防火安全的應急預案（精選6篇）
在學(xué)習、工作或是生活中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，總歸要預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編收集整理的防火安全的應急預案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
防火安全的應急預案1
安全工作關(guān)系到單位干部職工的人身安全，為增強安全工作的責任感、緊迫感，牢固樹(shù)立常抓不懈的思想，在安全預防領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下并結合本單位安全的薄弱環(huán)節，組織制定各項防范措施，努力防止事故的發(fā)生，制定本預案。
一、應急預案
�。ㄒ唬┌l(fā)生火災時(shí)，要做到及時(shí)報警，迅速切斷電源，組織人員離開(kāi)火源、電源，避免更大的危險性發(fā)生。
�。ǘ┌l(fā)生火災情況緊急時(shí)，安全領(lǐng)導小組的同志及各部門(mén)的防火責任人，必須負責引導職工安全疏散轉移，避免擁擠和推搡現象發(fā)生。逃離時(shí)應用濕毛巾掩住口鼻，盡量伏下身軀，迅速地沿疏散通道進(jìn)行疏散。如果人被困在室內，不要驚慌失措。應側身打開(kāi)房門(mén)觀(guān)察火勢，以免大火傷及自身。當確信無(wú)法從房門(mén)逃生，應關(guān)閉房門(mén)，用衣物或被褥塞緊門(mén)縫，并且往門(mén)縫上澆水，以延緩火勢。打開(kāi)窗戶(hù)大聲呼救。當樓層不是很高時(shí)，可將被褥等撕成條狀結成繩索，綁在暖氣管上，確定結實(shí)后逃離。
�。ㄈ┮杆俳M織人員展開(kāi)自救工作，派人到規定地點(diǎn)或路口迎接消防人員到來(lái)。
辦公樓內如果發(fā)生初起火災，可根據起火的物質(zhì)、地點(diǎn)等情況采取滅火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發(fā)等物品起火可利用干粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發(fā)生火災，應首先切斷電源，普通電器可利用干粉滅火器滅火，儀器設備起火必須使用1211或二氧化碳滅火器滅火。液體物質(zhì)如化學(xué)試劑等千萬(wàn)不可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設備如發(fā)生電器火災，應切斷電源，然后用二氧化碳、1211滅火器滅火，不得用干粉滅火器滅火。
滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險銷(xiāo)，將噴嘴對準火源，壓下滅火器開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
二、安全防火有關(guān)規章制度
辦公樓內原則上禁止動(dòng)用明火，確因工作需要動(dòng)用明火的，由動(dòng)火科室填寫(xiě)動(dòng)火證，經(jīng)辦公室審批，動(dòng)火科室派員到用火現場(chǎng)監督、檢查，并做好火災撲救準備工作。各部門(mén)要設防火安全員1--3名。防火安全員要熟練掌握防火、滅火知識和消防器材使用方法，做到能撲救初起火災。
辦公樓內的樓道、樓梯、出口等部位，嚴禁堆放物品，保持暢通無(wú)阻。疏散標志和指示燈，要保證完整好用。
干部職工應掌握工作環(huán)境附近的消防報警裝置和滅火器材的使用方法。在無(wú)火災情況時(shí)，禁止啟動(dòng)消防報警裝置和動(dòng)用滅火器材。
三、安全應急小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
四、安全領(lǐng)導小組職責：
要本著(zhù)安全第一、預防為主的方針，層層建立安全工作責任制。切實(shí)加強車(chē)輛、辦公樓和職工宿舍防火設施及用電、火等場(chǎng)所安全工作，及時(shí)對安全隱患和漏洞進(jìn)行專(zhuān)項整治，確保各項安全措施的落實(shí)。
防火安全的應急預案2
一、演練意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練目標
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組：
組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組
副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組
2、滅火組：
組長(cháng)
組員。
3、聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)
組員
負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長(cháng)
組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。
負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區域，每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護組：
組長(cháng)
組員
負責在醫務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。
6、保衛組：
組長(cháng)
重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻�；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動(dòng)攝影及宣傳報道：
負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
3月4日，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
�。�2）滅火器實(shí)際操作演練：
3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導，全體教師每人實(shí)際操作一次。
�。�3）師生宣傳動(dòng)員：
