環(huán)境安全應急預案（精選5篇）

　　事故一般指造成死亡、疾病、傷害、損壞或者其他損失意外情況。下面，小編為大家分享環(huán)境事故應急預案，希望對大家有所幫助！

　　環(huán)境安全應急預案 1

　　1 總則

　　為加強規范我公司在環(huán)保設施運營(yíng)管理中，對惠州企業(yè)環(huán)境污染事故應急預案工作管理，預防突發(fā)性環(huán)境污染事故，提高本公司處置突發(fā)環(huán)境污染事件能力，最大程度地預防減少環(huán)境污染突發(fā)事件及其造成損失，維護本公司及企業(yè)穩定，保護環(huán)境，促進(jìn)公司、全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。

　　依據《國家突發(fā)環(huán)境污染事件總體應急預案》《廣東省人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》及相關(guān)法律，行政法規，制定本預案。

　　2 使用范圍

　　本預案適用于應對本公司在運營(yíng)管理中發(fā)生廢水、固廢處理系統突發(fā)環(huán)境污染事故、危險化學(xué)品廢棄污染事件以及各類(lèi)事件應急措施。當事故超出我公司可控制能力以外時(shí)，要立即通知相關(guān)部門(mén)，由政府相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導我公司進(jìn)行處理。

　　3 應急組織機構與職責：惠州企業(yè)環(huán)境污染事故應急預案

　　突發(fā)環(huán)境污染事件應急處置體系由應急領(lǐng)導機構、綜合協(xié)調機構、專(zhuān)家機構應急救援隊伍組成。

　　3.1領(lǐng)導機構

　　突發(fā)環(huán)境事件應由領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導、組織協(xié)調公司運營(yíng)管理中突發(fā)環(huán)境事件應急工作。企業(yè)法人或者總經(jīng)理任組長(cháng)，運營(yíng)管理主任副組長(cháng)，其他技術(shù)、生產(chǎn)、工程等部門(mén)主要負責人為成員，應急領(lǐng)導機構設在公司辦公室。應急領(lǐng)導小組負責應急指揮部日常工作；協(xié)調聯(lián)絡(luò )應急指揮部各部門(mén)；遇到重大突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)解情況，向應急指揮部報告并提出處理建議；按照應急指揮部下達命令指示，組織協(xié)調、落實(shí)全公司突發(fā)環(huán)境事件應急工作。本司應急小組成員組織圖見(jiàn)附表。

　　3.2 各成員職責

　　應急指揮中心負責統一協(xié)調突發(fā)環(huán)境污染應對工作，各專(zhuān)業(yè)部門(mén)按照各自職責做好相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域突發(fā)環(huán)境污染應對工作，必要時(shí)應與客戶(hù)，當地政府溝通合作，尋求最適處理方法。

　　遇到重大特大突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生時(shí)要馬上聯(lián)系當地省或市環(huán)保局，由該部門(mén)負責指導、協(xié)調、組織。

　　3.3綜合協(xié)調機構

　　突發(fā)環(huán)境污染事件應急管理領(lǐng)導小組下設辦公室作為突發(fā)環(huán)境污染應急管理綜合協(xié)調機構。負責履行值守應急、信息匯總綜合協(xié)調職責，發(fā)揮運轉樞紐作用。

　　3.4 專(zhuān)家咨詢(xún)機構

　　環(huán)境應急指揮中心設立突發(fā)環(huán)境事件專(zhuān)家咨詢(xún)機構為突發(fā)環(huán)境污染生態(tài)破壞事件專(zhuān)家組，聘請有多年環(huán)保經(jīng)驗及相關(guān)科研單位人員組成。

　　主要工作為：為環(huán)境應急指揮中心決策提供科學(xué)依據做好參謀，并參與指導突發(fā)事件應急處置工作。

　　3.5應急救援隊伍

　　應急救援隊伍由環(huán)境科組織成立，其主要只能：

　�。�1）負責定期宣傳、培訓與演練環(huán)境應急領(lǐng)導機構及相關(guān)部門(mén)應加強環(huán)境保護科普宣傳教育工作。

　�。�2）負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員日常培訓重要目標工作人員培訓管理，培養一批訓練有素環(huán)境應急處置、檢驗、檢測等專(zhuān)業(yè)人才。

　�。�3）定期組織不同類(lèi)型環(huán)境應急實(shí)戰演練，提高防范處置突發(fā)環(huán)境事件技能，增強實(shí)戰能力。

　�。�4）善后處置在處理好污染、維修好設備后，組織有關(guān)專(zhuān)家對污染范圍進(jìn)行科學(xué)評估、分析最可能原因。針對于此對設備進(jìn)行加裝或改造避免下次有類(lèi)似事件發(fā)生。

