小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案范文（通用22篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，時(shí)常需要預先制定應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？以下是小編整理的小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案范文，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 1

　　為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)�？赡茉斐傻奈：�和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規文件。結合本學(xué)校實(shí)際，特制訂本應急預案。

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責任，安全無(wú)小事，責任重泰山。同時(shí)堅持“預防為主、積極處置”的`方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。

　　2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著(zhù)，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標

　　1、牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2、完善安全規章制度，網(wǎng)絡(luò )責任制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　　1、成立校園安全應急領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對校園事件的組織、協(xié)調和處置，組成人員為：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　2、其主要職責為：

　�。�1）召集會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

　�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應急預案，處理突發(fā)安全事故。

　�。�3）負責指導、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。

　　五、主要處置措施

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應急預案。

　　2、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議，通報事件，穩定人心。

　　3、向上級主管部門(mén)報告情況（2小時(shí)以?xún)龋�，請求上級幫助指導�?/p>

　　4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

　　5、確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。

　　6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

　　7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。

　　8、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪(fǎng)，加強門(mén)崗管理；

　　9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　10、根據各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 2

　　校園安全無(wú)小事，校園安全應警鐘長(cháng)鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全，學(xué)校不斷加強安全教育，嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，確保校園安全，特制定本預案：

　　一、成立安全領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：

　　二、主要職責

　　1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署安全工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

　　2、副組長(cháng)負責草擬學(xué)校安全應急預案并落實(shí)，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。

　　三、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實(shí)"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護的能力。

　　2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。

　　4、教導處、少先大隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。

　　5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。

　　四、安全措施

　　1、給實(shí)驗室、計算機教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。

　　2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻，保證隨時(shí)能夠正常使用。

　　3、學(xué)校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120 等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

　　4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。

　　5、加強學(xué)生的思想教育，每年組織人員進(jìn)行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

　　6、一旦出現火災等險情，負責人必須親臨現場(chǎng)指揮。在采取相應措施的'同時(shí)，及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。

　　7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責任書(shū)，使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。

　　8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊部組織學(xué)生學(xué)習、討論。利用班隊會(huì )時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。

　　9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，遇到險情隨時(shí)上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。

　　五、對于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應各種應對措施：

　　1、火災：組織師生有序撤離，及時(shí)撥打119 ，上報主管部門(mén)，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

　　2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當地政府和主管部門(mén)報告，并且向當地派出所報案。

　　3、學(xué)生意外受傷：班主任在第一時(shí)間內組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫院得到救治和向學(xué)校領(lǐng)導報告，并立即通知家長(cháng)，共同協(xié)商，將損失降到最低。

　　4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現后及時(shí)隔離，并對所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒（消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行），上報有關(guān)部門(mén)。

　　5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學(xué)校在上級部門(mén)的指導下進(jìn)行自救，力爭將損失降低到最低。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 3

　　一、應急處理工作領(lǐng)導小組：

　　學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時(shí)處置。

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責：

　　1、與供電部門(mén)聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。

　　2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。

　　3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位，采取應對措施。

　　4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達規定崗位，采取應對措施。

　　5、遇有意外事故時(shí)，根據需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　　三、部門(mén)工作的預見(jiàn)性：

　　學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內，對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

　　四、通信聯(lián)絡(luò )：

　　停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導，任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。

　　五、應急指揮常規程序：

　�。ㄒ唬┕╇娤到y安排的停電狀態(tài)

　　1、總務(wù)處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

　　2、校長(cháng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

　　3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人：

　�。�1）停電時(shí)段的`作息信號的發(fā)出辦法；

　�。�2）晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況；

　�。�3）停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

　　4、總務(wù)處提前安排以下工作：

　　食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；

　　5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。

　　6、校長(cháng)辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

　　六、意外事故的處理

　　停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時(shí)，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長(cháng)回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 4

　　為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。

　　一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

　　組長(cháng):

　　副組長(cháng):

　　組員：各班班主任及任課教師

　　安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：

　�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　�。�2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。

　�。�3）根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　�。�4）根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

　�。�5）對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

　�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

　　二、安全事故應急預案。

　　在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。

　�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬�急預案

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校校長(cháng)

　�。�2）中心校校長(cháng)

　�。�3）教育局

　　2、報警程序：

　�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）

　　3、組織實(shí)施：

　�。�1）參加人員：以校區內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

　�。�2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　�。�3）學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，以便于工作，便于消防車(chē)輛駛入或操作。

　　4、注意事項：

　�。�1）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　�。�2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�3）不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。�4）發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警時(shí)，并立即報告校長(cháng)。

　�。�5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

　�。�6）積極配合消防人員滅火。

　�。�7）在進(jìn)行滅火的.同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　�。ǘ�）食物中毒應急預案

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導

　�。�2）縣教體局領(lǐng)導

　�。�3）根據事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。

　　2、處置措施

　�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。

　�。�2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

　�。�3）封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

　�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。

　�。�6）積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

　�。ㄈ�）被盜案件應急預案

　　1、報警程序：

　�。�1）學(xué)校校長(cháng)。

　�。�2）經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。

　�。�2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng)，安排人員保護現場(chǎng)，了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。

　�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 5

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況，如：安全事故 （火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等）等。

　　事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

　　為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案：

　　一、日常安全管理

　　1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。

　　3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

　　4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

　　5、學(xué)校要不定期的對校內大型玩具設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復查。

　　7、學(xué)校建立安全例會(huì )制度，每月工作會(huì )議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。

　　8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學(xué)校安全工作。

　　二，具體安全事故救助應急預案分析

　�。ㄒ唬┬�園出入管理

　　事發(fā)現象：有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強行進(jìn)入到校園。

　　救助方案：一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí)，要立即查明原因，及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí)，要立即找出該人的'位置，問(wèn)清原因，及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。

　�。ǘ�）火災及爆炸事故

　　事發(fā)現象：發(fā)生火災、爆炸事件

　　救助方案：當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

　　具體的報警語(yǔ)是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節），火災的具體位置是――（教學(xué)樓或其它）的是第（ ）層樓，是――（電火、其它物質(zhì)著(zhù)火），現在火已經(jīng)―― （著(zhù)火的現象）。請趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē)，我穿（）衣服。

　　1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí)，應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。

　　2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。

　　4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

　　7、火災事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。

　�。ㄈ�）值班工作

　　事發(fā)現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。

　　救助方案：如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí)，幼兒園要立即找人到崗，同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時(shí)，按本預案第二款規定辦理。

　�。ㄋ模┦程眯l生安全

　　事發(fā)現象：集體食物中毒

　　救助方案：

　　1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀（進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后，短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時(shí)，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

　　2、應及時(shí)向區衛生局和區教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。

　　3、保護好中毒現場(chǎng)，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門(mén)檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣；同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5、做好家長(cháng)、家屬的工作。

　　6、積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作

　�。ㄎ澹┙煌ㄊ鹿始捌渌麄�害事故

　　事發(fā)現象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。

　　2、及時(shí)向區教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。

　　3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng)，做好善后處理工 。

　　4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。

　�。�六）學(xué)校會(huì )室安全救助方案：報案，同時(shí)保護現常

　�。ㄆ撸┙處煱踩�事發(fā)現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時(shí)報警。

　�。ò耍�學(xué)生安全

　　如有安全 受到意外傷害時(shí)，要立即將學(xué)生 送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng)，向家長(cháng)說(shuō)明原因。

　�。ň牛┦潞筇幚砉ぷ饕�點(diǎn)

　　一、處理工作要全力以赴，同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。

　　二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，輔以一至兩名副組長(cháng)，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　三、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。

　　事故處理后，須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報區教育局；對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

　　本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動(dòng)時(shí)，相應判斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 6

　　為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn)，及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據相關(guān)法律、法規、政策，結合我校實(shí)際制定本預案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責任。同時(shí)，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng )建和諧校園為宗旨，建立學(xué)校安全應急處理機制，迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項處置工作，切實(shí)維護教育穩定和校園安定。

　　二、工作目標

　　1.牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。

　　2.完善安全規章制度，做到早防范、早處置。

　　3.建立快速應急機制和應急處理機制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。

　　三、工作原則

　　1.堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

　　2.堅持領(lǐng)導有力，組織嚴密，制度落實(shí)，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當的原則。

　　四、組織管理

　　1.成立校園安全應急工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。組成人員為：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：

　　2.主要職責

　�、挪渴鹛幹冒踩�防范工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項。

　�、茊�動(dòng)應急預案，應對突發(fā)安全事故。

　�、侵笇�、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等。

　　五、主要處置措施

　　1.校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應急預案。

　　2.及時(shí)向上級主管部門(mén)報告情況，請求上級幫助指導。

　　3.與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

　　4.召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和教師會(huì )議，通報情況、穩定人心。

　　5.確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。

　　6.召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

　　7.專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。

　　8.學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

　　9.結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

　　六、校園安全應急預案

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應急預案

　　1.教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險情時(shí)，責任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險情、問(wèn)題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校要及時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導。

　　2.平時(shí)要加強校園安全知識的'學(xué)習和宣傳，要制定學(xué)生逃生的疏散路線(xiàn)，每學(xué)年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線(xiàn)，險情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

　　3.相關(guān)責任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

　　4.相關(guān)責任人要及時(shí)發(fā)現和排除責任區內的安全隱患。險情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

　　5.險情發(fā)生時(shí)，主要責任人必須在最短的時(shí)間內趕到出險地點(diǎn)，親臨處置和指揮。

　�。ǘ�）學(xué)生活動(dòng)安全應急預案

　　1.班級組織20人以上活動(dòng)的要向學(xué)校報上級，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng)，要報校長(cháng)批準，并有活動(dòng)負責人作出《安全預案》；凡全校性活動(dòng)，申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。

　　2.《安全預案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人員及組織、組織者、活動(dòng)過(guò)程中安全措施等。

　　3.活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。

　　4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及應急預案。

　　5.組織校內外大型活動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí)，帶隊教師或體育教師要講清活動(dòng)應注意事項，進(jìn)行好安全教育。大型體育活動(dòng)前要注意做好身體的準備活動(dòng)。

　　6.凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。

　�。ㄈ�）體育課意外傷害事故應急預案

　　1.體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開(kāi)始，體育老師要結合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試，會(huì )同衛生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況，掌握全�；加行脑葱�、腦源性等疾病學(xué)生情況，對自己所教班級的這類(lèi)學(xué)生情況，要了如指掌，做到心中有數，確保運動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí)，針對每堂課內容，制定相應的安全措施。

　　2.體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀時(shí)，要立即采取應急措施，及時(shí)通知校醫務(wù)室和分管主任到場(chǎng)救治。嚴重者由學(xué)校衛生老師陪同立刻送往醫院，并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

