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幼兒園防恐防暴力應急預案

時(shí)間:2022-09-30 17:06:59 應急預案 我要投稿

幼兒園防恐防暴力應急預案范文(精選5篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?以下是小編整理的幼兒園防恐防暴力應急預案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防恐防暴力應急預案范文(精選5篇)

  幼兒園防恐防暴力應急預案1

  為營(yíng)造良好安全的社會(huì )氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會(huì )政治穩定,確保安全,根據上級指示有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、指導思想

  幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的保教保育秩序,本著(zhù)對人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認真組織開(kāi)展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動(dòng),開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。

  二、工作要求

  1、認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學(xué)校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

  2、幼兒園園長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責,主管領(lǐng)導要對本園的安全保衛工作負直接責任。

  3、對全體師幼進(jìn)行法制教育,加強法制觀(guān)念。

  4、加強門(mén)衛安保工作。增強門(mén)衛力量,落實(shí)門(mén)衛職責,嚴格執行相關(guān)制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

  5、加強食品安全檢測工作。園內食堂嚴格執行食品來(lái)園登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進(jìn)入園內操作間。

  6、加強教學(xué)活動(dòng)區等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點(diǎn)加強食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

  7、加強幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理,在此階段家長(cháng)一律不得進(jìn)入園內。

  三、組織結構

 。ㄒ唬┯變簣@反恐防暴應急處置組織機構及職責:

  幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng): 聯(lián)系電話(huà):

  安全管理員: 聯(lián)系電話(huà):

  救護組: 聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  工作組: 聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  保衛組: 聯(lián)系電話(huà):

  聯(lián)系電話(huà):

  領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調、保衛、救援等處置工作。

  領(lǐng)導小組下設工作小組:

  1、通訊聯(lián)絡(luò )組:(x)負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng),及時(shí)向上級報告事故處置情況。

  2、警戒保衛組:(負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

  3、醫療救護組:(x)負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。

  4、物資保障組:(x)負責及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

  5、善后處理組:(x)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查,恢復正常的教學(xué)秩序。

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  1、事故發(fā)生時(shí),現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組,F場(chǎng)教師或負責人要根據事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場(chǎng)秩序。

  2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”。

  3.應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向區教育局報告(電話(huà): )。

  4、幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開(kāi)展處置救援工作。

  5、通訊聯(lián)絡(luò )組立即與受到傷害的幼兒家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系。

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  1、保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場(chǎng),負責在警方未到時(shí)保衛師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域,班級教師清點(diǎn)人數,上報校應急處置工作領(lǐng)導小組。

  2、救助:幼兒園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng),指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

 。1)醫療救護組立即組織學(xué)校校醫和有關(guān)人員攜帶醫療器械趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救助。

 。2)如有需要,醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120,并根據學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(cháng)、教師家屬到達現場(chǎng)或指定醫院。

 。3)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,保護現場(chǎng),疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。

 。4)物資保障組準備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。

  3、善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學(xué)秩序。

  幼兒園防恐防暴力應急預案2

  為修建良好安全的社會(huì )氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會(huì )政治穩定,全面進(jìn)步應對恐怖和暴力能力,根據我園實(shí)際情況,特制定幼兒園反恐防暴預案。

  一、幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:

  幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  安全xxx:

  醫務(wù)負責人:

  保安職員:

  成員:全體教職工

  領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調和、保衛、救濟等處置工作。領(lǐng)導小組下設工作小組:

  1.通訊聯(lián)絡(luò )組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現場(chǎng),及時(shí)向上級報告事故處置情況。

  2.警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織職員有序疏散,設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)職員。

  3.醫療救護組:負責對傷亡職員實(shí)施救治和處置。

  4.物質(zhì)保障組:負責及時(shí)提供反恐防暴器材、物質(zhì),做好后勤保障工作。

  5.善后處理組:負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查,恢復正常的教學(xué)秩序。

  二、報告(警)程序:

  1.事故發(fā)生時(shí),現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組,F場(chǎng)教師或負責人要根據局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場(chǎng)秩序。

  2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”,報警內容為:“掇刀區龍鳳幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來(lái)救助,地址是掇刀區名泉小區內”。待對方放下電話(huà)后再掛機。

  3.應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向區教育局報告,xx派出所片警:

  4.幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位,依照預案規定職責展開(kāi)處置救濟工作。

  5.通訊聯(lián)絡(luò )組立即與遭到傷害的幼兒家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系。

  三、應急處置:

  1.保衛疏散:保安職員負責在警方未到時(shí)保衛師生安全,控制局勢發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域,班級教師盤(pán)點(diǎn)人數,上報校應急處置工作領(lǐng)導小組。

  2.救助:幼兒園應急處置領(lǐng)導小組根據預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

 。1)醫療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫療器械進(jìn)行救助。

 。2)如有需要,醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。并根據幼兒受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(cháng)到達現場(chǎng)或指定醫院。

 。3)保衛組設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,保護現場(chǎng),疏通校園內的道路,保安在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。

 。4)物質(zhì)保障組預備車(chē)輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

  3.善后:善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作,妥善處理相干善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學(xué)秩序。

  幼兒園防恐防暴力應急預案3

  為了有效預防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類(lèi)XX事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實(shí)保障師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預案。

  一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

  XXXX造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì )不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。

  二、組織機構:

  1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):鄧潔

  副組長(cháng):鄧長(cháng)美

  組員:全體教師

  領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協(xié)調、保衛、救援等處置工作。領(lǐng)導小組下設工作小組:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò )組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。

