手足口病應急預案（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，預先制定應急預案是必不可少的。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？下面是小編為大家收集的手足口病應急預案，歡迎閱讀與收藏。
手足口病應急預案 篇1
為了有效地應對校內可能發(fā)生的手足口病，預防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《學(xué)校公共衛生應急條例》，結合我校實(shí)際，特制定本工作預案。
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時(shí)采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導與職責
成立學(xué)校傳染病應急工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導小組主要職責：及時(shí)準確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門(mén)的統一領(lǐng)導下，組織學(xué)校傳染病防治與救護工作，積極配合衛生部門(mén)，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、防控實(shí)施方案
1、認真做好日檢工作
每天進(jìn)行晨檢，仔細檢查每位學(xué)生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作
學(xué)校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生教育，在學(xué)生家長(cháng)的協(xié)助下，督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、建議家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風(fēng)換氣，廁所要定期消毒沖刷。
五、應急預案
1、若發(fā)現學(xué)生出現類(lèi)似病癥或可疑現象，應在第一時(shí)間上報領(lǐng)導小組，由家長(cháng)帶學(xué)生到醫院檢查確診。
2、同時(shí)上報校長(cháng)、區防疫站。
3、若確診學(xué)生不屬于手足口病，必須持醫院診斷證明方可入校。
4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病，學(xué)校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時(shí)隔離治療，愈后持醫院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進(jìn)行處理。對病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒，并對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，嚴格觀(guān)察檢查其有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過(guò)10天觀(guān)察期。
5、對其他學(xué)生進(jìn)行思想教育，爭取在最短時(shí)間內恢復穩定正常的教育教學(xué)秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問(wèn)題，善后要寫(xiě)出匯報總結材料。
手足口病應急預案 篇2
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
臨床表現:
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘�，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收�？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色�？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾�，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長(cháng)者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
1．病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2．人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預防措施：
1．平時(shí)預防措施。加強幼托機構日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4．班級加強晨檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
手足口病的預防：
春季是傳染病的多發(fā)季節，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静≡缙诎橛邪l(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。
出現了手足口病之后，首先，對患兒及時(shí)隔離治療，對其接觸過(guò)的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，浴室等和其他班級分開(kāi)。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無(wú)出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀(guān)察幼兒有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現疑似病人，及時(shí)隔離觀(guān)察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動(dòng)都相互獨立，決不并班。另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
手足口病應急預案 篇3
一、工作機構(領(lǐng)導小組)
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、手足口病的特點(diǎn)
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?/p>
1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施
1.平時(shí)預防措施。加強學(xué)校日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營(yíng)養，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實(shí)晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5．各班加強晨檢工作，及時(shí)檢查學(xué)生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
6.做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時(shí)，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學(xué)生家長(cháng)，帶學(xué)生去醫院檢查確診；
3．同時(shí)上報校長(cháng)、教育局和疾控中心；
教育局應急電話(huà)：(應老師)
疾病預防監控中心電話(huà)：
4．病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
手足口病應急預案 篇4
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到，以夏秋季較多�？梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。
為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本園實(shí)際情況制定本預案。
一、成立 “手足口病“防治小組：
張建偉（組長(cháng)）、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任
1、總負責：
校長(cháng)作為學(xué)校的疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛生工作
2、總務(wù)主任：
負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內環(huán)境、消毒工作，并指導教職工、學(xué)生科學(xué)地認識“手足口病”。
3、保�。�
嚴格認真做好晨檢工作，并負責教職工、學(xué)生、家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體教職工學(xué)習防“手足口病”知識。
�、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng)，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長(cháng)的告知書(shū)，提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。
2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。
3、做好晨檢工作，發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內通風(fēng)，定期進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