　　3.體育課上發(fā)生運動(dòng)性傷害事故時(shí)，任課教師要沉著(zhù)冷靜，立即通知校醫務(wù)室老師和分管主任到場(chǎng)，在第一時(shí)間對事故做出判斷，及時(shí)處理解決問(wèn)題，嚴重者要馬上報告學(xué)校主要負責人，并由學(xué)校衛生室老師陪同立刻送往醫院，不得拖延。

　　4.發(fā)生運動(dòng)性嚴重傷害事故，學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話(huà)，同時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導；盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過(guò)證據材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結論，分清責任，控制現場(chǎng)，維護秩序，勸無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長(cháng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，做好事故的善后工作。

　�。ㄋ模┓乐故称分卸臼录�應急預案

　　1.平時(shí)要廣泛深入地開(kāi)展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

　　2.發(fā)現食物中毒事故，要及時(shí)撥打120急救電話(huà)，同時(shí)報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導。

　　3.保護現場(chǎng)，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責任人要組織事故調查，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

　　4.根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，寫(xiě)出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見(jiàn)。

　　5.根據事故的情況，及時(shí)報上級或相關(guān)單位。

　�。ㄎ澹┲伟脖Ｐl工作應急預案

　　1.學(xué)校要定期召開(kāi)師生大會(huì )，對安全保衛工作提出要求，邀請公安部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用，深入細致地開(kāi)展學(xué)生的政治思想工作，發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

　　2.加強對學(xué)生的管理，嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度，防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。

　　3.校內發(fā)生斗毆事件時(shí)，班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責任人。相關(guān)責任人要迅速到達現場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的，相關(guān)責任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，努力防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

　　4.發(fā)現校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或尋釁時(shí)，獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責任人或單位領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。

　　5.相關(guān)責任人或任何現場(chǎng)工作人員立即組織現場(chǎng)人員，建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。

　　6.相關(guān)責任人利用通訊網(wǎng)絡(luò )，宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)。迅速集結力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　7.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。

　　8.相關(guān)責任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求援。

　　9.組織人員實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛生室治療。衛生室不能治療的，及時(shí)送醫院或撥打120。

　　10.事件發(fā)生后，學(xué)校應當立即向上級部門(mén)報告。對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。

　�。�六）防火工作應急預案

　　1.相關(guān)責任人平時(shí)要加強消防知識的宣傳教育，落實(shí)消防設備的完好率，熟悉消防設備放置的地點(diǎn)和使用方法

　　2.發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導，通知周?chē)�的教職員工共同滅火。

　　3.樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。

　　4.值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5.小火險撲滅后，要向學(xué)校領(lǐng)導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時(shí)，要立即上報相關(guān)部門(mén)。

　　6.消滅火險后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責任人要根據責任程度給予批評、記過(guò)、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

　�。ㄆ撸┬�園交通事故應急預案

　　1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據需要通知急救、醫療等部門(mén)。

　　2.報告上級部門(mén)。

　　3.采取措施保護現場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。

　　4.組織相關(guān)人員開(kāi)展搶救。若交警在場(chǎng)，積極協(xié)助交警開(kāi)展工作。若交警不在場(chǎng)，則由校醫室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車(chē)輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救。

　　5.通知家長(cháng)和家屬，協(xié)助學(xué)生家長(cháng)和教職工親屬及時(shí)與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

　　6.配合交警部門(mén)做好善后工作。

　�。ò耍┓辣I竊工作預案

　　1.接到盜竊案報案后，相關(guān)責任人要迅速趕赴現場(chǎng)，開(kāi)展調查，視情況對案件進(jìn)行定性，對當事人進(jìn)行問(wèn)話(huà)，做好筆錄，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報公安部門(mén)或110協(xié)助調查，盡可能追回失盜物品。

　　2.采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合相關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)進(jìn)行勘察，對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線(xiàn)索，對案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。

　　3.案件發(fā)生后，要對案件進(jìn)行認真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞，同時(shí)要做好善后工作，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結，呈報上級主管部。

　�。ň牛┳匀粸暮�應急預案

　　1.災情發(fā)生時(shí)，相關(guān)責任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線(xiàn)迅速地將師生撤出危害地帶。

　　2.如災害發(fā)生在夜間或節假日，學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導，校級領(lǐng)導獲悉后要立即趕到現場(chǎng)，啟動(dòng)突發(fā)公共事件的應急預案，并在第一時(shí)間內將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛工作，保護國家資產(chǎn)。

　　3.根據氣象預報和上級相關(guān)部門(mén)的通知，當強暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校認真落實(shí)安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來(lái)的損失。

　　4.當發(fā)生強大暴雨、大雪，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導應及時(shí)上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災害受傷等意外情況時(shí)，要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴格控制學(xué)生的室外活動(dòng)，避免發(fā)生人員傷害事故

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 7

　　為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度，把加強對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下安全防范應急預案：

　　一、防火安全預案：

　　1、防范預案

　�、�?lài)澜麑W(xué)生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

　�、趪澜�在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。

　�、劢M織全體師生聽(tīng)取消防安全知識講座。

　�、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃氣源等演練。

　�、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用，并做到及時(shí)更新。

　　2、應急預案

　�、俪霈F火警：立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

　�、谘杆俳M織師生從最安全的.通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

　�、墼趯�(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向上級領(lǐng)導報告，及時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助（火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等）。

　�、芗皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打120電話(huà)。

　�、菖挪槭鹿试�因，及時(shí)處理并上報。

　　二、用電安全預案：

　　1、防范預案

　�、賹�師生進(jìn)行用電安全知識輔導并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

　�、诙ㄆ跈z測校內所有用電器、電線(xiàn)、觸電保護器，是否正常。

　　2、應急預案

　�、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　�、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　�、蹖τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。

　�、茉诎赴l(fā)的第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。

　�、菖挪槭鹿试�因，及時(shí)處理上報。

　　三、食品衛生安全預案：

　�。�、防范預案

　�、俣ㄆ趯κ程萌藛T進(jìn)行體檢，定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導。

　�、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買(mǎi)零食，以防食物中毒。

　�、劢逃龑W(xué)生養成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

　�、茏龊脤W(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養。

　　2、應急預案

　�、侔l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節嚴重的，立即送往醫院診療并告知家長(cháng)。

　�、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，立即送往醫院，同時(shí)及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

　�、蹖W(xué)校調查事故原因，追究責任。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 8

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預案。

　　第一條 加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的`切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門(mén)工作職責：

　�。�1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作，實(shí)行維護穩定工作責任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標，做到持之以恒，警鐘長(cháng)鳴。

　�。�3）要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。

　�。�4）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　�。�5）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　�。�1）電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�原因。

　�。�2）定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條預防措施

　　1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2 、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。寄宿制學(xué)校應當每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。

　　3、學(xué)校應當按規定配備消防器材，指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條 防火預案

　　發(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)�人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告，由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；

　　1、打 "119" 電話(huà)報警，同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。

　　3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治，并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。

　　5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。

　　7、配合消防部門(mén)調查事故，追究責任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 9

　　一、指導思想：

　　為了積極應對可能發(fā)生的幼兒大型集體活動(dòng)事故，及時(shí)采取有效措施，高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教學(xué)秩序，依據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》的要求，結合我園實(shí)際，特制訂本預案。

　　二、事故應急預案啟動(dòng)條件和范圍：

　　本《預案》所稱(chēng)事故，是指在園內的幼兒活動(dòng)或幼兒園組織的在園外進(jìn)行的幼兒集體活動(dòng)中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生較大影響的事故。

　�。ㄒ唬┦鹿蕬�急預案啟動(dòng)條件

　　1、事故所造成的后果有可能繼續擴大的；

　　2、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過(guò)程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的；

　　3、組長(cháng)認為有必要啟動(dòng)應急預案的。

　　符合上述三個(gè)條件之一的，均由組長(cháng)發(fā)布啟動(dòng)應急預案的命令。

　�。ǘ�）事故應急救援的范圍

　　1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的；

　　2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

　　3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的'。

　　三、事故應急指揮組織機構：

　�。ㄒ唬┦鹿蕬�急搶險救災工作實(shí)行統一組織領(lǐng)導和分部門(mén)牽頭負責相結合的原則。

　�。ǘ�）幼兒園成立大型集體活動(dòng)事故應急搶險救災領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：幼兒園園長(cháng)（蔡x）

　　副組長(cháng)：分管安全園長(cháng)（王x）

　　成 員：保健老師（張x）

　　年級組長(cháng)（湯x、潘x、李x、潘x）

　　事故發(fā)生后，組長(cháng)、副組長(cháng)未到現場(chǎng)前，根據事故類(lèi)別，由保健老師負責實(shí)施方案，組織、協(xié)調搶險救災工作。

　�。ㄈ�）事故的善后處理工作。

　　成立善后處理小組：根據實(shí)際情況，協(xié)調相關(guān)部門(mén)，組織對傷亡幼兒的處置。

　　四、幼兒大型集體活動(dòng)事故應急領(lǐng)導小組的職責：

　　1、組長(cháng)發(fā)布啟動(dòng)事故應急預案的命令；

　　2、按照《預案》程序組織、協(xié)調、指揮預案的實(shí)施；

　　3、隨時(shí)掌握《預案》實(shí)施情況，并對《預案》實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題采取應急處理措施。

　　五、事故報告和現場(chǎng)保護：

　�。ㄒ唬┦鹿蕡蟾�。幼兒大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后，必須做到：

　　1、立即將所發(fā)生事故的情況，向“110”或“120”緊急報警求援，同時(shí)報告區教育局，區政府辦公室。

　　2、事故報告應包括以下內容：

　�。�1）發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)和報告人及聯(lián)系電話(huà)；

　�。�2）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、財產(chǎn)損失的初步估計；

　�。�3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷；

　�。�4）事故搶救處理的情況和采取的措施；

　�。�5）需要有關(guān)部門(mén)和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。

　　3、事故的對外報告和公布，由事故應急領(lǐng)導小組統一扎口管理，各有關(guān)部門(mén)按規定及時(shí)報告上級歸口管理部門(mén)。事故報告還應由領(lǐng)導小組填寫(xiě)報告單。

　�。ǘ�）現場(chǎng)保護。在第一時(shí)間進(jìn)入事故現場(chǎng)的人員必須負責事故現場(chǎng)的保護。

　　六、事故應急處理方案：

　　本《預案》分設三類(lèi)事故處理方案。

　　1、道路交通事故，按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實(shí)施；

　　2、食物中毒事件，按照區衛生局的應急救援預案實(shí)施；

　　3、突發(fā)意外事故，按照區安全生產(chǎn)監督局的應急救援預案實(shí)施；

　　七、事故應急措施：

　�。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，幼兒園大型集體活動(dòng)事故應急處理領(lǐng)導小組應立即投入運作，組長(cháng)及各組成員應迅速到位履行職責，及時(shí)組織實(shí)施事故應急預案，并隨時(shí)將事故應急處理情況報有關(guān)部門(mén)。

