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倒塌應急預案（精選5篇）
在學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，時(shí)常需要預先制定應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的倒塌應急預案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倒塌應急預案1
一、指導思想
為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時(shí)消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，立足于在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助，根據《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》等有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際，制定本預案。
二、預案適用范圍
本預案適用于學(xué)校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。
三、成立學(xué)校校舍倒塌應急工作領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬┬Ｉ岬顾鷳惫ぷ黝I(lǐng)導小組名單
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導小組職責：
1、全面負責本校校舍倒塌應急工作，進(jìn)行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。
2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應急工作，指揮各專(zhuān)業(yè)組按預案確定的職責投入救災，并立即向鎮黨委政府、縣教體局匯報，同時(shí)撥打110、120電話(huà)。
各應急專(zhuān)業(yè)工作組：
�。ㄒ唬⿷笔枭⒔M組長(cháng)：
成員：各班主任
�。ǘ┬麄鹘M組長(cháng)：
成員：各班主任
�。ㄈ┖笄诒Ｕ辖M組長(cháng)：
成員：
�。ㄋ模┚C合協(xié)調及醫療救護組組長(cháng)：
組員：
各應急專(zhuān)業(yè)組臨場(chǎng)工作職責
�。ㄒ唬⿷笔枭⒔M工作職責：
1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學(xué)生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學(xué)區劃為幾個(gè)區域，劃定疏散路線(xiàn)、順序，設置標志。
�。ǘ┬麄鹘M工作職責：
由教導處牽頭，平時(shí)在防倒塌工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，組織在師生中進(jìn)行安全知識教育工作；及時(shí)、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作。
�。ㄈ┖笄诒Ｕ辖M工作職責：
1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具，設置明顯疏散路線(xiàn)標志和照明設施等。
2、后勤部門(mén)要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進(jìn)行救助，并轉送至安全地帶。
�。ㄋ模┚C合及醫療救護組
1、做好各部門(mén)的工作協(xié)調及搶險人員調配。
2、醫護人員要儲備一定數量的急救藥品和器材，并做好臨時(shí)搶救所需的藥品、器材、場(chǎng)地、人員的準備工作，對受傷人員進(jìn)行救治。
3、負責事故的調查統計和上報。
4、校舍倒塌發(fā)生后，負責重要部門(mén)的安全保衛工作，避免哄搶和人為破壞。
倒塌應急預案2
為了有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學(xué)校師生員工的生命與財產(chǎn)安全，確保正常德教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校的安全穩定。依據教科局《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》和有關(guān)法律、法規的規定，結合我校的實(shí)際，制定本預案。
一、工作原則
1、統一指揮，快速反應。學(xué)校成立突發(fā)公共事件應急處置工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校應對突發(fā)公共衛生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級管理，分工負責。發(fā)生突發(fā)事件后，應遵循“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，各處室、各部門(mén)應當在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，啟動(dòng)應急預案，要做到報告及時(shí)，處理果斷，學(xué)校校長(cháng)是維護穩定的第一責任人。
3、加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面，加強硬件與軟件建設，增強應急能力，提高工作效率。
二、應急組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬Q策指揮機構：學(xué)校突發(fā)公共事件應急管理和處置工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急領(lǐng)導小組）
指揮長(cháng)（華晶學(xué)校校長(cháng)）x
副指揮長(cháng)（華晶學(xué)校副校長(cháng)）x
x（華晶學(xué)校副校長(cháng)）x
x（華晶學(xué)校副校長(cháng)）x
辦公室（教務(wù)主任）x
x（政務(wù)主任）x
x（后勤主任）x
成員（年級組長(cháng)）
應急領(lǐng)導小組主要職責：在學(xué)校統籌安排下，研究、決定和部署突發(fā)事件的應急響應行動(dòng)；在預測學(xué)校將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件時(shí)，啟動(dòng)相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；在處理突發(fā)公共事件的.過(guò)程中，協(xié)調與其他部門(mén)的關(guān)系，當突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處理能力時(shí)，依程序向縣教科局匯報，請求相關(guān)部門(mén)支持、配合。
