幼兒園應急預案
在學(xué)校抑或是社會(huì )中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,常常需要預先準備應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園應急預案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園應急預案1
近年來(lái),各種突發(fā)事件頻發(fā),給社會(huì )帶來(lái)了巨大沖擊,幼兒園作為一個(gè)關(guān)乎孩子生命安全和身心健康的場(chǎng)所,應急預案的制定與執行變得尤為重要。本文將闡述幼兒園應急預案的必要性,并提出了幼兒園應該建立的18種應急預案,以確保幼兒園的安全穩定運行。
一、火災應急預案
火災是幼兒園常見(jiàn)的災難之一,一旦發(fā)生火災,人員的疏散和滅火工作至關(guān)重要。幼兒園應建立完善的火災應急預案,包括防火安全培訓、火警報警方式、滅火器材配置和疏散逃生路線(xiàn)等。
二、地震應急預案
地震是一種破壞性極大的自然災害,對幼兒園帶來(lái)的危害不可小覷。建立地震應急預案,培養幼兒、老師和其他工作人員的地震應對能力,確定疏散逃生的安全區域和方式等。
三、臺風(fēng)應急預案
臺風(fēng)可能給幼兒園帶來(lái)強風(fēng)、暴雨等極端天氣災害。幼兒園應制定臺風(fēng)應急預案,加強建筑物、設備的檢查和維護,確保孩子們的安全,在臺風(fēng)預警時(shí)及時(shí)停課等。
四、溺水應急預案
幼兒園內的水池、水槽、水池等是幼兒溺水的重要場(chǎng)所。建立溺水應急預案,加強幼兒的防溺水知識教育,確保有足夠的救生設備,增加安全監控措施等。
五、傳染病疫情應急預案
幼兒園是傳染病的高風(fēng)險場(chǎng)所,應建立傳染病疫情應急預案,包括加強衛生消毒工作,每天進(jìn)行體溫測量和健康監測,掌握并執行疫情報告制度等。
六、惡劣天氣應急預案
暴雨、大霧、大風(fēng)等惡劣天氣可能給幼兒園的安全帶來(lái)一定威脅。建立惡劣天氣應急預案,及時(shí)通知家長(cháng)關(guān)于停課的信息,做好學(xué)生的疏散工作,確保他們的安全。
七、突發(fā)事故應急預案
建立突發(fā)事故應急預案,包括學(xué)校內人員的疏散和救援等。對于嚴重的事故,應建立有效的應急溝通機制,及時(shí)報警、聯(lián)系家長(cháng)、善后處理等。
八、游覽出行應急預案
幼兒園在組織戶(hù)外游覽或者實(shí)地學(xué)習時(shí),應建立游覽出行應急預案。包括確保交通工具安全、制定行動(dòng)路線(xiàn)、詳細記錄學(xué)生信息、加強領(lǐng)隊和保護責任人的責任等。
九、網(wǎng)絡(luò )安全應急預案
幼兒園應制定網(wǎng)絡(luò )安全應急預案,加強網(wǎng)絡(luò )安全教育,規范網(wǎng)絡(luò )設備的使用,確保幼兒的個(gè)人信息和隱私安全,防范網(wǎng)絡(luò )襲擊與欺詐行為。
十、電器故障應急預案
電器故障可能給幼兒園帶來(lái)火災等安全隱患。建立電器故障應急預案,定期檢查電器設備的安全性和完整性,提高幼兒、教師和員工的電器安全意識,及時(shí)發(fā)現和處理電器故障。
十一、外來(lái)動(dòng)物侵入應急預案
出現外來(lái)動(dòng)物侵入幼兒園的情況下,重要的是保證學(xué)生和工作人員的安全。建立外來(lái)動(dòng)物侵入應急預案,加強對校園周邊環(huán)境的巡查,建立安全圍欄,培養學(xué)生對陌生動(dòng)物的防范意識。
十二、耐寒應急預案
在嚴寒天氣下,幼兒易受寒冷傷害。建立耐寒應急預案,制定保暖措施,增加室內溫度,提供適當的保暖用品,加強對幼兒的體溫監測和健康狀況觀(guān)察。
十三、交通事故應急預案
交通事故可能給幼兒園學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)傷害。建立交通事故應急預案,加強學(xué)生交通安全教育,確保合適的通行設施,加強對交通工具的安全檢查。
十四、地下管道事故應急預案
地下管道事故可能對校園帶來(lái)危險,包括氣體泄漏和水管爆裂等。制定地下管道事故應急預案,加強巡檢,提高幼兒和工作人員對地下管道事故的.識別和處理能力。
十五、突發(fā)兒童疾病應急預案
突發(fā)兒童疾病應急預案包括突發(fā)疾病、意外傷害等。幼兒園應建立健康檔案,定期向家長(cháng)了解幼兒的身體狀況,加強防病知識的宣傳,及時(shí)就醫和報告。
十六、食品安全事故應急預案
食品安全事故可能導致食物中毒等問(wèn)題。幼兒園應制定食品安全事故應急預案,加強食品供應商的合作,確保食材的安全性和衛生條件。
十七、校園暴力事件應急預案
校園暴力事件對幼兒園帶來(lái)的影響極大。建立校園暴力事件應急預案,加強對學(xué)生的心理健康教育,提供有效溝通渠道,完善公安機關(guān)的配合機制。
十八、突發(fā)公共衛生事件應急預案
突發(fā)公共衛生事件可能對幼兒園帶來(lái)嚴重影響。建立突發(fā)公共衛生事件應急預案,加強學(xué)校消毒工作,做好疫情報告和隔離措施,加強與衛生部門(mén)的合作。
結語(yǔ)
制定幼兒園18種應急預案,可以更好地應對各種突發(fā)事件,保障學(xué)生和工作人員的安全。幼兒園應密切關(guān)注環(huán)境變化和風(fēng)險事件,及時(shí)調整和完善預案,提高應急處置能力,確保幼兒園的安全穩定運行。
幼兒園應急預案2
為規范和加強本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
領(lǐng)導人:李xx
工作小組:
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(cháng):xx
組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長(cháng):xx
組員:現場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),立即到自我崗位,組織指揮師生按預設的`次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):xx
組員:xx
主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò ),控制學(xué)校廣播,調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門(mén)外秩序,根據人員受傷害情景報120,同時(shí)報縣教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長(cháng):xx
組員:xx
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求,經(jīng)過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個(gè)公共消防應急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經(jīng)常進(jìn)行巡查。
應急措施
1、發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達預定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據實(shí)際情景呼叫120及鎮教管辦電話(huà):...
