疫情流行趨勢，人、時(shí)、地三間分布，做到匯總、分析，并依據《傳染病防治法》的有關(guān)規定，對需要隔離的病人和接觸者，提出隔離措施并負責實(shí)施。同時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導，以便以最快的速度與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系,采取最有利的措施，控制疾病的傳播。
五、其他措施
一旦發(fā)現有傳染病的發(fā)生，要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所，學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來(lái)校。
學(xué)校事故應急預案11
一、加強領(lǐng)導，健全組織
總指揮：趙江臨 副總指揮：王壽祥、魏忠、楊忠
應急后勤保障：王勇
教學(xué)樓師生疏散指揮負責人：?jiǎn)淘�、冉毅、喬東
食堂師生疏散指揮負責人：王勇
住校生宿舍疏散指揮負責人：?jiǎn)淘�、冉毅、喬東
與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或求援事宜負責人：韓毅、劉燕
臨時(shí)救護工作負責人：彭秀瓊、余陽(yáng)
有關(guān)對外情況通報負責人：趙江臨 、韓毅、劉燕
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，學(xué)校各科室、各部門(mén)必須全力支持和配合。
二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)
學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全檢查事故 ，學(xué)校工程建設、危房安全事故，學(xué)校重大特種設備安全事故、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實(shí)行學(xué)�！耙话咽帧必撠熤�。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內向市教育局和市黨委、政府報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校要本著(zhù)“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保衛好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、如若學(xué)校突發(fā)安全事故后，市教育局接到事故報告，教育局應根據事故情況在2小時(shí)內及時(shí)向市委、政府，安全事故應急處理領(lǐng)導小組在最短的時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，組織搶救和善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報市教育局。
2、學(xué)校利用校園播音系統或其它發(fā)出緊急集合信號，組織教師指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶到遠離火源的安全地帶。
3、嚴禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時(shí)報告119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(二)重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報縣教育局。
2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報警110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。
2、在實(shí)驗操作過(guò)程中出現的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全區域，迅速將情況報告縣教育局。
3、在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報告119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(四)工程建設、危房安全事故
1、學(xué)校在建和改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。
2、學(xué)校發(fā)現危房一律停止使用，并樹(shù)警示牌，設隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報告市教育局。
4、對受傷師生組織搶救，及時(shí)報告110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，封閉事故現場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
(五)特種設備安全事故
1、學(xué)校要在高考前檢查鍋爐使用情況，抓好鍋爐工的培訓工作。
2、若發(fā)生安全事故，及時(shí)搶救受傷師生，迅速將情況報告市教育局。
3、及時(shí)報告110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，封閉事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(六)外出大型活動(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須將申請書(shū)和安全應急預案上報市教育局，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報告市教育局。
3、及時(shí)報告110、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
(七)外來(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校要加強門(mén)衛管理，嚴格門(mén)衛進(jìn)出制度。
2、學(xué)校外來(lái)未經(jīng)允許強行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛或保安人員不得放行，應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校，同時(shí)向其發(fā)出其警告。
3、學(xué)校內發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報警110、報告120請求援助。
4、對受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報市教育局。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
(八)食物中毒安全事故
1、學(xué)校要切實(shí)加強食堂食品衛生和飲食、飲水管理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
2、若發(fā)生食物中毒事故，立即停止學(xué)校小買(mǎi)部、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向市面上教育局、食品衛生監督所、疾控中心報告，及時(shí)報警110、120等相關(guān)部門(mén)請求援助。
3、積極協(xié)助衛生機構救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。
5、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處理工作。
7、從6月1日起，學(xué)校食堂每日必須提供當日三餐的菜譜，確保數量、質(zhì)量、衛生的.達標。
(九)流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設施對患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
4、及時(shí)將發(fā)現的疫情上報市教育局、衛生防疫部門(mén)，并做好病人的跟蹤工作。
(十)其它安全事故