6、做好日常用品、用具的衛生消毒。
7、個(gè)人防護：
�、偃w工作人員要勤洗手。
�、诒M量減少外出。
�、劢搪毠と缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫院檢查治療。
�、芙逃龑W(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、情報告及處置
�。�1）一旦發(fā)現疑似病例老師第一時(shí)間向校長(cháng)報告；
�。�2）老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離，（用餐、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)均到指定地方；
�。�4）召開(kāi)會(huì )議，思想上加強重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教職工開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強個(gè)人衛生習慣的指導。
�。�5）檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求；加強飲食衛生管理和環(huán)境衛生工作，防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的傳播，指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。
�。�6）老師加強晨檢，嚴格按照一問(wèn)，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。
�。�7）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。
手足口病應急預案 篇5
在縣衛生局統一領(lǐng)導下，成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組，統一指揮、協(xié)調防控工作。實(shí)行手足口病防控工作主要領(lǐng)導負責制、責任追究制，明確任務(wù)，目標和責任。
�。ㄒ唬┞氊煼止�
1、領(lǐng)導小組職責：負責全鎮手足口病防控救治工作的組織領(lǐng)導 ，指揮、協(xié)調、管理鎮域內手足口病防控工作；結合本鎮實(shí)際制定手足口病應急方案 。
3、防�？坡氊煟贺撠熚益偸肿憧诓∫咔榧氨O測資料的收集、匯總和上報；檢查、督導全鎮衛生室手足口病預防控制和監測工作，開(kāi)展本鎮村醫，幼兒園園長(cháng)手足口病知識培訓。
4、內兒科：負責每天下午5時(shí)至次時(shí)8時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
5、門(mén)診部：負責每天早上8時(shí)至下午5時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
�。ǘ┍O測報告
1、建立鄉、村二級手足口病監測網(wǎng)絡(luò )。防�？曝撠熤贫ūO測技術(shù)方案，并指導各地實(shí)施。各相關(guān)科室要按照要求開(kāi)展手足口病日常監測工作。本院執行職務(wù)的醫護人員、防�？迫藛T、鄉村醫生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生為手足口病的責任報告人。
2、設置監測點(diǎn)。根據手足口病的流行特征及防治工作需要，科學(xué)設置手足
口病的監測，各相關(guān)科室要根據手足口病發(fā)病特點(diǎn)和診斷標準開(kāi)展病人篩查，發(fā)現有可疑癥狀的病人要及時(shí)向防�？茍蟾�。每日定時(shí)報告監測情況及收治病人的動(dòng)態(tài)情況，實(shí)行“零報告”制度。
3、在發(fā)生手足口病暴發(fā)和流行時(shí)，進(jìn)行日報告；診斷的手足口病要在24小時(shí)內進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。一旦出現暴發(fā)疫情，達到本預案中規定的疫情分級標準時(shí)，要按照《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范》要求，在2小時(shí)內通過(guò)突發(fā)公共衛生事件報告系統進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。 執行職務(wù)的醫護人員和檢疫人員、疾病預防控制人員、鄉村醫生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生為手足口病的責任報告人。手足口病責任報告單位要按照有關(guān)規定及時(shí)、準確地報告手足口病及其處置情況。不得遲報、亂報和隱瞞疫情。
�。ㄈ⿲Σ叽胧�
1、暴發(fā)疫情控制措施
手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機構的衛生是控制本病的關(guān)鍵。
�、趴刂苽魅驹�
�、賹Σ∪藢�(shí)行隔離治療，密切接觸的嬰幼兒實(shí)行醫學(xué)觀(guān)察，嚴格管理傳染源。該病的潛伏期為2～7天，傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間，患者為主要傳染源�；颊咴诎l(fā)病急性期可自咽部排出病毒；皰疹液中含大量病毒，破潰時(shí)病毒溢出；病后數周，患者仍可從糞便中排出病毒。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進(jìn)行隔離；隔離期限為臨床癥狀消失后7天。加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染；對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施；對居家觀(guān)察的密切接觸者，由鄉鎮、村街防保人員具體指導落實(shí)隔離措施和周邊區域的消毒處理措施，每日記錄密切接觸者有無(wú)發(fā)熱和出疹情況。
�、卺t療小組要積極救治病人。要不斷總結診治經(jīng)驗，提高臨床救治水平，同時(shí)，積極配合疾控部門(mén)作好流行病學(xué)調查、消毒隔離和各種標本采集工作。要嚴格掌握手足口病病例治愈標準，防止疫情擴散。完善診療記錄。各級醫療機構要建立、健全項目齊全的門(mén)診日志，出入院登記必須詳細、認真填寫(xiě)，必須要有詳細的家庭地址、家長(cháng)姓名和電話(huà)，以利于開(kāi)展流調和傳染源追蹤。
�、魄袛鄠鞑ネ緩�
認真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時(shí)組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對垃圾、糞便、污水及時(shí)清運消毒，整治城鄉衛生環(huán)境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進(jìn)行消毒；使用菊酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于集中供水的村莊，要整治水源地周?chē)h(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
�、潜Ｗo易感人群
采取有效措施，保護易感人群。托幼機構要加大管理力度，認真落實(shí)晨檢制度，對發(fā)現的病人一定要及早隔離治療。認真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品（衣物、被褥、餐飲具、玩具等）要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機構及其他幼兒聚集場(chǎng)所，以保護易感兒童。
�、乳_(kāi)展健康教育，提高群眾防病知識水平
以多種宣傳形式，介紹腸道傳染病的防病知識，引導家長(cháng)糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，家長(cháng)要注意孩子的個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
手足口病應急預案 篇6
手足口病是由多種人腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數患兒癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患兒可能會(huì )出現中樞神經(jīng)系統、呼吸系統損害，引發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，容易發(fā)生死亡。
一、手足口病應急預案內容包括：
1. 組織成立了由醫院、機關(guān)領(lǐng)導組成的指揮機構——醫院手足口病防治工作領(lǐng)導小組，下設手足口病防治工作辦公室和手足口病防治技術(shù)指導組并在院黨委的指導下負責監督、協(xié)調、落實(shí)手足口病防治的各項具體工作，包括制定疫情報告制度、防治工作方案以及預防控制等措施。
2. 防治技術(shù)指導組是由以?xún)嚎�、傳染科、門(mén)診、急診、檢驗科和感染控制科等相關(guān)科室專(zhuān)家為骨干所組成，其工作內容和職責負責防治工作的技術(shù)指導、咨詢(xún)以及重癥病例的救治和疑難病例的診斷。同時(shí)設立專(zhuān)用的兒科發(fā)熱門(mén)診，并在該診室前端設置預檢分診臺，對手足口病進(jìn)行嚴格的預檢分診和監測，對于直接持卡到各診室就診的兒童，分診護士和主診醫生應安排就診者到預檢分診臺分診；若是在非正常門(mén)診時(shí)間，急診科發(fā)現可疑病例要主動(dòng)將病人轉到兒科急診專(zhuān)用診室就診或者請兒科專(zhuān)家會(huì )診。一旦確診手足口病，首診醫師應按照醫院傳染病報告程序及時(shí)嚴格上報。兒科門(mén)診和急診科每日16點(diǎn)上報當日接診情況以及符合留觀(guān)和住院標準的病例，要及時(shí)報告防治辦公室并安排留觀(guān)和住院；遇重癥病例，應邊實(shí)施搶救，邊向防治辦公室報告。
