手足口病應急預案范文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編整理的手足口病應急預案范文，希望對大家有所幫助。
手足口病應急預案 篇1
在縣衛生局統一領(lǐng)導下，成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組，統一指揮、協(xié)調防控工作。實(shí)行手足口病防控工作主要領(lǐng)導負責制、責任追究制，明確任務(wù)，目標和責任。
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1、領(lǐng)導小組職責：負責全鎮手足口病防控救治工作的組織領(lǐng)導 ，指揮、協(xié)調、管理鎮域內手足口病防控工作；結合本鎮實(shí)際制定手足口病應急方案 。
3、防�？坡氊煟贺撠熚益偸肿憧诓∫咔榧氨O測資料的收集、匯總和上報；檢查、督導全鎮衛生室手足口病預防控制和監測工作，開(kāi)展本鎮村醫，幼兒園園長(cháng)手足口病知識培訓。
4、內兒科：負責每天下午5時(shí)至次時(shí)8時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
5、門(mén)診部：負責每天早上8時(shí)至下午5時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
�。ǘ┍O測報告
1、建立鄉、村二級手足口病監測網(wǎng)絡(luò )。防�？曝撠熤贫ūO測技術(shù)方案，并指導各地實(shí)施。各相關(guān)科室要按照要求開(kāi)展手足口病日常監測工作。本院執行職務(wù)的醫護人員、防�？迫藛T、鄉村醫生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生為手足口病的責任報告人。
2、設置監測點(diǎn)。根據手足口病的流行特征及防治工作需要，科學(xué)設置手足
口病的監測，各相關(guān)科室要根據手足口病發(fā)病特點(diǎn)和診斷標準開(kāi)展病人篩查，發(fā)現有可疑癥狀的病人要及時(shí)向防�？茍蟾�。每日定時(shí)報告監測情況及收治病人的動(dòng)態(tài)情況，實(shí)行“零報告”制度。
3、在發(fā)生手足口病暴發(fā)和流行時(shí)，進(jìn)行日報告；診斷的手足口病要在24小時(shí)內進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。一旦出現暴發(fā)疫情，達到本預案中規定的疫情分級標準時(shí)，要按照《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范》要求，在2小時(shí)內通過(guò)突發(fā)公共衛生事件報告系統進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。 執行職務(wù)的醫護人員和檢疫人員、疾病預防控制人員、鄉村醫生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生為手足口病的責任報告人。手足口病責任報告單位要按照有關(guān)規定及時(shí)、準確地報告手足口病及其處置情況。不得遲報、亂報和隱瞞疫情。
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1、暴發(fā)疫情控制措施
手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機構的衛生是控制本病的關(guān)鍵。
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�、賹Σ∪藢�(shí)行隔離治療，密切接觸的嬰幼兒實(shí)行醫學(xué)觀(guān)察，嚴格管理傳染源。該病的潛伏期為2～7天，傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間，患者為主要傳染源�；颊咴诎l(fā)病急性期可自咽部排出病毒；皰疹液中含大量病毒，破潰時(shí)病毒溢出；病后數周，患者仍可從糞便中排出病毒。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進(jìn)行隔離；隔離期限為臨床癥狀消失后7天。加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染；對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施；對居家觀(guān)察的密切接觸者，由鄉鎮、村街防保人員具體指導落實(shí)隔離措施和周邊區域的消毒處理措施，每日記錄密切接觸者有無(wú)發(fā)熱和出疹情況。
�、卺t療小組要積極救治病人。要不斷總結診治經(jīng)驗，提高臨床救治水平，同時(shí)，積極配合疾控部門(mén)作好流行病學(xué)調查、消毒隔離和各種標本采集工作。要嚴格掌握手足口病病例治愈標準，防止疫情擴散。完善診療記錄。各級醫療機構要建立、健全項目齊全的門(mén)診日志，出入院登記必須詳細、認真填寫(xiě)，必須要有詳細的家庭地址、家長(cháng)姓名和電話(huà)，以利于開(kāi)展流調和傳染源追蹤。
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認真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時(shí)組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對垃圾、糞便、污水及時(shí)清運消毒，整治城鄉衛生環(huán)境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進(jìn)行消毒；使用菊酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于集中供水的村莊，要整治水源地周?chē)h(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
�、潜Ｗo易感人群
采取有效措施，保護易感人群。托幼機構要加大管理力度，認真落實(shí)晨檢制度，對發(fā)現的病人一定要及早隔離治療。認真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品（衣物、被褥、餐飲具、玩具等）要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機構及其他幼兒聚集場(chǎng)所，以保護易感兒童。
�、乳_(kāi)展健康教育，提高群眾防病知識水平
以多種宣傳形式，介紹腸道傳染病的防病知識，引導家長(cháng)糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，家長(cháng)要注意孩子的個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
手足口病應急預案 篇2
