高中交通安全的演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的高中交通安全的演講稿,希望能夠幫助到大家。
高中交通安全的演講稿1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展,漸漸地、漸漸地,汽車(chē)已經(jīng)加入我們生活的一部分中。雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)前所未有的方便與快捷,可就當我們在贊嘆社會(huì )的提高和享受這完美的同時(shí),汽車(chē)也給我們帶來(lái)了災難,比如車(chē)禍、自燃……
車(chē)禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,使一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個(gè)問(wèn)題就應當加強交通管理法制化,科學(xué)化,禮貌化,構成良好的習慣和道德風(fēng)范。
“遵守交通規則,不亂闖紅燈!笆莻(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅僅要把這句話(huà)掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下歡樂(lè )、健康地成長(cháng),建設自我美麗的家園!
有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)中學(xué)生冒著(zhù)寒風(fēng),在路口體驗“交通協(xié)管員”的工作,在紅燈亮時(shí),有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧,仍要往前沖,被協(xié)管員強行攔住,小伙子對協(xié)管員破口大罵,甚至拳腳相加,對協(xié)管員不尊重,不服管的現象屢見(jiàn)不鮮。一些騎車(chē)人和行人僅有在交警面前,才會(huì )自覺(jué)些,而很少把協(xié)管員當回事,甚至惡語(yǔ)相加。
其實(shí),從某種語(yǔ)言上來(lái)說(shuō),這是不尊重自我的生命,換句話(huà)說(shuō)是對自我生命的不負職責。人的`生命僅有一次,我要呼吁全社會(huì )的人民都來(lái)遵守交通規則,做個(gè)遵守法規,禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區里出版一個(gè)關(guān)于《交通安全知識》的宣傳欄,讓大家增強交通安全意識,養成良好的交通習慣;氐綄W(xué)校,我要協(xié)助少先隊輔導員辦《交通安全知識》小報,發(fā)動(dòng)各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會(huì ),教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。
結合此刻的狀況,此刻引起的車(chē)禍的根源是人們飲酒后開(kāi)車(chē)。根據《道路交通安全違法行為記分分值》規定:飲酒后駕駛機動(dòng)車(chē)的,記6分;醉酒后駕駛機動(dòng)車(chē)的,記12分。
其實(shí)只要人人都遵守交通規則,世界就人會(huì )更加完美,從而營(yíng)造出一個(gè)安全、禮貌、暢通、和諧的社會(huì )環(huán)境。讓我們從此刻做起,爭做禮貌守法的好少年吧!
高中交通安全的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
安全,也許有人會(huì )認為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì )失去意義。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的`初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人,學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險,如:遇到火災要及時(shí)報告撥打119報警電話(huà),不能貿然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學(xué)會(huì )正確的逃生方法(班主任按要求指導學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規,嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能,有些同學(xué)會(huì )說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護生命,時(shí)刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
謝謝大家!
高中交通安全的演講稿3
各位領(lǐng)導、各位同行:
大家好!
生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震,近七萬(wàn)人在瞬間被奪走了生命,天府之國上演了妻離子散,家破人亡,的慘烈一幕,共和國下半旗,整個(gè)世界都在默哀。那些失去父母的孩子,那些晚年喪子的老人,那些撕心裂肺的哭喊,無(wú)不見(jiàn)證一個(gè)事實(shí)——活著(zhù),是多么幸福啊!在這突發(fā)的災難面前,人們開(kāi)始再一次審視生命的價(jià)值和意義。平安,不僅是幸福,更是責任。對自己的生命負責,對他人的生命負責。當居高不下的交通事故,已經(jīng)成為生命的一大殺手時(shí),我要在這大聲吶喊:安全就是生命,責任重于泰山!在全國交通事故統計表里,記載了這樣一組數據:
xx年交通事故死亡98738人,受傷469911人!
xx年交通事故死亡89455人,受傷431139人!觸目驚心,哪一年都超過(guò)了汶川大地震。
再翻開(kāi)我的筆記本,是我懷著(zhù)沉重的心情記下的這些名人:
偉大的戰士——雷鋒,死于車(chē)禍!
人民的好公仆——孔繁森,也死于車(chē)禍!