3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì )，向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
�。�4）演練現場(chǎng)布置：
3月5日上午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。
�。�2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
�。�3）救護演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結講話(huà)。
�。�2）各年級演練組組長(cháng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
防火安全的應急預案3
在積極開(kāi)展消防安全活動(dòng)的同時(shí)，貫徹預防為主的方針，根據公安消防部門(mén)要求，結合項目實(shí)際情況，特制定防火應急預案。
一、處置原則
為維護項目正常的生產(chǎn)、生活秩序，積極開(kāi)展消防安全活動(dòng)。貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國建筑法》等有關(guān)消防、建筑法規。落實(shí)三級防火責任制，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”建立健全防火制度和安全操作規程。排查可能出現的各類(lèi)火險隱患，及時(shí)掌握各類(lèi)火險隱患的信息。對重大火險隱患的特定事件，要及早發(fā)現、及早控制、措施果斷、盡快處置。將各類(lèi)火險隱患處置在萌芽狀態(tài)。
1、組織實(shí)施各級防火責任制和崗位防火責任制，加強對員工的消防知識教育，組織防火檢查，消除火險隱患，改善消防安全條件，完善消防設施。對影響項目的火險隱患。及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處置，確保項目有一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
2、針對施工現場(chǎng)的消防特點(diǎn)，組織制訂滅火預案及撲救火災的基本措施。充分發(fā)揮基層義務(wù)消防員的作用，當發(fā)生火災時(shí)，一邊及時(shí)報警，一邊帶領(lǐng)職工撲救火災，保護和疏散物資，使火災的損失降低到最小程度，保護好火災現場(chǎng)，協(xié)助調查火災原因。
3、所屬各部位、施工現場(chǎng)應根據施工特點(diǎn)建立消防安全管理制度，建立義務(wù)消防組織、定時(shí)開(kāi)展防火檢查，整改火險隱患，并建立消防工作臺帳。
4、在施工組織設計中對整個(gè)施工現場(chǎng)要劃分禁火區域 和動(dòng)火等級。禁火區域要掛牌明確，嚴禁煙火。施工現場(chǎng)的危險品庫，要專(zhuān)庫專(zhuān)用，不得混放。按規定配備消防器材。
5、不論哪個(gè)部門(mén)、基層單位凡第一接到有火險隱患問(wèn)題的信息都有責任向消防安全應急處置領(lǐng)導小組報告，對重特大的火險隱患由消防安全應急處置領(lǐng)導小組統一協(xié)調有關(guān)部門(mén)開(kāi)展處置工作，并同時(shí)上報公安消防部門(mén)及有關(guān)機關(guān)。
6、發(fā)現縱火行為，及時(shí)制止或者檢舉報告，對正在進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的人員將其控制，交由公安機關(guān)依法處理。
二、指揮機構
1、項目部設立消防安全應急處置領(lǐng)導小組。
2、日常工作由 xxx負責。
三、組織領(lǐng)導和職責分工
項目部由xxx直接指揮消防安全應急處置領(lǐng)導小組，其主要任務(wù)：
�。ㄒ唬�、及時(shí)傳達公安消防部門(mén)及上級機關(guān)的有關(guān)指示，布置消防安全工作任務(wù)。
�。ǘ�、對項目?jì)劝l(fā)生的各類(lèi)火險隱患，及時(shí)采取措施的同時(shí)。將重特大的火險隱患的及時(shí)向公安消防部門(mén)匯報。
�。ㄈ�、根據掌握各類(lèi)火險隱患變化發(fā)展的'情況，組織應急處置領(lǐng)導小組成員及各有關(guān)職能部門(mén)做好應急處置工作，控制火險。保持與公安消防部門(mén)及有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。
四、保障與措施
1、一旦遇到重特大的火災和人為縱火破壞事件，應立即報警。由處置應急處置領(lǐng)導小組副組長(cháng) xxx 率組員進(jìn)入火災現場(chǎng)，在現場(chǎng)設立臨時(shí)指揮部實(shí)施現場(chǎng)指揮。
2、如遇危險品庫處于緊急狀態(tài)或出現爆炸時(shí)，應急處置組應立即疏散人員，撤離附近的危險物品，對現場(chǎng)要劃定安全范圍，并派專(zhuān)人警戒，防止危險庫爆炸時(shí)引發(fā)更大的傷害。
3、接到撲火命令后，要以最快的速度、最佳的方案、最小的消耗，組織領(lǐng)導撲火隊伍，將火撲滅，明火撲滅后，要親自或派人到火災現場(chǎng)督促檢查，清理殘火，以防復燃。
4、在處置現場(chǎng)，應急處置小組成員要服從命令，聽(tīng)從指揮，堅守崗位。絕不允許擅離職守或自行其事。
5、對違反防火預案規定，給消防工作造成損失的人員要嚴肅處理。
防火安全的應急預案4
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起幼兒園火災事故的原因
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，液化煤氣操作不當、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人，對本園的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定消防安全管理體制，落實(shí)消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“電話(huà)”電話(huà)報警，同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人們疏散：救人是第一原則，消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織幼兒疏散轉移。