3.為做好手足口病防治工作，醫院適時(shí)組織醫務(wù)人員培訓，提高醫務(wù)人員診治能力并利用宣傳教育普及手足口病防治知識。要求接觸過(guò)手足口病人或疑似病人的診室、醫護人員要做好消毒工作并單獨隔離重癥患兒，發(fā)現手足口患者聚集性增多或死亡病例時(shí)，立即向衛生行政部門(mén)和疾控機構報告。
二、手足口病有哪些癥狀呢
1.普通病例表現
急性起病，發(fā)熱、口痛、厭食、口腔黏膜出現散在皰疹或潰瘍，位于舌、頰黏膜及硬額等處為多，也可波及軟腭，牙齦、扁桃體和咽部。手、足、臀部、臂部、腿部出現斑丘疹，后轉為皰疹，皰疹周?chē)捎醒仔约t暈，皰內液體較少。手足部較多，掌背面均有。皮疹數少則幾個(gè)多則幾十個(gè)。消退后不留痕跡，無(wú)色素沉著(zhù)。部分病例僅表現為皮疹或皰疹性咽峽炎。多在一周內痊愈，預后良好。部分病例皮疹表現不典型，如單一部位或僅表現為斑丘疹。
2.重癥病例表現
少數病例（尤其是小于3歲者）病情進(jìn)展迅速，在發(fā)病1～5天左右出現腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等，極少數病例病情危重，可致死亡，存活病例可留有后遺癥。
�。�1）神經(jīng)系統表現并發(fā)中樞神經(jīng)系統疾病時(shí)表現：精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏迷；肢體抖動(dòng)，肌陣攣、眼球震顫、共濟失調、眼球運動(dòng)障礙；無(wú)力或急性弛緩性麻痹；驚厥。查體可見(jiàn)腦膜刺激征，腱反射減弱或消失，巴氏征陽(yáng)性。合并有中樞神經(jīng)系統癥狀以2歲以?xún)然純憾嘁?jiàn)。
�。�2）呼吸系統表現并發(fā)肺水腫表現：呼吸淺促、呼吸困難或節律改變，口唇發(fā)紺，咳嗽，咳白色、粉紅色或血性泡沫樣痰液；肺部可聞及濕啰音或痰鳴音。
�。�3）循環(huán)系統表現并發(fā)心肌炎表現：面色蒼灰、皮膚花紋、四肢發(fā)涼，指（趾）發(fā)紺；出冷汗；毛細血管再充盈時(shí)間延長(cháng)。心率增快或減慢，脈搏淺速或減弱甚至消失；血壓升高或下降。
三、治療手足口病的方法有哪些呢
1.一般治療
本病如無(wú)并發(fā)癥，預后一般良好，多在一周內痊愈。主要為對癥治療。
�。�1）首先隔離患兒，接觸者應注意消毒隔離,避免交叉感染。
�。�2）對癥治療,做好口腔護理。
�。�3）衣服、被褥要清潔，衣著(zhù)要舒適、柔軟，經(jīng)常更換。
�。�4）剪短寶寶的指甲，必要時(shí)包裹寶寶雙手，防止抓破皮疹
�。�5）臀部有皮疹的寶寶，應隨時(shí)清理其大小便，保持臀部清潔干燥。
�。�6）可服用抗病毒藥物及清熱解毒中草藥，補充維生素B、C等。
2.合并治療
�。�1）密切監測病情變化,尤其是腦、肺、心等重要臟器功能；危重病人特別注意監測血壓、血氣分析、血糖及胸片。
�。�2）注意維持水、電解質(zhì)、酸堿平衡及對重要臟器的保護。
�。�3）有顱內壓增高者給予相應處理。
�。�4）出現低氧血癥、呼吸困難等呼吸衰竭征象者,宜及早進(jìn)行機械通氣治療。
�。�5）維持血壓穩定。
其他重癥處理：如出現DIC、肺水腫、心力衰竭等，應給予相應處理。
3.抗病毒藥物
因為抗病毒藥一般在發(fā)病24小時(shí)到48小時(shí)前使用才是最佳的。而往往我們確診手足口病的時(shí)候，都已經(jīng)過(guò)了最有效的治療階段，現在也不提倡用抗病毒的藥物。
四、手足口病怎么樣去護理
1、一旦發(fā)現感染了手足口病，寶寶應及時(shí)就醫，避免與外界接觸，一般需要隔離2周。寶寶用過(guò)的物品要徹底消毒：可用含氯的消毒液浸泡，不宜浸泡的物品可放在日光下曝曬。寶寶的房間要定期開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮、流通，溫度適宜。有條件的家庭每天可用乳酸熏蒸進(jìn)行空氣消毒。減少人員進(jìn)出寶寶房間，禁止吸煙，防止空氣污濁，避免繼發(fā)感染。
2、飲食營(yíng)養：如果在夏季得病，寶寶容易引起脫水和電解質(zhì)紊亂，需要適當補水和營(yíng)養。寶寶宜臥床休息1周，多喝溫開(kāi)水�；純阂虬l(fā)熱、口腔皰疹，胃口較差，不愿進(jìn)食。宜給寶寶吃清淡、溫性、可口、易消化、柔軟的流質(zhì)或半流質(zhì)，禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物。
3、口腔護理：
�。�1）寶寶會(huì )因口腔疼痛而拒食、流涎、哭鬧不眠等，要保持寶寶口腔清潔，飯前飯后用生理鹽水漱口，對不會(huì )漱口的寶寶，可以用棉棒蘸生理鹽水輕輕地清潔口腔。
�。�2）可將維生素B2粉劑直接涂于口腔糜爛部位，或涂魚(yú)肝油，亦可口服維生素B2 、維生素C，輔以超聲霧化吸入，以減輕疼痛，促使糜爛早日愈合，預防細菌繼發(fā)感染。
4、皮疹護理：
�。�1）寶寶衣服、被褥要清潔，衣著(zhù)要舒適、柔軟，經(jīng)常更換。
�。�2）剪短寶寶的指甲，必要時(shí)包裹寶寶雙手，防止抓破皮疹。
�。�3）臀部有皮疹的寶寶，應隨時(shí)清理他的大小便，保持臀部清潔干燥。
�。�4）手足部皮疹初期可涂爐甘石洗劑，待有皰疹形成或皰疹破潰時(shí)可涂0.5%碘伏。
�。�5）注意保持皮膚清潔，防止感染。
�。�6）小兒手足口病一般為低熱或中度發(fā)熱，無(wú)需特殊處理，可讓寶寶多喝水。
�。�7）體溫在37.5℃-38.5℃之間的寶寶，給予散熱、多喝溫水、洗溫水浴等物理降溫。
手足口病應急預案 篇7
春夏季節是手足口病的高發(fā)期，針對近階段手足口病在社會(huì )上迅速傳播的現狀，為提高我園預防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病蔓延。
一、指導思想：
以《臨沭縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨沭縣手足口病預防控制工作方案的通知》（沭政辦字40號）以及《臨沭縣教育局手足口病預防控制工作方案》（沭教安衛字5號）和《白旄鎮教育系統手足口病預防控制工作方案》（20xx年4月14日）等文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實(shí)維護幼兒生命安全和教育穩定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長(cháng)的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環(huán)境衛生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，動(dòng)員全園各線(xiàn)人員集中整治環(huán)境衛生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(cháng)將孩子送往醫院診治，及時(shí)對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時(shí)準確處置。
四、具體舉措
�。�、成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：王學(xué)科（校長(cháng)）
副組長(cháng)：孫運亮（后勤主任）
組 員：龐運鳳 （班主任）、解自芳（兼職）、張文峰（兼職）龐西波（兼職）
職責分工：
王學(xué)科：負責全面手足口病防控工作。
孫運亮：負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。
龐運鳳：負責全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
�。�、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專(zhuān)題培訓，向家長(cháng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái)，預防手口足病》等宣傳材料，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(cháng)會(huì )等途徑向家長(cháng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作
幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(cháng)帶領(lǐng)孩子到正規醫院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對個(gè)別幼兒再增加檢查次數。
每天晨午檢領(lǐng)導和班主任值班，協(xié)助做好家長(cháng)解釋工作。
�。�、做好衛生消毒工作
幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書(shū)等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時(shí)間。
�。�、保持室內空氣流通
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室、活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
�。�、做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
�。�、加強幼兒個(gè)人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好的衛生習慣的培養。
�。�、控制集體活動(dòng)
盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對有患兒班級進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
�。�、啟動(dòng)應急預案
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即通知家長(cháng)或由教師負責帶到醫院就診。
10、嚴格進(jìn)行患兒管理