大家喜愛(ài)的熒屏新秀——洛桑,同樣死于車(chē)禍!車(chē)禍!車(chē)禍!車(chē)禍!車(chē)禍讓多少人訣別了人世!車(chē)禍給多少家庭帶來(lái)了殘缺!車(chē)禍讓我們的生活籠罩著(zhù)陰影!
幾年前的一天,大家也許還沒(méi)有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國的特大交通事故.一輛滿(mǎn)載乘客的大客車(chē)翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現場(chǎng),一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著(zhù)幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標,也許還沒(méi)有實(shí)現自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是,他們的`家人,他們的父老鄉親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……
作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機,我要時(shí)刻銘記安全二字,車(chē)輪一動(dòng)就要想到群眾;我會(huì )把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會(huì )把安全刻在心里,掛在嘴角,落實(shí)在行動(dòng)中。因為教練的社會(huì )責任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開(kāi)駕校,走向社會(huì ),走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴格要求自己,更要嚴格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導員,行車(chē)時(shí)的安全員。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養出什么樣的學(xué)員。教練象播種機,我們要培養的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識,傳授以人為本,安全第一的理念。
地震無(wú)法避免,而交通事故是可以預防的。多少交通事故,是因為駕駛員疏忽大意所至,是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛人原因肇事率達90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成。由此可見(jiàn),駕校的任務(wù)是多么嚴峻,教練的責任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒(méi)有抗震救災那么緊迫,沒(méi)有抗震救災那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災更為持久,更加艱巨,是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。
人的生命是短暫的,短暫的生命更加令人珍惜。也許,我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度,但是,我們可以拓展生命的寬度。我們培養出一批又一批的駕駛人才,使他們在生命的長(cháng)河里暢游,在生活的天空中翱翔,讓人們在一片安全祥和中享受大自然的溫暖陽(yáng)光!最后我要重復的是:安全就是生命,責任重于泰山!我的演講完了。
謝謝大家!
高中交通安全的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,生活的節奏也越來(lái)越快,汽車(chē)也就成了人們出行必不可少的交通工具,汽車(chē)給人們帶來(lái)了許多便利,但是誰(shuí)又能說(shuō)那一場(chǎng)又一場(chǎng)的交通事故不是由汽車(chē)的誕生而開(kāi)始的呢?既然汽車(chē)對于人類(lèi)必不可少,那么就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將交通安全銘記在心。
不管是艷陽(yáng)高照,還是大雨傾盆,在寬闊的'馬路上總能看見(jiàn)那站得筆直的身影——交通警察。那一個(gè)個(gè)做得漂亮而標準的指揮手勢和一聲聲清脆響亮的哨聲背后,他們付出了多少努力?對我們又有多少期望?他們不分日夜地指揮交通,為的就是讓我們注意交通安全,不讓一條條鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪?晌覀兡,如果沒(méi)有警察指揮交通,即使是紅燈,還硬闖。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),這里不需要爭分奪秒。在你想要闖過(guò)去的一剎那,萬(wàn)一有車(chē)沖過(guò)來(lái)怎么辦?不要為了那幾秒,那自己的生命開(kāi)玩笑。就算你不為自己想,那也要為自己的家人想想,如果你不在了他們會(huì )多難過(guò)啊。
記得那天晚上,吃完晚飯后,我到樓下散步,看到一位年過(guò)半百的老奶奶拉著(zhù)自己的乖孫女在馬路邊等待過(guò)馬路,那小女孩還小,約摸5、6歲,長(cháng)得又漂亮又可愛(ài)。此時(shí)還是紅燈呢,小女孩也不知怎么了,突然掙脫奶奶的手,獨個(gè)兒跑到了馬路中央,然后又停了下來(lái),會(huì )過(guò)頭看看奶奶,叫道:“奶奶快過(guò)來(lái)!”老奶奶著(zhù)急地喊:“乖孫女,快回來(lái),危險!”可小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)懂奶奶的話(huà),只是不停地招手。
這時(shí),一輛大卡車(chē)呼嘯著(zhù)沖過(guò)來(lái),女孩嚇呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng),司機也女孩被這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚得不知所措,幸虧在這時(shí)有個(gè)青年男子沖過(guò)去就了小女孩,否則后果將不堪設想。交通事故是那么可怕啊,真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。我們一定要遵守交通規則。