、鄞蜷_(kāi)大門(mén)(當班門(mén)衛)
、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)掉門(mén)窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。
、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情景疏散組可臨時(shí)根據火災發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導。
撤離順序:按發(fā)生火災地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí),由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。
有關(guān)要求
1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著(zhù)冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發(fā)生,疏散組成員應最終撤離現場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得回到火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)掉門(mén)窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò ),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情景報告總指揮。
火災發(fā)生后,幼兒園要進(jìn)取協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,供給必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故職責不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
幼兒園應急預案3
一、滅火措施
。ㄒ唬缁鸷蛻笔枭㈩A案,每年演練二次;
。ǘ缁鸷蛻笔枭㈩A案須周密計劃,上報安全領(lǐng)導小組批準后實(shí)施;
。ㄈ┻M(jìn)行滅火和疏散演練時(shí),應設置明顯標識,并事先告知演練范圍的人員;
。ㄋ模⿲ρ菥毸褂玫钠鞑暮臀锲愤M(jìn)行檢查、使各類(lèi)器材處于良好狀態(tài);5、滅火和應急疏散預案演練結束后,要對演練進(jìn)行總結和講評,提高預案演練的水平。
二、消防各項制度
。ㄒ唬┝x務(wù)消防隊的組織管理制度
1、義務(wù)消防隊由各二級學(xué)院、部、處、館按在職職工總數的2%推薦組合,學(xué)生義務(wù)消防隊推薦按每班一人(參考各棟均配因素)組合;
2、保衛處派專(zhuān)人負責組織義務(wù)消防隊的定期消防知識授課和訓練;
3、義務(wù)消防隊每年進(jìn)行1—2次,每次不少于二天(全年不少于三天)的業(yè)務(wù)研究和訓練;
4、義務(wù)消防隊隊員須知火警電話(huà)、報警方法及該工作區域內疏散預案,會(huì )使用滅火器材,能撲救初起火災,能宣傳消防知識;
5、義務(wù)消防隊員應當能協(xié)助二級單位防火責任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的管理搜檢,制定合理的防火制度、宣傳防火、滅火常識;
6、義務(wù)消防隊每年年末應組織一次年度工作總結表彰。
。ǘ┮兹家妆kU物品和場(chǎng)所防火防爆
1、明確易燃易爆危險品出產(chǎn)、儲存、經(jīng)營(yíng)、運輸、使用的具體防火防爆要求和操作規程;
2、管理要定崗、定人、定點(diǎn)、定、定量和定防火措施;
3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營(yíng)、使用地點(diǎn)應符合消防規范要求并有醒目的防火防爆警示牌;
4、防雷、防靜電須制定嚴格的檢測制度并保證落實(shí)到位。用火、用電安全管理制度
1、確定用火區域用火管理范圍及管理對象;
2、劃分用火作業(yè)級別和動(dòng)火及取暖用火等審批權限手續;
3、嚴禁擅自在具有火災,爆炸危險場(chǎng)所進(jìn)行明火作業(yè)及取暖;
4、禁火區域嚴禁動(dòng)火,需動(dòng)火時(shí)設立禁煙、禁火范圍及標志牌,嚴格按操作規程施工、嚴禁違章操作;
5、電器、電熱設備消防管理責任定人、定位;
6、嚴禁私拉亂接電線(xiàn),如需接線(xiàn),經(jīng)報有關(guān)單位安排電工實(shí)行;
7、動(dòng)火作業(yè)(施工)結束后應對作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行檢查,確認安全后方可離開(kāi);
。ㄈ┗馂碾[患整改制度
1、建立完善搜檢火災隱患整改的管理機制;
2、對查出來(lái)的一般火災隱患要立即組織力量整改,要定人、定時(shí)、定措施整改,能就地改正的須就地改正,不能立即就地整改的,按照《限期改正通知書(shū)》的要求,限期改正;
3、對重大火災隱患的整改,須拿出方案、措施,報告消防安全責任人批準實(shí)施整改,在整改之前,須采取臨時(shí)防范措施,保證安全;
4、隱患整改必須服從安全保衛部門(mén)意見(jiàn),任何單位和個(gè)人不得推諉和無(wú)故拖延
5、隱患整改完畢后,負責整改的部門(mén)和個(gè)人應當將整改情況報送消防安全責任人或管理人簽字確定后存檔備查。
。ㄋ模┫擂k法、器材保護管理制度
1、按國家消防技術(shù)標準制定消防設施、器材配備計劃,并按計劃落實(shí);
2、消防設施、器材實(shí)行定位、定人、定標準管理;
3、消防設施、器材每年四次檢查、測試、維修,失效的器材應及時(shí)更換;
4、消防設施、器材嚴禁挪用,不得損壞;
5、消火栓不得圈占和埋壓,每年放水1次,室外栓冬季遇嚴寒時(shí),應采取防寒措施保護。
。ㄎ澹┌踩稚⑥k法管理制度
1、按國家消防技術(shù)標準制定安全疏散設施配備計劃,并按計劃落實(shí);
2、安全疏散設施實(shí)行定位、定人、定標準管理;
3、安全分散辦法每年進(jìn)行一次搜檢、測試、維修,失效的辦法應及時(shí)更換;
4、安全分散辦法嚴禁挪用,不得損壞;
5、對違反分散辦法管理的部門(mén)和人員將按規定嚴肅處理。
。┓阑鹧膊,檢查制度
1、實(shí)行逐級防火檢查制度,保衛處消防安全責任人每季,二級學(xué)院、處、部、館安全責任人每月,教研室、科室每周,班組每日開(kāi)展一次消防安全檢查;
2、重大節日前,寒暑假前進(jìn)行消防安全檢查;
3、專(zhuān)職防火員經(jīng)常對各部位、各重點(diǎn)部位進(jìn)行不定期巡查;
4、搜檢中發(fā)現的火災隱患應下發(fā)相應的搜檢文書(shū),并報告主管消防監督機構;
5、對消防監督機構發(fā)現的火災隱患應將整改情況及時(shí)函告;
6、對安全搜檢巡查過(guò)程當中發(fā)現的違反消防管理的人員要嚴肅處理。
。ㄆ撸┫腊踩逃、培訓制度
1、根據消防監督機構的安排,組織本校人員參加專(zhuān)業(yè)的消防教育和培訓,保證重點(diǎn)工種執證上崗制度的落實(shí);
2、落實(shí)本校、分院(部、處、館)、教研室(科室)三級消防安全教育及培訓;
3、學(xué)院每年組織義務(wù)消防隊研究、訓練三天,平常由專(zhuān)職防火員參與各二級單位對其下屬部門(mén)、科室人員進(jìn)行消防安全教育;
4、新職工上崗前配合人事部門(mén)使用單位對其進(jìn)行消防安全教育培訓;
