生活物資供應保障應急預案(通用6篇)
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應急響應,降低事故后果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的生活物資供應保障應急預案(通用6篇),希望對大家有所幫助。
生活物資供應保障應急預案1
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
領(lǐng)導組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx等
組員:xx等班主任任成員。
具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與xxx醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén),依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備 確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制 持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì ),可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。
(五)持續保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作 嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
生活物資供應保障應急預案2
為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實(shí)際,特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定,突發(fā)公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險
突發(fā)疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開(kāi)救援工作。
2、迅速報告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告,及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發(fā)現病例,及時(shí)采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導
1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室,成立現場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責:根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預案;核實(shí)災情,制定救災方案,負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組
總指揮:校長(cháng)、書(shū)記(法人)
副總指揮:副校長(cháng)(分管安全領(lǐng)導)
成 員: 中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長(cháng)擔任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導)任現場(chǎng)指揮。
搶險行動(dòng)組組長(cháng):xxx
成員:xxx
疏散引導組:各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò )組:辦公室
人員救護組:校醫
后勤保障組:總務(wù)處
4、職責范圍
搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護,并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預警預防
1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育,學(xué)會(huì )自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警,信息收集
關(guān)注上級疫情預報,落實(shí)迅情預警預報措施,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應對。
3、落實(shí)值班,及時(shí)報告
強化值班制度,公布值班電話(huà),白天、夜間專(zhuān)人負責看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實(shí)、可靠。
4、建立隊伍,保障供給
建立應急搶險救援隊,隨時(shí)待命,聽(tīng)候調遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規范管理
學(xué)期始末,對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生,為學(xué)生提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養好習慣
。1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
。2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
。3)飯前便后要洗手、正確洗手。
。4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。
四、監測報告
。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
建立突發(fā)疫情災害事件的監測系統。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校(年級—校醫),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的`突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執行學(xué)校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告,任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
五、處置流程
班級處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統計出勤人數。
2、報告:一旦發(fā)現疑似病人,立即告知年級、校醫。
3、勸說(shuō):發(fā)現身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養。
4、記錄:及時(shí)統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察。
6、家訪(fǎng):積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
8、觀(guān)察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀(guān)察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案,并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向上級教育主管部門(mén)匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng),聽(tīng)取匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開(kāi)救援救護,就近送醫院治療,并保護現場(chǎng),監控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時(shí)調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
生活物資供應保障應急預案3
為切實(shí)做好流坡塢鎮中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開(kāi)學(xué)工作預案。
一、開(kāi)學(xué)前期準備工作
。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。