A.火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人們應保持鎮靜，穩定好人們情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人們到來(lái)。
D.火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如幼兒受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人們未到之前火災已經(jīng)撲滅，應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人們的護理工作，幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人們和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人們的搶救。
防火安全的應急預案5
我院東西戰線(xiàn)長(cháng)、周?chē)置懿莺�，山林防火任�?wù)重、壓力大。為有力保護山上山下的花草樹(shù)木、保持良好的生態(tài)環(huán)境、營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，預防火災發(fā)生、減少火災損失，特制定本預案。
一、指導思想
以維護學(xué)院安全穩定為根本，在各職能部門(mén)的協(xié)調配合下，加強防火安全教育和預防監控，建立快速預警反應機制，做到指揮統一，密切協(xié)作，一旦發(fā)生大的火情，能快速應急處理、有效控制。
二、應用范圍
本預案適用于我院及周?chē)狡�、溝壑，一旦發(fā)生火災，能夠迅速、及時(shí)、果斷、有效地組織撲救。
三、組織機構
成立山東民族技師學(xué)院護林防火指揮部，負責院區護林防火的搶險部署、協(xié)調和監督檢查；負責通報情況，調派搶險隊伍實(shí)施搶救，解決搶險救災中的有關(guān)問(wèn)題。
四、嚴格落實(shí)獎懲制度
攜帶火種上山者每次罰款20元；在防火區用火者每次罰款50—200元；引起火災造成損失者，責令賠償并視其情節處500—1000元罰款；造成重大損失的依法追究刑事責任；對隱情不報或組織撲滅不力者追究部門(mén)及班級責任人責任。
護林防火指揮部設立以下機構：
1、指揮機構
總 指 揮：崔秀光
副總指揮：張有慶
成 員：張文全 王少?lài)?紀俊三 李 楠 郭世蓮 趙玉璽 張振富 陳巨龍 潘少卿 李先學(xué) 孫國志 佟群力 劉曰琛 馮來(lái)春 郝 玉 馬愛(ài)玲 于永華 李?lèi)?ài)芬 田開(kāi)玲 王春華 陳延新
2、辦公室：設在保衛處，張有慶兼任辦公室主任，陳延新任辦公室常務(wù)副主任。保衛處工作人員、后勤處工作人員、學(xué)生消防中隊、各系（部、中學(xué)）防火應急分隊為防火工作人員。負責防火人員技能培訓、防火巡邏、值班工作；各系（部、中學(xué)）要成立防火領(lǐng)導小組，并且選拔身強體壯的教師、學(xué)生組建防火應急分隊，并且對防火應急分隊隊員進(jìn)行技能培訓。
3、撲火救援組：在火災發(fā)生后，防火指揮部辦公室及時(shí)向總指揮、副總指揮匯報，并且立即組織保衛處工作人員、各系防火應急分隊，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，利用掃把、鐵锨等工具積極滅火。
4、后勤供應組：由后勤服務(wù)處負責購買(mǎi)、調集滅火物資、器械，確保滅火物資供應。由保衛處管理、使用。
5、善后工作組：火災事故發(fā)生后，由學(xué)院防火指揮部辦公室具體負責調查火災發(fā)生原因、火災造成損失、火災案件處理等事宜，并及時(shí)上報學(xué)院防火指揮部。
五、具體分工
火災發(fā)生后，按以下分工，迅速組織人員和設備、器材，聽(tīng)從防火指揮部辦公室的調遣，集結待命，同時(shí)與防火指揮部辦公室保持通信聯(lián)絡(luò )。
1、保衛處所有值班人員隨身攜帶滅火器、掃把等工具迅速奔赴火災現場(chǎng)。
2、各系防火領(lǐng)導小組帶領(lǐng)防火應急分隊攜帶掃把、鐵锨等工具分頭迅速奔赴火災現場(chǎng)。
3、后勤處工作人員迅速打開(kāi)消防水帶并準備水桶數只。
4、在火災發(fā)生后，指揮部成員要迅速調集防火應急分隊，進(jìn)行群眾性撲火，并提供滅火工具。
5、火災發(fā)生后，防火指揮部在上報火情的同時(shí)，應采取有效措施，防止火情蔓延，最大限度的減少火災損失。
六、火災處置程序
1、接到火警、火災報告后，要立即報告學(xué)院護林防火指揮部。
2、護林防火指揮部要根據“緊急處置方案”的工作安排，迅速組織實(shí)施，各系領(lǐng)導調集應急分隊隊員。
3、對火勢大、情況緊急的火災，指揮部或其授權人員應制定應急對策，并迅速趕赴現場(chǎng)組織實(shí)施和指揮撲救，必要時(shí)撥打“119”火警電話(huà)。
4、撲火時(shí)，現場(chǎng)指揮員必須確保撲火人員的人身安全，在火勢強、風(fēng)大、夜間等緊急情況下，需撤出人員，在火場(chǎng)周?chē)_(kāi)設防火隔離帶。
5、火災撲滅后，對火災現場(chǎng)必須進(jìn)行全面檢查，清理余火，并留有足夠人員看守火場(chǎng)，經(jīng)護林防火指揮部驗收合格后，方可撤出看守人員。
6、要組織進(jìn)行現場(chǎng)調查，并將結果書(shū)面報告學(xué)院護林防火總指揮部。
七、撲火力量調集
保衛處劃分各系防火責任范圍。防火期內，每個(gè)教學(xué)系要組建一支不少于30人的救火應急分隊，平時(shí)由各系防火領(lǐng)導小組指揮，主要承擔各系范圍的防火巡查任務(wù)，必要時(shí)服從學(xué)院防火指揮部的指揮調動(dòng)。
八、具體措施
1、教育在先，預防為主。各單位一定加強護林防火教育，嚴格落實(shí)學(xué)院有關(guān)規定；保衛處以及學(xué)生消防中隊要加大巡邏密度和力度，堅決制止私自上山人員；每學(xué)期舉辦一次撲火演練。
2、撲救火災時(shí)，各系防火領(lǐng)導小組應當在學(xué)院防火指揮部的統一指揮下，履行好各自的職責。一旦發(fā)生火災火警，值班人員應迅速匯報，同時(shí)采取有力措施進(jìn)行撲救并根據現場(chǎng)情況迅速果斷處理。
