幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇）
在學(xué)校抑或是社會(huì )中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，往往需要預先編制好應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園寒假春節期間防控應急預案（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案1
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責如下：
組長(cháng)：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng)：xxx協(xié)助組長(cháng)，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng)，配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)，應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案2
一、工作目標
1.全園教職工步調一致，提高覺(jué)悟，有效籌劃，做好準備。
2.建立快速反應機制，有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。
3.保障師幼身心健康，確保開(kāi)園后各項工作順利進(jìn)行。
二、工作原則
在區教體局的統一領(lǐng)導監督下，堅持“預防為主、防治結合、常抓不懈”的原則開(kāi)展工作；努力做到科學(xué)防治，協(xié)調作戰，責任明確，任務(wù)到人，加強演練，高效處理，一旦出現疫情發(fā)生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康，維護社會(huì )穩定。
三、應急處理小組成員及職責
針對新冠肺炎疫情，我園設立疫情防控工作應急領(lǐng)導小組，由黨支部書(shū)記、園長(cháng)安克芹任組長(cháng)，下設疫情報備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組，確保疫情防控措施到位。
�。ㄒ唬┓揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組
組 長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：副園長(cháng)
組員：后勤主任、業(yè)務(wù)主任、人事主任、工會(huì )主席、家長(cháng)工作主任、安全員、保健醫生、食堂班長(cháng)、保安班長(cháng)、宣傳負責人
3. 職責：針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領(lǐng)導，統一部署，協(xié)調關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應方案。經(jīng)上級主管部門(mén)同意后，迅速組織實(shí)施，并指導檢查工作措施落實(shí)情況，對事件迅速做出處理。
�。ǘ┮咔閳髠浣M
1.成員：衛生保健主、衛生保健人員、各班班長(cháng)。
2.職責：開(kāi)展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監測和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報告等工作。幼兒及本班教師健康監測由班長(cháng)及時(shí)上報給衛生保健人員，其他崗位人員健康監測由衛生保健人員直接負責。衛生保健人員需每天及時(shí)上報給疫情報告人，一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報告人上報園長(cháng)后，再逐級上報。
�。ㄈ┉h(huán)境消毒組
1.成員：后勤主任、衛生保健人員、各班保育員、保潔員。
2.職責：對負責的工作區進(jìn)行相應等級的消毒。參照《山東省中小學(xué)2022年秋季學(xué)期疫情防控工作指導手冊》《濟南市托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防控工作指南》等上級文件，在衛生保健人員的指導下，全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線(xiàn)照射、開(kāi)窗通風(fēng)等方式對幼兒園活動(dòng)室內外場(chǎng)所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進(jìn)行預防性消毒。
�。ㄋ模┓揽匦麄鹘M
1.成員：業(yè)務(wù)主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。
2.職責：根據疫情防控小組工作部署，負責全園教職工、幼兒及家長(cháng)進(jìn)行防控知識和疫情形勢的宣傳，正面引導輿論，消除恐慌心理，維護開(kāi)園后的穩定局面。
�。ㄎ澹┪镔Y籌備組
1.成員：后勤主任、采購領(lǐng)導小組成員、財務(wù)人員。
2.職責：疫情防控所需物品的購買(mǎi)和后勤保障工作。購買(mǎi)口罩、測溫槍、體溫計、酒精、手消毒液、84消毒液、防護手套、防護服、護目鏡、降溫貼等防護物資。
四、疫情應急處置流程
�。ㄒ唬┘t碼人員處置流程
在查驗健康碼時(shí)，發(fā)現紅碼人員應禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進(jìn)入臨時(shí)隔離區，并做好保安人員的個(gè)人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。
1.保安要第一時(shí)間上報衛生保健人員，衛生保健人員立即園長(cháng)，園長(cháng)啟動(dòng)幼兒園應急處置預案，并向歷下區教體局和社區報備。社區接報后，應立即向轄區指揮部報告，同時(shí)開(kāi)展流調和醫學(xué)排查并上報調查情況。指揮部立即安排轉運至就近集中隔離醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。
2.對現場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。紅碼人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（即二級防護），對紅碼人員可能接觸到的門(mén)把手、物品等設施區域進(jìn)行消殺。（同時(shí)，聯(lián)系疾控部門(mén)協(xié)調專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)消殺）
3.班級幼兒做好原地等待，如遇放學(xué)等時(shí)段，應及時(shí)通知家長(cháng)，做好情緒穩定工作，建議家長(cháng)暫緩來(lái)園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。
4.相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測。
�。ǘS碼人員處置流程
在查驗健康碼時(shí)，發(fā)現黃碼人員應禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進(jìn)入臨時(shí)隔離區，并做好保安人員的個(gè)人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。
1. 保安要第一時(shí)間上報衛生保健人員，衛生保健人員立即園長(cháng)，并向所在社區上報，根據社區要求處理。
2.黃碼人員需按照社區要求先返回家中等待社區開(kāi)展核酸檢測等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共場(chǎng)所。
3.對現場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（二級防護），對黃碼人員可能接觸到的門(mén)把手、物品等設施及區域進(jìn)行全面消殺。
4.班級幼兒做好原地等待，如遇放學(xué)等時(shí)段，應及時(shí)通知家長(cháng)，做好情緒穩定工作，建議家長(cháng)暫緩來(lái)園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。
5.相關(guān)人員做好核酸檢測。
�。ㄈ┯變喝雸@應急處置流程。
幼兒分三通道入園，首先對幼兒進(jìn)行體溫監測，體溫正常的幼兒方可入園，其次對幼兒進(jìn)行手部消毒，消毒后衛生保健人員檢查幼兒手部，口部等情況，一切正常，幼兒方可進(jìn)班。
如在入園時(shí)發(fā)現幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶(hù)外臨時(shí)隔離點(diǎn)負責人，把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時(shí)的通道，對此通道進(jìn)行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯(lián)系電話(huà)等信息，隨時(shí)觀(guān)察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后，對幼兒進(jìn)行多次測量，如體溫恢復正常，該幼兒進(jìn)行手部消毒，衛生保健大夫進(jìn)行二次檢查無(wú)異常后方可進(jìn)班。如果體溫不正常，則啟動(dòng)應急預案流程，上報社區、疾控及上級主管部門(mén)，并做好記錄及平臺上傳工作。
�。ㄋ模┯變杭w教學(xué)活動(dòng)應急處置流程。
1.室內教學(xué)活動(dòng)中如有幼兒發(fā)熱，全班師幼立即帶好口罩，配班教師帶班，班長(cháng)打電話(huà)報告衛生保健老師，生活老師將幼兒帶離班級在走廊臨時(shí)隔離點(diǎn)等待保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測溫。確認發(fā)熱時(shí)，撥打120并上報衛生保健主任，由衛生保健主任上報園長(cháng)，上報社區、疾控及上級主管部門(mén)，并做好記錄及平臺上傳工作。本班老師及時(shí)通知發(fā)熱幼兒家長(cháng)到幼兒園或就診醫院陪同，將剩余幼兒帶入備用教室，按上級部門(mén)規定要求采取進(jìn)一步措施，生活老師按上級疾控相關(guān)要求對班級進(jìn)行消殺。當定點(diǎn)醫院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。