　�。ǘ�）協(xié)調公安部門(mén)加強事故現場(chǎng)的安全保衛、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動(dòng)，維護社會(huì )治安。對肇事者等有關(guān)人員應采取監控措施，防止逃逸。

　�。ㄈ�）協(xié)調衛生部門(mén)立即組織急救隊伍，利用各種醫療設施搶救傷員；醫藥部門(mén)應當及時(shí)提供救護所需藥品；其他相關(guān)部門(mén)應做好搶險配合工作。

　　八、其它事項：

　�。ㄒ唬┍尽额A案》是我園幼兒開(kāi)展大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后，實(shí)施搶救工作并協(xié)助上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理的指導性方案，在實(shí)施過(guò)程中應根據不同情況隨機進(jìn)行處理。

　�。ǘ�）我園平時(shí)應結合自身特點(diǎn)，加強宣傳、教育工作，提高師生預防大型集體活動(dòng)事故的意識和采取有效的防范措施。

　�。ㄈ�）教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務(wù)。

　�。ㄋ模┦鹿拾l(fā)生后，應積極采取自救措施，防止事故的擴大，并向“110”或“120”緊急報警求援，同時(shí)向教育局事故處理領(lǐng)導小組報告。

　�。ㄎ澹┍绢A案中各類(lèi)事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生，應啟動(dòng)相關(guān)預案。

　�。�1）火災、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故，屆時(shí)，啟動(dòng)交通事故應急預案。

　�。�2）爆炸事故可能引發(fā)火災事故，屆時(shí)，啟動(dòng)火災應急預案。

　�。�3）水災安全事故可能引發(fā)公共衛生事故，屆時(shí)，應啟動(dòng)公共衛生應急預案。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 10

　　為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。

　　一、成立安全應急領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）

　　副組長(cháng)：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）

　　副組長(cháng)： 負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園 （派出所所長(cháng)） 安全工作；

　　成 員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任

　　二、主要職責

　　1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　三、現場(chǎng)指揮系統

　　日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。 突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。

　　四、突發(fā)事件逐層報告制度

　　值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心�！�—>教育局

　　安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà) ：

　　中心校：

　　教育局：

　　火 警：119

　　派出所：

　　急救中心：120

　　防疫站：

　　五、應急措施

　　1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。

　　2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。

　　3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。

　　4、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。

　　5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校值班領(lǐng)導，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

　　6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

　　7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。

　　8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

　　六、宣傳教育，確保安全

　　1、認真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措能力。

　　2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、定期舉行全校性的'安全教育報告會(huì )。

　　4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。

　　5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。

　　總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 11

　　為了保障巴州紅旗高級技工學(xué)校第七屆校園師生技能比賽順利開(kāi)展，防止安全事故發(fā)生，有效降低和控制安全事故的危害，按照學(xué)校比賽籌備委員會(huì )對安全工作的要求，學(xué)校領(lǐng)導對此項賽事安全高度重視，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則，為了快速有效地處置賽事期間可能發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和學(xué)校的安全與穩定，確保比賽的正常順利開(kāi)展，特制定本預案：

　　一、安全應急領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)： 解xx

　　副組長(cháng)：陳xx 楊xx 張xx

　　成 員：馬xx 翟xx 齊x 各裁判員

　　各班班主任

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬┲卦陬A防，依法處置

　�。ǘ�）發(fā)現問(wèn)題，即時(shí)上報

　�。ㄈ�）統一指揮，整體聯(lián)動(dòng)

　�。ㄋ模┛焖俜从�，有效控制

　　三、學(xué)校注意事項：

　　1、確保場(chǎng)地或設備使用安全，比賽正常開(kāi)始

　　2、及時(shí)調控比賽進(jìn)行的情況，及時(shí)上報

　　3、比賽中意外情況的進(jìn)入緊急處理程序

　　四、事故預防預案：

　�。ㄒ唬┌踩�事故預防：

　　1、賽前對全體參賽選手及安全應急小組成員進(jìn)行安全教育，認真學(xué)習本預案，每個(gè)人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數。

　　2、比賽時(shí)，比賽學(xué)習必須服從裁判，對比賽成績(jì)有異議的，必須在賽后以書(shū)面形式向本次比賽組委會(huì )提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事、無(wú)理取鬧和滋惹是非。

　　3、參與比賽的選手在比賽場(chǎng)上和場(chǎng)下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產(chǎn)生糾分，禁止與比賽無(wú)關(guān)人員參與矛盾糾紛，否則交相關(guān)部門(mén)嚴肅處理。

　�。ǘ�）突發(fā)事件處置措施

　　所有安全應急小組成員在比賽期間保持通訊暢通，隨時(shí)準備處理可能發(fā)生的.安全事故。

　�。ㄈ�）突發(fā)事件的應急預案：

　　1、對不正當操作或有不正當操作行為，操作時(shí)有構成傷害他人或損壞設備等行為，裁判員中止比賽；

　　2、由各班班主任及保衛人員處理場(chǎng)外因素（主要是學(xué)生參觀(guān)是喧嘩等事件）

　　3、移交相關(guān)部門(mén)，嚴肅處理。

　�。ㄋ模┮馔鈧�害等重大事故應急預案：

　　1、裁判員中止比賽；

　　2、第一時(shí)間急救、嚴重呼叫120

　　3、應急電話(huà)：

　　五、其它：

　　1、班主任等要在賽前開(kāi)展好安全宣傳教育，組織選手學(xué)習并熟悉安全預案，學(xué)習并掌握一些用電常識。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，根據事件的性質(zhì)和類(lèi)型，啟動(dòng)本預案應急處置部分的相應條款。

　　3、啟動(dòng)應急預案簡(jiǎn)圖： 安全故事發(fā)生 → 賽點(diǎn)緊急處理 → 控制現場(chǎng)，維護秩序 → 上報安全應急領(lǐng)導小組 → 撥110，報警 撥120 救護 → 聯(lián)系家屬。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 12

　　一、組織機構

　　為了加強落實(shí)此項工作，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組，下設辦公室。

　　組長(cháng)

　　副組長(cháng)

　　成員

　　下設辦公室，由xxx兼任主任。

　　由辦公室成立安全應急疏散小分隊：

　　第一分隊：分管領(lǐng)導，x擔任分隊長(cháng)。隊員、立志樓全體班主任

　　第二分隊：分管領(lǐng)導，x擔任分隊長(cháng)。隊員、凌志樓全體班主任

　　第三分隊：分管領(lǐng)導，x擔任分隊長(cháng)。隊員、鴻志樓全體班主任

　　第四分隊：分管領(lǐng)導，現代教育技術(shù)中心x擔任分隊長(cháng)。隊員：電教室全體成員

　　第五分隊：分管領(lǐng)導，實(shí)驗室x擔任分隊長(cháng)。隊員：實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室全體成員

　　第六分隊：分管領(lǐng)導，宿舍樓x擔任分隊長(cháng)。隊員：全體寢室管理員

　　二、工作職責

　　1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作，領(lǐng)導小組協(xié)調各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學(xué)校的防火，防震等安全工作。

　　2、政教處負責各小分隊日常開(kāi)展的安全活動(dòng)；負責全面安全的宣傳工作；監督學(xué)校的安全工作的.實(shí)施。

　　3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患，負責購置、懸掛、使用消防器材，保證消防設施的完整好用。

　　三、工作任務(wù)

　　為了嚴格落實(shí)安全責任制，切實(shí)加強安全管理，確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全，各應急小分隊具體任務(wù)如下：

　　1、立志樓樓梯，由第一應急分隊長(cháng)負責；凌志樓樓梯，由第二應急分隊長(cháng)負責；鴻志樓樓梯，由第三應急分隊長(cháng)負責。凡學(xué)生在校上課期間，各班教室前后門(mén)不閉鎖，樓門(mén)必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長(cháng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

　　2、現代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長(cháng)具體負責，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

　　3、實(shí)驗室由第五分隊長(cháng)具體負責，保證東西樓梯暢通。實(shí)驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實(shí)驗學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

　　4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長(cháng)負責，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，組織學(xué)生安全疏散。

　　三、突發(fā)事件應急措施

　　1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)應急指揮系統，成立現場(chǎng)指揮部，初步擬定應急處置方案、措施。

　　2、指揮部發(fā)出緊急集合信號，通電正常情況下用廣播系統發(fā)出疏散信號，若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

　　3、聽(tīng)到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位，第一時(shí)間到達指定位置，實(shí)施應急處置方案和措施，現場(chǎng)指揮，穩定事件現場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張，不擁擠，不叫喊。

　　4、緊急疏散時(shí)樓梯分配：東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

　　5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結點(diǎn)，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合，集合順序按照升國旗隊伍排列。

　　四、其它事項

　　1、各級人員必須切實(shí)明確自己的職責和任務(wù)。

　　2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門(mén)以及各班前后門(mén)鎖，嚴禁在樓梯通道內堆放雜物，阻塞通道。

　　3、加強用火用電及消防器材的管理，嚴禁私拉亂接電線(xiàn)。

　　4、對在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人，將按有關(guān)規定追究責任，觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

　　5、本預案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組負責解釋。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 13

　　為了切實(shí)保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，建立安全、穩定、舒適的育人環(huán)境，根據上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預案。

　　一、指導思想

　　認真學(xué)習教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，切實(shí)貫徹全省安全工作會(huì )議精神，以講政治的高度自覺(jué)維護學(xué)校的安全穩定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學(xué)校安全領(lǐng)導小組第一時(shí)間到達現場(chǎng)，迅速向區教育局報告事態(tài)發(fā)展狀況，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。

　　二、工作目標

　　控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時(shí)間，最小范圍內，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

　　三、組織領(lǐng)導和工作小組職責

　　1、組織領(lǐng)導學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導小組成員：李法凱為組長(cháng)，黃建生為副組長(cháng)。

　　2、工作小組和職責設立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責維護校園安全和穩定工作。

　�。�1）指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振華、陳聰益、楊建志工作職責：承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構的.只能傳達上級指示，協(xié)調各處室對突發(fā)事件處置。并向學(xué)校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò )工作。宣傳教育工作，根據中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開(kāi)展法制宣傳教育等；做好對外新聞聯(lián)絡(luò )和校園網(wǎng)絡(luò )控制工作；即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

　�。�2）現場(chǎng)指揮組組長(cháng)：李法凱副組長(cháng)：黃建生成員：各年級年段長(cháng)、班主任工作職責：按學(xué)校領(lǐng)導小組指令，具體組織實(shí)話(huà)現場(chǎng)處置工作，即使向學(xué)校領(lǐng)導報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預案》。包括穩定情緒，開(kāi)展勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動(dòng)。嚴防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。