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對今年實(shí)際情況，預防手足口病的發(fā)生，我校制定本預案。
一、加強宣傳，提高認識
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向學(xué)生及家長(cháng)講解手足口病的一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。使家長(cháng)及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不可怕的 。
二、預防及應急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
通過(guò)宣傳單、標語(yǔ)向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)行消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
8．發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過(guò)物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級向教育主管部門(mén)報告。
手足口病應急預案 篇3
為了有效地應對校內可能發(fā)生的手足口病，預防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《學(xué)校公共衛生應急條例》，結合我校實(shí)際，特制定本工作預案。
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時(shí)采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導與職責
成立學(xué)校傳染病應急工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導小組主要職責：及時(shí)準確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門(mén)的統一領(lǐng)導下，組織學(xué)校傳染病防治與救護工作，積極配合衛生部門(mén)，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、防控實(shí)施方案
1、認真做好日檢工作
每天進(jìn)行晨檢，仔細檢查每位學(xué)生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作
學(xué)校定期對教室、、廁所、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生教育，在學(xué)生家長(cháng)的協(xié)助下，督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤
剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、建議家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風(fēng)換氣，廁所要定期消毒沖刷。
五、應急預案
1、若發(fā)現學(xué)生出現類(lèi)似病癥或可疑現象，應在第一時(shí)間上報領(lǐng)導小組，由家長(cháng)帶學(xué)生到醫院檢查確診。
2、同時(shí)上報校長(cháng)、區防疫站。
3、若確診學(xué)生不屬于手足口病，必須持醫院診斷證明方可入校。
4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病，學(xué)校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時(shí)隔離治療，愈后持醫院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進(jìn)行處理。對病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒，并對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，嚴格觀(guān)察檢查其有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過(guò)10天觀(guān)察期。
5、對其他學(xué)生進(jìn)行思想教育，爭取在最短時(shí)間內恢復穩定正常的教育教學(xué)秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問(wèn)題，善后要寫(xiě)出匯報總結材料。
手足口病應急預案 篇4
近期，全國各地發(fā)生手足口�。‥V71感染）疫情，我縣感染病例也不斷增加。為有效應防止手足口�。‥V71感染）發(fā)生，切實(shí)保障少年、兒童的身體健康和生命安全，根據縣教育局要求，特制定本應急預案。
一、應急預案的啟動(dòng)
一旦在我校發(fā)現有學(xué)生感染手足口病，第一時(shí)間啟動(dòng)該預案，并在全校采取緊急措施，應對手足口病疫情的發(fā)生。
二、應急措施
1、啟動(dòng)疫情報告制度。
各班每天即時(shí)向學(xué)校辦公室做疫情報告。每天均應實(shí)行零報告制。
2、對病例、疑似病例要采取積極應對措施。一旦發(fā)現，要立即送往縣級以上醫療機構進(jìn)行診治，確�；颊咴谧疃虝r(shí)間內得到有效治療。
3、對接觸過(guò)病例、疑似病例的師生要立即采取隔離、監控措施。堅決、果斷處置可能出現的傳染源。
4、對病例、疑似病例逗留過(guò)的教室、寢室、食堂、廁所、家庭都要進(jìn)行消毒，對其使用過(guò)的物品要消毒、封存。學(xué)校不具備消毒條件的，須及時(shí)報告鎮政府，請求組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒。
5、發(fā)現疑似病例，要在第一時(shí)間向縣教育局、衛生局報告，不得拖延。
6、學(xué)校領(lǐng)導小組及下設晨檢審核、宣傳、后勤保障等組織成員按職責要求認真做好防控工作。
三、紀律保障
1、一旦發(fā)生疫情，學(xué)校教職工一律堅守崗位，隨時(shí)聽(tīng)從調遣。任何人不得離開(kāi)崗位。
2、實(shí)行二十四小時(shí)值班，校長(cháng)必須保持24小時(shí)通訊暢通。
3、凡有違紀行為，必將予以紀律處分；凡有嚴重瀆職行為、造成重大衛生安全責任事故的，將由上級主管部門(mén)移交司法機關(guān)依法處理。
手足口病應急預案 篇5
春夏季節是手足口病的高發(fā)期，針對近階段手足口病在社會(huì )上迅速傳播的現狀，為提高我園預防和控制手足口病的能力，減輕、消除手足口病的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病蔓延。