學(xué)校依據事故性質(zhì)和學(xué)校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作，確保高考的順利進(jìn)行，讓學(xué)生發(fā)揮出最佳水平。
應急預案相關(guān)人員
略
高考期間領(lǐng)隊教師職責
一、 考生領(lǐng)隊應于考試的前一天帶領(lǐng)考生到考點(diǎn)，熟悉考場(chǎng)座位及考點(diǎn)環(huán)境。
二、 對考生進(jìn)行考前教育，宣布考試紀律和考生注意事項，教育考生正確對待考試。隨時(shí)注意對個(gè)別考得差的考生做好思想工作。
三、 在每科考試前30分鐘(第一科考前40分鐘，外語(yǔ)科考前45分鐘)，帶領(lǐng)考生進(jìn)入考點(diǎn)，考完后清點(diǎn)人數帶回住宿地點(diǎn)。
四、 每科考試前要反復督促和細致檢查考生做好應考的一切準備。
五、 關(guān)心考生生活，安排好考生住宿，教育考生注意清潔衛生和安全，與考生同吃，政教辦安排的老師與考生同住。
六、 考生在應考時(shí)，領(lǐng)隊只能在考點(diǎn)內指定的地點(diǎn)休息，并為考生代管書(shū)包等，不得離開(kāi)考點(diǎn)，也不得在考場(chǎng)周?chē)毫�，更不得在考�?chǎng)周?chē)務(wù)撛囶}。
七、 在考試期間，領(lǐng)隊應接受考點(diǎn)主考的領(lǐng)導，協(xié)助主考組織好考試工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。
近期高三行事歷
略
學(xué)校事故應急預案12
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
認真落實(shí)24小時(shí)校園值班制度，尤其是在節假日、夜間，當發(fā)生火災時(shí)，行政值班領(lǐng)導除直接向校長(cháng)報告情況外，同時(shí)負責調度學(xué)校有關(guān)處室對火災進(jìn)行撲救和對人員組織疏散，做到任務(wù)到人，責任到人。
一、組織領(lǐng)導:工作領(lǐng)導小組及聯(lián)系電話(huà)
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：安全保衛處、辦公室、教務(wù)處、政教處、團委、學(xué)生發(fā)展中心、醫務(wù)室、全體班主任
二、具體職責
1、總指揮：
2、副指揮：
3、報告：分管校長(cháng)及時(shí)向教育主管部門(mén)報告事件發(fā)生情況和初步處理意見(jiàn)
4、負責救治：校醫
5、保護現場(chǎng)：安全保衛處主任、辦公室主任、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、值班組
6、協(xié)助調查：安全保衛處、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、學(xué)生會(huì )、及其它有關(guān)人員
7、調動(dòng)人員：政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、全體班主任、學(xué)生會(huì )
8、心理疏導：學(xué)生發(fā)展中心主任
三、火災應急措施
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)領(lǐng)導主要工作
1、 組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員(教職工、門(mén)衛)用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決定放棄物資自救，命令所有人員撤離火場(chǎng)。
2、 指派專(zhuān)人迎候專(zhuān)業(yè)消防人員，并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況等。
3、 指派專(zhuān)人（后勤主任）切斷電源，如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。
4、 指派專(zhuān)人(校醫、安全保衛處主任)負責現場(chǎng)搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實(shí)施常規救助，并立即通知急救中心救援。
�。ǘ┈F場(chǎng)教職員工的主要工作
1、 第一個(gè)發(fā)現起火的人是火災現場(chǎng)第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無(wú)法撲滅且有失控趨勢時(shí)，立即撤離并以呼喊的方式向周?chē)娜藞蟾婊鹁�，同時(shí)撥打火警電話(huà)“119”或“110”“120”。
2、 聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、學(xué)生公寓等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。
3、 聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教職員工應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護。
4、 在火災現場(chǎng)的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認人員全部撤出。
�。ㄈ┳⒁馐马�
1、 火災發(fā)生時(shí)，所有師生必須保持鎮定，聽(tīng)從指揮，依照預案程序處理；
2．一切自救必須本著(zhù)先救人后救物的原則；
3．火災伴隨有濃煙時(shí)應采取低姿行走或匍匐、濕布捂住口鼻；
4．疏散身上著(zhù)火時(shí)，切記不可奔跑，應立即脫掉著(zhù)火衣物或就地翻滾，或由身邊的同學(xué)以濕衣物包住或撲打。
�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
1、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，教導處、年級主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生的家長(cháng)的食宿。
2、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
3、事故處理結尾階段，政教主任起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
4、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定，在事故處理過(guò)程中，無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的`權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
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1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2、并向報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
學(xué)校事故應急預案13
為保障廣大師生的身體健康和生命安全，及時(shí)控制和有效消除公共飲食服務(wù)工作中突發(fā)事件的危害，預防食物中毒，把危害降低到最低程度。根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》及相關(guān)規定，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、設立學(xué)校食堂食物中毒事件應急小組，負責組織指揮應急救援工作。
組 長(cháng)：校 長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組 員：校長(cháng)辦公室主任 總務(wù)處主任 教務(wù)處主任 德育主任及各班主任、醫務(wù)室、食堂管理員、食堂負責人
主要是對事件的起因進(jìn)行調查分析研究;對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進(jìn)行分析評估;負責采取有效措施進(jìn)行控制;負責協(xié)調有關(guān)方面人力物力的調動(dòng);負責應急救援工作組織協(xié)調和對外信息發(fā)布工作
(一)應急小組下面設立三個(gè)分隊：