　�。�3）保衛工作組組長(cháng)：吳聰鵬成員：保衛科工作人員工作職責：根據學(xué)校領(lǐng)導小組指令迅速封鎖現場(chǎng)，設法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時(shí)做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個(gè)出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門(mén)或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責與110聯(lián)系。

　�。�4）后勤保障組組長(cháng)：陳聰益副組長(cháng)：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責：根據學(xué)校領(lǐng)導小組指令，組織動(dòng)員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員，配合其他工作小組，進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

　　四、工作原則和具體處置措施

　　1、工作原則

　�。�1）哪個(gè)部門(mén)、哪個(gè)年級、哪個(gè)班級發(fā)生事件，由誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責的原則，各部門(mén)各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導小組指揮下，共同配合工作。

　�。�2）快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時(shí)間向校領(lǐng)導小組報告，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，第一時(shí)間果斷處置。

　�。�3）堅持疏導，防止激化的原則，重在思想教育，做過(guò)細思想工作。

　�。�4）盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。

　�。�5）無(wú)條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

　　2、具體處置措施

　�。�1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組，負責本校安全穩定工作，觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向，了解情況，及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實(shí)本校機動(dòng)隊為應急力量，并隨時(shí)接受指揮中心調動(dòng)。

　�。�2）嚴格安全保衛，割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系，關(guān)閉校門(mén)，組織外來(lái)干涉學(xué)生的串訪(fǎng)。

　�。�3）管好本校學(xué)生，做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，講清事實(shí)真相，不止處置措施，各年級、班主任根據指揮小組要求，將學(xué)生控制在各班教室，做好學(xué)生思想工作，全力穩定本班學(xué)生情緒，堅決封堵，防止學(xué)生走出教室、走出校門(mén)，以避免我校學(xué)生卷入事件。

　�。�4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間向學(xué)區、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實(shí)真相，如實(shí)上報，不貽誤時(shí)機，并采取響應措施，控制事態(tài)發(fā)展。

　�。�5）根據誰(shuí)主觀(guān)、誰(shuí)負責的原則，各年級班主任、任課教師工作，開(kāi)展正面宣傳和引導，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現場(chǎng)圍觀(guān)，安心本班學(xué)習

　�。�6）當鬧事者不聽(tīng)勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí)，保衛部門(mén)迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時(shí)組織力量繼續做好一般鬧事者與參與人員的勸說(shuō)工作，直至事態(tài)平息。

　�。�7）妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續做好思想教育工作，抱著(zhù)教育多數，幫助少數，挽救個(gè)別，穩住大局的原則，做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進(jìn)一步穩定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復。

　　五、設備配置

　　1、照明用具；

　　2、照相機；

　　3、錄音機。

　　六、紀律與要求

　　在處置重大突發(fā)事件中按分工負責，誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的工作責任規章制度。凡在執行本預案過(guò)程中，因瀆職、不服從指揮、不及時(shí)處理、從而造成嚴重后果的，要追究相關(guān)責任人員的責任。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 14

　　為了保障學(xué)校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防止安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，按照相關(guān)法律法規，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應急預案。

　　一、 突發(fā)事件應急處理的適用范圍

　　本預案所稱(chēng) “突發(fā)事件”，主要是指突然發(fā)生并嚴重危及學(xué)校財產(chǎn)安全、師生生命和財產(chǎn)安全、校園秩序和公共安全，需要學(xué)校及有關(guān)部門(mén)立即采取應對措施，并加以處理的事件。如重大的自然災害事故，校園發(fā)生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件，群體性中毒事件，群體性傳染性疾病等公共衛生事件，重大交通事故，重大火災、房屋倒塌等安全事故，學(xué)校領(lǐng)導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認真地對待突發(fā)事件，要警鐘長(cháng)鳴，始終把師生的安全教育工作放在首位，以防為主，防控結合。

　　二、具體突發(fā)事件的應急預案

　�。ㄒ唬┬�內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

　　1、切斷電源。

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打"110"，并有組織地進(jìn)行搶救。

　　3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

　　4、開(kāi)通全部安全通道（安全通道要有明確標志，并在師生在校期間24小時(shí)開(kāi)通），學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作

　　6、盡可能保護好現場(chǎng)，做好有關(guān)證人證事記錄。

　　7、凡凡被上級定為D級危房的校舍，堅決無(wú)條件的撤出學(xué)生，立即封存，拉上警戒線(xiàn)禁止人員靠近，撤出的學(xué)生搬到安全校舍或搭建活動(dòng)板房上課。學(xué)校的危墻立即拆除，修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等，消除安全隱患。危險設施設備迅速檢測維修，以達到標準要求，不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。

　　8、確定各班應急逃生路線(xiàn)及安全場(chǎng)所，確保有災情有序撤離。

　�。ǘ�）校外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、在確保校門(mén)24小時(shí)上鎖，來(lái)人問(wèn)明情況后方可放行。

　　2、來(lái)人不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。

　　3、來(lái)人已闖入校內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者清逐出校門(mén)。

　　4、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財務(wù)的應立即采取下列處置方法：

　�、傺杆賵缶�（110）。

　�、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

　�、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。

　�、転榉乐共环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

　�、萘⒓磳⑹軅麕熒�送往醫院進(jìn)行救治。

　�、拮骱脦熒�的思想工作。

　　5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場(chǎng)。

　　6、組織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

　�。ㄈ�）突發(fā)公共衛生事件的.應急預案

　　當社會(huì )上出現流行病疫時(shí)，凡師生中出現與該病相似病癥時(shí)，各班主任要馬上報告校領(lǐng)導，并及時(shí)與該學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系，在家長(cháng)的陪同下去醫院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時(shí)，學(xué)校要采取下列措施：

　　1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

　　2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控，對全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校。染病學(xué)生來(lái)校上課時(shí)，必須有收治該學(xué)生的醫院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染危害后，方可來(lái)校上課。

　　4、學(xué)校要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和指導下，采取必要的防范及保護措施。

　�。ㄋ模┑卣�、洪災等自然災害的應急預案

　　發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾�的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送，也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。

　　1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩定工作，疏散過(guò)程維護好師生的秩序。

　　2、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

　　3、每學(xué)期開(kāi)展兩次以上地震、洪災等應急疏散演練，并保存好文字、圖片、視頻資料，演練要制訂切實(shí)可行的演練方案。

　�。ㄎ澹�學(xué)校其他突發(fā)事件應急預案

　　1、學(xué)校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師，要第一時(shí)間到位指揮。

　　2、讓學(xué)生坐在教室靜候，要堅決阻止學(xué)生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

　　3、馬上安排過(guò)道指揮和其他照明用具。

　　4、及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

　　5、若是校內電路問(wèn)題，可能的情況下，應及時(shí)維修。

　　6、若遇不能修復，值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開(kāi)教室，要教育學(xué)生靠右有序行進(jìn)。

　　三、事故處理責任要求

　　1、在突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)的組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現者，應以師生利益、學(xué)校利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發(fā)事件，全校師生員工實(shí)行首見(jiàn)首聞報告制和教職工首見(jiàn)首聞第一時(shí)間負責制。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視作第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

　　3、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門(mén)和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應急處理中都要隨時(shí)向校領(lǐng)導報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。

　　4、突發(fā)事件解決后，學(xué)校和有關(guān)的責任人員要向上級領(lǐng)導書(shū)面報告突發(fā)事件的處理情況。

　　四、事故處理保障

　　1、一切為事故處理讓路，在力所能及的范圍內盡最大努力提供物資及資金保障。

　　2、盡最大努力提供人力支持。

　　3、在事故處理過(guò)程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

　　4、在事故處理過(guò)程中盡力維護正常教學(xué)秩序。

　　5、對在事故處理過(guò)程中有重大立功表現者學(xué)校對其給予報功請獎，學(xué)校予以重獎。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 15

　　為確保校門(mén)口突發(fā)事件能夠和時(shí)、迅速、高效、有序地得到處置，保證我校全體師生生命財富平安和身心健康，維護社會(huì )穩定。我校堅持以人為本、維護穩定的方針，本著(zhù)預防在先、突發(fā)有備的原則。 根據上級有關(guān)部門(mén)要求學(xué)校制訂突發(fā)事件應急處置預案的會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

　　一、組織與指揮

　�。ㄒ唬�學(xué)校成立校門(mén)口突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導我校突發(fā)事件的應急處置工作。

　　校門(mén)口突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組由學(xué)校中層以上干部組成，校長(cháng)任組長(cháng)。

　　和：突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組名單

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：

　　應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

　　1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、布置教師開(kāi)展相關(guān)的自護自救或者實(shí)施求救工作。

　　3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

　　5、對本校的突發(fā)事件的.應急處置程序進(jìn)行督察指導。

　�。ǘ�）校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，組織決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

　�。ㄈ�）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處置的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。

　�。ㄋ模�應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò )疏通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組的統一安排，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處置工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處置工作進(jìn)行的督察和指導。

　�。ㄎ澹�學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組為處置突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉和的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查和采取的措施,應當予以配合。

　　二、監測與報告

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。

　　1、校外人員履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。

　　2、校外人員已強行闖入校內，門(mén)衛追趕不和，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，和時(shí)將闖入者查清逐出。

　　3、校門(mén)口發(fā)現不法分子襲擾、行兇、劫持人質(zhì)、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　�、傺杆賵缶�（110）

　�、谘杆賵蟾嫘ｉL(cháng)室。

　�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，維護在場(chǎng)師生平安。

　�、転榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

　�、萘⒓磳⑹軅麕熒�送入和近醫院進(jìn)行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，維護好案發(fā)現場(chǎng)。

　　5、組織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

　　任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任，一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 16

　　學(xué)校是育人重地，保障安全是頭等大事，為提高學(xué)校預防和控制突發(fā)沖擊校園事件的能力和水平，指導和規范各類(lèi)突發(fā)沖擊校園事件的應急處置工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序與校園穩定，根據上級有關(guān)文件，結合本校實(shí)際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1、普及防治突發(fā)事件知識，提高廣大師生員工的自我防護意識;

　　2、完善突發(fā)事件的信息監測絡(luò )，做到早發(fā)現、早制止、早解決;

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)事件不在校園內蔓延，努力打造“平安校園”。

　　二、工作原則

　　1、預防為主，正常不懈，宣傳普及突發(fā)事件的防治知識，提高全體師生員工的防護意識和自我防范能力，加強門(mén)衛值班和值日制度，一旦發(fā)現沖擊校園事件，一方面及時(shí)勸阻、制止，一方面及時(shí)報告校創(chuàng )“平安校園”領(lǐng)導小組;