5、每年組織1-2次特殊工種、重點(diǎn)工種消防安全教育培訓;
6、通過(guò)各種宣傳工作和手段進(jìn)行消防安全常識宣傳;
7、定期或不定期抽查師生員工消防安全知識掌握情況。
。ò耍┝x務(wù)消防員職責
1、認真研究和執行消防法規,制度,開(kāi)展本部門(mén)防火自查及巡查。
2、參加消防業(yè)務(wù)研究、培訓、維護、保養好本部門(mén)消防器材;
3、做好本部門(mén)員工的消防安全知識培訓工作;
4、做好本部門(mén)火災隱患的整改落實(shí)工作;
5、向各級防火負責人匯報消防工作情況,提出整改意見(jiàn)。
。ň牛⿲(zhuān)職消防員職責
1、在校消防安全責任人和處、科消防安全管理人的領(lǐng)導下,開(kāi)展日常消防安全工作;
2、積極開(kāi)展防火宣傳教育的.培訓工作,普及員工的防火、滅火知識;
3、檢查各項規章制度、防火措施的落實(shí)執行情況,對存在的火災隱患提出整改意見(jiàn),督促及時(shí)整改;
4、制定消防工作計劃,建立健全防火制度,管理、保存防火檔案資料;
5、開(kāi)展日常防火檢查,負責消防設施、設備和器材的維護、保養等管理工作;
6、對發(fā)生的火災及時(shí)立案查明原因,呈報處理意見(jiàn);
7、完成校消防責任人或處、科管理人分配的其它消防安全工作。
。ㄊ┒墝W(xué)院、部、處、館消防負責人職責
1、擬定年度消防工作計劃,組織實(shí)施日常消防安全管理工作;
2、組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規程并檢查督促其落實(shí);
3、擬訂消防安全工作的組織保障方案;
4、組織實(shí)施防火檢查和火災隱患整改工作;
5、組織實(shí)施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養,確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通;
6、組織管理義務(wù)消防員工作;
7、在員工中組織開(kāi)展消防知識,技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急疏散預案的實(shí)施和演練;
8、學(xué)校消防安全責任人拜托的其他消防安全管理工作。
。ㄊ唬⿲W(xué)校消防安全責任人職責
1、貫徹執行消防法規,保證單位消防安全吻合規定,掌握本校的消防安全情況;
2、將消防工作與本校教學(xué)、科研、出產(chǎn)、管理等活動(dòng)統籌安排,批準實(shí)施年度消防工作計劃;
3、為學(xué)校的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障;
4、確定逐級消防安全責任、批準實(shí)施消防安全制度和保證消防安全的操作規程;
5、組織防火搜檢、督促落實(shí)火災隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題;
6、按照消防法規的規定,建立本院義務(wù)消防隊;
幼兒園應急預案4
為了有效應急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,根據上級要求結合本校實(shí)際,特制訂本預案。
一、設立領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
組員:xxxxxxx
二、安全事故處置統一指揮小組的主要職責:
1、發(fā)生交通事故時(shí),負責發(fā)布應急救援指令,向“120急救中心”報告;
2、掌控事態(tài)發(fā)展,搞好各方面平衡工作;
3、組織指揮救援隊伍實(shí)施救援工作;
4、協(xié)調有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展事故調查;
5、及時(shí)向上級主管部門(mén)通報事故情況;
6、非政府人員展開(kāi)現場(chǎng)維護和展開(kāi)事故善后處理。
三、應急預案:
。ㄒ唬榱擞行虻胤e極開(kāi)展救人工作,分組如下:
1、綜合協(xié)調聯(lián)系組:由辦公室負責,主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導指示,報告事故處理情況,協(xié)調開(kāi)展救援工作,完成領(lǐng)導交辦的`各項任務(wù),保證通訊暢通。
2、專(zhuān)業(yè)救治組:由教導處負責管理,主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開(kāi)急救,例如突遇學(xué)生乘車(chē)發(fā)生車(chē)禍,劉子玄著(zhù)急趕往現場(chǎng),積極開(kāi)展急救工作。
3、醫療救護組:由工會(huì )和各班班主任和生活教師負責,主要任務(wù)是與醫院聯(lián)系,開(kāi)設現場(chǎng)救護所,負責受傷人員的醫治工作。
4、警戒保護組:由總務(wù)處負責管理,主要任務(wù)就是設置警界區域,保護現場(chǎng)秩序、堵塞道路,非政府人員撤走,勸阻圍觀(guān)者返回現場(chǎng)。
5、后勤保障組:由總務(wù)處負責,主要任務(wù)是迅速調集車(chē)輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組:由大隊部、各班班主任和生活教師負責管理,主要任務(wù)就是通告傷勢學(xué)生家長(cháng),并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作,妥善解決善后處理事情,消解各種不安穩因素。
。ǘ╊A警信息:
1、發(fā)生輕微交通事故后,學(xué)校校長(cháng)及全體班子成員,應當非政府學(xué)校教職工按照上述設立的工作小組分工負責積極開(kāi)展有序的救人工作。
2、出現一般及以上程度事故后,學(xué)校校長(cháng)及全體領(lǐng)導應在當地黨政主要領(lǐng)導和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開(kāi)展有序的施救工作。
四、評估結果和應付情況
1、輕微事故和一般事故的調查處理,在交通部門(mén)領(lǐng)導的統一指揮下,開(kāi)展調查,并按有關(guān)規定處理。
2、重特大事故調查處置工作,應當在縣領(lǐng)導的統一指揮下,協(xié)調有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查,并按有關(guān)法律法規規定展開(kāi)處置。
3、無(wú)論出現什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
幼兒園應急預案5
一、活動(dòng)目的:
為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的`地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月9日下午15:30分
三、組織領(lǐng)導:
。ㄒ唬⿷惫ぷ餍〗M
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
。ǘ⿷敝笓]機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮,應急總指揮由園長(cháng)(彭麗)擔任,在原定總指揮或者現場(chǎng)指揮無(wú)法到達現場(chǎng)時(shí),由(謝敏)來(lái)?yè)沃笓]人員。