1、現場(chǎng)處置小隊。由德育處主任負責組織現場(chǎng)保護、現場(chǎng)勘察、疏導交通和維護現場(chǎng)秩序;總務(wù)處主任、醫務(wù)室、食堂管理員協(xié)助衛生行政部門(mén)調查取樣，于2小時(shí)內報告上級衛生部部門(mén)。
2、醫療救援小隊。由教務(wù)處負責，組織醫務(wù)室對中毒人員進(jìn)行醫療救治。
3、思想工作小隊。由校長(cháng)辦公室負責組織協(xié)調學(xué)管處、團委、班主任等參加，負責做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒;負責學(xué)生家長(cháng)的思想疏導工作。有出現死亡病例時(shí)負責做好中毒人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。
二、事故處置步驟
(一)在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑的，及時(shí)上報總務(wù)處，經(jīng)確認后，立即停止出售該類(lèi)食品并撤收該批全部食品封存。同時(shí)由醫務(wù)室密切觀(guān)察已食用過(guò)該類(lèi)食品的學(xué)生身體狀況的變化情況，若確認為食物中毒，立即上報食物中毒事件應急小組(或當天值班領(lǐng)導)。
(二)班主任或課任老師發(fā)現本班學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后，應立即報告醫務(wù)室，由醫務(wù)室人員初步檢查確認，做出以下措施：
1、觀(guān)察診斷病情，對癥處理。
2、如確認為食物中毒，應做好以下工作
(1)初步診斷、治療、護理患病的學(xué)生，校辦或當天值班領(lǐng)導立即撥打120及時(shí)送醫院急救。如中毒學(xué)生較多，情況緊急，可向就近醫院尋求提供緊急救援。立即報告學(xué)校食物中毒事件應急小組(或當天值班領(lǐng)導)
(二)確認發(fā)生食物中毒事件后，學(xué)校食物中毒事件應急救援小組立即啟動(dòng)本應急預案并按本預案組成指揮部：組織指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行搶救，向教育局主管部門(mén)報告。做好以下工作：
1、責令有關(guān)部門(mén)和人員立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
2、教育處主任組織班主任進(jìn)行全校緊急排查，通知有疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中到校醫務(wù)室進(jìn)行臨時(shí)處理。
3、總務(wù)處主任和醫務(wù)人員對現場(chǎng)進(jìn)行取樣、檢測，分析是否有人為的可能。同時(shí)應立即組織急救隊伍搶救傷員，并留存病人的.吐瀉物。嚴重者，應及時(shí)轉往就近大醫院。校辦公室主任應及時(shí)調配車(chē)輛，以最短時(shí)間送至醫院救治。
3、由總務(wù)處主任負責立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。
4、教務(wù)處主任組織醫務(wù)室要深入各班級配合衛生行政部門(mén)做好病情調查，向中毒人員了解就餐場(chǎng)所、所食食品、發(fā)病人數及所出現的癥狀，并及時(shí)上報。
5、總務(wù)處主任負責向衛生行政部門(mén)及時(shí)提供就餐人數及就餐名單，負責協(xié)助衛生行政部門(mén)現場(chǎng)檢查就餐場(chǎng)所的衛生狀況、衛生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現場(chǎng)及可疑食品，追查食品及原料的來(lái)源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣，送上級部門(mén)檢驗。
6、食堂管理人員保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理。
7、食堂經(jīng)營(yíng)人、食堂管理人員要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。對發(fā)生事故的食堂，責令停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，所有人員原地待命，協(xié)助調查。
8、班主任負責通知學(xué)生家長(cháng)并協(xié)助醫務(wù)室護理患病學(xué)生。
9、教務(wù)處、團委做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒。
10、辦公室主任負責向新聞部門(mén)解釋工作，負責學(xué)生家長(cháng)的思想疏導工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
11、總務(wù)處主任負責做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
13、德育校長(cháng)做好事故現場(chǎng)的安全保衛、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動(dòng)，維護學(xué)校治安秩序。同時(shí)，對有關(guān)當事人采取監控保護措施，防止逃逸或發(fā)生意外。根據衛生行政部門(mén)意見(jiàn)，調查食堂工作人員的平時(shí)表現、社會(huì )關(guān)系以及糾紛情況，控制可疑人員，必要時(shí)對中毒現場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴。
三、信息保障
1、事件發(fā)生后，要設立專(zhuān)值電話(huà)
2、視情況召開(kāi)通報會(huì )，做好學(xué)生思想政治工作，穩定學(xué)生情緒。
3、校辦公室牽頭，總務(wù)處、醫務(wù)室配合，在事故發(fā)生后6小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告。報告應包括以下內容：事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、食堂名稱(chēng)，食堂負責人姓名，中毒人數;事故搶救處理的情況及采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助有關(guān)事項;事故報告單位、簽發(fā)人和報告時(shí)間。并及時(shí)上報指揮部，保障信息暢通和信息的準確性，為領(lǐng)導決策提供可靠依據。
4、嚴格按照規定的時(shí)限客觀(guān)如實(shí)的逐級上報，不得隨意散布消息。
四、物質(zhì)保障
1、學(xué)校團委要充分利用廣播、�？�，對廣大師生開(kāi)展形式多樣的預防食物中毒相關(guān)衛生知識的宣傳普及活動(dòng)，提高廣大師生衛生意識和自我保護能力。要大力開(kāi)展愛(ài)校衛生運動(dòng)。
2、醫務(wù)室平時(shí)應做好處理食物中毒事件各項物資的儲備工作。
3、事件發(fā)生后，總務(wù)處應立即采取啟用儲備物資、集中設備、統一調配、校外調劑等有效措施，組織其他食堂做好食品供應工作，確保學(xué)校生活秩序的正常運行。
4、應急小組要統籌安排，緊急調用所需的人力、物力、財力資源，有關(guān)單位和個(gè)人必須服從應急小組的統一指揮和調配。
五、善后處理
1、各部門(mén)配合學(xué)校做好中毒人員的安撫工作，待上級部門(mén)的檢驗報告出來(lái)以后，確定責任。對表現突出的人員，給予一定的表彰獎勵;對致殘、致病、死亡的人員，按國家有關(guān)規定給予補助和撫恤;對事故主要責任人員，按有關(guān)規定處理
2、事件處理完畢后，學(xué)校食物中毒應急小組，要組織各部門(mén)認真總結，查找工作中存在的不足，加強管理，汲取教訓，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生，同時(shí)向上級部門(mén)作出書(shū)面報告。
學(xué)校事故應急預案14
為確保學(xué)生的生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據我校實(shí)際，特制訂本校預防學(xué)生樓梯踩踏事故預案。
一、健全制度、落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作。