　　2、依法管理，統一領(lǐng)導，嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)事件的預防，案情報告，控制和救治工作，實(shí)行依法管理，在校創(chuàng )“平安校園”領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，負責組織、指揮、協(xié)調處置突發(fā)事件;

　　3、快速反應，運轉高效。學(xué)校建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、制止、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)現突發(fā)事件，快速反應及時(shí)準確處置。

　　三、組織管理，成立由校長(cháng)負責的創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組和突發(fā)事件應急處置小組，具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。

　　主要職責：

　　一是制訂本校的突發(fā)事件應急預案;

　　二是建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件的防治措施落實(shí)情況;

　　三是深入開(kāi)展突發(fā)事件上的'宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件的防治知識，提高師生自我防范能力;

　　四是及時(shí)冷靜，果斷處置突發(fā)事件減少到最低損害。

　　四、突發(fā)事件的預防

　　1、高度重視，切實(shí)加強對學(xué)校門(mén)衛工作的領(lǐng)導和管理。

　　訂立門(mén)衛工作責任制，重點(diǎn)是看好門(mén)管好人，嚴禁校外人員隨意進(jìn)校，建立來(lái)訪(fǎng)人員登記制度。

　　2、嚴守職責，切實(shí)加強值日教師和領(lǐng)導值周制度，強化校門(mén)口和操場(chǎng)，走廊巡視，及時(shí)制止偶發(fā)事件和校外突發(fā)沖擊事件;

　　3、強化措施，加強學(xué)校安全規范化管理，每月定期進(jìn)行校園安全隱患情況調查和周邊安全情況，調查及時(shí)提出整改措施，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并落實(shí)有產(chǎn)在整改措施;

　　4、強化教育，把安全工作擺在重要議事日程，定期專(zhuān)題研究，并通過(guò)多種形式（講座、黑板報展覽、實(shí)踐活動(dòng)等），對學(xué)生開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生創(chuàng )安意識和防范能力;

　　5、增加投入，切實(shí)改善學(xué)校安全基礎設施和條件。

　　五、突發(fā)事件應急處置

　　1、一般突發(fā)沖擊事件

　�。�1）門(mén)衛、值日導師及時(shí)善言勸阻、緩沖沖擊者急暴心態(tài);

　�。�2）迅速報告學(xué)校應急處置組負責人;

　�。�3）處置組成員了解沖擊原由，并同相關(guān)人談話(huà)，全面掌握整個(gè)事件前因后果情況;

　�。�4）在校處置組人員主持下調解，矛盾雙方協(xié)商解決。

　　2、重大突發(fā)沖擊事件

　�。�1）門(mén)衛、值日導師，溫言勸阻;

　�。�2）信息員速報創(chuàng )安領(lǐng)導小組，并同時(shí)上報公安、派出所、鹿城區教育局;

　�。�3）衛生保健人員緊急出動(dòng)對受傷者實(shí)施緊急救治，嚴重者即送就近醫院救治;

　�。�4）在校創(chuàng )安領(lǐng)導小組負責人會(huì )同區局、公安等有關(guān)人員協(xié)商解決沖突雙方問(wèn)題，并做好善后處理。

　　六、保障措施

　　1、組織機構保障，學(xué)校除成立創(chuàng )“平安領(lǐng)導”小組和應急處置小組外，還要成立信息員等快速反應隊伍，要求門(mén)衛、內保人員，以及保健室、工會(huì )、大隊部堅守崗位，具體負責日常預防與控制工作;

　　2、人力資源保障，學(xué)校應配齊衛生技術(shù)人員，門(mén)衛人員、內保干部，教育他們應有高度工作責任感，定期組織突發(fā)沖擊事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)沖擊事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力;

　　3、財務(wù)和物資保障，學(xué)校安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物質(zhì)儲備。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 17

　　根據上級《晉江市人民政府辦公室關(guān)于近期幾起學(xué)生溺水事故的通報》和《安海教委辦關(guān)于暑期開(kāi)展三訪(fǎng)三創(chuàng )的活動(dòng)方案》文件精神，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，立即召開(kāi)教師安全工作會(huì )議，貫徹落實(shí)市、鎮兩級暑期學(xué)生安全工作會(huì )議精神，并對近階段安全工作做了具體部署。學(xué)校再次開(kāi)展自查自糾活動(dòng)、各相關(guān)部門(mén)密切配合、校內外齊抓共管、師生積極參與的學(xué)校安全工作，確保暑假期間校園及全體師生的安全，堅決防止各類(lèi)惡性案件和重大安全事故的發(fā)生。特制定我校暑假安全突發(fā)事件應急預案如下：

　　一、安全工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　二、加強宣傳，提高認識

　　1、加強安全宣傳教育。假前，學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì )，提高教師的安全意識。各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的`安全教育，認真組織學(xué)生學(xué)習安全知識，提高自我防范能力、自護自救能力，防患于未然。

　　2、加強防火安全教育，嚴禁學(xué)生玩火，玩電，放鞭炮要注意安全。

　　3、加強交通安全教育。教育學(xué)生注意外出安全，嚴格遵守交通規則，防止交通事故的發(fā)生。

　　4、加強衛生安全教育。教育學(xué)生在暑假期間，應注意食品和飲食衛生，不要暴飲暴食，預防食物中毒，防止急性腸道傳染病等疾病的發(fā)生，若遇病情應及時(shí)到正規醫院就診醫治。

　　5、學(xué)校明確要求：禁止學(xué)生私自到危險水域游泳或游玩，嚴禁私自或者結伴到江河、湖泊、溪流、水庫等水域游玩或玩耍。

　　6、放假期間應提高警惕，增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止盜賊偷搶?zhuān)�防止蒙受拐騙。要記住家里的電話(huà)、手機，（報警臺：110；火警臺：119；急救中心：120；交警臺：122）。

　　7、加強健康上網(wǎng)教育。教育學(xué)生不得違反國家規定，不得進(jìn)入網(wǎng)吧等少年兒童不宜進(jìn)入的場(chǎng)所活動(dòng)。

　　8、學(xué)校通過(guò)宣傳欄、拉橫幅、分發(fā)告家長(cháng)書(shū)和家校通短信平臺等方式對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，讓家長(cháng)們樹(shù)立起安全意識，配合學(xué)校開(kāi)展安全教育工作，共同做好假期安全工作。

　　9、深入開(kāi)展暑期教師家訪(fǎng)活動(dòng)。要求教師們開(kāi)展入戶(hù)安全宣傳大走訪(fǎng)活動(dòng)，對每位學(xué)生進(jìn)行全面家訪(fǎng)，責任到位，落實(shí)到人，注意家訪(fǎng)留守兒童，關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女暑期安全教育，確保安全教育、宣傳工作落實(shí)到位。

　　三、加強檢查，狠抓管理

　　1、放假前加強對班級、教室、供電設施等各室進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現隱患立即上報處理，不得拖延，堅決避免校舍、儀器、設備等發(fā)生火災、被盜等情況。

　　2、確保師生生命財產(chǎn)安全。特別注意戶(hù)外活動(dòng)安全。師生外出要提高警惕，堅決克服麻痹大意思想，增強自我保護和防范意識，提高防范能力。各班主任要特意叮囑學(xué)生不要獨自外出，對單親學(xué)生的假期安全要重點(diǎn)強調。

　　3、嚴格暑期值班制度。值班教師要嚴守崗位，嚴守有關(guān)值班制度，做好交接工作，切實(shí)負起責任，認真做好值班情況記錄。遇有暴雨、臺風(fēng)等特別天氣，校長(cháng)要親自組織檢查學(xué)校安全情況，并在第一時(shí)間向上級領(lǐng)導上報檢查結果。

　　4、加強保安責任管理制度，實(shí)行封閉式管理。學(xué)校保安認真做好校園周邊巡查制度，校園實(shí)行封閉式管理，嚴格出、入校登記管理，嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入。保安應保證通訊暢通，能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。

　　5、加強周邊水域安全管理工作。學(xué)校加強周邊危險水域的監管，組織部分老師迅速對周邊內河流、池塘等重點(diǎn)水域進(jìn)行調查統計，在危險水域處設立安全警示牌，同時(shí)保安每天下午到周邊重點(diǎn)水域進(jìn)行巡查，并做好巡查記錄，確保不出現安全事故。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 18

　　為了有效應急處置學(xué)�？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件（火災、群體性活動(dòng)安全事故、房屋倒塌、自然災害等），保障師生安全，減少損失，維護校園穩定，特制定本方案。

　　一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)擔任，其成員由各班班主任組成（同校安全工作領(lǐng)導小組）。

　　領(lǐng)導小組主要職責是：居安思危，及時(shí)準確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在縣教育局的統一領(lǐng)導下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應急處置工作；與有關(guān)部門(mén)密切配合，保證各項應急工作高效、有序進(jìn)行。

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。

　　二、臨時(shí)現場(chǎng)指揮部

　　學(xué)校一旦出現火災、群體性活動(dòng)安全、房屋倒塌、自然災害、恐怖等緊急情況后，學(xué)校負責人、各部門(mén)領(lǐng)導和教師應迅速到達現場(chǎng)及相關(guān)的工作崗位，應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，組織、安排全體教職員工開(kāi)展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現場(chǎng)處置工作。必要時(shí)街道、縣教育局可派有關(guān)領(lǐng)導直接參與學(xué)校臨時(shí)現場(chǎng)指揮部的工作。

　　三、應急預案

　�。ㄒ唬�、校內發(fā)生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案

　　1、切斷各樓層電源。（總務(wù)、后勤人員負責）

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指揮：校長(cháng)）

　　3、迅速向有關(guān)負責人報告。

　　4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教師、門(mén)衛和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災。（各年級組長(cháng)、各班主任負責指揮）

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。（校長(cháng)室負責）

　　6、盡可能保護現場(chǎng)，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（總務(wù)處負責）

　�。ǘ�）校外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案。

　　1、來(lái)人履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。

　　2、來(lái)人已強行闖入校內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者查清逐出。

　　3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　�、傺杆賵缶�（110）

　�、谘杆賵蟾嫘１０碴�。

　�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。

　�、苎杆賵蟾嫘ｉL(cháng)或有關(guān)負責人、校長(cháng)辦公室。

　�、轂榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

　�、蘖⒓磳⑹軅麕熒�送入附近醫院進(jìn)行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。

　　5、組織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

　�。ㄋ模�、突發(fā)公共衛生事件的應急預案

　　當社會(huì )上出現流行病疫（如“非典”、“甲流感”、“甲肝”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報告校長(cháng)或有關(guān)負責人、校長(cháng)辦公室，并及時(shí)與該生家長(cháng)聯(lián)系，在家長(cháng)的陪同下去醫院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應急措施：