學(xué)校也經(jīng)常教育我們要遵守交通規則,我時(shí)時(shí)都銘記在心。一次,在馬路邊,信號燈由綠色變成了紅色,我只得停下腳步。這時(shí)一個(gè)似乎是上一年級的小女孩,從我身邊走過(guò),也不看是不是紅燈直接向馬路對面走過(guò)去。我見(jiàn)了急忙,拉住她,笑瞇瞇地說(shuō):“小妹妹,現在是紅燈哦,等綠燈才能走,不然會(huì )有危險的!毙∨⒖戳丝次,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心地笑了。
高中交通安全的演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在我們日常的生活中,安全意識是必不可少的。隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作的節奏也越來(lái)越快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,但造物主是公平的,也是吝嗇的。在所有人感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了一些災難,在這些極速奔馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘,釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇,原本幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變的支離破碎。我們這些還沒(méi)有踏上社會(huì )的學(xué)生,基本每天都要去上學(xué),不是乘車(chē)就是騎自行車(chē),或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過(guò)繁忙的馬路去到達目的地。但這時(shí)的馬路已經(jīng)是“殺機四伏”,變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。
那是一個(gè)晴朗的日子,我正騎著(zhù)自行車(chē)回家,突然,一輛自行車(chē)車(chē)“唰”地一下和我擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,他騎得很快,臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢!我往前騎了兩個(gè)路口,看見(jiàn)許多人圍在馬路中央,我就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍,天啊!”我不禁驚叫起來(lái)。我心里想:“這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子可真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮,近幾年來(lái),全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且呈遞增趨勢;久刻於紩(huì )有交通事故,每當我聽(tīng)著(zhù)廣播說(shuō):在哪里又有交通事故,請大家繞行。交通事故有可能會(huì )使這個(gè)世界少一個(gè)人,也讓那些急著(zhù)去辦事的`人,堵在那條道上,可謂害人害己。交通事故已成為當今世界的第一殺手,我們能怎樣保護自己的生命呢?首先,我們一定要遵守交通規則,一定一定不能因為趕時(shí)間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護欄桿。而且在乘車(chē)的時(shí)候,一定要系好安全帶。就有關(guān)部門(mén)調查,系與不系安全帶竟會(huì )相差70%的死傷率。此外,我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個(gè)不小心,就會(huì )使無(wú)辜的人失去幸福。
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!
謝謝大家!
高中交通安全的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年x月第四周是全省中小學(xué)生道路安全宣傳周,設立這樣一個(gè)宣傳周是黨和政府作為增強學(xué)生交通安全意識,提高學(xué)生自我保護能力,做好中小學(xué)交通安全管理的重要舉措,也是創(chuàng )建平安和諧校園的重要活動(dòng)。有個(gè)說(shuō)法,人的價(jià)值體現的方面有很多,如健康、家庭、事業(yè)等等,而排第一的是健康,這很對,但今天我要補充的是第一條最重要的還是安全,如果生命都沒(méi)有了,就一切都沒(méi)有了。所以,安全是每個(gè)人人生的重要基礎。今天我們有幸邀請市交警中隊的單警官給大家作交通安全的專(zhuān)題報告,就是通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)身邊發(fā)生的例子,再次敲敲安全警鐘,提高安全意識,學(xué)習安全技能。從她的報告中,我們聽(tīng)到的是事實(shí)的震撼,是血的教訓,談到的雖然是兩個(gè)字——安全,但從中也讓我們深深領(lǐng)會(huì )到對廣大學(xué)生生命的無(wú)限關(guān)懷。在此讓我們再次以熱烈的掌聲對單警官的報告表示衷心的感謝。借此機會(huì ),結合我們學(xué)校的實(shí)際,我代表學(xué)校也對大家提一些要求。
首先,要求大家認清形勢,增強安全意識。目前,我們身邊的交通事故屢見(jiàn)不鮮,有些慘不忍睹,剛才單警官所列舉的數字足讓我們觸目驚心,這固然跟當前交通工具的增多、路況的復雜分不開(kāi),但更多的是和人們的交通規則意識的淡薄分不開(kāi)。所以,我再次對同學(xué)們明確一些要求:
1.騎車(chē)規范。要檢查車(chē)輛的狀況,確保正常規范上路;騎自行車(chē)時(shí),不要橫沖直撞,速度不要太快;在路上要遵守交通規則,騎車(chē)要嚴格按規則靠右行駛,嚴禁逆向行駛;不許騎摩托車(chē)、電瓶車(chē);騎自行車(chē)不許帶人;不并排行走和騎車(chē),絕不允許乘坐非客運車(chē)輛,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。時(shí)刻提高警覺(jué)性,強化自我保護意識。
2.乘車(chē)規范。乘公交車(chē)的同學(xué)要注意乘車(chē)的秩序,有序排隊上下車(chē),下車(chē)時(shí)要從車(chē)后看清來(lái)往車(chē)輛再走。有車(chē)接送或騎車(chē)的同學(xué),不要隨意搭乘其他人,以免違章出意外。
3.進(jìn)出規范。要和家長(cháng)說(shuō)清學(xué)校的要求,不要隨意開(kāi)車(chē)進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
結合正在進(jìn)行的“小手拉大手,文明安全行”主題活動(dòng),不僅自己要注意,也要關(guān)心你的家人。如果你的家長(cháng)擅闖紅燈,你要主動(dòng)制止,并向他們宣傳交通安全知識。
其次,要求大家注意校園安全:
1.集體活動(dòng)要安全有序。學(xué)校實(shí)行集體活動(dòng)排隊制,就是考慮安全問(wèn)題,而且事實(shí)證明,這是確保有序安全的有效手段,要文明走路,不要搶跑、互相推擠、打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守規則和紀律,確保安全。
2.正確使用運動(dòng)器械。平安校園就要求我們當心運動(dòng)傷害。在玩運動(dòng)器械時(shí),嚴格按照體育教師所指導的'去做,規范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì )自我保護。
3.注意課間活動(dòng)的文明。學(xué)會(huì )玩耍,開(kāi)展文明游戲,度過(guò)一個(gè)輕松而又安全的課間。慢步輕聲靠右行,學(xué)會(huì )文明行走。課間在走廊,在教室不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。要遵紀守法,不打架斗毆,不無(wú)故生事,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,善待他人?/p>
4.學(xué)會(huì )操作。注意動(dòng)手操作的安全,在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動(dòng)手能力。嚴禁帶管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具如水果刀等進(jìn)入校園。
5.注意防火防電。全體師生都要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規超負荷使用用電設備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校。要注意用電安全,不許私自接電,發(fā)現隱患要及時(shí)舉報。安全管理人員要切實(shí)提高認識,做好平時(shí)的安全檢查工作,消除安全隱患,各重點(diǎn)防火部位人員要掌握常用的消防手段,嚴防火災的發(fā)生,保證校園消防安全。寢室內不得使用明火和違禁電器,如熱得快,燙發(fā)棒等。
同學(xué)們、老師們,悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次。我們一定要防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,真正做到“交通安全記心中”,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀(guān)念,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,規范程序,嚴格制度,做到警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,為我校創(chuàng )造一個(gè)安全祥和的學(xué)習環(huán)境。讓生命的一泓清泉,永流不息。謝謝大家!
高中交通安全的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,車(chē)輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,所以,交通安全,人人須知,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一天午時(shí),爸爸剛喝過(guò)酒,就準備騎摩托車(chē)回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上。就在行駛過(guò)程中,一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),正好過(guò)丁字路口,由于爸爸的車(chē)速過(guò)快,來(lái)不及拐彎,眼看與貨車(chē)相撞了,爸爸把車(chē)龍頭拐了一下,車(chē)子倒在地上了。當時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!結果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮,我的鎖骨斷了,摩托車(chē)前輪也軋壞了。這件事給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)三年級的學(xué)生在路邊踢沙包,沙包掉在馬路中間去了,她跑去撿,此時(shí),一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命?上,她此刻已讀三年級了,父母用自我的心血把她養大,最終卻發(fā)生這樣的事情,你說(shuō),這是一個(gè)人的命運嗎不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們人人遵守交通規則,學(xué)習交通有關(guān)知識,必須會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的.車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規則就是珍愛(ài)生命!!