一、指導思想：
以《臨沭縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨沭縣手足口病預防控制工作方案的通知》（沭政辦字40號）以及《臨沭縣教育局手足口病預防控制工作方案》（沭教安衛字5號）和《白旄鎮教育系統手足口病預防控制工作方案》（20**年4月14日）等文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實(shí)維護幼兒生命安全和教育穩定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長(cháng)的自我保護意識。
2、完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強環(huán)境衛生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，動(dòng)員全園各線(xiàn)人員集中整治環(huán)境衛生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(cháng)將孩子送往醫院診治，及時(shí)對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
三、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規范管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時(shí)準確處置。
四、具體舉措
�。�、成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：王學(xué)科（校長(cháng)）
副組長(cháng)：孫運亮（后勤主任）
組 員：龐運鳳 （班主任）、解自芳（兼職）、張文峰（兼職）龐西波（兼職）
職責分工：
王學(xué)科：負責全面手足口病防控工作。
孫運亮：負責全園手足口病防控的.統一安排部署與調度工作。
龐運鳳：負責全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
�。�、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專(zhuān)題培訓，向家長(cháng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái)，預防手口足病》等宣傳材料，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(cháng)會(huì )等途徑向家長(cháng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。
3、加強晨午間檢查工作
幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(cháng)帶領(lǐng)孩子到正規醫院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對個(gè)別幼兒再增加檢查次數。
每天晨午檢領(lǐng)導和班主任值班，協(xié)助做好家長(cháng)解釋工作。
�。�、做好衛生消毒工作
幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書(shū)等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時(shí)間。
�。�、保持室內空氣流通
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室、活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
�。�、做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
�。�、加強幼兒個(gè)人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好的衛生習慣的培養。
�。�、控制集體活動(dòng)
盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對有患兒班級進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
�。�、啟動(dòng)應急預案
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即通知家長(cháng)或由教師負責帶到醫院就診。
10、嚴格進(jìn)行患兒管理
患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日報告制度
完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。實(shí)行日報告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現病情及時(shí)與醫院聯(lián)系，上課教師發(fā)現可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導或班主任匯報，由領(lǐng)導或班主任匯報學(xué)校安全員，匯總后向上級匯報。
手足口病應急預案 篇6
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到，以夏秋季較多�？梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。
為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本園實(shí)際情況制定本預案。
一、成立 “手足口病“防治小組：
張建偉（組長(cháng)）、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任
1、總負責：
校長(cháng)作為學(xué)校的疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛生工作
2、總務(wù)主任：
負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內環(huán)境、消毒工作，并指導教職工、學(xué)生科學(xué)地認識“手足口病”。
3、保�。�
嚴格認真做好晨檢工作，并負責教職工、學(xué)生、家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體教職工學(xué)習防“手足口病”知識。
�、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng)，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長(cháng)的告知書(shū)，提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。