患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日報告制度
完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。實(shí)行日報告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現病情及時(shí)與醫院聯(lián)系，上課教師發(fā)現可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導或班主任匯報，由領(lǐng)導或班主任匯報學(xué)校安全員，匯總后向上級匯報。
手足口病應急預案 篇8
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對今年實(shí)際情況，預防手足口病的發(fā)生，我校制定本預案。
一、加強宣傳，提高認識
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向學(xué)生及家長(cháng)講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。使家長(cháng)及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不可怕的 。
二、預防及應急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
通過(guò)宣傳單、標語(yǔ)向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)行消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的'同時(shí)，鼓勵學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
8．發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過(guò)物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級向教育主管部門(mén)報告。
預防手足口病領(lǐng)導小組名單
預防手足口病領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王xx
成 員：張xx
手足口病應急預案 篇9
近期，全國各地發(fā)生手足口�。‥V71感染）疫情，我縣感染病例也不斷增加。為有效應防止手足口�。‥V71感染）發(fā)生，切實(shí)保障少年、兒童的身體健康和生命安全，根據縣教育局要求，特制定本應急預案。
一、應急預案的啟動(dòng)
一旦在我校發(fā)現有學(xué)生感染手足口病，第一時(shí)間啟動(dòng)該預案，并在全校采取緊急措施，應對手足口病疫情的發(fā)生。
二、應急措施
1、啟動(dòng)疫情報告制度。
各班每天即時(shí)向學(xué)校辦公室做疫情報告。每天均應實(shí)行零報告制。
2、對病例、疑似病例要采取積極應對措施。一旦發(fā)現，要立即送往縣級以上醫療機構進(jìn)行診治，確�；颊咴谧疃虝r(shí)間內得到有效治療。
3、對接觸過(guò)病例、疑似病例的師生要立即采取隔離、監控措施。堅決、果斷處置可能出現的傳染源。
4、對病例、疑似病例逗留過(guò)的教室、寢室、食堂、廁所、家庭都要進(jìn)行消毒，對其使用過(guò)的物品要消毒、封存。學(xué)校不具備消毒條件的，須及時(shí)報告鎮政府，請求組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒。
5、發(fā)現疑似病例，要在第一時(shí)間向縣教育局、衛生局報告，不得拖延。
6、學(xué)校領(lǐng)導小組及下設晨檢審核、宣傳、后勤保障等組織成員按職責要求認真做好防控工作。
三、紀律保障
1、一旦發(fā)生疫情，學(xué)校教職工一律堅守崗位，隨時(shí)聽(tīng)從調遣。任何人不得離開(kāi)崗位。
2、實(shí)行二十四小時(shí)值班，校長(cháng)必須保持24小時(shí)通訊暢通。
3、凡有違紀行為，必將予以紀律處分；凡有嚴重瀆職行為、造成重大衛生安全責任事故的，將由上級主管部門(mén)移交司法機關(guān)依法處理。
手足口病應急預案 篇10
為了有效預防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》和東阿縣教育局、衛生局《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神，以及陳集鄉聯(lián)合校的有關(guān)規定要求，特制定本工作預案。
1、成立傳染病防控小組
幼兒園成立由園長(cháng)、各班老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導小組，分工明確，層層落實(shí)責任制，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)校傳染病防控安全工作。
2、建立健全疫情報告制度
幼兒在校期間內如有傳染病發(fā)生要及時(shí)、準確地報告鄉總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人。
�、侔嘀魅螒擇R上告知園長(cháng)和校領(lǐng)導，
�、诖骺谡值礁綦x室，
�、塾變簣@傳染病疫情報告人馬上上報聯(lián)校。
�、懿⒂砂嗳谓處熗ㄖ议L(cháng)立即帶學(xué)生到縣級以上正規醫院醫治。
�、莞鶕\斷結果按照程序進(jìn)行處理。
3、加強晨午檢工作
班主任老師每天應密切關(guān)心幼兒的健康狀況，詳實(shí)統計出勤人數。晨午檢中嚴格執行《學(xué)校及托幼機構預防控制手足口病措施》發(fā)現學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時(shí)通知其監護人帶其去醫院看病，并在家休養。
若有一個(gè)班出現1例手足口病例。
1）若這個(gè)幼兒在幼兒園查出，園領(lǐng)導根據上報傳染病的程序上報聯(lián)校，之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專(zhuān)門(mén)的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。如5.5%的84消毒液，配備比例：10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。
2）若這個(gè)幼兒在家中被家長(cháng)發(fā)現感染上此病，則告知家長(cháng)馬上去醫院醫治。對患病醫治離校的幼兒，班主任老師用通訊工具和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，衛生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料，對消毒情況進(jìn)行指導。
3）消毒：幼兒園要在衛生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)的指導下，嚴格按規定做好該班的消毒防治工作（包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等）消毒工作。
4、病愈后復課要求
首先根據不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定是否來(lái)校上課，病生必須要有正規醫院出具的幼兒痊愈的證明并經(jīng)過(guò)疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課，反之仍作為病末愈不能來(lái)校上課。
5、做好傳染病防治原則
早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場(chǎng)所物品和環(huán)境消毒制度，保持室內通風(fēng)、整潔、干凈和衛生，改善幼兒學(xué)習和生活場(chǎng)所條件。
6、幼兒園做好傳染病宣傳工作。
要組織做好師生傳染病防治等衛生知識的培訓。充分利用講座、廣播、電視、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，集中開(kāi)展一次以預防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳，提高學(xué)生的自我保護意識，防止病從口入。
7、建立考核及責任追究制度
幼兒園傳染病工作領(lǐng)導小組要加強對傳染病、及突發(fā)公共衛生事件防控工作的督查和管理，實(shí)行責任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件報告工作納入年終考核，有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標完成情況予以通報。未履行職責或履行職責不力，造成傳染病疫情暴發(fā)流行，將追究主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。
手足口病應急預案 篇11
春夏季節是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國各地發(fā)現多例手足口病的信息，讓許多家長(cháng)內心惶然。為此，我們幼兒園啟動(dòng)應給預案，制定措施，預防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(cháng)真正放心。
一、高度重視，提高認識，落實(shí)責任
1、成立組織機構
組長(cháng)：馬姿鳳（園長(cháng)）
副組長(cháng)：曹菊英陳一新陳慧（副園長(cháng)）
成員：全體教職員工校車(chē)司機
2、園長(cháng)作為幼兒園預防控制手足口�。‥V71感染）工作的第一責任人，要高度重視幼兒園衛生工作，統一思想，迅速啟動(dòng)預防控制手足口病工作預案，把幼兒園手足口病預防控制工作當作當前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