2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)如有幼兒發(fā)熱，配班教師帶班，班長(cháng)打電話(huà)報告保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測溫。確認發(fā)熱時(shí)，保健老師撥打120，上報園長(cháng)，嚴格執行“四個(gè)一律”，上報社區、疾控及上級主管部門(mén)。本班老師通知家長(cháng)到定點(diǎn)醫院等候，將活動(dòng)中剩余的幼兒帶入備用教室，按上級部門(mén)規定要求采取進(jìn)一步措施。生活老師按上級疾控相關(guān)要求回班對班級進(jìn)行消殺。當定點(diǎn)醫院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。
�。ㄎ澹┯變弘x園應急處置流程。
幼兒分兩通道離園，兩通道分別為：幼兒通道、家長(cháng)通道，請家長(cháng)按照園外指定位置根據幼兒學(xué)號間隔一米距離列隊，待到本級部離園時(shí)間，方可帶幼兒離園。
請各班教師及家長(cháng)嚴格按照落實(shí)幼兒離園相關(guān)要求，如在離園時(shí)發(fā)現幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶(hù)外臨時(shí)隔離點(diǎn)負責人王婷婷、路璐，把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時(shí)的通道，對此通道進(jìn)行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯(lián)系電話(huà)等信息，隨時(shí)觀(guān)察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后，對幼兒進(jìn)行多次測量，如體溫恢復正常，該幼兒進(jìn)行手部消毒，衛生保健大夫進(jìn)行二次檢查無(wú)異常后方可離園。如果體溫異常，則立即啟動(dòng)應急預案流程，嚴格執行“四個(gè)一律”，上報社區、疾控及上級主管部門(mén)，按要求做好進(jìn)一步處置，并做好記錄及平臺上傳工作。
�。┯變簣@整班制核酸檢測
當幼兒園需要整班制核酸檢測時(shí)，遵照上級部門(mén)要求，積極配合檢測人員，做好各項核酸檢測工作，保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測任務(wù)后，立即啟動(dòng)相應的應急預案。
1.衛生保健員要將需監測人員及時(shí)準確上報分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導上報園長(cháng)及上級主管部門(mén)，第一時(shí)間準備好《重點(diǎn)人員摸排信息表》、《重點(diǎn)人員情況說(shuō)明》及參檢人員花名冊，根據上級部門(mén)要求及幼兒園實(shí)際情況對參檢人員進(jìn)行統籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測地點(diǎn)、時(shí)間和要求。
2.班級教師做好家長(cháng)工作，如幼兒在園時(shí)間，通知未到園的幼兒分時(shí)段到指定地點(diǎn)檢測，如幼兒在非在園時(shí)間段，做好家長(cháng)工作，各班級錯時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行檢測。
3.幼兒園實(shí)施封閉管理，做好參檢人員確需進(jìn)入幼兒園的體溫檢測、健康碼查驗、口罩佩戴等工作，參檢人員進(jìn)入幼兒園后，到教室和指定地點(diǎn)等待。
4.幼兒園后勤崗負責安全和現場(chǎng)秩序維護工作，園長(cháng)及疫情工作負責人統籌安排。門(mén)口保安3人，值班領(lǐng)導1人，保健教師及后勤崗4人，布置核酸檢測場(chǎng)所，現場(chǎng)維護秩序4人，指引師幼嚴格遵守現場(chǎng)秩序，保持1米以上間隔有序候檢，完成檢測后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。
5.核酸檢測完成后，保健教師指導保育員做好個(gè)人防控措施，對全園各場(chǎng)所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒（教師、隔離室、食堂、專(zhuān)用活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地等），確保園內所有角落消殺干凈。
6.做好檢測進(jìn)度統計，班級教師負責落實(shí)未參檢人員的原因和去向，保健教師負責整理匯總檢測結果，并及時(shí)向上級部門(mén)匯報。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案3
為科學(xué)、規范、有效、及時(shí)地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置工作，防止疫情在校園內暴發(fā)流行，切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全，保障公眾健康各公共衛生安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，特制定本預案。
一、總體目標
堅持底線(xiàn)思維，克服麻痹思想，堅持科學(xué)防控，精準施策，有效應對。落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的精準防控措施。一旦出現疫情，做到快速響應、精準管控、最大限度減少續發(fā)病例，降低爆發(fā)規模，保障公眾健康各公共衛生安全。
二、適用范圍
本預案適用于龍圩區中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發(fā)疫情的應對和處置。
三、組織機構及職責
組織機構和組織按照龍圩區教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執行，各工作組各司其職，密切配合，形成合力。一旦發(fā)現病例，要立即采取隔離措施，落實(shí)閉環(huán)管理，嚴防疫情蔓延。并迅速上報龍圩區教育局及龍圩區疫情防控指揮部。
四、處置機制
�。ㄒ唬└鲗W(xué)校成立學(xué)校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人等組成，全面負責學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。
�。ǘ⿲W(xué)校支書(shū)（校長(cháng)/園長(cháng)）為防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作的責任人。
�。ㄈ┏闪W(xué)校防控新冠肺炎疫情專(zhuān)項工作機構或組織，由學(xué)校各部門(mén)負責人和相關(guān)人員組成；明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
�。ㄋ模┙W(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。
�。ㄎ澹┯薪虒W(xué)點(diǎn)的學(xué)校，校本部必須指定各教學(xué)點(diǎn)防控工作的責任人。
�。┲贫ê屯晟品揽毓ぷ鞯母黝�(lèi)方案制度：防控工作專(zhuān)項方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生員工監測情況日報告和零報告制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度，值班值守制度。
�。ㄆ撸┟鞔_屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
�。ò耍┟鞔_學(xué)校信息報告人，及時(shí)向有關(guān)單位報送信息。
五、應急處置
�。ㄒ唬﹨^教育局，各鎮中心校，局直管中小學(xué)校、幼兒，民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規防控工作及應急處置各項準備工作，在出現疑似病例后，立刻隔離，及時(shí)上報，并同時(shí)配合開(kāi)展病例活動(dòng)軌跡調查工作。
�。ǘ﹪栏癫⒓皶r(shí)落實(shí)龍圩區新冠疫情防控指揮部的工作部署。
�。ㄈ└鶕堐讌^疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導。
六、保障與要求
�。ㄒ唬〾簩�(shí)責任，細化方案。各學(xué)校要制定完善本校的各項工作方案，明確責任分工，建立應急處置隊伍，適時(shí)開(kāi)展培訓和演練，進(jìn)一步提高應急處置能力。
�。ǘ┞鋵�(shí)保障措施，做好物資儲備。各學(xué)校要落實(shí)學(xué)校疫情防控物資的儲備，確保在關(guān)鍵時(shí)刻疫情應急處置物資的供給。
七、責任
對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告、調查等處置過(guò)程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關(guān)法律法規追究當事人的責任。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案4
一、指導思想
堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓，建立健全上下一體聯(lián)動(dòng)的工作機制，加強統籌調度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實(shí)處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。
二、組織機構及工作職責
�。ㄒ唬┏闪⑽迳徔h叩官鎮中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：湯志輝園長(cháng)
副組長(cháng)：孟麗麗副園長(cháng)
趙文婕辦公室主任
何茂相后勤辦主任
成員：田洪維房祥燕苑菲
李誠誠馮立梅毛恩甜