2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。
3、做好晨檢工作，發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內通風(fēng)，定期進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
6、做好日常用品、用具的衛生消毒。
7、個(gè)人防護：
�、偃w工作人員要勤洗手。
�、诒M量減少外出。
�、劢搪毠と缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫院檢查治療。
�、芙逃龑W(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、情報告及處置
�。�1）一旦發(fā)現疑似病例老師第一時(shí)間向校長(cháng)報告；
�。�2）老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離，（用餐、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)均到指定地方；
�。�4）召開(kāi)會(huì )議，思想上加強重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教職工開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強個(gè)人衛生習慣的指導。
�。�5）檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求；加強飲食衛生管理和環(huán)境衛生工作，防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的傳播，指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。
�。�6）老師加強晨檢，嚴格按照一問(wèn)，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。
�。�7）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。
手足口病應急預案 篇7
春夏季節是手足口病的高發(fā)期，特別是近段時(shí)間我省我市發(fā)現多例手足口病，令許多家長(cháng)內心惶然。為此，各級領(lǐng)導高度重視，充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性，我校立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區教育局關(guān)于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神，我校立即貫徹執行“預防為上、分級控制、及時(shí)處置、分級管理”的工作原則；強化“班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，為務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病蔓延，特制定本預案。
一、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員z
二、具體措施：
�。ㄒ唬└餍^成立預防手足口病傳染病管理小組，制定好防控應急預案，安排每天的值班教師，一把手領(lǐng)導總值班。
�。ǘ┢占笆肿憧诓〉南嚓P(guān)知識，宣傳預防措施。
手足口�。╤and—foot—mouth disease，hfmd）是由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型（ev71）和a組柯薩奇病毒（coxa）、�？刹《荆╡cho）的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強，易引起暴發(fā)或流行。
臨床表現：
1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘�，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大10mm，內含混漿液，2—4天后可吸收�？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色�？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾�，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5—7天，長(cháng)者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
1、病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
個(gè)人預防措施
1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接觸患病兒童；
2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被；
3、出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。
4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
�。ㄈ⿲W(xué)校預防措施：（重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，建立好各類(lèi)工作臺賬）
1、開(kāi)展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫師分別進(jìn)行，各班活動(dòng)都相互獨立，或絕不與其他班級并班，控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
2、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。利用家長(cháng)會(huì )和“致家長(cháng)的一封信”，向家長(cháng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對學(xué)生進(jìn)行良好的衛生習慣的培養。
3、做好每日一次晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，班主任要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。各校校務(wù)會(huì )成員每日早上巡查各班情況一次，如發(fā)現病例，要立即上報校長(cháng)室和教育局，并請衛生院、疾控中心進(jìn)行處置。