　　1、迅速如實(shí)報告縣教育局與市疾控中心。

　　2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴格的消毒和隔離。

　　3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須經(jīng)醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

　　5、在有關(guān)部門(mén)指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　四、報告與響應

　　在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的`教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹(shù)立主人翁意識，要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》；造成嚴重后果的，依法給予行政處分、直到追究刑事責任。學(xué)校領(lǐng)導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 19

　　為了進(jìn)一步加強安全管理，及時(shí)處理在學(xué)校食堂工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性事件，建立完善有效的應急體系，最大限度的降低突發(fā)事件所造成的損失，特制定學(xué)校食堂突發(fā)事件應急預案。

　　一、突發(fā)事件的界定

　　學(xué)校食堂突發(fā)事件是指在學(xué)校食堂正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的火災、食物中毒、傳染病以及其它事件。

　　二、處理學(xué)校食堂突發(fā)事件的指導思想

　　充分認識加強食堂安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的指導思想，切實(shí)做好學(xué)校食堂安全預防工作，避免師生群體性食物中毒、傳染病及其它突發(fā)事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全。

　　三、學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　成 員：

　　領(lǐng)導小組職責：

　　1、制定處理學(xué)校食堂突發(fā)事件的相關(guān)措施，定期檢查、了解學(xué)校食堂安全防范工作的運行情況，及時(shí)排查安全隱患。

　　2、如遇突發(fā)事件，應在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，采取果斷措施，最大限度地降低突發(fā)事件造成的'損失。

　　3、負責突發(fā)事件處理的具體協(xié)調、組織和實(shí)施工作，確保各項行動(dòng)順利進(jìn)行。

　　4、保證通訊暢通、做到報警及時(shí)、迅速，準確傳遞各種信息。

　　四、突發(fā)事件的預防

　　1、確保突發(fā)事件預防工作做到“安全第一、預防為主、統一指導、層層落實(shí)、分區分塊、責任明確”的目標。

　　2、進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校食堂各項安全工作制度。組織突發(fā)事件預防教育學(xué)習（如：防火知識培訓、食品安全檢查培訓、常見(jiàn)傳染病知識培訓等）活動(dòng)，培養應急處理能力，增強安全防范意識。

　　3、對食堂內的不安全因素應及時(shí)排查，專(zhuān)項匯報，及時(shí)解決，并做好相關(guān)記錄。真正做到有領(lǐng)導、有組織、有落實(shí)、有排查、有反饋。

　　五、各類(lèi)突發(fā)事件的處理程序

　�。ㄒ唬┗馂�

　　1、當接到火災信息后，分管領(lǐng)導應迅速趕赴現場(chǎng)，察看火情，同時(shí)向學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

　　2、 分管領(lǐng)導應迅速組織人員進(jìn)行滅火，疏散學(xué)校及其他人員，指導滅火人員選擇適當的滅火工具進(jìn)行滅火。如果火勢難以控制，應及時(shí)撥打火警“119”報警。

　　3、盡快切斷臨近電源。

　　4、學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組接到火災報告后，應盡快趕赴現場(chǎng)，組織滅火工作，并積極聯(lián)系其他相關(guān)部門(mén)，將火災損失降到最低。

　　5、火勢撲滅后，組織人員查明事故原因，做好事后處理工作。

　�。ǘ�）食物中毒

　　1、防止食物中毒的措施

　　A、嚴格按照《食品衛生法》、《飲食服務(wù)中心衛生工作條例》等有關(guān)法規和規章制度，結合工作實(shí)際，汲取發(fā)生食物中毒或食源性疾病的教訓，加強安全防范工作。

　　B、廣泛開(kāi)展預防食物中毒宣傳教育活動(dòng)。充分利用廣播、黑板報，宣傳畫(huà)、安全教育等各種形式，宣傳普及有關(guān)衛生知識，把食品衛生教育納入學(xué)校健康教育當中。

　　C、食品索證、用餐留樣，餐具及時(shí)消毒，確保食堂食品衛生安全。

　　2、發(fā)生食物中毒的處理程序

　　A、通報

　　發(fā)生食物中毒事故，分管領(lǐng)導應立即向學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告，并聯(lián)系校醫院做好搶救準備，情況嚴重時(shí)撥打“120”急救電話(huà)。

　　B、處理安排

　　分管領(lǐng)導：在學(xué)校門(mén)口等待醫護人員的到來(lái)，說(shuō)明中毒的基本過(guò)程。

　　領(lǐng)導小組成員：召集、帶領(lǐng)醫生到指定地點(diǎn)緊急救護；就近安排和集中中毒人員，做好安置工作。負責保護現場(chǎng)，組織事故調查，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

　　3、原因調查

　�、俦Ｗo現場(chǎng)，對可能造成食物中毒的可疑食物取樣，封存留樣；

　�、趯⒘魳邮澄锖同F場(chǎng)提取到的食物樣品送衛生防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定；

　�、鄯治鲈�因，根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，吸取教訓。

　　4、情況匯報

　　根據事故處理情況，及時(shí)以書(shū)面形式將中毒原因及處理情況上報學(xué)校，對相關(guān)責任人進(jìn)行處理。

　�。ㄈ�）傳染病

　　1、加強對食堂工作人員傳染病知識培訓（常見(jiàn)傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預防傳染病的常用方法等）。

　　2、對食堂工作人員的健康狀況進(jìn)行定期檢查。

　　3、做好傳染病預防的宣傳工作，關(guān)注社會(huì )媒體對傳染病的社會(huì )公告及防治信息。

　�。ㄋ模┢渌�突發(fā)事件

　　其它突發(fā)事件是指學(xué)校食堂發(fā)生的水、電故障及其它建筑事故。此類(lèi)事件發(fā)生時(shí)，分管領(lǐng)導應及時(shí)查明原因，并通知維修人員進(jìn)行搶修，對無(wú)法解決的問(wèn)題，應及時(shí)與相關(guān)單位聯(lián)系，盡快處理。重大事故要上報學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導小組協(xié)調處理。

　　六、本預案自發(fā)文之日起實(shí)行。

　　A、外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校登記制度

　　B、為了加強學(xué)校安全管理，做好校園安全防范工作，特制訂學(xué)校登記制度：

　　1、認真做好來(lái)訪(fǎng)人員登記工作，并填寫(xiě)會(huì )客單。來(lái)訪(fǎng)本校教職員工請與被訪(fǎng)用內線(xiàn)電話(huà)聯(lián)系，確認后方可進(jìn)校。

　　2、上級部門(mén)或有關(guān)單位來(lái)校檢查、聯(lián)系工作，當天值班教師應認真驗看其工作證（介紹信），做好登記，并與帶班領(lǐng)導聯(lián)系。

　　3、嚴格把守校門(mén)，拒絕一切外來(lái)推銷(xiāo)人員進(jìn)入校內。

　　4、教師不得帶外來(lái)人員進(jìn)校，會(huì )客一般安排在校門(mén)口。

　　5、學(xué)生在校期間不得隨意自由進(jìn)出校門(mén)，如遇特殊情況，應憑班主任開(kāi)具的出門(mén)證經(jīng)帶班領(lǐng)導批準方可外出。

　　6、重大節假日，外來(lái)人員未經(jīng)帶班領(lǐng)導允許，不得進(jìn)入校園。

　　7、被允許進(jìn)校車(chē)輛必須按指定位置停放。

　　8 、攜帶公物出校必須主動(dòng)出示有關(guān)部門(mén)的證明，值班人員做好記錄后，方能離校。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 20

　　一、領(lǐng)導小組職責：

　　1、全面負責學(xué)校突發(fā)事件應急疏散工作，進(jìn)行應急知識的宣傳教育，培養師生的安全意識和自救互救能力；

　　2、執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；

　　3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散預案；

　　4、接到預警時(shí)，負責對學(xué)生進(jìn)行應急避險知識的強化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照分工和職責，迅速開(kāi)展應急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；

　　5、及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；

　　6、妥善做好突發(fā)事件的善后工作。

　　二、領(lǐng)導小組下設各組職責：

　　(一)辦公室職責：

　　1、承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)；

　　2、制定(修訂)學(xué)校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；

　　3、協(xié)調各工作組之間的工作；

　　4、負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練；

　　5、安排應急期間的值班工作；

　　6、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。

　　(二)疏散引導組職責：

　　1、負責組織師生快速、安全、有序疏散；

　　2、結合學(xué)校應急避險場(chǎng)所、應急疏散通道，編制張貼學(xué)校應急疏散平面圖、各班級疏散路線(xiàn)等；

　　3、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

　　(三)搶險救護組職責：

　　1、第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險師生；

　　2、視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；

　　3、負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；

　　4、負責預防次生災害的發(fā)生。

　　(四)后勤保障組職責：

　　1、負責學(xué)校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；

　　2、妥善安排學(xué)生生活保障等工作；

　　3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；

　　4、及時(shí)調度應急物資和資金；

　　5、協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災害處置工作。

　　(五)善后工作組職責：

　　1、及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；

　　2、妥善處理傷亡師生的善后工作。

　　第七條健全制度，明確責任。建立健全包括應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度，落實(shí)應急疏散崗位責任制，做到分工明確、責任到人。制訂不同時(shí)間和條件下的應急疏散程序。

　　第八條應急疏散準備。

　　1、利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使全體師生熟悉應急疏散預案，掌握應急避險技能。

　　2、領(lǐng)導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施，加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)等安全檢查。

　　3、在校園內顯要位置張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖，設立疏散指示標識等。

　　4、明確各樓層、各班級、各學(xué)生小組的具體負責人，熟知應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散路線(xiàn)和其他相關(guān)注意事項。疏散路線(xiàn)及各類(lèi)標識應充分考慮不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)。

　　5、殘疾學(xué)生要安排專(zhuān)人負責。

　　第九條應急疏散反應。當突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散指揮部統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作。

　　1、應急疏散指揮部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急疏散工作。

　　2、疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全區域。到達指定區域后，清點(diǎn)人數，妥善安置受傷師生。在疏散轉移時(shí)，應采取必要的防護、救護措施。

　　3、搶險救護組應立即組織開(kāi)展自救互救，組織校區內搜救工作，并對需要救治的.傷病員組織現場(chǎng)搶救。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。

　　4、后勤保障組檢查并排除安全隱患，盡快恢復學(xué)�；�礎設施功能；協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍保護校內重點(diǎn)資料、重要設施。及時(shí)調度應急物資和資金，妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理，維護應急疏散秩序。

　　5、善后工作組及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；妥善處理傷亡師生的善后工作。

　　6、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部應采取措施，盡快恢復正常的學(xué)校秩序。

　　第十條責任與獎懲。應急疏散工作實(shí)行校長(cháng)負責制和責任追究制，建立獎懲制度。

　　第十一條預案的演練、培訓與管理。根據本預案，制定應急疏散演練方案，定期開(kāi)展應急疏散演練；加強對師生的應急疏散知識和技能的培訓，培養其安全防范意識和應急處置能力；根據實(shí)際情況變化，及時(shí)修訂本預案。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 21