。ǘ┨崆白龊梦镔Y儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設立留觀(guān)室和隔離室。
。ㄈ┳龊眯@清潔消毒。學(xué)校安排專(zhuān)人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛生管理,做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后,持續落實(shí)消毒措施,按專(zhuān)業(yè)要求及時(shí)加強日常通風(fēng)換氣。
。ㄋ模┳龊脤W(xué)生健康監測工作。學(xué)校通過(guò)電話(huà)、微信等方式,以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統計表。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級教育主管部門(mén)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后,學(xué)校將第一時(shí)間內傳達給每位師生。
。╇S時(shí)關(guān)注上級文件精神,不折不扣執行上級指示。
。ㄆ撸⿲W(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
二、開(kāi)學(xué)后需做好的工作
。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)學(xué)生報到工作。
一是凡是有到過(guò)重點(diǎn)疫區或與重點(diǎn)疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生,開(kāi)學(xué)前14天內身體若無(wú)異常,可正常返校;
二是告知每一位師生每日出門(mén)前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門(mén),自行居家留觀(guān)或就醫,留觀(guān)就醫期間耽誤課程的,由學(xué)校事后安排免費補課;
三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩?茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學(xué)前,安排有專(zhuān)人在校門(mén)口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量,發(fā)現體溫超標情況要妥善處置、及時(shí)上報;
四是嚴格落實(shí)體溫晨午檢測制度,建立師生流動(dòng)臺賬,及時(shí)對出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長(cháng),暫緩返校。
。ǘ﹪栏裥@進(jìn)出管制和嚴禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前,嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),不組織其它聚集性活動(dòng)。
。ㄈ┘訌妼處熫(chē)輛和校車(chē)管理。每天對教師車(chē)輛和校車(chē)進(jìn)行消毒,告知學(xué)生在校車(chē)上應佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。
。ㄋ模┘訌娚戏艑W(xué)時(shí)對學(xué)校門(mén)口的管理。制訂錯時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強對校門(mén)口的快速疏散管理,減少人們聚集的時(shí)間。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生健康宣傳教育。
一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開(kāi)學(xué)后可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;
二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
。┘訌娛程霉芾。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護和衛生監管。嚴格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進(jìn)貨,嚴格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的蛋類(lèi)、奶類(lèi)和肉類(lèi);不食用生冷食品,嚴禁采購食用野生動(dòng)物,確保師生飲食安全。
。ㄆ撸┘訌娸浨榉揽。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現的新?tīng)顩r,廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量,及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì )和諧穩定。
三、明確職責,完善防控工作機制
疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室
李建軍校長(cháng)要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調、監管,分管同志做好具體落實(shí)及督查;班主任負責本班學(xué)生疫情防控工作的`落實(shí),做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長(cháng)與學(xué)校做好防控工作的配合,及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài),向學(xué)校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí),服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報工作。
四、切實(shí)做好防控管理及督查工作
落實(shí)好上級有關(guān)疫情防控工作部署,結合校實(shí)際,科學(xué)謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實(shí),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。
學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組對疫情防控工作和領(lǐng)導在崗情況開(kāi)展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規定嚴肅查處。
生活物資供應保障應急預案4
一、工作目標
有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類(lèi)學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類(lèi)培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統一領(lǐng)導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時(shí)控制,系統聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
五、機構職責
學(xué)校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通,配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。
其主要職責包括:在衛生行政部門(mén)指導下,根據當地政府和上級教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制,并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查;及時(shí)向上級教育行政部門(mén)及衛生等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》,結合學(xué)校實(shí)際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學(xué)校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。