負責五蓮縣叩官鎮中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的.指揮，做好24小時(shí)帶班工作，及時(shí)請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務(wù)必“快、準、實(shí)”，并負責組織實(shí)施本預案。根據疫情發(fā)展狀況，每日召開(kāi)工作例會(huì )，協(xié)調安排各工作組組長(cháng)第一時(shí)間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實(shí)到位。及時(shí)調度工作匯總進(jìn)展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設八個(gè)工作組：
1.綜合協(xié)調組（孟麗麗）
負責綜合協(xié)調內部日常事務(wù)工作；負責起草審核重要文稿；負責全校防控工作的督辦落實(shí)。負責防控知識宣傳普及工作，引導幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負責幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。
2.安全維穩組（苑菲）
負責校門(mén)口的管理，把好入園第一關(guān)。負責幼兒園24小時(shí)大門(mén)口的值守、值班和巡邏工作。負責做好校園封控工作。
3.留觀(guān)轉診組（田洪維）
發(fā)生疫情時(shí)，負責留觀(guān)轉診人員的防護設備的運送和穿戴，負責陽(yáng)性患者的信息登記和反饋，負責關(guān)閉留觀(guān)室和教室空調、門(mén)窗等，負責安撫幼兒情緒，指導師生做好個(gè)人防護，配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。
4.學(xué)生管理組（趙文婕）
負責對接疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查，排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息，上報綜合協(xié)調組。負責組織進(jìn)行核酸檢測，配合屬地疾控部門(mén)對密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉運。
5.后勤保障組（何茂相）
負責疫情防控物資儲備。設立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負責伙房管理。負責送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實(shí)。負責保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實(shí)進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問(wèn)題，統籌安排封閉在校師生生活必需品。負責飯菜配送和做好垃圾回收等工作。
6.教學(xué)工作組（孟麗麗）
負責安撫家長(cháng)情緒。開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，及時(shí)疏導師生情緒。
啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)方案，完成線(xiàn)上教學(xué)。召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
7.消毒消殺組（吳金會(huì )）
負責各班級、公共區域、辦公區等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛生和通風(fēng)消毒等工作；負責應急處置的消殺工作，陽(yáng)性幼兒活動(dòng)軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對校舍，全面消毒。
三、成立疫情防控工作專(zhuān)班
1.孟麗麗、各班主任負責線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)計劃制定和實(shí)
2.趙文婕、李誠誠負責調度班級的疫情防控信息上傳下達情況。
3.安保人員：負責24小時(shí)大門(mén)口值守、值班、巡邏。
4.班主任：負責各班級的信息摸排和統計上報，具體指導班級教師、幼兒、家長(cháng)落實(shí)各項疫情防控措施。
四、防控要求
1.明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風(fēng)險研判，通過(guò)收集健康臺賬、告知書(shū)，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點(diǎn)地區返回人員立即上報，符合相關(guān)要求方能返園。對未按時(shí)到園的，第一時(shí)間查明原因，做好追蹤隨訪(fǎng)。各班班主任對本班進(jìn)行排查登記，各科室對本部門(mén)人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。
2.做好各項開(kāi)學(xué)準備。對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設立臨時(shí)隔離室，制定開(kāi)學(xué)工作方案、疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。
3.嚴格校門(mén)管理，堅持全封閉管理。堅持“非必須不準入”原則，確需入園的實(shí)行身份核驗，報園長(cháng)湯志輝批準同意→戴口罩→掃場(chǎng)所碼→查驗48小時(shí)核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實(shí)名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對體溫超過(guò)37.3℃、無(wú)48小時(shí)核酸檢測、無(wú)綠碼、健康碼帶“*”的及有重點(diǎn)地區旅居史的人員一律不準入校。
4.落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤、復課查驗等制度。班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時(shí)間做好追訪(fǎng)，了解原因。加強家園聯(lián)系，要求家長(cháng)密切掌握幼兒身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向學(xué)校報告。帶班領(lǐng)導每日巡班，及時(shí)觀(guān)測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發(fā)事件。
5.加強環(huán)境衛生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動(dòng)室和衛生區的衛生和消殺工作，保潔員做好校園公共環(huán)境衛生和消殺工作。用過(guò)的口罩按要求規范處置，實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。
6.加強健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開(kāi)學(xué)第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過(guò)校園廣播、班級微信群、微信公眾平臺、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )、室外電子屏等方式，積極向師生家長(cháng)普及疫情防控知識，堅持兩點(diǎn)一線(xiàn)。
7.做好疫情防控物資儲備。后勤辦何茂相根據疫情形勢及幼兒園實(shí)際情況，提前儲備好疫情防控所需的醫用口罩、消毒物品（75%醫用酒精、84消毒液、紫外線(xiàn)消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x、噴霧器、應急藥品等至少滿(mǎn)足1個(gè)月用量，設立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。
五、應急處置
1.當教職工或幼兒出現發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)，應第一時(shí)間報幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組辦公室趙文婕，經(jīng)組長(cháng)同意后，啟動(dòng)應急預案進(jìn)行應急處置。
�。�1）入園前發(fā)現：
截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長(cháng)，吳金會(huì )到臨時(shí)隔離點(diǎn)復檢，體溫高于37.3，趙文婕聯(lián)系叩官鎮衛生院進(jìn)行核酸檢測，該幼兒/教職工保持相對隔離，同時(shí)詢(xún)問(wèn)7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當日帶班領(lǐng)導負責聯(lián)系班主任，若醫院不能來(lái)園進(jìn)行核酸檢測，由班主任負責監督家長(cháng)和幼兒點(diǎn)對點(diǎn)到發(fā)熱門(mén)診就診做核酸檢測，并好做追蹤隨訪(fǎng)。教職工自駕前往五蓮縣人民醫院發(fā)熱門(mén)診，趙文婕做好追蹤隨訪(fǎng)。禁止乘坐公共交通工具。
此入園通道暫停使用，應急處理人員穿防護服、背噴霧器對隱患幼兒經(jīng)過(guò)的區域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。
�。�2）入園后發(fā)現：
教職工在入園后出現發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)，報告園長(cháng)研判啟動(dòng)應急預案。自行到相應樓層留觀(guān)室，進(jìn)行體溫復測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，自駕車(chē)點(diǎn)對點(diǎn)到五蓮縣人民醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行核酸檢測。