3、成立幼兒園預防控制手足口�。‥V71感染）工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：曾芝涓副組長(cháng)：王小芳成員：各班教師及保育員
二、向家長(cháng)宣傳講解手足口病的一些常規知識。
我們通過(guò)宣傳欄，網(wǎng)站等各種形式向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。家園配合做好預防工作。
三、做好晨間檢查工作。
幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。
幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當鍛煉身體
平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
七、教育孩子注意個(gè)人衛生。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)
不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
要求家長(cháng)不帶孩子到疫情區去，不到人群密集的地方去，發(fā)現孩子生病要報告給幼兒園。
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
手足口病應急預案 篇12
一、目的:
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開(kāi)展。
二、處理原則:
貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制，及時(shí)處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病蔓延。
三、組織管理:
1、成立本園預防手足口病的管理小組
組長(cháng)：崔愛(ài)芝
副組長(cháng)：朱春麗
組員： 朱曉紅 張紅梅 田建華 耿佃娟 賈慶霞 路慶英
2、職責分工：崔愛(ài)芝為組長(cháng)，按照“班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，負責園內手足口病發(fā)生現場(chǎng)處置的指揮、協(xié)調與管理。副組長(cháng)朱春麗負責消毒隔離工作的布置與檢查落實(shí)情況、以及疫情報告的職責。負責協(xié)助各項消毒隔離的檢查。
四、具體處理方法：
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規定時(shí)間內向鎮中心校、疾控中心報告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級幼兒晨檢與未發(fā)病班級幼兒分開(kāi)，晨檢有專(zhuān)人負責，對該班幼兒進(jìn)行全方位的觀(guān)察，對該班活動(dòng)室、睡眠室進(jìn)行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進(jìn)行消毒。并且發(fā)病幼兒班級使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨的房間進(jìn)行清洗，消毒。
3、負責老師第一時(shí)間到達現場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
4、發(fā)生手足口病例后，各類(lèi)物品按照以下消毒要求進(jìn)行消毒�？諝猓罕３至己玫耐L(fēng)情況，每天紫外線(xiàn)中午照射1小時(shí)，每1小時(shí)用1000mg/L含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小時(shí)，圖書(shū)放在太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小時(shí)后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時(shí)。餐具消毒不進(jìn)入食堂，在專(zhuān)門(mén)的房間進(jìn)行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門(mén)窗、地面：每隔1小時(shí)用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰 消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。床：每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。
5、對患兒所在班級觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現，時(shí)間為10天(從確診最后一例病例算起)。
6、加強每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀(guān)察工作，一旦發(fā)現有手足口病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報告。(晨檢由值班教師承擔、午檢及全日觀(guān)察由各班教師承擔。
7、加強衛生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
8、加強缺勤兒童聯(lián)系制度，及時(shí)了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預防措施。
9、患兒返園時(shí)，應具有醫療機構出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強傳染病消毒工作，并加強消毒工作的抽查力度。
12、觀(guān)察期間班級內幼兒的晨檢由專(zhuān)業(yè)人員單獨進(jìn)行，物品要單獨消毒，單獨存放。
五、操作流程
晨檢：值班教師密切觀(guān)察幼兒有無(wú)手足口病癥狀出現。(值班教師)
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無(wú)手足口病癥狀出現責任人(各班教師)
全日觀(guān)察報告：―旦發(fā)現幼兒中有手足口病的疑似病人，有關(guān)人員應立即告知園領(lǐng)導，教師立即上報疾控中心、鎮中心校疑似病例隨訪(fǎng)。確診病例按要求上報。(各班老師)
消毒：根據消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。(教師)
觀(guān)察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩定，對痊愈后幼兒必須持醫生開(kāi)具的返園證明經(jīng)保健教師認可后方可進(jìn)班，發(fā)病班級10天醫學(xué)觀(guān)察期內無(wú)新病例出現方可解除隔離。(各班老師、家長(cháng))
健康宣傳：對幼兒、家長(cháng)開(kāi)展形式多樣的健康宣傳工作(園長(cháng)、各班老師)
手足口病應急預案 篇13
一、目的
為了有效控制手足口病的傳播，減輕、消除手足口病的危害，杜絕傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，建立快速反應和應急處理機制，因此結合本園實(shí)際，特制定本應急預案，以保障全體幼兒和教職員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定。
二、工作原則
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、等法律法規和規范性文件以及市、區衛生部、教育局的有關(guān)規定，幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立手足口病應急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序的預防和控制手足口病的傳播。
三、組織管理
1.條塊結合、協(xié)同應對
1)成立由園長(cháng)負責的幼兒園手足口病工作小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的手足口病的防治工作。主要職責如下：
�、俳M長(cháng)：許梅——手足口病預防控制工作第一責任人，負責組織領(lǐng)導、指揮協(xié)調。
�、诟苯M長(cháng)：牛春燕——預防控制工作直接責任人，檢查、指導、督促各項工作的落實(shí)。
�、劢M員：顏新妹、鄭樂(lè )穎、吳力華、蒲英華、曹瑋、林穎——預防控制工作執行人，負責執行和檢查各級組的各項工作的落實(shí)。
2)工作具體落實(shí)責任到人
�、俦＝±蠋煟贺撠熋咳盏某繖z和園內衛生消毒工作的檢查、指導和督促工作，以及發(fā)生手足口病后的各項消毒隔離工作。
�、趲О嗬蠋煟贺撠熥龊盟诎嗉売變旱娜沼^(guān)察和家訪(fǎng)工作。
�、郾Ｓ龁T：按要求做好各項衛生及消毒隔離工作并協(xié)助帶班老師做好全日觀(guān)察和家訪(fǎng)工作。
�、茇敭a(chǎn)老師：負責手足口病所需各項物品的購置和準備工作。
2.快速反應、運轉高效
按照“四早要求”保證早發(fā)現、早隔離、早報告、早消毒等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生手足口病事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
四、突發(fā)事件的預防
1.健全、落實(shí)各項制度
1)晨檢制度：每天幼兒入園前，保健老師對幼兒進(jìn)行觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)：精神狀況、有無(wú)發(fā)熱、卡他癥狀、皮膚和口腔粘膜出血或皮疹、皰疹等。一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹、口腔潰瘍癥狀的幼兒立即請家長(cháng)帶孩子去醫院就診。
2)全日觀(guān)察制度：帶班老師和保育員全天密切觀(guān)察所在班級幼兒的健康狀況，注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛，午睡時(shí)檢查有無(wú)可疑皮疹，一旦發(fā)現有異常癥狀的幼兒立即通知保健老師。