。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí),不得主觀(guān)臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告外,可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后,應及時(shí)續報。
。ǘ┬畔蟾鏁r(shí)限及程序。責任報告人為各級各類(lèi)學(xué)校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應在第一時(shí)間(1小時(shí)內),向主管教育行政部門(mén)、當地(縣級以上)衛生部門(mén)進(jìn)行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T(mén)。
2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。
、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)報告市教育行政部門(mén)。
3、結案報告。事件結束后,學(xué)校應將事件處理結果報告地方教育行政部門(mén)。
。ㄈ┬畔蟾鎯热。
1、初次報告內容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。
2、進(jìn)程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
。ㄒ唬﹫猿中人腥藛T每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。
。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告,
。ㄈ┞鋵(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫(xiě)消殺記錄表。
。ㄋ模┱莆招人腥藛T動(dòng)態(tài)情況,嚴格落實(shí)去向追蹤制度。
。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g,各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排師生外出活動(dòng)。
。┘訌妿熒】抵R教育,打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻,及時(shí)洗手,落實(shí)手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
。ㄆ撸╅_(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。
九、應急處置
。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點(diǎn),并第一時(shí)間逐級上報,學(xué)生交由校醫進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套,穿上防護服,注意個(gè)人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:
、購蜏y體溫。
、谠(xún)問(wèn)健康狀況,主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無(wú)武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯洠òㄐ彰、性別、專(zhuān)業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。
學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后,班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院就診;家長(cháng)不能到校的,有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送至醫院診治,同時(shí)做好個(gè)人防護
教職工如出現發(fā)熱,值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。
。ǘ┮咔閳蟾媪鞒
啟動(dòng)日報告和零報告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領(lǐng)導小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
。ㄈ⿷碧幹么胧
中小學(xué)校、幼兒園:
、偃绨l(fā)現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后,如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。
、圩龀錾鲜鰶Q定的學(xué)校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門(mén)備案。
、馨l(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學(xué)校報請上級教育行政部門(mén)批準后,對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。
、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門(mén)經(jīng)當地(縣級以上)人民政府批準后,實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課,并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)。
大中專(zhuān)院校:
、僭谛熒邪l(fā)現1例疑似病例,暫時(shí)避免集中上課。
、诎l(fā)現1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課。
。ㄋ模┎扇⊥Un措施的班級或學(xué)校,應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。
。ㄎ澹⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位,依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛生安全事故者,學(xué)校將視情節輕重,給有關(guān)責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場(chǎng)所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學(xué)校應急資金納入統一財政預算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學(xué)校應加強衛生隊伍建設,定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓,為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學(xué)校應配合衛生行政部門(mén),組織開(kāi)展應急演練。
十二、附則
本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜,由市教育局、市衛生健康委負責解釋。
生活物資供應保障應急預案5
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求,并結合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
二、工作原則
1.統一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到班級、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施,三是做好長(cháng)期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無(wú)癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演,學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識,做到科學(xué)應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。