幼兒由班主任報告疫情防控負責人趙文婕，趙文婕報告園長(cháng)研判啟動(dòng)應急預案。班主任和幼兒做好個(gè)人防護到相應樓層留觀(guān)室，進(jìn)行體溫復測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，班主任通知家長(cháng)并負責監督家長(cháng)和幼兒自駕車(chē)點(diǎn)對點(diǎn)到五蓮縣人民醫院發(fā)熱門(mén)診就診做核酸檢測。
配班教師帶其他幼兒到戶(hù)外進(jìn)行看護（雨雪天氣轉移到二樓會(huì )議室）保育教師做好個(gè)人防護對班級進(jìn)行整體消毒，對體溫異常幼兒用過(guò)的桌子、椅子、水杯、所坐位置周?chē)镁凭潦弥?zhù)重消毒。應急處置人員做好個(gè)人防護對患病幼兒經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。
班主任做好追蹤隨訪(fǎng)。趙文婕將相關(guān)情況報教體局學(xué)前教育科，教體局報縣指揮部。
2.實(shí)施隔離觀(guān)察的工作人員應做好基本的個(gè)人防護，對參與者也進(jìn)行相應隔離觀(guān)察，防止繼續蔓延。
3.各科室要服從統一領(lǐng)導，負責好各部門(mén)的'疫情監測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現或接到發(fā)生疫情事件的人員應在第一時(shí)間內向幼兒園報告，不得延報。上報內容客觀(guān)詳實(shí)，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應及時(shí)續報。
4.發(fā)生疫情事件后，遵循“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，各部門(mén)系統聯(lián)動(dòng)，苑菲負責聯(lián)系轄區派出所，趙文婕負責聯(lián)系叩官鎮衛生醫院，形成聯(lián)防聯(lián)控，群防群控的工作格局。園長(cháng)湯志輝是應急處置的第一責任人。事件發(fā)生后，各工作小組要及時(shí)指導組織開(kāi)展防控、消殺、宣傳、穩控工作，控制局面。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案5
為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。
一、成立疫情防控領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、工作目標
1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應對能力。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時(shí)采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
三、職責分工
(一)組長(cháng)職責
作為幼兒園疫情防控第一責任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
1. 定時(shí)召開(kāi)防控專(zhuān)項會(huì )議，傳達落實(shí)上級教育、衛生主管部門(mén)會(huì )議精神。
2. 完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預案，有計劃、有步驟地推動(dòng)幼兒各部門(mén)員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
3. 根據具體情況宣布啟動(dòng)幼兒突發(fā)疫情防控應急預案。
(二)副組長(cháng)職責
1.負責落實(shí)傳染病預防與應急工作，完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設置，最好達到遠離、通風(fēng)、有獨立洗手池、獨立衛生間等硬件條件。
2.為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專(zhuān)用清潔用具。
3.接幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到疫情防控專(zhuān)班全體成員。
4.負責與發(fā)熱醫療機構的接洽工作。
5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。
(三)保健醫生職責
1.做好個(gè)人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。
2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長(cháng)。
3.待家屬或者家長(cháng)到園后，配合副組長(cháng)將患者送上私家車(chē)或者救護車(chē)，至定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
4.待診療結果出來(lái)，第一時(shí)間向疫情防控專(zhuān)班組長(cháng)、副組長(cháng)匯報。
5.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衛生間、床鋪、門(mén)把手、地面進(jìn)行消毒，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個(gè)人物品單獨高溫消毒。
6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門(mén)報告。
四、應急措施
幼兒園如有教職工、幼兒出現發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動(dòng)新冠應急預案應急響應。
(一)班級老師發(fā)現幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)給患兒佩戴口罩報告保健醫生，保健醫將患兒帶到新冠肺炎臨時(shí)隔離室留觀(guān)，及時(shí)通知家長(cháng)或者聯(lián)系屬地衛生院初步排查后，聯(lián)系120車(chē)輛送定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫做好晨午檢及全日健康觀(guān)察登記，做好留觀(guān)登記本的填寫(xiě)。
(二)如教職工出現發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)報告保健醫，保健醫及時(shí)聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫院的發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫做好全園教職工檢查表的登記。
(三)積極配合疾控機構流行病學(xué)調查，對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫學(xué)觀(guān)察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，囑其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
保健醫應做好個(gè)人防護，佩戴醫用外科口罩、著(zhù)一次性醫用手套。
(四)各應急小組(疫情防控領(lǐng)導組、信息聯(lián)絡(luò )組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
1.信息聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：馬義紅，負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。
組員：付旭梅，掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握醫學(xué)觀(guān)察人員每日健康情況等信息。
2.安全后勤保障組
組長(cháng)：裴紀紅，負責提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開(kāi)展。負責保障園內餐飲、生活飲用水。
組員：安保人員，負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。
3.醫療保障組
組長(cháng)：馬義紅，負責組織緊急救護，配合專(zhuān)業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當地疾控機構開(kāi)展的流行病學(xué)調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。
組員：付旭梅，做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛健部門(mén)做好集中醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。
4.消毒組
組長(cháng)：馬義紅，負責做好疫情發(fā)生后衛生消毒的專(zhuān)業(yè)指導，如班級物品、公共場(chǎng)所的清潔消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒。指導和督促師生做好手衛生。
組員：各班保育老師、保潔，加強班級、校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、宿舍、功能室、會(huì )議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶消毒一次。
5.宣傳和心理疏導組
組長(cháng)：張薇，密切家校溝通合作，有針對性的開(kāi)展心理支持和危機干預工作;穩定家長(cháng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。
組員：何玉婷，負責疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體家長(cháng)、師生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
五、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn)，后續無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛生部門(mén)評估，由疫情防控領(lǐng)導小組決定終止響應。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案6