　　為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保我校迅速有效地處理各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，根據上級有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制定本預案。

　　一、編制目的

　　學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，依據預案科學(xué)防范，提高學(xué)校防范突發(fā)事件應急處置能力，確保學(xué)校安全，最大程度地減少師生人員傷亡和財產(chǎn)損失，為維護師生生命和財產(chǎn)安全提供有力的支持和保障。

　　二、編制依據

　　《廣州省突發(fā)事件應對條例》等法律法規和規范性文件，結合我校實(shí)際，制定本預案。

　　三、預案適用范圍

　　1、因自然災害而引起的突發(fā)事件：地震、水災等。

　　2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

　　3、治安案件：刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。

　　4、校園欺凌和暴力等。

　　5、其他重大事件等。

　　上述給我校正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩定造成不良影響和帶來(lái)嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門(mén)有效處理能力，需要本校更多的職能部門(mén)做出響應、或本校以外的職能機構給予援助時(shí)，即啟動(dòng)本預案。

　　四、危害分析

　　1、突發(fā)自然災害可能引起設施設備受損、房屋倒塌，人員傷亡

　　2、火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故、治安案件等容易引起財產(chǎn)損失、人員傷亡、社會(huì )輿情等

　　五、資源調查

　　學(xué)校根據要求配備了相應的消防、安保器材、防疫物資等設施設備，學(xué)校建立了處置突發(fā)事件的人員隊伍，基本滿(mǎn)足處置應急突發(fā)事件的要求。不足之處：人員隊伍專(zhuān)業(yè)培訓較少，處置能力受限。

　　六、實(shí)施原則

　　1、“依法管理，分級控制”的原則。嚴格執行國家有關(guān)法律法規，根據突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校三級預警，對重大突發(fā)事件的報告、控制實(shí)施依法管理和處置。

　　2、“快速反應，科學(xué)應對”的原則。建立三級預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現危機，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，及時(shí)應對，保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

　　3、“系統聯(lián)動(dòng)，資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合，把應急管理的各項工作落實(shí)在日常管理之中，提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí)，充分利用和發(fā)揮現有資源作用，對已有的各類(lèi)應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合，保證實(shí)現校一級的統一指揮和調度。

　　七、突發(fā)事件的分類(lèi)及啟動(dòng)標準

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類(lèi)。

　　1、災害突發(fā)事件；

　　2、刑事、治安案件；

　　3、疫情；

　　4、實(shí)習、實(shí)驗安全事故；

　　5、重大事件。

　�。ǘ�）啟動(dòng)標準。

　　1、學(xué)校具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件：搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類(lèi)傳染病、罕見(jiàn)自然災害以及大規模師生參與的非組織政治活動(dòng)，校園有公安部門(mén)通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

　　2、學(xué)校具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件：校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或實(shí)習、實(shí)驗致傷事故、發(fā)生公共衛生事故、自然災害以及有我校師生參與的非組織政治活動(dòng)等。

　　3、突發(fā)事件不構成以上危害程度，降為三級標準，啟動(dòng)相應的應急預案。

　　八、指揮系統及指揮協(xié)調職責

　�。ㄒ唬┲笓]系統。

　　分三級設置突發(fā)事件指揮系統。突發(fā)事件發(fā)生，即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對應的應急方案，負責對本職能范圍內突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校黨支部書(shū)記擔任總指揮，校長(cháng)擔任副總指揮，成員由相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導組成；二級突發(fā)事件由校黨支部副書(shū)記任總指揮，成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成；三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統內依照工作職責處置。

　�。ǘ�）指揮協(xié)調職責。

　　1、在總指揮的統一領(lǐng)導下，具體安排組織重特大突發(fā)事件應急救援預案的組織和實(shí)施；組織有關(guān)部門(mén)按照應急救援預案迅速開(kāi)展救助工作，力爭將損失和影響降到最低程度；根據突發(fā)事件狀態(tài)，統一部署應急處置預案的實(shí)施工作，對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

　　2、根據預案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化，及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應急處置預案的部門(mén)和人員知道他們應盡的職責，指派專(zhuān)人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系，使突發(fā)事件應急處置預案不斷得到更新和完善。

　　3、根據突發(fā)事件情況，組織進(jìn)行人員和物資疏散工作；在本職能范圍內緊急調用各類(lèi)物資、設備、人員和占用場(chǎng)地。

　　4、在突發(fā)事件應急處置過(guò)程中，應當和突發(fā)事件現場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系，定期通報事故現場(chǎng)的態(tài)勢。

　　5、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作，做好學(xué)校穩定和傷亡人員的善后及安撫工作，適時(shí)發(fā)布公告，將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾，接受監督。

　　九、應急處置程序

　�。ㄒ唬┬�園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案。

　　本應急程序的要點(diǎn)是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。

　　2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，迅速建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。

　　3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)，立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

　　4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間，在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

　　6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

　　8、事件發(fā)生后，學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。

　�。ǘ�）校園內發(fā)現可疑人物應急程序。

　　本應急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物

　　1、在校園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的'可疑人物，在場(chǎng)人員都應當立即向值班干部和校領(lǐng)導報告。

　　2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

　　3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。

　　4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。

　　5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告，同時(shí)，學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

　　6、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人

　　物使用暴力，要確保周?chē)�人員的安全。

　　7、學(xué)校應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

　�。ㄈ�）校園內發(fā)現可疑物品的應急程序。

　　本應急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。

　　可疑物品是指：物品外表、重星、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì )擺放在學(xué)校某處。

　　2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機，對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

　　3、學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應立即在其周?chē)�設置警戒線(xiàn)，無(wú)關(guān)人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。

　　5、學(xué)校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。

　　6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

　�。ㄋ模╋嬘盟�污染事件處理辦法。

　　發(fā)現學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告，同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。

　�。ㄎ澹┬�園爆炸事件處理辦法。

　　學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

　�。�六）火災事故處理辦法。

　　學(xué)校發(fā)生火災事故，第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告，安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險工作。同時(shí)配合醫療機構妥善安置受傷人員。

　�。ㄆ撸┦澄镏卸臼录�處理辦法。

　　學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治。

　　十、維護學(xué)校穩定

　�。ㄒ唬┬畔⑼▓�。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內向學(xué)校主管部門(mén)通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應對與恢復工作中潛在的各種問(wèn)題。

　�。ǘ�）思想教育。由學(xué)校黨支部、大隊委參與，負責宣傳和學(xué)生教育，加強輿論引導，消除學(xué)生恐慌心理，宣傳自救互救知識和救援工作中涌現出來(lái)的好人好事。

　�。ㄈ�）治安保障。德育處要加強對突發(fā)事件地區的安全保衛工作，嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng)，防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

　�。ㄋ模┱�策支持。對于遭受損失的學(xué)生，通過(guò)社會(huì )捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救護

　　十一、附則

　　1、定期組織安全生產(chǎn)培訓，熟悉各種應急處置技術(shù)；

　　2、定期組織應急處置技術(shù)演練，應急預案綜合演練每半年不少于1次。

　　3、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。

　　小學(xué)校園突發(fā)事件應急預案 22

　　為規范學(xué)校（幼兒園）突發(fā)公共事件應急處置工作，建立健全應急體系和運行機制，全面提高處置突發(fā)公共事件的能力，切實(shí)保障師生和學(xué)校的生命財產(chǎn)安全，維護教育穩定和社會(huì )安定，根據《突發(fā)公共事件總體應急預案》及有關(guān)政策、法律、法規，結合教育實(shí)際，特制定本預案。

　　一、工作原則

　　1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害，確保師生生命財產(chǎn)安全。

　　2、堅持依法處置。根據有關(guān)法律、法規規定，區別不同情況，采取相應措施，快速反應，適時(shí)妥善處置，盡快平息事態(tài)，恢復秩序，維護穩定。

　　3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控性等因素，進(jìn)行分級管理、分級處置，以事發(fā)地為主，同時(shí)條塊結合，充分發(fā)揮上級和有關(guān)部門(mén)的重要作用。

　　4、堅持科學(xué)指導。采用先進(jìn)的預測、預警和應急處置技術(shù)，不斷改進(jìn)和完善應急處置裝備、設施和手段，提高預防和應對事件的科技水平。

　　二、組織機構

　�。ㄒ唬┏闪�安全應急事件處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全鎮安全應急事件的處理工作。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

　　1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。

　　3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取應急措施。

　　4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

　　5、對本校的安全緊急事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

　　各學(xué)校也要成立相應的組織機構，負責對本單位突發(fā)公共事件的應急處置。

　　三、類(lèi)別劃分

　　學(xué)校突發(fā)公共事件是指由人為或自然因素引起的，具有突發(fā)性，造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟損失、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、社會(huì )穩定等嚴重危害和影響的事故、事件和災害。學(xué)校（幼兒園）安全緊急情況，主要分為自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會(huì )安全事件四大類(lèi)。

　�。ㄒ唬┳匀粸暮Γ褐饕�有暴雨、洪水、臺風(fēng)、雷擊、地質(zhì)性災害、破壞性地震等。

　�。ǘ�）事故災難：主要有教學(xué)事故、交通事故、火災事故、環(huán)境污染、校舍倒塌事故以及其他造成人員傷亡的突發(fā)事故。

　�。ㄈ�）公共衛生事件：主要包括重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響學(xué)生和教職工健康的事件。

　�。ㄋ模┥鐣�(huì )安全事件：主要有重大惡性、影響重大的社會(huì )治安案件以及其他危害學(xué)校（幼兒園）正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校（幼兒園）和社會(huì )穩定的突發(fā)性事件。

　　四、等級劃分

　　學(xué)校（幼兒園）突發(fā)公共事件按其影響大小和危害程度，分為一般性、重大、特大三個(gè)級別。

　�。ㄒ唬┮话阈跃o急情況：對人身安全、教學(xué)秩序造成一定的影響，由學(xué)�；蜴偧夵h委、可以處置的緊急情況。

　�。ǘ�）重大緊急情況：對人身安全、學(xué)校和社會(huì )秩序造成重大危害和影響，需由鎮級黨委、和上級有關(guān)部門(mén)共同協(xié)調處理的緊急情況。

