學(xué)校觸電事故應急預案
在平日的學(xué)習、工作和生活里,保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,就不得不需要事先制定應急預案。應急預案要怎么編制呢?下面是收集整理的學(xué)校觸電事故應急預案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校觸電事故應急預案1
根據國家教育部、教育局等上級有關(guān)部門(mén)的加強學(xué)校安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的原則,有效的預防和處理學(xué)校突發(fā)安全事故,特別是對學(xué)校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學(xué)生集體外出的交通、消防等易發(fā)事故方面要強化管理,既要預防事故發(fā)生,又要有應對事故發(fā)生的緊急措施,保證學(xué)校師生安全,特制定以下預案:
一、安全事故預防及應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
所有班主任
二、領(lǐng)導小組及成員職責:
1、領(lǐng)導小組職能:
根據安全事故的具體情況,領(lǐng)導小組可隨時(shí)調集有關(guān)人員,調用學(xué)校物資、交通工具。學(xué)校各部門(mén)及全體教職員工必須全力支持、配合。
2、領(lǐng)導小組及成員職責:(如因人員崗位調整,負責的工作作適當調整)
組長(cháng)職責:
XXX:負責全面統籌、指揮工作。
副組長(cháng)職責:
XXX:協(xié)助統籌、指揮工作,并負責預案的具體實(shí)施工作。
成員職責:
XXX:負責學(xué)校校舍、建筑物、食品衛生、疾病預防等安全工作。
XXX:負責學(xué)生安全工作組織、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;協(xié)助做好安全宣傳工作。
XXX:負責教學(xué)設施安全管理及學(xué)生實(shí)驗、安全工作
XXX:負責學(xué)校車(chē)輛安全運行工作。
XXX:負責學(xué)校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣傳工作。
XXX:負責教學(xué)設施安全管理、教材資料安全管理工作。
XXX:負責學(xué)生安全工作組織、疏散工作;協(xié)助做好安全宣傳工作
XXX:負責學(xué)校內宿生保衛、治安、交通、消防等安全工作。
三、安全事故報告及處理程序:
1、報告制度實(shí)行學(xué)校校長(cháng)負責制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間內(5-10分鐘)向上級有關(guān)部門(mén)報告,并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好學(xué)校的貴重物品、財產(chǎn),維護現場(chǎng)秩序,做好事故現場(chǎng)保護工作,事后上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、校內報警的一般程序:事發(fā)當事人(或目擊者)——班主任(或值班老師)——學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組任一成員——XXX、校長(cháng)——上級有關(guān)部門(mén)(包括公安、交警、衛生、消防等部門(mén))。
4、對緩報、瞞報、延誤有效處理(搶救)時(shí)間而造成嚴重后果的人員,將根據其責任大小,進(jìn)行批評、紀律處分及經(jīng)濟處罰。
四、觸電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”。
3、迅速向教育局報告。
4、如引起火災,先切斷電源再進(jìn)行滅火。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生時(shí),立即啟動(dòng)安全事故處理應急預案。
2、向上級主管部門(mén)報告情況(2小時(shí)以?xún)龋,請求上級指導幫助?/p>
3、請求駐地公安部門(mén)配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
4、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
6、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)請家長(cháng)單位領(lǐng)導幫助工作。
7、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪(fǎng),加強門(mén)崗管理。
8、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
六、應急預案的實(shí)施
1、應急預案啟動(dòng)后,有在現場(chǎng)的安全小組成員協(xié)商處置,并有在場(chǎng)的最高職務(wù)者發(fā)布命令,組織自救或互救。
2、學(xué)校其他成員應在預案啟動(dòng)后迅速到崗,搶險組、后勤組人員待命。
3、應急預案實(shí)施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無(wú)條件執行,否則從重追究有關(guān)人員責任。
學(xué)校觸電事故應急預案2
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保教學(xué)用電的暢通,減小觸電的.影響,有效搶救觸電者,制定如下應爭預案:
1、若發(fā)生觸電后,在現場(chǎng)處理的同時(shí)立即通知電管員拉閘停電,并報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、領(lǐng)導小組接到報告后,立即組織醫務(wù)室人員到現場(chǎng)進(jìn)行搶救,并安排找車(chē),以備使用。