　　4 預防預警

　　4.1信息處理

　　環(huán)境應急領(lǐng)導小組有關(guān)成員，要針對各種可能會(huì )在公司內發(fā)生環(huán)境污染突發(fā)事件作出完善預測預警機制，要按照早發(fā)現、早報告、早處置原則。

　　4.2預防工作

　�。�1） 開(kāi)展對產(chǎn)生、貯存、運輸、銷(xiāo)毀廢棄化學(xué)品普查，掌握公司內危險污染源種類(lèi)、危害及地區分布情況。解國內外由于該污染而引發(fā)事件以及對應方法現今對該污染處理技術(shù)信息、進(jìn)展情況形勢動(dòng)態(tài)。

　�。�2） 開(kāi)展突發(fā)環(huán)境事件假設、分析風(fēng)險評估工作，完善各類(lèi)突發(fā)環(huán)境事件應急預案。

　　4.3預警及措施

　　按照突發(fā)事件嚴重性、緊急程度可能涉及范圍，將突發(fā)環(huán)境事件預警分為四級，預警級別由低到高，顏色依次為藍色、黃色、橙色、紅色。根據事態(tài)發(fā)展情況采取措施效果，預警顏色可以升級、降級或解除，突發(fā)環(huán)境事件預警發(fā)布由應急領(lǐng)導小組委任各相關(guān)部門(mén)負責人負責。收集到有關(guān)信息證明突發(fā)環(huán)境事件即將發(fā)生或者發(fā)生可能性增大時(shí)，按照相關(guān)應急預案執行。

　　進(jìn)入預警狀態(tài)后應急領(lǐng)導小組，應當采取以下措施：

　�。�1）立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案，采取措施處理事故

　�。�2）發(fā)布預警公告，通知各相關(guān)部門(mén)。

　�。�3）轉移、撤離或者疏散可能受到危害人員，并進(jìn)行妥善安置。

　�。�4）指令各環(huán)境應急救援隊伍進(jìn)入應急狀態(tài)，立即開(kāi)展應急監測，隨時(shí)掌握并報告事態(tài)進(jìn)展情況。

　�。�5）針對突發(fā)事件可能造成危害，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場(chǎng)所，中止可能導致危害擴大行為活動(dòng)。

　�。�6）調集環(huán)境應急所需物資設備，確保應急保障工作。

　　4.4 預警支持系統

　�。�1）建立環(huán)境安全預警系統。建立重點(diǎn)污染源排污狀況實(shí)時(shí)監控信息系統、突發(fā)事件預警系統、環(huán)境安全評價(jià)科學(xué)預警系統、突發(fā)事件預警信息系統。

　�。�2）建立環(huán)境應急資料庫。建立突發(fā)環(huán)境事件應急處置數據庫系統、生態(tài)安全數據庫系統、突發(fā)事件專(zhuān)家決策支持系統、環(huán)境恢復周期檢測反饋評估系統、輻射事件數據庫系統。

　�。�3）建立應急指揮技術(shù)平臺系統。根據需要，結合實(shí)際情況，建立有關(guān)類(lèi)別環(huán)境事件專(zhuān)業(yè)協(xié)調指揮中心及通訊技術(shù)保障系統。

　　5 應急響應

　　按突發(fā)環(huán)境事件可控性、嚴重程度影響范圍突發(fā)環(huán)境事件應急響應分為特別重大（I級響應）、重大（II級響應）、較大（III級響應）、一般（IV響應）四級。超出本級應急處置能力時(shí)，應及時(shí)請求上一級應急救援指揮機構啟動(dòng)上一級應急預案。

　　5.1信息報送與處理

　�。�1） 突發(fā)環(huán)境事件報告時(shí)限程序

　　突發(fā)環(huán)境污染責任部門(mén)責任人發(fā)現廢水、危險固廢處理等突發(fā)環(huán)突發(fā)環(huán)境環(huán)境污染事件后，應在1小時(shí)內向環(huán)境應急領(lǐng)導小組報告，同時(shí)向廠(chǎng)環(huán)境主管部門(mén)報告，并立即組織進(jìn)行現場(chǎng)調查。緊急情況下，可以越級。

　�。�2） 突發(fā)環(huán)境事件報告方式與內容

　　突發(fā)環(huán)境事件報告分為初報、續報處理結果報告三類(lèi)。初報從發(fā)現事件起1小時(shí)內上報；續報在查清有關(guān)基本情況后隨時(shí)上報；處理結果報告在事件處理完畢后立即上報�？闪⒓磽艽蛑楹Ｊ协h(huán)保局監查分局三大隊電話(huà)：*******.