防火安全的應急預案6
根據教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災，和發(fā)生火災時(shí)師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應急疏散預案：
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組。
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員。
組 長(cháng)：崔立坡
成 員：劉喜元 楊麗娟 劉金城 張翠紅 于術(shù)海 顏雪梅 王懷林 田寶華 李艷嬌 安冬梅 劉蓮香 朱寶芳
2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。
(1)滅火行動(dòng)組：
(組長(cháng))、崔立坡 成員：劉喜元 劉金城
(2)通訊聯(lián)絡(luò )組：
楊麗娟 李艷嬌
(3)疏散防護組：
張翠紅 顏雪梅
(4)安全救護組：
于術(shù)海、 王懷林
二、 預案的組織。
1、發(fā)生火災時(shí)，由預案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預案。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組負責打電話(huà)報警、向防火安全領(lǐng)導小組匯報和疏校道、引導救火車(chē)進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。
5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學(xué)生，引導學(xué)生按疏散線(xiàn)路疏散，等確認學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現常
6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護。
7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數，并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。
8、疏散引導組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后，對現場(chǎng)進(jìn)行保護，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現常
9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時(shí)，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。
10、在疏散過(guò)程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。
11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場(chǎng)”。
12、在救護過(guò)程中應遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對滅火和應急疏散預案應定期進(jìn)行實(shí)地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、更改。
三、預案的實(shí)施。
陳家莊小學(xué)火災預案的實(shí)施
1、火災發(fā)生后，發(fā)現火災者應馬上組織學(xué)生撤離，視火災的大小進(jìn)行救火，并馬上以最快方式報告預案啟動(dòng)人由預案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話(huà)以及喊話(huà)等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應急預案”
2、通信聯(lián)絡(luò )組接到預案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報警，請求公安消防部門(mén)的救援。報警內容：石亭鎮陳家莊小學(xué)發(fā)生火災。大槐樹(shù)北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話(huà))xxxxxxxxxxx或者0312—-xxxxxx。并向上級領(lǐng)導報告情況，傳達領(lǐng)導指示。
3、滅火行動(dòng)組、疏散引導組和安全救護組組長(cháng)立即吹響哨子或喊話(huà)，再次向全體師生報警。
4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽(tīng)到到警報后3分鐘內必須到達本班課室，并立即組織學(xué)生按預定方案進(jìn)行撤離。
6、疏散引導組：組長(cháng)根據火災發(fā)生的位置、大孝和當時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩定和安全把學(xué)生全部撤離到操常
7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò )組報警后，迅速到校門(mén)口，引導救火車(chē)、救護車(chē)進(jìn)入救火、救人。防止觀(guān)看閑雜人員進(jìn)入，務(wù)必保證大門(mén)的暢通。
9、疏散防護組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后，由組長(cháng)組織組員對現場(chǎng)進(jìn)行保護。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現常
10、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數，并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。
11、所有人員接到預案啟動(dòng)人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開(kāi)安全地點(diǎn)。
【防火安全的應急預案（精選6篇）】相關(guān)文章：