3)缺勤幼兒家訪(fǎng)制度：帶班老師每天及時(shí)、正確了解缺勤幼兒的原因，并及時(shí)做好記錄。如有幼兒發(fā)生手足口病疑似癥狀應請家長(cháng)立即帶孩子去醫院就診，并告知保健老師。
4)消毒隔離制度：按照預防性消毒的工作要求做好日常清潔和消毒工作，并加強樓梯扶手等。
5)食品衛生制度：按照食品衛生和飲水衛生的法律、法規要求，嚴格做好食品飲水安全衛生工作。
6)健康教育制度：通過(guò)黑板報、宣傳欄、學(xué)前網(wǎng)、告家長(cháng)書(shū)等宣傳途徑，普及手足口病的相關(guān)知識，提高幼兒、家長(cháng)、教職工的防病意識和能力。培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式，教育指導幼兒養成正確的洗手習慣，并做到每天進(jìn)班前先用肥皂流動(dòng)水洗手。要求家長(cháng)發(fā)現孩子有發(fā)熱、皮癥等癥狀能及時(shí)帶孩子就醫，在確診非傳染性疾病或病愈后方可入園。
五、發(fā)生手足口病1例后采取的措施
1.發(fā)現幼兒有手足口病確診或疑似病例一例立即隔離患兒，并對發(fā)病班級所接觸過(guò)的所有物品進(jìn)行終末消毒，同時(shí)立即電話(huà)上報區婦幼所、疾控中心、所屬地段醫院、區教育局(教育局需三種形式：傳真：短信：電子版：后為數字1)。并在24小時(shí)以?xún)忍顚?xiě)三聯(lián)傳染病報告單(一聯(lián)報區婦幼所、一聯(lián)報地段醫院)上報，和上報區疾控中心(傳染病報告)。
2.對發(fā)病班級進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，在觀(guān)察期間幼兒不串班;不接受和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。
3.發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，告知家長(cháng)手足口病的臨床癥狀、家庭護理、預防方法繼續要配合的一些事項。
4.發(fā)病班級幼兒的進(jìn)出通道與正常班幼兒分開(kāi)。
5.隔離班的進(jìn)出通道(隔離班通道僅為隔離班幼兒使用，其他班級幼兒從幼兒園大門(mén)正門(mén)進(jìn)入，隔離班幼兒進(jìn)大門(mén)、園門(mén)后直接從邊門(mén)進(jìn)入，進(jìn)班后洗手)：
1)中一班：通過(guò)大操場(chǎng)由中一班臥室進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為南面操場(chǎng));
2)中二班：通過(guò)西南邊門(mén)由中二班臥室進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng));
3)中三班：通過(guò)西南邊門(mén)走西南樓梯進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng));
4)中四班：通過(guò)西北邊門(mén)走西北樓梯進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng));
5)大一班：通過(guò)北面樓梯進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為03活動(dòng)室門(mén)口南面操場(chǎng));
6)大二班：通過(guò)西南邊門(mén)走西南樓梯進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng));
7)大三班：通過(guò)西北邊門(mén)走西北樓梯進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng));
8)大四班：通過(guò)北面樓梯進(jìn)入教室(戶(hù)外活動(dòng)區域為03活動(dòng)室門(mén)口南面操場(chǎng));
6.發(fā)病班級的幼兒晨檢與正常班級幼兒分開(kāi)進(jìn)行，保健老師在接觸過(guò)疑似幼兒后快速手消毒或徹底洗手后在接觸下一位幼兒。
7.發(fā)病班級的所有物品與其他班級分開(kāi)清洗、消毒、清洗和保存(具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機構、小學(xué)手足口病消毒隔離要求》)。
1)發(fā)病班接觸過(guò)的所有物品終末消毒，并加強對幼兒經(jīng)常接觸的門(mén)把手、樓梯扶手、桌面、玩具、廁所的清潔和消毒。
2)發(fā)病班洗手后保育員對龍頭一用一消毒。
3)發(fā)病班級的幼兒擦手毛巾改為餐巾紙。
4)發(fā)病班級幼兒的入廁后保育員按要求進(jìn)行消毒。
5)幼兒的所有食具與其他班級分開(kāi)清洗、消毒、清洗、保存(水開(kāi)后煮沸20分鐘→清洗→水開(kāi)后煮沸20分鐘)。
6)每天進(jìn)行空氣消毒，保持室內的空氣流通，每天開(kāi)窗2——3次，每次30分鐘。
8.加強全日觀(guān)察和缺勤幼兒的家訪(fǎng)
1)保健老師每天上、下午各一次對班級幼兒的健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察。
2)班級老師和保育員在全日帶班時(shí)注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛;午睡時(shí)檢查有無(wú)可疑皮疹(主要觀(guān)察手心、足心、臀部)，一旦發(fā)現有異常癥狀的幼兒立即通知保健老師。
3)帶班老師每天及時(shí)、正確了解缺勤幼兒的原因，并及時(shí)做好記錄。如有幼兒發(fā)生手足口病疑似癥狀應請家長(cháng)立即帶孩子去醫院就診，并告知保健老師。
4)每天了解患病幼兒的病情進(jìn)展，并及時(shí)做好記錄。
9.對所有教職工進(jìn)行手足口病知識培訓。
六、根據上級有關(guān)文件精神，幼兒園一旦發(fā)生在同一班級內發(fā)生2例手足口病確診病例應立即進(jìn)行關(guān)班，發(fā)生10例關(guān)園
以減輕手足口病的繼續蔓延。
1)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，以取得家長(cháng)的諒解和配合。
2)班級老師每天了解所有幼兒的健康狀況及患病幼兒的病情進(jìn)展情況，并及時(shí)做好記錄。
3)全園按手足口病消毒要求進(jìn)行終末消毒(具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機構、小學(xué)手足口病消毒隔離要求》)。
4)再次對全園教職工進(jìn)行手足口病防治知識和消毒要求的培訓。
5)根據手足口病發(fā)展情況配合教育和衛生部門(mén)采取相關(guān)的控制措施。
手足口病應急預案 篇14
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。春夏季節是手足口病的高發(fā)期，為了預防手足口病的發(fā)生與傳播，我校特制定此應急預案，保障校園的和諧、穩定。
一、 成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各班班主任
二、 預防措施：
1．平時(shí)預防措施。
�、僮龊贸繖z檢查工作。各班任課老師在第一節課上課時(shí)，要檢查班級學(xué)生出勤情況。對未到校上課的學(xué)生，要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解情況。做好學(xué)生的晨檢檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其到醫院檢查并在家休息。
�、谶M(jìn)行衛生檢查。各班主任要教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，飯前便后一定要洗手，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，要勤洗澡、洗頭，衣著(zhù)整潔。少先大隊部每天派值日生進(jìn)行檢查、評比。
�、鄱ㄆ谙�。學(xué)校購買(mǎi)84消毒液和噴霧器，定期給各班級進(jìn)行消毒。
�、芗哟笮麄髁Χ�。學(xué)校通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報、班會(huì )、健康教育課等向學(xué)生講解手足口病的一些常規知識，讓學(xué)生和家長(cháng)了解手足口病的傳染途徑、發(fā)病癥狀、重點(diǎn)掌握預防措施，家校配合做好預防工作。
�、輽z查督促。每天由值日領(lǐng)導進(jìn)入班級，進(jìn)行檢查督促，掌握第一手資料，每天堅持零報告制度。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。
病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
手足口病應急預案 篇15
應急小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:全園教師及后勤人員
預防措施
1、本病流行季節，教室和臥室等場(chǎng)所要開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
2、每日對玩具、個(gè)人衛生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。
3、進(jìn)行清掃或消毒工作（尤其清掃廁所）時(shí)，工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手。
4、每日對門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
5、教育指導兒童養成正確洗手，養成良好的衛生習慣。
6、對家長(cháng)幼兒教師做好手足口病的宣傳工作，家長(cháng)不帶幼兒去人多密集的場(chǎng)所。