3、若電源控制較遠,可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開(kāi)電線(xiàn)。
4、搶救者在絕緣的情況下,拉開(kāi)觸電者,把觸電者拉開(kāi)。
5、當傷員脫離電源后,應立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現呼吸,心跳停止時(shí),應立即就地搶救。
6、呼吸停止,心博存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。
7、呼吸心跳均停止者,則應在人工呼吸的同時(shí)施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),恢復全身器官的氧供應,現場(chǎng)搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。
8、處理電擊傷時(shí),應注意有無(wú)其它損傷,如有外傷,灼傷應同時(shí)處理。
9、實(shí)施了急救措施后,立即送往豐樂(lè )衛生院進(jìn)行治療。
10、安全工作領(lǐng)導小組派人堅守崗位,認真負責,做好下情上達工作,對事件發(fā)展情況,所采以的措施、存在的問(wèn)題,要認真做好記錄,直至事件完全解決。
11、領(lǐng)導小組進(jìn)行事故調查,責任分析,并形成調查報告上報上級教育行政部門(mén)。
12、總結經(jīng)驗教訓,教育師生。
學(xué)校觸電事故應急預案3
學(xué)校的防觸電事故工作是關(guān)系到師生生命安全的重要工作。
為進(jìn)一步加強學(xué)校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害根據上級有關(guān)規定和要求,特擬訂學(xué)校觸電事故應急預案。
一、學(xué)校防觸電事故領(lǐng)導組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
xxx
副組長(cháng):
xxx
成員:
xxx
2、工作小組
組長(cháng):
xxx
副組長(cháng):
xxx
成員:
xxx
3、應急救援小組
根據學(xué)校特點(diǎn)和需要,
分別設置:
4、校應急人員聯(lián)系電話(huà):
xxx
5、用電管理員:
xxx
6、搶險突擊隊成員:
全體男教師班主任
7、報警電話(huà):
119緊急救護120
教體局:
xxx
8、值班電話(huà):
xxx
二、學(xué)校防觸電事故工作預防運行機制
1、成立領(lǐng)導小組
切實(shí)加強領(lǐng)導
成立防觸電事故領(lǐng)導小組和工作小組。
領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調和檢查督導學(xué)校的防觸電工作,及時(shí)準確地掌握學(xué)校有關(guān)點(diǎn)電方面的動(dòng)態(tài)提出預防對策和措施。
工作小組及時(shí)具體組織搶險工作。
2、加強安全檢查,消除安全隱患
領(lǐng)導小組成員要組織有關(guān)人員對學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、多媒體教師等有線(xiàn)路的地方進(jìn)行仔細檢查,及時(shí)做好維修工作消除安全隱患,確保師生生命安全。
3、開(kāi)展宣傳教育,增強防觸電事故的能力。
學(xué)校要通過(guò)教師會(huì )議、班主任會(huì )議、班隊會(huì )等對教師和學(xué)生進(jìn)行積極的宣傳活動(dòng),增強防觸電的意識和能力教育學(xué)生不隨意亂動(dòng)電源、開(kāi)關(guān)等。教育學(xué)生懂得險情發(fā)生時(shí)如何自救。
三、應急措施
1、發(fā)現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
2、派專(zhuān)人看護現場(chǎng),立即撥打120急救,并及時(shí)通知校醫務(wù)室人員到現場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)急救。
3、通知學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及水電組人員到場(chǎng)處置。
4、疏散圍觀(guān)人員,保證現場(chǎng)空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。
四、臨時(shí)急救方法
1、觸電者未失去知覺(jué)時(shí),應安放在空氣流通處安靜休息。
2、觸電者已失去知覺(jué),但呼吸及脈博均未停止時(shí),應安放在平坦通風(fēng)處所解開(kāi)衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身使之發(fā)熱。
3、觸電者失去知覺(jué)呼吸困難,應立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。
4、觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí),可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則應即刻進(jìn)行人工呼吸或對心臟進(jìn)行擠壓救護直到經(jīng)醫生診斷確已死亡為止。
5、人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流便于吹氣急救。
五、責任追究
對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個(gè)人,要嚴肅追究相關(guān)人的責任。并及時(shí)上報教體局。
學(xué)校觸電事故應急預案4
為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開(kāi)展搶救工作,最大限度地降低師生生命安全風(fēng)險,特制定本預案。
一、組織機構及職責
學(xué)校成立應急響應指揮部,負責指揮及協(xié)調工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