4、開(kāi)展一次愛(ài)國衛生運動(dòng)。各校區要定期進(jìn)行大掃除，并做好衛生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
5、每日上報一次疫情。各校區要堅持每天一次上報辦公室，學(xué)校每天向教育局（學(xué)區）匯報一次。（包括零上報）。
6、發(fā)放一份告家長(cháng)書(shū)。重點(diǎn)內容為手足口病防治知識宣傳，另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。
7、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
8、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵兒童多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證孩子攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強免疫力。
9、教育學(xué)生注意個(gè)人衛生。飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
10、學(xué)校班子成員每周一次到各校巡查和指導。
11、啟動(dòng)應急預案。如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
手足口病應急預案 篇8
一、領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz等
成員：z和各班班主任及生活老師
二、手足口病的特點(diǎn)
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
1.潛伏期2—6天，一般在3—4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38度或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施
1.平時(shí)預防措施。加強學(xué)校日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢和午檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營(yíng)養，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強自身的免疫力。
4.發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實(shí)晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5.各班加強晨檢和午檢工作，及時(shí)檢查學(xué)生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
6.做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1.加強早晨和中午的檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時(shí)，先由各班晨檢教師上報到學(xué)校辦公室;
2.班主任立即通知學(xué)生家長(cháng)，帶學(xué)生去醫院檢查確診;
3.同時(shí)上報校長(cháng);
4.病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習物品等也要徹底進(jìn)行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
手足口病應急預案 篇9
為了有效預防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》和東阿縣教育局、衛生局《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神，以及陳集鄉聯(lián)合校的有關(guān)規定要求，特制定本工作預案。
1、成立傳染病防控小組
幼兒園成立由園長(cháng)、各班老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導小組，分工明確，層層落實(shí)責任制，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)校傳染病防控安全工作。
2、建立健全疫情報告制度
幼兒在校期間內如有傳染病發(fā)生要及時(shí)、準確地報告鄉總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人。
�、侔嘀魅螒擇R上告知園長(cháng)和校領(lǐng)導，
�、诖骺谡值礁綦x室，
�、塾變簣@傳染病疫情報告人馬上上報聯(lián)校。
�、懿⒂砂嗳谓處熗ㄖ议L(cháng)立即帶學(xué)生到縣級以上正規醫院醫治。
�、莞鶕\斷結果按照程序進(jìn)行處理。
3、加強晨午檢工作
班主任老師每天應密切關(guān)心幼兒的健康狀況，詳實(shí)統計出勤人數。晨午檢中嚴格執行《學(xué)校及托幼機構預防控制手足口病措施》。
發(fā)現學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時(shí)通知其監護人帶其去醫院看病，并在家休養。
若有一個(gè)班出現1例手足口病例。
1）若這個(gè)幼兒在幼兒園查出，園領(lǐng)導根據上報傳染病的程序上報聯(lián)校，之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專(zhuān)門(mén)的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。如5.5%的84消毒液，配備比例：10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。
2）若這個(gè)幼兒在家中被家長(cháng)發(fā)現感染上此病，則告知家長(cháng)馬上去醫院醫治。對患病醫治離校的幼兒，班主任老師用通訊工具和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，衛生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料，對消毒情況進(jìn)行指導。
3）消毒：幼兒園要在衛生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)的指導下，嚴格按規定做好該班的消毒防治工作（包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等）消毒工作。
4、病愈后復課要求
首先根據不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定是否來(lái)校上課，病生必須要有正規醫院出具的幼兒痊愈的證明并經(jīng)過(guò)疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課，反之仍作為病末愈不能來(lái)校上課。