　　5.2指揮協(xié)調機制

　�。�1）指揮協(xié)調機制

　　環(huán)境應急指揮中心成立環(huán)境應急指揮部，負責指導、協(xié)調突發(fā)環(huán)境危險廢棄物、危險化學(xué)品泄漏、廢水應對工作。

　　環(huán)境應急指揮部根據突發(fā)廢水、固廢等環(huán)境事件情況通知有關(guān)部門(mén)及其應急機構、后援隊伍事件所在地生產(chǎn)部門(mén)調查出污染源、污染種類(lèi)、物質(zhì)。各部門(mén)接到事件信息通報后，應立即派出有關(guān)人員隊伍趕赴事發(fā)現場(chǎng)，在現場(chǎng)救援指揮部統一指揮下，按照各自預案處置規程，相互協(xié)同，密切配合，共同實(shí)施環(huán)境應急緊急處置行動(dòng)。

　　發(fā)生環(huán)境事件部門(mén)要及時(shí)、主動(dòng)向環(huán)境應急指揮部提供應急救援有關(guān)基礎資料，環(huán)保、交通、水利等有有關(guān)部門(mén)提供事件發(fā)生前有關(guān)監管檢查資料，供環(huán)境應急指揮部研究救援處置方案時(shí)參考。

　�。�2） 指揮協(xié)調主要內容

　�、� 提出現場(chǎng)應急行動(dòng)原則要求

　�、� 派出有關(guān)專(zhuān)家人員參與現場(chǎng)應急指揮部應急指揮工作

　�、� 協(xié)調各部門(mén)力量實(shí)施應急支援行動(dòng)

　�、� 協(xié)調受威脅周邊地區危險源監控工作、

　�、� 協(xié)調建立現場(chǎng)警戒區交通管制區域，確定重點(diǎn)防護區域

　　5.3廢水、處理設備故障

　　污染事故設備故障導致廢水處理系統不能正常運行，要采取應急措施

　�、� 廢水設備處理應急措施

　�、� 處理設施因設備故障等原因，而導致廢水處理系統不能正常運行，操作人員應及時(shí)報告維修部門(mén)進(jìn)行搶修，并及時(shí)報告上級主管部門(mén)。

　�、� 廢水處理設施出現故障時(shí)，盡量減少污染排放，使廢水排放量減小，同時(shí)采取人工方法進(jìn)行處理。

　　出現超量排放時(shí)，應加大提升泵流量，同時(shí)加大曝氣量，盡量使污染減少到最小。

　　出現故障時(shí)，公司應及時(shí)向主管環(huán)境部門(mén)匯報。

　　操作人員應每天對設施進(jìn)行檢查，對出現異�，F象或隱患，應及時(shí)解決或 重點(diǎn)監視。

　　5.4信息發(fā)布

　　根據突發(fā)環(huán)境事件分級，由各級環(huán)境應急領(lǐng)導小組辦公室負責本級突發(fā)環(huán)境事件信息對外統一發(fā)布工作。突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生后，要及時(shí)發(fā)布準確、權威信息，讓員工做好防止、準備工作。

　　5.5應急人員安全防護

　　現場(chǎng)處置人員應根據不同類(lèi)型環(huán)境事件特點(diǎn)，配備相應專(zhuān)業(yè)防護裝備，采取安全防護措施，嚴格執行應急人員出入事發(fā)現場(chǎng)程序。

　�。�1） 應急終止條件

　　符合下列條件之一，即滿(mǎn)足應急終止條件：

　　事件現場(chǎng)得到控制，事件條件已經(jīng)消除；

　　污染源泄漏或釋放已降至規定限值以?xún)龋?/p>

　　事件現場(chǎng)各種專(zhuān)業(yè)應急處置行動(dòng)已無(wú)繼續必要；

　�。�2）應急終止程序

　�、� 現場(chǎng)救援指揮部確認終止時(shí)機，或事件責任單位向現場(chǎng)救援指揮部提出申請；

　�、� 經(jīng)過(guò)專(zhuān)家討論，取得一致意見(jiàn)，經(jīng)現場(chǎng)救援指揮部批準；

　�、� 現場(chǎng)救援指揮部向所屬各專(zhuān)業(yè)應急救援隊伍下達應急終止命令；

　�。�3）應急終止后行動(dòng)

　�、侪h(huán)境應急指揮部指導專(zhuān)家部門(mén)及突發(fā)環(huán)境事件單位查找事件原因，防止類(lèi)似問(wèn)題重復出現。

　�、诃h(huán)境專(zhuān)業(yè)主管部門(mén)負責起草特別重大、重大環(huán)境事件總結報告，于應急終止后上報。

　�、塾蓱�急領(lǐng)導小組辦公室組織有關(guān)專(zhuān)家，會(huì )同個(gè)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導人進(jìn)行商討，做出應急過(guò)程評價(jià)及應急預案。