�。ǘ┕ぷ鳈C構：學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室
學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室由政務(wù)處、總務(wù)處共同負責，主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調，發(fā)揮運轉樞紐作用。及時(shí)收集、分析、掌握突發(fā)公共事件預警信息，制定應對突發(fā)公共事件的指導意見(jiàn)和應急措施，為應急領(lǐng)導小組處置突發(fā)公共事件提供決策依據；督導、協(xié)調各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時(shí)總結和推廣經(jīng)驗；根據突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責任人進(jìn)行責任追究等。
根據學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設置:
�、磐ㄓ嵚�(lián)絡(luò )小組負責人
�、剖枭⒁龑〗M負責人
�、轻t療救護小組負責人
�、染浔Ｐl小組負責人
�、膳烹U搶修小組負責人
�、屎笄诒Ｕ闲〗M負責人
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施
學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共事件后，應急領(lǐng)導小組向教育主管部門(mén)報告的同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地，開(kāi)展應急處置工作，并將處置情況及時(shí)教育主管部門(mén)。學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下
四、房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施
1、后勤總務(wù)人員做好校舍檢查和記錄，發(fā)現有不安全隱患及時(shí)匯報學(xué)校。
2、校舍有危險狀況要及時(shí)排除，確保校舍安全和師生平安。
3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設施有無(wú)坍塌、傾斜危險，并及時(shí)疏散附近閑雜人員，做好危險提醒標識，并加強防護，及時(shí)修繕，做好防范。
4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動(dòng)：及時(shí)疏散師生，使之離開(kāi)危險地帶，設置危險隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。
5、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應立即報告領(lǐng)導小組，并在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)處置。遇有學(xué)生、教工受傷，應立即求助120急救部門(mén)，對傷員進(jìn)行搶救，同時(shí)向教育科技局報告。
6、迅速采取切斷現場(chǎng)電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
7、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
8、疏散周?chē)ㄖ飪鹊娜藛T、重要財產(chǎn)。迅速了解和掌握受災情況，及時(shí)匯總上報。
倒塌應急預案3
�、孱A防措施
1、要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。
2、落實(shí)責任，嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度，及時(shí)采取相應措施。
�、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、一旦學(xué)校出現突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組迅速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、若學(xué)生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時(shí)立刻向教育局報告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導下，妥善處置有關(guān)問(wèn)題，做好善后工作，并在48小時(shí)內將事件詳細經(jīng)過(guò)及處理結果作書(shū)面報告教育局。
3、學(xué)校本著(zhù)先救人后救物的原則，并立刻向教育局報告財產(chǎn)損失程度，同時(shí)做好其他師生思想工作，穩定他們的情緒，及時(shí)做好安頓工作，進(jìn)一步做好下一步工作。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、事件發(fā)生后，當地教職工在迅速組織搶險救護工作的同時(shí)，要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應拍照并作出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡、物證。
2、事故報告內容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。
�、枋鹿收{查及處理
1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。
2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫療等機構對突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。
3、認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。
4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
倒塌應急預案4
主要是指地震、臺風(fēng)、工程材料質(zhì)量問(wèn)題造成的建筑物倒塌，在發(fā)生這類(lèi)事故時(shí)，為了使生命、財產(chǎn)損失降到最低，特制定本方案。