7、加強幼兒營(yíng)養，增強機體抵抗力。
8、每日進(jìn)行晨檢，發(fā)現可疑患兒時(shí)，要對患兒采取及時(shí)送診、居家休息的措施；對患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。
9、及時(shí)向衛生和教育部門(mén)報告。根據疫情控制需要當教育和衛生部門(mén)可決定采取托幼機構停課、停學(xué)措施。
應急處理措施
1. 加強晨檢查工作，出現可疑現象和疑似人員時(shí)應立即隔離。
2. 保健老師立即通知家長(cháng)帶幼兒去醫院檢查確診；
3. 確診后，立即上報園長(cháng)、區教育局、區疾控中心和區兒保所。
教育局應急電話(huà)：
疾病預防監控中心電話(huà)：
4. 病情確診后，幼兒進(jìn)行融離治療，愈后持醫院證明返園。
5. 其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，并進(jìn)行全面終末消毒，做好一切隔離措施。所使用過(guò)的玩具、餐具、毛巾等徹底進(jìn)行消毒（消毒——清潔——消毒）。
6. 班級老師做好缺席兒童的電話(huà)家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解缺席兒童情況。
7. 班級老師和幼兒不串班、不參加任何大型活動(dòng)，隔離期間不接收新生，不轉出幼兒。
手足口病應急預案 篇16
春天是傳染病的多發(fā)季節，學(xué)校人口密集，更是手足口病易傳染區域，為確保學(xué)生的生命安全和身心健康，我校根據上級會(huì )議精神和文件要求，特制定此方案。
一、成立組織
為確保手足口病各項防控措施落到實(shí)處，學(xué)校成立了太平鎮回龍寺小學(xué)手足口病預防領(lǐng)導小組，明確分工，各司其職。
組 長(cháng)：李 穎
副組長(cháng)：胡有欽（安全專(zhuān)干、副校長(cháng)）
賈付剛（總務(wù)主任）
成 員：席榮閣（學(xué)前班班主任）
苗國俠（一年級班主任）
程文舉（二年級班主任）
張小波（三年級班主任）
陳海靈（五年級班主任）
組長(cháng)全面負責手足口病預防工作；副組長(cháng)具體負責手足口病預防工作，督導檢查各年級、各班手足口病預防工作落實(shí)情況；成員落實(shí)各班手足口病預防工作的各項措施。
二、廣泛宣傳
為引起廣大師生對手足口病防控的重視，學(xué)校將采用多種渠道、廣泛宣傳，讓全校師生充分認識到手足口病的危害、了解有效的防控方法。
1、召開(kāi)全體教職工大會(huì )，傳達縣手足口病防治工作會(huì )議精神，對教職工進(jìn)行手足口病防治工作知識培訓。
2、向學(xué)生發(fā)放宣傳單，為讓手足口病預防工作家喻戶(hù)曉，除了讓學(xué)生學(xué)習有關(guān)知識外，還通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳手足口病預防方法。
3、在校園醒目位置張貼、懸掛宣傳標語(yǔ)，擺放宣傳圖板。
4、利用晨會(huì )、主題班隊會(huì )宣傳，每天早操之后，紅領(lǐng)巾廣播臺要向全校學(xué)生宣傳手足口病的有關(guān)知識及預防方法；各班召開(kāi)關(guān)于手足口病預防的主題班隊會(huì )，讓手足口病防治人人皆知。
三、制定措施
1、學(xué)校重點(diǎn)對一年級以及學(xué)前班的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)預防篩查，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。領(lǐng)導小組成員輪流實(shí)行每天晨檢制度，并做好相關(guān)檢查記錄。
2、幼兒園手足口病疑似病例一旦被衛生部門(mén)確診，要立即停課隔離，并在衛生部門(mén)指導下立即對教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。
3、采取各項制度進(jìn)行預防。
清掃制。堅決消滅教室和校園的衛生死角，切斷手足口病病毒的傳染途徑，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、衛生的生活和學(xué)習環(huán)境。
消毒制。值周教師每天對各班教室、寢室、廁所等人員活動(dòng)密集場(chǎng)所進(jìn)行一次消毒。
晨檢制。每天早晨，各班班主任、輔導員對本班學(xué)生進(jìn)行認真檢查，看其手、口、足有無(wú)異常，并如如實(shí)登記。
報告制。各班班主任、輔導員要及時(shí)將每天的檢查結果上報學(xué)校；學(xué)校再匯總，依情況及時(shí)上報。
督查制。學(xué)校領(lǐng)導班子成員，特別是值班領(lǐng)導成員、教師，每天都要對各班的預防情況進(jìn)行督查，并將檢查結果記錄在案。
追究制。本著(zhù)誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責的原則，要對工作不力、對學(xué)生生命造成危害的教職工進(jìn)行責任追究。
四、做好其它傳染病的預防。
如做好對麻疹、腮腺炎等傳染病的防治；同時(shí)教育好學(xué)生防溺水、防雷電、防食物中毒等意外事故的發(fā)生。
手足口病應急預案 篇17
一、指導思想。
堅持以人為本，構建和諧校園，增強對疾病的預防意識和抗御能力，確保師生身體健康，生命安全。
二、目標任務(wù)。
1、加大對手足口病預防知識的宣傳力度，通過(guò)散發(fā)傳單、張貼宣傳畫(huà)、辦黑板報的形式，做到家喻戶(hù)曉，知曉面達100%。
2、堅持晨檢，落實(shí)報告制度，及時(shí)發(fā)現病情，及時(shí)通知家長(cháng)送醫診治，確保無(wú)一例學(xué)生漏報延誤診治。
3、落實(shí)消毒制度，做好每日對教室、寢室、食堂、廁所等場(chǎng)所的消毒，不留死角。保持教室和寢室等活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。
三、組織機構。
學(xué)校成立了手足口病預防工作領(lǐng)導小組，其組成情況為：
組長(cháng)：胡先元
副組長(cháng)：陶回生
成員：石子豪 梅紅玉 王建軍 胡國鳳
王華斌 周 萍 漆紅梅
四、工作要求。
1、落實(shí)工作責任制和責任追究制，主管、分管領(lǐng)導和班主任各司其職、各負其責。誰(shuí)出事誰(shuí)負責。
2、各班主任必須堅持每日晨檢，認真做好記載。做好因病缺勤登記工作，發(fā)現有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生，立即要求家長(cháng)帶去醫院就診，做好跟蹤調查，如有確診病人要及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
3、消毒人員要堅持每日對校內公共場(chǎng)所消毒，不得敷衍。
手足口病應急預案 篇18
為了防止手足口病的發(fā)生及流行，特制定本預防措施。請全體教職工認真負責的做好每一項工作，齊心協(xié)力與傳染病做斗爭，確保全園幼兒的健康。
�。ㄒ唬� 班主任必須安排好每天的晨間、午檢，對于入園的每一位幼兒必須按規定時(shí)間進(jìn)行檢查，不能因任何原因漏過(guò)任何一個(gè)的檢查。發(fā)現疑似病人，馬上匯報保育主任。加強家長(cháng)送園時(shí)的交流，了解幼兒身體狀況。
晨檢時(shí)間：7:30-8:30（早接幼兒時(shí)間段與家長(cháng)交流）9:30-9:50（集中檢查） 午檢時(shí)間：14:30-15:00
晚檢時(shí)間：由值班行政人員與值班教師共同完成。
�。ǘ� 加強消毒工作：各班對幼兒的物品進(jìn)行嚴格消毒。物體表面每天用84濕抹30分鐘后用清水抹一次；地板每天用84消毒一次；餐巾餐后洗凈后放入高壓蒸汽柜消毒；擦手毛巾、口杯每天洗干凈后放消毒柜消毒一次；棉被定期曬、被套定期洗；教寢室用紫外線(xiàn)照射，并經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)（班主任先檢查保育員執行落實(shí)情況，園辦、保育主任每天不定時(shí)抽查）。
�。ㄈ� 培養幼兒良好的衛生習慣。確保幼兒衣物、頭發(fā)整潔、干凈；幼兒流鼻涕應及時(shí)擦拭，衛生紙應丟于垃圾桶內或便池內，確保幼兒面部清潔；勤剪指甲，不吮吸手指，飯前便后要洗手，毛巾、餐具專(zhuān)用，預防病從口入（班主任對工作進(jìn)行安排、督查，園辦、保育主任隨時(shí)抽檢）。
�。ㄋ模� 食堂嚴格按照既定的制定執行到位。
�。ㄎ澹� 保潔用品專(zhuān)物專(zhuān)用，并嚴格執行消毒制度。垃圾桶按相關(guān)的要求及時(shí)清理、清洗（班主任需對保育員此項工作進(jìn)行督查，確保工作執行到位）。
�。� 日托班需家長(cháng)配合事項：盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，減少被感染機會(huì )；家長(cháng)也需做好幼兒的體檢工作，便于問(wèn)題的及早發(fā)現。幼兒在家時(shí)服用板藍根、抗病毒口服液等（可咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)醫生）。
手足口病應急預案 篇19
為有效防控手足口病及各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行，全面貫徹落實(shí)上級文件精神，根據當前手足口病防治工作的要求，崔各莊實(shí)驗學(xué)校切實(shí)抓好病情監控和防治工作。召開(kāi)了“傳染病防控專(zhuān)題研討會(huì )”、制訂了“手足口傳染病預防方案”、舉辦《手足口病防治知識要點(diǎn)問(wèn)答》專(zhuān)欄，使教師、學(xué)生、家長(cháng)明確此種疾病的病理、發(fā)病時(shí)的癥狀及預防措施等，做到群防群控，保護廣大師生生命安全和身體健康。
一、明確防控責任，落實(shí)防控措施。
明確班主任為傳染病防控第一責任人，結合本校實(shí)際，制定學(xué)校防控方案和應急預案，做好應急處理工作。配合衛生防疫部門(mén)，做好學(xué)生的常規免疫、強化免疫和補種的宣傳工作，落實(shí)好各項防控措施。