疫情防控，重任在肩。為積極響應上級號召，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力，做實(shí)做細各項工作，針對發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規，結合園所實(shí)際，特制定本應急預案，切實(shí)保障全體師幼的生命安全和身體健康。
一、指導思想
以縣教育和體育局的部署安排為指導，結合上級有關(guān)文件精神和本園實(shí)際，堅持預防為主，防治結合，采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
預防為主，防治結合，依法防控，科學(xué)應對，分級負責，宣傳到位。
三、組織機構
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四、領(lǐng)導小組職責分工
1、領(lǐng)導小組下設疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等，分工負責疫情應對處置工作。在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，各班班主任與幼兒園分工合作，緊密配合，迅速高效，有序開(kāi)展。
2、組長(cháng)負責幼兒園全面工作，組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )，監督指導全園各項工作情況。
3、保健醫落實(shí)全園衛生保健工作；指導全園教職工做好園內環(huán)境、教室內外及廚房的清潔及消毒工作，指導教職工了解疫情下的清潔消毒知識和做法，提高衛生保健知識掌握和實(shí)際操作能力。
4、各班班主任對家長(cháng)進(jìn)行衛生保健及科學(xué)育兒的普及宣傳，合理安排各班級的戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。
5、各班保育員、教師負責幼兒晨午檢及全日觀(guān)察工作，做好缺勤幼兒的追蹤及監測工作，并詳細記錄。
五、開(kāi)學(xué)預防措施
�。ㄒ唬┘倨陂g的工作
班級教師通過(guò)QQ群、微信、電話(huà)等渠道，向幼兒家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導家長(cháng)有效陪伴。
�。ǘ╅_(kāi)園前的工作
1.幼兒園將對全體師幼進(jìn)行全面摸排并掌握假期間行程，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行全體教職工及其家屬的14天健康監測，各班主任進(jìn)行幼兒及其親屬的14天健康監測，做到一個(gè)不少、一個(gè)不漏。對于出省、出縣師幼建立專(zhuān)門(mén)臺賬，進(jìn)行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明方可入園，并由專(zhuān)員對其進(jìn)行入園后的14天健康監測。
2.全體教職工，前后勤工作人員認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具的消毒，開(kāi)學(xué)前徹底消毒，開(kāi)學(xué)前三天消毒兩次，注重開(kāi)窗通風(fēng)，提供一個(gè)安全良好的衛生環(huán)境。
3.開(kāi)園前組織開(kāi)展全員疫情知識和防控技能培訓，制定完善應急預案并組織開(kāi)學(xué)前的模擬演練。分別從師幼入園、離園環(huán)節有疑似病例、在園期間發(fā)生疑似病例、密切接觸者應急處置、上班期間園內職工發(fā)熱情況應急處置、外來(lái)人員快遞黃碼現場(chǎng)處置等七個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行應急演練，提高教師們的應急處置能力，并隨之落實(shí)消毒防疫措施，對幼兒園場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，不留死角。
�。ㄈ╅_(kāi)園后的工作
1.高度關(guān)注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況，對全體師幼進(jìn)行每日健康監測，如出現可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等），主動(dòng)報告，并及時(shí)就醫。
2.把好返學(xué)入園關(guān)口。我園設置專(zhuān)門(mén)入園通道，并配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點(diǎn)，早晚對師幼員工逐一檢測體溫。每天測體溫 3次。對體溫超過(guò) 37.3 度的，并依據規定及時(shí)向衛生健康和教育主管部門(mén)報告。
3.各班帶班教師及保育員負責幼兒晨午檢及全日觀(guān)察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作，并詳細記錄在冊。保育員負責本班的通風(fēng)、衛生消毒工作，分上下午消毒兩次。
4.開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)展疫情防控知識培訓，提高思想認識。對幼兒開(kāi)展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育，安全教育、愛(ài)國主義教育和思想政治教育，確保全覆蓋。引導幼兒樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
六、應急預案
1.妥善做好應急處置。對出現發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的，立即到當地定點(diǎn)醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診，發(fā)現疑似病人，必須在第一時(shí)間向縣疾控中心及相關(guān)部門(mén)報告。協(xié)助開(kāi)展調査并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強觀(guān)察，凡是有可疑病癥者，要及時(shí)送醫院發(fā)熱門(mén)診檢查治療，對其活動(dòng)場(chǎng)所要嚴格消毒，嚴防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀(guān)察14天，待未出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀后再回園。
3.疑似病人的診斷以政府向社會(huì )公布的定點(diǎn)醫院診斷為準，幼兒園和個(gè)人不得自行散布疫情，否則將追究責任。
4.輿情應對。主要負責人要加強與情研判，及時(shí)做好輿情應對，快速處置，及時(shí)回應師幼和社會(huì )關(guān)切。
5.責任追究。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的，進(jìn)行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果，追究相關(guān)責任。
6.嚴格落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。實(shí)行校園相對封閉管理，師幼員工入校一律檢測體溫，外來(lái)人員入園要進(jìn)行身份核查，實(shí)名登記、實(shí)行測溫、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時(shí)內核酸檢測，不符合條件的一律不準入校。
7.落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施。嚴格落實(shí)師幼員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門(mén)、分散就餐、“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施。
8.確保校園食品安全，杜絕冷鏈食品，及時(shí)做好衛生消毒工作。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案7
為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求，結合我園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：保健醫
保教組長(cháng)
后勤
組員：各班班長(cháng)
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實(shí)各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離，并注意保護好現場(chǎng)，同時(shí)根據情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(cháng)書(shū)等各種形式在家長(cháng)中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓，同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強戶(hù)外鍛煉，增強體質(zhì)。
三、應急處置
1、在園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導應組織在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，通知家屬，馬上送醫院診治，同時(shí)立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病，停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動(dòng)本預案，首先向園長(cháng)報告，如園長(cháng)不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時(shí)內書(shū)面報)，同時(shí)向地段保健科報告。報告時(shí)應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實(shí)有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負面影響。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案8