針對各項安全管理制度進(jìn)行再審查，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任，并逐一簽訂安全工作責任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，XX兼任辦公室主任。成員：
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。具體從如下工作掀抓起：
1、班級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育。
2、總務(wù)處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、分管領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學(xué)校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)、緊急疏散等活動(dòng)安全的.重要環(huán)節管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，所有值班教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，管理學(xué)生。
7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；
8、如遇惡劣天氣，一定要聽(tīng)從學(xué)校指揮。出現停電或樓梯間照明設施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導與值班教師要立即到現場(chǎng)疏導。
10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規模的
- 2 -集體活動(dòng)，督促學(xué)生及時(shí)離校。
11、冬季結冰時(shí)間，樓梯衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，滑倒造成事故�？稍跉鉁剌^高時(shí)徹底清理。
三、明確學(xué)生疏散線(xiàn)路，提高安全意識和防范能力。
1、按學(xué)生平時(shí)上下樓梯行進(jìn)路線(xiàn)進(jìn)行疏散，各班級按照“先出先走”的原則，按兩路縱隊有秩序下樓，班主任在本班隊伍前面。
2、各年級及樓層總負責（協(xié)調）人：北教學(xué)樓一樓：一年級：
北教學(xué)樓二樓：二年級：
北教學(xué)樓三樓：五年級：
北教學(xué)樓四、五樓：六年級：
東教學(xué)樓二樓：三年級：
東教學(xué)樓三樓：四年級：
3、重點(diǎn)部位負責人：
南大門(mén)口負責人：
衛生室：
儀器室：配電室：廣播室：
四、救援專(zhuān)業(yè)隊伍的組成及分工
學(xué)校各職能部門(mén)和全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專(zhuān)業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔負本校各類(lèi)事故的救援及處置。
1、現場(chǎng)指揮組：組長(cháng)：副組長(cháng)：
主要職責：負責聯(lián)系當地救助部門(mén)，消防部門(mén)，公安等，在第一時(shí)間內上報上級有關(guān)部門(mén)，并立即和在校教師與現場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組：組長(cháng)：組員：
主要職責：負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車(chē)輛的駛入，并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現場(chǎng)搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組：組長(cháng)：
組員：
主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(cháng)及相關(guān)人員的勸解工作等。
4、善后工作處理組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
主要職責：負責做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定，依據《民法通則》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規范性文件做好對傷亡學(xué)生的理賠工作。
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
負責人聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)校事故應急預案15
一、總則
�。ㄒ唬┚幹颇康�
為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制，
指導
規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作，有效預防和及時(shí)處置食品安全事故，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教育教學(xué)秩序，特編制本應急處置預案。
�。ǘ┚幹埔罁�
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。
�。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統一
領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對食物中毒事件的預防、
報告
、控制和救治工作實(shí)行依法管理；學(xué)校成立食品安全工作
領(lǐng)導
小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、
報告
、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
�。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。
�。ㄎ澹╉憫墑e
食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級，即特別重大食品安全事故（Ⅰ級）、重大食品安全事故（Ⅱ級）、較大食品安全事故（Ⅲ級）、一般食品安全事故（Ⅳ級）
一、應急組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬┙M織機構
xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組，組長(cháng)： ，副組長(cháng)： ，組員： 。。處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。
xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是：負責統一決策，組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng)，確保應急處置任務(wù)完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng)，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。
4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局
匯報
學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況，及時(shí)封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單，防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查，按要求如實(shí)提供有關(guān)
材料
和樣品；切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。