二、強化健康教育活動(dòng)，普及防控知識。
通過(guò)各種途徑大力宣傳手足口病、麻疹等春季傳染病的防控知識。
1、開(kāi)展“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被”宣傳活動(dòng)，教育和引導學(xué)生養成良好的衛生和生活習慣，同時(shí)通過(guò)例會(huì )、安教衛生課、家長(cháng)會(huì )、板報、班會(huì )等方式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳傳染病防控知識。
2、學(xué)生會(huì )發(fā)動(dòng)春季愛(ài)國衛生活動(dòng)，主題：“動(dòng)員師生，清潔家園，減少疾病，促進(jìn)健康”。各班級要根據活動(dòng)的要求，研究制定本班級的具體實(shí)施方案和防控傳染病措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責任，并采取多種形式，廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義和任務(wù)，使之人人知曉，營(yíng)造出良好的愛(ài)國衛生運動(dòng)防控傳染病活動(dòng)氛圍。
3、活動(dòng)內容
�、偃媲謇憝h(huán)境。各班級要立即開(kāi)展衛生大掃除，組織廣大師生開(kāi)展室內外衛生整治活動(dòng)，對衛生死角進(jìn)行全面清理，生活垃圾實(shí)行定點(diǎn)存放、統一收集，搞好公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。各班級每周至少要進(jìn)行一次徹底的衛生清掃，大隊部進(jìn)行衛生檢查和評比活動(dòng)，使內外環(huán)境整潔有序，無(wú)衛生死角。
�、谇宄鬯�。對部分生活污水要定點(diǎn)集中排放；對低洼處污水坑立即進(jìn)行填埋。
�、坶_(kāi)展滅蠅、滅蚊和定期消毒殺菌活動(dòng)。
�、芨愫脗�(gè)人衛生、家庭衛生和班級衛生。大力開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，向全體師生倡導良好的衛生習慣，“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶(hù)廁清潔，防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。
�、菁哟箫嬍�、飲水衛生監管力度。
�、薷靼嗉墢V泛利用各種宣傳陣地進(jìn)行預防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等春季傳染病疫情監測預警工作，提高救治防控應急處理能力，做好晨檢工作，早發(fā)現、早報告、早處置，完善防控救治應急預案。
�、呤痉兑�，樹(shù)立一批愛(ài)國衛生的典型，進(jìn)環(huán)境衛生綜合治理，樹(shù)立環(huán)境綜合治理好、輻射效應強、管理規范的典型班級。
三、嚴格晨檢制度，及時(shí)報告疫情。
要求各班進(jìn)一步健全突發(fā)公共衛生事件報告制度，加強對本校師生的疫情監測。落實(shí)晨檢制度，填寫(xiě)晨檢日志，記錄學(xué)生缺課情況和原因。一旦發(fā)現傳染病或疑似病例及時(shí)做好隔離和上報工作，切實(shí)做到早隔離、早治療、早處理。
四、加強環(huán)境整治，提高防控能力。
學(xué)校經(jīng)常性地對教學(xué)生活環(huán)境和基礎衛生設施進(jìn)行自查。動(dòng)員師生集中整治環(huán)境衛生，徹底清除衛生死角，保持教室、圖書(shū)室、專(zhuān)用教室等室內場(chǎng)所經(jīng)常通風(fēng)換氣。組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
五、保障措施
1、切實(shí)加強領(lǐng)導，進(jìn)一步強化責任。堅持以人為本，把維護師生健康放在第一位；堅持預防為主，著(zhù)力抓好健康教育、環(huán)境衛生整治和疾病防控工作。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，群防群控。廣泛宣傳預防疾病的衛生知識，倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導廣大師生正確認識疾病，養成良好的生活衛生習慣，做到群防群控。充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長(cháng)宣傳春季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長(cháng)糾正兒童不良衛生習慣，養成良好的衛生行為。要將“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個(gè)師生和家長(cháng)，使廣大師生和家長(cháng)了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預防方法和治療措施。
3、明確任務(wù)，強化責任意識。預防和減少傳染病的發(fā)生，提高師生的健康水平，維護社會(huì )穩定和諧，是學(xué)校不可推卸的責任。學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，分管領(lǐng)導、班主任、室長(cháng)為具體責任人，進(jìn)一步強化責任意識，建立責任制和責任追究制。
4、加強督導檢查，確保取得實(shí)效。進(jìn)一步加大工作力度，積極開(kāi)展自評活動(dòng)，并加強信息的送報工作，確保春季傳染性疾病防控目標全面實(shí)現。
手足口病應急預案 篇20
為切實(shí)做好手足口病防控工作，保護群眾健康，維護社會(huì )穩定，根據《××縣XX政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強手足口病防控工作的通知》(利政辦20xx67號)文件精神，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
根據縣委、縣政府統一部署，及時(shí)、有效地應對和處理手足口病疫情，確保手足口病病情不蔓延，不擴散;確保手足口病患者得到及時(shí)、有效救治;確保重癥病例得到最好救治，不出現死亡病例;確保平穩度過(guò)疫情高峰期，確保不發(fā)生重大疫情。
二、工作原則
手足口病防控工作原則是：預防為主、防控結合，早發(fā)現、早報告、早治療。
三、組織機構
為正確分析判斷疫情形勢，保障各項防控措施落實(shí)到位，成立舊城鎮手足口病防控工作領(lǐng)導小組，統一組織協(xié)調全鎮手足口病防控工作。
領(lǐng)導小組下設辦公室，李立同志兼任辦公室主任。
各村、各中小學(xué)、衛生院、防疫站及村衛生室等相關(guān)單位按屬地管理原則，成立相應組織，制定防控工作方案，建立健全防控體系。
四、工作內容及措施
(一)實(shí)行包保責任制
嚴格落實(shí)包保工作責任制，實(shí)行“三條線(xiàn)”。一是行政線(xiàn)。包村鎮干部包到村，村兩委成員包到村民組;二是技術(shù)線(xiàn)。衛生院、防疫站人員包到村，村衛生室人員包到村民組，包到患者本人;三是教育線(xiàn)。中心校人員劃片包到學(xué)校，校長(cháng)包到班級，教師包到學(xué)生。嚴格執行晨午檢制度，重點(diǎn)是留守兒童。
(二)信息收集
衛生院、防疫站和中心校要明確一名聯(lián)系人，各中小學(xué)、村衛生室要明確一名聯(lián)絡(luò )員。自6月20日起，各責任單位每天將轄區晨午檢情況及疫情報至主管部門(mén)，再由主管部門(mén)匯總上報鎮手足口病防控工作領(lǐng)導小組辦公室，實(shí)行零報告制度。
(三)醫療救治
發(fā)現疑似病人后，包保責任人應負責將其送往指定醫院就診，由鎮防控指揮部辦公室上報縣疾控中心進(jìn)行確診。
(四)疫情處置
1、疫情確診后，由縣疾控中心和鎮衛生服務(wù)中心采取有效措施，進(jìn)行疫情處置控制疫情蔓延，鎮防控指揮部辦公室配合工作。
2、轄區責任單位負責出院病人每日疫情追蹤隨訪(fǎng)，上報鎮防控指揮部辦公室備案。
(五)積極開(kāi)展防病知識宣傳
積極開(kāi)展健康衛生知識普及活動(dòng)，切實(shí)提高群眾的衛生防病意識，責任單位以社區宣傳欄、黑板報、墻報等多種宣傳形式，廣泛開(kāi)展防控手足口病知識教育，告誡群眾流行季節不要到人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與患者接觸，糾正不良衛生習慣，注意個(gè)人衛生。
(六)強化業(yè)務(wù)培訓
鎮衛生院應積極聯(lián)系縣衛生局等相關(guān)部門(mén)，對我鎮各村衛生室負責人、醫務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，進(jìn)一步熟悉手足口病防控知識，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。
(七)保障措施
各責任單位應加大經(jīng)費投入，按照應急處置的要求，加大專(zhuān)項經(jīng)費投入，保障防控工作的正常開(kāi)展。同時(shí)明確專(zhuān)人分管，專(zhuān)人負責，確保工作落實(shí)到位。
五、加強檢查，落實(shí)獎懲
1、鎮工商、衛生等部門(mén)加強對轄區餐飲業(yè)、食堂、生活飲用水質(zhì)量進(jìn)行檢查，防止食源性感染，對不符合衛生條件的場(chǎng)所要嚴管重罰，直至取締其經(jīng)營(yíng)資格。
2、鎮督查組負責對責任單位落實(shí)措施情況進(jìn)行督導檢查，督促各項防控措施落實(shí)到位。
3、各責任單位防控工作實(shí)行一把手負總責，對手足口病防控工作措施得力、成效明顯的單位，給予表彰獎勵;對領(lǐng)導重視不夠，措施未落實(shí)，造成不良影響的，嚴肅追究包保責任單位及責任人的責任。情節嚴重的，還將依法追究責任人的刑事責任。
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