為做好新冠防控工作，落實(shí)有關(guān)要求，有效預防、及時(shí)防控和消除新冠危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，特制定本應急預案。
一、建立防疫領(lǐng)導小組
組長(cháng)：園長(cháng)(園長(cháng)防疫第一負責人)
副組長(cháng)：副園長(cháng)
組員：后勤部、校醫、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。
二、職責分工
(一)園長(cháng)職責
作為幼兒園防疫專(zhuān)班負責人，全面指揮幼兒園新冠防控工作。
1、定時(shí)召開(kāi)防控專(zhuān)班會(huì )議，傳達并落實(shí)上級教育、衛生主管部門(mén)會(huì )議精神。
2、完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預案，有計劃、有步驟地推動(dòng)幼兒園各部門(mén)員工熟悉、掌握防疫流程和技能。
3、根據具體情況宣布啟動(dòng)幼兒園突發(fā)防疫應急預案。
4、有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門(mén)報告。
(二)副園長(cháng)職責
1、負責落實(shí)新冠預防與應急工作，完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設置，最好達到遠離、通風(fēng)、有獨立洗手池、獨立衛生間等硬件條件。
2、為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專(zhuān)用清潔用具。
3、接幼兒園防疫領(lǐng)導小組組長(cháng)通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到防疫專(zhuān)班全體成員。
4、負責與發(fā)熱醫療機構的接洽工作。
5、做好所有工作記錄，做好輿情防控。
(三)后勤部主任職責
1、第一時(shí)間與教職工家屬或者幼兒監護人聯(lián)系，告知具體情況，提醒其做好防護，迅速來(lái)校。
2、詢(xún)問(wèn)家屬或者監護人選擇私家車(chē)還是救護車(chē)去發(fā)熱門(mén)診。
3、通知幼兒園其他班級和部門(mén)啟動(dòng)班級應急預案，做好防護。
4、如確診，負責起草幼兒園突發(fā)疫情情況說(shuō)明，指導非防疫班班主任做好家長(cháng)的溝通和安撫工作。
(四)園醫院職責
1、做好個(gè)人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。
2、將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長(cháng)。
3、待家屬或者家長(cháng)到校后，配合副組長(cháng)將患者送上私家車(chē)或者救護車(chē)，至定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
4、待診療結果出來(lái)，第一時(shí)間向防疫專(zhuān)班組長(cháng)、副組長(cháng)匯報。
5、同時(shí)安排其他校醫在做好個(gè)人防護后，迅速來(lái)到發(fā)熱患者班級或部門(mén)，張貼“防疫班”標志。
6、指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/L的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衛生間、床鋪、門(mén)把手、地面進(jìn)行消毒，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個(gè)人物品單獨高溫消毒。
(五)保教主任職責
1、做好個(gè)人防護(戴口罩、手套)。
2、了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。
3、指導教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。
4、指導教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作，關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況。
5、指導教師做好與班級其他幼兒家長(cháng)的溝通和安撫工作。
(六)安保主任職責
1、做好個(gè)人防護(戴口罩、手套)。
2、第一時(shí)間按照家長(cháng)或家屬的要求聯(lián)系車(chē)輛。
3、通知安保人員實(shí)施高級別安保等級，幼兒園實(shí)行封閉管理，外人不得入內。
4、指導后勤人員對全校公共場(chǎng)所進(jìn)行加強消毒。
(七)信息員職責
1、做好個(gè)人防護。
2、收集整理突發(fā)疫情處理全過(guò)程的資料。
(八)紀檢干部職責
監督防控專(zhuān)班工作開(kāi)展情況及報備程序是否正確。
(九)班主任職責
1、加強對班級幼兒的護理，按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。
2、發(fā)現幼兒情緒或者面色不正常，及時(shí)進(jìn)行體溫測試，連續兩次發(fā)熱立刻向校醫報告。
3、經(jīng)校醫確認后，啟動(dòng)班級突發(fā)應急預案。在校醫和保教主任指導下開(kāi)展消毒、測溫、與班級其他家長(cháng)溝通、安撫幼兒等工作。
三、應急處理措施
1、在幼兒園內發(fā)現新冠的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話(huà)，送定點(diǎn)新冠醫院診治。
2、在確診新冠后，根據新冠上報制度，立即上報上級教育主管部門(mén)、縣疾病預防控制中心，并對病人作跟蹤了解，詳實(shí)填寫(xiě)病例基本信息情況資料。
3、幼兒園出現新冠癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現新冠，也要求立即隔離，由醫生初步檢查后，是新冠立即到醫院就診并通知其家屬。
4、患者必須及時(shí)隔離，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫院醫生出具的醫院有效證明方可入校。
5、幼兒園對新冠病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
6、對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢，在晨檢中應特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。
7、新冠人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
8、對疫情班衛生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合，做好信息了解工作，對幼兒進(jìn)行健康監測，及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況，落實(shí)各項應急預防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀(guān)察記錄。
9、衛生保健員應開(kāi)展疫情班消毒隔離指導工作，并負責指導和督促落實(shí)各項預防控制措施。
0、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng)，如宣傳專(zhuān)欄、課程學(xué)習、發(fā)放宣傳資料等。
1、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動(dòng)，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時(shí)間嚴格按各新冠的規定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步蔓延。
2、疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
3、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長(cháng)潛伏期內無(wú)新發(fā)病例可結案，方可結案小結。
4、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
5、疫情班的幼兒出入校舍專(zhuān)用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。
四、預警通報與信息發(fā)布
1、預警通報按照上級主管部門(mén)相關(guān)規定執行。首位發(fā)現人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級領(lǐng)導報告，由幼兒園園長(cháng)或分管領(lǐng)導及時(shí)上報教育主管部門(mén)，同時(shí)向縣疾病控制中心報告。并在1小時(shí)內書(shū)面報告縣教委應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。其次，做好新冠病因追蹤。
2、各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前，嚴格實(shí)行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4、未經(jīng)授權或未通過(guò)正式渠道公布的疫情信息，任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。
5、信息發(fā)布應當及時(shí)、準確、全面。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案9
為扎實(shí)做好我園春季學(xué)期疫情防控常態(tài)化工作，進(jìn)一步將疫情常態(tài)化防控責任落實(shí)，確保全園師生身體健康和生命安全，特制定以下方案。
一、指導思想
堅持統一領(lǐng)導，全體人員相互配合；科學(xué)防控，快速應對；預防為主，防治結合；群防群控，分級負責；加強宣教，全員參與，堅決執行各項要求，切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、成立領(lǐng)導小組