 。2)警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。

 。3)醫療救護組:負責對傷員進(jìn)施救治和處理。

 。4)物資保障組:負責及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

 。5)周旋應付組:負責和外來(lái)危險人物周旋,應對。

  三、事件的預防:

  1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔任門(mén)衛,嚴格門(mén)衛登記、驗證制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。

  2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。

  3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

  4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。

  四、事件處理:

  一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

  1、報警:撥打“110”報警電話(huà)。

  2、選派應變能力強、口才較好的.老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。

  3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。

  4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫務(wù)室或醫院進(jìn)行搶救,并通知家長(cháng)或家屬。

  5、保護現場(chǎng),配合警方調查。

  6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區教育局辦公室。

  五、各部職責:

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統一組織事故的預防和處理工作,實(shí)行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負責,園長(cháng)在由園長(cháng)指揮,園長(cháng)不在由副園長(cháng)指揮,以此類(lèi)推廣。

  2、各類(lèi)人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

 。1)總指揮:鄧潔

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組:鄧長(cháng)美

 。3)警戒保衛組:彭啟榮陳志

 。4)醫療救護組:官艷紅陳琪周明金(醫生)

 。5)物資保障組:楊婷婷李銀鮮彭永林

 。6)周旋應付組:張芳

  幼兒園防恐防暴力應急預案4

  一、指導思想

  為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我園實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

  二、組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):武俊華

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx、xxx、xx

  三、工作職責:

  幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助,要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好孩子和老師的人身安全,維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。

 。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向值班干部和園領(lǐng)導報告,每人佩戴一個(gè)哨子,以便通知大家。并同時(shí)撥打110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布全園進(jìn)入全面應急狀態(tài),立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有幼兒和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷幼兒和其他傷員。

  7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  8、事件發(fā)生后,應及時(shí)向教育主管部門(mén)報告。

 。ǘ┯變簣@內發(fā)現可疑人物應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班干部和園領(lǐng)導報告。

  2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,交給保安人員進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。任何執法人員來(lái)查訪(fǎng),必須先出示證件,才可入內,防止可疑人偽裝進(jìn)入。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、在整個(gè)過(guò)程中,幼兒園應采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  6、幼兒園領(lǐng)導應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

 。ㄈ┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì )擺放在幼兒園某處。

  2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。

  3、幼兒園應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、幼兒園應當配合警方組織人員在園內其它區域搜尋檢查,確定在園內是否還有其它可疑物品。

  6、幼兒園配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。

  幼兒園防恐防暴力應急預案5

  一、指導思想

  幼兒園是人群密集場(chǎng)所,幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。

  為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,本著(zhù)對黨和人民高度負責的精神,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  1.認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把幼兒園的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

  2.幼兒園校長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責,主管安全責任人要對本園的安全保衛工作負直接責任。

  3.對全體師生進(jìn)行法制教育,加強師生的法制觀(guān)念。

  4.制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發(fā)情況進(jìn)行預先準備。

  5.加強門(mén)衛安保工作。要增強門(mén)衛力量,落實(shí)門(mén)衛職責,嚴格執行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。

  二、組織機構

  1.領(lǐng)導小組為切實(shí)加強我園安全保衛工作的領(lǐng)導,成立幼兒園安全保衛工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛工作。組長(cháng):(園長(cháng))副組長(cháng):成員:

  2.工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助,要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好幼兒園貴重物品,維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。

 。ㄒ唬┯變簣@內犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點(diǎn)是:

  1.迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2.幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  一、反恐防暴指揮領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、突發(fā)事故應急處理

 。ㄒ唬┐跬皆谌雸@時(shí)欲進(jìn)入園內,保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。組長(cháng)撥打電話(huà)110,責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、樓東門(mén)、樓西門(mén),將幼兒帶入班內,關(guān)閉門(mén)窗,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

 。ǘ┐跬皆谏险n時(shí)欲進(jìn)入園內,保安攔截,電話(huà)告知園長(cháng),拉響警報,撥打電話(huà)110,保衛干部與歹徒進(jìn)行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、樓東門(mén)、樓西門(mén),將幼兒帶入安全區域,關(guān)閉門(mén)窗,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

 。ㄈ┐跬皆谖缢瘯r(shí)欲進(jìn)入園內,保安攔截,電話(huà)告知園長(cháng),拉響警報,撥打電話(huà)110,保衛干部與歹徒進(jìn)行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén),值班教師關(guān)閉門(mén)窗,手握武器,以防歹徒闖入。

 。ㄋ模┐跬街睕_一樓活動(dòng)室,立即將幼兒疏散至安全區域,將歹徒控制在活動(dòng)室內,選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。

  二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(mén)(門(mén)后),以防歹徒闖入。

 。ㄎ澹┐跬浇(jīng)門(mén)廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達二樓某教室。

  一樓幼兒疏散至安全區域,將歹徒控制在活動(dòng)室內,選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(mén)(門(mén)后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域,帶班教師穩定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區域大門(mén)(門(mén)后),以防歹徒闖入。

  三、事故善后工作:

  1、保健教師配合穩定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫院就診。

  2、園長(cháng)召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。及時(shí)寫(xiě)出事故報告,分別報送局領(lǐng)導和部門(mén)。

  3、財務(wù)保護現場(chǎng),協(xié)助公安部門(mén)進(jìn)行調查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

  4、業(yè)務(wù)園長(cháng)穩定全園教工、家長(cháng)情緒。負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒。

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