1、應急總指揮:(彭麗)負責組織應急預案的實(shí)施工作;負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的信息;開(kāi)設現場(chǎng)指揮機構;向當地政府和上級主管部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。
2、現場(chǎng)指揮的職責:(謝敏)負責及時(shí)向總指揮(彭麗)報告現場(chǎng)工作情況,保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調;(周成勇)當在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開(kāi)展,并通報總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò )組:
負責人:
職責:根據情況及時(shí)撥打緊急電話(huà)“110”,如遇火災時(shí),(周成勇)負責撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò )暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準確地傳達。
4、安全疏散組:
負責人:
成員:
職責:主要負責疏散現場(chǎng)的師生員工。
火災發(fā)生時(shí)疏散方向:協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護措施。
5、防護救護組
負責人:
組員:
負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
6、人數清點(diǎn)組:
負責人:
基本職責:待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級幼兒人數。并對全園演練情況做了簡(jiǎn)單小結。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǘ⿷毖菥
1、演練開(kāi)始
。1)拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
。2)撤離路線(xiàn):
。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護措施。
。3)撤離方式:
嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責檢查幼兒情況,發(fā)現受傷幼兒迅速帶出危險現場(chǎng),王娟立即對負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數,并立即上報總指揮。
4、防踩踏演練活動(dòng)結束。
幼兒園應急預案6
為進(jìn)一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置潛力;及時(shí)、準確報告和認真調查處理幼兒園各類(lèi)安全事故及校園各類(lèi)突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動(dòng)社會(huì )各界力量投入幼兒園各類(lèi)事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會(huì )及校園治安穩定,現根據國家有關(guān)法律法規,結合本園實(shí)際,特制定本預案。
一、適用范圍:
本預案適用于本園各類(lèi)安全事故、校園突發(fā)性事件現場(chǎng)。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類(lèi)自然災害等不可預見(jiàn)性突發(fā)事件。
二、組織領(lǐng)導:
處置各類(lèi)安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區文體教育局及各有關(guān)部門(mén)地統一領(lǐng)導下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類(lèi)安全事故及各類(lèi)突發(fā)性事件的現場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現場(chǎng)人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現場(chǎng)狀況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的`重大事項。
三、組織機構:
總指揮:
副總指揮:
組員:
四、工作組安排
(一)通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng):余芬芬
成員:辦公室人員
職責:按照總指揮的命令,及時(shí)準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無(wú)阻,力爭在極短時(shí)間內趕赴出事地點(diǎn),執行應急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門(mén)報告。
(二)緊急搶險組
組長(cháng):陳華梅
組員:楊佳敏吳其珍陶士鳳湯深芳
職責:緊急應對突如其來(lái)的事故,按事故的種類(lèi)采取不一樣的措施。如失火:立即趕到起火點(diǎn),根據起火狀況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來(lái)后,用心配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。
(三)安全疏散組
組長(cháng):詹傳鳳
組員:史永香張家鳳孫玉梅臧德麗
職責:在現場(chǎng)指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
(四)醫療救助組
組長(cháng):謝芳
組員:任本杏
職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
(五)安全保障組
組長(cháng):麻紅霞
組員:財務(wù)、門(mén)衛、后勤人員
職責:調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
五、工作程序及職責:
(一)發(fā)生安全事故后,事故現場(chǎng)人員第一次發(fā)現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。
(二)園各部門(mén)接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現場(chǎng)。
(三)出現重大事故各級領(lǐng)導及管理人員,必須要及時(shí)趕到事故現場(chǎng)組織搶救,現場(chǎng)所有人員要注意安全,聽(tīng)從指揮,以免出現人員重復損傷。
幼兒園應急預案7
為確保學(xué)校幼兒園汛期安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失,按照全市防汛會(huì )議和有關(guān)要求,根據《青州市教育系統突發(fā)事件應急處置預案》,特制定本預案。
一、成立防汛搶險救災指揮部
總指揮:
副總指揮:
成員:
總指揮部的職能:一是發(fā)生汛情、災情時(shí),指揮部應立即主持召開(kāi)緊急會(huì )議,部署搶險救災工作,由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號;二是組織指揮救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng);三是及時(shí)向上級匯報和向有關(guān)單位通報事故情況;四是必要時(shí)向上級及有關(guān)部門(mén)請求緊急救援;五是配合上級開(kāi)展事故調查,在調查取證基礎上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
各個(gè)學(xué)校要建立健全防汛搶險組織機構,明確各個(gè)自職責,如發(fā)生人員調整變動(dòng),由相應接任者繼續履行相關(guān)職責。
二、防汛搶險救災指揮部下設機構和職責
。ㄒ唬┚C合協(xié)調組:由辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。實(shí)行24小時(shí)值班,保持與基層學(xué)校的通訊暢通,建立預警機制,對災害天氣提前向學(xué)校通報,并建立工作網(wǎng)絡(luò )。督促檢查各個(gè)項決策的落實(shí)情況,全面了解學(xué)校受災和救災情況,負責向局領(lǐng)導報告各個(gè)項工作進(jìn)展情況,協(xié)調解決救災中存在的突出問(wèn)題。各個(gè)學(xué)校接到預警后,啟動(dòng)應急預案,組織有關(guān)人員,采取相應措施。
。ǘ┓姥磽岆U調度組:安全辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。負責學(xué)校安全信息報告制度,發(fā)生洪澇災害后立即向上級報告洪澇災害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)展趨勢及可能造成的危害程度等,掌握汛情工作動(dòng)態(tài),請求上級調集一切力量進(jìn)行抗洪救災。負責聯(lián)系公安政法部門(mén)指導做好受災學(xué)校的安全保衛工作。要求學(xué)校組織開(kāi)展防汛搶險演練。
。ㄈ┙煌ò踩M:安全辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。負責汛期學(xué)生道路交通安全秩序整頓和校車(chē)管理,組織各個(gè)學(xué)校對師生加強防汛抗災心理健康教育。
。ㄋ模⿹岆U人員配置組:黨支部牽頭,有關(guān)處室參加。負責災害發(fā)生后,根據指揮部安排,立即趕赴受災學(xué),F場(chǎng),調集有關(guān)人員并成立現場(chǎng)指揮部,組織好工作職責分工。
。ㄎ澹┬麄鲌蟮澜M:黨支部牽頭,搞好宣傳報道,及時(shí)報道在搶險救災過(guò)程中涌現出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,對搶險救災工作形成工作簡(jiǎn)報。
。┽t療救護組:財務(wù)室牽頭,有關(guān)處室室參加。負責協(xié)調學(xué)校衛生室、醫院,設立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)救治傷員,做好受傷師生醫療救護工作。
。ㄆ撸┡R時(shí)組織。由總指揮部根據需要成立。
三、搶險救災措施
。ㄒ唬┭辞轭A警,由氣象部門(mén)和城區防汛指揮部宣布及解除。預警分四級,相應措施如下:
1、汛情IV預警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨藍色預警。
相應措施:教管辦和學(xué)校領(lǐng)導帶班,人員到崗,24小時(shí)值班,確保通訊暢通,重點(diǎn)防汛部位做好搶險的各個(gè)種準備工作。
2、汛情Ⅲ級預警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨黃色預警。
相應措施:在汛情藍色預警的.基礎上,加強巡查,發(fā)現問(wèn)題,在妥善處置的基礎上,及時(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。
3、汛情Ⅱ預警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨橙色預警。
相應措施:在汛情黃色預警的基礎上,教管辦防汛指揮部、學(xué)校領(lǐng)導全部上崗到位,搶險人員一線(xiàn)待命。學(xué)校師生停止室外活動(dòng),盡可能停留在室內或者安全場(chǎng)所避雨,密切監視災情,切斷低洼地區室外電源或者已漏雨校舍的電源,落實(shí)相應措施。轉移危險地帶師生到安全場(chǎng)所避雨。
4、汛情Ⅰ級預警:氣象部門(mén)發(fā)布暴雨紅色預警。
相應措施:在汛情橙色預警的基礎上,各個(gè)學(xué)校立即啟動(dòng)應急預案,教管辦防汛指揮部領(lǐng)導成員立即趕赴所分管學(xué)校受災現場(chǎng),成立現場(chǎng)保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。有上學(xué)學(xué)生的學(xué)校、幼兒園采取專(zhuān)門(mén)的保護措施,處于危險地帶的學(xué)校停止上課,并轉移到安全的避雨場(chǎng)所。
。ǘ┓篮榇胧o(wú)法抵御洪水,造成災害時(shí),立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險救災。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學(xué)校積水,力爭將損失減少到最小程度。
。ㄈ┴撠熅o急調用各個(gè)類(lèi)物資、設備和人員,做好人員轉移和物資疏散工作。
。ㄋ模暮Πl(fā)生后,通過(guò)廣播告知師生,有秩序地轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學(xué)生開(kāi)展各個(gè)類(lèi)活動(dòng)。
。ㄎ澹└鱾(gè)學(xué)校要及時(shí)掌握汛情災情,向教管辦和有關(guān)部門(mén)報告情況,原則上半小時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)上報汛情及工作動(dòng)態(tài),必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)請求人員、物資及技術(shù)支援。
。┙M織有效的后勤保障,保證食品、飲水供應,確保校內師生正常的生活秩序。
。ㄆ撸┳龊檬転娜藛T家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬,根據上級部門(mén)要求和自身條件,開(kāi)放學(xué)校教室、禮堂等校舍,安置當地受災居民。
。ò耍┘皶r(shí)做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進(jìn)行維修、重建,對過(guò)水后的校舍、設施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。
。ň牛┙M織工會(huì )、團委等有關(guān)組織了解師生庭受災情況,并給予必要的救助。
。ㄊ└鱾(gè)學(xué)校采取有效措施,盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序。
幼兒園應急預案8
為了深入貫徹落實(shí)上級會(huì )議精神,進(jìn)一步提高思想政治工作的前瞻性、針對性和指導性,維護校園安全,提升教育教學(xué)工作的有效性,辦人民滿(mǎn)意教育,促進(jìn)和諧社會(huì )建設,特制定輿情預警應急處理機制。
一、輿情工作領(lǐng)導小組組長(cháng):
徐孟樂(lè )副組長(cháng):呂占東成員:全體教職工
二、工作職責