我園成立疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)是疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。
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組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：副園長(cháng)
成員：各班班主任
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1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況；
2、貫徹落實(shí)有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間工作要求，做好2022年春季疫情防控常態(tài)化工作，嚴格按照上級教育部門(mén)及幼兒園通知和安排有序進(jìn)行疫情防控，保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序；
3、認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查，注重疫情防護知識的普及；
4、繼續儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫用防護服裝、口罩等物資，做好校園清潔衛生、全面消毒等工作；
5、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
三、工作目標
1、普及疫情防治知識，提高全園師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的信息報告程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛生水平，抓好預防接種查驗工作，做好因病缺課登記，發(fā)現病例及時(shí)采取措施。
2、統一領(lǐng)導，依法管理。嚴格執行相關(guān)法律規定，對疫情的預防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
4、快速反應，運轉高效。
5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，及時(shí)準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防疫情在園內傳播流行，本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作，發(fā)現疫情病人或疑似疫情病人，要登記在冊。
2、在園所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人，發(fā)現的疫情疫情及突發(fā)公共衛生事件有報告幼兒園的專(zhuān)兼職疫情報告人員。
3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現疫情病人或疑似疫情病人，要立即報告負責人，并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時(shí)限在同一班級，有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在1小時(shí)內報出相關(guān)信息。發(fā)現疫情或疑似疫情病人時(shí)，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報告人應當在2小時(shí)內報出相關(guān)信息。
六、具體工作安排
�。ㄒ唬┮咔槌B(tài)化管理
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實(shí)“日報告”工作。
對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒，應當督促及時(shí)就醫，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統計。
與家長(cháng)密切聯(lián)系，對其開(kāi)展防疫知識、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場(chǎng)所。
設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室，位置相。對獨立，設置提醒標識，應當有單獨使用的衛生設施設備，配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內清潔消毒。
對園內環(huán)境進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒，對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
6、嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全。
(二)入園時(shí)常態(tài)化管理
1、實(shí)行封閉管理。
實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)園，師生進(jìn)園門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。
掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀(guān)察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測體溫，無(wú)發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。在園晨午晚檢時(shí)，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長(cháng)接送幼兒不入園。
3、做好幼兒健康宣傳教育。
各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場(chǎng)、廁所、食堂、班級等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。
4、加強飲食衛生安全管理。
依據幼兒生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚(yú)類(lèi)等動(dòng)物性食物，保證食物種類(lèi)多樣。嚴格進(jìn)貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5、開(kāi)展健康教育與技能培訓。
幼兒園應當將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信家長(cháng)群、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。
實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤。
7、科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。
以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內活動(dòng)管理，避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節的交叉碰面，同時(shí)教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類(lèi)聚集性活動(dòng)。根據幼兒年齡特點(diǎn)安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強度身體活動(dòng)。
(三)重點(diǎn)環(huán)節管控
1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入園時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。
2、深入開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3、加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4、加強飲食飲水衛生，每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
七、應急處置措施
(一)幼兒園所在地區疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照當地疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。
(三)教職員工或幼兒如出現疑似病例或確診病例，幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
(四)安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后，返園要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
八、幾點(diǎn)工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù)，嚴格疫情防控常態(tài)化管理。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。
4、幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注幼兒園官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應幼兒園在群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案10
寒假已經(jīng)臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作，xxx出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下：
一、深刻認識疫情防控形勢。