　　凡符合下列情況之一者為重大緊急情況：

　　1、師生一次死亡3人及以上的事故；

　　2、師生一次死亡、重傷10人及以上的事故；

　　3、一次造成師生10人及以上的急性食物中毒事件；

　　4、一次性造成直接經(jīng)濟損失100萬(wàn)元以上的事件；

　　5、其他影響重大的社會(huì )治安案件，或按照國家有關(guān)法律、法規、規章確定為重大級的緊急情況。

　�。ㄈ�）特大緊急情況：對人身安全、學(xué)校教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定造成特別大的危害和影響，出現跨區域的大范圍擴散態(tài)勢，需市委、市組織有關(guān)部門(mén)共同處置的緊急情況。

　　凡符合下列情況之一者為特大緊急情況：

　　1、鐵路、水運事故造成師生一次死亡50人及以上，或一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬(wàn)元以上的.事故；

　　2、公路交通、校舍倒塌和其他發(fā)生一次師生死亡30人及以上，或直接經(jīng)濟損失在500萬(wàn)元以上的事故；

　　3、一次造成師生100人及以上的急性食物中毒事件；

　　4、其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事件或按照國家有關(guān)法律、法規、規章確定為特大級的緊急情況。

　　五、報告程序

　　1、各學(xué)校（幼兒園）都要建立、健全突發(fā)公共事件報告制度，嚴格落實(shí)值班人員，確保突發(fā)公共事件信息報送渠道暢通，運轉有序。

　　2、學(xué)校（幼兒園）發(fā)生突發(fā)公共事件，應立即報告鎮初級中學(xué)和鎮。，鎮初級中學(xué)應立即報告市，必要時(shí)向市報告。

　　3、各級各類(lèi)突發(fā)公共事件信息報送必須及時(shí)、準確、全面，不漏報、不虛報。報告內容為：突發(fā)公共事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位，事件的簡(jiǎn)要情況、死亡人數、受傷（含中毒）人數、估計直接經(jīng)濟損失等。

　　4、重、特大事件發(fā)生后，各學(xué)校須立即趕赴現場(chǎng)組織營(yíng)救，嚴密保護現場(chǎng)。因搶救人員、防止事件擴散以及疏散交通等原因，需移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應做出標志，繪制現場(chǎng)平面圖，并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)主要痕跡、物證。

　　六、預案實(shí)施

　�。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)公共事件，要在當地黨委、及有關(guān)部門(mén)的統一領(lǐng)導和指揮下，協(xié)調各方面力量，快速開(kāi)展各項處置工作，努力把事件損失降到最低限度，盡快恢復學(xué)校（幼兒園）正常的教育教學(xué)秩序。

　�。ǘ�）發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件，各學(xué)校主要領(lǐng)導要根據分級管理原則及時(shí)趕赴現場(chǎng)，加強指揮工作，協(xié)調有關(guān)力量，對重大問(wèn)題作出決策，如學(xué)校不能解決的，要及時(shí)向鎮初級中學(xué)、鎮黨委、請示。同時(shí)，各學(xué)校及有關(guān)相關(guān)，要根據各自職能分工和職責，積極做好各項救援、調查和處置工作。

　�。ㄈ�）鎮初級中學(xué)各處室職責分工：

　　1、校長(cháng)室：負責對突發(fā)公共事件的報告及協(xié)調各科室對突發(fā)公共事件進(jìn)行處置；

　　2、教導處：參與處置中小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)緊急情況；

　　3、政教處：參與處置教師因經(jīng)濟、政治待遇、職稱(chēng)評審、工作調動(dòng)等原因發(fā)生的集體上訪(fǎng)以及干部教師因違法違紀等原因造成的緊急情況；

　　4、總務(wù)處：參與處置中小學(xué)校舍、飲水、電網(wǎng)線(xiàn)路、消防設施、鍋爐管道及儀器設備及危險化學(xué)品的安全及突發(fā)緊急情況的處置等方面的突發(fā)事件；

　�。ㄋ模┰诰o急情況處置中，要注意把握政策，依法辦事，講究工作方法，區分事件性質(zhì)，因情施策，妥善處置。

　�。ㄎ澹└黝�(lèi)緊急情況的處置：

　　1、教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件，由學(xué)校和市安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行處置；

　　2、對影響學(xué)校（幼兒園）和社會(huì )穩定的突發(fā)事件，涉及到多部門(mén)、跨區域的重大事件，由鎮和市協(xié)調，在市委、市的領(lǐng)導、指揮下處置；

　　3、對群體性騷亂、沖擊校園、重大群體性械斗、師生非法集會(huì )、游行示威等惡性；聚集場(chǎng)所消防安全事故；影響重大的爆炸事件，配合公安進(jìn)行處置；

　　4、師生群體性上訪(fǎng)、越級上訪(fǎng)或赴省事件，配合信訪(fǎng)部門(mén)處置；

　　5、重大校舍倒塌事件，配合建設部門(mén)進(jìn)行處置；

　　6、重特大交通安全事故，配合交警、交通部門(mén)進(jìn)行處置；

　　7、重特大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等突發(fā)性衛生事件及傷病員救治工作，配合衛生、防疫部門(mén)進(jìn)行處置；

　　8、鍋爐、壓力器等特種設備安全事故的重大緊急情況，協(xié)同質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)進(jìn)行處置；

　　9、暴雨、洪水、臺風(fēng)、干旱、地震、雷擊等自然災害引發(fā)的緊急情況，在抗災、防洪指揮部等機構的統一指揮下處置，并配合民政部門(mén)做好善后工作。

　�。�六）各類(lèi)突發(fā)公共事件搶險救災應急措施

　　1、火災：

　�。�1）師生發(fā)現校園火災應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校（幼兒園）領(lǐng)導匯報，立即停止教育教學(xué)活動(dòng)，組織師生迅速轉移或疏散；

　�。�2）如有人員受傷，應及時(shí)組織現場(chǎng)搶救；

　�。�3）火勢較大，靠學(xué)校力量難以撲滅，應立即拔打“119”報警；

　�。�4）重點(diǎn)部位或鄰近發(fā)生火災危及重點(diǎn)部位的，應立即拔打“119”報警，并疏散師生，切斷電源，轉移重要物品。

　�。�5）嚴禁組織學(xué)生參與各類(lèi)滅火搶險活動(dòng)。

　　2、惡性傷亡事故：

　�。�1）校內發(fā)生人員傷亡事故，應立即保護現場(chǎng)，并及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行應急處理。

　�。�2）對受傷人員要及時(shí)組織現場(chǎng)搶救，無(wú)能力救治的應及時(shí)撥打120，向急救中心求救。

　　3、傳染性疾病暴發(fā)：

　�。�1）對傳染性疾病應做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　�。�2）對傳染性病人和疑似病例，應采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。

　�。�3）發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食物中毒等，應采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，對病源處及人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒，增加通風(fēng)時(shí)間和強度。

　�。�4）及時(shí)通知當地衛生防疫部門(mén)進(jìn)行診斷和治療。

　�。�5）一旦發(fā)生疫情，立即對校園進(jìn)行封閉管理，堅持晨檢、報告制度。

　　4、自然災害：

　�。�1）發(fā)生臺風(fēng)、地震、洪災等自然災害，必須以生命為第一，學(xué)校應立即停學(xué)。

　�。�2）對可預見(jiàn)性的災害，在上、下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或組織教職工護送。

　�。�3）對不可預見(jiàn)的自然災害，如臺風(fēng)、地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)組織搶救。

　　七、善后處理

　　1、各學(xué)校（幼兒園）要切實(shí)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校（幼兒園）穩定。

　　2、對傷亡學(xué)生的理賠要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行。

　　八、調查與結案

　　1、各學(xué)校（幼兒園）要依據國家有關(guān)規定，按照屬地為主、分級負責的原則和突發(fā)公共事件的等級，及時(shí)展開(kāi)調查，查清事實(shí)，查明原因，限期報結。

　　2、突發(fā)公共事件的調查處理必須堅持實(shí)事求是、尊重科學(xué)、依法處置的原則，任何單位和個(gè)人不得阻礙、干涉調查處理。調查處理必須堅持“四不放過(guò)”原則，即事件原因未查清不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，責任人未處理不放過(guò)，干部群眾未受到深刻教育不放過(guò)。

　　3、重、特大突發(fā)公共事件的調查由市級以上組織進(jìn)行，調查組調查取證時(shí)，有關(guān)單位和個(gè)人必須積極配合，實(shí)事求是地提供有關(guān)資料、證據及調查組要求的其他資料，任何單位和個(gè)人不得以任何方式阻礙、干涉事件的調查。

　　4、重、特大突發(fā)公共事件的結案工作在調查結束后，堅持違法必究、責罰相當，任何單位和個(gè)人都不得阻礙、干涉對事件責任人的責任追究。

　　九、紀律與獎懲

　　1、各學(xué)校（幼兒園）都必須嚴格遵守執行本預案，一旦發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件，必須把處置重特大突發(fā)公共事件放在首要位置，學(xué)校主要領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)，組織應急處置工作。

　　2、有下列事跡之一者，可給予表彰或獎勵：

　�。�1）在緊急情況處置中，組織嚴密、指揮得當、奮力搶救搶險，出色完成任務(wù)者；

　�。�2）在危險關(guān)頭，保護國家和集體財產(chǎn)，搶救師生有功者；

　�。�3）及時(shí)準確報告突發(fā)公共事件，為應急處置贏(yíng)得時(shí)間，成效顯著(zhù)者；

　�。�4）為處置突發(fā)公共事件獻計獻策，成效顯著(zhù)者；

　�。�5）其他有特殊貢獻，成效顯著(zhù)者。

　　3、有下列行為之一者，視其情節和危害后果，由所在單位或上級機關(guān)給予警告、通報、記過(guò)、降級、撤職直至開(kāi)除公職的處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事-責任：

　�。�1）在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、緩報、瞞報或授意他人瞞報、緩報、漏報緊急情況以及不及時(shí)續報進(jìn)展情況，延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的；

　�。�2）對發(fā)生的突發(fā)公共事件不及時(shí)采取措施處置或采取措施不力，造成嚴重后果和重大影響的；

　�。�3）在處置突發(fā)公共事件工作中不服從指揮、不負責任，或在緊要關(guān)頭臨陣脫逃的；

　�。�4）領(lǐng)導干部不按時(shí)到達現場(chǎng)組織應急處置的；

　�。�5）阻礙工作人員依法執行公務(wù)的；

　�。�6）對因信息溝通不及時(shí)或組織協(xié)調不夠等原因，導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的；

　�。�7）其他危害應急處置工作的。

　　十、各有關(guān)緊急事件所涉及電話(huà)：

　　學(xué)校安全緊急事件小組組長(cháng)學(xué)校安全緊急事件小組副組長(cháng)報警電話(huà)：110火警電話(huà)：119

　　交通事故電話(huà)：122醫療救護電話(huà)：120

　　十一、本預案適用于域內各學(xué)校（幼兒園）。

　　十二、本預案由中心學(xué)校負責解釋。

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