熱門(mén)勵志演講稿范文集合
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的熱門(mén)勵志演講稿范文集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱門(mén)勵志演講稿范文集合1
大家好!蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。
也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開(kāi)始的時(shí)候,我幾乎每天都是過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想?粗(zhù)那些懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對每一堂課都很重視,都會(huì )爭取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。
我也開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的學(xué)習中一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著(zhù),看書(shū),在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習,使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習效率也得到了提高,爭取在大一結束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
最后我想說(shuō):想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著(zhù)榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的理想,明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會(huì )的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的.影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(cháng),有鋪滿(mǎn)鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時(shí)候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
熱門(mén)勵志演講稿范文集合2
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀(guān)賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話(huà),那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè );后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠(chǎng),工會(huì )舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評頭品足,錯誤見(jiàn)了我指指導點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的`意中人能奇觀(guān)般呈現。
有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩!吧系垩!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來(lái),有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上幾天寧靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真個(gè)長(cháng)短困擾著(zhù),有時(shí)還會(huì )有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì )了默默地與運氣對抗。我便享受著(zhù)這份難得的安靜,微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線(xiàn),我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí),當我有多少幅字畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。
在今天,我會(huì )說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等候著(zhù)——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
熱門(mén)勵志演講稿范文集合3
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。關(guān)于我的理想演講稿600字3篇關(guān)于我的理想演講稿600字3篇?梢(jiàn),一個(gè)人的理想對他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個(gè)著(zhù)名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當然,現在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當我了解到文學(xué)、自己創(chuàng )作自己的作品,發(fā)現,文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費時(shí)費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫(xiě)作費時(shí)費力又費神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì )說(shuō),當作家、詩(shī)人多辛苦!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì )過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達生命的最好方式。一首短短的`詩(shī)、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà),“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫(xiě)作基礎加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì )牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
熱門(mén)勵志演講稿范文集合4
上午好!
首先,感謝意林雜志社演講團的嘉賓遠道而來(lái),對我們學(xué)校工作的理解和關(guān)心;同時(shí),也感謝家長(cháng)朋友們能在百忙之中準時(shí)到會(huì )。今天,請各位家長(cháng)來(lái)參加演講會(huì ),是為了一個(gè)共同的目的,那就是讓孩子成龍成風(fēng),有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學(xué)習不努力,講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺,讓感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸,我們有幸邀請到了意林雜志社演講團,來(lái)到我校給全體師生和家長(cháng)朋友做精彩的演講,能夠傾聽(tīng)雜志社專(zhuān)家精彩演講的機會(huì )很是難得,希望家長(cháng)朋友、學(xué)生、老師們認真聆聽(tīng)專(zhuān)家的`教誨!自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律。這次演講會(huì ),語(yǔ)言奔放激昂,內容詳實(shí)感人,聽(tīng)后對學(xué)生是一次心靈的洗禮、思想的震撼。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習激情,提升他們的學(xué)習效率。望各位家長(cháng)聽(tīng)后能按專(zhuān)家的指點(diǎn),與學(xué)校一起共同承擔教育孩子的責任。預祝演講取得圓滿(mǎn)成功!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎演講團給我們作精彩的演講。