當前，疫情防控形勢仍然復雜嚴峻，“外防輸入、內防反彈”任務(wù)艱巨。從國際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來(lái)，國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會(huì )和諧穩定的高度，充分認識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，務(wù)必壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任，在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住教育系統疫情防線(xiàn)。
二、做好幼兒離園安排。
疫情期間，為避免人群聚集性流動(dòng)，根據上級領(lǐng)導指示，采取幼兒錯峰離園的方法，具體時(shí)間安排如下：小班16：：00；中班16：05：；大一班16：10；大二班16：15，同時(shí)，幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統一寫(xiě)上幼兒姓名送至門(mén)口，家長(cháng)在校園外等待，禁止家長(cháng)進(jìn)校。
三、建立健全組織領(lǐng)導體系。
幼兒園要進(jìn)一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實(shí)而又實(shí)、細而又細。
四、加強督導檢查。
疫情防控期間校領(lǐng)導在崗帶班，落實(shí)校領(lǐng)導和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時(shí)值守，保持通信暢通，做好各項應急準備，加強對疫情防控各項制度落實(shí)情況的監督檢，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩等造成嚴重后果的，要嚴肅追責問(wèn)責。
五、開(kāi)學(xué)前準備工作措施。
建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準清底數并建檔登記；建立全校師生疫情健康檔案，檔案數據要堅持動(dòng)態(tài)更新第九條：根據疫情發(fā)展情況做好分類(lèi)、分地、分段“錯峰開(kāi)學(xué)”“錯時(shí)上下學(xué)”“錯層授課”，認真研究定錯峰返校和復課方案。
六、正確引導師生和家長(cháng)加強防護。
放假前，學(xué)校要面向全體師生員工組織開(kāi)展一次疫情防控專(zhuān)題教育，引導師生和家長(cháng)落實(shí)疫情防控要求，切實(shí)增強個(gè)人防護意識，少流動(dòng)、少聚集。適量?jì)浔匾酪呶镔Y，隨身攜帶口罩，在人員密集的場(chǎng)所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛生習慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)，應當立即向學(xué)校和相關(guān)部門(mén)報告，采取居家觀(guān)察、就醫排查或隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定，及時(shí)到定點(diǎn)醫療機構就診。
組織開(kāi)展自查自糾和專(zhuān)項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開(kāi)學(xué)前各開(kāi)展一次全校范圍內的大排查，切實(shí)落實(shí)各項疫情防控要求，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)督促落實(shí)整改措施。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案11
xx月xx日0時(shí)-xx月xx日8時(shí)，xx新增報告本土確診病例1例，為xx市xx南路xxx和xx診部工作人員。
目前，感染源頭仍在調查中，xx市疾控中心提示廣大市民要做好個(gè)人防護。xx日晚8時(shí)起，xx新區開(kāi)展對轄區幼兒園、中小學(xué)校核酸檢測，對30個(gè)幼兒園的孩子及教職工共xxxxx人、9個(gè)中小學(xué)校的學(xué)生及教職工xxx人進(jìn)行核酸檢測工作。
“三嚴”“兩實(shí)”“四保障”做好冬春時(shí)期疫情防控
進(jìn)入冬季以來(lái)，疫情目前沒(méi)有被完全控制，且呈現起伏之勢，在之前國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì )上，就已經(jīng)對冬春季疫情防控進(jìn)行了部署。
一是要做到“三嚴”。首先要嚴把入校關(guān)；其次要嚴格落實(shí)校內疫情防控措施，嚴格做到在校內所有的場(chǎng)所、所有人員聚集的地方都要嚴格落實(shí)疫情防控的各項措施，防止在校內出現感染；第三，學(xué)校一旦出現涉疫情況，要嚴格落實(shí)疫情防控應急預案，做到盡快隔離，防止校園疫情向社會(huì )擴散。
二是要做到“兩實(shí)”。首先各地方、學(xué)校都要嚴格落實(shí)疫情防控應急預案，遇到問(wèn)題要及時(shí)啟動(dòng)；其次各校要落實(shí)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，把冬季傳染病和其他疾病、食品衛生、校園安全作為整體來(lái)統籌推進(jìn)。這兩個(gè)方面的落實(shí)，才能確保校園安全穩定。
三是做到“四個(gè)保障”。首先各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控的各項措施、各項舉措都要融入到屬地的疫情防控總體布局中來(lái)，統一部署、統一管理；其次是做好疫情防控的物資儲備和各項后勤保障安排；第三是要加強家校協(xié)同；第四是全力推進(jìn)疫苗的接種。按照知情、自愿和同意的前提，鼓勵各地各校廣泛組織、廣泛宣傳，鼓勵所有的師生及時(shí)接種新冠肺炎疫苗。
這樣的“三嚴”“兩實(shí)”和“四保障”是冬春季時(shí)期園校防控最主要的部署，也是各地正在認真貫徹落實(shí)的工作方案。
面對“防不勝防”的新冠疫情，以及冬季“�？汀敝Z如病毒，幼兒是它們“盯上”的首要目標群體，那么幼兒園應該如何做好應急預案呢？
園所如何做好應急預案
1、幼兒出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐的情況
園所內如果有幼兒出現了發(fā)熱、咳嗽的情況，老師首先應該給該幼兒和自己戴上口罩，并將其和其他幼兒隔離，同時(shí)通知幼兒家長(cháng)將孩子送往發(fā)熱門(mén)診就醫。
如遇到嘔吐的情況，切不可直接上手清理嘔吐物，由于之前出現過(guò)嘔吐物傳染諾如的病例，所以要戴好口罩、手套之后再進(jìn)行清潔。
最后，要上報社區、衛生站或教育局進(jìn)行備案，以備后續追溯源頭。
2、出現聚集性疑似、密接情況
一個(gè)班級內如果一天內有3例或者三天內有多個(gè)幼兒出現疑似新冠的癥狀，那么整個(gè)班級都需要進(jìn)行臨時(shí)隔離，上報社區、衛生站，以及教育主管部門(mén)，同時(shí)要做好園所內的全面消毒工作。
如果園內存在密切接觸者，要配合疾控部門(mén)流調工作，嚴格規范出入管理，對于已確定的密切接觸者，要聯(lián)系家長(cháng)，做到家�；ネ�，隨時(shí)跟進(jìn)隔離情況，一旦排除即時(shí)解除隔離。園所也要按照疾控部門(mén)的要求，開(kāi)展全面消毒工作。
3、出現聚集性疫情
14天內在班級、寢室等小范圍場(chǎng)所發(fā)現2例及以上的確診病例，或無(wú)癥狀感染者，即算作聚集性疫情。不僅存在密切接觸導致人際傳播的可能性，還會(huì )有因共同暴露而感染的可能性。
一旦出現上述情況，園所應第一時(shí)間在園內將波及范圍內的幼兒進(jìn)行臨時(shí)區域隔離，杜絕因為人員移動(dòng)而產(chǎn)生的二次感染，并做好園所全面消毒工作。上報屬地疾控部門(mén)進(jìn)行密接處置、區域隔離等。如有必要，需要依照有關(guān)部門(mén)規定采取班級或全園停課等措施，全面預防疫情擴散。
除了做好全面應急預案，目前我國3-11歲兒童接種新冠疫苗的工作也在順利進(jìn)行，園所也應該全面開(kāi)展園內幼兒接種疫苗的工作，抵御病毒侵襲。
疫情病毒并不可怕，隨著(zhù)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面推進(jìn)，也可以選擇借助科技的力量為疫情防控助力。啟龍圖SaaS平臺的智能晨檢系統3秒即可完成晨檢，幫助保健醫守好入園“第一關(guān)”；傳染病管理模塊清晰記錄幼兒發(fā)病、確診時(shí)間、班級、年齡等內容，信息清晰可見(jiàn)，便于疾控預防的管理與匯報。
構筑抵御疫情的嚴密“防線(xiàn)”，我們相信寒冬終會(huì )過(guò)去，春暖花開(kāi)又是一年好時(shí)節。
幼兒園寒假春節期間防控應急預案12
為扎實(shí)做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定以下工作計劃。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現零病例、零感染目標。
二、組織領(lǐng)導
(一)人員組成
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長(cháng)期應對準備；
3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好20**年春季開(kāi)園準備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開(kāi)園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開(kāi)園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實(shí)日報告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行日報告、零報告制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿(mǎn)足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼正確洗手圖示，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查，重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師。
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