5.加強協(xié)調。落實(shí)學(xué)校主體責任,建立學(xué)校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén),協(xié)調社會(huì )資源,主動(dòng)匯報溝通,主動(dòng)參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。
三、成立防控領(lǐng)導小組
(一)人員組成
組長(cháng):校長(cháng)xxxx
副組長(cháng):副校長(cháng)xxxx教務(wù)主任xxx后勤負責人xxx
成員:各年級組組長(cháng)、各班班主任
領(lǐng)導小組下設辦公室(校長(cháng)室)、督導檢查與工作協(xié)調小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務(wù),分工協(xié)作,共同完成日常防控和應急處置任務(wù)。
(二)主要職責
1.辦公室:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處:負責監督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況,針對工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí);貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;負責停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作;根據疫情發(fā)生情況,對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
3.后勤保衛處:負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí);負責落實(shí)防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛生整治力度;根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn);對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議;加強對出入校門(mén)人員的管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度;校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
4.各班主任:負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間,通過(guò)多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育,幫助學(xué)生及家長(cháng)提高防范意識、了解防范知識,引導學(xué)生及家長(cháng)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
四、日常防控工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內,通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學(xué)觀(guān)察要求,對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學(xué)校醫務(wù)室人員的培訓,和上級部門(mén)和衛生防疫部門(mén)建立聯(lián)絡(luò )機制,及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況,開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),促進(jìn)醫務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個(gè)人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
10.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)學(xué)。
(二)開(kāi)學(xué)后工作安排
1.嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。
2.做好開(kāi)學(xué)師生報到工作。開(kāi)學(xué)第一天,教務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn),大門(mén)口設置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時(shí)勸返;家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測,無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校前,學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領(lǐng)導和校防控領(lǐng)導小組。
4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強學(xué)生體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長(cháng)包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),如集會(huì )、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排學(xué)生外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。
五、應急處置機制與流程
(一)日常監測
班主任每日要認真做好晨午檢,通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、了解,及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況并認真填寫(xiě)臺賬。如發(fā)現學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢(xún)問(wèn)出學(xué)生曾接觸過(guò)確診或疑似感染病人,應立即報告,同時(shí)做好記錄。
(二)疫情報告
1.新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà),確保信息暢通。
2.嚴格執行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時(shí),學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案,并在第一時(shí)間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
4.學(xué)校醫務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導根據傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時(shí)內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門(mén)逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置
1.發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí),要在第一時(shí)間內利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室),并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系,協(xié)調檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后,立即送往定點(diǎn)醫院進(jìn)行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校防控領(lǐng)導小組指導相關(guān)工作人員做好消毒處理,教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天,經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫院接受治療時(shí),未經(jīng)醫務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
