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幼兒園應急疏散預案

時(shí)間:2023-06-14 20:45:54 賽賽 應急預案 我要投稿

幼兒園應急疏散預案(通用12篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常會(huì )被要求事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園應急疏散預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園應急疏散預案(通用12篇)

  幼兒園應急疏散預案 篇1

  為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),我園本著(zhù)對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此,特制定以下預案:

  一、指導思想

  遵照上級有關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預防為主“的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時(shí),能夠統一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規定,落實(shí)安全責任制,責任到人。堅持“統一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確保安全。

  三、工作目標及范圍

  落實(shí)安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。

  四、應急疏散組織機構

  應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開(kāi)展。成立突發(fā)事件應急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”,應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據實(shí)際情況設置)。

  1、領(lǐng)導小組的組成及職責

  領(lǐng)導小組

  組長(cháng)(應急疏散總指揮):徐榮蘭

  副組長(cháng):楊霞

  成員:各班班主任

  職責:做好應急疏散知識的.宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

  2、領(lǐng)導小組下設機構及職責

  (1)辦公室

  組長(cháng):徐榮蘭

  成員:楊霞

  李永榮

  職責:承擔領(lǐng)導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案,開(kāi)展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。

  (2)疏散引導組

  組長(cháng):吳兆紅

  成員:楊靜

  職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

  (3)搶險救護組

  組長(cháng):張鳳花

  成員:吳玉慧

  職責:負責第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救,負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發(fā)生。

  (4)后勤保障組

  組長(cháng):孫美美

  成員:劉霞

  職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。

  (5)善后工作組

  組長(cháng):楊靜

  成員:張鳳花

  職責:負責調查、統計和向上級主管部門(mén)報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  五、應急疏散準備

  1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度,落實(shí)應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。

  2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節,掌握各種應急避險技能。

  3、夯實(shí)基礎,保障到位。加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)的安全檢查。張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動(dòng)等不同情況下的應急疏散程序。

  4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。

  5、加強幼兒園安全工作日常監督,對違反幼兒園安全規定的人和事要及時(shí)、嚴肅處理。

  六、應急疏散實(shí)施

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應急疏散工作由指揮部統一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開(kāi)展應急處置工作。

  緊急疏散路線(xiàn)及順序基本按出操的路線(xiàn)以及順序(參照各班逃生路線(xiàn)),但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有序,互相關(guān)愛(ài),疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。

  (2)搶險救護組組織開(kāi)展自救互救,協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。

  (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。

  (4)善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。

  2、應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部采取措施,盡快恢復正常秩序。

  七、注意事項

  1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí),應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà),并按排一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。

  2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法,做到不慌、不忙,沉著(zhù)應變;

  3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù);

  4、若有些部分指揮教師沒(méi)及時(shí)到位,其他教師自覺(jué)補位;

  5、各班在撤離時(shí)應與前面一個(gè)班級保持5米以上距離,各班指揮教師必須在前面尋路,控制好速度;

  6、幼兒撤離完畢,各部門(mén)指揮教師方可撤離。

  幼兒園應急疏散預案 篇2

  一、指導思想:

  根據教育部門(mén)的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠統一指揮,在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際,特制定本預案。

  二、組織領(lǐng)導:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員:

  三、緊急疏散指揮人員職責:

  1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

  2、副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

  3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

  四、緊急疏散演練預案:

  當聽(tīng)到緊急疏散的信號后,在任何時(shí)間,全體教師應第一時(shí)間到崗到位,立即組織幼兒開(kāi)始疏散,應該做到:

  1、要保持鎮定,穩定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內的'師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng),教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要靠右行進(jìn),不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

 。1)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。

 。2)疏散過(guò)程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。

 。3)班級撤離路線(xiàn):一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;大班、小班由一樓梯撤離;中班、寶寶班由消防樓梯撤離。

 。4)疏散到指定地點(diǎn)后,以班為單位集隊,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

 。5)把穩定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實(shí)施心里輔導,消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。

  2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

  教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  五、演練結束回教室路線(xiàn):

  指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

  幼兒園應急疏散預案 篇3

  一、指導思想

  以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導,本著(zhù)全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。