1.園內外輿情的收集和上報
密切關(guān)注家園QQ群、微信群、公眾號、博客等網(wǎng)絡(luò )平臺言論,對這些網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)交流平臺進(jìn)行重點(diǎn)監控;密切留意園內外輿論環(huán)境,一旦發(fā)現有不利于校園和社會(huì )穩定的`輿情,要及時(shí)上報相關(guān)部門(mén)。
2.準確把握輿情信息源
切實(shí)做好幼兒園輿情信息的監控,一旦發(fā)現敏感信息,可快速定位信息源;
3.實(shí)時(shí)監控幼兒園網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)上網(wǎng)行為
通過(guò)上網(wǎng)行為管理系統,實(shí)時(shí)監控用戶(hù)的上網(wǎng)行為。4.制定應急預案,及時(shí)發(fā)布信息
本園制定了詳盡的輿情預警預案,有助于將危及消滅在萌芽狀態(tài)。此外,我園將設立新聞發(fā)言人制度,以保證對外發(fā)布的信息準確、權威和透明。
三、工作機制
為保證信息靈敏高效,重點(diǎn)建設三個(gè)網(wǎng)絡(luò ):
。1)領(lǐng)導小組工作網(wǎng)。制定輿情預警應急處理工作考核辦法,管理信息報送、輿情反饋等相關(guān)工作。
。2)信息報送工作網(wǎng)。設立信息報送員,收集相關(guān)信息與圖片資料;設立攝影專(zhuān)管員,負責各項活動(dòng)照片的拍攝、梳理、匯總、上傳工作;各部門(mén)、各條線(xiàn)要確定資料信息員,每次活動(dòng)安排一位教師寫(xiě)一篇活動(dòng)信息報道。
。3)輿情信息工作網(wǎng)。設立輿情信息專(zhuān)管員,負責收集相關(guān)輿情信息,上報輿情信息工作領(lǐng)導小組,協(xié)同做好回復與整改工作。
幼兒園應急預案9
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):
成員:火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):
成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):
成員:負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):
成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的'負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園火災應急預案3
一、指導思想:
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構:
1、義務(wù)消防隊隊長(cháng):某某榮
2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng):某某娜
3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組,每組6人。
第一組:疏散組,組長(cháng):蔡x。組員:潘x、李x、潘x。
第二組:救援組,組長(cháng):王x。組員:白x、徐x、徐某某、韓x。
三、人員分工:
1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
四、各項要求:
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序:
1、火災發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。
幼兒園應急預案10
為了加強學(xué)校冬季取暖工作,做到管理規范,責任到人,確保師生的生命安全,保證師生有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,堅決杜絕冬季取暖工作的安全隱患,特成立冬季取暖安全工作領(lǐng)導小組,制定冬季取暖工作規定。
一、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):張學(xué)禮
副組長(cháng):梁耀棟楊軍亞張忠宏
組員:岳軍賈忠遼王贏(yíng)席炳坤各班班主任各處室負責人
二、工作規定:
1、建立組織。各班級要成立冬季取暖工作監督員,并設立專(zhuān)人負責班級里爐子管理。
2、落實(shí)責任。班主任是班級里冬季取暖工作的直接責任人,生爐子的同學(xué)是爐子管理的責任人,如果發(fā)生重大的安全事故將追究相關(guān)人員的責任。
3、班主任要加強對學(xué)生冬季取暖安全工作的宣傳教育,利用板報和墻報宣傳防火工作的重要性,樹(shù)立預防為主,防措結合的思想,確保廣大師生安全度過(guò)取暖期。
4、在安裝爐子之前要檢查爐筒是否有銹壞的地方,節與節之間是否插緊,爐筒是否暢通,爐子周?chē)欠裼袚p壞,爐蓋是否冒煙等,同時(shí)還要準備齊全生爐子用的爐鉤、爐鏟和撮子。
5、在安裝爐子的時(shí)候,爐筒的安裝要堅固,爐子要墊實(shí)穩固,拉爐筒的鐵線(xiàn)要結實(shí),爐筒插入墻體部分要適當,確定都安裝好后方可使用。
6、班級爐子的管理要設專(zhuān)人,非管理學(xué)生不得隨意擺弄爐子,不準往爐子里添煤、加草和添加有異味的東西。不準圍繞爐子,不準把爐鉤放入爐子里燒紅后絡(luò )桌椅,更不準比劃他人,不準在爐子周?chē)偞,不準在爐子下面考東西吃。
7、班級里每天都要備足水源,預防火災的發(fā)生,爐子要早生火,晚自習后爐火熄滅。
8、班級里的桌椅要盡最大限度與爐子保持一定的距離,要保證通道暢通,坐在爐子周?chē)腵同學(xué)要注意烤傷和燙傷。
9、各班級生爐子的引火柴不得放在爐子周?chē),爐子生著(zhù)后,如果教室里煙很大,要立即開(kāi)窗通風(fēng),并通知學(xué)生立即離開(kāi)教室,預防煤煙中毒。
10、生爐子時(shí),要先加引火柴后加煤,搞好蓋子,最后在爐子的下面點(diǎn)火,如果班級的爐子經(jīng)常冒煙,要及時(shí)進(jìn)行維修,爐子生好后,要保持爐子周?chē)沫h(huán)境衛生。
11、要節約用煤,把爐火調到既保持室內的溫度又沒(méi)有浪費煤,如果天氣暖和,午后可以將爐火熄滅。
12、學(xué)校要組織有關(guān)人員每天對各班級爐子進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決,對因管理不利,并造成嚴重后果的責任人要追究責任。
13、各班級、各宿舍、各處室要高度重視冬季取暖工作,克服麻痹思想,抓好各個(gè)環(huán)節,消除隱患,如果發(fā)現火災或者其他重大事故
要在第一時(shí)間報告,盡最大可能搶救師生和學(xué)校財產(chǎn),有秩序地組織師生安全撤離事故現場(chǎng),確保師生的生命安全?傊,只要我們大家齊心協(xié)力,只要我們抓好取暖工作的各個(gè)環(huán)節,只要我們各負其責,堅守崗位,我們就一定能夠做好學(xué)校的冬季取暖工作,為廣大師生撐起一片安全的藍天。
三、檢查安排:
第一組(單周檢查):
幼兒園應急預案11
根據上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
一、 成立幼兒園安全工作的領(lǐng)導小組:
組 長(cháng): 園長(cháng)
副組長(cháng): 各班的班主任