　　6 應急保障

　　6.1資金保障

　　環(huán)境應急領(lǐng)導小組各成員根據突發(fā)環(huán)境事件應急需要，提出項目支出預算報財政部審批后執行。

　　6.2裝備保障

　　應急領(lǐng)導機構及相關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，在積極發(fā)揮現有檢驗、鑒定、監測力量基礎上，根據工作需要職責要求，加強危險化學(xué)品檢驗、鑒定監測設備建設。

　　6.3 通信保障

　　環(huán)境應急領(lǐng)導機構及相關(guān)部門(mén)要建立完善環(huán)境安全應急指揮系統。配置必要有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)通信器材，確保本預案啟動(dòng)時(shí)環(huán)境應急指揮部有關(guān)部門(mén)及現場(chǎng)各人員之間聯(lián)絡(luò )暢通。

　　6.4 人力資源保障

　　環(huán)境應急領(lǐng)導機構及相關(guān)部門(mén)要建立突發(fā)環(huán)境事件應急救援隊伍，企業(yè)與上級環(huán)保政府部門(mén)組成環(huán)境應急網(wǎng)絡(luò )。保證在突發(fā)事件發(fā)生后，能迅速參與并完成搶救、排險、消毒、監測等現場(chǎng)處置工作。

　　6.5 技術(shù)保障

　　環(huán)境應急領(lǐng)導小組要建立環(huán)境安全預警系統。建立環(huán)境應急數據庫，組建專(zhuān)家組，健全環(huán)境應急機構。

　　6.6 定期宣傳、培訓與演練

　　環(huán)境應急領(lǐng)導機構及相關(guān)部門(mén)應加強環(huán)境保護科普宣傳教育工作。普及環(huán)境污染事件預防常識重要目標工作人員培訓管理，培養一批訓練有素環(huán)境應急處置、檢驗、監測等專(zhuān)門(mén)人才。

　　6.7應急能力評價(jià)

　　7 后期處置

　　7.1善后處理

　　在處理好污染、維修好設備后，組織有關(guān)專(zhuān)家對污染范圍進(jìn)行科學(xué)評估，分析最有可能原因。針對于此對設備進(jìn)行加裝或改造。避免下次有同類(lèi)事件爆發(fā)。

　　8 附則

　　8.1預案管理與更新

　　隨著(zhù)部門(mén)職責或應急資源發(fā)生變化，或者應急過(guò)程中發(fā)現存在問(wèn)題出現新情況，應及時(shí)修訂完善本預案

　　8.2獎勵

　　在突發(fā)環(huán)境事件應急救援工作中，做出突出貢獻個(gè)人部門(mén)，應依據有關(guān)規定給予獎勵。

　　8.3 責任追究

　　在突發(fā)環(huán)境事件應急工作中，有下列行為之一，按照有關(guān)法律規定，對有關(guān)責任部門(mén)人員視情節危害后果，對其甚至其部門(mén)給予行政處分；其中，對其他人員生命構成危害保留依法追究刑事責任權利。

　　不認真履行環(huán)保法律、法規，引起突發(fā)環(huán)境事件；

　　不按照規定制定突發(fā)環(huán)境事件應急預案，拒絕承擔突發(fā)環(huán)境事件應急準備義務(wù)；

　　不按規定報告、通報突發(fā)環(huán)境事件真實(shí)情況；

　　拒不執行突發(fā)環(huán)境事件應急預案，不服從命令指揮或者在事件應急響應時(shí)臨陣脫逃；

　　盜竊、貪污、挪用環(huán)境事件應急工作資金、裝備物資；

　　有其他對環(huán)境事件應急工作造成危害行為。

　　8.4實(shí)施時(shí)間

　　本預案自印發(fā)之日起執行

　　8.5預案解釋

　　本預案由本公司環(huán)境應急領(lǐng)導小組負責解釋

　　環(huán)境安全應急預案 2

　　一、指導思想

　　落實(shí)區文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧學(xué)校。經(jīng)過(guò)地震應急預案現場(chǎng)演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

　　二、組織機構

　　組長(cháng)：年段組長(cháng)

　　組員：一、二年級各班班主任和任課教師

　　三、演練程序

　　班級演練：

　　采取多種有效形式向學(xué)生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。

　　參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般僅有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

　　當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，應當做到：

　　1、要堅持鎮定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自我，能夠拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也能夠采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的`同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、在廁所內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　8、教師要正確指導學(xué)生，發(fā)現有采取不正當措施的，及時(shí)糾正。

　　四、演練時(shí)間：各班班隊課時(shí)間。

　　五、注意事項

　　安全應急預案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

　　環(huán)境安全應急預案 3

　　一、加強組織領(lǐng)導

　　為做好學(xué)校的防火安全工作，學(xué)校成立防火領(lǐng)導小組，

　　組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXX成員：XXX

　　各年級組組長(cháng)、各班主任。

　　1、領(lǐng)導小組職責

　�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門(mén)工作職責

　�。�1）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　�。�2）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的`消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。