5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作，及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的`溝通工作，穩定學(xué)生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。
�。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責
1、現場(chǎng)處置組，組長(cháng)： ，組員： 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織，協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查，做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調，落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施；負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組，組長(cháng)： ，組員： 、相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作，負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò )，配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作，確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。
3、后勤保障組，組長(cháng)： ，組員： 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作，做好家長(cháng)的接待工作。
4、新聞信息組，組長(cháng)： ，組員： 。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯(lián)系，做好輿情監測與媒體溝通；落實(shí)信息報送工作。
三、監測、預警、報告
�。ㄒ唬┍O測
學(xué)校建立統一的食品安全事故監測絡(luò )平臺，建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)日常的監測，及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況，做到早發(fā)現、早預防、早整治，形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。
�。ǘ╊A警
學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責，加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管，建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報，做好應急準備工作
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學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制，按照食品安全事故報告的有關(guān)規定，主動(dòng)監測，及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告，同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室，并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒，應當立即報警。
1、報告范圍
學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時(shí)限
食品安全事故（隱患）發(fā)生（發(fā)現）后，現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng)，校長(cháng)接到報告后，第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告，同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后，學(xué)校在2個(gè)工作日內作出書(shū)面
總結
報告。
3、報告程序
初次報告：盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告：既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。
總結
報告：在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出�？偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
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學(xué)校建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度，負責處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息，嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則，向社會(huì )及媒體發(fā)布。
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學(xué)校按照《學(xué)校衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫，建立校醫務(wù)室，發(fā)現異常情況立即采取應急措施，在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作，同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。
�。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學(xué)校食品安全事故的基礎性工作，確保學(xué)校食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報，申請專(zhuān)項經(jīng)費。
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學(xué)校根據自身特點(diǎn)，定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應急處置演練演習，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
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學(xué)校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
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全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規，認真履行職責，實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人，給與表彰和獎勵；對履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關(guān)當事人的責任。
五、后期評估
食品安全事故應急處置工作結束后，學(xué)校要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估，評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。
六、預案制定
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施，將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充，學(xué)校在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。
七、附則
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負責解釋。
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