  二、應急機構的組成

  應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  職責:加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  副組長(cháng):

  職責:協(xié)助組長(cháng)實(shí)施本方案,對本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長(cháng)確定應急方案,組織各組按預案進(jìn)行疏散、救護、聯(lián)絡(luò )、保衛、宣傳教育等工作。

  成員:各班老師、保育員、食堂人員、門(mén)衛。

  三、組織落實(shí),宣傳到位

  1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化:(天旱井冒水,無(wú)雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影,雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學(xué)樓、辦公樓內所有樓道通道和大門(mén)都不加鎖,教室兩門(mén)都不加鎖,樓道內不堆放雜物,保證所有通道暢通。

  2、地震發(fā)生時(shí),各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

  3、幼兒園要建立一直思想過(guò)硬的搶險隊伍,由園長(cháng)統一指揮。地震發(fā)生時(shí),各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線(xiàn)路,學(xué)習自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

  4、各班要訓練有素,能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學(xué)區,到達操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數報告到負責人。

  5、值班人員發(fā)現地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應根據地震險情的情況和部位,向周?chē)藛T發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén),值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后,應迅速按緊急情況安全疏散應急預案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

  2、幼兒園制定防震計劃,要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。

  3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

  4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、緊急疏散具體安排

 。ㄒ唬┚o急避震

  1、聽(tīng)到警報聲,要保持鎮定,切莫驚慌失措,應盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要逃離教室。

  2、在教室內的學(xué)生應立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的'方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

  6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  7、老師要按預案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現采取不正確措施的,要及時(shí)糾正。

 。ǘ┚o急疏散

  1、聽(tīng)到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專(zhuān)人學(xué)生指揮)組織本班學(xué)生按照幼兒園規定的緊急疏散線(xiàn)路快步、有續地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。

  2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長(cháng)負責快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

  六、紀律要求

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案一旦啟動(dòng),全校教職工必須保證24小時(shí)開(kāi)機,凡因個(gè)人原因造成的損失,將追究個(gè)人責任。

  4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行

  幼兒園應急疏散預案 篇4

  根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

  一、宗旨:

  全力保護幼兒及教師的生命安全。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  疏散引導:

  通信聯(lián)絡(luò ):

  三、預防措施:

  1、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的`方法。

  3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災,全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現場(chǎng),總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò ):發(fā)生火災后,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警,講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火;立即撥打“120”或“999”救護電話(huà);負責到園外引救火車(chē)入園滅火,

  2、滅火安排:發(fā)生火災后,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi),保證暢通無(wú)阻,張曉丹負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

  五、應急疏散的組織程序和措施:

  1、火災發(fā)生后,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線(xiàn):

  大班從二樓左側的樓梯下?lián),撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  中班從二樓左側的樓梯下?lián),撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  六、現場(chǎng)保護和處理

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生后,各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮,人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園應急疏散預案 篇5

  一、指導思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構:

  1、義務(wù)消防隊隊長(cháng):

  2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng):

  3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組

  組長(cháng):

  組員:

  第二組:救援組

  組長(cháng):

  組員:

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的`處理。

  2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

  四、 各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;

  4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

  5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  6、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。

  五、滅火預案程序 :

  1、火災發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。

  2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  幼兒園應急疏散預案 篇6

  一、指導思想

  以(消防法)和(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定)等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著(zhù)預防為主,防消結合的宗旨,切實(shí)做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設

  當廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí),在火光濃煙之中,幼兒會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、幼兒園基本現狀

  本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。

  五、消防設備和系統

  1、消防栓共6只。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯口一只,廚房門(mén)口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。

  2、園內電話(huà)系統報警(由教務(wù)主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個(gè)。

  3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(cháng)辦公室門(mén)前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。

  4、報警方式:火警電話(huà)119,園長(cháng)辦公室電話(huà)7825792。

  六、組織機構

  1、指揮部

  幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責:

 。1)平時(shí)指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

 。2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

 。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊

  義務(wù)消防隊名單:

  下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室:

  主任:梁燕

  副主任:黃慧玲。

  義務(wù)消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

  崗位職責:

 。1)熟悉并學(xué)會(huì )使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時(shí)注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。

 。2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

  3、疏散引導組

  組長(cháng):梁燕

  副組長(cháng):黃慧玲

  成員:教務(wù)處人員及各班班主任。

  4、后勤保障組

  組長(cháng):李成鳳

  副組長(cháng):王紅

  成員:財務(wù)辦公室人員

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

  5、搶救護理組

  組長(cháng):耿燕

  副組長(cháng):大趙麗

  成員:各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。

  職責:進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。

  七、前期準備階段

  每年的.3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案),通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。

  2、組建幼兒園義務(wù)消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

  4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時(shí)嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

  5、后勤保障組應在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應急實(shí)戰演練

  演練時(shí)間(二○一一年三月份),具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定,要求如下:

  1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線(xiàn)圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動(dòng)場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)總指揮。

  4、警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。

  5、警報解除后,園長(cháng)作(學(xué)會(huì )用知識守護生命)的講話(huà),要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜,團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

  幼兒園應急疏散預案 篇7

  為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,做好防洪、防風(fēng)工作,使水、風(fēng)災害處于可控狀態(tài),保證防洪搶險,防風(fēng)救災工作高效有序進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和生命財產(chǎn)損失。根據學(xué)校實(shí)際狀況,特制定本預案。

  一、領(lǐng)導小組

  學(xué)校防洪、防風(fēng)減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。

  組長(cháng):

  成員:

  二、工作職責

  在上級指揮部領(lǐng)導下,執行上級的指令,制定防范措施,落實(shí)經(jīng)費和物資,組織動(dòng)員社會(huì )各界投入到防范工作,統一指揮防洪、防風(fēng)搶險工作。組織和協(xié)調搶險救災的有關(guān)工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應急措施。

  三、工作制度

  防范工作應從工作資料、工作要求、工作方法、工作時(shí)光、工作步驟等方面,建立各項工作制度。

  (1)請示、匯報制度

  出現災害性天氣時(shí),立即向上級領(lǐng)導報告、請示,并提來(lái)源理意見(jiàn)。

  (2)值班制度

  出現特殊災害天氣時(shí),實(shí)行晝夜24小時(shí)值班,值班期間應及時(shí)了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險情、災情及開(kāi)展防災救災的狀況,向有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)匯報反映。

  (3)防洪安全大檢查制度

  對已制定的防御特大水、風(fēng)災害方案和措施進(jìn)行檢查,做到思想、隊伍、物料、職責和措施“五落實(shí)”。

  (4)應急預案實(shí)施制度

  根據應急預案的規定,做好三防工作,減輕災害損失。

  (5)人員安全轉移制度

  因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等,可能造成人身傷亡的危險區域的'人員務(wù)必及時(shí)采取措施,做好安全轉移工作,切實(shí)保障人民生命財產(chǎn)安全。

  四、防范措施

  1、立即召開(kāi)會(huì )議,部署落實(shí)防范工作;

  2、領(lǐng)導小組成員立即親臨第一線(xiàn),加強防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導工作;

  3、要科學(xué)指揮,顧全大局,調動(dòng)一切用心因素,爭取把損失降到最低程度;

  4、要密切注意臺風(fēng)動(dòng)向,及時(shí)停課。

  五、預案實(shí)施時(shí)光

  本預案自20xx年9月1日起實(shí)施。

  幼兒園應急疏散預案 篇8

  根據上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:

  一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):各班班主任

  成員:在園所有工作幼師和保育員

  1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災工作中,副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙氊熑,組長(cháng)(第一職責人)外出時(shí),應向第二職責人做好交接工作。

  3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、預案實(shí)施:

 。ㄒ唬┓阑痤A案:

  若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出用心反應,并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作:

  1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(cháng)傳達指令,協(xié)助做好調度工作。

  3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號

  4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)掉煤氣。

  5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災情被控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。

 。ㄈ┓朗澄镏卸绢A案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經(jīng)營(yíng),食品應立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,資料包括單位、地址、時(shí)光、中毒人數、癥狀等;