　�。�3）定期對消防器材進(jìn)行可靠性檢查。滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技

　　術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。

　�。�4）總務(wù)處要加強對各部門(mén)的消防器材定期進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換。

　　二、防火預案

　�。ㄒ唬┌l(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可趁火勢很小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)�人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班員首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

　�。ǘ�）總務(wù)處應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。

　�。ㄈ�）重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域通知。

　�。ㄋ模┌l(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導和總務(wù)處報告，由校領(lǐng)導或總務(wù)處視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由校帶班領(lǐng)導決定報警與否。

　�。ㄎ澹┬�內協(xié)同滅火與指揮：

　　1、校內獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調集力量進(jìn)入火災現場(chǎng)。�；�本滅火力量包括：全體教工及臨時(shí)工。

　　2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現場(chǎng)向指揮員報告，接受任務(wù)，適時(shí)投入滅火戰斗。

　　3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰，密切配合，

　　基本分工和任務(wù)如下：

　　警戒組：由當班的值班老師負責。

　　任務(wù)：嚴格門(mén)衛管理，禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛通行和外來(lái)人員出入，加強巡邏，保護現場(chǎng)，維護秩序，迎接并引導消防車(chē)輛進(jìn)入火災現場(chǎng)。

　　滅火組：校領(lǐng)導負責指揮。任務(wù)是根據火情采取恰當的滅火方法，正確使用滅火器材進(jìn)行滅火。

　　救護組：由衛生室負責，救治受傷人員工作。

　　4、專(zhuān)業(yè)消防隊到場(chǎng)后的滅火和指揮

　�。�1）由校值日老師引導消防車(chē)進(jìn)入現場(chǎng)。

　�。�2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務(wù)，并協(xié)助其指揮。

　�。�3）滅火人員都要為專(zhuān)業(yè)消防隊讓路，根據需要提供轉交滅火器材，并繼續積極地協(xié)助滅火工作。

　　5、善后工作處理：

　�。�1）在火災撲滅后，由學(xué)校負責監督現場(chǎng)，以防止火災重起。

　�。�2）火災后4小時(shí)內，學(xué)校如實(shí)寫(xiě)出火災分析檢查報告。

　�。�3）協(xié)同消防部門(mén)查找原因，進(jìn)行消防整改，按規定實(shí)施懲處。

　　環(huán)境安全應急預案 4

　　近期，福建xx、廣東xx、江蘇xx等地學(xué)校、幼兒園連續發(fā)生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學(xué)校安全防范工作的極限。為強化學(xué)校安全工作運行機制，提高學(xué)校應急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮、有條不紊地展開(kāi)救援工作，切實(shí)維護師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類(lèi)損失降低

　　到最低限度，根據玉門(mén)市委、政法委《關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園安全保衛工作的緊急通知》，結合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際，特制訂《花海學(xué)區學(xué)校安全應急預案》。

　　一、成立學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校安全工作。

　　組 長(cháng)：xxx 聯(lián)系電話(huà)：

　　副組長(cháng)：xxx 聯(lián)系電話(huà)：

　　成 員：中學(xué)中層領(lǐng)導、各小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，由xxx負責辦公室工作。辦公室電話(huà)：

　　職責：

　�。�1）具體負責全學(xué)區的突發(fā)安全事故的應急工作；

　�。�2）組織落實(shí)應急預案的實(shí)施工作，檢查指導各學(xué)校預案的制定和實(shí)施情況；

　�。�3）及時(shí)向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。

　　二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應急小組，指揮和組織突發(fā)安全事故的應急處理工作，應急工作領(lǐng)導小組內設四個(gè)組：

　　1、綜合協(xié)調指揮組

　　職責：

　�。�1）全面指揮協(xié)調應急救援工作；

　�。�2）組織落實(shí)應急領(lǐng)導小組交辦的其它工作。

　　2、現場(chǎng)處置組

　　職責：

　�。�1）迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；

　�。�2）具體制定并實(shí)施防止事故擴大的安全防范措施；

　�。�3）統一組織施救隊伍開(kāi)展具體工作。

　　3、后勤保障組

　　職責：

　�。�1）統一指揮后勤保障隊伍；

　�。�2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；

　�。�3）做好事故緊急善后處理工作。

　　4、宣傳報道組

　　職責：負責宣傳報道和材料的'整理與上報工作。根據安全應急事故的要求，應急領(lǐng)導小組的全體成員可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。

　　三、學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)。

　　學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故，用電安全事故，教育教學(xué)活動(dòng)安全事故，交通、行路安全事故，危險藥品安全事故，工程建設、危房安全事故，特種設備安全事故，校園內嚴重踩踏事故，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。