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。請大家必須要愛(ài)惜生命!讓我們在安全的包圍下歡樂(lè )、健康地成長(cháng),建設自我美麗的家園。
高中交通安全的演講稿8
各位同學(xué)們:
大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是大家對交通法規的自覺(jué)遵守。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說(shuō)從你到我,從司機到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂(lè )!人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,生機勃勃。
人的生命也是脆弱的`,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!
所以,在此,在莊嚴的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法制法規,遵守交通規則。加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。我想學(xué)校的老師對自己的學(xué)生是否符合騎車(chē)條件應該很清楚。如果未滿(mǎn)12周歲,堅決不能騎車(chē)上學(xué)。
5、真正做到”酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒”。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(cháng),有你們家長(cháng)的安全健康,才會(huì )有你們的茁壯成長(cháng)。
各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當他發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。
高中交通安全的演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提起“交通安全”四個(gè)字,大家并不陌生。但就這家喻戶(hù)曉的交通法規,卻在生活中有許許多多的人不認真遵守,使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。
上周日中午,我上完課,已是中午12點(diǎn),出了校門(mén)就坐上媽媽的車(chē),一起到姥姥的新房去。在萬(wàn)達廣場(chǎng)與毓璜頂醫院的交叉路口,因部分車(chē)輛沒(méi)有按照信號燈的指示,而拼命搶行,造成了一起非常嚴重的交通擁擠現象。
信號燈正常地閃爍著(zhù)指示方向,許多輛車(chē)蜂擁而至,東南西北的車(chē)輛,把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通,車(chē)主們都非常著(zhù)急,可是誰(shuí)也不讓行,大家都堵在馬路中間,再怎么著(zhù)急也是無(wú)濟于事。就在車(chē)子越擠越多的時(shí)候,一位叔叔從他的車(chē)上走下來(lái),他環(huán)顧了一下四周,然后耐心地疏導著(zhù)糾集在一起的車(chē)群……頃刻間,車(chē)輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開(kāi)來(lái)一條縫隙,媽媽瞅準了方向,迅速從閃開(kāi)的一條狹窄的空隙將車(chē)開(kāi)了出去。
駛過(guò)岔口,我不僅回頭望去,三叉路口貌似還是堵得十分嚴重……繼續前行時(shí),我和媽媽被一陣急促的救護車(chē)警笛聲吸引,循聲望去,來(lái)自福山的120救護車(chē),被堵在另一端的路口處正紋絲不動(dòng)!車(chē)里那位病人可能急需搶救,但在這條近在咫尺的通往區醫院的'道上,救護車(chē)怎么也無(wú)法開(kāi)動(dòng),又怎能順利脫身將病人送達醫院?里面的病了的人,能及時(shí)得到救護嗎?他的家人能放心嗎?
這一系列的問(wèn)題,就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵,車(chē)輛帶給人們便利的同時(shí),也造成了交通問(wèn)題;但我們可以從遵守交通規則來(lái)得以解決!皩幙啥嗟纫环,也不搶行一秒”,只要人人遵守交通規則,我們的交通才會(huì )變得疏通流暢!
為了避免其它交通事故的發(fā)生,我們還應該注意以下幾條事項:
1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號燈,紅燈停,綠燈行,黃燈閃爍要注意,交通安全要牢記。
2、不滿(mǎn)12歲以下的兒童,不要單獨騎自行車(chē)橫穿馬路。
3、小孩不要成群結隊在街道上打鬧,遠離機動(dòng)車(chē)道,以免被車(chē)撞傷。
4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車(chē),否則會(huì )被警察拘留。
“開(kāi)車(chē)多一分小心,家人多十分放心”、“千里之行,慎于足下”這兩則交通安全的廣告牌,就是在日常生活中告訴我們,一定要重視交通規則。
高中交通安全的演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的'場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1.我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2.當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3.當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4.嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。
本周是道路交通安全周,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
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