熱門(mén)勵志演講稿范文集合5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
近期,學(xué)校有一小部分學(xué)生,或是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,或是迷戀于言情小說(shuō),或是因為雙休日的放縱,作業(yè)沒(méi)有完成;或是因為承受不了學(xué)習的辛苦和壓力,準備中途放棄學(xué)業(yè),輟學(xué)回家。后來(lái),在父母的壓迫下勉強回到學(xué)校,但依然精力不集中,整天魂不守舍,渾渾噩噩,學(xué)習達不到應有的狀態(tài)。我和他們交流之后,有的同學(xué)告訴我:自己不想讀書(shū)了,是父母逼迫來(lái)學(xué)校的,我不會(huì )違反學(xué)校紀律,也不會(huì )讓班主任為難,我想混到初三畢業(yè)。聽(tīng)了之后,我感到非常驚訝和痛心。所以,我今天講話(huà)的的題目是:生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。借以喚醒那些有相類(lèi)似想法的同學(xué),也期待著(zhù)我們全體師生重新審視人生,珍惜當下,認真過(guò)好每一天,快樂(lè )享受每一天。
生命是什么,生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來(lái),我們感覺(jué)時(shí)間漫長(cháng),而如果你回首過(guò)去,你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺(jué)昨天,自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子,還是幼兒園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友,還是被家長(cháng)送到校門(mén)口的小學(xué)生?墒且晦D眼,我們都十幾歲了,相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對待生命的態(tài)度,這十幾年的取得的進(jìn)步和成績(jì),你能給自己打多少分呢?不要急于回答,我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生,反映他自己已經(jīng)跟著(zhù)書(shū)法家學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,可一直沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對他說(shuō):“你改用最好的紙試試,可能會(huì )寫(xiě)得更好!蹦莻(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的'去做了。果然,沒(méi)過(guò)多久,他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō):“因為你用舊報紙寫(xiě)字的時(shí)候,總會(huì )感覺(jué)是在打草稿,即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專(zhuān)心;而用最好的紙,你會(huì )心疼好紙,會(huì )感覺(jué)機會(huì )的珍貴,從而心態(tài)投入,也就比平常練習時(shí)更加專(zhuān)心致志。用心去寫(xiě),字當然會(huì )進(jìn)步!
故事中,同一個(gè)人,同樣的時(shí)間,用不同的紙,居然取得截然不同的練字效果,奧妙就在不同的心態(tài),一種潛移默化的心態(tài),一種不知不覺(jué)的對待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示:平常的日子總會(huì )被我們不經(jīng)意地當做不值錢(qián)的“廢舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來(lái)日方長(cháng),“舊報紙”還有很多。實(shí)際上,每一天都是生命的重要組成部分,不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過(guò),都會(huì )讓自己的生命失去光芒,碌碌無(wú)為。生活其實(shí)不會(huì )給我們打草稿的就機會(huì ),因為我們所認為的草稿,其實(shí)就已經(jīng)是我們人生無(wú)法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)到:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。
等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
同學(xué)們,寫(xiě)作文可以打草稿,做數學(xué)題可以打草稿,可現實(shí)生活不會(huì )給我們打草稿的機會(huì ),因為人生只有一次,不會(huì )讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間,無(wú)論做什么工作都要做到問(wèn)心無(wú)愧,認真對待每一天,只有嚴格要求自己,少一些口頭,多一些實(shí)際,少一些應付,多一些努力,就會(huì )少一些遺憾,多一些欣慰。人生無(wú)法打草稿,我們時(shí)時(shí)事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過(guò)程。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長(cháng),不要等待,不要徘徊,不要迷茫,要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天,努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩!
熱門(mén)勵志演講稿范文集合6
今天我很榮幸能站在這里演講,我為大家演講的題目是:堅持。關(guān)于堅持這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了。即使如此可又有誰(shuí)真正懂得它的意義呢。堅持只是兩個(gè)普普通通的字眼卻體現著(zhù)一個(gè)人的品格,體現著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)。古往今來(lái)很多很多偉人的成功就是源于他們的堅持。比如說(shuō)正因為有了愛(ài)迪生的堅持才有了我們今天的電燈;正因為有了法拉第的堅持才有了我們所學(xué)的電磁感應定律;正因為有了梵高的堅持才有了今天的無(wú)價(jià)之寶圖;正是由于那些人的堅持今天的世界才會(huì )變得豐富多彩。
現處于高二時(shí)期的我們是如何做的呢?是堅持還是放棄。高二是個(gè)難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開(kāi)。那么你是否在你的心里深深的刻上堅持就是勝利等類(lèi)似的名言來(lái)警醒自己分發(fā)前行呢?談到這里不由得想起一個(gè)故事:在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的地爬出來(lái)一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它一位好心的游客發(fā)現了它連忙跑過(guò)去趕走了老鷹護著(zhù)小鬼爬進(jìn)了大?墒且庀氩坏降腵事發(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出。原來(lái)現出來(lái)的那只幼龜是個(gè)偵察兵一旦遇到危險它便縮回去,現在它安全的到達大海錯誤的信息使幼龜爬到毫無(wú)遮擋的沙灘上,好心的游客走了,原來(lái)那只等待時(shí)機的老鷹又飛回來(lái)了其他的老鷹也飛過(guò)來(lái)了。這則故事告訴我們老鷹沒(méi)有因為游客的出現而放棄這次捕食。它堅持下來(lái)了得到了自己想要得結果。