　　四、安全事故報告及處理程序。

　　1、報告制度實(shí)行校長(cháng)一把手負責制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內向學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組、學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導、組織現場(chǎng)人員離開(kāi)危險區域，保衛學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校第一責任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況在2小時(shí)內及時(shí)向上級教育行政主管部門(mén)匯報，安全事故應急領(lǐng)導小組在最短的時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。

　　4、校內報告程序：事發(fā)當事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組成員→校長(cháng)→學(xué)區辦公室→市教育局。

　　5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴重后果的將追究責任。

　　五、安全事故應急處理預案。

　�。ㄒ唬┳匀粸暮Π踩�事故

　　1、學(xué)校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實(shí)行學(xué)生路隊值班制度。

　　2、及時(shí)掌握氣象信息和災情信息，如有沙塵暴和雨雪、冰雹等惡劣天氣，直接要求家長(cháng)接送，必要時(shí)報請放假。

　�。ǘ�）重大火災安全事故

　　1、學(xué)校、班級、領(lǐng)導、班主任、教師要經(jīng)常教育學(xué)生無(wú)論在校內或校外不帶火，不玩火，不隨便生火，以免引起火災。

　　2、一旦發(fā)生火災，要指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報上級教育行政主管部門(mén)。

　　3、利用校園播音系統或鐘聲、哨聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間指派專(zhuān)人組織疏散，迅速有序地將師生帶至遠離火源的安全地帶。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參與救火，教師可在安全的狀態(tài)下利用一切救火設備救火，及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助。

　　5、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄈ�）用電安全事故

　　1、教室內用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每周檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每月檢查一次。

　　2、若因用電等原因引起火災，總務(wù)處立即切斷電源，組織人員開(kāi)啟樓內滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。學(xué)校領(lǐng)導分樓層指揮，班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。

　�。ㄋ模┙逃�教學(xué)活動(dòng)安全事故

　　1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師應重視并進(jìn)行安全教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習行為，按程序組織教育教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)習、體育活動(dòng)的安全。

　　2、發(fā)生教育教學(xué)安全事故時(shí)必須及時(shí)搶救，送醫院治療，任課教師并向學(xué)校安全事故應急小組匯報，與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　3、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報教導處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，學(xué)校安全應急領(lǐng)導小組立即向公安機關(guān)報案。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄎ澹┙煌�、行路安全事故

　　1、學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生遵守交通規則，要堅持上下學(xué)路隊制度，禁止不滿(mǎn)12歲學(xué)生騎自行車(chē)，禁止學(xué)生騎摩托車(chē)。嚴格執行寄宿生專(zhuān)車(chē)接送制度，接送時(shí)住宿管理員跟車(chē)接送。

　　2、如發(fā)生事故，學(xué)校要指揮學(xué)生緊急疏散到安全地段，撥打122報告電話(huà)，并及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助。

　　3、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治。

　　4、保護好現場(chǎng)，采取有效措施。做好善后處置工作。

　�。�六）危險藥品安全事故

　　1、學(xué)校危險藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。

　　2、操作過(guò)程中出現的安全事故，學(xué)校要迅速將師生疏散至安全地帶，及時(shí)將情況報學(xué)校安全事故應急小組。

　　3、在最短的時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助，保護好事故現場(chǎng)。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄆ撸┕こ探ㄔO、危房安全事故

　　1、學(xué)校對在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。

　　2、學(xué)校危房一律不允許使用，封閉的危房要書(shū)寫(xiě)警示語(yǔ)，設隔離欄。危墻要書(shū)寫(xiě)警示語(yǔ)，設有警戒線(xiàn)。

　　3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，將受傷師生送至醫院救治，迅速將師生疏散至安全地帶，封閉事故現場(chǎng)，及時(shí)報告鎮衛生院，請求援助，并將情況報上級教育行政主管部門(mén)。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ò耍┨胤N設備安全事故

　　1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作。

　　2、事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報告鎮派處所、鎮衛生院請求援助，封閉事故現場(chǎng)。

　　3、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ň牛┬�園內嚴重踩踏事故

　　1、學(xué)生在校內開(kāi)展活動(dòng)時(shí)必須由班主任或科任教師親自組織，開(kāi)展文明有序的活動(dòng)，杜絕無(wú)人管、一窩蜂，以免事故發(fā)生。

　　2、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線(xiàn)上下靠右，并且每層要有專(zhuān)人指揮。

　　3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。

　　4、如果發(fā)生踩踏，學(xué)校領(lǐng)導要親自指揮疏散學(xué)生，把踩傷學(xué)生及時(shí)護送醫院急救。

　　5、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄊ�）外出大型活動(dòng)安全事故

　　1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報上級教育行政主管部門(mén)，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要規范操作，制定周密的安全預案，并簽訂安全責任書(shū)。

