小學(xué)積極向上的演講稿通用
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)積極向上的演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)積極向上的演講稿通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們常常和快樂(lè )擦身而過(guò)，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它，沒(méi)有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意到它，卻又認不得它�！逼饺丈钪�，或許很多人常常會(huì )覺(jué)得自己過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè )，那是因為缺少發(fā)現快樂(lè )的眼睛。其實(shí)，它一直守候在我們身邊。
有這樣一個(gè)故事：一群年輕人到處尋找快樂(lè )，卻遇到許多煩惱，憂(yōu)愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請教：“快樂(lè )到底在哪里？”蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧！”這群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè )的事放在一邊，找來(lái)造船的工具，用了七七四十九天，造出了一條獨木船。獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊用力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)道：“孩子們，你們快樂(lè )嗎？”他們齊聲回答：“快樂(lè )極了！”看，其實(shí)快樂(lè )一直就在我們身邊，并不需要去怎樣追逐，尋找，只要認真過(guò)好生活中的每一分，每一秒，那么，很簡(jiǎn)單就能發(fā)現快樂(lè )的.蹤跡。
除此之外，我們還要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)愉悅的心態(tài)，才能感受到快樂(lè )。
如果你失敗了，卻又不愿意站起來(lái)，那就永遠失去了乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪的機會(huì )，因為你首先缺乏笑對人生的勇氣，生活絕對不會(huì )可憐懦夫，只歡迎笑對人生的勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物，都是笑著(zhù)面對人生挫折的。他們用自己的樂(lè )觀(guān)精神戰勝了一般人不可逾越的困難。俄國大文豪列夫·托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書(shū)，因成績(jì)不佳而被迫退學(xué)。但他沒(méi)有氣餒，是總結出自己的缺點(diǎn)，并全力去改正這些缺點(diǎn)，最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。試想，如果托爾斯泰沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的精神，沒(méi)有笑對人生挫折的胸襟和勇氣，也許在今天的世界文學(xué)寶庫里就找不到《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一大批閃光的金磚吧！
快樂(lè )并不是花幾天，幾個(gè)禮拜，幾個(gè)月甚至幾年來(lái)找的，想擁有一個(gè)幸福的人生，只要好好度過(guò)現在就行了。隨時(shí)記得每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的生活，昨天的我們無(wú)法讓它重演，明天的我們無(wú)法預測，那么，我們只能把握住今天，把握住每一個(gè)現在。每一個(gè)現在的快樂(lè )串在一起，就是一生的快樂(lè )。
小學(xué)積極向上的演講稿通用2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
快樂(lè )，一個(gè)熟悉的名詞，有的人卻認為自己從來(lái)沒(méi)有快樂(lè )，而忽視快樂(lè )。讀書(shū)是一種快樂(lè )，它可以豐富我們的大腦；游玩，也是一種快樂(lè )，它可以陶冶我們的情操；登山也是一種快樂(lè )，它可以鍛煉我們的身心。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事，一位畫(huà)家屋里，有一張特別的畫(huà)，白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫(huà)家給這幅畫(huà)起名叫《快樂(lè )》，然而旁邊的人說(shuō)除了那塊黑漬外，并看不出快樂(lè )。畫(huà)家解釋道：“中間這塊黑漬是痛苦，人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂(lè )。我們總對多少快樂(lè )視而不見(jiàn)，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦我們便見(jiàn)不到快樂(lè )�！�
總之，快樂(lè )需要人們用另種眼光去看待，更要我們創(chuàng )造和欣賞。
花兒也曾衰敗，花兒也會(huì )凋落，花兒還會(huì )再度開(kāi)出輝煌，樂(lè )觀(guān)者贊美花的每一次開(kāi)放，而悲觀(guān)者則會(huì )傷感花的凋落。
也許太多的快樂(lè )令我們麻木了，如陽(yáng)光下我們往往煩惱于陽(yáng)光的刺眼，然而漆黑中尋找山路，只要豆大的燈光就可以令我們感到無(wú)限的希望。既然如此，為何不在陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻好好享受一下陽(yáng)光中的希望！
樂(lè )觀(guān)者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石，悲觀(guān)者駐足于坎坷之前，永無(wú)成功。
人生亦如此，一生漫漫長(cháng)路，總會(huì )遇點(diǎn)挫折、坎坷，沒(méi)有挫折的人生不算完整的'人生。
有光就有影，不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦，伸出雙臂，去擁抱我們忽視許久的快樂(lè )吧！
只有快樂(lè )，才是生命的主流！追求快樂(lè )！
小學(xué)積極向上的演講稿通用3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜�！比绻覀兡玫剿岬�，請不要抱怨，因為它雖酸，卻大；如果我們拿到小的，請不要抱怨，因為它雖小，卻甜。萬(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面，我們不要一味地糾結于它們的不足之處，而是要學(xué)會(huì )發(fā)現它們的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì )以贊賞的眼光去看待它們。我們每個(gè)人都并不完美，但是只要我們善于發(fā)現，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過(guò)；魚(yú)，不一定非得變成龍，只要在水中游過(guò)；我們上了路，不一定非得到達終點(diǎn)，只要經(jīng)歷過(guò)；人不一定非得有成就，只要笑對人生，活得精彩，那就夠了！