人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅持,海倫凱勒雙目失明她沒(méi)有放棄與各種不利因素作斗爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅持,孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅持。八年的抗戰我們最終取得勝利這還是源于堅持。
多人尚且如此,我們平凡人難道不應該這樣做嗎?最后我想說(shuō)一句:堅持是一種智慧。接下來(lái)所期待的就是我們誰(shuí)將擁有這種智慧。
熱門(mén)勵志演講稿范文集合7
小儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,小儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀
小儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力,小儀同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。
二、待人熱情,尊敬師長(cháng)
小儀從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。小儀發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
小儀能真誠的.對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。
三、能力突出,工作出色
小儀同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面
小儀不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動(dòng)會(huì )上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。小儀愛(ài)好音樂(lè ),樂(lè )感好,堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
小儀同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的`舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
熱門(mén)勵志演講稿范文集合9
人生有效的時(shí)間很短暫,對殘疾人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來(lái)學(xué)習和創(chuàng )業(yè)的時(shí)間就更少了。對于我們殘疾人來(lái)說(shuō),知識是成才的基礎,能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少,卻寫(xiě)不出文章,講不出道理,于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿(mǎn)知識的頭腦要好得多,在學(xué)校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識更新快,殘疾人應該注重自己綜合能力的培養,特別是接受信息能力,才能把我們所學(xué)的書(shū)本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì )兒,它又開(kāi)始從墻根往上爬!笨吹竭@,你會(huì )怎么想?由于受到傳統思維的影響,大多數的人會(huì )毫不憂(yōu)郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”?只有很少數的人會(huì )說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類(lèi)的許多創(chuàng )造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀(guān)察事物,求異思維,才是創(chuàng )造思維的'開(kāi)始。對正在創(chuàng )業(yè)及要創(chuàng )業(yè)的殘疾人來(lái)說(shuō)。接受知識并不難,更重要的不是記憶知識的能力,而是運用知識、創(chuàng )造思維的能力。要多想,多問(wèn)、敢于懷疑和挑戰權威,這既是一種創(chuàng )造思維的培養,又能養成研究、探討問(wèn)題的習慣。同時(shí),多參加社會(huì )活動(dòng),增強觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強與人合作及協(xié)調能力。這些都是走上勵志創(chuàng )業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
“人生逆境七八九,順境不過(guò)一二三!彪S著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,現代生活、工作節奏的加快,社會(huì )問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。
處在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的企業(yè)生存是具有不穩定性和風(fēng)險性的,弱勢群體的殘疾人創(chuàng )業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競爭的殘酷性與風(fēng)險性對一個(gè)勵志創(chuàng )業(yè)殘疾人來(lái)說(shuō),需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng )業(yè)之路不會(huì )一路高歌,它是一條充滿(mǎn)艱辛的漫漫長(cháng)路,更是充滿(mǎn)希望和光明的成才之路,面對這些,殘疾人要堅定自己的信心,正確認識自我,提高心理健康素質(zhì),有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。
在當今高度發(fā)達的信息時(shí)代,勵志創(chuàng )業(yè)對于殘疾人來(lái)說(shuō),既是機遇也是挑戰。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰投身商海,當起了老板,更多的則是有勵志創(chuàng )業(yè)的意愿,卻不知從何下手?陀^(guān)的說(shuō),殘疾人勵志創(chuàng )業(yè)是一條充滿(mǎn)艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應對,是每一個(gè)勵志創(chuàng )業(yè)或即將勵志創(chuàng )業(yè)的殘疾人應該認真思考的問(wèn)題。
在我演講將要結束的時(shí)候,我想再說(shuō)句內心的話(huà):殘疾不是我們的錯,殘疾是人類(lèi)繁衍和社會(huì )發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì )代價(jià),就像一棵根深葉茂的大樹(shù),風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì )有殘損受傷的樹(shù)葉樹(shù)枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵志創(chuàng )業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
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