　　2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報上級教育行政主管部門(mén)。

　　3、及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助，保護事故現場(chǎng)。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄊ�一）外來(lái)暴力侵害事故

　　1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強行闖入校園者，當天值日人員不得放行，應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校并發(fā)出警告。

　　2、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力時(shí)應先制止、制服，同時(shí)及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告，請求援助。

　　3、對受傷師生迅速救治。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄊ�二）食物中毒安全事故

　　1、教育學(xué)生不亂吃零食。

　　2、積極協(xié)助衛生機構救助病人。

　　3、發(fā)現師生有中毒癥狀后，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，立即向學(xué)區及鎮衛生院報告，請求援助。并上報有關(guān)信息。

　　4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。

　　5、配合衛生防疫部門(mén)的調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　6、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ㄊ�三）流行傳染病安全事故

　　1、學(xué)校發(fā)現有傳染病癥狀的學(xué)生，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。

　　2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速隔離觀(guān)察，及時(shí)向學(xué)區及鎮衛生院反映并請求援助，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

　　3、學(xué)校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)的消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。

　　4、及時(shí)將發(fā)現的疫情向衛生防疫部門(mén)、上級教育行政主管部門(mén)報告，并做好病人的跟蹤調查記錄工作。

　�。ㄊ�四）寄宿生住宿安全事故

　　1、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度，加強夜間巡邏。嚴禁來(lái)客到學(xué)生宿舍留宿。

　　2、值班人員發(fā)現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產(chǎn)安全的事故，要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援，并通知學(xué)校領(lǐng)導和鎮派處所。

　　六、其它事項

　　1、各學(xué)校都要按本預案精神，成立相應的領(lǐng)導機構，結合本校實(shí)際，制訂應急預案，報學(xué)區領(lǐng)導小組辦公室。預案務(wù)必細致，具有操作性，責任到人，分工明確，實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導責任首任制。

　　2、發(fā)生地震災害時(shí)，按花海學(xué)區地震應急預案執行。

　　3、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。

　　環(huán)境安全應急預案 5

　　防火滅火應急預案為了愛(ài)護學(xué)生人身安全，提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力，遇到緊急情形時(shí)能及時(shí)有效地撲滅火災，安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶，將危害操縱在最小范疇，缺失減少到最低限度，依照《薊縣消防安全治理規定》特制定本預案。

　　一、組織機構

　　1．指揮部總指揮：周期副總指揮：當天帶班領(lǐng)導成員：值班教師職責是：

　�、倨匠Ｖ笇�全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　�、趹饡r(shí)指揮和諧各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始時(shí)期；和諧配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；

　�、叟浜蠀f(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2．疏散引導組組長(cháng)：當天帶班領(lǐng)導副組長(cháng)：當天值班教師職責：平常負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災地點(diǎn)人員的疏散自救工作。

　　3．滅火行動(dòng)組組長(cháng)：當天帶班領(lǐng)導副組長(cháng)：當天值班教師職責：組織義務(wù)消防隊，并做好平常的學(xué)習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和治理；開(kāi)展滅火搶救工作。

　　4．后勤保證組組長(cháng)：當天帶班領(lǐng)導副組長(cháng)：當天值班教師職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫療搶救等。

　　二、報警報警早、缺失小。

　　發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員應及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)向火警“119”臺和�；鹁�值班室報警，報火警時(shí)要做到：

　　1．沉著(zhù)冷靜，不要掛錯，延誤時(shí)刻。

　　2．講清著(zhù)火單位的地址——關(guān)口金鉤小學(xué)。

　　3．燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火熱大小，有無(wú)人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

　　4．報警后學(xué)校值班人員要迅速打開(kāi)大門(mén)，派人在路口等候，引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

　　5．報警時(shí)應組織在場(chǎng)人員趕忙撲救火災和疏散人員。

　　三、搶救人員

　　1．發(fā)生火災時(shí)如有人員被火圍困，要趕忙組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

　　2．火場(chǎng)尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內部查找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁。

　　3．遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，能夠爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法查找被困人員。

　　4．深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點(diǎn)發(fā)覺(jué)人員。

　　5．救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧充滿(mǎn)，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

　　6．火場(chǎng)救人方法。應依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護送出險區；對不能行走的學(xué)生，要把他們背、抱或抬出火場(chǎng)。當搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應利用安全繩、梯等將人救出。

　　四、讓學(xué)生牢記下列逃生規則

　　1．睡覺(jué)把門(mén)關(guān)好，如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個(gè)房間跑到另一個(gè)房間方能逃生，到另一個(gè)房間后應隨手關(guān)門(mén)。