一、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校長(cháng)副組長(cháng)：副校長(cháng)組員：各科科長(cháng)校醫。
二、現場(chǎng)處置機構
信息聯(lián)絡(luò )組：辦公室
醫療救護組：教務(wù)科、學(xué)生科、校醫
警戒維護組：校園管理組成員
后勤器材組：教務(wù)科、辦公室
現場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工
三、各部門(mén)職能
(一)領(lǐng)導小組：發(fā)布應急救援命令、信號、組織指揮現場(chǎng)救援、保衛、警戒行動(dòng)；及時(shí)向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現場(chǎng)安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關(guān)開(kāi)展救援行動(dòng)。
(二)現場(chǎng)處置機構
1、信息聯(lián)絡(luò )組：及時(shí)把事故發(fā)展情況向領(lǐng)導小組匯報，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門(mén)單位的聯(lián)絡(luò )工作。
2、醫療救護組：承擔現場(chǎng)人員的搶救和向臨近醫院疏散救治工作。
3、警戒維護組：主動(dòng)配合做好現場(chǎng)保護、危險區人員撤離，維護現場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀(guān)群眾離開(kāi)現場(chǎng)，保障救護通道暢通；
4、后勤器材組：提供搶救用具、車(chē)輛等。
5、現場(chǎng)搶救組：其它科室及在校教職工按照應急領(lǐng)導小組的指揮進(jìn)行現場(chǎng)搶救。
四、建筑物倒塌后應急措施
1、事發(fā)現場(chǎng)的教師、學(xué)生第一時(shí)間內報領(lǐng)導小組。在場(chǎng)教職工為現場(chǎng)指揮員，現場(chǎng)指揮疏散、搶救工作。
2、迅速撥打“110”“119”“120”等報警電話(huà)求助。
3、領(lǐng)導小組及相關(guān)處置機構第一時(shí)間內趕往事故現場(chǎng)，組織救援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大。
4、以救人為第一任務(wù)，迅速現場(chǎng)基本施救，先將重傷人員送往臨近醫院。
5、保護現場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，維護秩序，保障救護通道。
6、阻止學(xué)生參加有危險的事故救援活動(dòng)。
7、各班主任、老師要做好學(xué)生安撫教育工作，確保學(xué)生安全撤離。
8、用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行疏散，疏散地點(diǎn)一般以學(xué)�；@球嘗操場(chǎng)為集結點(diǎn)，若遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。
9、通知傷亡人員家屬；做好善后工作。
10、及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報。匯報內容：①事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)；②簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；③發(fā)生原因的初步判斷；④已采取措施和控制情況；⑤匯報人姓名。
倒塌應急預案5
一、引發(fā)校舍倒塌的原因
由于洪災、雪災、火災、地震（地面下沉）及年久失修、建筑維護不當導致校舍、圍墻等建筑物倒塌，造成人員傷亡。
二、 應急處理工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：胡廣揚 中心學(xué)校校長(cháng)、教育支部書(shū)記 副 組長(cháng)：王新善 教育支部副書(shū)記
楊林莊 新華中學(xué)校長(cháng)
成 員：新華鄉各小學(xué)校長(cháng)、各幼兒園園長(cháng)、闕洪賢、楊恩國、申安邦、張定榮、何自幸、王家勝、楊明豪。
領(lǐng)導小組下設辦公室，由闕洪賢任辦公室主任。 組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責：
1．負責維護事故現場(chǎng)治安秩序；
2．負責事故現場(chǎng)應急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門(mén)；
3．負責事故應急救援的交通保障工作；
4．負責涉案人員監控工作；
5．負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)；
6．組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
三、事故的預防
1、加強對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查，認真整改，及時(shí)維修，設立警示標志。
2、加強學(xué)生的安全知識教育。
3、加強施工人員的教育管理。
四、報警程序
1 、迅速組織全體學(xué)生快速、有序的撤離現場(chǎng)，抵達安全地帶。
2 、根據倒塌的情況迅速向衛生院 ，鄉政府、派出所求救。
3 、在向上級匯報的同時(shí)，派出人員到岔路口、校門(mén)口等待引導搶救和救護車(chē)輛。
五、組織實(shí)施
1 、在救護人員到來(lái)之前，全體教師一要帶領(lǐng)全體學(xué)生迅速撤離現場(chǎng)，然后再實(shí)施搶救，全體教師均有義務(wù)參加搶救。
2 、救護人員到來(lái)之后，校內人員配合救護人員做好搶救、輔助工作
3 、就地取材，使用恰當器具救護：擔架、棉被等。
4 、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散，后搶救”。
5 、無(wú)關(guān)人員要遠離校舍，以便于救護車(chē)輛駛入。
五、注意事項
1 、倒塌事故首要的一條是迅速組織學(xué)生有序撤離現場(chǎng)，保護師生安全，搶救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2 、查明房屋倒塌的原因。
3 、倒塌后應掌握的原則是邊組織撤離、搶救，邊報警。
4 、不組織學(xué)生參加搶救。
5、有人員受傷及時(shí)撥打衛生院電話(huà)（xxxxx）進(jìn)行救護。
6、情況緊急時(shí)可向其它學(xué)校求助或請求部隊、公安、城建等部門(mén)協(xié)助。
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