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度看到人生的美好，感受到內心的愜意與滿(mǎn)足。
李白執劍出長(cháng)安，蘇東坡漂泊入海南，曹雪芹滿(mǎn)腔哀思寄紅樓。他們在自己的人生中起伏漂泊，坎坷落魄，歷盡艱難，但，我們就憑著(zhù)對自身長(cháng)處的常識和積極入世的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，最終在苦難與挫折中也活得精彩。海倫·凱勒的不懈努力，保爾·柯察金的奮力追求為他們贏(yíng)得了贊許與欽佩，雖然他們的.身體遭遇了不幸，人生遇到了很多的不如意，但他們仍然笑對人生，也活出了精彩，不是嗎？“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，一棵竹子雖然渺小空虛，但它仍然明白自己的職責，堅守自己的崗位，不論風(fēng)吹雨淋，都如此樂(lè )觀(guān)堅強，保持著(zhù)它那誘人的光彩�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，”一個(gè)仁人志士中人生之路不順，卻仍然豪邁樂(lè )觀(guān)，這不正是灑脫者在展現他的精彩，展現他的堅定與信心嗎？
人生在世，不一定事事稱(chēng)心如意，就連一個(gè)橘子都有大小，有酸有甜，更何況我們的人生境遇呢？萬(wàn)事隨心而定，若我們想活出一個(gè)精彩的人生，就必需正視我們所遭受的與經(jīng)歷的一切，就像遇到了困難與挫折，我們不應該抱怨它給我們帶來(lái)的不幸，而應該慶幸它們磨煉了我們的意志，讓我們獲得了比安逸更珍貴的東西……
積極入世，笑對人生，你會(huì )活出另一片天，更會(huì )活得精彩！
小學(xué)積極向上的演講稿通用4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中，總會(huì )有一些人，一些事帶給我們一些或正或負的能量，當然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人，她很平凡卻又自身帶著(zhù)發(fā)光點(diǎn)與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”，會(huì )做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的`正能量，總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學(xué)習方式……
有一次，在考試中我太粗心大意了，導致頻頻出錯，卷面上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jì)時(shí)，我忐忑不安，低著(zhù)頭不敢看媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的責罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣柔和：“孩子，一次的失敗沒(méi)代表什么，媽媽不怪你。但希望你記�。菏�，是人生道路上必經(jīng)的臺階，勇敢地跨過(guò)它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著(zhù)困難前進(jìn)，相信自己一定會(huì )成功，媽媽會(huì )做你堅強的后盾，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像受到了什么指引，一下子振作起來(lái)，信心漸漸增強，重新審視錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽一直都是我堅強的后盾，她會(huì )在我考試失利的時(shí)候，鼓勵我；會(huì )在我遇到困難時(shí)，安慰我，為我打氣；會(huì )在我沮喪時(shí)，勸慰我使我恢復自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報怨試卷太難時(shí)，我就會(huì )樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“不怕，下一次好好努力�！�
樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成績(jì)，或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會(huì )失去很多生活中的快樂(lè )。生活中的快樂(lè )體現在許多地方，等著(zhù)你去發(fā)現。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)“正能量集結點(diǎn)”！
正能量在我們生活中經(jīng)常出現并伴隨我成長(cháng)！
小學(xué)積極向上的演講稿通用5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《微笑》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時(shí)，一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒(méi)有在意，卻是因為這樣的`“無(wú)心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發(fā)現它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著(zhù)兩個(gè)初生的豆瓣，長(cháng)成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長(cháng)著(zhù)。慢慢地長(cháng)出了一片片的新葉。
清明小長(cháng)假時(shí)，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門(mén)時(shí)沒(méi)有給小豌豆澆水。媽媽一打開(kāi)門(mén)，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽(yáng)臺一看，我長(cháng)舒了一口氣——小豆苗還活著(zhù)，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開(kāi)始長(cháng)出了豆須，然后開(kāi)始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng)，就像一邊微笑，一邊生長(cháng)著(zhù)。藤蔓很快就爬過(guò)了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒(méi)有停止生長(cháng)，而是繼續向上，最后攀附到陽(yáng)臺的鐵欄桿，越長(cháng)越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂(lè )趣和生機。
我每天都會(huì )去觀(guān)察它的生長(cháng)，就連媽媽鼓勵我的話(huà)也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣！”大家都希望小豌豆能茁壯成長(cháng)，結出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒(méi)有結出果實(shí)，但小豌豆積極、樂(lè )觀(guān)地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
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