　　2．在開(kāi)門(mén)之前先摸一下門(mén)，假如門(mén)已發(fā)熱或者有煙從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái)，切不可開(kāi)門(mén)，而應預備走第二條逃生路線(xiàn)。假如門(mén)不熱，也只能小心翼翼地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，通過(guò)后趕忙重新關(guān)上。因為門(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì )跑進(jìn)許多氧氣，如此即使是快要滅熄的火也會(huì )突然重新猛烈燃燒起來(lái)。

　　3．假如出口通道被濃煙堵住，同時(shí)沒(méi)有其它路線(xiàn)可走，要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進(jìn)通過(guò)濃煙充滿(mǎn)的走廊和房間，千萬(wàn)不可站著(zhù)走動(dòng)。

　　4．不要為穿衣服和取貴重物品而白費時(shí)刻，沒(méi)有任何東西值得冒生命危險。

　　5．假如你的衣服著(zhù)火了，應趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著(zhù)火驚惶失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來(lái)滾去，直至火焰熄滅。

　　6．一旦到達集合地點(diǎn)，要趕忙清點(diǎn)人數，看看還有誰(shuí)滯留在屋內。同時(shí)，不要讓任何人重返屋內，查找和救援工作最好由專(zhuān)業(yè)消防人員去做。

　　7．要把逃生規則貼在顯眼的地點(diǎn)，使所有學(xué)生都能經(jīng)�？吹�。不僅如此，至少每半年要進(jìn)行一次消防演習，讓每個(gè)人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復訓練是從火災中脫險的關(guān)鍵。學(xué)生突發(fā)事件應急處理預案為有效預防、及時(shí)操縱和排除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保證在校學(xué)生身心健康和生命安全，愛(ài)護正常的校園秩序，營(yíng)造良好育人環(huán)境，依照安全工作的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。

　�。ㄒ唬┍绢A案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”要緊是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的`突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：各班班主任

　�。ㄈ�）處理程序

　　1、及時(shí)報告值班人員應迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)將情形向校長(cháng)報告。

　　2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導及時(shí)報告外，所有被通知人員應趕忙停止正常工作和休息，在第一時(shí)刻內組織教師做好先期處理（如：愛(ài)護現場(chǎng)、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時(shí)依照事件嚴峻程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進(jìn)行現場(chǎng)調查取證，了解事件的真實(shí)情形，獲得第一手材料。

　　3、善后處理先期處理之后，事件處理組應將整個(gè)突發(fā)事件的通過(guò)、應急處理措施向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見(jiàn)，及時(shí)做好善后工作。

　�。ㄋ模�學(xué)生突發(fā)事件的應急處理。

　　1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

　�。�1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時(shí)將情形報告班主任，并趕忙實(shí)施救治外。

　�。�2）班主任荻悉情形后，應趕忙向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報，并在第一時(shí)刻趕到現場(chǎng)。

　�。�3）學(xué)校應及時(shí)將情形通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)來(lái)校的接待和安撫工作。

　�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組趕忙組織有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調查，必要時(shí)應配合公安機關(guān)做好情形不明的案件的偵查工作。

　　2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

　�。�1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情形報告班主任。

　�。�2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情形后，應自即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調查了解；對去向不明的學(xué)生應趕忙組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。

　�。�3）在無(wú)法查明學(xué)生去向的情形下，應在2小時(shí)之內將情形向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。

　�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在2小時(shí)之內向公安機關(guān)報案，并報告上級有關(guān)部門(mén)。

　　3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

　　實(shí)行“首遇負責制”，學(xué)校每一位教職工差不多上應急處理小組的成員，面對應急糾紛時(shí)，趕忙采取以下措施：

　�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，趕忙勸阻，并呼喊近處教工，共同禁止糾紛。

　�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導和班主任或輔導員在獲悉情形后，應在第一時(shí)刻趕到現場(chǎng)，設法穩固局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應趕忙組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴峻，送縣醫院或趕忙拔打120要求關(guān)心；同時(shí)班主任或輔導員應趕忙將情形向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

　�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應及時(shí)將情形通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)的接待和安撫工作。

　�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組將后果嚴峻的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內向上級主管部門(mén)匯報。

　�。�6）學(xué)校應積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情形，及時(shí)查清突發(fā)事件的緣故和通過(guò)。

　�。�7）相關(guān)人員應趕忙提出整改措施，加強對學(xué)生的思想教育。

　　4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

　�。�1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導匯報，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系；應趕忙向學(xué)校應急小組匯報。

　�。�2）首遇人員應趕忙將情形向學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門(mén)，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

　�。�3）學(xué)校突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組和有關(guān)職能部門(mén)，做好學(xué)生家長(cháng)的接待和安撫工作。

　�。�4）程序：發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。愛(ài)護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。迅速撥打120向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、教育局報告。并做好家長(cháng)、家屬的工作，配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。

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