成 員: 在園所有工作的幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳,組長(cháng)(第一責任人)外出時(shí),應向第二責任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案的實(shí)施:
。ㄒ唬┓阑鸬念A案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(cháng)傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
三)防食物中毒的預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經(jīng)營(yíng),食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班的人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤的副園長(cháng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
。ㄋ模┩獬龌顒(dòng)的安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān),要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前,各年級組派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險因素,并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛,應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的'、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送,應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng),并提出需注意的安全事項。
輩 ( 五 ) 幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園應急預案12
幼兒園消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到幼兒園消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應急預案。
一、組織協(xié)調
1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導小組,明確分工,明確任務(wù)。
2、小組成員由下列人員組成:
、俳M長(cháng):x
、诟苯M長(cháng):x
、鄢蓡T:xxx以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報110消防指揮中心和園長(cháng)室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò )值班領(lǐng)導和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、各組成員職責
1、滅火行動(dòng)組及職責
組長(cháng):x
成員:x
主要職責:利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng):x
成員:x
主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長(cháng):x
成員:x
主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長(cháng):x
成員:x
主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。
五、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的'管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證消防應急順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
六、火災原因調查
火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
幼兒園應急預案13
為了預防和減少校內幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長(cháng),根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結合我區教育系統的實(shí)際,特制定以下應急處理預案。
一.預防辦法
1.運用各種形式,加強對幼兒進(jìn)行行為規范教育、安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
2.加強對教師進(jìn)行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3.加強對幼兒園教育教學(xué)和生活設施設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。
二.處理程序
。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1.以最快的速度把受傷幼兒送往醫院救治(就近、區級以上醫院、保留車(chē)票或發(fā)票)
2.及時(shí)通知家長(cháng)
3.報告(及時(shí)報告區教育局領(lǐng)導,同時(shí)向有關(guān)保險公司報出險)。
4.重大事故立即成立事故處理小組。
5.調查取證(被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名,調查人員應2名,內容實(shí)事求是,不誘導,記錄用鋼筆或水筆)。
。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項
1.依法調節原則
根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定接待家長(cháng),注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2.一次性解決原則
學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作;一個(gè)事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法保護自己的合法權益。
。ㄈ┦鹿侍幚斫Y尾階段的工作和注意事項
1.起草《協(xié)議書(shū)》
《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份,學(xué)生事故的`簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn),雙方達成的協(xié)議,雙方簽名等內容。
2.給付補償金
數額小的可支付現金,金額較大的用現金支票支付,不論金額大小,家長(cháng)均要出具收條。
3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:
。1)協(xié)議書(shū)復印件
。2)病歷卡復印件
。3)醫藥費發(fā)票原件和復印件
。4)憑上述材料雙方填寫(xiě)《校方責任險賠付意向書(shū)》,并由雙方簽字蓋章。
。5)理賠地址:
幼兒園應急預案14
一、堅持"安全第一,預防為主"的方針,成立食物中毒負責小組,認真做好應對突發(fā)事件的各項準備工作。