5、做好傳染病防治原則
早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場(chǎng)所物品和環(huán)境消毒制度，保持室內通風(fēng)、整潔、干凈和衛生，改善幼兒學(xué)習和生活場(chǎng)所條件。
6、幼兒園做好傳染病宣傳工作。
要組織做好師生傳染病防治等衛生知識的培訓。充分利用講座、廣播、電視、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，集中開(kāi)展一次以預防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳，提高學(xué)生的自我保護意識，防止病從口入。
7、建立考核及責任追究制度
幼兒園傳染病工作領(lǐng)導小組要加強對傳染病、及突發(fā)公共衛生事件防控工作的督查和管理，實(shí)行責任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件報告工作納入年終考核，有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標完成情況予以通報。未履行職責或履行職責不力，造成傳染病疫情暴發(fā)流行，將追究主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。
手足口病應急預案 篇10
一、目的:
為有效地控制我園手足口病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項工作正常開(kāi)展。
二、處理原則:
貫徹執行“預防為上、分級控制、依法強制，及時(shí)處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病蔓延。
三、組織管理:
1、成立本園預防手足口病的管理小組
組長(cháng)：崔愛(ài)芝
副組長(cháng)：朱春麗
組員： 朱曉紅 張紅梅 田建華 耿佃娟 賈慶霞 路慶英
2、職責分工：崔愛(ài)芝為組長(cháng)，按照“班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則，負責園內手足口病發(fā)生現場(chǎng)處置的指揮、協(xié)調與管理。副組長(cháng)朱春麗負責消毒隔離工作的布置與檢查落實(shí)情況、以及疫情報告的職責。負責協(xié)助各項消毒隔離的檢查。
四、具體處理方法：
1、發(fā)生手足口病后，管理小組在規定時(shí)間內向鎮中心校、疾控中心報告。
2、發(fā)生手足口病例后，發(fā)病班級幼兒晨檢與未發(fā)病班級幼兒分開(kāi)，晨檢有專(zhuān)人負責，對該班幼兒進(jìn)行全方位的觀(guān)察，對該班活動(dòng)室、睡眠室進(jìn)行全面消毒。廁所及幼兒園其它易接觸的地方進(jìn)行消毒。并且發(fā)病幼兒班級使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到單獨的房間進(jìn)行清洗，消毒。
3、負責老師第一時(shí)間到達現場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
4、發(fā)生手足口病例后，各類(lèi)物品按照以下消毒要求進(jìn)行消毒�？諝猓罕３至己玫耐L(fēng)情況，每天紫外線(xiàn)中午照射1小時(shí)，每1小時(shí)用1000mg/L含氯消毒水噴霧。玩具消毒：塑料玩具每天幼兒使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小時(shí)，圖書(shū)放在太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。餐具、毛巾、杯子：每天幼兒使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小時(shí)后，再清洗干凈，最后煮沸消毒半小時(shí)。餐具消毒不進(jìn)入食堂，在專(zhuān)門(mén)的房間進(jìn)行消毒。桌椅、櫥柜、墻壁、門(mén)窗、地面：每隔1小時(shí)用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。廁所：用生石灰 消毒。被褥：每天上午將幼兒被褥放于太陽(yáng)下曝曬2小時(shí)以上。床：每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。
5、對患兒所在班級觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹出現，時(shí)間為10天(從確診最后一例病例算起)。
6、加強每天入園兒童的晨檢、午檢及全日觀(guān)察工作，一旦發(fā)現有手足口病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報告。(晨檢由值班教師承擔、午檢及全日觀(guān)察由各班教師承擔。
7、加強衛生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
8、加強缺勤兒童聯(lián)系制度，及時(shí)了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預防措施。
9、患兒返園時(shí)，應具有醫療機構出具的證明，且在痊愈7天后方可入園。
10、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
11、加強傳染病消毒工作，并加強消毒工作的抽查力度。
12、觀(guān)察期間班級內幼兒的晨檢由專(zhuān)業(yè)人員單獨進(jìn)行，物品要單獨消毒，單獨存放。
五、操作流程
晨檢：值班教師密切觀(guān)察幼兒有無(wú)手足口病癥狀出現。(值班教師)
午檢：各班保教人員、幼兒在園期間有無(wú)手足口病癥狀出現責任人(各班教師)
全日觀(guān)察報告：―旦發(fā)現幼兒中有手足口病的疑似病人，有關(guān)人員應立即告知園領(lǐng)導，教師立即上報疾控中心、鎮中心校疑似病例隨訪(fǎng)。確診病例按要求上報。(各班老師)
消毒：根據消毒隔離制度，做好消毒工作，采取積極有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。(教師)
觀(guān)察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩定，對痊愈后幼兒必須持醫生開(kāi)具的返園證明經(jīng)保健教師認可后方可進(jìn)班，發(fā)病班級10天醫學(xué)觀(guān)察期內無(wú)新病例出現方可解除隔離。(各班老師、家長(cháng))
健康宣傳：對幼兒、家長(cháng)開(kāi)展形式多樣的健康宣傳工作(園長(cháng)、各班老師)
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