小學(xué)防火災安全的應急預案
在平日的學(xué)習、工作和生活里，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)防火災安全的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)防火災安全的應急預案1
為應對學(xué)校突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據我校實(shí)際情況和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則
1、早預防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。即落實(shí)責任,嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
二、突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
1、組長(cháng)職能:
盡速到達現場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長(cháng)職能:
(1)在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。
(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(3)密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。
(4)認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
(5)負責事故的'調查、分析和處理,查找原因和責任。
3、現場(chǎng)控制人員(X、X及各班主任)職能。
(1)控制現場(chǎng),維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
(2)組織班主任管好各自的學(xué)生。
(3)盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
4、后勤保障人員(X)職能:
(1)做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。
(2)做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待,必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng);
2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119);
3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē);
4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數;
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”;
6、領(lǐng)導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。
四、撲救方法
1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具;
2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救;
五、注意事項
1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行;
2.火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源;
3.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;
4.嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
小學(xué)防火災安全的應急預案2
制定預案的目的是為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《教師護送學(xué)生制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
二、主要職責
1、其中組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、然后副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、關(guān)于領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1、在每天都要保證學(xué)校門(mén)口有一位教師值班，早上6：50到校，中午1：50到校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，一名值班人員把學(xué)生送往醫院，另一名值班人員通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。
2、班主任教師負責組織學(xué)生站隊放學(xué)，分成東、西、兩路縱隊，做到校大門(mén)外50米內不解散。
3、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
4、各班選出一名安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報政教處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，該報案的立即向公安機關(guān)報案。
6、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校校務(wù)處，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育組負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務(wù)處專(zhuān)人處理，并及時(shí)上報。
8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開(kāi)啟樓內滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
9、實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班制度，加強夜間巡邏。來(lái)客門(mén)衛盤(pán)問(wèn)登記。
10、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育，確保安全
1、認真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、教導處、少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。
小學(xué)防火災安全的應急預案3
一、總則
為了切實(shí)貫徹上級領(lǐng)導對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神，堅持“安全第一、預防為主”的方針，保障師生的人身安全，結合學(xué)校實(shí)際，特制定校園發(fā)生火災處理應急預案。
二、指揮機構及職責
組長(cháng)：黃忠民
負責總調度，請求外援，撥打火警電話(huà)119，向上級主管部門(mén)匯報。
副組長(cháng)：陳麗親臨現場(chǎng)指揮，負責疏散路線(xiàn)設計、指引。
組員：
立即奔赴現場(chǎng)實(shí)施滅火，及時(shí)切斷電源。
上課教師：
認真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現場(chǎng)。
三、信息報告
1、設立24小時(shí)應急值守電話(huà)
學(xué)校門(mén)衛
2、事發(fā)后，應在第一時(shí)間內，就事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門(mén)和地方政府報告。
四、應急處置程序
及時(shí)做好現場(chǎng)清理工作，保證以最快的時(shí)間恢復正常的教學(xué)秩序，穩定學(xué)生情緒，及時(shí)安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育。
五、后期處置
對事故的發(fā)生及責任，將通過(guò)有關(guān)法律，并根據情節輕重給予懲罰、教育。事故處理結束后，將處理結果以書(shū)面形式向上級主管部門(mén)匯報。抓好事件的分析、教育工作，對學(xué)校易發(fā)火災的源頭進(jìn)行徹底清查。
六、培訓與演練
為了能預防，提高應變能力，學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應急疏散演練。
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