具體分工如下:
。ㄒ唬R華濤負責現場(chǎng),其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現場(chǎng)搶救指揮;
。ǘ┒〕晌呢撠熉(lián)絡(luò ),其任務(wù)是根據指揮部命令,及時(shí)布置現場(chǎng)搶救,保持與當地醫院、教育部門(mén)等的溝通。
。ㄈ╆悋A負責維持現場(chǎng)秩序、做好當事人、周?chē)鷰熒膯?wèn)訊記錄;
。ㄋ模⿲幧行仑撠熗咨铺幚砗蒙坪蠊ぷ,按職能歸口負責保持與當地有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系。
二、觸電事故應急措施
。ㄒ唬┈F場(chǎng)人員應當機立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現場(chǎng)得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體;
。ǘ⿲⑹軅藛T立即脫離危險地方,組織人員進(jìn)行搶救;
。ㄈ┤舭l(fā)現觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進(jìn)行人員呼吸或同時(shí)進(jìn)行體外心臟按壓;立即撥打120向第二人民醫院急救中心取得聯(lián)系,詳細說(shuō)明事故地點(diǎn)、嚴重程度、本校的聯(lián)系電話(huà),并派人到路口接應;
。ㄋ模┘聪蛩鶎賾睋岆U領(lǐng)導小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持;
。ㄎ澹┚S護學(xué)校秩序,嚴密保護事故現場(chǎng)。
三、應急物資
常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無(wú)菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
四、通訊聯(lián)絡(luò )
醫院搶救中心:120匪警:110火警:119
有關(guān)負責人電話(huà):
五、注意事項
。ㄒ唬┰谖疵撾x電源時(shí),切不可用手去拉觸電者;
。ǘ┦鹿拾l(fā)生時(shí)應組織人員進(jìn)行全力搶救,視情況撥打120急救電話(huà)和馬上通知有關(guān)負責人;
。ㄈ┳⒁獗Wo好事故現場(chǎng),便于調查分析事故原因;
。ㄋ模┬姆螐吞K搶救措施要堅持不斷的進(jìn)行(包括送醫院的途中)不能隨便放棄。
學(xué)校觸電事故應急預案5
為加強幼兒園觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據上級有關(guān)規定和要求,特制定防觸電事故應急預案。
一、工作目標
責任明確,落實(shí)有效,有效預防幼兒園觸電意外事故的發(fā)生,確保幼兒園全體人員在園一日生活的安全。
二、組織機構及職責
組長(cháng):
職責:負責現場(chǎng)總的組織指揮和協(xié)調工作。
副組長(cháng):
職責:協(xié)助組長(cháng)開(kāi)展救援工作,了解情況并向上級相關(guān)部門(mén)上報信息。
組員:
職責:負責對傷者進(jìn)行初步搶救,及時(shí)聯(lián)系就近醫院,做好幼兒家長(cháng)或職工家屬的情緒安撫。
三、預防措施
加強用電設施檢查,加強相關(guān)知識培訓,預防觸電事故發(fā)生。
1.班級內所有不用的插孔全部用專(zhuān)用插頭覆蓋,防止幼兒觸摸。
2.班級內所有電源全部在1.5米以上安全高度,飲水機專(zhuān)用插板全部固定在墻面上,電子白板、電腦等設備的插座控制插頭數量,避免超負荷用電。
3.所有科室嚴禁私接電源,禁止使用小型電器。
4.幼兒園線(xiàn)路出現跳閘現象及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)電工前來(lái)維修,其他人員不可隨意接觸問(wèn)題電線(xiàn)。
5.園內所有明線(xiàn)全部入線(xiàn)槽,不可裸露在外。
6.維修線(xiàn)路或者更換燈管、燈泡時(shí)要確保停電,絕不帶電作業(yè)。
7.園內各種電器設備一旦出現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系廠(chǎng)家或專(zhuān)業(yè)人員維修,避免機器線(xiàn)路老化引起問(wèn)題。
8.教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。
四、應急處置流程
1.切斷電源。
2.采用短路法,使電源跳閘。
3.救護人員穿絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。
4.在切斷電源的同時(shí)要防止觸電者再次摔倒。
5.在切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。
6.觸電者未失去意識知覺(jué)時(shí),應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)醫生前來(lái)急救。
7.觸電者已失去知覺(jué),但呼吸及脈搏均未停止時(shí),應安放在平坦通風(fēng)處,解開(kāi)衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱,并迅速請醫生。
8.觸電者失去知覺(jué)呼吸困難,應立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫生急救,切不可向其注射強心劑和撥冷水。
9.觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均以停止時(shí),可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進(jìn)行人工呼吸或對心臟進(jìn)行擠壓救護,直到醫生診斷確以死亡為止。
10.人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。
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