二、進(jìn)一步完善和落實(shí)安全操作各項措施和責任制,經(jīng)常檢查,切實(shí)排除安全隱患,把幼兒的身體健康,生命安全放在第一位,杜絕事故的發(fā)生。
三、加強食品衛生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生,嚴格執行食品采購、儲存、加工等各個(gè)環(huán)節的管理制度,杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入食堂、杜絕身體不健康人員從事食品加工。
四、認真執行食品衛生法,做好食堂衛生及食物保潔工作,嚴防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。
五、隨時(shí)做好食堂室內外的"四防"工作,嚴格執行食品衛生"五·四"制。
六、食堂從業(yè)人員認真做好個(gè)人衛生,上班時(shí)穿工作服,做到衣帽整齊、干凈。
七、杜絕閑雜人進(jìn)和令堂。
八、一旦發(fā)生食物中毒,教師、保育員及時(shí)向園領(lǐng)導及食堂管理員、保健醫報告。報告的內容:中毒幼兒人數、時(shí)間、癥狀可能引起中毒的食物等。以利于有關(guān)部門(mén)積極采取措施組織搶救、調查分析中毒原因和預防方法。
九、發(fā)生食特中毒后,在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,保留中毒幼兒吃剩的食物,食用餐具等,以便有關(guān)部門(mén)采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。
十、事故發(fā)生時(shí)的相關(guān)人員(食堂負責人、教師等)如實(shí)反映中毒情況,將進(jìn)餐總人數、未發(fā)病者所吃的'食物、中毒幼兒的主要特點(diǎn)、可疑物的來(lái)源、食物存放條件、加工烹調的方法、加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
十一、在查明情況之前對可疑食物應立即停止食用,待查明后,用可行的安全方法進(jìn)行處理。
幼兒園應急預案15
為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平,規范應急處置工作,減輕或者消除自然災害的危害,保障全體師生員工的人身安全,減少?lài)匈Y產(chǎn)損失,根據國家法律法規和規范性文件,結合我園實(shí)際,特制定本應急預案。
一、適用范圍
1、本預案所指的幼兒園是:中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括:臺風(fēng)、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應急事件。
二、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡(luò ),做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
三、工作原則
1、預防為主,常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識,提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。
2、依法管理,統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組,負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
3、條塊結合,以塊為主。
自然災害事件的預防和控制工作實(shí)行條塊結合,以塊為主,五個(gè)班主任領(lǐng)導負責,教師以工會(huì )小組為單位,工會(huì )主席負責管理。
4、快速反應,運轉高效
建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件,快速反應,及時(shí)高效地做好處置工作。
四、組織管理
組 長(cháng):周燕娟
副組長(cháng):王悅芳 蔣曉紅
主要職責:
1、在鎮自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,指導和落實(shí)全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況,分析、研究幼兒園預防的工作措施。
3、根據不同季節和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實(shí)情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門(mén)做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
7、在鎮、村領(lǐng)導的指揮下,迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
五、自然災害事件的預防
1、高度重視,切實(shí)加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,并定期開(kāi)展專(zhuān)項督查檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
2、幼兒園應經(jīng)常性地對校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線(xiàn)、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加幼兒園投入,切實(shí)加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
六、自然災害事件的`報告
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災害期間,應建立24小時(shí)值班制度,并設立和開(kāi)通值班電話(huà)87563287。
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門(mén),確保信息暢通。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,有權向教育行政主管部門(mén)或上級政府部門(mén)舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。
七、自然災害事件的應急反應
根據自然災害事件的發(fā)生情況,結合幼兒園的特點(diǎn),幼兒園應啟動(dòng)相應的自然災害事件的應急預案,作出應急反應和處置。
保證組織落實(shí),人力落實(shí),財力落實(shí),以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。
八、責任追究
根據法律法規及有關(guān)規定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩定工作負總責。實(shí)行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過(guò),責任人員未處理不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受教育不放過(guò)。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關(guān)責任人相應處分。
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