7.學(xué)校在啟動(dòng)應急預案后,各級領(lǐng)導和全體教職工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽(tīng)從指揮。
8.出現疑似或確認病例后,校防控領(lǐng)導組應采取積極的措施,讓師生了解情況,穩定師生的情緒,安定人心,維護各學(xué)校的穩定,樹(shù)立戰勝疾病病的信念。
六、注意事項
1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個(gè)人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
生活物資供應保障應急預案6
當前,疫情防控形勢嚴峻,為進(jìn)一步加強學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作,科學(xué)、規范落實(shí)各項防控工作,做好疫情防控期間學(xué)校師生飲食服務(wù)保障,按照上級精神和學(xué)校、后勤管理處的部署要求,結合學(xué)校及中心實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
在學(xué)校和后勤黨委的統一領(lǐng)導下,堅定以師生員工生命安全為關(guān)鍵的根本立場(chǎng),貫徹“預防為主,全面防控”的工作方針,積極動(dòng)員各方面的力量,加強組織領(lǐng)導,采取有效措施,全面做好防控工作,堅決防止疫情輸入和擴散,切實(shí)保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護校園和諧穩定。
二、組織領(lǐng)導
1.成立飲食服務(wù)中心
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
2.領(lǐng)導小組工作職責
(1)負責統一領(lǐng)導和指揮中心的防控工作,及時(shí)傳達上級部門(mén)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎的防控文件和會(huì )議精神,統籌部署和監督中心下屬各單位防控工作執行情況。
(2)負責抓好防控工作的落實(shí),層層落實(shí)工作責任。食堂、職能部門(mén)負責做好本單位疫情防控工作,負責落實(shí)本單位員工假期和返校行程、身體健康狀況的追蹤、隨訪(fǎng)等各項防控措施,按要求落實(shí)日報和零報制度,根據疫情防控形勢做好校內飲食服務(wù)保障工作,確保供餐安全,維護校園穩定。
三、工作措施
(一)積極動(dòng)員,加強宣傳,引導全員自覺(jué)做好疫情防控工作提高認識,統一思想,高度重視,及時(shí)向員工傳達上級部門(mén)關(guān)于疫情防控工作的要求和指引,加強員工宣傳教育,增強員工對防治知識的了解,提高防范意識,動(dòng)員、引導員工科學(xué)防護,盡量少外出,外出時(shí)佩戴口罩,避免到人群密集場(chǎng)所活動(dòng),減少聚會(huì )、聚餐,保持清淡飲食,有咳嗽、噴嚏時(shí)戴口罩或用紙巾、衣物遮擋口鼻以減少病菌傳播,有發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時(shí)就近就醫。開(kāi)伙食堂在顯眼位置張貼疫情防控工作溫馨提示,倡導師生文明用餐,注意個(gè)人衛生和安全防護,避免交叉傳染。
(二)明確職責,責任到人,層層落實(shí)防控工作以中心疫情防控工作領(lǐng)導小組為主導,中心各食堂、各部門(mén)各司其職,切實(shí)落實(shí)防控工作責任制,層層落實(shí),責任到崗到人。
1.各食堂做好校內飲食供應工作,合理制定供應品種,保障校園餐飲的正常供應,維護飯菜價(jià)格穩定,嚴格按照食品安全要求規范生產(chǎn)加工環(huán)節,所有供應的飯菜徹底煮熟煮透,確保食品安全;
做好各食堂衛生清潔消毒工作,每天營(yíng)業(yè)結束后,對食堂內部及餐廚用具進(jìn)行全方位消毒;規范食堂食材、食品及餐廚用具的存放、保管工作,避免受污染;嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的每班次的體溫檢測和洗手消毒工作;
加強食堂就餐人員管理,要求所有就餐人員進(jìn)入食堂前需在洗手處進(jìn)行手部清潔,進(jìn)入食堂要佩戴口罩和測量體溫,倡導就餐人員文明用餐,避免面對面就餐、避免就餐講話(huà),倡議師生打包帶回家或宿舍用餐,避免聚集用餐;調整就餐座位間距(每餐位間距至少1米),完善食堂公共區域洗手液、消毒液等防疫物資的配置,加強食堂防控知識宣傳標識。
2.采購部物資采購嚴格落實(shí)索證索票,加強物資進(jìn)貨渠道的監管,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;加強物資供應商管理,所有配送人員應持有效健康證明上崗,送貨到食堂時(shí)落實(shí)體溫檢測并做好健康臺賬;做好疫情防控物資的采購工作,為防控工作順利開(kāi)展提供物資保障。
3.設備部做好食堂設施設備的運行、檢查、維護等工作,確保食堂設施設備正常運行,配合食堂做好飲食供應工作和疫情防控工作。
4.監管部負責檢查、監督各食堂食品安全和規范操作,監督疫情防控工作執行落實(shí)情況,確保食品安全和疫情防控工作做實(shí)、做細、落到實(shí)處。
5.辦公室協(xié)助領(lǐng)導小組傳達上級部門(mén)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎的相關(guān)文件、會(huì )議精神及相關(guān)工作要求;統籌協(xié)調各單位落實(shí)員工假期和返校行程、身體健康狀況等各項防控措施,并按要求上報;
做好員工宿舍的管理工作,按疫情防控要求做好員工宿舍清潔消毒、返校員工健康檢測登記和居家隔離、防控知識宣傳工作;
做好新學(xué)期人員招聘工作,嚴格執行持健康證上崗要求,詳細了解應聘人員1月以來(lái)個(gè)人活動(dòng)動(dòng)向,確保新聘人員身體健康。
(三)建立每日報告制度,掌握防控動(dòng)態(tài),共保校園安全嚴格落實(shí)日報和零報告制度,各食堂、各部門(mén)做好本單位疫情防控情況和信息報送工作,每日1430向中心值班領(lǐng)導報告本單位防控工作開(kāi)展情況,有問(wèn)題隨時(shí)報,無(wú)問(wèn)題報平安。中心領(lǐng)導加強巡查督導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改,確保疫情防控工作有序開(kāi)展及有效落實(shí)。
(四)加強員工管理,做好防范措施,消除疫情隱患中心全體員工未經(jīng)許可,不得提前返校。返校后,身體健康狀況符合上崗要求者方可上崗。針對個(gè)別員工未按要求、未經(jīng)許可提前返校的情況,各單位要進(jìn)行批評教育并做好登記,必要時(shí)進(jìn)行通報批評;
嚴格上級主管部門(mén)要求,及時(shí)填報返穗人員健康信息,對提前返校員工在宿舍進(jìn)行自我隔離,不得外出,每日上午、下午至少2次檢測及報告體溫,一日三餐的飲食由所在單位安排專(zhuān)人配送。
(五)調整供餐方式,制定供餐預案,保障飲食安全和穩定為全力做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保師生身體健康和生命安全,結合疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際,各食堂從2020年2月6日起調整食堂供餐模式,統一采用套餐的方式進(jìn)行供餐,提高就餐效率,避免食堂聚集用餐產(chǎn)生交叉感染。
為更好地做好食堂防疫工作,根據就餐人數變化,尤其是開(kāi)學(xué)后就餐人數驟增的情況,制定以下供餐預案方案一允許在食堂內就餐,倡導打包帶走本方案適用于開(kāi)學(xué)前及就餐人數較少時(shí)。食堂以套餐的形式提供用餐,引導就餐人員購餐后盡可能帶回宿舍或回家用餐,若要在食堂用餐,應服從食堂安排。
四、供餐時(shí)食堂做好以下防控措施
1.所有就餐人員進(jìn)入食堂前需在洗手處進(jìn)行手部清潔,進(jìn)入食堂要佩戴口罩和測量體溫,有發(fā)熱癥狀的不得進(jìn)入食堂,由他人代購;
2.對食堂餐位間距進(jìn)行調整,餐桌之間的間距至少1米;
3.引導師生打包帶回家或宿舍用餐,避免聚集用餐;
4.就餐人員應自覺(jué)排隊購餐,排隊時(shí)應與前后人員保持1米距離;
5.引導就餐人員文明用餐,避免面對面就餐、避免就餐時(shí)交流攀談,用餐結束后迅速離開(kāi)食堂,不在食堂逗留;
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