  3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;

  4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

 。ㄋ模┩獬龌顒(dòng)安全預案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān),要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

  2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險因素,并確定行走路線(xiàn)。

  3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛,應選取有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的`車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送,應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng),并提出需注意的安全事項。

  輩五幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)持續上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內。

  幼兒園應急疏散預案 篇9

  為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。

  防洪抗汛領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  二、防洪抗汛的應急行動(dòng)

  1、分工見(jiàn)(消防緊急預案》。

  2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防洪抗汛任務(wù)。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的`管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場(chǎng)所的防護,保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

  5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(cháng)思想穩定工作。

  6、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  7、按預案落實(shí)各項物資準備。

  8、各級領(lǐng)導小組在園長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

  (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  (5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時(shí)匯總上報。

  三、其它

  1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等形式傳達各種命令,指示。

  2、在防洪抗汛應急行動(dòng)中,各部門(mén)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。

  幼兒園應急疏散預案 篇10

  春夏季節,冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方,為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學(xué)校特制訂《防溺水預案》:

  一、成立防溺水領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監督師生共同遵守。

  二、具體措施要求:

  1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座,教育學(xué)生認識到安全的重要性,認識到溺水的.危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。

  2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實(shí)”。

  3、層層簽定職責狀,教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

  4、對所轄區水源要派人不定時(shí)巡查,發(fā)現險情,及時(shí)回報。

  5、進(jìn)行防溺水的演練。

  三、應急搶救辦法:

  1、如發(fā)現有人溺水,不準不會(huì )游泳的學(xué)生下水搶救,應及時(shí)呼叫會(huì )游泳的教師及成人青年下水救人。

  2、搶救上岸,視狀況進(jìn)行人工呼吸,向醫院求救,并向上級領(lǐng)導匯報。

  3、必須做好善后工作。

  幼兒園應急疏散預案 篇11

  一、總則

  根據相關(guān)法律法規的要求,為適應突發(fā)事故應急救援的需要,通過(guò)演練,提高幼兒園全體師生應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力,營(yíng)造安全穩定的氛圍,制定項目20xx年應急預案演練計劃。

  二、應急演練目的

  1、檢驗預案。通過(guò)開(kāi)展應急演練,查找應急預案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

  2、完善準備。通過(guò)開(kāi)展應急演練,檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的.準備情況,發(fā)現不足及時(shí)予以調整補充,做好應急準備工作。

  3、鍛煉隊伍。通過(guò)開(kāi)展應急演練,增強幼兒園全體教師對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

  4、磨合機制。通過(guò)開(kāi)展應急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)責任人員的職責任務(wù),完善應急機制。

  5、科普宣傳。通過(guò)開(kāi)展應急演練,普及應急知識,提高師幼防范意識和應對突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

  三、應急演練要求

  1、結合實(shí)際,合理定位。緊密結合應急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。

  2、著(zhù)眼實(shí)戰,講求實(shí)效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實(shí)戰能力為著(zhù)重點(diǎn),重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經(jīng)驗,及時(shí)整改存在的問(wèn)題。

  3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內容,周密組織演練活動(dòng),嚴格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

  4、各園根據自己實(shí)際情況制定每月具體應急演練方案,演練方案應包括演練單位、時(shí)間、地點(diǎn)、演練步驟等。

  5、預案演練完成后應對此次演練內容進(jìn)行評估,填寫(xiě)應急預案演練記錄表。

  幼兒園應急疏散預案 篇12

  保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

  1、應急領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:

 。1)加強消防工作領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。

 。2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。3)調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。

  2、應急工作小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  職責:利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。

 。3)疏散引導組

  職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的.轉移和看守工作。

 。4)現場(chǎng)救護組

  職責:對受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救,引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng),協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷幼兒家長(cháng),教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。

 。5)現場(chǎng)保衛組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。

 。6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。

 。7)善后處置組

  職責:負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查,恢復正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。

  二、安全預防措施

 。1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。

 。2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法。

 。3)配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到具體責任人。

 。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線(xiàn)有明確的引導標志,確保道路和消防通道暢通。

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