小學(xué)疏散演練應急預案范文

　　在學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編整理的小學(xué)疏散演練應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)疏散演練應急預案1

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步強化師生緊急疏散安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )掌握逃生的方法。

　　二、演練組織

　　總指揮

　　副總指揮

　　工作小組：廣播宣傳、各處室（疏散、引導）、班主任（現場(chǎng)指導）、攝影組。

　　保護組：見(jiàn)各樓梯口保護人員評比計分組xx

　　三、演練步驟

　　假設發(fā)生地震，學(xué)校迅速啟動(dòng)緊急疏散應急處置預案：

　　1、校園廣播播放“警報”樂(lè )，各班班主任老師立即組織學(xué)生逃生。

　　2、廣播告誡學(xué)生（王建）：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的安全通道逃生，有秩序地疏散到安全地點(diǎn)——操場(chǎng)上去。

　　3、保護引導人員提前各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。（北樓東樓梯：三樓樓梯口，二三樓梯拐彎處，二樓梯口，一二樓梯拐彎處。

　　北樓中樓梯：三樓梯口，二三樓梯拐彎處，二樓梯口，一二樓梯拐彎處。

　　中樓西二樓梯口，一二樓拐彎處。

　　南樓二樓梯口，一二樓拐彎處。

　　4、各班主任老師：要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時(shí)：一三組前門(mén)出，二四組后門(mén)出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級，中樓梯口以東班級從東樓梯口下，中樓梯口以西班級從中樓梯口下。

　　5、撤離順序（各班均為一列隊伍）：

　�。�1）北樓東樓梯口安全撤離順序：

　�。�2）北樓中梯口安全撤離順序：

　�。�3）南樓樓梯撤離順序

　　底樓同時(shí)撤離教室

　　6、攝像組：全程攝像（朱小龍、卞干龍）

　　7、疏散終點(diǎn)地：操場(chǎng)主席臺前，按上操入場(chǎng)路線(xiàn)及列對位置，到場(chǎng)時(shí)各班及時(shí)向主席臺副總指揮阮永平報到：

　　報到詞：報到學(xué)生：（隊禮）

　　副總指揮：（還禮）

　　報到學(xué)生：副總指揮：“熱愛(ài)家園，珍愛(ài)生命”疏散演練××班級前來(lái)報到：

　　我班應該疏散學(xué)生人，實(shí)際疏散人，現已疏散到位，請檢閱！

　　副總指揮：同學(xué)們受驚了，現在我命令你班原地休息。

　　報到學(xué)生：（敬禮歸隊）

　　四、補充說(shuō)明

　　各班在演練前應切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育，學(xué)習相關(guān)緊急疏散知識，學(xué)習有關(guān)逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班學(xué)生逃生的線(xiàn)路。演練開(kāi)始時(shí)，要求學(xué)生動(dòng)作為：一手呈抱頭狀，一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀（注意：不要遮擋視線(xiàn)）

　　小學(xué)疏散演練應急預案2

　　一、目的

　　為保證陡崗小學(xué)地震應急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟及社會(huì )影響，制定本預案。

　　二、依據

　　根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《破壞性地震應急條例》，編制應急預案。

　　三、范圍

　　盛橋鎮陡崗小學(xué)校園內處置地震事件的應急活動(dòng)。

　　四、原則

　　1、預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要本著(zhù)“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強宣傳，從細節抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平。二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置。三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。

　　2、地震災害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚�，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

　　五、成立應急機構、明確責任

　　小學(xué)抗震救災應急工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　辦公室：

　　應急疏散組：

　　搶險救災組：

　　安全保衛組：

　　醫療救助組：

　　2、工作職責：

　�。�1）、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�3）、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定

　　六、震前應急準備

　　1、明確應急工作領(lǐng)導小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預案，并組織學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練。

　　2、周密計劃和充分準備抗震救災物資，并落實(shí)數量明確到人。

　　3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳。

　　4、制定人員疏散方案、各疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

　　5、搶險救災組要經(jīng)常開(kāi)展訓練，負責物資落實(shí)，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。

　　6、制定治安管理措施，加強監控及巡視。提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

　　七、震后應急行動(dòng)

　　各級領(lǐng)導小組在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　�。�1）、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　�。�2）、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　�。�3）、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

　�。�4）、加強對重要設備，重要物品的救護和保護。

　　八、臨震應急反應

　　學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預報后，立即展開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，按應急預案，做好地震應急準備工作。對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的`各類(lèi)災情信息，重大和特別重大地震災害情況可越級報告。

　　九、震后搶險救災

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案，在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作，必要時(shí)請求援助。

　　十、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責）

　　1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案。

　　2、規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。

　　小學(xué)疏散演練應急預案3

　　【演練目的】

　　提高廣大師生防災意識，掌握一定的應急知識，并在演練中提升緊急狀態(tài)時(shí)的反應能力和自救互救能力。通過(guò)演練進(jìn)一步完善應急預案、健全突發(fā)事件應急機制，提升學(xué)校對災害和突發(fā)事件的應急處置能力。

　　【演練項目】

　　教學(xué)樓因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現場(chǎng)，并快速到達安全地帶，滅火器材的使用。

　　【演練指揮部】

　　總指揮

　　副總指揮

　　成員

　　【參演人員】

　　全校師生員工

　　【逃生疏散演練程序】

　　一、教學(xué)樓火災疏散演練：

　　1、教學(xué)樓因電路漏電起火，敲響警報鐘。

　　2、總指揮用話(huà)筒宣布：教學(xué)大樓起火，請全校師生按預定路線(xiàn)撤離。

　　副總指揮迅速向消防隊（電話(huà)119）和醫院（電話(huà)120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　　3、各正副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序、快速撤離。

　　4、指揮部成員到各樓道口指揮學(xué)生疏散。

　�。▁x負責教學(xué)樓東面樓梯。xx負責教學(xué)樓中間樓梯。xx負責教學(xué)樓西面樓梯。）

　　5、師生進(jìn)入安全區域。

　　6、學(xué)校消防安全小組迅速趕到現場(chǎng)維持秩序，救治受傷人員。

　　7、總指揮宣布演練結束。

　　二、現場(chǎng)指導滅火器使用。

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